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我們一起向未來(lái)主題演講稿

時(shí)間:2022-09-17 18:41:33 演講稿 我要投稿

我們一起向未來(lái)主題演講稿(精選25篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我們一起向未來(lái)主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們一起向未來(lái)主題演講稿(精選25篇)

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:未來(lái)世界。

  每當(dāng)人們站在燦爛的星空下,難免會(huì)產(chǎn)生各種美好的遐想。而正是這些遐想讓人類越來(lái)越進(jìn)步。

  有一天晚上停電了,我們?nèi)叶甲谕饷娉藳,?dāng)我仰望星空時(shí),我仿佛看見(jiàn)了人類30年后輝煌的成績(jī),星空帶著我穿越了。

  一睜眼,哇!這是哪兒,路怎么沒(méi)那么狹小了,車(chē)子都去哪兒那?隨著一聲?shū)Q笛,我抬頭往上一看,天空不再是那么寬闊,車(chē)兒已經(jīng)進(jìn)入了天空的領(lǐng)域了,能夠在半空中自由行駛了。這樣的好處是,減少占地面積,讓車(chē)禍的發(fā)生概率降低,大大的提高了車(chē)子的用處。這樣的偉大成就讓我十分羨慕,人類真了不起。

  我走在繁華的大街上。人人都有兩輪的車(chē),靠重力感應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)前進(jìn)和后退,方便了人們的出行,每個(gè)人都配有一個(gè)智能的機(jī)器人,它能檢查出你的健康狀況,并制定出合理的調(diào)養(yǎng)計(jì)劃。人們生活的非?鞓(lè),非常幸福。

  突然,一個(gè)白色的中型機(jī)器從天上不偏不倚直接掉到我面前,這個(gè)家伙嚇了我一大跳。我癡癡著望著它,原來(lái)它是一款被淘汰的機(jī)器人,已經(jīng)破爛不堪。我嘆了一口氣,太可惜了,這個(gè)機(jī)器人還可以利用啊!有什么更好的方法能夠讓機(jī)器人不浪費(fèi)呢?

  智能化家居是那時(shí)的一大亮點(diǎn),家里的一切都是由一臺(tái)電腦控制的。房子臟了,它能安排衛(wèi)生機(jī)器人打掃干凈。主人要回來(lái)了,電腦能夠感應(yīng)到,一回家,主人就能享受科技帶來(lái)的方便:熱水燒好了、飯做好了,一切都準(zhǔn)備完畢了。一切都是智能化,信息化的,它讓人們的生活越來(lái)越多姿多彩,它讓世界變得越來(lái)越小,這就是科技的力量。

  “兒子,快進(jìn)去,來(lái)電了。”我被爸爸的大嗓門(mén)喚醒了。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)夢(mèng),但我的思想和心仿佛已經(jīng)停留在那個(gè)時(shí)空了。

  星空帶給我無(wú)限的遐想,但正是這些,讓人類一天比一天更進(jìn)步,所以說(shuō),想象是讓科技騰飛的翅膀。人們以前不相信人會(huì)在天上飛,但現(xiàn)在,人已經(jīng)飛到了高高的藍(lán)天;汽車(chē)燒油是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但現(xiàn)在已經(jīng)有了電動(dòng)的汽車(chē);更令人嘆為觀止的是,以前有“嫦娥奔月”之說(shuō),人們?cè)缇蛯?duì)月球充滿了遐想,看如今,我們的“嫦娥號(hào)”飛船正不斷向月球奮進(jìn)。所以說(shuō),人類是偉大的,但科技更偉大。

  領(lǐng)悟:成長(zhǎng)少不了遐想,它是我們成長(zhǎng)的綠色動(dòng)力。

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  未來(lái)的世界是怎樣的呢,我還去過(guò)呢!要是不信,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  一天,我正在小花園里澆花。突然,一位身穿粉色連衣裙的姐姐從天而降,拉起我的手,帶我穿過(guò)了茫茫的時(shí)空隧道。穿越到了未來(lái)世界。

