計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會(通用14篇)
當我們有一些感想時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會,希望能夠幫助到大家。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會 篇1
21世紀是一個信息經(jīng)濟時代,信息尤為珍貴;信息即為財富,隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具,
計算機逐漸的代替了傳統(tǒng)的書本、去做為一個信息的載體。為了保護好信息的安全性,所以學好計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)尤為重要。
算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計算機網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計算機網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能,具有對共享數(shù)據(jù)資源集中處理及管理和維護的能力。
計算機網(wǎng)絡(luò)可按網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)涉轄范圍和互聯(lián)距離、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的擁有者、不同的服務(wù)對象等不同標準進行種類劃分。一般按網(wǎng)絡(luò)范圍劃分為:
。1)局域網(wǎng)(LAN);
。2)城域網(wǎng)(MAN);
。3)廣域網(wǎng)(WAN)。
局域網(wǎng)的地理范圍一般在10千米以內(nèi),屬于一個部門或一組群體組建的小范圍網(wǎng),例如一個學校、一個單位或一個系統(tǒng)等。廣域網(wǎng)涉轄范圍大,一般從幾十千米至幾萬千米,例如一個城市,一個國家或洲際網(wǎng)絡(luò),此時用于通信的傳輸裝置和介質(zhì)一般由電信部門提供,能實現(xiàn)較大范圍的資源共享。城域網(wǎng)介于LAN和WAN之間,其范圍通常覆蓋一個城市或地區(qū),距離從幾十千米到上百千米。
計算機網(wǎng)絡(luò)由一組結(jié)點和鏈絡(luò)組成。網(wǎng)絡(luò)中的結(jié)點有兩類:轉(zhuǎn)接結(jié)點和訪問結(jié)點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬于轉(zhuǎn)接結(jié)點,它們在網(wǎng)絡(luò)中轉(zhuǎn)接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結(jié)點,它們是信息傳送的源結(jié)點和目標結(jié)點。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)了資源共享。人們可以在辦公室、家里或其他任何地方,訪問查詢網(wǎng)上的任何資源,極大地提高了工作效率,促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發(fā)展。
學好計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)尤為重要,進入大學以來,我們開展了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程,我們盡可能的利用好學習時間,盡可能地學習更多的知識和能力,學會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。
知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。因此,在以后的學習工作中,我還要繼續(xù)學習、操作,熟練運用這些知識,不斷完善和充實自己,爭取做一個合格的當代大學生,將來做一名對社會有用的人。
不管是現(xiàn)在還是將來,我覺得每個大學生都應(yīng)不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會 篇2
通過一個學期對《計算機網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)》這門課程的學習,對于我來說它已不陌生。首先對于課程安排,感覺很緊湊,幾乎不遺漏任何的知識點。理論總在實驗和機試前,這樣有利于我們學生接受新知識的灌輸,而且把理論運用自如。每理論課后,老師總不忘留出十幾分鐘的時間給我們思考的空間。其次是對于教學,感覺老師講課的思路很清晰,運用課件的形式講課,很有概括性,重點“一針見血”,易于給我們把握住知識的主次。跟著老師的教學步驟,我們慢慢吃透了課本上的知識,老師偶爾形象及幽默的比喻,易于理解接受,感覺不到課堂的枯燥,實驗前,老師總會給足夠的時間給我們預習。
在這次實訓中我們不僅懂得了該如何操作,而且理會了大學校園的人都應(yīng)當掌握七項學習:學習自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。我們不僅僅是學到了許多許多以前不知道的知識,而且還大大的增強和提高了我們的動手能力,感謝實訓、我愛實訓!
這一切實訓的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實訓以后的一段時間,我偶發(fā)感想,“計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了,我覺得我已經(jīng)收獲了更多實在的東西了。當然,在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點,在相關(guān)的實訓進行最后的評分的時候,經(jīng)一番問答和事實上的對比,覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會工作和生活。
“心為理想天地寬”,我埋下了理想的種子,但是我還得用心去等待收成,我渴望有最成熟的結(jié)果,所以我要努力去默默耕耘、細心理會······,總之,我感受最深的,還有以下幾點:
其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。
其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。
再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名電子商務(wù)專業(yè)學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!
