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初中學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2025-04-03 11:20:14 小英 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(精選23篇)

  訂學(xué)習(xí)計(jì)劃既有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志,還有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,提高學(xué)習(xí)效率。下文是小編為大家整理的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,僅供參考。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(精選23篇)

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

  新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。

  預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

  二、聽課。

  學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的.知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí);

  2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

  第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

  學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的`粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

  上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。 認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。 這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

  第一,主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

  數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

  第二,學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。

  一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

  第三,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到容易出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去。

  第四,帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

  根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  第五,課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

  每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的'輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì)選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時(shí)請(qǐng)教老師,有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

  一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

  1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。

  2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

  2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)

  3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用潛力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

  4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后能夠請(qǐng)老師一起幫忙解決。

  6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

  2、每一天的'3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動(dòng))

  3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

  四、督促自律:

  1、設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

  2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

  五、家長(zhǎng)督促:

  1、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度,及時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難。

  2、家長(zhǎng)在幫忙學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

  擁有正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)有很大的幫助,本學(xué)期,我將更加努力的學(xué)習(xí),為此我做出了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、計(jì)劃

 、偃珜W(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。

  ②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)證明,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要個(gè)性重視課堂的基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。

 、巯到y(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。

  二、合理安排時(shí)間

 、僮詫W(xué)缺漏知識(shí),以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),使自我所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

 、跒榱伺浜闲陆滩牡.學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

 、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。

 、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時(shí)間安排。

 、輬(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。

  三,要從實(shí)際出發(fā)

  要不斷地提高自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),上述五個(gè)部分的計(jì)劃資料都是不可缺少的。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,將主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本資料上。總之,要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)好處的計(jì)劃,務(wù)必從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自我的學(xué)習(xí)狀況,從自我實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。

  四、在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中,還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃

  以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。每一天有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,嚴(yán)格要求自我,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 6

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)好英語(yǔ)是很有必要的。

  2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的`時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

  9、每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽力等

  10、每日英語(yǔ)聽力或口語(yǔ)30分鐘

  11、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

  12、每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題(輪流)

  關(guān)于初中生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信大家都會(huì)有所知道了吧。對(duì)自己的寒假還不知道怎樣安排的你們,可以借照小編為大家介紹的關(guān)于初中生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃呀,按照寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢,相信大家會(huì)渡過一個(gè)充實(shí)又有意義的寒假生活!

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 7

  新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我一生中做學(xué)生的最后一次機(jī)會(huì),我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)。

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  第四階段認(rèn)真學(xué)好3dmax,為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對(duì)我們說:“學(xué)會(huì)平面,只能是養(yǎng)家扶口,學(xué)會(huì)3d才是奔小康。

  1、在學(xué)習(xí)3d的時(shí)候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的`角度來看問題。謙虛謹(jǐn)慎的去對(duì)帶身邊的每一件事。

  2、雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對(duì),事在人為,我想一定會(huì)成功的。就要進(jìn)入了電子商務(wù)了,當(dāng)我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,因?yàn)槲矣X得,我以前學(xué)習(xí)的平面、3d、都忘記了好多,時(shí)間長(zhǎng)了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時(shí)間來去復(fù)習(xí)以前學(xué)過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。

  二、畢業(yè)前的計(jì)劃

  做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問題,例如:電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時(shí)也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 8

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主性

  1、以一個(gè)成績(jī)比自己好的同學(xué)作為目標(biāo),努力超過他。

  2、有一個(gè)關(guān)于以后的人生設(shè)想。

  3、每學(xué)期開學(xué)時(shí),都根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況設(shè)立一個(gè)學(xué)期目標(biāo)。

  4、如果沒有達(dá)到自己的目標(biāo),會(huì)分析原因,再加把勁。

  5、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定之后,會(huì)自己思考或讓別人幫助分析是否符合自己的情況。

  6、會(huì)針對(duì)自己的弱項(xiàng)設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  7、常?匆恍┯幸饬x的課外書或自己找(課外題)習(xí)題做。

  8、自習(xí)課上,不必老師要求,自己知道該學(xué)什么。

  9、總是能很快選擇好對(duì)自己有用的.學(xué)習(xí)資料。

  10、自己不感興趣的學(xué)科也好好學(xué)。

  11、課堂上很在意老師提出的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

  12、會(huì)花很多時(shí)間專攻自己的學(xué)習(xí)弱項(xiàng)。

  二、時(shí)間管理

  13、常常為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  14、為準(zhǔn)備考試,會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。

