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軟件工程實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文(通用11篇)
我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的軟件工程實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
軟件工程實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 1
早在我選擇民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀軟件開發(fā)與項(xiàng)目管理這門專業(yè)的時(shí)候,我一直認(rèn)為軟件開發(fā)無非是努力的敲代碼,從敲代碼的過程中去體會(huì)各行代碼的意思和用處,在沒學(xué)軟件工程時(shí)我一直都是努力的敲代碼去學(xué)習(xí)軟件開發(fā)這門專業(yè)。在大一的時(shí)候我敲代碼的激情很好,但是到大二的時(shí)候就出現(xiàn)問題了,我根本就不喜歡敲代碼了,看見代碼就頭疼。所以感覺厭惡這門專業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)也不感興趣了。而且,還有一件更頭疼的事是在寫一個(gè)簡(jiǎn)單的程序時(shí)竟然老是出錯(cuò),難一點(diǎn)的,復(fù)雜一點(diǎn)的程序竟然無從下手。但是去看程序的參考答案時(shí)都看得懂,又感覺很容易。學(xué)了軟件工程以后,我就感覺我以前的學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)誤的。以前我只注重于代碼,而不注重理論知識(shí)以及編程的思路,程序的架構(gòu)。以至于在些程序時(shí)沒有寫程序的思路,不能形成程序的架構(gòu)。只想到看腦袋里是否有與此類似的代碼。越想程序越亂,最后腦袋里一片空白。不知道程序從哪個(gè)方面下手了。
軟件工程這門課程是做軟件開發(fā)的人必學(xué)的課程,通過學(xué)這門課程,程序員就會(huì)注重軟件開發(fā)的理論知識(shí),以及做項(xiàng)目開發(fā)的思路。學(xué)了這門課程后你寫程序就不會(huì)去盲目的.去套用代碼,而是理清此程序的架構(gòu)以及思路。程序該從什么時(shí)候開始,什么時(shí)候結(jié)束。在中間需要添加什么樣的功能,以完善該軟件。其實(shí)學(xué)軟件工程并不難,而且很容易。軟件工程與日常生活聯(lián)系起來的話,就是在一天中你該先做什么,后做什么。理解了先做什么,后做什么了以后寫程序就不是那么難了,再?gòu)?fù)雜的程序也可以分成幾大塊。你理清程序的思路后就可以一步步的解決其中的難題,最終實(shí)現(xiàn)軟件的功能。如果沒學(xué)軟件工程不知道理清程序的思路的話,做一個(gè)大的項(xiàng)目開發(fā),那么多的代碼,沒有一個(gè)很好的結(jié)構(gòu),最終只會(huì)導(dǎo)致程序混亂,錯(cuò)誤百出,知道代碼再多也會(huì)素手無策的。
總而言之,作為一個(gè)程序員學(xué)習(xí)軟件工程這門課程是至關(guān)必要的,如果沒學(xué)習(xí)軟件工程,你就不會(huì)做項(xiàng)目開發(fā),也不可能開發(fā)出一個(gè)完善的軟件出來。
軟件工程實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 2
曾經(jīng)看過一本書叫《道法自然》,內(nèi)容略記得一二,但我最欣賞的是它的書名。軟件設(shè)計(jì)沒什么太神秘有東西,只要用心體會(huì),其實(shí)一切都很自然。軟件的設(shè)計(jì)之“道”,也不在于設(shè)計(jì)有多么的華麗、精巧,而在于其樸實(shí)、自然,最終達(dá)到“以無招勝有招”,進(jìn)入一個(gè)全新的境界。