  未來(lái)世界的人可真是好客。我剛到那里,就有一位長(zhǎng)得非常美麗的阿姨,打開(kāi)她那精致的房門(mén),讓我進(jìn)去歇歇腳。

  我在那住習(xí)慣以后,便開(kāi)始周游未來(lái)世界。

  未來(lái)世界可真是奇特。那里的人,吃完飯以后,不是在樓下跑跑步,而是在太空中漫步,觀賞美麗的太空景色。

  那里的汽車(chē)也很奇怪,汽車(chē)上有公共衛(wèi)生間,以解決人們內(nèi)急而不方便的需求。在現(xiàn)實(shí)世界,如果長(zhǎng)途的話,坐在車(chē)上要整整一天的話,肚子就會(huì)餓得咕咕叫。但在未來(lái)世界這點(diǎn)不用擔(dān)心,因?yàn)槲磥?lái)世界的公交車(chē)上有食物機(jī)。食物機(jī)里有:新鮮蔬菜、水果、蛋糕、點(diǎn)心、零食等等。只要在食物機(jī)上點(diǎn)餐,在機(jī)器中放相應(yīng)的硬幣,食物就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)。而且,公交車(chē)為了解決擁擠的狀況,分為上下兩層。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果一些需要幫助的人群上了車(chē),有些沒(méi)有良心的年輕人即使看到這些需要幫助的人群,也裝作沒(méi)看見(jiàn),占著座位。為了解決這一問(wèn)題,公交車(chē)專門(mén)在上層安裝了座位掃描儀。如果掃描儀發(fā)現(xiàn)來(lái)者是需要幫助的人群,就會(huì)立刻彈出座位,如果發(fā)現(xiàn)是那些有機(jī)可乘的年輕人,就會(huì)自動(dòng)收起座位。未來(lái)世界的城市非常的干凈整潔,因?yàn)槲磥?lái)世界的車(chē)子不再用汽油,因?yàn)槠蜁?huì)污染環(huán)境。所以科學(xué)家把汽油換成了牛奶。這樣不僅不會(huì)污染環(huán)境,而且空氣當(dāng)中還有一股牛奶的清香味。

  未來(lái)的房屋也很奇特,是什么樣的呢,都是數(shù)學(xué)王國(guó)中的數(shù)字和符號(hào)。瞧,這位老爺爺家的房子就是一個(gè)乘號(hào),門(mén)呢?在乘號(hào)的正中央呢!

  未來(lái)世界的學(xué)堂也很有創(chuàng)意。學(xué)生再也不用早上匆匆忙忙的起床了,也不用匆匆忙忙地去擠公交車(chē)了。未來(lái)的學(xué)堂怎么上學(xué)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,每天準(zhǔn)備妥當(dāng)。按一下門(mén)口的上學(xué)鈴,就可以立馬穿越到學(xué)堂上課。學(xué)堂的設(shè)置也與眾不同。學(xué)堂的老師并不在教師中。而在電腦里:老師直接在家里上課就行了。門(mén)后還有一個(gè)電腦小助手,協(xié)助老師管理學(xué)生。如果有學(xué)生在課堂上調(diào)皮搗蛋的話,電腦小助手就會(huì)伸出手,把調(diào)皮搗蛋的學(xué)生拎到講臺(tái)前面壁思過(guò)。

  未來(lái)世界真是奇特,正當(dāng)我陶醉的時(shí)候。突然未來(lái)世界翻天覆地起來(lái),我的頭也暈乎乎的。這時(shí)我環(huán)顧四周,想要找到奇妙的未來(lái)世界?墒俏野l(fā)現(xiàn),我又回到了現(xiàn)在的世界的那個(gè)小花園。媽媽正在焦急的找我,發(fā)現(xiàn)我呆呆的站在了門(mén)口的那座小花園的時(shí)候,媽媽生氣的說(shuō)了說(shuō)我。拎著我的頭發(fā)把我拽回了屋子當(dāng)中。啊!奇妙的未來(lái)世界。真希望人類有一天能夠?qū)崿F(xiàn)未來(lái)夢(mèng)想。