  15、會(huì)給假期作業(yè)制定一個(gè)完成計(jì)劃,而不會(huì)臨近開學(xué)才做。

  16、常自己尋找沒有干擾的地方學(xué)習(xí)。

  17、課堂上會(huì)把精力集中到老師講的重點(diǎn)內(nèi)容上面。

  18、做作業(yè)時(shí),先選重要的和難一點(diǎn)的來完成。

  19、作業(yè)總是在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

  20、作業(yè)少時(shí),會(huì)多自學(xué)一些課本上的知識(shí)。

  三、學(xué)習(xí)策略

  21、預(yù)習(xí)時(shí),先從頭到尾大致瀏覽一遍抓住要點(diǎn)。

  22、根據(jù)課后習(xí)題來預(yù)習(xí),以求抓住重點(diǎn)。

  23、預(yù)習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)前面知識(shí)沒有掌握的,回過頭去補(bǔ)上來。

  24、常常歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容的要點(diǎn)并想辦法記住。

  25、閱讀時(shí),常做標(biāo)注,并多問幾個(gè)為什么。

  26、讀完一篇文章,會(huì)想一想它主要講了哪幾個(gè)問題。

  27、常尋找同一道題的幾種解法。

  28、采用一些巧妙的記憶方法,幫助自己記住學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  29、閱讀時(shí)遇到不懂的問題,常常標(biāo)記下來以便問老師。

  30、常對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分類、比較。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 9

  1、政治。

  考試的題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬變不離其中。考試之前對(duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

  2、生物。

  我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開卷考試。但是對(duì)教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

  3、歷史。

  對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間、地點(diǎn)、過程和結(jié)果。歷史的.背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試。

  4、地理。

  同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書,我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,那就是聽天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

  總之,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 10

  1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己

  準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識(shí)、潛力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以透過自己的努力能到達(dá)為宜。

  3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在資料上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

  (1)掌握知識(shí)目標(biāo);

  (2)培養(yǎng)潛力目標(biāo);

  (3)掌握方法目標(biāo);

  (4)到達(dá)成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

  長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的資料、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每一天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)資料。訂計(jì)劃時(shí),必須要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合

  計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為群眾服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的`學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排

  在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

  (1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來學(xué)習(xí);

  (2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)資料不要集中在一起學(xué)習(xí);

  (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

  8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要資料。

  (1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;

  (2)情緒比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的資料或自己不太喜歡的科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣能夠提高時(shí)間的利用率。

  9、計(jì)劃要留有余地

  10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整

  檢查資料:

  (1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

  (2)是否基本按計(jì)劃去做?

  (3)學(xué)習(xí)效果如何?

  (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改善。

  從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn),必須會(huì)成功的!

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 11

  初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是必須要快樂學(xué)習(xí)。所以,能夠?yàn)樽约毫可矶ㄗ鲆粋(gè)適合自己的計(jì)劃,此計(jì)劃必須要適合自己,才能到達(dá)目標(biāo)。

  最大目標(biāo):無論哪次考試,都要持續(xù)在班級(jí)1-10-20-30名之間。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、上課認(rèn)真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時(shí)問老師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天弄懂。

  2、作業(yè)認(rèn)真完成,不馬虎,如有不對(duì)的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,要汲取教訓(xùn),如果是不會(huì),就得及時(shí)問家長(zhǎng)。

  3、每一天及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。

  4、每周休息日,在完成作業(yè)的狀況下,要把一周學(xué)習(xí)的'知識(shí),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

  5、每一天要聽30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽力。

  6、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上必須要仔細(xì)傾聽老師的解析,每一天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的資料要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。

  7、每次測(cè)驗(yàn)完老師講卷子要認(rèn)真聽,找到自己出錯(cuò)的原因,及時(shí)改正,務(wù)必是真的明白、真的會(huì)了才行。

  8、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

  行為習(xí)慣目標(biāo):

  1、開始重視學(xué)習(xí),認(rèn)真改正犯懶習(xí)慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績(jī)。

  2、上學(xué)不遲到,不早退。

  3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。

  4、積極參加學(xué)校和班群眾組織的各種活動(dòng),不做性格孤僻的孩子。

  5、體諒父母,尊敬老師,做一個(gè)懂事的孩子。

  6、及時(shí)告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱?dān)心。

  以上資料就是我的計(jì)劃,我要用心按照計(jì)劃堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取有新的改變!