一、軟件設(shè)計(jì)理論的層次
以我的拙見,軟件設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的各種概念,可以分為以下幾個(gè)層次來進(jìn)行理解:
1、軟件設(shè)計(jì)的目的:重用性、擴(kuò)展性。
這是最高的層次,是應(yīng)對(duì)軟件危機(jī)的需要。
2、設(shè)計(jì)原則:低耦合、高聚合。
各種軟件設(shè)計(jì)的原則,如依賴倒置原則、單一職則原則、面向接口等,以及各種設(shè)計(jì)模式,其根本的目的其實(shí)只是為了降低耦合這么簡(jiǎn)單。因?yàn)橹挥械婉詈喜拍芨玫倪m應(yīng)變化,更好的重用和擴(kuò)展。
3、實(shí)現(xiàn)方法:運(yùn)用設(shè)計(jì)模式封裝變化、降低耦合。
設(shè)計(jì)模式只是用來“封裝變化、降低耦合”的工具而已。它是面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)時(shí)代的產(chǎn)物,其本質(zhì)就是充分運(yùn)用面向?qū)ο蟮娜齻(gè)特性,即:封裝、繼承和多態(tài),進(jìn)行靈活的組合運(yùn)用。
二、關(guān)于耦合
1、耦合的粒度
耦合無論如何也是不可避免的。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)接口、繼承父類的時(shí)候,就會(huì)不可避免的產(chǎn)生耦合。耦合是有不同粒度的,我們解耦到什么粒度為止,我認(rèn)為應(yīng)以模塊的重用粒度為準(zhǔn)。盡量解除重用模塊或?qū)ο笾g的耦合。而重用模塊之內(nèi)的耦合,應(yīng)屬于聚合的范疇,所以不要盲目的去解耦,否則就陷入了誤區(qū)。
2、解耦的原理
怎樣才能解耦呢,或者說為什么各種設(shè)計(jì)模式能達(dá)到解耦的目的呢?我覺得有以下幾個(gè)思路:
(1)將具體的東西抽象處理
。2)將分散的東西集中處理
而面向?qū)ο笾械慕涌凇⒗^承正為我們提供了這樣的一種機(jī)制。通過訪問接口或基類或抽象類,而不是具體的實(shí)現(xiàn)類,從而與具體的實(shí)現(xiàn)類達(dá)到了解耦的目的。我們還可以設(shè)計(jì)一些控制類,像潤(rùn)滑劑一樣,協(xié)調(diào)各實(shí)現(xiàn)類之間的訪問,也可以達(dá)到耦的目的。
事實(shí)上,各種設(shè)計(jì)模式的.基本思想也就是這樣。創(chuàng)建型模式是為了解除創(chuàng)建對(duì)象時(shí)產(chǎn)生的耦合,實(shí)際上是解除對(duì)類稱名的依賴,而結(jié)構(gòu)型和行為型是為了解除對(duì)象屬性或方法的直接調(diào)用。不管什么設(shè)計(jì)模式,都是將對(duì)具體實(shí)現(xiàn)類的訪問提升為對(duì)接口、基類或用于協(xié)調(diào)的控制類的訪問。
三、關(guān)于接口
這一節(jié)更具體,談一談接口,因?yàn)槭褂媒涌谑擒浖O(shè)計(jì)的重要手段,但已經(jīng)不屬于“道”了。
1、接口與繼承
接口描述的是對(duì)象某一個(gè)方面行為特征。使用接口與使用繼承關(guān)系各有優(yōu)缺點(diǎn),使用子類繼承可以繼承父類的功能,體現(xiàn)了重用的精神。而接品更加靈活,因?yàn)樗獬俗宇惻c父類之間的高度耦合,它體現(xiàn)在靈活擴(kuò)展的精神。
2、接口與純虛類
理論上接口可以由純虛基類實(shí)現(xiàn)類似的功能,那為什么還我們不去掉接口的概念,而直接使用虛類呢?