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  未來(lái),總是那么神秘,總是讓人期待。我經(jīng)常想象自己的未來(lái)。然而,自己的幻想總是那么不切實(shí)際,就像一幅浪漫無(wú)瑕的圖畫(huà)。漸漸地,我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān),如果脫離現(xiàn)實(shí),我們的夢(mèng)想就會(huì)變成幻想。

  真正長(zhǎng)期的事情是靠自己來(lái)解決的。將來(lái),當(dāng)他們開(kāi)著寶馬奔馳的時(shí)候,我們可能還會(huì)是本田別克,甚至有些人還會(huì)騎著電動(dòng)車(chē),在這個(gè)時(shí)候,你一定要相信自己,只要肯努力,你就會(huì)擁有這些。

  所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像一棵樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在一無(wú)所有,但只要你有了大樹(shù)的種子,即使人們踩在土壤的中間,你仍然可以吸收土壤中的養(yǎng)分,讓自己成長(zhǎng)。

  也許兩三年后你就長(zhǎng)大了,但十年、八年、二十年后,你就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)了!當(dāng)你成為一棵參天大樹(shù),在遙遠(yuǎn)的地方,人們可以看到你;走近你,你給那個(gè)人一片綠色,一片樹(shù)蔭,你就能幫助別人。

  同學(xué)們,你們描述過(guò)自己的未來(lái)嗎?是做一個(gè)詩(shī)人,融化一切事物的熱情,歌頌自己的英雄生活嗎?還是當(dāng)一個(gè)“死絲盡干,蠟把灰淚干”的老師?還是要做一個(gè)畫(huà)筆畫(huà)人生的起起伏伏的畫(huà)家?無(wú)論未來(lái)多么美好,我們都需要通過(guò)不懈的努力成為現(xiàn)實(shí)。

  我們不能否認(rèn)學(xué)習(xí)的艱辛,只能經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。我記得有人對(duì)我說(shuō),雖然付出不一定有好的回報(bào),但沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào)。既然苦是學(xué)來(lái)的,音樂(lè)也是學(xué)來(lái)的,我們?yōu)槭裁床灰哉_的態(tài)度去接受呢?

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮和扎實(shí),才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí),走向成功。如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué),吝嗇地付出自己的勞動(dòng),又怎么能學(xué)會(huì)理解知識(shí),掌握知識(shí),又怎么能出類拔萃,出類拔萃呢?

  也許我們失去了在起跑線上可以,但是不能讓自己失去最后,后天可以彌補(bǔ)缺乏天生勤奮,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使他們有一個(gè)美好的生活,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。相信,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  我們都是路人們,未來(lái)還很長(zhǎng),在前進(jìn)道路上,旁邊的流言蜚語(yǔ)不太介意,因?yàn)槲铱吹搅舜蠛,理解“海承認(rèn)所有河流”的事實(shí),不能改變別人,但我可以改變我自己,走自己的路,讓別人去吧!我不用太害怕,膽小的人也應(yīng)該長(zhǎng)大!

  我知道我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng),有一天,我會(huì)有自己的小型武器解除他的夢(mèng)想的石頭,讓人看到,只要贏了,只要你努力工作,每個(gè)人都有幸福,不在乎,不關(guān)心家庭背景,就像這個(gè)句子的意思:如果你想去,任何人都不能阻止你的腳步!

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  十二年后,我已經(jīng)是一支著名特種部隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),一天,在我的科學(xué)老師腦博士的實(shí)驗(yàn)室中,我和隊(duì)員正在放大世界中休息。突然竄出一個(gè)人影,原本放松的我們寫(xiě)上舉起槍,準(zhǔn)備扣動(dòng)扳機(jī)?墒悄侨藚s說(shuō):“別動(dòng),我是未來(lái)世界機(jī)器人,請(qǐng)你們參觀一下未來(lái)。”我們剛一臉狐疑地放下槍,一道白光閃過(guò),把我們吸進(jìn)了未來(lái)世界。