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 12

  作為一個(gè)初中生,學(xué)習(xí)是占據(jù)大部分時(shí)間的重點(diǎn)任務(wù)之一,而制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是極為必要的。一個(gè)健康的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率,還能夠緩解心理壓力,增加學(xué)習(xí)興趣。今天就來談?wù)勎抑贫ǖ某踔袑W(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,定下一個(gè)早睡早起的規(guī)律是非常重要的。青春期的我們常常容易熬夜、在電子產(chǎn)品的誘惑下失眠,這些習(xí)慣不僅容易打亂生物鐘,還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,我每天都會(huì)定下睡覺時(shí)間,調(diào)整睡眠質(zhì)量和時(shí)間,為學(xué)習(xí)舒適的狀態(tài)奠定基礎(chǔ)。

  其次,制定一個(gè)合理的計(jì)劃表。一份規(guī)劃好的計(jì)劃表,可以使我們把時(shí)間更好地利用起來,把時(shí)間浪費(fèi)的幾率減少到最低;它還可以把我們的復(fù)習(xí)打散,使學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)變得更加輕松。我根據(jù)一周的學(xué)習(xí)安排,把各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間分配到不同的.時(shí)間段,比如數(shù)學(xué)和英語(yǔ)在下午學(xué)習(xí),科學(xué)在晚上學(xué)習(xí),這樣就不會(huì)讓我太焦慮和緊張,逐步達(dá)到全面均衡的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  再次,建立固定的學(xué)習(xí)區(qū)域。固定的學(xué)習(xí)區(qū)域不僅可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能夠使人容易進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這個(gè)學(xué)習(xí)區(qū)域應(yīng)該是一個(gè)安靜、整潔,沒有任何干擾的場(chǎng)所。我選擇每天都在自己的房間學(xué)習(xí),打開窗戶,讓自然光線進(jìn)來,放置一些必備的學(xué)習(xí)用品,如書、筆、紙、計(jì)算器等,這樣有助于提高我個(gè)人學(xué)習(xí)效果。

  最后,定期自主查缺補(bǔ)漏。這里強(qiáng)調(diào)的是自主學(xué)習(xí),加深自己的記憶,提高自己的學(xué)習(xí)能力。定期進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、鞏固和提高,著重注意平時(shí)的課堂筆記和提問,查漏補(bǔ)缺,并且學(xué)會(huì)自己規(guī)劃一些想要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,自主琢磨問題和解決策略。掌握自學(xué)方法,調(diào)動(dòng)自主性和創(chuàng)造性,在智力、能力等方面不斷自我提升,才能夠真正取得好的成績(jī)。

  初中生活雖然充滿挑戰(zhàn),但我們可以通過一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,培養(yǎng)出最優(yōu)秀的自己。只有平衡好學(xué)習(xí)與休閑生活兩者,才能迎來完美的初中生活。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 13

  初中是每個(gè)學(xué)生迎接青春期挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期,這段時(shí)間不僅是吸收知識(shí)的重要時(shí)期,也是鍛煉自身能力和探索人生方向的關(guān)鍵時(shí)期。針對(duì)這個(gè)問題,我們不僅需要在學(xué)校加強(qiáng)教育,還需要家長(zhǎng)和學(xué)生自身的努力。所以,制定一個(gè)個(gè)性化的、科學(xué)的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃變得尤為重要。

  第一步:了解自我

  學(xué)生在制定初中學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,必須先要了解自我:自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、興趣愛好和目標(biāo)等等。這樣才能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)方向和彌補(bǔ)自己的不足,做到有所作為。同時(shí),學(xué)生也需要意識(shí)到只有通過持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的追求,才能取得好的成績(jī)和成長(zhǎng)。

  第二步:建立學(xué)習(xí)規(guī)劃

  有目標(biāo)就有方向,有方向就有計(jì)劃。針對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)以及目標(biāo),學(xué)生可以根據(jù)課程表和作業(yè)來制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生可以將安排好的計(jì)劃寫在手帳上,或者在白板上以便調(diào)整。但是,為了避免學(xué)習(xí)計(jì)劃過于僵化,建議在周末或假期進(jìn)行評(píng)估和修改,以保證學(xué)習(xí)計(jì)劃與實(shí)際情況相符合。

