【熱門】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編八篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
教育行動研究的問題：培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)課的興趣
對問題的分析：愛因斯坦說：“興趣是最好的老師”。興趣是人們力求認(rèn)識某種事物，從事某種活動或掌握某種知識的積極的意識傾向，這種傾向是和一定德望情感體會相聯(lián)系的�！八兄橇Ψ矫娴墓ぷ鞫家蕾囉谂d趣。”學(xué)生在認(rèn)識事物，學(xué)習(xí)知識過程中，只有具備積極興奮的心理狀態(tài)，思維才能活躍。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣就是使他們對自然界，自然科學(xué)有廣泛、穩(wěn)定的興趣，積極從事學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的實(shí)踐活動。那么，如何去培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自然的興趣呢。
1、選取奇妙、有趣的教材來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生思維活躍，富于幻想、好奇心強(qiáng)，選大自然中奇聞怪事作為教學(xué)補(bǔ)充教材,這樣必定能激發(fā)學(xué)生德望興趣和求知欲。
2、通過豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生好動愛說，注意力能夠分散。因此在教學(xué)過程中就要采取觀察、實(shí)驗(yàn)、游戲、講故事等各種形式來引導(dǎo)學(xué)生動眼、動手、動口、動腦，使學(xué)生能在活動中學(xué)習(xí)，學(xué)得輕松，學(xué)得有趣。終上所述：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的科學(xué)興趣，應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的年齡特征和科學(xué)可的特點(diǎn)，聯(lián)系國家的具體實(shí)情，運(yùn)用各種方法和多種渠道靈活進(jìn)行。知道學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就會沿著實(shí)踐成功的階梯步步高升。
打算讀哪些書籍(雜志、文章)：
1. 學(xué)習(xí)《健康與生活》報(bào)紙;
2. 學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)方面的知識;
學(xué)習(xí)《拆掉籬笆的墻》文章。
通過什么途徑讀書學(xué)習(xí)：
1. 上網(wǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)方面的資料;
2. 閱讀時(shí)重點(diǎn)記錄;
3.對文章的體會、領(lǐng)悟。
預(yù)期學(xué)習(xí)成果展示
1. 科學(xué)實(shí)驗(yàn)作品展示。
2. 研究課展示
期望達(dá)到的效果
1. 教師從多方面，多角度地學(xué)習(xí)廣泛的知識，把這些知識運(yùn)用到課堂上。
2. 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué);提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，是自己在教育戰(zhàn)線上更快地成長、成熟、成功
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
為了切實(shí)搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí)，今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，我院的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個(gè)新臺階！為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下：
一、為了新生更好的了解學(xué)校的規(guī)章制度，我們部門繼往屆的慣例舉行《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)，并進(jìn)行考試。
二、軍訓(xùn)感想演講比賽。
三、做好招新工作，把真正有用的人才招進(jìn)學(xué)習(xí)部。
四、文學(xué)社會共同組織征文比賽,增強(qiáng)學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛。
五、與應(yīng)用外語系和英語協(xié)會共同組織舉辦“英語大比拼”，內(nèi)容包括聽力，口語，演講，翻譯，朗誦等比賽。
六、配合院學(xué)生會開展好其它一系列的工作
七、臨近期末，通過宣傳板、征集漫畫等方式，舉行簽名活動,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕考試作弊。
八、本學(xué)期我部門想向?qū)W生會申請?zhí)砑右豁?xiàng)內(nèi)容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學(xué)習(xí)部，本部門會進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì)定期公布各系考勤情況，必要時(shí)可以進(jìn)行一定的評比，對各系表現(xiàn)好的進(jìn)行一定獎勵。
