成長(zhǎng)四班企業(yè)員工培訓(xùn)心得范文
經(jīng)過(guò)一天一夜的培訓(xùn)之后,我聽(tīng)了很多人生哲理,現(xiàn)場(chǎng)也和伙伴們分享了自己的想法。忽然間感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了很多!
讓我印象最深刻的就是李老師問(wèn)我們:什么是人生的價(jià)值,什么是生命的意義?我們的回答各種各樣:賺到更多的錢(qián)讓生活更幸福;做自己喜歡做的事情等等。其實(shí)我們的人生就像玩游戲,了解過(guò)游戲規(guī)則的游戲會(huì)越來(lái)越順利,反之會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間去熟悉。同樣,我們成長(zhǎng)的路上也有人生使用手冊(cè),我們從來(lái)沒(méi)有看過(guò)我們的人生使用手冊(cè),卻用了20多年。人生的價(jià)值,如果我們不懂得怎么使用,就是浪費(fèi)資源。20多年來(lái),我們遇到了很多人,有的碌碌無(wú)為,不愿意成長(zhǎng),找不到人生的目標(biāo),讀不懂人生的價(jià)值所在;有的卻能充分利用時(shí)間、充分利用資源,在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無(wú)限的可能。我不想成為第一種人,我要成為第二種人。還記得伙伴們經(jīng)常說(shuō)到的一句話:世界因?yàn)橛形业拇嬖诙兊貌灰粯。是的,既然?lái)到了世上就要活得精彩。說(shuō)了那么多,到底什么是人生的價(jià)值,什么是生命的意義?我們渴望這個(gè)答案就像幼芽渴望陽(yáng)光空氣和水一樣,一旦擁有便能茁壯成長(zhǎng)。人生的意義就是幫助他人找到心聲,從而找到自己的心聲。用四個(gè)字表達(dá)是——成人達(dá)自,兩個(gè)字——付出,一個(gè)字——舍。舍=得,舍越多,得越多。黨的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”,所以中國(guó)共產(chǎn)黨才能存活下來(lái)。回想下生活,其實(shí)生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,同樣它也對(duì)你哭;只有你找到了生命的價(jià)值,有了目標(biāo)并努力為之奮斗,它才會(huì)照出你努力的過(guò)程。記得李老師說(shuō)過(guò):無(wú)條件的付出,你就會(huì)感動(dòng)自己,努力讓自己做個(gè)能感動(dòng)自己的人,多年以后再回想這些經(jīng)歷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生命是很有意義的。認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值之后,我明白了無(wú)私、大愛(ài)并不是我想象中的那么高境界,只要肯突破自己,生活中可以讓你鍛煉達(dá)到無(wú)私、大愛(ài)的事情很多,哪怕是扶老奶奶過(guò)馬路,和身邊的人打聲招呼,給失意的人一個(gè)鼓勵(lì),輕輕的問(wèn)候一下親人朋友……所以從今天開(kāi)始我要全力以赴,努力做好每個(gè)細(xì)節(jié)。
當(dāng)天晚上,我們中山的伙伴九點(diǎn)左右才回到本部,大家早在八點(diǎn)就開(kāi)始上課了。進(jìn)了會(huì)議室之后,李老師在講劉念和健波用車(chē)的不當(dāng),我們當(dāng)時(shí)聽(tīng)得糊里糊涂的。后來(lái)李老師說(shuō)明了整個(gè)過(guò)程我們才意識(shí)到,原來(lái)我們來(lái)遲了是有原因的,而且李老師在十個(gè)鐘之前就知道有這個(gè)結(jié)果了。從這件事中,我們認(rèn)識(shí)到任何事情都要從大局思考,這樣做是不是可持續(xù)性的。
讓我印象深刻的還有李老師的幾個(gè)問(wèn)題:
1、“如果你是企業(yè)的管理者,你覺(jué)得你處理事情是對(duì)的'幾率是多少”? 當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人回答了這個(gè)問(wèn)題,回答20%~40%的居多。當(dāng)聽(tīng)到,每個(gè)人認(rèn)為自己做得 對(duì)的幾率是90%以上,如果你覺(jué)得只有20%的話早就改了。接著問(wèn):
2、“也許我是錯(cuò)的”這個(gè)說(shuō)法是自信的表現(xiàn)還是不自信的表現(xiàn)? 多和自己說(shuō)“也許我是錯(cuò)的”讓自己有更多的思考空間,是一種智慧的思維方式,是自信的表現(xiàn),F(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該勇敢接納批評(píng),而不是一味只想聽(tīng)贊揚(yáng)的話。
3、有個(gè)小孩問(wèn):媽媽,我是怎么來(lái)的? 伙伴們的回答各種各樣:有一棵樹(shù)的種子落到了另外一顆樹(shù)的身上,于是有了你;你是我和你爸的結(jié)晶等等。小孩聽(tīng)媽媽解析了那么多,不耐煩地說(shuō):怎么那么復(fù)雜?我的同桌小王說(shuō),他是從湖南來(lái)的。生活中,我們很容易會(huì)把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,卻不能把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。越簡(jiǎn)單越容易記住,越簡(jiǎn)單越明確,明確就是力量。有這么一句話:復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。要把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單的做;簡(jiǎn)單的事情沉下心來(lái)重復(fù)做,并且在每一次動(dòng)作中不斷地思考,從而用心領(lǐng)悟;簡(jiǎn)單的事情只有用心做才會(huì)把它做好,因?yàn)榕χ粫?huì)把它昨晚,用心就會(huì)把它做好。
4、寬恕是對(duì)的還是錯(cuò)的? 寬恕本身是一種很不成熟的心理狀態(tài),是缺乏智慧的表現(xiàn)。如果你寬恕別人,那么證明他是錯(cuò)的。這時(shí)候你是不是忘記我們應(yīng)該多和自己說(shuō)什么了嗎?“也許我是錯(cuò)的”。我們應(yīng)該多寬容,接納別人,多些換位思考,也許他是對(duì)的。
給我印象很深刻的還有一些經(jīng)典語(yǔ)句:
1、你想要的成果是你想要還是一定要,你想成為什么樣的人是你想成為還是一定要成為?
2、讀書(shū)萬(wàn)卷,不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù);閱人無(wú)數(shù),不如名師指路;名師指路,不如自我覺(jué)悟。 3、你是什么你就關(guān)注什么。你關(guān)注什么,你就是什么。對(duì)自己狠一點(diǎn),你會(huì)活得很輕松。
人因分享而成長(zhǎng)!
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