  第三步:培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  學(xué)習(xí)計(jì)劃只是一個(gè)大致指導(dǎo),想要取得好成績(jī),必須形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生可以每天在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi),按照計(jì)劃學(xué)習(xí),制定各科具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法和歸納筆記等,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),家長(zhǎng)也可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給予適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督和幫助,達(dá)到良性循環(huán)。

  第四步:為學(xué)習(xí)增添樂趣

  學(xué)習(xí)雖然是枯燥的,但卻是必須完成的任務(wù)。因此,學(xué)生可以通過掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和尋找學(xué)科的`趣味性,為學(xué)習(xí)增添樂趣。學(xué)生可以通過看趣味的短視頻等方式,將學(xué)科聯(lián)系起來,紓解學(xué)習(xí)的枯燥感,提升自己的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),可以根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行選擇,找到與學(xué)科相關(guān)的課程,為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  總結(jié):

  制定一個(gè)個(gè)性化和科學(xué)的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來說都非常重要。學(xué)生可以在學(xué)習(xí)中逐步形成自己的方法和能力,同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和增添學(xué)習(xí)的趣味性,以便于在學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步和發(fā)展。持之以恒,用心去學(xué)習(xí),相信沒有什么難題無法攻克!

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 14

  初中生活是一個(gè)充滿歡樂和挑戰(zhàn)的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,學(xué)生們需要更加努力地學(xué)習(xí),以準(zhǔn)備迎接更加艱巨的挑戰(zhàn)。因此,制定一份合理的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。在本文中,我將分享我的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃,并提供一些對(duì)于初中學(xué)習(xí)而言非常重要的建議。

  我的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃主要分為三個(gè)部分:學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,學(xué)習(xí)目標(biāo)是我在初中學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要包括提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)、提高我的技能水平,增強(qiáng)我的學(xué)習(xí)能力和自信心等。

  其次,學(xué)習(xí)方法是我在實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程中所采取的方式。我的學(xué)習(xí)方法主要包括積極參加課堂,利用好課余時(shí)間,不斷提高自己的學(xué)習(xí)技能,積極參加各種活動(dòng)等。

  最后,學(xué)習(xí)計(jì)劃是我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法的具體行動(dòng)。我將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃分為周計(jì)劃和月計(jì)劃。周計(jì)劃主要包括安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排課外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)時(shí)間。月計(jì)劃則包括更大的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,如閱讀書籍、提高自己的閱讀和寫作能力、參加各種考試和活動(dòng)等。

  除了上述的學(xué)習(xí)計(jì)劃外,我認(rèn)為還有一些其他的因素也會(huì)對(duì)初中學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。下面是我認(rèn)為對(duì)于初中學(xué)習(xí)而言非常重要的一些建議:

  1.定期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  定期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更加專注于我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),并確保我們不會(huì)在學(xué)習(xí)方面浪費(fèi)時(shí)間。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中,我們可以考慮課程內(nèi)容、考試日期和學(xué)習(xí)資料等。這樣可以確保我們?cè)谡麄(gè)學(xué)期都能夠高效地學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)會(huì)自我評(píng)估。

  學(xué)習(xí)期間,我們應(yīng)該積極評(píng)估自己的學(xué)習(xí)成果。這樣可以確保我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤,提高我們的成績(jī)和效率。

  3.參加課外活動(dòng)。

  參加課外活動(dòng)可以幫助我們更加全面地發(fā)展我們的興趣和技能,提高我們的`綜合素質(zhì)。在課外活動(dòng)中,我們可以認(rèn)識(shí)到不同的人,接觸不同的事物,這樣可以幫助我們更好地發(fā)展我們的人際交往能力和社交技能。

  4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們更加高效地學(xué)習(xí),并幫助我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中取得更好的成績(jī)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括認(rèn)真聽講、積極思考、及時(shí)復(fù)習(xí)、有效地管理時(shí)間等。

  綜上所述,初中學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。通過制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極采取一些好的習(xí)慣和技巧,我們可以更加高效地學(xué)習(xí)并提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該努力保持這樣的好習(xí)慣,全面提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 15

