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動員會領(lǐng)導(dǎo)演講稿

時間:2022-06-26 14:34:52 演講稿 我要投稿

動員會領(lǐng)導(dǎo)演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的動員會領(lǐng)導(dǎo)演講稿,希望對大家有所幫助。

動員會領(lǐng)導(dǎo)演講稿

  動員會領(lǐng)導(dǎo)演講稿1

同志們各位老師:

  丹桂飄香。這滿載收獲的美好季節(jié),金風(fēng)送爽。今天,這里歡聚一堂,熱烈慶祝第二十六個教師節(jié)。此,代表市委、市政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問候!向受到懲處的優(yōu)秀教師、先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,并通過在座教師向你家屬表示高尚的敬意和衷心的感謝!

  市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,今年以來。市以打造區(qū)域教育中心為目標,以辦人民滿意教育為宗旨,堅定實施“科教興市”戰(zhàn)略,千方百計加大教育投入,切實改善辦學(xué)條件,不時提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)過全市廣大教育工作者的共同努力,教育教學(xué)各項工作取得了令人矚目的成果,推動教育事業(yè)實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。教育教學(xué)條件進一步改善。投入資金5048.5萬元,建成寄宿制學(xué)校5所,維修校舍15416平方米,購置儀器設(shè)備3200臺(套)教師隊伍建設(shè)得到加強。通過再學(xué)習(xí)和對口培訓(xùn)等形式,教師隊伍整體素質(zhì)不時提高,涌現(xiàn)出一批較為知名的校長、教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。幼兒教育得到加強,義務(wù)教育水平顯著提高,各小學(xué)和初中學(xué)校比、學(xué)、趕、幫、超,突出辦學(xué)特色,中考質(zhì)量逐年提升,今年中考成果600分以上考生達83人,學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。加大了對高中教育的資金投入和政策支持力度,出臺了控制學(xué)生外流的有力政策措施,切實強化了教學(xué)管理,高中教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高。今年高考中,黑河市44名600分以上考生中有25名。其中,實驗中學(xué)1名;一中獨占24名,重本上線人數(shù)突破百名大關(guān),普本以上上線率比去年提高18個百分點,黑河市所有高中學(xué)校中名列第一。高考教育質(zhì)量的提升,極大地提高了教育的知名度,優(yōu)秀生源外流現(xiàn)象基本杜絕,教育中心輻射能力不斷增強。今年,全市中考效果前30名學(xué)生中,僅一人赴外地就讀,前來一中報名的周邊市縣和農(nóng)墾系統(tǒng)應(yīng)屆初中畢業(yè)生達200人,19名優(yōu)秀學(xué)生通過考試被一中錄取,為我市三年后高考再創(chuàng)佳績奠定了堅實基礎(chǔ)。這些成果的取得,各級黨委、政府及有關(guān)部門高度重視、深入落實“科教興市”戰(zhàn)略的結(jié)果,社會各界、教職員工家屬以及廣大干部群眾鼎力支持的結(jié)果,更是全市廣大教育工作者辛勤耕耘、無私奉獻的結(jié)果。面對優(yōu)秀生源外流的有利局面,可以說一中等全市各中小學(xué)校廣大教職員工用成績贏得了地位,用奉獻贏得了信任,用形象贏得了尊重,實現(xiàn)了讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會認可的目標。此,代表市委、市政府再次向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  系于教育;經(jīng)濟騰飛,事業(yè)興衰。源于教育。當(dāng)前,市正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時期。市十五次黨的代表會明確提出了把我市培育成為集聚、輻射和帶動功能不時增強的經(jīng)貿(mào)物流、交通運輸、電力配送、文化教育、信息通信、醫(yī)療衛(wèi)生“六大中心”和現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群,努力把打造成為我省北部區(qū)域經(jīng)濟文化中心的.奮斗目標。這一奮斗目標的實施,既需要教育事業(yè)的強力支撐,也為教育事業(yè)發(fā)展提出了新的更高要求。面對以往取得的成果,必需清醒地看到當(dāng)前在市教育事業(yè)改革和發(fā)展過程中還存在著一些與中心鄉(xiāng)村建設(shè)不適應(yīng)、與上級要求不適應(yīng)、與人民群眾教育需求不適應(yīng)的問題和不足。如:教育發(fā)展的規(guī)模、速度和質(zhì)量還不協(xié)調(diào),總體辦學(xué)水平有待提高;局部教師對網(wǎng)點調(diào)整后新的工作環(huán)境和崗位不適應(yīng),教師隊伍整體素質(zhì)有待進一步增強......

  動員會領(lǐng)導(dǎo)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,在這個距離高考僅有100天的嚴峻時刻,我們高三全體師生齊聚在這里,進行此莊嚴的誓師。

  在電影電視里,我們都曾看見過這樣的場面:部隊在出征前往往都要舉行誓師大會;在古代社會,更還要喝壯行酒。今天,在離高考百日之際,我們也為同學(xué)們壯行!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,或許有時仍然令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為作為職中高三老師所做的一切,都是為了你們能夠有所作為,為了你們能夠出類拔萃!讓我們一同攜手,艱險同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。因為你們的努力延續(xù)著老師們青春的風(fēng)采,你們的成功就是老師們的追求與幸福。

  一百天的時間太長,那些一時看不到希望的人如此說。他們無疑是準備忘記近三年來的征途上所撒下的汗水。這實在讓人遺憾,其實越是在接近目的.地時候,就越是考驗一個人意志的時候。我們決不能害怕競爭,你們背負的期望不允許你再退縮,你們不能做逃避困難的懦夫。我認為,百日時間太短,只爭朝夕,在后最一百天里,我們必需注意這樣幾個問題:

  1、保持樂觀自信。不要人為的背起各種各樣的包袱,戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視問題,不要前怕狼,后怕虎,認為自己不行,要快樂學(xué)習(xí)。有信心才有動力,有了信心才能看到光明。

  2、不驕,不躁,“實實在在”地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能浮于表面,每天要實實在在的解決幾個問題,象愚公移山一樣,搬一點,問題就會少一點。在高考的最后沖刺階段,一定牢記"認真"二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認真地聽,作業(yè)要認真地做,考試要認真的考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊......