社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦。同時要具備為人處事和積極主動的人生態(tài)度。為人處事:培養(yǎng)友情,參與群體。大學是大家最后一次可以在相對寬松的環(huán)境中學習、培養(yǎng)、訓練如何與人相處的機會。在未來,人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,我們要好好把握機會,培養(yǎng)自己的交流意識和團隊精神。而積極主動要秉承維克托。弗蘭克爾曾說過:“在任何特定的環(huán)境中,人們還有一種最后的自由,就是選擇自己的態(tài)度”這句話。爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會 篇3
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實際情況,認真學習的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會 篇4
眾所周知,21世紀是一個信息經(jīng)濟時代。為適應(yīng)時代的發(fā)展,作為一名即將走出校園參加工作的當代大學生,所受的社會壓力將比任何時候都要來得沉重,因此在校期間,我們必須盡可能的利用好學習時間,盡可能地學習更多的知識和能力,學會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。所以我們要掌握較全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,知道的更多更全面,那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。 這次在《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用》中,我學到了許多知識,許多以前對計算機迷惑的地方。在黃老師的講解和實際演練下我漸漸明白了。以下是我學習的部分心得。
這門課從計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的角度出發(fā),通過0sI的分層體系結(jié)構(gòu)闡述了計算機網(wǎng)絡(luò)的基本原理介紹了最新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和設(shè)備,全面地闡述了計算機網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議、應(yīng)州、管理、安全、Internet 及其應(yīng)用特點。在此基礎(chǔ)上,詳細介紹了網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計的策略和方法。我們通過學習《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用》,將更深刻地理解現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)的體系架構(gòu),并能夠解決計算機網(wǎng)絡(luò)中所面臨的具體問題。通過《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用》的學習,使我們在最短的時間內(nèi),不僅能更好地理解計算機網(wǎng)絡(luò)通信的基本原理,還能更快地了解計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的方法,從而更好地掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的新技術(shù),最終設(shè)計出一個先進、安全、可靠、高教、多功能的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
計算機網(wǎng)絡(luò)許多人以前都有接觸,但真正了解網(wǎng)絡(luò)的,首先要理解網(wǎng)絡(luò)的層次結(jié)構(gòu)。 也就是七層協(xié)議。OSI的七層結(jié)構(gòu)并不是目前真正的工業(yè)標準,目前業(yè)界在廣泛使用的是TCP/IP網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該算是事實上的工業(yè)標準。
TCP/IP分層模型的四個協(xié)議層分別完成以下的功能:
網(wǎng)絡(luò)接口層包括用于協(xié)作IP數(shù)據(jù)在已有網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)上傳輸?shù)膮f(xié)議。實際上TCP/IP標準并不定義與ISO數(shù)據(jù)鏈路層和物理層相對應(yīng)的功能。相反,它定義像地址解析協(xié)議這樣的協(xié)議,提供TCP/IP協(xié)議的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和實際物理硬件之間的接口。
網(wǎng)絡(luò)層對應(yīng)于OSI七層參考模型的網(wǎng)絡(luò)層。本層包含IP協(xié)議、RIP協(xié)議,負責數(shù)據(jù)的包裝、尋址和路由。同時還包含網(wǎng)間控制報文協(xié)議用來提供網(wǎng)絡(luò)診斷信息。
傳輸層對應(yīng)于OSI七層參考模型的傳輸層,它提供兩種端到端的通信服務(wù)。其中TCP協(xié)議提供可靠的數(shù)據(jù)流運輸服務(wù),UDP協(xié)議提供不可靠的用戶數(shù)據(jù)報服務(wù)。
應(yīng)用層對應(yīng)于OSI七層參考模型的應(yīng)用層和表達層。因特網(wǎng)的應(yīng)用層協(xié)議包括Finger、Whois、FTPGopher、HTTP、Telent、SMTP、IRC、NNTP等。
其次,就是計算機網(wǎng)絡(luò)的組成與分類。
通俗地講,計算機網(wǎng)絡(luò)是由多臺計算機(或其它計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)通過傳輸介質(zhì)和軟件物理(或邏輯)連接在一起組成的。總的來說計算機網(wǎng)絡(luò)的組成基本上包括:計算機、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、傳輸介質(zhì)(可以是有形的,也可以是無形的,如無線網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)就是空氣)以及相應(yīng)的應(yīng)用軟件四部分。