接口存在的理由就是它更加靈活,關(guān)系簡(jiǎn)單,易于理解。比如一個(gè)類可以實(shí)現(xiàn)十幾個(gè)甚至幾十個(gè)接口,但一般開發(fā)工具只支持單繼承(由于多繼承太容易導(dǎo)致混亂和沖突),如果要繼承十幾層,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)想必會(huì)無法理解了,我以為這是接口存在的最重要的原因。
如果接口和虛類繼承結(jié)合使用,可以產(chǎn)生強(qiáng)大的威力,這也是許多設(shè)計(jì)模式的“殺手锏”。
以上算是總結(jié)一下自己的心得。肯定有不少片面之處,請(qǐng)各位指教。
軟件工程實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 3
經(jīng)過這學(xué)期軟件工程實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),深深感到軟件工程的重要性。雖然我不能說我將《軟件工程》學(xué)習(xí)的有多么的好,但是通過學(xué)習(xí),我還是受益良多。
之前一直認(rèn)為軟件就是程序,軟件的開發(fā)就是編寫程序,一個(gè)人,只要會(huì)編程,就能寫軟件,就是程序員;一個(gè)公司,只要招聘一些程序員,就能開發(fā)好的軟件產(chǎn)品。只要有幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的程序員,再找些兼職的大學(xué)生,就能組成一個(gè)軟件公司。但是通過了《軟件工程》這門課的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了我以前的錯(cuò)誤。軟件其實(shí)不僅僅是程序,軟件開發(fā)其實(shí)也不僅僅是編寫程序,軟件是思想在硬件上的載體和體現(xiàn),處理的是邏輯和信息。唯有對(duì)軟件和軟件的開發(fā)過程,有充分的認(rèn)識(shí),才能更好的開發(fā)出,過程受控、質(zhì)量受控的軟件產(chǎn)品。同時(shí)也了解到用戶需求對(duì)軟件的重要性。成功的軟件產(chǎn)品是建立在成功的需求基礎(chǔ)之上的,而高質(zhì)量的需求來源于用戶與開發(fā)人員之間有效的溝通與合作。通常用戶和開發(fā)人員不自覺的都有一種"我們和他們"的想法,產(chǎn)生一種對(duì)立關(guān)系,把彼此放在對(duì)立面,每一方都定義自己的"邊界",只想自己的利益而忽略對(duì)方的想法。他們通過文檔、記錄和對(duì)話來溝通,而不是作為一個(gè)合作的整體去識(shí)別和確定需求完成任務(wù)。實(shí)踐證明這樣的方法是不正確的,不會(huì)給雙方帶來一點(diǎn)益處,良好的溝通關(guān)系沒有建立導(dǎo)致了誤解和忽略重要的'信息。只有當(dāng)雙方參與者都明白要成功自己需要什么,同時(shí)也知道要成功對(duì)方需要什么時(shí),才能建立起一種合作關(guān)系。
經(jīng)過一學(xué)期的軟工實(shí)驗(yàn),深刻感到其重要性的同時(shí)也學(xué)到了不少的東西,這將對(duì)我在今后的軟件開發(fā)過程中起極大的作用。同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的幫助,指導(dǎo)我們做軟件的作業(yè),讓我學(xué)到了好多東西,受益良多。
軟件工程實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 4
學(xué)習(xí)軟件工程一個(gè)學(xué)期以來,我在陳燁老師的教導(dǎo)下確實(shí)獲益匪淺。軟件工程這門課,讓我對(duì)軟件的認(rèn)識(shí)有了大大的提升,從一開始對(duì)軟件工程的一無所知,到現(xiàn)在一學(xué)期下來的不斷學(xué)習(xí),懂得了許多的知識(shí)。
軟件不僅僅是程序,而是思想在硬件上的載體和體現(xiàn),軟件工程與其說是一門課程,不如說是一門思想。讓我懂得如何去分析和處理問題的過程,綜合解決問題。
在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我明白了一個(gè)完整的項(xiàng)目規(guī)劃須包括,軟件的定義,可行性分析報(bào)告,項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃,軟件需求說明書,概要設(shè)計(jì)說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書,用戶操作手冊(cè),測(cè)試計(jì)劃,測(cè)試分析報(bào)告等多個(gè)文檔,而軟件的生存周期可分為八個(gè)階段,分別是問題定義,可行性研究,需求分析,概要設(shè)計(jì),詳細(xì)設(shè)計(jì),程序設(shè)計(jì),測(cè)試,文檔,技術(shù)支持,售后服務(wù)。而可行性包括經(jīng)濟(jì),技術(shù),法律和社會(huì)。了解了許多軟件開發(fā)模型,比如瀑布模型,增量模型和螺旋模型,也了解了UML對(duì)象面向?qū)ο蠼,知道如何畫流圖,碩果累累。其實(shí)軟件和程序是兩個(gè)不同的概念,軟件除了程序還要有使用和維護(hù)該程序所需要的全部文檔。包括需求文檔、設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試文檔、維護(hù)文檔以及使用手冊(cè)。
軟件工程對(duì)于初學(xué)者來說,知識(shí)基礎(chǔ)較薄弱,對(duì)一些應(yīng)用操作、概念、工具方法等理解起來較為困難,需要很好的基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握,所以說學(xué)好軟件工程不是僅僅書多看幾遍就可以成功,而是要多注意結(jié)合實(shí)際,多思考,面對(duì)錯(cuò)誤不要一范就問,要嘗試自己去解決,然后舉一反三。