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的活動計(jì)劃大綱。每個(gè)活動實(shí)施前我部會交一份更完整的企劃案到學(xué)生會�，F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開工作，努力做出新的成績！
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
新學(xué)期開始，想必此時(shí)初三的學(xué)生在期待與喜悅之余內(nèi)心會有一絲沉重，因?yàn)閿[在我們眼前的有兩個(gè)重要問題，一是怎樣對自己的初三學(xué)習(xí)有個(gè)科學(xué)的規(guī)劃，二是在最后的一年里找到行之有效的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率，在20xx中考中取得優(yōu)異成績。在此我們來談?wù)劤跞Z文的全年學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對初三的考生有用。
一、語文三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第一輪，對初中所學(xué)的知識點(diǎn)（這里主要指的是中考的必考點(diǎn)）進(jìn)行梳理，做到心中有數(shù)。 例如：基礎(chǔ)知識九大考點(diǎn)、名著閱讀三本書、綜合性學(xué)習(xí)三類題、閱讀三大文體、作文�？既惖取�
第二輪，是對你的知識體系進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榻鼉赡暾Z文的考查越來越側(cè)重綜合運(yùn)用能力的考查、出題形式也側(cè)重于知識點(diǎn)間的交叉，所謂“牽一發(fā)而動全身”，一個(gè)知識點(diǎn)存在漏洞會影響到整道題的準(zhǔn)確性，甚至影響到整體的成績。
第三輪，是重難點(diǎn)突破，沖刺滿分。觀察歷年的中考成績我們會發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)版塊的知識在考試中是容易實(shí)現(xiàn)零失分的，換句話說就是得滿分。
比如：基礎(chǔ)知識、名句默寫、名著閱讀、說明文、議論文、寫作等。而這些版塊里又有某些考點(diǎn)是中考的重點(diǎn)難點(diǎn)，這就要求我們在這一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候把這樣的知識點(diǎn)對應(yīng)的考題完全弄懂做會。
例如：說明文的語言、議論文的論據(jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)系題等。
二、語文學(xué)習(xí)方法的建議
制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)好語文的第一步，在實(shí)施計(jì)劃中找對方法也是提高成績的重要環(huán)節(jié)。在此給予幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法的建議：
1、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
此處的“己”指的是自己目前的學(xué)習(xí)情況、知識水平；這里的“彼”指的是中考的考情趨勢、考綱變化以及中考的必考點(diǎn)、出題形式，只有明確這些才會有針對性的去備考，避免時(shí)間的浪費(fèi)。
2、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
學(xué)習(xí)的過程不只是積累記憶的過程，更多的是思考?xì)w納總結(jié)的過程，在做題時(shí)注意歸納總結(jié)、找尋規(guī)律，把題目分類。找到一類題的解題方法、答題規(guī)律，勢必會提高效率取得好成績。 例如：基礎(chǔ)知識里的文學(xué)常識選項(xiàng)，要求選作者是同一朝代的一項(xiàng)，一定選的是唐朝或宋朝的。
3、工欲善其事必先利其器。
要想取得好成績充分的準(zhǔn)備工作是必不可少的。但決不是要考生實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)，這樣做不但效果不明顯而且容易出現(xiàn)厭煩情緒最終失去對語文的興趣，喪失了學(xué)好語文的信心。 語文學(xué)習(xí)講的是源頭活水，制訂了初三全年學(xué)習(xí)計(jì)劃，還需同學(xué)們多動腦、多總結(jié)、多思考輔以適當(dāng)?shù)木毩?xí)，以必勝的信念迎接20xx中考的到來。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
在制定計(jì)劃之前，我依然希望大家問自己幾個(gè)問題：
一、我是否還有足夠的動力
二、我是否還有足夠的自信心
這兩個(gè)問題是有先后順序的，首先你必須有足夠的動力（升遷機(jī)會、額外的收入、自我價(jià)值體現(xiàn)等），做所有的事都是這樣，沒有動力就沒法全身心的投入，沒法全身心的投入就不可能將這件事做好，所以，請找到你的動力，并且保證這個(gè)動力能夠不斷的激勵你備考。
當(dāng)你有了足夠的動力之后，請隨著20xx年新年的度過，盡快將去年成績的陰影揮去，不管去年有多么的可惜多么的運(yùn)氣不好，那已然沒法改變，只是建造師的考試沒過而已，不會讓你失業(yè)，不會讓你的收入變少，還有95%（通過率5%左右）的兄弟跟你一樣，所以請重拾你的自信，今年也許就是收獲的一年。
計(jì)劃不宜過早，而是適合自己
總有人問我當(dāng)年一建準(zhǔn)備了多久，說實(shí)話我不記得具體的時(shí)間了，只記得應(yīng)該是三個(gè)月左右，也許很多人覺得這個(gè)時(shí)間不夠，我想說的是，夠與不夠只要是適合自己的就可以了，很多朋友應(yīng)該不是第一年備考，以前的備考經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該給了你們足夠的素材，可以知道自己究竟需要多久的準(zhǔn)備的時(shí)間，這個(gè)很重要，千萬不能看別人準(zhǔn)備多久來制定自己的計(jì)劃，因?yàn)槊總�(gè)人的情況不同，這里我大概說一下制定計(jì)劃的思路吧