雖然網(wǎng)絡(luò)類型的劃分標準各種各樣,但是從地理范圍劃分是一種大家都認可的通用網(wǎng)絡(luò)劃分標準。按這種標準可以把各種網(wǎng)絡(luò)類型劃分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)四種。局域網(wǎng)一般來說只能是一個較小區(qū)域內(nèi),城域網(wǎng)是不同地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),不過在此要說明的一點就是這里的網(wǎng)絡(luò)劃分并沒有嚴格意義上地理范圍的區(qū)分,只能是一個定性的概念。
IP地址基本概念
Internet依靠TCP/IP協(xié)議,在全球范圍內(nèi)實現(xiàn)不同硬件結(jié)構(gòu)、不同操作系統(tǒng)、不同網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的互聯(lián)。在Internet上,每一個節(jié)點都依靠唯一的IP地址互相區(qū)分和相互聯(lián)系。IP地址是一個32位二進制數(shù)的地址,由4個8位字段組成,每個字段之間用點號隔開,用于標識TCP/IP宿主機。
每個IP地址都包含兩部分:網(wǎng)絡(luò)ID和主機ID。網(wǎng)絡(luò)ID標識在同一個物理網(wǎng)絡(luò)上的所有宿主機,主機ID標識該物理網(wǎng)絡(luò)上的每一個宿主機,于是整個Internet上的每個計算機都依靠各自唯一的IP地址來標識。
IP地址構(gòu)成了整個Internet的基礎(chǔ),它是如此重要,每一臺聯(lián)網(wǎng)的計算機無權(quán)自行設(shè)定IP地址,有一個統(tǒng)一的機構(gòu)-IANA負責對申請的組織分配唯一的網(wǎng)絡(luò)ID,而該組織可以對自己的網(wǎng)絡(luò)中的每一個主機分配一個唯一的主機ID,正如一個單位無權(quán)決定自己在所屬城市的街道名稱和門牌號,但可以自主決定本單位內(nèi)部的各個辦公室編號一樣。
2) 靜態(tài)IP與動態(tài)IP
IP地址是一個32位二進制數(shù)的地址,理論上講,有大約40億(2的32次方)個可能的地址組合,這似乎是一個很大的地址空間。實際上,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)ID和主機ID的不同位數(shù)規(guī)則,可以將IP地址分為A(7位網(wǎng)絡(luò)ID和24位主機ID)、B(14位網(wǎng)絡(luò)ID和16位主機ID)、C(21位網(wǎng)絡(luò)ID和8位主機ID)三類,由于歷史原因和技術(shù)發(fā)展的差異,A類地址和B類地址幾乎分配殆盡,目前能夠供全球各國各組織分配的只有C類地址。所以說IP地址是一種非常重要的網(wǎng)絡(luò)資源。
總之,想在任何事情上學有所成,都必須遵循一定的方法。尤其是計算機這樣的工具學科,但是,計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。因此,在以后的學習工作中,我還要繼續(xù)學習、操作,熟練運用這些知識,不斷完善和充實自己,爭取做一個合格的當代大學生,將來做一名對社會有用的人。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會 篇5
我是來自四川省XX市XX縣職業(yè)高級中學的計算機專業(yè)教師。為了能讓學生能夠真正的學到技術(shù),我通過多種渠道學習,對網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識的原理進一步認識。以前對知識只是表面的認識,現(xiàn)在不僅進一步深入學習基礎(chǔ)知識的內(nèi)涵,而且進一步拓展相關(guān)知識,涉足了linux、網(wǎng)絡(luò)攻防等知識。
我們學校計算機機房的電腦裝有還原精靈,很多實驗需要重新啟動,所做的實驗看不到效果,所以我采用計算機模擬仿真軟件來模擬真實的設(shè)備,可以很好的解決問題。通過多年的教學和網(wǎng)絡(luò)管理,對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和仿真軟件總結(jié)了一點自己的心得。
第一、網(wǎng)絡(luò)教學模擬器的運用
網(wǎng)絡(luò)知識教學的設(shè)備很貴,不正確操作容易損壞設(shè)備,所以利用模擬器進行學習就很重要。通過實踐,我摸索出了五種適用于網(wǎng)絡(luò)教學的虛擬機。
其中bosonnetsim、packettracer52_setup這兩個模擬器軟件是學習網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置的很好的軟件,這兩個軟件對初學者很有用,通過這兩個模擬器可以很好的.學習網(wǎng)絡(luò)設(shè)備中的交換機、路由器、防護墻、無線設(shè)備等。
dynamipsgui這個軟件用的是真實的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的操作系統(tǒng),比如利用交換機、路由器、防火墻的操作系統(tǒng)進行配置,是教師教學和學生學習最佳的方式。但是這個軟件的配置比較麻煩,雖然這樣,但是通過不斷的學習和交流,學習了它的使用方法,而且能很快地搭建一個的境進行實驗。
另外兩個軟件就是vmware-server-installer、virtualpc,通過這兩個軟件可以在電腦里面模擬出幾臺電腦,而且用的真實的操作系統(tǒng),如windowsxp、windows2003、linux、windows7等操作系統(tǒng)。特別是進行服務(wù)器的配置,比如網(wǎng)站服務(wù)器、郵件服務(wù)器、dhcp、dns、ftp等服務(wù)器的配置。通過實踐,我們就利用了vmware這個虛擬機軟件配置了這些服務(wù)器,而且還真正的理解了這幾個服務(wù)器的關(guān)系。在教學中經(jīng)常通過這些模擬器上課取得了很好的效果,此外還經(jīng)常將這些知識與專業(yè)老師們交流。
第二、向行業(yè)專家學習
為進一步學習網(wǎng)絡(luò)知識的方向,我積極請教行業(yè)專家,如袁黎輝工程師。他為我提供了一些工作中的寶貴經(jīng)驗和書籍。他給我講到重分布的概念,生成樹等的概念,而且還親自帶設(shè)備進行實際的操作。通過這些指引,讓我知道了學習的方向。雖然在學校沒有那么多昂貴的設(shè)備,但是通過他的幫助讓我學習到了dynamipsgui的應(yīng)用。通過學習學會了使用這個軟件的方法,而且成功搭建網(wǎng)絡(luò)設(shè)備實驗環(huán)境。為以后學習和教學奠定了基礎(chǔ)。
第三、不斷專研新知識
利用virtualpc軟件模擬真實的linux系統(tǒng),通過linux的學習不僅學會了其系統(tǒng)的安裝和磁盤配額的應(yīng)用,也學會了基本的命令的應(yīng)用,以及在linux下的服務(wù)器的搭建,還進一步學了英語知識。通過刻苦學習linux和教學,現(xiàn)在能夠熟練搭建了的系統(tǒng)平臺,熟練的掌握linux的基礎(chǔ)的知識。下一步就是學習linux服務(wù)器的搭建,以及在linux下簡單學習其它等網(wǎng)絡(luò)知識,使linux知識技術(shù)已經(jīng)不再神奇了。