軟件工程這門課在我們畢業(yè)之后,是我們實(shí)際要運(yùn)用的一項(xiàng)非常有用的'技能,這門課讓我意識(shí)到理論學(xué)習(xí)很重要,而實(shí)踐更重要,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有實(shí)踐和理論相結(jié)合,才能使效益最大化。軟件工程的課雖然快要結(jié)束了,但是我對(duì)軟件工程的學(xué)習(xí)才剛剛開始,有了這些基本知識(shí)做鋪墊,在以后做項(xiàng)目的時(shí)候?qū)?huì)是解決問題的有效措施。
軟件工程實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 5
花了一天時(shí)間看了林銳的軟件工程思想。
自己就是軟件工程出身的,大學(xué)期間由于既沒有用心學(xué)習(xí),也沒有研究自己的專業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)和眼界一起荒廢。
得益于學(xué)校和專業(yè),畢業(yè)時(shí)只會(huì)冒泡法的我在大連混了份工作。一年間,經(jīng)過我手的代碼少說已有萬(wàn)行,已經(jīng)僥幸從學(xué)習(xí)和研究算法領(lǐng)域擴(kuò)展到了學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)層面,趁著項(xiàng)目不忙,抽出時(shí)間看看書,也算充電。
林銳是西電畢業(yè)的,后來又到浙大讀研,畢業(yè)后就職于朗訊,很多學(xué)C++的人應(yīng)該都看過他的高質(zhì)量C++編程指南,收獲頗豐。其實(shí)他的技術(shù)不算頂尖,然而在國(guó)內(nèi)程序?qū)帽容^出名的原因大概是因?yàn)槲墓P不錯(cuò),文風(fēng)幽默又略帶自謙,在大多木訥不善言表的程序員隊(duì)伍中多少鶴立雞群,因此他的作品經(jīng)常引人拜讀。
這本軟件工程思想大概只有百頁(yè),核心講的是設(shè)計(jì),貫穿全文的是思想。
一般有過面向?qū)ο缶幊痰娜耍J(rèn)為最難也最頭疼的就是設(shè)計(jì)了。一個(gè)好的項(xiàng)目,設(shè)計(jì)至少可以占到百分之五十甚至更多。林銳的文章當(dāng)中,自始至終在灌輸兩個(gè)思想,一個(gè)是高內(nèi)聚低耦合,一個(gè)是設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)以行為為中心而非數(shù)據(jù)為中心,業(yè)界的`話就是應(yīng)當(dāng)以需求為中心。
關(guān)于設(shè)計(jì)的爭(zhēng)論由來已久,在我看來,這是由行業(yè)性質(zhì)決定的,軟件行業(yè)畢竟是為其他行業(yè)服務(wù)的,因此分門別類,隨著經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)業(yè)務(wù)能力逐漸要大過編程的能力,因此,程序決定業(yè)務(wù)還是業(yè)務(wù)決定程序就成了唯物和唯心的交火點(diǎn),雖然近年來業(yè)務(wù)決定項(xiàng)目的爭(zhēng)論已經(jīng)拔得頭籌,但是舊惡難消,仍有不少人堅(jiān)決維護(hù)先決定項(xiàng)目框架,再分析業(yè)務(wù)配套相關(guān)技術(shù)的思路,這部分人,如果不是面向過程的年代發(fā)展過來的,一定是書呆子。業(yè)務(wù)決定項(xiàng)目,項(xiàng)目決定框架,框架決定編程語(yǔ)言,話說到底,根本原因是軟件行業(yè)是服務(wù)行業(yè)。這是根本,不要迷惑。
軟件工程實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 6
在這次軟件工程課程中,我學(xué)到了很多東西,第一次深入的體會(huì)到了什么叫做用工程化的思想來編寫軟件,以前自己也寫過一些小型軟件,沒有做過大型的工程,直到這次課堂我擔(dān)任組長(zhǎng)并組織組員共同完成“個(gè)人圖書管理系統(tǒng)〞這個(gè)工程,第一次和別人合作,才發(fā)現(xiàn)運(yùn)用工程化的思想來做是如此的有必要。
從這里,我才真正的意識(shí)到施行一個(gè)軟件工程并不是說簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就可以解決問題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,只占到那么小的一個(gè)部分。這個(gè)事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的思想,在我以前的認(rèn)識(shí)中,似乎整個(gè)軟件就是編碼,除此無它,還好有教師的指導(dǎo),不然真的會(huì)出現(xiàn)教師所說的,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個(gè)工作。
剛真正開場(chǎng)工作之前,我們費(fèi)了很多的時(shí)間來完成一些前端工作,如需求分析和可行性分析,這塊工作在別人看來可能是相對(duì)無關(guān)緊要,甚至是多于的,其實(shí),換做在以前,我也會(huì)這么認(rèn)為?墒牵胰缃袼闶巧钌畹孛靼琢四サ恫徽`砍柴工的道理,這些工作的完成太有必要了,太重要了,要想你的軟件有用有市場(chǎng),能被別人承受和認(rèn)可,在進(jìn)展過程中不會(huì)出現(xiàn)崩潰性的問題,這些工作缺一不可。
