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師德師風(fēng)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得以及感悟范文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動,產(chǎn)生不同的想法,為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來。那么,感悟文章到底要怎么寫呢?以下是小編收集整理的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得以及感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
師德師風(fēng)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得以及感悟范文1
我校老教師同志,一九七五年從事教育教學(xué)工作至今,已經(jīng)三十五年了。教師是天底下最光榮的職業(yè),教師是孩子們心中最親切、最智慧、最偉大的形象。有人說:教師是學(xué)生的幸福引路人。因為教師本身就是用自己的言行教育和影響學(xué)生成長的人,他們就像一朵去來帶動班里的一片云,用自己的一顆心來喚醒班里的每一顆星,這就是教師的偉大之處,這就是人們敬仰教師的原因。所以,教師的職業(yè)是神圣的,教師的職責(zé)是重大的,他肩負(fù)的是培養(yǎng)祖國的棟梁,托起的是明天的太陽。該同志長期以來對待教育事業(yè),始終勤勤懇懇,工作兢兢業(yè)業(yè)。每天堅持早上班,遲下班,從未遲到和早退,更無曠課現(xiàn)象。月月出滿勤,為完成教育教宗任務(wù),經(jīng)常犧牲休息時間,加班加點。本期擔(dān)任六年級語文教學(xué)工作。由于改年級學(xué)生基礎(chǔ)知識較薄弱,其他老師都不愿意接手。在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,毅然并毫無條件地接受了該班級,為了提高學(xué)生的成績,他每天提前一小時上班,對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),為后進(jìn)生補缺補差,做了大量的補救工作。盡管我校六年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績仞處于劣勢,但學(xué)生整體素質(zhì)有了較大的提高,得到了學(xué)生家長的肯定和贊揚。該同志愛崗敬業(yè),熱愛并關(guān)心學(xué)生,愛校如家,愛生如子,多年來擔(dān)任班主任工作。只要學(xué)生稍有不適就積極主動給予關(guān)懷。學(xué)生頭痛、感冒、發(fā)燒,背負(fù)醫(yī)療室診治是平常之事。學(xué)生沒有筆、作業(yè)本,掏出三幾塊錢為學(xué)生購買也是家常便飯。點滴小事見精神。由于該同志注重從學(xué)生的生活小事做起,處處關(guān)愛學(xué)生的健康成長,贏得了廣大學(xué)生的愛戴和尊重。在這次師生師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年活動中,該同志表現(xiàn)尤為突出,積極參加師生師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中,認(rèn)真剖析自己,對照教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不斷反省自己,查找工作中的'不足,分析存在問題的原因,認(rèn)真總結(jié)反思。寫出了較為深刻的反思報告,得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定?傊,該同志無論從思想建設(shè)上、工作作風(fēng)上、都是比較過硬的、扎實的、的確起到了一個共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。
師德師風(fēng)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得以及感悟范文2
我是河南省寧陵縣城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)老師,在黨組織關(guān)懷、培養(yǎng)和同志們的幫助下,在21年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。在多年的教育教學(xué)中,多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。下面把我的一些收獲與大家分享。
一、熱愛教育、教書育人忠誠于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針,嚴(yán)格按照黨的教育政策、根據(jù)教學(xué)大綱認(rèn)真教學(xué),為人師表,全心全意做好教書育人工作,無論在任何崗位擔(dān)任什么工作,都能以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。自19xx年參加工作以來,一直都是從事一線的教學(xué)工作,積累了比較豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗,能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,針對學(xué)生的個性特征和心理特點,注重與學(xué)生溝通交流,做好學(xué)生的思想政治工作,特別是加強后進(jìn)生的'思想轉(zhuǎn)化工作,采取“曉之以理,動之以情”循序漸進(jìn)的教育方法,與家長聯(lián)系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過程中,能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手,達(dá)到樹立自信心,激發(fā)求知欲和上進(jìn)心,讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學(xué)習(xí)中去,提高學(xué)業(yè)成績,使之成為一名合格的中學(xué)生的目的。
在做好日常教學(xué)工作的同時,積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加綜合實踐活動,并兩次獲得市級一等獎。
二、業(yè)務(wù)精湛、成績顯著努力鉆研業(yè)務(wù),不斷充電,學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法,自20xx年擔(dān)任語文教研組長以來至今,帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù),探討新課。
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