這就是我網(wǎng)絡(luò)教學的一點心得和體會,愿與大家共同學習探討。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會 篇6
計算機網(wǎng)絡(luò)就是計算機之間通過連接介質(zhì)(如網(wǎng)絡(luò)線、光纖等)互聯(lián)起來,按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議進行數(shù)據(jù)通信,實現(xiàn)資源共享的一種組織形式。計算機網(wǎng)絡(luò)是二十世紀60年代起源于美國,原本用于軍事通訊,后逐漸進入民用,經(jīng)過短短40年不斷的發(fā)展和完善,現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域,并正以高速向前邁進。在不久的將來,我們將看到一個充滿虛擬性的新時代。在這個虛擬時代,人們的工作和生活方式都會極大地改變在網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的同時,計算機病毒也隨之產(chǎn)生了。當今,網(wǎng)絡(luò)上的病毒正在肆虐,病毒的傳播速度越來越快,而且給人們造成的危害也越來越嚴重。因此,我們需要掌握基本的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和防范病毒的常識,這是一個迫在眉睫的任務(wù)。
這學期我們學習了關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)安全與防范的課本《計算機網(wǎng)絡(luò)安全與防范》,對我深受啟發(fā),覺得計算機網(wǎng)絡(luò)安全還有這么多需要注意的地方和掌握必須防范的技術(shù)。
課本首先講清楚了什么是計算機網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)安全就是為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)建立和采取的技術(shù)和管理的安全保護,保護計算機硬件、軟件數(shù)據(jù)不因偶然和惡意的原因而遭到破壞、更改和泄漏。接著講計算機網(wǎng)絡(luò)安全面臨的威脅,分別從自然災害、網(wǎng)絡(luò)軟件的漏洞和“后門”、黑客的威脅和攻擊、計算機病毒、垃圾郵件和間諜軟件、計算機犯罪這六個方面進行了詳細的闡述。讓我從多個層面了解到計算機病毒給我們帶來的不安全因素和威脅。有些因素對我們可能是有意的,也可能是無意的,這需要我們更進一步清新的認識計算機病毒的傳播途徑和傳播方式,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。
隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展,計算機病毒也在不斷的更新,計算機病毒也編寫得越來越復雜,它是對計算機信息系統(tǒng)構(gòu)成極大的威脅,在病毒防范中普遍使用的防病毒軟件,從功能上可以分為網(wǎng)絡(luò)防病毒軟件和單機防病毒軟件。這兩種軟件是針對不同的用戶需求所開發(fā)的,有不同的防范作用。
通過對課本的學習,我感受頗深。作為計算機網(wǎng)管員,網(wǎng)絡(luò)安全是個重要的任務(wù),確保在整個局域網(wǎng)中的信息安全、數(shù)據(jù)不受威脅,這是對網(wǎng)管的技術(shù)考驗和知識檢測。我認為只有通過不斷的學習,掌握最新的計算機病毒信息和計算機傳播的途徑及方式,通過先進防范病毒的軟件來保護計算機網(wǎng)絡(luò)的安全。世界上不存在絕對安全的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全防護技術(shù)也必然隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的不斷發(fā)展而發(fā)展。
(一)選用殺毒軟件及更新系統(tǒng)補丁。
現(xiàn)在上的殺毒軟件五花八門、魚龍混雜、褒貶不一,如何選擇適合自己的殺毒軟件是很重要的。另外,選擇專業(yè)的防火墻,及時升級殺毒軟禁病毒庫,定期對計算機進行病毒查殺。在插入可移動存儲設(shè)備前,一定要先進行病毒掃描,不能對病毒的有無存在僥幸。
(二)注重IE的安全準則。
首先,使用計算機上網(wǎng)的網(wǎng)友,一定要注意IE的安全性。IE的自動完成功能一方面給用戶帶來便利的同時,也給用戶帶來了潛在的巨大泄密危險,此項功能最好能夠停用并在關(guān)機前清除上網(wǎng)的記錄、使用管控COOLIES的安全程序。其次,上網(wǎng)時一定要開啟病毒實時監(jiān)控,不要隨便點擊陌生網(wǎng)站或者來歷不明的EXCEL、WORD文檔,對網(wǎng)上下載的軟件先經(jīng)過殺毒后再使用,避免病毒利用軟件的漏洞進行木馬的病毒傳播。不要輕易打開電子郵件中的附件或者執(zhí)行附件中的程序,對郵件附件先用防毒軟件和專業(yè)清除木馬的工具進行掃描后方可使用。
。ㄈ┒ㄆ诟孪到y(tǒng)、關(guān)閉和刪除系統(tǒng)中不需要的服務(wù)。
許多常用的程序和操作系統(tǒng)的核心都會發(fā)生漏洞,某些漏洞會讓入侵者很容易進到你的計算機系統(tǒng),損害計算機程序,侵害你的隱私和商業(yè)秘密。所以,一般來說軟件的開發(fā)商都會及時發(fā)布補丁以便客戶及時進行修補漏洞。
。ㄋ模┦褂脧碗s的密碼并養(yǎng)成經(jīng)常備份重要數(shù)據(jù)的習慣。
使用大寫字母加小寫字母加數(shù)字的復雜密碼,能夠大大提高計算機使用的安全系數(shù),因為有些黑客能夠通過猜測簡單密碼的手段獲得你計算機的有效信息或者攻占你的計算機系統(tǒng)資源。另外,定期或者不定期的對你的磁盤文件進行備份,經(jīng)常備份重要數(shù)據(jù)的習慣將會使得你在遭受病毒的攻擊之后,最大限度的恢復數(shù)據(jù),從而將損失降到最低,這未嘗不是一種防范計算機病毒的好辦法。
。ㄎ澹┩V刮募蚕、迅速隔離受感染的計算機。
計算機使用用戶應(yīng)在非共享不可的情況下,設(shè)置某些密碼或者權(quán)限,限制他人存取你電腦中的文件,讓別有用心的人無機可乘,自己也免受為黑客攻擊的目標。
總得看來,雖然病毒和黑客的程序種類繁多,發(fā)展和傳播的速度超過人們的想象,感染形式層出不窮,危害極大,但還是可以被人們正確認識和掌控的,只要我們不斷提高和增強計算機的網(wǎng)絡(luò)安全意識,采取有效的防范措施,隨時關(guān)注工作中的計算機的運行情況,在發(fā)現(xiàn)異常情況時能夠及時處理,就可以大大的減少計算機病毒對我們的侵害,為我所用?傊,對于計算機病毒要以防為主,防治結(jié)合,盡量遠離病毒感染源,只有這樣才能給計算機一個潔凈而安全的生存。