  暑期到了,為了我的暑假生活變得充實(shí),下面我將制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  提高物理解題能力的前提是加深對(duì)基本概念的理解,熟練掌握基本規(guī)律的應(yīng)用,強(qiáng)化知識(shí)間的綜合聯(lián)系。構(gòu)建學(xué)科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。教材是同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的基本依據(jù)。是物理知識(shí)的“是獲取物理知識(shí)的重要資源之一,讀教材時(shí)要重視物理概念、規(guī)律的建立過程。弄清每一個(gè)概念、規(guī)律是怎樣引入或得出的,它們的內(nèi)容、物理意義如何,對(duì)于物理規(guī)律。要掌握它的公式表達(dá)、適用條件,不僅要記住知識(shí)結(jié)論,更要重視知識(shí)的形成過程,了解科學(xué)的研究方法,了解人類對(duì)于自然界的認(rèn)識(shí)過程是怎樣一步一步深入的,要善于根據(jù)物理學(xué)科特點(diǎn)。

  第一部分:學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

  時(shí)間:現(xiàn)在到八月份上旬

  1、周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。

  (有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗(yàn),將基礎(chǔ)打好。)

  2、周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理。

  (買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)

  3、周末排兩個(gè)半天看文科書

  (集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的.結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

  4、周末排一個(gè)半天看歷史課本。

  (因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

  第二部分:準(zhǔn)備參加競(jìng)賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

  時(shí)間:結(jié)束第一部分計(jì)劃至開學(xué)

  (1)準(zhǔn)備參加競(jìng)賽:正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競(jìng)賽,你如果有考慮拿獎(jiǎng)就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競(jìng)賽內(nèi)容多選自高中,對(duì)高中學(xué)習(xí)有幫助。

  準(zhǔn)備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

  1、一周內(nèi)排出兩個(gè)半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí)。

  初三上化學(xué)比較簡(jiǎn)單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些。很多學(xué)生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好家長(zhǎng)能夠?qū)⑵涔冀o孩子周邊的人,包括孩子的長(zhǎng)輩和朋友同學(xué)。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)孩子自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:

  此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:

  1、數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

  2、學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)。

  3、復(fù)習(xí)初一初二的語(yǔ)文(文言文、詩(shī)句)。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 16

  隨著時(shí)間的推移,初中生活在悄悄變化著。初一的小胖墩們已經(jīng)變成了初二的少年,而初三的他們又換上了厚重的三年級(jí)制服。而隨著年級(jí)的提高,學(xué)習(xí)的難度也在不斷加大。如何制定一份科學(xué)合理的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃,是每一個(gè)初中生都必須面對(duì)的問題。

  第一階段:初一

  初一是個(gè)適應(yīng)性強(qiáng)的過渡階段,在這個(gè)階段,我們需要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)方法。首先,我們應(yīng)該將課本作為主要的學(xué)習(xí)材料,并逐漸建立自己的復(fù)習(xí)資料庫(kù)。其次,我們應(yīng)該將每一課的重點(diǎn)難點(diǎn)逐一分析,以便在學(xué)習(xí)中更加聚焦。第三,我們要積極參加課外活動(dòng),如班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),以擴(kuò)寬自己的視野和交際圈。

  第二階段:初二

  初二是我們學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。在課程設(shè)置上,我們開始學(xué)習(xí)一些比較難的科目,如化學(xué)、物理等等。如何應(yīng)對(duì)這些新科目,在課程安排上該如何制定呢?首先,我們可以將每周課表清晰的分出各科目時(shí)間,以合理的`安排復(fù)習(xí)時(shí)間。其次,根據(jù)自己的實(shí)際情況定期制定小計(jì)劃,逐步提高自己的學(xué)習(xí)效率和主動(dòng)性。最后,積極參加各種活動(dòng),如比賽、演講等等,以增加自信。

  第三階段:初三

  初三是我們初中學(xué)習(xí)生活的最后一個(gè)階段。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)壓力和備考?jí)毫Ψ浅4,良好的心態(tài)和健康的生活習(xí)慣非常重要。所以,在制定初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該注意如下幾個(gè)方面:首先,要多參加全面復(fù)習(xí)課程,掌握重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí),并適當(dāng)自我檢測(cè)復(fù)習(xí)效果。其次,要注意正確的時(shí)間規(guī)劃和分配,做到早睡早起、按時(shí)吃飯,盡量避免過度疲勞。最后,我們要積極參加各種組織協(xié)調(diào)的活動(dòng),如模擬考試、排練典禮等等,以充分準(zhǔn)備升學(xué)考試的各種場(chǎng)合和氛圍。

  總之,在整個(gè)初中學(xué)習(xí)過程中,合理的計(jì)劃制定、良好的心態(tài)和健康的生活習(xí)慣,是每個(gè)學(xué)生必須注意的關(guān)鍵點(diǎn)。只有做到這些,我們才能在學(xué)習(xí)中取得更加明顯的進(jìn)展,為未來的人生奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 17

