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中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì)范文（精選22篇）
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì)范文（精選22篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì) 1
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。經(jīng)過學(xué)習(xí)，也讓我更加深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有不斷的提升。
在這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。作為年輕教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚且不成熟的，教學(xué)工作中還有很多不足，但通過這些日子的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信在以后的工作學(xué)習(xí)中一定能取得更大的進(jìn)步。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
一、教學(xué)理念的提升
雖然從事教育工作已經(jīng)有十個(gè)春秋，教學(xué)技能也是非常薄弱。面對(duì)當(dāng)今的形式，時(shí)代要求我們不斷進(jìn)步，吸取營養(yǎng)，為祖國的教育事業(yè)能夠有突飛猛進(jìn)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。在這次學(xué)習(xí)中我們總結(jié)了教學(xué)的思想方法和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，這讓我在教學(xué)理念上有了更深刻的認(rèn)識(shí)。除了教師自身要具備較高的隨機(jī)應(yīng)變的能力外，更要汲取豐富理念，這樣才能真正具備駕馭課堂的能力。
二、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變
對(duì)于每位教師都要面臨的備課和上課任務(wù)，在這次培訓(xùn)中我也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在日常工作中面對(duì)龐大的班級(jí)學(xué)生數(shù)，面對(duì)堆積如山的要批改的作業(yè)，再加上那么些個(gè)后進(jìn)生，教師已經(jīng)忙得不可開交，談何每天細(xì)心備課，認(rèn)真鉆研教材，尤其是像我這樣缺乏經(jīng)驗(yàn)的'年輕教師，日常課堂教學(xué)的有效性內(nèi)心來說實(shí)在讓人堪憂。
王老師和盧杰夫老師的講解為我們在這些方面的思考提供了一些可借鑒的方法。空談理論不切實(shí)際，屏棄理論也不合邏輯。我們應(yīng)理論結(jié)合實(shí)際，在日常工作中根據(jù)自身工作量在學(xué)期初為自己制定好工作目標(biāo)，如細(xì)致備多少節(jié)課，進(jìn)行多少節(jié)課堂教學(xué)研究等。簡而言之，就是有選擇性地進(jìn)行教學(xué)研究，保證在有限的教學(xué)時(shí)間中做到充分利用�？芍^：量不在多，貴在精。我想這樣一種教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，才能真正意義上運(yùn)用到我們的實(shí)際工作中，才能讓學(xué)生獲得更為有效的教學(xué)。
三、教研方法的更新
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。經(jīng)過學(xué)習(xí)，也讓我更加深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有不斷的提升。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力，新課程改革之花才會(huì)開得更加燦爛，中華民族才會(huì)永立世界民族之林。我愿在這快樂而無止境的探索中去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
四、建議
網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)能不能不要在假期學(xué)習(xí)，沒電腦、沒網(wǎng)絡(luò)的家庭很不好學(xué)習(xí)��！
中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì) 2
最近，在學(xué)校的組織下，學(xué)習(xí)了教育信息化建設(shè)相關(guān)文件，了解了教育信息化的發(fā)展情況，同時(shí)認(rèn)識(shí)到教育信息化的重要性，作為教師要具備基本的信息化素養(yǎng)，做一名新時(shí)代的老師，全面推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+教育，我義不容辭，因?yàn)檫@是全面提升，教育信息化的途徑。
我校已有“班班通”，家校通、微信公眾訂閱號(hào)等設(shè)備和教師熟悉的QQ、微信等軟件系統(tǒng)。要利用好“三通兩平臺(tái)”，因?yàn)椤皩拵ЬW(wǎng)絡(luò)校校通”實(shí)現(xiàn)提速增智，“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效，教育資源公共服務(wù)體系與教育管理公共服務(wù)體系有效融合；在教育資源共享、教學(xué)模式創(chuàng)新、教育治理優(yōu)化等方面，形成一批可復(fù)制可推廣的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新模式。
作為一名教師，學(xué)習(xí)新知永無止境，教師不僅自身要具備較高的`隨機(jī)應(yīng)變的能力，先進(jìn)的教學(xué)理念，更要具備廣博的信息技術(shù)運(yùn)用的能力，才能駕馭新時(shí)代的課堂。
新學(xué)期，我力求信息技術(shù)能力有所提高，能夠熟悉交互式電子白板軟件，以及鄭州教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的的使用，利用空間開展備課、授課、家�；�(dòng)、網(wǎng)絡(luò)研修等日�；顒�(dòng)。
中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì) 3
比如，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框，如果框框太多，可能發(fā)而讓自己失去太多的機(jī)會(huì)，而同時(shí)犯更多的錯(cuò)誤。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)，尤其是一開始，總會(huì)看看別人是怎么做的，什么樣的組織架構(gòu)，什么樣的組織使命，什么樣的崗位設(shè)置等等，當(dāng)然學(xué)學(xué)別人是不錯(cuò)的，但是同時(shí)也要注意不要被這些框框給束縛住了，沒有什么事情是一定如此的，不同的情境下，有不同的解決方案。
如果框框太多，一板一眼，四平八穩(wěn)的，在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小，因?yàn)槿绻蠖鄶?shù)人都做相同的事情，憑什么你會(huì)脫穎而出呢。當(dāng)然有一點(diǎn)是不變的，就是一切都要以用戶需求為中心，這句話看上去是一句廢話，誰都會(huì)說，但是真正能做到的不多。
在中國互聯(lián)網(wǎng)上，阿里巴巴的馬云，巨人的史玉柱，51的龐升東等等都不是按常理出牌的人，都是一些沒有條條框框的人，正是他們沒有條條框框，能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù)，滿足用戶的需求。
對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)公司來說，組織結(jié)構(gòu)也好，產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好，市場推廣也好，運(yùn)營也好，技術(shù)也好，都要從客戶的需求出發(fā)，公司的目標(biāo)只有一個(gè)，如何更好地實(shí)現(xiàn)客戶的需求，當(dāng)然與此同時(shí)，實(shí)現(xiàn)公司的商業(yè)價(jià)值。
如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門利益分立，導(dǎo)致沒有一個(gè)明確的導(dǎo)向，最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸，不能真正去了解他們的需求，而是忙于內(nèi)部分歧的溝通，忙于建立技術(shù)，忙于寫報(bào)告，這可能最后很少真正有時(shí)間去了解用戶的真正核心需求是什么，最后，做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的.，這樣浪費(fèi)了很多的時(shí)間，而且最后并沒有獲得應(yīng)有的結(jié)果，尤其是當(dāng)投入了大量的人力、資金還有時(shí)間之后。
所以，互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框，不要被組織的層級(jí)架構(gòu)，不要為技術(shù)，不要為市場，不要為運(yùn)營等等細(xì)節(jié)和對(duì)立所牽絆，而且不要因?yàn)椴块T的問題，導(dǎo)致無法形成真正的合力。所有的一切，從管理，從組織架構(gòu)，從產(chǎn)品，從技術(shù)，從市場，從運(yùn)營都要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)用戶的需求，找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求，滿足用戶需求變得更加容易，而不是更加困難。所以，有時(shí)候，打敗自己的不是競爭對(duì)手，而是公司本身。
當(dāng)兩年前接觸征途游戲的時(shí)候，從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計(jì)，運(yùn)營措施，市場推廣措施等都可以看到，它有很多的靈活性，很多大膽地想象，沒有什么條條框框，沒有什么是一定應(yīng)該做的，也沒有什么是應(yīng)該做的，用戶是唯一的答案，征途甚至給玩家的刺激獎(jiǎng)勵(lì)，也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然，這只是其中的一條措施，但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式，它是開放的，沒有什么邊界和條條框框，任何想法，如果能夠滿足用戶需求，都是可能的。
中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì) 4