最后把計算機網(wǎng)絡(luò)安全防范策略作了重要講解。計算機網(wǎng)絡(luò)安全從技術(shù)上來說,主要由防火墻、防病毒、入侵檢測等多個安全組件組成,一個單獨的組件無法確保網(wǎng)絡(luò)信息的安全性。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)主要有:防火墻技術(shù)、數(shù)據(jù)加密技術(shù)、訪問控制、防御病毒技術(shù)等。在加密技術(shù)中,我了解到了共有二種方法加密,一是私匙加密,一種是公匙加密。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會 篇7
如今已經(jīng)是信息時代,作為主流信息工具的網(wǎng)絡(luò)越來越重要,網(wǎng)絡(luò)是信息的載體,是人們傳遞感情的工具。隨著信息社會的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用將會更加廣泛和深入。因此在E校園看視頻自學網(wǎng)絡(luò)知識,我選擇了《計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識》這門課程。 我個人對于電腦和網(wǎng)絡(luò)是很感興趣的,但由于學習的東西不多,經(jīng)常是在玩游戲,真正運用到網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)性的東西實在少到可憐。象做博客,我只是會一般的做法,也能把它搞得與眾不同,但我全然不知道其中的奧秘。象做課件之類的東西,我以前只是耳聞,半點也不懂。學了這門課程后,雖然懂的不是很多,但已經(jīng)不是什么都不知道的了,這也就行了。我并不要求學得很精深,畢竟我并不是干這行的。而制作網(wǎng)頁的知識,學了一點,也會做一些簡單的網(wǎng)頁了,其實我覺得這就夠了,我還沒有想做自己的網(wǎng)頁發(fā)布到網(wǎng)上的念頭。但我不是說不要學習計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),相反,我們學習越精深越好,我的觀點只能代表我個人的想法,畢竟這個時代學得越多,活得更好的可能性就越大。只不過人的精力有限,只能學到你能承受的地步。如果精力旺盛,足夠?qū)W一切技術(shù),自然也沒人反對。網(wǎng)絡(luò)之中目前我最感興趣的還是做博客,時不時寫些自己的感悟或者轉(zhuǎn)載些別人的好文章,上傳一些
漂亮的圖片和朋友們分享,這讓人感覺到難得的愉悅。好東西,大家一起分享才有意思。
學習了這門課程,最大的收獲就是能把博客做得更漂亮,能做一些簡單網(wǎng)頁,算是掃盲了。至于其他的比如網(wǎng)絡(luò)安全的知識,的確很有用,但不是我興趣所在,有殺毒軟件就夠了。
通過學習計算機網(wǎng)絡(luò)這門課程,使我更加對網(wǎng)絡(luò)刮目相看了!以前對網(wǎng)絡(luò)的認識只是停留在初級階段,只是初步了解了網(wǎng)絡(luò)的用途,例如上網(wǎng)查信息,聊天等,F(xiàn)在我也認識到網(wǎng)絡(luò)的用途是相當巨大的。通過網(wǎng)絡(luò)我們可以做生意,現(xiàn)在商務(wù)的發(fā)展趨勢是電子商務(wù),而且將在不久的將來取代傳統(tǒng)的商務(wù)模式!不僅如此,網(wǎng)絡(luò)也必將對我們的日常生活產(chǎn)生深遠的影響。遠程教育,網(wǎng)絡(luò)會議已不是什么新鮮的事情。將來我們極有可能足不出戶的就買到我們想要的東西。
當然,上面的東西還都是較理論的,這門課程還帶給我們一些實用的技術(shù),例如局域網(wǎng)的組建和一些上網(wǎng)時常用的技術(shù)與方法!使我們上網(wǎng)無障礙!
這次的學習,能夠馬上學以致用,這是我最大的收獲!
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會 篇8
很高興報上了這門選修課,通過這門課我真的學會了很多實用性的東西。是這門讓我對“網(wǎng)絡(luò)”有了更深一層次的理解。對網(wǎng)絡(luò)的利用有了很大的提高。
首先,講到的是網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)架。在互聯(lián)網(wǎng)中,每臺計算機都有自己唯一的IP地址。在網(wǎng)吧中使用的是局域網(wǎng)共用一個IP號聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。在聯(lián)網(wǎng)的計算機中,有很多的端口負責與外界通訊。比如,瀏覽網(wǎng)頁的端口是80,ftp訪問的端口是21。一些所謂的黑客,就是利用一些我們所不太了解,不太常用的的端口,對他人的計算機進行控制。一些端口可以人為的進行封堵,具體方法是:網(wǎng)上鄰居(屬性)———Tcp/Ip協(xié)議———高級———允許。在不太清楚每個端口所對應(yīng)的具體服務(wù)時,可以安裝個人防火墻對這些端口進行監(jiān)聽。放后墻可以對危害本地的服務(wù)自動攔截,比如他人ping入本地。所以對聯(lián)網(wǎng)的計算機,安裝防火墻就非常必要了。
其次,學習了一些網(wǎng)絡(luò)軟件,其中最為實用的就是foxmail。非常簡單易學,支持多用戶,最重要的是就在本地就可實現(xiàn)郵件的收發(fā),不用在登錄網(wǎng)站,F(xiàn)在寢室里的同學都在用它。
還有,就是我們學會了建自己的博客,通過博客我們就能更好的展現(xiàn)自己,讓自己在互聯(lián)網(wǎng)中有屬于自己的一點東西。
最后,我們學習了網(wǎng)頁的制作,一般的制作軟件為frontpage和dreamweaver。通過學習掌握了很多的基本技術(shù),已能做出一些最簡單的網(wǎng)頁,或是套用別人的模板,做出很漂亮的個人網(wǎng)頁。
計算機網(wǎng)絡(luò)是一個十分豐富多彩的世界。通過這門選修課,我感到這個世界已經(jīng)向我打開了大門。不但可以更好的使用這個世界的網(wǎng)絡(luò)資源,而且也將我的生活融入了這個世界。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會 篇9
這學期我們開設(shè)了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗課。我們都對這門課很感興趣,因為計算機普遍的應(yīng)用以我們的日常生活當中,同時也在這個信息時代里占有重要的地位。
我們的第一次實驗課時做雙絞線,也就是我們平時上網(wǎng)用的網(wǎng)線,我們高興極了,所有同學都是那么的認真。前面在理論課上老師已經(jīng)給我們講解了必備的基礎(chǔ)知識,所以在實驗課上老師就給我們講了一些實驗規(guī)則,并給我們做了示范,看起來挺簡單的。很快我們也就拿著工具和材料開始做起來了,看似簡單的實驗做起來卻平平出錯,不是把網(wǎng)線的順序排錯就是把水晶頭弄壞,不過還是有同學是順利完成了的。