還有就是接下來的一些設(shè)計(jì)模塊,此模塊與軟件編碼涉及比較嚴(yán)密,主要是解決一些參數(shù)傳遞和接口通訊的問題,此模塊對(duì)我的觸動(dòng)遠(yuǎn)沒有上兩個(gè)模塊對(duì)我的影響大,因此再次也不做過多的介紹。
在整個(gè)活動(dòng)的'完成過程中,作為組長(zhǎng),我收獲很多,我發(fā)現(xiàn),要是組里有個(gè)人不怎么想做事情時(shí),他對(duì)于整個(gè)組織的影響是消滅性的,正所謂“一顆老鼠屎,能壞一倉(cāng)谷〞,以后我的組織里要是出現(xiàn)這樣的人,我絕不會(huì)給他繼續(xù)留下來的時(shí)機(jī),我會(huì)在第一時(shí)間將他去除出去。還有就是,作為組長(zhǎng),你要做的最重要的事情,不是發(fā)揮自己的聰明才智,而是創(chuàng)造出一個(gè)平臺(tái),讓別人去發(fā)揮,你所要做得,出了保證這個(gè)平臺(tái)的完好性和公平性外,還有就是協(xié)調(diào)好各組員之間的關(guān)系。
軟件工程實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 7
在這次軟件工程課程中,我學(xué)到了很多東西,第一次深刻的體會(huì)到了什么叫做用工程化的思想來編寫軟件,以前自己也寫過一些小型軟件,沒有做過大型的工程,直到這次課堂我擔(dān)任組長(zhǎng)并組織組員共同完成“個(gè)人圖書管理系統(tǒng)“這個(gè)工程,第一次和別人合作,才發(fā)現(xiàn)運(yùn)用工程化的思想來做是如此的有必要。
從這里,我才真正的意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,只占到那么小的一個(gè)局部。這個(gè)事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的思想,在我以前的認(rèn)識(shí)中,似乎整個(gè)軟件就是編碼,除此無它,還好有老師的指導(dǎo),不然真的會(huì)出現(xiàn)老師所說的,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個(gè)工作。
剛真正開始工作之前,我們費(fèi)了很多的時(shí)間來完成一些前端工作,如需求分析和可行性分析,這塊工作在別人看來可能是相對(duì)無關(guān)緊要,甚至是多于的,其實(shí),換做在以前,我也會(huì)這么認(rèn)為?墒,我現(xiàn)在算是深深地明白了磨刀不誤砍柴工的道理,這些工作的完成太有必要了,太重要了,要想你的軟件有用有市場(chǎng),能被別人接受和認(rèn)可,在進(jìn)行過程中不會(huì)出現(xiàn)崩潰性的問題,這些工作缺一不可。
還有就是接下來的一些設(shè)計(jì)模塊,此模塊與軟件編碼涉及比擬緊密,主要是解決一些參數(shù)傳遞和接口通訊的'問題,此模塊對(duì)我的觸動(dòng)遠(yuǎn)沒有上兩個(gè)模塊對(duì)我的影響大,因此再次也不做過多的介紹。
在整個(gè)活動(dòng)的完成過程中,作為組長(zhǎng),我收獲很多,我發(fā)現(xiàn),要是組里有個(gè)人不怎么想做事情時(shí),他對(duì)于整個(gè)組織的影響是消滅性的,正所謂“一顆老鼠屎,能壞一倉(cāng)谷“,以后我的組織里要是出現(xiàn)這樣的人,我絕不會(huì)給他繼續(xù)留下來的時(shí)機(jī),我會(huì)在第一時(shí)間將他去除出去。還有就是,作為組長(zhǎng),你要做的最重要的事情,不是發(fā)揮自己的聰明才智,而是創(chuàng)造出一個(gè)平臺(tái),讓別人去發(fā)揮,你所要做得,出了保證這個(gè)平臺(tái)的完整性和公平性外,還有就是協(xié)調(diào)好各組員之間的關(guān)系。
這就是我的實(shí)習(xí)感想。
軟件工程實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 8
作為國(guó)貿(mào)專業(yè),經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí),急需通過實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和穩(wěn)固,而國(guó)貿(mào)軟件正提供這樣一種平臺(tái)。該軟件涉及及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)展模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過程中,會(huì)遇到很多國(guó)貿(mào)的根底理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,這是對(duì)國(guó)貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對(duì)于理論部分而言,國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,通過這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式,穩(wěn)固根底知識(shí),查找理論學(xué)習(xí)的缺乏,以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論根底知識(shí)會(huì)更加的詳細(xì)和直觀。同時(shí),該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)根本一致,這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供很大的幫助。