何謂互聯(lián)網(wǎng)思維？作者通過列舉大量企業(yè)成功的事例，證明互聯(lián)網(wǎng)盈利模式的成功，其實(shí)是折射出來的互聯(lián)網(wǎng)思維的神奇力量。要想改變口袋，必須首先改變腦袋，解放思想，更新觀念，使自己的觀念緊緊跟上互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的步伐。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，必須具有互聯(lián)網(wǎng)思維。作者認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代就是跨界競爭。將互聯(lián)網(wǎng)思維形象的比喻為是“借船出�！薄ⅰ把蛎鲈诠飞砩稀焙汀翱祠~吃慢魚”。這位兵器工業(yè)的領(lǐng)航人向兵器工業(yè)系統(tǒng)發(fā)出了全面深化改革的`動(dòng)員令。目前，一場圍繞如何推進(jìn)改革發(fā)展的大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)正在兵器工業(yè)系統(tǒng)悄然興起，并持續(xù)向縱深發(fā)展之中。
應(yīng)該對(duì)互聯(lián)網(wǎng)思維有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。互聯(lián)網(wǎng)思維確實(shí)是改革開放以來提出來的一個(gè)很新的觀點(diǎn)。它有著自己豐富的內(nèi)涵。近年來，隨著我國改革開放的不斷推進(jìn)，各地區(qū)各行業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)思維模式，極大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。大量事實(shí)彰顯了互聯(lián)網(wǎng)思維的神奇力量。
互聯(lián)網(wǎng)可以穿越時(shí)空，打破所有界限，能夠產(chǎn)生和凝聚巨大的作用。過去，我們總以為互聯(lián)網(wǎng)離我們很遙遠(yuǎn)，與我們所從事的行業(yè)企業(yè)的工作不搭界，沒有什么太大太多的關(guān)系，其實(shí)這種想法被實(shí)踐證明是錯(cuò)誤的。
互聯(lián)網(wǎng)與我們的工作相通交融，它時(shí)刻都在我們身邊，就在我們的工作實(shí)踐中，與我們的工作事業(yè)和前途命運(yùn)緊密相連。我們可以不懂互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，但應(yīng)該懂一些互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)，尤其是應(yīng)該具備互聯(lián)網(wǎng)思維。
個(gè)性化需求是傳統(tǒng)生產(chǎn)過程中一個(gè)難以解決的普遍現(xiàn)象。以衣服為例子，傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式，把同一款式的衣服做成大中小各種碼型，看似每個(gè)人都能找到合適的碼型，但實(shí)現(xiàn)上只是相對(duì)合適。從企業(yè)角度這可以節(jié)約成本形成大規(guī)模生產(chǎn)，從消費(fèi)者角度，既想獲得個(gè)性化產(chǎn)品，又不愿為之付出高價(jià)格，這就成了一種拆中的選擇。而在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，借助互聯(lián)網(wǎng)的信息技術(shù)，眾包的新生產(chǎn)、消費(fèi)形式開始粉墨登場。這些消費(fèi)者不再是被動(dòng)地，而是主動(dòng)地參與產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)。也就是說，在商品的創(chuàng)造過程中，他們既是消費(fèi)者同時(shí)又是產(chǎn)品的生產(chǎn)者。
中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì) 5
今天看互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視頻，最大的感觸就是如果我們這一代不了解互聯(lián)網(wǎng)，那么將無法生存，因?yàn)樾碌淖兏镆呀?jīng)來到，人類從農(nóng)耕時(shí)代到工業(yè)時(shí)代是一場變革，這場變革用了幾百年的時(shí)間，但是從工業(yè)時(shí)代到數(shù)據(jù)時(shí)代可能就幾十年，甚至十幾年，所以我們?nèi)绻�不趕緊轉(zhuǎn)變我們的觀念，那未來的變革將是巨大的，我們會(huì)被這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。
就拿我們的農(nóng)產(chǎn)品來說，利用互聯(lián)網(wǎng)銷售成功的案例數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)鎮(zhèn)域級(jí)的農(nóng)產(chǎn)品，通過互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)銷到全國各地，評(píng)價(jià)一個(gè)村或一個(gè)鎮(zhèn)的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值，只要看他有多少個(gè)產(chǎn)品有多少個(gè)網(wǎng)店，基本可以定論。一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，不僅僅要會(huì)種地，還得學(xué)互聯(lián)網(wǎng)，懂得利用互聯(lián)網(wǎng)，不但把我們自己的農(nóng)產(chǎn)品通過互聯(lián)網(wǎng)賣出去，還要在互聯(lián)網(wǎng)上買回我們自己的日常用品，所以我們應(yīng)該感謝這個(gè)時(shí)代。
我很感謝我生活在這個(gè)年代，這個(gè)有無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)，因?yàn)樗o了我們一個(gè)平臺(tái)，讓我們可以盡情的展示自己，而不會(huì)被埋沒，但是同時(shí)也有更大的壓力，在這個(gè)社會(huì)只有最有價(jià)值的人才有優(yōu)勢，這個(gè)世界的優(yōu)勝劣汰越來越嚴(yán)重，如果你不具有價(jià)值，那么你將被取代，在這個(gè)剩余的`東西越來越多的時(shí)代，最后剩下的也許就是我們自己。
在過去我們農(nóng)村是落后的代名詞，但是那是在工業(yè)時(shí)代，現(xiàn)在到了數(shù)字化時(shí)代，一切原本可能先進(jìn)的東西都在面臨著被顛覆，我們的時(shí)代到了，但是必須要謹(jǐn)記的是我們必須擁有更快的學(xué)習(xí)能力，我們要盡快的轉(zhuǎn)變我們的觀念，我們的社會(huì)進(jìn)入了萬眾創(chuàng)新的社會(huì)，在這個(gè)有想法就賺錢的時(shí)代，我們應(yīng)該有自己真正的想法，創(chuàng)造出真正屬于我們的農(nóng)產(chǎn)品。
每個(gè)行業(yè)都要擁抱互聯(lián)網(wǎng)，不是可能而是必須，就像一百年前的。工業(yè)時(shí)代到來一樣，我們慢慢的去適應(yīng)，我慶幸我趕在了這個(gè)時(shí)代，時(shí)代給我們改變世界的機(jī)會(huì)，數(shù)字化的社會(huì)需要有數(shù)字化思維的人，所以先從我們的思維開始。
中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì) 6
《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》，是中國第一部全面、系統(tǒng)、深入解析互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)的大型紀(jì)錄片，全片以互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類社會(huì)的改變?yōu)榛c(diǎn)，從歷史出發(fā)，以人類社會(huì)的國際化視野和面對(duì)未來的前瞻思考，深入探尋互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的本質(zhì)，思考這場變革對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、人性等各方面的深遠(yuǎn)影響和這個(gè)剛剛萌芽的時(shí)代的未來。
朋友一直推薦看這部由央視制作的10集大型紀(jì)錄片，由于要照顧年幼的寶寶，又要力求原創(chuàng)來運(yùn)營這個(gè)賬號(hào)，沒有抽出時(shí)間來看。昨日忙里偷閑得看了3集就忍不住向大家推薦了。
切入今天的主題，談?wù)勎覍?duì)這三集的體驗(yàn)和感悟。這是一部等同于被“吃貨們”熱捧的.《舌尖上的中國》優(yōu)秀的記錄片。在片子里我看到了不少熟悉的陌生人，聽過他們的故事，讀過他們寫的書，卻從未見過的面孔。令我奇怪的是，我關(guān)注的一些專注于互聯(lián)網(wǎng)，擁有眾多粉絲的知名自媒體人竟然沒有發(fā)聲？我想這些對(duì)于他們來說，這部片子，片中這些人，這些事，是再平常不過小兒科，不值得把精力放在這個(gè)話題上。而作為一個(gè)關(guān)注生活體驗(yàn)的我來說，《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》的體驗(yàn)非常棒。它對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程做了系統(tǒng)化的分析和闡述，深入淺出的講述了互聯(lián)網(wǎng)對(duì)這個(gè)時(shí)代的影響和作用。
每集50分鐘，連續(xù)看也就10小時(shí)。10小時(shí)對(duì)于大多數(shù)人不過是少玩一會(huì)游戲，少聊一會(huì)天，少發(fā)一會(huì)朋友圈的時(shí)間。如果你用心看完這10個(gè)小時(shí)的10集內(nèi)容，或許你今后的人生就被這10個(gè)小時(shí)改變了。央視用了“時(shí)代”兩個(gè)字做標(biāo)題，就“時(shí)代”這兩個(gè)字從字面來解釋，指的是歷史上以經(jīng)濟(jì)、政治、文化等狀況為依據(jù)而劃分的某個(gè)時(shí)期，央視用這兩個(gè)字足以說明互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類的重要性。
片中不論是互聯(lián)網(wǎng)大佬，還是國際知名企業(yè)，都在強(qiáng)調(diào)一個(gè)結(jié)論，互聯(lián)網(wǎng)讓個(gè)人的力量變得強(qiáng)大。我想說這就是互聯(lián)網(wǎng)的魅力和生命力。
中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì) 7
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的不斷完善，我們每年都要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。為了給我們這些繼續(xù)教育的老師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，肇慶市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)為我搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了新的人生起點(diǎn)，迎來了新的教育方式，讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識(shí)，尋找到適合我們自己的教育教學(xué)方法。