在整個實驗中我們認識到了很多。實驗的成與敗并不重要,當然當我們成功的完成實驗的時候,那也是一份難得的快樂!不過大部分同學還是出錯了,所以我們在實驗過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證,不要過于著急。實驗中我就是范了一個很傻的錯誤,我把線接反了,導致報廢了以個水晶頭,這應(yīng)該是不認真導致的后果,在這個實驗中需要的是我們認真嚴謹、大膽、自信,還有團隊合作精神。
通過這次實驗才知道我們擁有的東西太少了,還有很多好的習慣我們都不具有,這些習慣很重要,它們將在以后的生活工作中起到非常重要的作用。生活中的我們常常粗心大意,膽小,有一些自卑,沒有目標,我們在盲目的過著每一天,這就是現(xiàn)在的我們,二十歲的我們還像個長大的孩子,對于我們曾經(jīng)的夢想?yún)s無從下手,我們無奈的掙扎在生命的每一天里。
這次實驗我們受益匪淺,不求以后能有多大的改進,只求自己能堅持每天都在進步,哪怕一點點就好。同時也希望能在今后的課程中學到更多,熟練地掌握所學的知識,并應(yīng)用于日常生活當中。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會 篇10
在11月份我參加了這次計算機網(wǎng)絡(luò)培訓,雖然這次計算機網(wǎng)絡(luò)培訓的時間很短,但對我來說受益匪淺,充分認識到了自己在計算機應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)方面存在很多不足。培訓使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。作為一名信息技術(shù)教師,我應(yīng)以這次計算機網(wǎng)絡(luò)培訓為契機,積極接收新的教育教學理念,更新了觀念,開闊了教學研究的視野。
這次計算機網(wǎng)絡(luò)培訓使我認識到了信息技術(shù)教師應(yīng)該不斷的跟隨時代的步伐去學習,掌握新的有關(guān)計算機方面的知識。軟件方面應(yīng)該加強一些實用性的軟件去練習;硬件方面不僅要多搜集資料還要親自去實現(xiàn),親自去操作,只有這樣才能掌握它,作為一名信息技術(shù)教師才不能被淘汰。
通過劉老師的一些講解和自己的學習、聽專家講座、課件等環(huán)節(jié),我感到長了許多見識,以前從未聽說過的一些軟件名詞,現(xiàn)在都有了一些了解,并簡單的學會了運用。
作為一名信息技術(shù)教師不僅要掌握一些基本的操作,還要懂得一些關(guān)于計算機維護方面的知識,這次計算機網(wǎng)絡(luò)培訓課本上,有一章都是介紹了有關(guān)計算機維護方面的一些方法,通過學習,最基本的一些毛病,不用請外人啦,自己就能過解決掉。
短短的幾天計算機網(wǎng)絡(luò)培訓很快就結(jié)束啦,但老師們精辟的論述仍常;厥幵诙叀碜詫煹恼佌伣陶d,來自同行們的傾情相助,匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學習之路,將是永無止境。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會 篇11
計算機網(wǎng)絡(luò)課程的實驗不同于以前做過的C語言上機實驗和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上機實驗,后兩者都是編程的,要求的是個人對基礎(chǔ)知識的掌握和熟練的應(yīng)用,簡單地說就是一個人的戰(zhàn)場。而計算機網(wǎng)絡(luò)課程則是一門操作性很強的課程,很多時候它更要求我們注重團隊之間的交流與配合,而不是獨自完成。
第一次實驗是雙絞線的制作,通過這個實驗讓我學到了如何制作雙絞線,也是我大學期間第一次做操作性這么強的實驗。以前的實驗都是編程,而這一次的實驗卻是完完全全地讓我們自己動手。剝皮->排序->理直->剪齊->插入->壓線,雖然實驗過去了有一段時間,但是還是能清楚地記得做法。雖然最后我們的實驗沒有成功,但是這并不代表我們沒有收獲。
第二次的實驗是Linux的使用與DNS服務(wù)器的配置與管理。在課堂上,由于機子的問題,Linux不能成功打開。于是就學習了一下DNS服務(wù)器的配置和管理。通過學習,我知道了如何添加DNSZone,如何添加主要區(qū)域,正向搜索和反向搜索,添加DNSDomain,如何設(shè)置DNS服務(wù)器的動態(tài)更新,如何修改區(qū)域傳輸?shù)耐ㄖ斜淼鹊取jP(guān)于Linux,下課后仍然不死心,自己在網(wǎng)上下了個Linux操作系統(tǒng),然后在同學的指導下一步步地裝好了。雖然說最后沒怎么用,自己也不會用。但是當打開操作系統(tǒng)的那一瞬間,那個華麗麗的界面還是讓我深深地震撼了一把。不得不感嘆Linux真的好高級。我相信,不久之后,我一定可以熟練操作Linux系統(tǒng)的。
第三次試驗是有關(guān)聊天軟件和點歌軟件的配置和運用。在這個實驗里,我們開始有了更明確的分工,一個同學做客戶端,一個同學做服務(wù)端,在做這些之前,要首先修改我們的IP。但是后來我想,其實根本沒必要修改IP,實驗課程里面要求我們修改IP,不過是讓我們對此更熟悉而已。在這次的實驗中,我扮演的是服務(wù)端的角色,按照實驗要求一步一步地操作,我們成功地用RTX軟件語音聊天。也成功地用DJ點歌服務(wù)為對方點歌。其實這次實驗給我的感覺,有點像運營商與用戶的關(guān)系,運營商通過相關(guān)設(shè)置,讓用戶可以訪問其客戶端進行相關(guān)的操作。這次的實驗為之后的模擬網(wǎng)站發(fā)布奠定了一定的基礎(chǔ)。
隨后的幾周,我們又進行了網(wǎng)站發(fā)布,模擬小型局域網(wǎng)的實驗。通過這些實驗,讓我們對身邊的計算機網(wǎng)絡(luò)有了更為客觀、形象、具體的認識。而不是僅僅限于書本上的文字表達,或者是思維中模糊的想象。這門實驗課程,不僅是對理論課程的鞏固,更是對理論課程的擴充。除此之外,在實驗過程了,我們學會了相互合作,相互幫助,了解了團隊合作的重要性,也知道了怎么樣和團隊成員之間協(xié)調(diào)。要想實驗成功,必須要確保每一個環(huán)節(jié),每一個團隊成員負責的版塊都沒有出錯,合起來,整個實驗的最終目標才可以實現(xiàn)。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會 篇12
兩周的實訓在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東 西不懂!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓都感覺學到了好多東西!因為有足夠的 時間動手操作,所以記的會非常牢固。不像平時上課時的匆忙,不能獨立完成,因為實 際操作的少,早就忘光了!有實訓這樣的安排,把我們一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行 訓練,對我們學習的提高發(fā)揮著重要作用!