  一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

  1.提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

  2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

  2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

  3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力。

  作為初的學(xué)生,應(yīng)該也能算的上是準(zhǔn)高中生了吧,在即將到來的暑假,為了保持住自己這種學(xué)習(xí)的積極性,我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,涉及到了方方面面的知識(shí)梳理,我相信只要嚴(yán)格執(zhí)行這份計(jì)劃,那么等到開學(xué)的時(shí)候。

  4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  6.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

  每天都會(huì)進(jìn)行早自習(xí),而早自習(xí)一般都是朗讀課文,早上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是的,可以說早上學(xué)習(xí)并進(jìn)行晨讀的話可以起到一個(gè)很好的記憶效果,晚上睡覺的時(shí)候進(jìn)行英語(yǔ)聽力訓(xùn)練,并在英語(yǔ)歌曲的陪伴下進(jìn)行睡眠,這樣做可以加深自己的記憶力,也能加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,由于效果是潛移默化的,因此我覺得這樣做比默寫英語(yǔ)單詞的效果要好些。

  7.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  暑假的學(xué)習(xí)自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的'完成,對(duì)于題型的練習(xí),要做到每天都練習(xí),因?yàn)榭荚嚦龅念}目不是一成不變的,盡管只是在我們所學(xué)知識(shí)的范圍內(nèi)出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,一定還有自己不理解的地方,這個(gè)時(shí)候就要購(gòu)買試卷進(jìn)行練習(xí),要爭(zhēng)取每天做兩張數(shù)學(xué)試卷。

  三、時(shí)間安排:

  1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

  2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))

  暑假少不了的自然還有補(bǔ)習(xí),既然學(xué)習(xí)上還有不足的地方,那么就去專門的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行補(bǔ)課。我的化學(xué)成績(jī)是比較差的,因此我應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)這門科目,每天花費(fèi)半天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),我覺得如何更有效的學(xué)習(xí)。

  3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

  四、家長(zhǎng)督促:

  1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

  2.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。

  3.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 18

  一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

  1.提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)本事。

  2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

  2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)

  3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用本事,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

  4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的'題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后能夠請(qǐng)教師一起幫忙解決。

  6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析、解決問題;丶液筮\(yùn)用教師解決問題的方法進(jìn)行自己強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。

  8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午小時(shí),午時(shí)小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

  2.每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動(dòng))3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

  四、督促自律:

  1.設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

  2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

  五、家長(zhǎng)督促:

  1.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情景和進(jìn)度,及時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難。

  2.家長(zhǎng)在幫忙學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 19

  步入初二,也就是步入了人生的黃金時(shí)代,就意味著競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈。在這個(gè)充滿著緊張與考驗(yàn)的時(shí)刻,你在熔爐中百煉成鋼還是化為灰燼,就在剩下的兩年之間會(huì)見分曉。為了讓自己殺出重圍,我擬定了如下的計(jì)劃:

  一、每天6:00起床;

  二、晚上以最快的速度完成作業(yè),然后做眼保健操;

  三、早讀認(rèn)真,珍惜一分一秒;

  四、尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和諧相處,做一個(gè)受人尊敬的女生;

  五、上課專心聽講,積極思考,課后按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè);

  六、作為班干部,須為班級(jí)做些實(shí)實(shí)在在的事情;

  七、聽老師的話,聽父母的話,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,攻破學(xué)習(xí)難關(guān),力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我相信只要我嚴(yán)格按照以上的計(jì)劃執(zhí)行,就一定能讓我人生的黃金時(shí)代熠熠生輝。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃300字三:初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃

  新的學(xué)期開始了。本學(xué)期是中學(xué)階段的最后一個(gè)階段。為了學(xué)好語(yǔ)文,我為自己制定以下幾條計(jì)劃:

  1、每學(xué)完一課都是復(fù)習(xí)的課堂上所學(xué)的知識(shí)和書上的內(nèi)容。

  2、每學(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課,有不懂的問題畫起來,在課堂上問老師和同學(xué)。