網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)強(qiáng)大的磁場，深深地吸引著我，影響著我，使我把它融入我日常的教學(xué)工作生活中。首先，網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教學(xué)情景，它淡化了課堂與“真實(shí)世界”之間的.距離，擴(kuò)展了教師的學(xué)習(xí)空間，在真正意義上實(shí)現(xiàn)了教師與真實(shí)世界的接觸與聯(lián)系。物理課堂上，課前我們可以到網(wǎng)絡(luò)上搜索資料（包括文本、圖片等），課上再把搜集到的大量資料與伙伴交流共享。在這樣的學(xué)習(xí)情境中，教師可以積極主動(dòng)去探求知識(shí)，保持最旺盛的求知欲望，對(duì)資料的搜集、整理與分析為學(xué)生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺(tái)，有利于建構(gòu)新型的教學(xué)模式。
其次，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有利于同行間共同探究問題，網(wǎng)上交流等活動(dòng)，使業(yè)余生活趣味化，其核心是要發(fā)揮同行間探討的主動(dòng)性、積極性，網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)能夠給予我一個(gè)自主摸索的空間。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中我與老師們互相交流，互相學(xué)習(xí)，在互動(dòng)中我學(xué)到了一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。老師們的答疑解惑讓我在教學(xué)上信心百倍，更使我的教學(xué)技能進(jìn)步很快，教育教學(xué)工作有了動(dòng)力和努力的方向。是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。
參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，對(duì)于我們這些平時(shí)沒什么空余時(shí)間的上班族來說，絕不是為了一時(shí)的興趣，更不是為了完成任務(wù)或是趕時(shí)髦、裝門面，而是要通過知識(shí)的積淀，充實(shí)自己、完善自己，為自己鋪設(shè)一條充滿希望和成就的人生之路。
中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì) 8
作者通過采訪許多騰訊骨干寫出了這本互聯(lián)網(wǎng)大亨的書籍。
通過閱讀本書讓我了解到騰訊的發(fā)展，因?yàn)樽约阂彩菑哪莻�(gè)時(shí)候走過來的，所以文中許多內(nèi)容我都了解，自己了解的和當(dāng)事人述說的確實(shí)有差距。因?yàn)槲覀兪菑挠^眾的角度去看待，而他們則是實(shí)實(shí)在在的運(yùn)動(dòng)員，他們所感受到的和我們所看到的是不同的視角。
所有成功的背后都有屬于自己的心酸，我們遇事不能急于表達(dá)自己的態(tài)度，我們要去用事實(shí)說話，國人就是存在這樣的問題。網(wǎng)上流傳什么，他們就信什么，這就導(dǎo)致那些喜歡輿論的操手利用善良的人民群眾來得到他們的目的。
互聯(lián)網(wǎng)存在它的弊端，每天大量的信息涌入我們的生活。其中誰能保證都是真實(shí)的，每年出現(xiàn)大量的謠言散播者，雖然事后得到了相應(yīng)的處罰，可是對(duì)當(dāng)事人照成的損害又有誰來為此買單，難道只是過后安慰不了了之。
本書給我最深的感觸就是，馬哥在他的大學(xué)對(duì)面建立了一座騰訊大廈。我想這是所有年輕人為之激動(dòng)的時(shí)候，我們何嘗沒有幻想自己能有所成就，揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候。這就是人的差距，有的人把這變成動(dòng)力，用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的`夢想；有的人則一笑而過，覺得自己離那個(gè)夢想很遙遠(yuǎn)，放棄了追逐夢想的機(jī)會(huì)。
你會(huì)覺得騰訊是復(fù)制王，但是我們互聯(lián)網(wǎng)起步的企業(yè)那個(gè)不是復(fù)制別人的。騰訊唯一的特色就是把復(fù)制更接地氣，更切合明義。騰訊的歷史性改革就有三次，哪一次不是在摸索著過河，他們創(chuàng)造了前無古人后無來者的記錄。
“小步慢跑，技術(shù)迭代”，QQ，微信，這些我們耳熟能詳?shù)膽?yīng)用給我們的生活帶來了無限的樂趣，我們要感謝這些科技工作者。
中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì) 9
通過對(duì)中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告的細(xì)心研究以及揣摩，我得出了一些結(jié)論：
A.網(wǎng)民規(guī)模與結(jié)構(gòu)特征，中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r讀后感。
1.中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民的規(guī)模。我國總體網(wǎng)民的數(shù)量雖然在增長，但增長的速度呈現(xiàn)下滑趨勢，究其原因是由于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用普及缺乏新的促進(jìn)因素，很多網(wǎng)民都不懂的電腦/網(wǎng)絡(luò)，所以她們都沒辦法上網(wǎng)，增長速度自然而然就下降。所以，必須得普及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，提升廣大人民的電腦操作技能。家庭寬帶網(wǎng)民呈現(xiàn)增長趨勢，家庭電腦寬帶上網(wǎng)網(wǎng)民規(guī)模較大。雖然手機(jī)網(wǎng)民保持了增長的趨勢，但增長趨勢明顯放緩。所以需要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步優(yōu)化，資費(fèi)的下調(diào)，這樣才能保證手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到達(dá)一個(gè)新的增長階段。
2.中國互聯(lián)網(wǎng)的接入方式。網(wǎng)民中使用臺(tái)式電腦的人比例明顯減少，使用手機(jī)和筆記本電腦的比例無多大變化，但是用其他方式上網(wǎng)的比例增加了，說明我國上網(wǎng)方式開始呈現(xiàn)多樣化。網(wǎng)民在家上網(wǎng)的.比例增加了，說明我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，很多家庭都可以購買電腦了。網(wǎng)吧，單位等公共場合上網(wǎng)的比例減少了很多。上網(wǎng)的時(shí)間也增加了。
3.中國互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)民屬性。網(wǎng)民中男性比例較去年呈下降趨勢，但仍高于女性。中高年齡階段的網(wǎng)民數(shù)量增長很多，10-19歲的網(wǎng)民數(shù)量下降。低端學(xué)歷的網(wǎng)名也開始接觸互聯(lián)網(wǎng)，數(shù)量增加迅速，但高中學(xué)歷的網(wǎng)民開始減少。使用互聯(lián)網(wǎng)的群體開始呈現(xiàn)多樣化的狀況，學(xué)生在網(wǎng)民中占的比例是最高的，企業(yè)公司高層人員反而占的比例是最小的。無收入網(wǎng)民和收入在2001元以上的比例較去年呈現(xiàn)增長趨勢。農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模在持續(xù)增長，但增長的不明顯，仍低于城鎮(zhèn)很多。
B.網(wǎng)民互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用狀況。
1.整體互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用狀況。信息獲取，商務(wù)交易，交流溝通，網(wǎng)絡(luò)娛樂等基本呈現(xiàn)增長趨勢。
2.手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用狀況。手機(jī)上網(wǎng)應(yīng)用深度普遍提升，收集微博成為手機(jī)上網(wǎng)應(yīng)用增長亮點(diǎn)，收集上網(wǎng)仍以低流量應(yīng)用為主，手機(jī)安裝軟件比例不斷提高。
以上就是我的心得體會(huì)�？偟膩碚f，隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，網(wǎng)上用戶正在逐年增加，我相信互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展會(huì)更快，制度也會(huì)更完善。
中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì) 10
中國女性在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代取得了歷史性突破，在這一時(shí)代，她們從傳統(tǒng)的家庭和社會(huì)環(huán)境中脫離出來，以全新的視角來看待世界。他們開始在互聯(lián)網(wǎng)上分享自己的經(jīng)歷、心情，并陸續(xù)發(fā)展出各種技能，如設(shè)計(jì)、前端開發(fā)、編程等，以進(jìn)行嘗試，創(chuàng)造新的財(cái)務(wù)收入�；ヂ�(lián)網(wǎng)不僅讓中國女性有機(jī)會(huì)與人們分享心情，還創(chuàng)造了一個(gè)擴(kuò)大社會(huì)影響力的平臺(tái)，允許她們快速地傳播自己的想法，影響整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，讓中國女性擺脫傳統(tǒng)的社會(huì)壁壘，意識(shí)到自身的力量，以及她們可以在社會(huì)空間中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。正是由于這種獨(dú)立性，以及她們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的認(rèn)知，才使得中國女性在網(wǎng)絡(luò)空間能夠有很大的獨(dú)立自主性。這也使得她們在這個(gè)時(shí)代有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的潛力，推動(dòng)社會(huì)的.發(fā)展，有效地改變社會(huì)的格局。
中國女性在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代取得的歷史性突破，不僅代表著中國女性獲得了更多的權(quán)利和機(jī)會(huì)，也標(biāo)志著整個(gè)社會(huì)正在朝著更加平等、公正和尊重女性的社會(huì)邁進(jìn)。讓我們攜手共進(jìn)，一起推動(dòng)中國女性在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)夢想，創(chuàng)造更美好的未來！
中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì) 11
古語有云，“萬丈高樓平地起”，從長城、故宮，到港珠澳大橋、大興國際機(jī)場，中國的超級(jí)建筑一直以根基牢固、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定而著稱于世。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)展網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國，我們作為先驅(qū)者、改革者、奮斗者，同樣可以運(yùn)用中國“建筑學(xué)”思維，將工作逐步開展。