該軟件通過“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會(huì)在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自己想方法解決。由于大家進(jìn)展角色劃分,形成一個(gè)虛擬市場(chǎng),所以大家之間相互的.競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的,大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)展競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)在是無法防止的,意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存開展所需要的。正是這種競(jìng)爭(zhēng),使得我(相信大家)對(duì)該軟件產(chǎn)生濃厚的興趣。
國(guó)貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細(xì)心耐心,例如,在填制外貿(mào)合同時(shí),一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫失。惶顚懕kU(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證,沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤,無法進(jìn)展下一步驟,影響實(shí)驗(yàn)效率。
在操作過程中,除復(fù)習(xí)、穩(wěn)固所學(xué)國(guó)貿(mào)理論外,另一個(gè)重要任務(wù)就是想方法“賺錢”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反響迅速、判斷準(zhǔn)確,否則會(huì)覺得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。
以上就是經(jīng)過一段時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的總結(jié)。 今天的實(shí)訓(xùn)完畢,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對(duì)我來說有點(diǎn)難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)訓(xùn),在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),每天的過的也是非常的充實(shí)。
軟件工程實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 9
此次實(shí)踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動(dòng)手制作一個(gè)小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到很多知識(shí),不僅是專業(yè)的知識(shí),更讓我明白一個(gè)軟件從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合,這才是一個(gè)軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個(gè)人的.出色不算什么,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的出色才是真正有用的。
剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過小組成員一起查找資料,并且開會(huì)討論,我們確定設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目標(biāo)以及詳細(xì)實(shí)現(xiàn)方式,包括如何將Java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。 在實(shí)驗(yàn)課上,我學(xué)會(huì)很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱辛奮斗一樣,我都可以在實(shí)驗(yàn)完畢之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情,以及學(xué)會(huì)遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。 雖然過程辛苦是不可防止,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)我所學(xué)習(xí)的知識(shí),也培養(yǎng)我的實(shí)踐能力,讓我知道遇到一個(gè)問題,如何去思路,如何去解決問題,最終完成整個(gè)事情。在設(shè)計(jì)過程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)視。學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,也學(xué)會(huì)做人與處世。