  3、所學(xué)的生字的'音,形,意要牢牢記住。

  4、每學(xué)完一課后,把好詞佳句積累起來。

  5、每學(xué)完一課后,把自己的感受寫在日記本上,使對(duì)課文的印象更深。

  6、要多看課外書,增長(zhǎng)知識(shí)。

  7、預(yù)習(xí)新課時(shí),注意收集有關(guān)課文的資料,就能加深對(duì)文章思想感情的理解,有助于知識(shí)的增長(zhǎng)。

  8、在閱讀課文的時(shí)候,要從閱讀的內(nèi)容展開聯(lián)想。閱讀的時(shí)候先要讀通讀懂,獨(dú)立閱讀思考,理解課文的主要內(nèi)容,體會(huì)文章的思想感情,想到與課文有關(guān)的人和事,景和物,情和理。

  我為自己的指定的目標(biāo),我一定全力以赴,做到最好,為中學(xué)階段留下一個(gè)完美的句號(hào)!

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 20

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)

  每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  重視課本知識(shí),任何科目的學(xué)習(xí)都萬變不離其宗:因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)知識(shí)都來源于課本,考試的內(nèi)容有些高于課本,但是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)還是不會(huì)變化的,考試的試題就是課本知識(shí)的衍生物,要一點(diǎn)一點(diǎn)去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點(diǎn)是哪部分,所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個(gè)根本。尤其是在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候。

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成八年級(jí)數(shù)學(xué)的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、英語(yǔ)課程計(jì)劃

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把七年級(jí)的.學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;

  要學(xué)會(huì)正確地糾錯(cuò),在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中:每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),出現(xiàn)錯(cuò)誤是正常的,可怕的是很多同學(xué)一錯(cuò)再錯(cuò),這里面就涉及正確糾錯(cuò)的問題,正是我們糾錯(cuò)的好時(shí)機(jī),但是數(shù)學(xué)的改錯(cuò)絕對(duì)不是簡(jiǎn)單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯(cuò)應(yīng)該是首先搞清楚自己到底錯(cuò)在哪里。是自己對(duì)題目的分析有問題還是運(yùn)算過程中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,其次大家要把自己的錯(cuò)誤記在心里。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次。

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

  3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  物理就是生活的學(xué)科、平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等、物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等。政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)、這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬變不離其中、考試之前對(duì)教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的另外做題的時(shí)候要好好審題,5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,因?yàn)檫@是我初三生涯的第一段時(shí)間。

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高。

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng)。

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 21

  一、時(shí)間計(jì)劃

  1、制定合理的作息時(shí)間表

  起床:6:00晨練:6:20—7:00

  學(xué)習(xí):7:00—7:50英語(yǔ)

  早飯:7:50—8:20

  學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

  休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

  學(xué)習(xí):14:30—16:30語(yǔ)文、英語(yǔ)(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)

  學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記

  星期日全天休息

  2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。

  我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、預(yù)習(xí)

  下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)。

  為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱。

  2、復(fù)習(xí)舊課

  對(duì)以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法。

  地理這門科目的文字部分我還是可以理解的,但是比較令人費(fèi)解的是我不會(huì)看圖,也就是說我可以默寫知識(shí)點(diǎn),我應(yīng)該好好加強(qiáng)一下對(duì)經(jīng)緯度的學(xué)習(xí),我想之所以地理成績(jī)不好應(yīng)該就是栽在這上面了。所以有的時(shí)候我對(duì)地理有種無從下手的感覺,或者說我沒有那種立體三維的觀念。

  3、自覺寫10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

  自購(gòu)圖書閱讀,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)年我要自己訂購(gòu)一種跟本學(xué)科有關(guān)的雜志《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,我要充分利用課余時(shí)間閱讀,尋求先進(jìn)的教學(xué)理念和好的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在讀書的過程中要隨時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法。

  4、看幾部中國(guó)古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽力,看幾部英文原版片。

  6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的.時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:

  選讀書目:《賞識(shí)你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來》《教師角色與教師發(fā)展新探》《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對(duì)策》 《教師的情感與智慧》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》

  3、每月必讀:

  2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書籍。

  3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表-

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 22

  暑假要來了,過了這個(gè)暑假就是一名初三的學(xué)生了,馬上就過暑假了,期待已久的暑假終于要來了,雖說暑假是要好好的放松自己,但是也要好好的安排好自己的時(shí)間,在這次暑假來之前,雖說每個(gè)老師布置的作業(yè)不多,在暑假來臨之際,我想不能對(duì)自己的假期沒有一點(diǎn)計(jì)劃,總的來是還是要好好的計(jì)劃一下,這次各科老師的作業(yè)。