  剛到未來(lái)世界,就引來(lái)了一陣贊嘆聲,原來(lái)在一路中我們吸收了宇宙能量,進(jìn)化成了身高兩米八的巨型人類,原本輕薄的服裝也變成了既威風(fēng)又輕便又防彈的鎧甲了。牛中的武器也變成了高級(jí)武器,我和副隊(duì)長(zhǎng)帶的兩條狼狗也進(jìn)化成了雪山巨狼。怪不得這么多贊嘆聲呢!很快,這個(gè)樣子就被國(guó)家政府帶走了,帶走我們干什么呢?原來(lái)考慮到我們的戰(zhàn)斗能力他們決定讓我們參加一次模擬戰(zhàn)爭(zhēng)。

  到了那兒的軍事基地,他們給我們介紹了那兒的裝備,話不多說(shuō),我們躺上擬戰(zhàn)臺(tái),戴上眼鏡,開(kāi)始游戲。一開(kāi)始的場(chǎng)景是我們從一架超光速5倍的飛行器上穿著鋼鐵俠的裝備跳下來(lái),剛跳下飛行器,一股勁風(fēng)從座位下的風(fēng)扇中發(fā)出,一兩秒后,身后的推動(dòng)器發(fā)動(dòng),噴出火焰,模擬器的風(fēng)扇便推算出阻力,按壓器按著我的頭模擬出阻力制造的疼痛。過(guò)了三分鐘,推動(dòng)器轟鳴,讓我們降落在地面上,我們卻還驚訝的發(fā)現(xiàn)雙頭巨狼也穿上了裝備,降落在地上。向北走了兩分鐘,我們頭盔上的顯示器出現(xiàn)了幾個(gè)小紅點(diǎn),顯示出是敵人,我們頓時(shí)舉起槍,保持戒備。突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn),我們頓時(shí)伏下身子,不讓敵人發(fā)現(xiàn),等敵人到了我們的攻擊范圍,舉起瞄準(zhǔn)鏡,扣下扳機(jī),一道威力無(wú)比的光線如光刀般射了出去,將敵人和他身后的大樓炸得沒(méi)了蹤影,敵人發(fā)現(xiàn)了我,我想我也沒(méi)必要隱藏了。換上刀,騎上雙頭巨狼飛也似的沖向敵人,靠近了敵人,黑頭和白頭一起噴出冰球和火球,十幾個(gè)敵人頓時(shí)灰飛煙滅。我從狼背上跳起,落地后一個(gè)就地十八滾,滾開(kāi)了遠(yuǎn)處的敵人一刀,我隨即給敵人補(bǔ)上一刀,結(jié)果了那人。我身后的隊(duì)員也舉起槍,開(kāi)始射擊,不到兩分鐘,敵人消失了,地上也出現(xiàn)了十幾個(gè)大坑。

  回到未來(lái)現(xiàn)實(shí)世界,政府送我們每人一個(gè)放慢時(shí)間機(jī),可以讓子彈停下,躲開(kāi)子彈。還說(shuō)下次一定要到這來(lái)報(bào)名軍隊(duì)呀!這是我猜恍然大悟。

  突然,一道白光閃過(guò),我們回到了現(xiàn)實(shí)。看著手中的小機(jī)器,我們都高興的歡呼,以后我們可以戰(zhàn)無(wú)不勝啦!

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一天,在睡夢(mèng)中,我突然看到一束強(qiáng)烈的光,順著光走了過(guò)去,突然光不見(jiàn)了,卻發(fā)現(xiàn)自己穿越了,來(lái)到了未來(lái)的世界。

  我好奇地四處望,路上竟沒(méi)有一個(gè)行人,只有機(jī)器人。打掃衛(wèi)生的保潔員是機(jī)器人,餐館里的廚師和服務(wù)員是機(jī)器人,路上指揮交通和維護(hù)秩序的也是機(jī)器人警察。家里的`家務(wù)也可以讓機(jī)器人上門(mén)幫忙。所有的房子都是用一種保暖隔熱的特殊金屬材料制成的,房子的形狀各式各樣,有的像龍,有的像虎,有的像馬……我還看到一套讓人嘆為觀止的房子,令我大開(kāi)眼界。這套房子有四層,每一層的外墻都是透明玻璃的,從外面就可以看到每一層的不同。第一層是春天,百花盛開(kāi);第二層是夏天,綠樹(shù)成蔭;第三層是秋天,秋風(fēng)蕭瑟;第四層是冬天,大雪紛飛。當(dāng)時(shí)的心情喜歡哪個(gè)季節(jié),就去哪個(gè)季節(jié),生活悠哉悠哉的。陸地上已沒(méi)有了田地,所以幾乎每套房子里都配備一套種植系統(tǒng),這套系統(tǒng)分為四個(gè)季節(jié),能讓人們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲得所需的糧食、蔬菜和水果。