一、看一下自己需要考幾科，我以四科全部準(zhǔn)備為例，法規(guī)：管理：經(jīng)濟(jì)：實(shí)務(wù)=1：1。5：2：3，假如法規(guī)需要一個(gè)月的話，總共需要至少需要七個(gè)半月的時(shí)間，從明年的9月份考試時(shí)間倒排就可以了
二、我個(gè)人是不建議春節(jié)之前就進(jìn)行準(zhǔn)備的，因?yàn)橹芷趯?shí)在太長，而且這樣的話壓力會很大，這段時(shí)間本身就是年底放松的時(shí)候，畢竟很多人去年也備考了一年，這段時(shí)間應(yīng)該放松一下，陪陪家人之類，等過了春節(jié)處理好所有的事情之后，再全身心的投入備考，中國的高考為什么這么辛苦，給幾乎所有經(jīng)歷過的人留下深刻的印象，很大程度的原因是高考的準(zhǔn)備時(shí)間太長，很多競爭激烈的省份甚至高二的時(shí)候就開始讓學(xué)生準(zhǔn)備，大多數(shù)人從高二的暑假就開始補(bǔ)課了，將近一年的時(shí)間都保持在那種高強(qiáng)度的緊張氛圍下，印象不深刻才怪，我做這個(gè)公眾號講的每一堂課都盡量保持在十分鐘以內(nèi)，我所倡導(dǎo)的就是盡可能花費(fèi)較少的時(shí)間，采用適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資料，在沒有太大的壓力下進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)然很多人會說沒有足夠的付出就不會有好的收獲，這似乎是矛盾的兩件事情，所以我希望大家找到自己適合的復(fù)習(xí)時(shí)間，假如你需要5個(gè)月的時(shí)間，那么我不建議你復(fù)習(xí)7個(gè)月
三、大家工作之后，家庭、公司等事情越來越多，在制定計(jì)劃的時(shí)候盡可能的將明年的一些事情做一下預(yù)判，比如夏天的時(shí)候要陪家人進(jìn)行一周的旅行等，根據(jù)這些預(yù)判來適當(dāng)提前自己的準(zhǔn)備時(shí)間，以免最后時(shí)間不夠用
四、還有一個(gè)建議就是，假如你沒有二級建造師證書的話，我建議今年可以先考一下二級建造師，我當(dāng)年就是這樣做的。
1、二建畢竟簡單，可以由易入難，而且一建和二建很多知識都是相通的，通過二建的準(zhǔn)備也能掌握一建的知識;
2、通過準(zhǔn)備二建，將自己慢慢調(diào)整進(jìn)入一建的備考狀態(tài)，等二建考完之后，你的備考狀態(tài)也許已經(jīng)十分好了，再接著準(zhǔn)備一建的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)自己的狀態(tài)很好;
3、假如萬一今年一建又沒通過的話，至少還有一個(gè)二建的證書可以安慰自己
總之，我一直覺得計(jì)劃是很重要的一件事情，當(dāng)初我準(zhǔn)備了3個(gè)月的時(shí)間也不是拍腦袋拍出來的，我先將教材大致的看了一下，然后看了一套往年的真題，然后根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)韌勁和學(xué)習(xí)效率等定下來的，那時(shí)候覺得5個(gè)月太長，自己可能堅(jiān)持不下來而且壓力會比較大，又覺得2個(gè)月實(shí)在太短，可能連書都看不完一遍，所以我定了3個(gè)月的時(shí)間，就是說，大家一定要根據(jù)個(gè)人的情況，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要看別人早早的準(zhǔn)備而發(fā)慌，也不要看別人還沒準(zhǔn)備就放松對自己的要求，當(dāng)然，如果你的抗壓性足夠強(qiáng)的話，當(dāng)然是越早準(zhǔn)備越好
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
新的學(xué)期跚跚來臨，新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個(gè)同學(xué)都帶著狂熱的笑容回到學(xué)校，整個(gè)校園充滿了一股青春的氣息。今年，我們學(xué)習(xí)部將會更加努力為同學(xué)服務(wù)，讓這種“如坐春風(fēng)”的感覺永葆下去，為建校的精神禮貌貢獻(xiàn)我們璀璨的力量。
今年我們學(xué)習(xí)部將采取分工管理的方式，讓每位成員都能盡自我的力量去協(xié)助部門的工作。工作計(jì)劃大體分為以下幾點(diǎn)：
1）在新學(xué)期開始后，采取有效措施來協(xié)調(diào)部門的管理，盡量傾聽成員們的意見，力求使整個(gè)部門的成員更加團(tuán)結(jié)互助，真正做到不計(jì)較個(gè)人的利益，全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中。
2）晚自修執(zhí)勤工作的安排狀況：
a）結(jié)合成員們的實(shí)際狀況，我將部門成員分成八個(gè)小組，每個(gè)小組每星期執(zhí)勤兩次，每個(gè)小組有一位組長，分別負(fù)責(zé)該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計(jì)好執(zhí)勤表，按期把統(tǒng)計(jì)名單交給學(xué)生科。
b）每一天晚上成員檢查的工作主要有：1）檢查胸卡2）衛(wèi)生登記3）紀(jì)律監(jiān)督4）收看新聞5）查處拖鞋3）
我部將在新的學(xué)期開展一些有好處的活動。例如：如團(tuán)委學(xué)習(xí)部聯(lián)合開展一次“答辯比賽”