扎實(shí)基本功，為建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國“筑牢根基”。在建筑學(xué)中，筑基是重中之重。只有打好基礎(chǔ)才能鑄就萬丈高樓。在發(fā)展網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的過程中，“基本功”也同樣重要�！吧朴谶\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)了解民意、開展工作，是新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部做好工作的基本功”。網(wǎng)民來自于老百姓，有老百姓的地方，就會(huì)有民意。作為一名身處信息化時(shí)代的黨員干部，更應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，了解并熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，做到學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng)，從而更快地了解到老百姓的真實(shí)想法，更好地開展工作。同時(shí)，黨員干部在學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，也要引導(dǎo)廣大網(wǎng)民健康使用網(wǎng)絡(luò)。群眾按需“點(diǎn)菜”，政府按需“供菜”，群眾提出意見、出言獻(xiàn)策，政府迅速反應(yīng)、改進(jìn)工作。
拓寬應(yīng)用面，為建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國搭建“結(jié)構(gòu)框架”。在建筑學(xué)中，搭建結(jié)構(gòu)框架是核心步驟，這個(gè)過程決定了整體建筑的結(jié)構(gòu)及功能。在發(fā)展網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的過程中，拓寬應(yīng)用面，搭建多面網(wǎng)絡(luò)框架也同樣影響頗深。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的范圍非常廣泛，在政務(wù)服務(wù)工作中，通過網(wǎng)絡(luò)信息化管理，可以推進(jìn)國家治理體系、治理能力現(xiàn)代化，打通信息壁壘，將互聯(lián)網(wǎng)思維應(yīng)用到管理體系當(dāng)中。同時(shí)，我們的`目光不能局限在技術(shù)層面，在人民生活中也應(yīng)不斷應(yīng)用推廣。掃碼支付，掃臉支付，現(xiàn)在已經(jīng)應(yīng)用到各大超市、飯店中，為消費(fèi)者帶來了諸多便利;網(wǎng)絡(luò)購物，電商帶貨，也為許許多多的農(nóng)民帶來切實(shí)利益，為網(wǎng)民帶去福利。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并發(fā)展類似案例，將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用到更廣泛的生活中，為人民帶來切實(shí)的便利。
保障安全性，為建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國“添磚加瓦”。警示千萬條，安全第一條。在建筑學(xué)中，安全是一切的前提。在發(fā)展網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的過程中，網(wǎng)絡(luò)安全也是必要條件。但建筑學(xué)上的安全相比，網(wǎng)絡(luò)安全則顯得有些虛無縹緲。有些不良網(wǎng)民以為網(wǎng)絡(luò)上一些違規(guī)行為無跡可尋，實(shí)則自欺欺人。網(wǎng)絡(luò)不是不法之地，任何公民都要對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為負(fù)責(zé)。黨員干部要為廣大網(wǎng)民樹立正確的的網(wǎng)絡(luò)安全觀，網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私，不隨意泄露。同時(shí)，積極鼓勵(lì)網(wǎng)民檢舉不法網(wǎng)站，并成立獎(jiǎng)懲機(jī)制，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)督察員應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，加強(qiáng)信息統(tǒng)籌、平臺(tái)建設(shè)，做好網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急預(yù)案，做到關(guān)口前移，防患于未然。
中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì) 12
網(wǎng)絡(luò)文明是新形勢下社會(huì)文明的重要內(nèi)容，是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的重要領(lǐng)域。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，也是提高社會(huì)文明程度的必然要求。各級(jí)黨委和政府要壓實(shí)責(zé)任、防微杜漸，凝聚群眾的共同力量，廣泛匯聚向上向善力量，為網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)插上“安全翅膀”，共筑網(wǎng)上精神家園。
壓實(shí)責(zé)任，筑牢網(wǎng)絡(luò)安全“防線”。近年來，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為一種通用技術(shù)，并延伸至社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，“互聯(lián)網(wǎng)+”等新業(yè)態(tài)應(yīng)運(yùn)而生、應(yīng)用廣泛，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步提供了動(dòng)能。隨著網(wǎng)絡(luò)的縱深發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的安全問題也日益凸顯并受到廣泛關(guān)注，比如互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)之間的競爭與壟斷問題，數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)的界定和保護(hù)問題，個(gè)人隱私和數(shù)據(jù)使用之間的法律問題，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題。網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任需壓實(shí)、落細(xì)，要加強(qiáng)黨對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，各部門聯(lián)防聯(lián)控、各司其職，將責(zé)任具體落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、運(yùn)營者和使用者上，不斷筑牢網(wǎng)絡(luò)安全“防線”，切實(shí)提高管網(wǎng)治網(wǎng)的能力。
防微杜漸，樹牢網(wǎng)絡(luò)安全“底線”。互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)孕育了現(xiàn)代數(shù)字經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了許多新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的多元與包容就像“萬花筒”，是億萬網(wǎng)民眺望世界的一扇“窗口”，給群眾的生活帶來了許多便捷與精彩，線上網(wǎng)課、線上面試、線上購物、線上技能培訓(xùn)，讓大家足不出戶就能盡知天下事，滿足實(shí)際需要。然而也正由于它的多元性和兼容性，也帶給了我們諸多社會(huì)挑戰(zhàn)。古語云：“患生于所忽，禍起于細(xì)微�！痹诰W(wǎng)絡(luò)安全上，各級(jí)黨委和政府、廣大黨員干部要樹牢底線思維，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問題預(yù)防在先，要堅(jiān)持不懈地抓好網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育以及技能培訓(xùn)，借助“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”等契機(jī)，廣泛開展宣傳普及，讓網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)“飛入尋常百姓家”，讓網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)深入人心。
群策群力，擰緊網(wǎng)絡(luò)安全“聯(lián)線”。網(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾共同的精神家園。網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)不僅需要各級(jí)黨委和政府、廣大黨員干部凝聚思想共識(shí)，承擔(dān)起共同責(zé)任，也需要億萬網(wǎng)民攜手同心的'共同努力。當(dāng)前，我們所面對(duì)的網(wǎng)絡(luò)安全形勢更加嚴(yán)峻。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的嚴(yán)峻形勢，沒有人是旁觀者，沒有人應(yīng)當(dāng)?shù)乳e視之，人人都是網(wǎng)絡(luò)安全的參與者，人人都是網(wǎng)絡(luò)安全的受益者，人人都應(yīng)當(dāng)成為抵御不良言論的網(wǎng)絡(luò)安全捍衛(wèi)者，成為網(wǎng)絡(luò)正能量的“傳聲筒”。網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)乎你我他，全民要樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀，堅(jiān)持依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，管好自己的一言一行，對(duì)不當(dāng)言論勇于亮劍，傳播積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化，唱響網(wǎng)絡(luò)文明“主旋律”，切實(shí)筑牢防護(hù)屏障，塑造天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間。
中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì) 13
對(duì)于我國這樣一個(gè)擁有10億多網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)空間，網(wǎng)民價(jià)值觀的正確與否，其重要性不言而喻。建設(shè)一個(gè)天朗氣清、生態(tài)良好的網(wǎng)絡(luò)空間，是廣大網(wǎng)民的共同期待。網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)人人都不是旁觀者、局外人，只有著力從用網(wǎng)、上網(wǎng)和管網(wǎng)上共同發(fā)力，靠眾人“拾柴”點(diǎn)亮文明建設(shè)之火，讓廣大網(wǎng)民成為參與者、推動(dòng)者，才能確保網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好。