  學(xué)校也和我們的學(xué)校大有不同。老師也是機(jī)器人,老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),設(shè)置不同的教學(xué)方法與作業(yè)。操場(chǎng)變成了三層:第一層用來(lái)升旗和做操,第二層用來(lái)上體育課,第三層用來(lái)供學(xué)生們娛樂(lè)。操場(chǎng)的草地具有保護(hù)系統(tǒng),就算你跑得再快也不會(huì)摔跤。當(dāng)球類要“撞人”時(shí),會(huì)有一只機(jī)械臂來(lái)攔截。學(xué)生們玩兒得可開(kāi)心了。這樣的操場(chǎng),家長(zhǎng)再也不必?fù)?dān)心自己的孩子因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)受傷了。

  而且由于現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),學(xué)生看書(shū)、學(xué)習(xí)、做作業(yè)都是在平板電腦上,學(xué)生用的平板電腦是一種優(yōu)化屏幕,看得時(shí)間長(zhǎng)也不會(huì)影響視力造成近視了。這樣的生活多么的快活,多么歡樂(lè)啊!

  我想,如果我也能生活在這樣舒適的環(huán)境里,那該多好呀!可是,美好的時(shí)間卻總是很短。突然,鬧鐘響了起來(lái),我從睡夢(mèng)中驚醒了?墒,未來(lái)將會(huì)是怎樣呢?那就讓我們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)作未來(lái)吧!

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇6

尊敬的評(píng)委,同學(xué)們:

  下午好!

  最近,在我們的社會(huì)上有一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。大學(xué)生是一項(xiàng)難得的特權(quán)的受益者,他們?cè)诜浅F胀ǖ牡胤浇邮芴厥獾慕逃5覀兪欠衲軌蛎鎸?duì)挑戰(zhàn),在各種困難面前支持自己?我們能改善別人的生活嗎?我們能承擔(dān)起建設(shè)國(guó)家未來(lái)的責(zé)任嗎?

  憤世嫉俗者說(shuō),大學(xué)生是嬌生慣養(yǎng)的迷惘一代,他們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不適而畏縮不前。但憤世嫉俗者錯(cuò)了。我看到的大學(xué)生們正在急切地學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活。我們互相幫助打掃宿舍,一起購(gòu)物和討價(jià)還價(jià),做兼職來(lái)補(bǔ)充我們的零花錢(qián)。

  憤世嫉俗者說(shuō),我們只在乎成績(jī),而忽視了培養(yǎng)性格的必要性。但同樣,憤世嫉俗者錯(cuò)了。我們彼此深切關(guān)懷,我們珍視自由,我們珍視正義,我們追求真理。上周,我的數(shù)千名同學(xué)進(jìn)行了血型檢測(cè),以便為患血癌的孩子們做出貢獻(xiàn)。

  作為大學(xué)生,我們正處在人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們都面臨著一個(gè)根本的選擇:憤世嫉俗還是信仰,每一個(gè)都將深刻地影響我們的未來(lái),甚至我們國(guó)家的未來(lái)。我相信我的同學(xué)們。盡管我們還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),甚至有點(diǎn)孩子氣。我相信,我們有勇氣和信念迎接任何挑戰(zhàn),承擔(dān)起我們的責(zé)任。我們正準(zhǔn)備承擔(dān)新的責(zé)任和任務(wù),并利用我們所接受的教育,使我們的`世界變得更加美好。我相信我們的未來(lái)。

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  首先我想說(shuō)明的是我想講的是不讓人們聽(tīng)了就醍醐灌頂,也不是讓人們陷入思考的哲學(xué),而是談?wù)撘恍⿲?shí)際的東西。

  有些人可能會(huì)問(wèn),夢(mèng)想是如何與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的?我只能說(shuō),你大部分時(shí)間都沉浸在幸福和煩惱的夢(mèng)里,甚至夢(mèng)想著回到過(guò)去,我會(huì)為你那顆童心未泯的心感到開(kāi)心,,同時(shí)為你沒(méi)有長(zhǎng)大而感到難過(guò)。

  記住這是我們的青春,我們一定要用熱血和激情去拼搏青春的一片藍(lán)天!我們不再是孩子了,我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,成為有用的人吧!

  夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人的成就程度,不要放棄你的夢(mèng)想,即使你說(shuō)自己無(wú)能,然后發(fā)誓一定要做到那樣那樣,結(jié)果卻實(shí)現(xiàn)不了,然后失望、放棄。

  但在那之前,告訴自己:我的夢(mèng)想是什么?這樣能實(shí)現(xiàn)嗎?成大事之人必知取舍之分,要知道自己該放棄些什么,以及該堅(jiān)持什么。青春的夢(mèng)想始于熱血,然后靠意志走下去,去堅(jiān)持自己。

  我被無(wú)數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話:學(xué)歷只是人生天平中的一個(gè)很小的籌碼,失敗就失敗,成功就成功,我們盡自己最大的努力,但不能把它作為青春的夢(mèng)想,它只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一種手段,一塊踏腳石。

  夢(mèng)想不等同于每件事的成功,但成功一定來(lái)源于夢(mèng)想,不管夢(mèng)想的大小,自私或無(wú)私,都可以稱為夢(mèng)想是成功的起點(diǎn)。

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像比賽雙方的觀眾,他不能參加比賽,不能贏得榮譽(yù)和尊嚴(yán),坐在觀賞區(qū),看著別人的成功。

  青春的夢(mèng)想是自己贏得冠軍的唯一起點(diǎn)!現(xiàn)在,告訴我,你的夢(mèng)想想是什么。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  我的未來(lái)是我的決定。

  這就是完整的我,因?yàn)槲磥?lái)是夢(mèng)幻而美好的,未來(lái)是充滿活力和希望的。所謂自己的路自己走。

  所以,什么最重要,只有自己最清楚。

  如果連追求理想的勇氣都沒(méi)有,那未來(lái)是怎樣的?李白說(shuō)“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!”好吧。我相信我的未來(lái)會(huì)豐富多彩。我也對(duì)未來(lái)充滿希望。

  我的親戚告訴了我未來(lái)。

  我上初三的時(shí)候,我奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘上了高中你會(huì)給多少獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò)我還是按照自己的想法去了技校,以后最好還是自己選路。如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)奶奶的話,我就不會(huì)回技校參加學(xué)生會(huì),也不會(huì)學(xué)到更多東西。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):上了大學(xué)以后當(dāng)官,上了技校以后當(dāng)工人。但是我不覺(jué)得可能我爸思想落后。在這個(gè)時(shí)代,只要他有天賦有素養(yǎng),什么都做不了。

  小時(shí)候,我想成為一名消防員。長(zhǎng)大了,才知道自己的希望很小,F(xiàn)在覺(jué)得自己覺(jué)得自己很傻。但是現(xiàn)在對(duì)自己的未來(lái)還是沒(méi)有希望。我決定成為一名優(yōu)秀的經(jīng)理,因?yàn)槲艺趯W(xué)習(xí)酒店管理。但是在未來(lái)或者將來(lái),我不知道的事情隨時(shí)都會(huì)發(fā)生。也許我會(huì)生重病,也許我會(huì)是個(gè)小職員,也許;也許,有很多很多我們無(wú)法預(yù)知的事情,但還是有一句話,“船到橋頭自然直”,因?yàn)樯是要活下去的。

  這就是我,因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)充滿了活力和希望。

  因?yàn)槲业奈磥?lái),我做主!

  請(qǐng)記住,我相信未來(lái)總是充滿微笑,只要你微笑著面對(duì)它。“這是一個(gè)完整的我,因?yàn)槲磥?lái)是夢(mèng)幻般美好的,未來(lái)是充滿活力和希望的。所謂走自己的路。所以,什么最重要,只有自己最清楚。如果連追求理想的勇氣都沒(méi)有,那未來(lái)是怎樣的?