1）新的學(xué)期我部將成立一個(gè)文學(xué)社。由其中選出的一名干事負(fù)責(zé)。
2）我部決定每雙周的星期四召開一次學(xué)習(xí)委員會議，會議的主要任務(wù)是交流思想，征求意見和推薦。讓我們暢所欲言，以長補(bǔ)短。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
新學(xué)期伊始，大家懷著喜悅的情緒又聚在了一塊兒，校園生活、群眾生活、學(xué)習(xí)生活又開始了。新有的開端，新的氣象，在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)階段之后，大家對自我的大學(xué)生活有了必須的認(rèn)識與聯(lián)想，也對新學(xué)期有了新的計(jì)劃。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是重中之重；作為學(xué)習(xí)委員，更要在學(xué)習(xí)上盡可能地服務(wù)同學(xué)。為此，我有以下計(jì)劃：
思考到上學(xué)期有同學(xué)有玩手機(jī)的現(xiàn)象，我決定從自我做起，上課不玩手機(jī)，并組織開展一次以“上課不玩手機(jī)”為主題的班會活動，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識其危害，杜絕其現(xiàn)象。
密切關(guān)注同學(xué)們的思想動向，根據(jù)實(shí)際狀況采取相應(yīng)措施，使大家持續(xù)學(xué)習(xí)熱情。
對學(xué)習(xí)困難者多多幫忙，使每個(gè)人都能在期末順利透過考試，做到一個(gè)也不掛科。
經(jīng)常組織全班性英語聽力訓(xùn)練，提高大家的英語聽力水平。
組織一次與英語的班會活動或比賽，提高大家對英語的熱情。
協(xié)助老師及其他班干部幫忙同學(xué)們在這學(xué)期順利普通話測試與英語A級考試等。
用心配合好各級各部門的工作。
加強(qiáng)與輔導(dǎo)員、班主任的交流，用心配合其工作。
作為宣傳委員，我將繼續(xù)用心配合院系宣傳部門的工作，完成其任務(wù)；組織出好每一期黑板報(bào)，爭取拿一等獎；與各班干部一齊認(rèn)真組織好每次班團(tuán)活動，并切實(shí)做好相關(guān)文字記錄，且及時(shí)上交。
在學(xué)習(xí)、工作、生活上，相信我們班會成為一個(gè)互幫互助、配合默契、緊密聯(lián)系的整體！
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
簽證準(zhǔn)備：如何寫一份滿意的學(xué)習(xí)計(jì)劃書
在申請留學(xué)及簽證的過程中，經(jīng)常會被要求寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書(study plan)，那如何才能寫出一份滿意的學(xué)習(xí)計(jì)劃書呢？
歐美國家，特別是移民國家，如法國，澳大利亞，新西蘭，加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書，通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的`背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。
總的來說，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容。
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè)；3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排；
4、介紹留學(xué)所需資金及來源；
5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
溫馨提示：專業(yè)的事情，交給專業(yè)的機(jī)構(gòu)來完成。10年來，監(jiān)審留學(xué)一直致力于留學(xué)文書的寫作服務(wù)，已經(jīng)幫助過無數(shù)留學(xué)生申請到理想的大學(xué)，擅長美國，加拿大，英國和澳洲的個(gè)人陳述和推薦信寫作。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長，
并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內(nèi)容。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向�；貒碛梢Y(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程的機(jī)會，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財(cái)富，這就是非常強(qiáng)硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造。
最后需要強(qiáng)調(diào)的是，由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上要求非常有條理，邏輯嚴(yán)密，簡潔有力，這是大多數(shù)中國申請人所難以達(dá)到的，由于語法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機(jī)構(gòu)由專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍。
2. 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。
6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
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