課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們邁向社會(huì),從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程。實(shí)驗(yàn)過程中,也十分感謝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師陳中育老師的指點(diǎn)與教誨。這次軟件設(shè)計(jì)不僅是對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一種綜合檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己動(dòng)手能力的一種提高,增強(qiáng)自己實(shí)踐能力。通過這次課程設(shè)計(jì)使我明白自己知識(shí)還比擬欠缺,只是學(xué)習(xí)書本知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己不會(huì)的東西還有太多,學(xué)習(xí)需要自己長(zhǎng)期的積累,在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),將課本的理論知識(shí)與生活中的實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,不斷提高自己文化知識(shí)和實(shí)踐能力。
軟件工程實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 10
近年來,軟件行業(yè)蓬勃發(fā)展,對(duì)于軟件工程師的需求也越來越大。作為一個(gè)軟件工程師專業(yè)的學(xué)生,我有幸在大學(xué)期間獲得了一次軟件工程師實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此,我想分享一下我的心得體會(huì)。
首先,實(shí)習(xí)的過程不僅僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用,更是對(duì)問題解決能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的磨練。在實(shí)際工作中,我所面對(duì)的`問題比課本上的例題更加復(fù)雜和多樣化,這要求我能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),并能夠在有限的時(shí)間內(nèi)找到解決方案。而在團(tuán)隊(duì)合作中,我也學(xué)到了與他人有效溝通和合作的重要性。通過與其他實(shí)習(xí)生和工程師們一起工作,我更加深刻地理解到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。
其次,實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。軟件行業(yè)發(fā)展迅猛,新技術(shù)層出不窮,作為軟件工程師,我們不能停止在專業(yè)知識(shí)上的學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)地向老師和同事請(qǐng)教,主動(dòng)參加相關(guān)的培訓(xùn)和討論會(huì)。通過不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),我不僅在實(shí)習(xí)期間更好地完成了任務(wù),還為自己未來的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,我也深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。雖然在學(xué)校里我們學(xué)到了很多理論知識(shí),但只有在實(shí)踐中才能真正理解和應(yīng)用這些知識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我不僅僅是將書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作,還學(xué)到了很多無法在課堂上學(xué)到的東西。從項(xiàng)目的規(guī)劃到實(shí)施,再到測(cè)試和上線,整個(gè)流程都讓我更加深入地理解了軟件開發(fā)的流程和注意事項(xiàng)。
最后,實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并激發(fā)了我不斷改進(jìn)和進(jìn)步的動(dòng)力。在實(shí)習(xí)過程中,我時(shí)常面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,但是通過自己的努力和不斷的反思,我不斷提升了自己的技術(shù)水平和解決問題的能力。同時(shí),也意識(shí)到了自己在某些方面的不足,這使我更加明確了今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。
總之,軟件工程師實(shí)習(xí)的經(jīng)歷為我打開了眼界,使我深入了解了軟件行業(yè)的工作環(huán)境和需求。通過實(shí)習(xí),我不僅獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),還對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我相信,這次實(shí)習(xí)將成為我未來職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富,并對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
軟件工程實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 11
我們是20XX年3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的`指引作用,它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。
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