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇9

同學(xué)們:

  大家好,今天我為大家演講的題目是“現(xiàn)在的未來(lái)”。

  不知道大家對(duì)“未來(lái)”的理解是何,沒(méi)錯(cuò),未來(lái)是一個(gè)時(shí)間概念,相對(duì)于過(guò)去和現(xiàn)在。我們今天談?wù)摰摹拔磥?lái)”不是像紀(jì)錄片《未來(lái)地球》中描寫(xiě)的:未來(lái)的地球?qū)?huì)變得一無(wú)所有,從哪來(lái)就回哪去,地球?qū)⒆兂纱笥钪嬷械膲m埃。我們目光狹隘一點(diǎn),談?wù)撘幌聜(gè)人的未來(lái)。

  正如同每個(gè)人憧憬的那樣,未來(lái)是美好的,然而,每個(gè)人心里也都比任何人清楚,你的昨天影響今天,而你的今天決定你的未來(lái)。

  那年《超級(jí)女聲》非常火爆,她,一個(gè)擁有獨(dú)特嗓音,低調(diào)的她,每次比賽都是半低著頭,帶著黑框眼鏡,安靜地唱著歌,沒(méi)有華麗的演出服和伴舞者,她唱歌時(shí)的真誠(chéng)和專注打動(dòng)了許多人,我把她稱為“靈魂歌者”。然而,她卻在最紅火的時(shí)候毅然獨(dú)自出國(guó)進(jìn)修,她想用現(xiàn)在去創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái),她的決定,讓她不像別的歌手只是曇花一現(xiàn)就匆匆凋零,進(jìn)修回來(lái)的她更像一個(gè)奪目的明珠,在未來(lái)的路上,她將會(huì)走的更加輝煌。

  學(xué)生時(shí)代的考試成績(jī)決定了你有資格上一所什么樣的學(xué)校,高考結(jié)束后填的志愿表決定了你大學(xué)四年將要學(xué)習(xí)的專業(yè),你在大學(xué)四年里學(xué)習(xí)的專業(yè)讓你成為了一個(gè)具備怎樣專業(yè)技能的人,后來(lái)又決定了你可以勝任一份什么樣的工作。你的職業(yè)生涯規(guī)劃將決定你一生的發(fā)展方向。每一個(gè)現(xiàn)在做的、經(jīng)歷的事情都決定了你未來(lái)的樣子。未來(lái)仿佛是很遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞,其實(shí)它已經(jīng)在每一分、每一秒里閃現(xiàn)。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),環(huán)環(huán)相扣密不可分。把握現(xiàn)在,才能展望未來(lái)。

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  每當(dāng)我看見(jiàn)飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí),心里便充滿了自豪!是啊!如今的我們已從以前的東亞病夫變成了體育強(qiáng)國(guó);從以前的血灑沙場(chǎng)變成了廣場(chǎng)上和平的白鴿;從以前的忍氣吞聲變成了如今的慷慨激昂!

  我們的祖國(guó)富強(qiáng)靠的是什么?靠的是不屈不撓的精神,壓不垮的脊梁,舍己為人的愛(ài)心;靠的是周恩來(lái)總理的那句為中華之崛起而讀書(shū)!

  我們是新一代的接班人!從上一輩人手里傳接創(chuàng)建祖國(guó)的重任!我們是祖國(guó)的花朵,終要以自己的付出贏得祖國(guó)的美好未來(lái)!