  動員會領(lǐng)導(dǎo)演講稿3

  高考動員大會是黨政聯(lián)席會議研究決定召開的,主題就是進一步鼓舞士氣,振奮精神,乘勢而上,強化管理,扎實推進,開創(chuàng)一中發(fā)展新局面。下面我講三個問題。

  一、建設(shè)一個什么樣的一中

  建設(shè)什么樣的一中,是我們幾代一中人思考并實踐的問題。隨著理論與實踐的發(fā)展,一中人的目標與思路越來越清晰,這就是要建設(shè)“質(zhì)量一中、特色一中、活力一中、和諧一中、人文一中”,辦人民滿意的學(xué)校。

  質(zhì)量一中。就是高質(zhì)量一中,爭取省內(nèi)知名。家長把孩子送到一中,最大的愿望就是希望孩子能夠得到良好的教育,將來能成為社會有用之才。一中作為區(qū)域內(nèi)百年名校,沒有理由不最大限度地提供最優(yōu)質(zhì)的教育。優(yōu)質(zhì)教育的集中體現(xiàn)就是每個學(xué)生都能健康和諧地成長,都能最大限度地成才,都能找到人生奮斗的目標和獨立規(guī)劃人生并賦予積極意義。用數(shù)量描述就是到建校周年時,一中的本一絕對數(shù)基本實現(xiàn)翻一番,即達到1000人。

  特色一中。實施全面的素質(zhì)教育。以教學(xué)為中心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量提升方式。關(guān)鍵是讓學(xué)生得到全面發(fā)展,為學(xué)生的終身幸福奠基。

  活力一中。優(yōu)秀教師團隊是學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。不僅關(guān)注教師的個體專業(yè)成長,而且要更加關(guān)注每位教師的生存狀態(tài),關(guān)注教師團隊精神的培養(yǎng)和團隊力量的凝聚,讓每一個一中的教師都能拿得出、打得贏、叫得響。老師以真情、真心、真誠、真棒的教育教學(xué)影響學(xué)生,健康快樂高效地工作,學(xué)生健康生動活潑地成長,使學(xué)校充滿生機與活力。

  和諧一中。和諧既非合二為一,也不是非此即彼,更不是表像的一團和氣,而是若干主體間相對獨立和相互依存,以共存共榮、合作雙贏為最高表現(xiàn)形式。內(nèi)外部關(guān)系要和諧,內(nèi)部各類崗位間要和諧,同類崗位各組織各個體間要和諧。沒有和諧就沒有效率,沒有和諧就沒有好的業(yè)績,古今中外概莫能外。

  人文一中。人文是人類文化中的先進科學(xué)、優(yōu)秀健康的部分和核心部分,先進的價值觀,其主要內(nèi)容是先進的規(guī)范。其集中體現(xiàn)是重視人、尊重人、關(guān)心人、愛護人。人文思想是人文制度的.理論基礎(chǔ),人文制度是人文思想的實現(xiàn)形式。學(xué)校成長、教師成功、學(xué)生成才是人文之目標。理念永遠都是口號,不屬核心文化,只有將口號、愿景、目標經(jīng)過全體師生員工的高度認同,形成一種價值觀,并付諸到每個成員的實際行動中,才會成為學(xué)校核心文化。

  “質(zhì)量一中、特色一中、活力一中、和諧一中、人文一中”互為前提,互為因果,是我們矢志不移的目標追求。要緊緊把握教育改革發(fā)展的脈搏,用拼搏的精神贏得社會信賴,用智慧的結(jié)晶贏得學(xué)生的尊重,用人格的魅力影響學(xué)生做人,用哲理的思想啟迪學(xué)生思辨,用美好的愿景激勵學(xué)生奮進。讓孩子們進得來,留得住,學(xué)得好,考得上。一句話就是,讓全市人民滿意。

  二、怎樣建設(shè)好一中

  目前,一中已進入良性發(fā)展的軌道。今年高考取得重大突破,小年大豐收,這標志著一中走出了大小年的非良性循環(huán),進入了良性循環(huán)的軌道。這一成績,全校上下為之振奮,得到了社會普遍贊譽。這一成績的取得源于一中人強烈的憂患意識;源于嚴管嚴訓(xùn)的有效實施;源于降低難度,狠抓雙基的舉措;源于集體備課制度的落實;源于敢打必勝的團隊精神。這一成績應(yīng)該說是常態(tài),而不是偏態(tài)。但是,我們不能小勝即滿,小勝即飄。在全市有兄弟學(xué)校急起直追,放眼全省,我們無論本一率、本一絕對數(shù),還是考入清華、北大等名校的數(shù)量,與省內(nèi)同類名校還有差距。這樣的事實警示我們,一中人必須保持清醒的頭腦,奮發(fā)進取,不然有被超越的危險,有差距進一步拉大的危險。一中人應(yīng)有這樣的憂患意識,更應(yīng)有讓一中崛起的歷史責(zé)任......

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