織密用網(wǎng)“防火墻”，爭做“凈網(wǎng)者”的排頭兵。網(wǎng)絡(luò)文明，人人有責(zé)，推進(jìn)文明用網(wǎng)管理，需要網(wǎng)上網(wǎng)下同心聚力。只有織密用網(wǎng)的“防火墻”，讓每一位用網(wǎng)者都成為“凈網(wǎng)者”的排頭兵，才能構(gòu)建良好的網(wǎng)絡(luò)空間。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)審丑、造謠謾罵、人肉搜索、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)黑客等事件時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重污染網(wǎng)絡(luò)空間問題，對(duì)于監(jiān)管部門來說，要全面完善監(jiān)管機(jī)制，深入推進(jìn)“清朗”、“凈網(wǎng)”系列專項(xiàng)行動(dòng)，動(dòng)員廣大網(wǎng)民積極參與監(jiān)督，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)空間共治共享，加大對(duì)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的規(guī)范管理力度，尤其是要加強(qiáng)對(duì)使用頻率較高的公眾號(hào)、社交平臺(tái)、直播、游戲等平臺(tái)的管理，開展互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域虛假信息治理，引導(dǎo)用網(wǎng)者爭做文明的傳播者，營造正能量傳播空間。作為網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)的從業(yè)人員，要切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)自我管理，從辦好每個(gè)網(wǎng)站，凈化每個(gè)網(wǎng)頁做起，為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、樹立網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn)。
凈化上網(wǎng)“生態(tài)圈”，爭做“好網(wǎng)民”的主力軍。網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是全社會(huì)的共同責(zé)任，每個(gè)人既是網(wǎng)絡(luò)文明的享受者，同時(shí)更要擔(dān)負(fù)起建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明的'責(zé)任，二者間“一榮俱榮、一損俱損”。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)亂象叢生、低俗網(wǎng)絡(luò)文化蔓延、網(wǎng)絡(luò)詐騙事件頻發(fā)、網(wǎng)絡(luò)謠言四起等網(wǎng)絡(luò)不文明現(xiàn)象，作為監(jiān)管部門，要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間生態(tài)治理，實(shí)施好網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)工程，豐富網(wǎng)上內(nèi)容供給，做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育建設(shè)，全面提升壓制網(wǎng)絡(luò)負(fù)面有害輿論能力，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民知道什么可以做、什么不可以做，凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境。對(duì)于廣大網(wǎng)民來講，要樹牢“網(wǎng)絡(luò)興亡、匹夫有責(zé)”的志向和斗志，自覺抵制低俗、庸俗、媚俗等不良風(fēng)氣，未經(jīng)查證的事情不傳，個(gè)人主觀猜忌的現(xiàn)象不轉(zhuǎn)，泄私憤的負(fù)能量不發(fā)，各種假大空的東西不學(xué)，謹(jǐn)慎發(fā)言，讓網(wǎng)絡(luò)空間更加真實(shí)、清朗。只有采取內(nèi)容管控+個(gè)人行為自覺雙向發(fā)力，讓每個(gè)人都正當(dāng)“好網(wǎng)民”的主力軍，才能打牢網(wǎng)絡(luò)文明的生態(tài)堤壩。
筑牢管網(wǎng)“安全閥”，爭做“同心圓”的助推者。網(wǎng)絡(luò)法治是網(wǎng)絡(luò)文明的基石，網(wǎng)絡(luò)空間雖屬虛擬世界，但并非是世外桃源，離開法治和道德，各種不良行為就會(huì)大行其道。對(duì)網(wǎng)上林林總總的違法犯罪行為，網(wǎng)絡(luò)空間延伸到哪里，法治就應(yīng)覆蓋到哪里，決不能任其大行其道，危害廣大人民群眾的利益。一方面，要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞收集、共享、發(fā)布等的管理，做好日常網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警、態(tài)勢感知和應(yīng)急處置工作，提高計(jì)算機(jī)安全管理等級(jí)，提高廣大網(wǎng)民用網(wǎng)安全。另一方面，要堅(jiān)持“懲治防”并舉，保持“零容忍”的鮮明態(tài)度，利用新技術(shù)精準(zhǔn)打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪行為，切斷網(wǎng)絡(luò)犯罪利益鏈條，不斷提高網(wǎng)民正確用網(wǎng)和安全防范意識(shí)能力。對(duì)一些違規(guī)傳播不良信息的商業(yè)平臺(tái)以及群眾反映強(qiáng)烈的互聯(lián)網(wǎng)失信問題，要完善長效機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)管力度，加強(qiáng)專項(xiàng)治理，建立亮牌警告制度，該關(guān)停的關(guān)停、該約談的約談、該懲處的懲處，讓不敢為成為常態(tài)。
中國互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì) 14
隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)千家萬戶；網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也是代表著時(shí)代的進(jìn)步。
網(wǎng)絡(luò)和我們的生活息息相關(guān)，網(wǎng)絡(luò)無處不在。空閑時(shí)，打開手機(jī)，了解最新時(shí)事，搜索你感興趣的新聞，足不出戶就能了解世界各地的風(fēng)土人情獲取各種最新的知識(shí)和信息，開闊了我們的視野，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用，它給我們的生活帶來便捷。當(dāng)我寫作業(yè)碰到難題了，打開手機(jī)搜一搜，就能得到你想要的步驟和結(jié)果；在家想念遠(yuǎn)方的親人，打開手機(jī)視頻就可以一解相思之苦；在家吃膩了媽媽做的`飯，手機(jī)點(diǎn)點(diǎn)，好吃的外賣就送到你的面前；出去購物，手機(jī)移動(dòng)支付；出門旅游，各種導(dǎo)航給我們指明前方的道路，網(wǎng)絡(luò)在各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)揮出強(qiáng)大的功能。
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來極大方便的同時(shí)，也給我們帶來了不可避免、不可忽視的危害。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們中，小學(xué)生的危害很多，其中主要有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、長時(shí)間上網(wǎng)，玩手機(jī)容易造成大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長期處于緊張狀態(tài)容易造成近視；使自控能力差的同學(xué)沉溺網(wǎng)中，不能自拔，花費(fèi)大量時(shí)間上網(wǎng)，從而影響學(xué)習(xí)成績.一些長期長時(shí)間上網(wǎng)的學(xué)生容易產(chǎn)生孤獨(dú)癥，整天沉溺于幻想中脫離現(xiàn)實(shí)，而當(dāng)他真正面對(duì)社會(huì)和人群的時(shí)候，就會(huì)因?yàn)橄胂窈途嚯x的問題產(chǎn)生退縮感，不敢正常與人溝通。
正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，了解網(wǎng)絡(luò)的利于弊顯得極為重要；使網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮更大化，讓網(wǎng)絡(luò)造福更多人。
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“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，與之俱黑�！本W(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾共同的精神家園，沒有人愿意生活在充斥著虛假、攻擊、恐怖、色情、暴力、負(fù)能量的環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)空間烏煙瘴氣，廣大網(wǎng)民特別是青少年勢必深受其害。建設(shè)天朗氣清、生態(tài)良好的網(wǎng)絡(luò)空間，是全社會(huì)共同的責(zé)任。互聯(lián)網(wǎng)雖然是無形的，但運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的人都是有形的，我們當(dāng)用“有形之手”凈化“無形之網(wǎng)”，讓這個(gè)家園更美麗、更干凈、更安全。
以法治之“手”凈化無形之網(wǎng)，唱響網(wǎng)絡(luò)空間治理主旋律。從“人肉搜索”到“造謠”“網(wǎng)暴”，從“網(wǎng)絡(luò)水軍”到“網(wǎng)絡(luò)出警”，屏幕將現(xiàn)實(shí)與虛擬隔斷，鍵盤成為傷人與自辯的“雙刃劍”。我們應(yīng)當(dāng)清醒認(rèn)識(shí)到，互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地，網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)離不開網(wǎng)絡(luò)法治保障。要治理網(wǎng)絡(luò)空間，須完善頂層設(shè)計(jì)，把依法治網(wǎng)擺在更加突出的位置，用法治思維和法治方式提升管網(wǎng)治網(wǎng)能力。要夯實(shí)法治根基，不斷完善相關(guān)法律法規(guī)，構(gòu)建好網(wǎng)絡(luò)法律體系，確保互聯(lián)網(wǎng)在法治軌道上健康運(yùn)行。要強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)管，持續(xù)開展“清朗”“凈網(wǎng)”“護(hù)苗”等系列行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊不良網(wǎng)絡(luò)文化背后的資本和利益鏈條，維護(hù)風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。同時(shí)，要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，弘揚(yáng)積極向上的新時(shí)代主旋律，讓網(wǎng)絡(luò)空間更好地造福廣大人民群眾。