在兩周的實訓里,通過查找相關(guān)書籍,搜索相關(guān)的一些資料。首先了解了局域組建, 知道了局域網(wǎng)是在一個較小的范圍內(nèi),利用通信線路將眾多計算機及其外設(shè)連接起已達 到數(shù)據(jù)通信和資源共享目地的網(wǎng)絡(luò)。然后學習了無線局域網(wǎng)設(shè)備選擇;利用無線AP組建 辦公局域網(wǎng),在交換機上劃分VLAN,Windows 2003 Server的用戶管理以及Windows 2003 Serve DHCP DNS服務(wù)器的建立與管理等。最后掌握Windows 2003 ServeFTP、Web、流媒 體服務(wù)服務(wù)器的建立與管理,對局域網(wǎng)進行常用安全防護和局域網(wǎng)維護及常見故障的診 斷排除。
這次實訓,學到了很多,可以說讓我們對來學校兩年以來所學的網(wǎng)絡(luò)知識有了一個綜合性的認識和總結(jié)。原先以為網(wǎng)絡(luò)只是簡單的網(wǎng)線連接,現(xiàn)在明白了一個完整的網(wǎng)絡(luò)是那么復雜,需要很多必要的設(shè)備。我們認識到自己的不足就是對網(wǎng)絡(luò)的了解太少,都只是了解了一些表面上的東西,需要了解更深一些東西還得多看很多相關(guān)書籍。
實訓過程中過程中,總是會遇到很多不懂的問題,都是大家一起商量并解決的,讓我們明白了實訓的主要目的是通過不斷的學習來積累經(jīng)驗,進而把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能。所以這兩周的很值得,有好多東西向我們在招手,等待我們?nèi)ヅΓ谝院蟮墓ぷ骱蜕钪邪l(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足和缺陷。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會 篇13
隨著科技的不斷進步,企業(yè)局域網(wǎng)的組建與功能越來越復雜,設(shè)備的性能和狀態(tài)對生產(chǎn)質(zhì)量及成本的影響也日益增強,設(shè)備管理追求的目標就是:以較少費用和消耗,提高設(shè)備的安全可靠性、維修性,保持設(shè)備的精度和性能,使之經(jīng)常處于良好的技術(shù)狀態(tài),為企業(yè)充分發(fā)揮設(shè)備能力、順利進行生產(chǎn)、全面提高效率提供有力保障。加強企業(yè)局域網(wǎng)的組建與管理,有利于實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化,使生產(chǎn)有序進行,提高各項技術(shù)經(jīng)濟指標,為企業(yè)取得良好的經(jīng)濟效益提供充分的保證。A公司設(shè)備管理信息系統(tǒng)作為A公司信息自動化系統(tǒng)中生產(chǎn)保障的一個基本子系統(tǒng),將與其它子系統(tǒng)有機組合在一起,覆蓋A公司信息管理的各個層面,構(gòu)成企業(yè)級的管理信息系統(tǒng),在底層的工業(yè)生產(chǎn)自動化、物流自動化基礎(chǔ)上,通過計算機軟硬件技術(shù)實現(xiàn)企業(yè)信息集成與功能集成,進一步使經(jīng)營生產(chǎn)業(yè)務(wù)實現(xiàn)信息化管理。
系統(tǒng)總體結(jié)A公司信息自動化系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)由多層次軟硬件系統(tǒng)組成,第一層次以計算機、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為基礎(chǔ),第二層次是操作系統(tǒng),解決硬件和軟件的連接,第三層次是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),對信息系統(tǒng)中產(chǎn)生的一次信息數(shù)據(jù)、二次信息數(shù)據(jù)和高次信息數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一的數(shù)據(jù)管理,第四層次是以電子數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)與軟件開發(fā)工具為平臺,實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的安全、傳輸、共享和應(yīng)用軟件的開發(fā),第五層次是系統(tǒng)管理、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、銷售管理、財務(wù)管理、項目管理與辦公業(yè)務(wù)自動化等七個分系統(tǒng)組成的應(yīng)用系統(tǒng),是A公司的基本業(yè)務(wù)模塊(即用戶層),直接與系統(tǒng)功能需求相關(guān)。從實用、好用的角度出發(fā)開發(fā)A公司設(shè)備管理信息系統(tǒng),建立面向企業(yè)設(shè)備管理全過程的管理與控制系統(tǒng)。
隨著計算機的廣泛應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)的日趨流行,功能獨立的多個計算機系統(tǒng)互聯(lián)起來,互聯(lián)形成日漸龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的穩(wěn)定運轉(zhuǎn)已與功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件密不可分。計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),就是利用通訊設(shè)備和線路將地理位置不同的、信息交換方式及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)等共享,包括硬件資源和軟件資源的共享:因此,如何有效地做好本單位計算機網(wǎng)絡(luò)的組建和日常維護工作,確保其安全穩(wěn)定地運行,這是網(wǎng)絡(luò)運行維護人員的一項非常重要的工作。