  其實(shí)制定這樣份學(xué)習(xí)計(jì)劃并沒有什么值得驕傲的地方,正常來說如果上課認(rèn)真聽講的話是不會(huì)出現(xiàn)這樣的.問題的,對(duì)于這份學(xué)習(xí)計(jì)劃的效果如何我也不敢保證,正如老師所言,你能指望一個(gè)平時(shí)上課都不認(rèn)真的學(xué)生在放假的時(shí)候能好好學(xué)習(xí)?這樣就能追上其他學(xué)生?他們可不會(huì)停下前進(jìn)的腳步等你。不過我覺得制定并執(zhí)行了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃總比假期的時(shí)候什么都不做要強(qiáng)的多。

  首先還是把暑假作業(yè)做好,每次放假都會(huì)有暑假作業(yè),如果想一下假期的時(shí)間的話,這點(diǎn)作業(yè)確實(shí)不多,每天寫一頁(yè)時(shí)間都還有余,所以各位老師布置了一些額外的作業(yè),語(yǔ)文就是布置了作文,語(yǔ)文這一科我比較弱,首先假期我一定會(huì)好好的把語(yǔ)文作業(yè)做好,我覺得我的語(yǔ)文主要還是作文不行,作文一直都是我的弱項(xiàng),所以在假期我一定要好好的培養(yǎng)自己的寫作能力,多多去看一下文學(xué)作品,在看的過程中好好地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)作者的寫作手法。

  首先學(xué)生應(yīng)該為自己擬訂一個(gè)時(shí)間表,而且也可在這期間抓差補(bǔ)缺,集中大部分精力去認(rèn)真檢查一下自己在學(xué)習(xí)及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。我們應(yīng)該好好反省及思考,針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。因此我們必須要充分利用假期時(shí)間,以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn),繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。在學(xué)習(xí)當(dāng)中也可溫故知新。這是一個(gè)非常有效的學(xué)習(xí)過程。

  第二就是我數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)了,這學(xué)期數(shù)學(xué)老師沒有布置作業(yè),就死讓我們做試卷,刷題,我計(jì)劃在暑假,每隔一周寫一張?jiān)嚲,因(yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)確實(shí)不多,一周一張?jiān)嚲碓诩倨诮Y(jié)束的之前還是能夠完成任務(wù)的,每周一做一張?jiān)嚲碓谧鐾暝嚲砗笕フ掖鸢,?duì)一下答案是否正確,在錯(cuò)誤的題目上我認(rèn)真的去研究,做試卷最重要的就是錯(cuò)誤的題目了,做錯(cuò)題目一定要自己好好的去了解,去分析題目,知道把題目完全搞懂,一周一張?jiān)嚲,其?shí)要花很多的時(shí)間去解決錯(cuò)誤的題目。

  第三就是英語(yǔ)了,英語(yǔ)是很重要的,英語(yǔ)也是我的弱項(xiàng),在校期間我的英語(yǔ)就一直不好,在暑假期間我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ), 每天早上早點(diǎn)起床,越早越好,早上的記憶力是黃金時(shí)段,利用這個(gè)時(shí)間記一下單詞,每天給自己制定一個(gè)記單詞的數(shù)量,每天二十個(gè)單詞,早上自己主動(dòng)記單詞,晚上然后自己默寫一遍,在睡覺之前默寫,默寫錯(cuò)誤的單詞一定要多寫幾遍,別看只有二十個(gè)單詞,但是一個(gè)暑假下來積少成多了。

  我一定會(huì)利用這個(gè)暑假好好地學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃!

  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 23

  學(xué)習(xí)計(jì)劃,高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自我的實(shí)際狀況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

  根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上。

  我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化。

  四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

  我決定抓不足,在我的成績(jī)中是不平均的。分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分,以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟。想法還比較簡(jiǎn)單,現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了。自己的想法,我的記憶也更好了,為了自己的成績(jī)能在平均中上等。

  六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

  考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  七、利用業(yè)余時(shí)間,透過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

  八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

  為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的.學(xué)習(xí),吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自我,提高分析和處理工作的潛力。

  我決定在每次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤,每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤。而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤,每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤,那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道。但還是做錯(cuò)了,過去我不認(rèn)真去反思。去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。

  總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實(shí)狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來完成自我三年的學(xué)業(yè)。

  及時(shí)總結(jié),為實(shí)現(xiàn)自我的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

  學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,改變自我的心態(tài)很重要。

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