以社會(huì)之“手”凈化無形之網(wǎng)，改革網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)供給側(cè)。隨著數(shù)字技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，網(wǎng)絡(luò)成為壯大經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎。但一些“流量”至上、嘩眾取寵，只為獲利的.不良內(nèi)容卻逐漸充斥網(wǎng)絡(luò)，給網(wǎng)絡(luò)治理帶來不小挑戰(zhàn)。要凈化網(wǎng)絡(luò)空間，須從網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容“供給側(cè)”開始改革。要壓實(shí)平臺(tái)、企業(yè)、社會(huì)組織等多方責(zé)任，使之主動(dòng)成為健康網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)者。各平臺(tái)主體要堅(jiān)持正確價(jià)值導(dǎo)向，加強(qiáng)內(nèi)容審核和安全管控，在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)兼顧好社會(huì)效益，杜絕有害信息上網(wǎng)。要構(gòu)建未成年人保護(hù)體系，加強(qiáng)對(duì)妨礙未成年人健康成長內(nèi)容的清理整治，堅(jiān)守法律和道德底線。要加強(qiáng)良性競爭，提升內(nèi)容質(zhì)量、打造精品力作，優(yōu)化信息推薦機(jī)制，優(yōu)先推送優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，營造文明有序健康的網(wǎng)上精神家園。
以公眾之“手”凈化無形之網(wǎng)，匯聚網(wǎng)絡(luò)生態(tài)系統(tǒng)正能量。近日，“網(wǎng)絡(luò)出警”一詞熱度很高，多管閑事也罷、維護(hù)正義也好，它本質(zhì)上體現(xiàn)了網(wǎng)民表達(dá)自我的渴望，對(duì)公共事務(wù)的關(guān)注，是社會(huì)多元、活力的表現(xiàn)。網(wǎng)民既是網(wǎng)絡(luò)文明的參與者、建設(shè)者，也是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，只有發(fā)揮網(wǎng)民主體作用，才能更好助推網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)。要增強(qiáng)網(wǎng)民責(zé)任意識(shí)，正確理解“言論自由”，樹立擔(dān)當(dāng)精神，對(duì)自己發(fā)布的負(fù)責(zé)，主動(dòng)積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。要涵養(yǎng)更加積極的價(jià)值觀、更加健康的娛樂觀，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，共建網(wǎng)絡(luò)文明。要明辨慎思，善于鑒別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)�，增�?qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和防護(hù)技能，向網(wǎng)絡(luò)不文明現(xiàn)象說“不”。只要凝聚合力、久久為功，定能以自信的姿態(tài)擁抱更加平等尊重、共享開放、安全優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)文明。
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青少年是祖國的希望，民族的未來。目前，網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的沖擊逐步加大，青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷問題是一個(gè)需要關(guān)注的大問題，關(guān)注這一問題需要回到青少年本身。我認(rèn)為應(yīng)從家庭、學(xué)校、社會(huì)、政府四個(gè)層面對(duì)未成年人進(jìn)行保護(hù)。
俗話說父母是孩子最好的老師，家庭是影響青少年健康發(fā)展的重要因素。青少年面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力，偶爾通過網(wǎng)絡(luò)放松一下身心未嘗不可，如果一旦過度，沉迷其中，終將不可自拔，成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸。青少年由于世界觀、人生觀、價(jià)值觀還沒有真正形成，比成年人更容易受到新生事物的影響，家長更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行正面引導(dǎo)，讓孩子接受正面、積極的網(wǎng)絡(luò)文化。
營造良好的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍離不開學(xué)校，學(xué)校應(yīng)該對(duì)青少年進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，教育孩子正確上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)游戲在快速發(fā)展，市場規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)，也存在文化內(nèi)涵缺失，用戶權(quán)益保護(hù)不力、青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷和過度消費(fèi)等問題。所以應(yīng)該從源頭抓起，企業(yè)首先應(yīng)提供良好的.網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品，保障網(wǎng)絡(luò)行業(yè)健康有序的發(fā)展。
構(gòu)建綠色網(wǎng)絡(luò)，僅有倡議是不夠的，需要拿出實(shí)際行動(dòng)。政府應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化的監(jiān)管，通過立法及對(duì)行業(yè)規(guī)范引導(dǎo)，保障網(wǎng)絡(luò)行業(yè)有序發(fā)展，清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。
發(fā)展成果，人人共享，每個(gè)人都有享受網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的權(quán)利，也有抵制不良網(wǎng)絡(luò)文化的義務(wù)，讓我們共同為青少年?duì)I造一個(gè)綠色健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境吧！
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網(wǎng)絡(luò)文明是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的有力保障，是創(chuàng)新社會(huì)治理的重要舉措，是滿足人民美好精神生活的現(xiàn)實(shí)需求。在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的進(jìn)程中，要做到向上向善、凝聚力量、知行合一，不僅需要多手段結(jié)合，千變?nèi)f化的形，也需要多主體參與，始終如一的態(tài)。
網(wǎng)民要化形為向陽花，在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中保持健康向上的心態(tài)。網(wǎng)民既是網(wǎng)絡(luò)信息的接收方，又是網(wǎng)絡(luò)信息的傳播方。慎思慎言慎行是文明網(wǎng)絡(luò)前行的路引，要審慎思考，提升明是非、辨真假的網(wǎng)絡(luò)鑒別能力，也要謹(jǐn)言慎行，樹立不造謠、不傳謠的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀。作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的受益者，獲取了網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的諸多便利，因此，為了讓網(wǎng)絡(luò)家園變得更加美好，應(yīng)該義不容辭地成為網(wǎng)絡(luò)文明的守護(hù)者。以文修身，以明養(yǎng)德，積極弘揚(yáng)愛國主義精神、傳播社會(huì)正能量、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法治觀念、培育文明用網(wǎng)習(xí)慣、提升網(wǎng)絡(luò)安全技能，成為網(wǎng)絡(luò)空間的向陽花，永遠(yuǎn)面向陽光，吸收正能量，釋放芬芳，傳播怡人香。平臺(tái)要化形為過濾器，在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中保持崇德向善的姿態(tài)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)既是網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的篩選方，又是網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的引導(dǎo)方。如何在向財(cái)與向善之間做出正確取舍，就需要互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念，堅(jiān)定理想信念，將維護(hù)社會(huì)利益以及網(wǎng)絡(luò)文明作為首要的'價(jià)值導(dǎo)向。應(yīng)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力，篩選正向積極的內(nèi)容，主流健康的思想，堅(jiān)決剔除那些為博眼球。
增流量而傳播的負(fù)面消極的言論，低俗極端的思想。作為建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明的第一道屏障，在法律無法保障的灰色地帶，要成為網(wǎng)絡(luò)空間的過濾器，肩負(fù)起凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，維護(hù)公序良俗的使命和責(zé)任，驅(qū)趕網(wǎng)絡(luò)的陰霾，打造網(wǎng)絡(luò)的藍(lán)天。