在排除比較復雜網(wǎng)絡(luò)的故障時,我們常常要從多種角度來測試和分析故障的現(xiàn)象,準確確定故障點。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學習心得體會 篇14
開學第一周我們就迎來了計算機網(wǎng)絡(luò)實訓,這門課程與上學期所學的計算機網(wǎng)絡(luò)相對應(yīng),給了我們一個更深刻理解和掌握所學知識的機會。
實訓的內(nèi)容包括了網(wǎng)線的壓制,虛擬機的使用,服務(wù)器的安裝,dhcp,dns,iis,ftp,web等基本內(nèi)容,使我們對網(wǎng)絡(luò)的組建、運作有個初步的了解。
實訓第一階段的內(nèi)容包括壓制網(wǎng)線。eia/tia-568標準規(guī)定了兩種rj45接頭網(wǎng)線的連接標準(并沒有實質(zhì)上的差別),即eia/tia-568a和eia/tia-568b。568a類線的順利為:綠白,綠,橙白,藍,藍白,橙,棕白,棕。568b類線的順利為:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕。直通線兩端是相同的,(即568a568a,568b568b),交叉線兩端烈性不同(568a568b)。交叉線通常用于同類設(shè)備之間的互聯(lián),如pc綪c、hub綡ub;直通線通常用于pc機與hub之間的互聯(lián)。目前,很多交換機之間也可以使用直通線進行互聯(lián)。可以使用專門的網(wǎng)線測試器,測試網(wǎng)線連通性(即網(wǎng)線測試器測試網(wǎng)線的每根芯是否連通)。對于直通線,測試時兩端的指示燈都應(yīng)該按照從1至8的順利依次發(fā)亮;對于交叉線,應(yīng)是13、26、44、55、77、88。如果沒有網(wǎng)線測試器,可以將其連入網(wǎng)絡(luò),測試其可用性:對于交叉線,可以直接連接兩臺pc機;對于直通線,可以將兩臺pc機兩根網(wǎng)線分別連接到一臺hub上進行測試。
雖然以前自己也壓過,但是實訓更熟練了,也終結(jié)出了一些技巧和教訓,比如在剝線的時候要擰一下,排好線以后要剪平,插下去才能保證每一根都接觸得到。
虛擬機安裝對我們實訓有很多好處,虛擬機的軟件是vmware,這一款軟件可以在一臺實體機上虛擬出有硬盤,cpu,內(nèi)存,網(wǎng)卡等設(shè)備的虛擬機,并且相互之間可以互聯(lián),極大的方便了我們學習。在虛擬即上安裝系統(tǒng)和在普通機上沒有什么區(qū)別,只要吧iso鏡像導入虛擬機的光驅(qū)即可一步步安裝,老是告訴我們一個安裝技巧,把安裝完windowsserverXX后把安裝好的安裝文件復制幾份,改個名就可以使用了,省去了系統(tǒng)安裝的時間。另外上網(wǎng)查資料我還了解到vmware這款軟件不僅具有教學上的意義,還是一款比較成熟的商業(yè)軟件,用在虛擬服務(wù)器領(lǐng)域,所以對它有一定了解還是對我們有很大好處的。
在實訓的第二階段我們學習了ip的查看和設(shè)置,并學習設(shè)置軟路由,使得在不同網(wǎng)段的兩臺機可以聯(lián)通。要查看ip地址可以在windows的網(wǎng)絡(luò)連接屬性里查看,也可以在命令行中輸入ipconfig –all查看,使用命令行有時可以獲得更多信息,更方便。
學習軟路由的設(shè)置有利于我們形象的理解ip,網(wǎng)關(guān),網(wǎng)段這些概念。
在tcp/ip網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)中,不同網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)往往要使用到路由器;谟布穆酚善鲀r格往往較高,不為一般的單位所接受,而且在聯(lián)網(wǎng)過程中,常碰到的問題都是將兩個或兩個以的局域網(wǎng)互聯(lián)。實際上,有好多網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)本身就提供路由功能,只不過是基于軟件的路由而已,如windows XX server的靜態(tài)路由系統(tǒng)就是基于軟件的路由技術(shù)。
在tcp/ip協(xié)議中,ip協(xié)議(internet protocol)提供路由選擇功能。在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)送數(shù)據(jù)時,數(shù)據(jù)首先被打包,成為一個個ip數(shù)據(jù)包。ip允許數(shù)據(jù)包在網(wǎng)絡(luò)上從一個地方傳到另一個地方。在一個以太網(wǎng)內(nèi),把報文從一臺機器發(fā)送到另一臺機器很容易,因為在同一網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部,每一個報文無須選擇路徑,就可以直接達到它的目的地。但是,在兩個或兩個以上的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)時,情況就大不一樣了。如處在網(wǎng)絡(luò)a中的某一臺機器要向處在網(wǎng)絡(luò)b中的一臺機器發(fā)送信息時,如果沒有設(shè)置網(wǎng)絡(luò)a到網(wǎng)絡(luò)b的路由,則信息是根本無法發(fā)送出去的。
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