機(jī)構(gòu)要化形為防護(hù)網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中保持監(jiān)管有力的狀態(tài)。監(jiān)管機(jī)構(gòu)既是網(wǎng)絡(luò)空間管理方，又是網(wǎng)絡(luò)空間監(jiān)督方。為了構(gòu)建文明、和諧、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，所有網(wǎng)信、公安、文化、市場等相關(guān)機(jī)構(gòu)都應(yīng)該有所為，也必須有所為，讓監(jiān)管有力成為常態(tài)化。一方面要充分發(fā)揮其對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的管理能力，完善網(wǎng)絡(luò)法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，對(duì)有傳播引導(dǎo)功能的企業(yè)平臺(tái)登記備案，定期審查。另一方面要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，部門聯(lián)動(dòng)協(xié)作，深入推進(jìn)清朗凈網(wǎng)等專項(xiàng)行動(dòng)，堅(jiān)持依法治網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)始終在法治軌道上健康運(yùn)行。監(jiān)管機(jī)構(gòu)要成為網(wǎng)絡(luò)空間防護(hù)網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)得到全方位守護(hù)，讓文明得以無阻礙蔓延。
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網(wǎng)絡(luò)上，可以在上面逛街，買衣服，聊天，學(xué)習(xí)，發(fā)郵件，看新聞……等等。如果你不好好的去利用網(wǎng)絡(luò)來干什么事的話，或許也可以因?yàn)樯暇W(wǎng)而弄的家破人亡。
網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)關(guān)系國家安全和主權(quán)、社會(huì)的穩(wěn)定、民族文化的繼承和發(fā)揚(yáng)的重要問題。其重要性，正隨著全球信息化步伐的加快而變到越來越重要�！凹议T就是國門”，安全問題刻不容緩。
網(wǎng)絡(luò)安全是一門涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。
網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù)，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。
網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上來講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。從廣義來說，凡是涉及到網(wǎng)絡(luò)上信息的保密性、完整性、可用性、真實(shí)性和可控性的.相關(guān)技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡(luò)安全的研究領(lǐng)域。從網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和管理者角度說，他們希望對(duì)本地網(wǎng)絡(luò)信息的訪問、讀寫等操作受到保護(hù)和控制，避免出現(xiàn)“陷門”、病毒、非法存取、拒絕服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)資源非法占用和非法控制等威脅，制止和防御網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊。
對(duì)安全保密部門來說，他們希望對(duì)非法的、有害的或涉及國家機(jī)密的信息進(jìn)行過濾和防堵，避免機(jī)要信息泄露，避免對(duì)社會(huì)產(chǎn)生危害，對(duì)國家造成巨大損失。
從社會(huì)教育和意識(shí)形態(tài)角度來講，網(wǎng)絡(luò)上不健康的內(nèi)容，會(huì)對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和人類的發(fā)展造成阻礙，必須對(duì)其進(jìn)行控制。
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青少年的健康成長，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護(hù)好下一代，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才。
隨著信息時(shí)代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。
抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
針對(duì)這種情況，一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在思想上形成一道能抵御外來反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作，讓中學(xué)生參與學(xué)校的`安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。最后，爭取相關(guān)部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí)，要積極爭取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實(shí)改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn)，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育，甚至必要的紀(jì)律處分，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
綜上所述，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在外部，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合；在內(nèi)部，需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管，組織學(xué)生積極參與，這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
在網(wǎng)絡(luò)上，你可以逛街、買衣服、聊天、學(xué)習(xí)、發(fā)郵件、看新聞等等。如果你不好好利用網(wǎng)絡(luò)做一些事情，你也可能因?yàn)樯暇W(wǎng)而毀了你的家庭。
網(wǎng)絡(luò)安全是關(guān)系到國家安全和主權(quán)、社會(huì)穩(wěn)定、民族文化傳承和發(fā)展的重要問題。隨著全球信息化的加速，其重要性越來越重要�！凹沂菄T”，所以安全問題刻不容緩。
網(wǎng)絡(luò)安全是一門涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼學(xué)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等學(xué)科的綜合性學(xué)科。
網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟硬件和系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù)，不被意外或惡意原因破壞、更改或泄露，系統(tǒng)連續(xù)、可靠、正常運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。
網(wǎng)絡(luò)安全本質(zhì)上是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。從廣義上講，所有與網(wǎng)絡(luò)上信息的機(jī)密性、完整性、可用性、真實(shí)性和可控性相關(guān)的技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡(luò)安全的研究領(lǐng)域。從網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商和管理者的角度，他們希望本地網(wǎng)絡(luò)信息的訪問、讀寫得到保護(hù)和控制，避免“陷阱”、病毒、非法訪問、拒絕服務(wù)和非法占用控制網(wǎng)絡(luò)資源等威脅，以阻止和防御網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊。
對(duì)于安全部門來說，他們希望過濾和防止非法、有害或國家機(jī)密被屏蔽，避免機(jī)密信息泄露，危害社會(huì)，給國家造成巨大損失。
從社會(huì)教育和意識(shí)形態(tài)的角度來看，網(wǎng)絡(luò)上不健康的內(nèi)容會(huì)阻礙社會(huì)穩(wěn)定和人的發(fā)展，必須加以控制。
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加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，必須厚植文化根基。在“快餐文化”、“流量經(jīng)濟(jì)”的商業(yè)邏輯和利益驅(qū)動(dòng)下，一些低俗、虛假、審丑博眼球的網(wǎng)絡(luò)直播和造謠信息層出不窮，其根本原因在于泛娛樂化經(jīng)濟(jì)和思想文化之間的不平衡。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該為文化傳播提供正面“加速度”，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化豐富內(nèi)涵插上互聯(lián)網(wǎng)的.翅膀，飛入億萬尋常百姓家，化擴(kuò)散文化溫潤人心的作用，讓文化自信成為網(wǎng)絡(luò)文明的力量之源。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，必須發(fā)揮網(wǎng)民主體作用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，至2020年12月，我國有近10億網(wǎng)民，在這個(gè)全民自媒體時(shí)代，人人都是網(wǎng)絡(luò)文明參與者，人人都是網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)者，只有每個(gè)網(wǎng)民都切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹立擔(dān)當(dāng)精神，提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，敢當(dāng)網(wǎng)絡(luò)文明主流意識(shí)和清朗空間的捍衛(wèi)者、推動(dòng)者，積極傳播正能量，自覺抵制不良信息，主動(dòng)規(guī)范自身言行，才能真正構(gòu)建起正能量充沛、主旋律高昂的清朗網(wǎng)絡(luò)空間。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，必須凝心聚力重拳出擊。網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是一項(xiàng)涉及面廣、綜合性強(qiáng)的系統(tǒng)工程，要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)空間有效治理，就要堅(jiān)持法治與德治相結(jié)合，自律與他律相結(jié)合，加快建立健絡(luò)綜合治理體系，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府管理、企業(yè)履責(zé)、社會(huì)監(jiān)督、網(wǎng)民自律等多主體參與的綜治格局。要堅(jiān)持“以技術(shù)對(duì)技術(shù)、以技術(shù)管技術(shù)”，推動(dòng)大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)信息化手段在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)踐，以科技的力量優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
禮之于正國，猶衡之于輕重，繩墨之于曲直。網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是眾心所向，也是你我之責(zé)，讓我們攜起手來，共同守護(hù)精神家園，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)世界“艷陽天”！
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網(wǎng)絡(luò)文明，人人有責(zé)。開展“文明上網(wǎng)”活動(dòng)，意在重點(diǎn)解決部分市民網(wǎng)絡(luò)道德缺失、傳播不良信息等問題，在社會(huì)上形成文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)、傳播文明信息的良好風(fēng)尚。
做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者，就要以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，努力傳播先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。作為全市的文明創(chuàng)建活動(dòng)，開展“文明上網(wǎng)”活動(dòng)，要以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)和載體，面對(duì)全市網(wǎng)民、廣大市民，旨在倡導(dǎo)建設(shè)文明網(wǎng)絡(luò)、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。我們一定要精心組織、扎實(shí)推進(jìn)，努力把互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)好、利用好、管理好，使之真正成為宣傳先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地。要深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明上網(wǎng)新風(fēng)尚。要大力提倡以文明上網(wǎng)為榮，以不文明上網(wǎng)為恥，讓社會(huì)主義先進(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，以健康向上、豐富多彩的內(nèi)容，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求。
做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者，就要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員的職業(yè)道德建設(shè)。職業(yè)道德是一種行為規(guī)范，只有充分認(rèn)識(shí)自己職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任，才能正確了解自己對(duì)社會(huì)、對(duì)他人所承擔(dān)的道德使命。作為凈化網(wǎng)絡(luò)的“第一道防線”，網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員必須要明確辦網(wǎng)程序、責(zé)任分工和崗位職責(zé)，不斷健全完善監(jiān)督考核制度，做到以制度管人、以制度約束人、以制度規(guī)范人，切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
要加強(qiáng)思想政治、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提升政治素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，增強(qiáng)敬業(yè)精神，提高辨別能力，從源頭上鏟除謠言滋生的平臺(tái)、中斷謠言傳播的途徑。要進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)技能，提升專業(yè)技術(shù)水平，提高工作效率，增強(qiáng)文明辦網(wǎng)的能力。要扎實(shí)推進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧連鎖經(jīng)營，增強(qiáng)行業(yè)自律意識(shí)，提高行業(yè)監(jiān)管水平。
做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者，就要從我做起，自覺自律文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是我們共有的`精神家園，要積極進(jìn)取，摒棄消極頹廢。互相尊重，摒棄造謠誹謗。誠實(shí)守信，摒棄弄虛作假。相互關(guān)愛，摒棄低俗沉迷。公平競爭，摒棄爾虞我詐。廣大網(wǎng)民也要增強(qiáng)自律意識(shí)和道德修養(yǎng)，自覺遵紀(jì)守法，規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為，用理性的態(tài)度上網(wǎng)，用文明的語言發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，用我們的實(shí)際行動(dòng)，去影響感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，引導(dǎo)和帶動(dòng)廣大市民特別是青少年多做對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)城市有意義、有貢獻(xiàn)的事。
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這此參加網(wǎng)絡(luò)校長培訓(xùn)，真是一次大好的機(jī)遇和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我真正領(lǐng)悟到了參與式管理，以人為本的新理念、新思想的現(xiàn)代教育摸式。明確了校長與學(xué)校管理，教學(xué)支持與學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)心得體會(huì)，與廣大同仁們共勉。
一、校長的定位與職責(zé)
校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級(jí)管理者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人，有什么樣的校長，就有什么樣的學(xué)校。校長的工作是對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件，統(tǒng)籌全校工作，正確的確定一定時(shí)期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施這些工作任務(wù)，務(wù)必得到預(yù)期的效果。
二、教育與教育公平
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我明確了教育公平的.含義：“教育公平主要是指在教育過程中受教育者平等享受教育資源、教育機(jī)會(huì)和教育效果的權(quán)利�！苯逃降膬�(nèi)容簡單概括為以下五個(gè)方面：權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、學(xué)業(yè)成就公平、學(xué)生成就機(jī)會(huì)公平、教育祈求公平。作為校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)學(xué)校工作負(fù)有重大責(zé)任，因此，在解決教育公平問題上，校長應(yīng)負(fù)有最重要的責(zé)任。首先校長要樹立教育公平的思想意識(shí)與教育觀念，其次要及時(shí)了解和掌握教育動(dòng)態(tài)，特別是自己學(xué)校教育教學(xué)過程中的公平問題，把教育公平作為學(xué)校管理的重要組成部分。
三、重視師資隊(duì)伍的建設(shè)
在學(xué)習(xí)“課程改革與教師專業(yè)化發(fā)展”一課程中，我對(duì)以下兩句話感受最深“知識(shí)就是力量；教育就是財(cái)富；學(xué)習(xí)就是生命。”教師在學(xué)生中起著直接表率的作用，教師只要有先進(jìn)教育理念和扎實(shí)的教育、教學(xué)基本功，才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識(shí)的海洋，跨過廣闊的宇宙。潛移默化，互相影響，不但在教育或教學(xué)工作上收到明顯的效果，同時(shí)也營造了一個(gè)和諧、進(jìn)取的校園。
四、學(xué)校評(píng)價(jià)在管理中的作用
隨著基礎(chǔ)教育的深化改革與發(fā)展，以及義務(wù)教育新課程的推行，學(xué)校評(píng)價(jià)在學(xué)校管理中的作用顯得非常重要。學(xué)校評(píng)價(jià)是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，采用一定的評(píng)價(jià)方法，學(xué)校不應(yīng)把考試成績、升學(xué)率作為唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)以學(xué)生全方位的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展過程來體現(xiàn)學(xué)校工作的效果，什么樣的學(xué)校是好學(xué)校、什么樣的教師是好教師、什么樣的班級(jí)是好班級(jí)、什么樣的學(xué)生是好學(xué)生？要有正確的評(píng)價(jià)依據(jù)。學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)以下幾個(gè)方面的要求：績效要求、職責(zé)要求、素質(zhì)要求，在基礎(chǔ)教育改革過程中，越來越多的人意識(shí)到，學(xué)校工作項(xiàng)目繁多、涉及面廣，很難用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子來衡量所有的學(xué)校工作。
總之，經(jīng)過三個(gè)月左右的聽、看、議，讓我學(xué)到了不少的知識(shí)，我將不斷的學(xué)習(xí)，記錄專家們教授們獨(dú)到的理論，見解。在今后的工作中，我將把這次學(xué)到的理論與我校實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來，做到學(xué)以致用，把以人為本的教育思想貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)的始終。
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