  學(xué)習(xí)是祖國(guó)交給我們的一個(gè)重要任務(wù),我們要不厭其煩的完成它!童第周、李陽(yáng)、李清照他們便是我們學(xué)習(xí)的榜樣:

  李清照幼時(shí)因女子不能讀書(shū)痛苦不已,卻也連遭父母的反對(duì),于是她白天買(mǎi)好書(shū)和油燈,晚上便把門(mén)窗密封起來(lái),以為只有這樣才能不讓父母發(fā)現(xiàn);李陽(yáng)上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不好,尤其是英語(yǔ),可以說(shuō)是一竅不通,但他卻沒(méi)有放棄,決心要學(xué)好英語(yǔ),于是,每天凌晨起來(lái)便大聲練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音,不論何時(shí)何地,

  都能看到他的口袋里裝滿了練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的小紙條。就這樣,數(shù)十年如一日的練習(xí),他終于成功了,每個(gè)人都不會(huì)忘記他當(dāng)時(shí)在天安門(mén)廣場(chǎng)教數(shù)萬(wàn)人練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的場(chǎng)景,如今的他以用李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的口號(hào)教會(huì)3億中國(guó)人一口流利的英語(yǔ)。

  同學(xué)們,讓我們挺起胸膛,做好準(zhǔn)備創(chuàng)建祖國(guó)未來(lái),讓祖國(guó)的明天以我們的貢獻(xiàn)而輝煌!

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇11

老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,今天是4月11日,再過(guò)三天,就是4月14日,這是一個(gè)特殊的日子,是青海玉樹(shù)大地震周年祭的日子。

  一年前,一聲撕心裂肺的巨響,一個(gè)地動(dòng)山搖的震顫,一場(chǎng)摧肝斷腸的災(zāi)難,降臨在青海玉樹(shù)地區(qū)。在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),代表消防抗震救援人員的橙色,代表中國(guó)軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色,代表醫(yī)護(hù)人員的白色,代表志愿者傳遞愛(ài)心的黃絲帶……繪成照亮廢墟的生命的顏色。

  一年中,無(wú)數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動(dòng),無(wú)限濃濃桑梓情懷匯聚成河,愛(ài)的潮水一浪勝過(guò)一浪地涌向玉樹(shù)地區(qū)。國(guó)家的牽掛、社會(huì)的支持、同胞的援助,加速地改變著玉樹(shù),溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。

  一年后,嶄新的住所、熙攘的游客、平靜的生活,凝結(jié)成災(zāi)區(qū)一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景觀。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)需要?dú)v練,一個(gè)民族的成長(zhǎng)更需要?dú)v練。正所謂百煉成鋼,經(jīng)受過(guò)各種大小磨練,一個(gè)民族才會(huì)迸發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力,才會(huì)挺立起不屈的脊梁,才會(huì)更加自信、堅(jiān)定地屹立于世界民族之林。在這場(chǎng)大地震中,中華民族向世界展現(xiàn)出了“萬(wàn)眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神,這種精神將成為中華兒女的一筆珍貴的成長(zhǎng)財(cái)富。

  在青海玉樹(shù)大地震發(fā)生一周年的日子里,讓我們?yōu)橛鲭y同胞虔誠(chéng)地獻(xiàn)上一朵花,點(diǎn)燃一枝燭,祈求一個(gè)福;讓我們把地震中的故事記錄下來(lái),把地震中的瞬間留存下來(lái),把溫暖的愛(ài)心播撒開(kāi)來(lái),用不停息的愛(ài)之潮,鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇12

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  童年,是個(gè)多夢(mèng)的時(shí)期。夢(mèng)想,帶給人希望和動(dòng)力,帶給人溫暖和幸福,有夢(mèng)想才會(huì)有希望。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位孩子們喜愛(ài)的作家。

  當(dāng)我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽時(shí),媽媽卻說(shuō):“想當(dāng)作家,得寫(xiě)出可以打動(dòng)人的文章。你現(xiàn)在的作文水平還遠(yuǎn)著呢!”媽媽的一番話猶如一盆冷水,把我從頭到腳、由里到外淋了個(gè)透。我在心里暗下決心,一定會(huì)證明自己的,讓媽媽對(duì)我刮目相看。

  從那以后,我每天都看書(shū),并把好詞好句記在一個(gè)筆記本上,每天看一看、記一記。這樣沒(méi)幾天,我就堅(jiān)持不了了,我太想放棄了,放了之后就會(huì)輕松多了。但當(dāng)我想到我的夢(mèng)想,我的最終目的,我就有了無(wú)窮力量。我咬咬牙,又堅(jiān)持了下去!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”嘛!

  除了博覽群書(shū)外,我還認(rèn)真對(duì)待每一作文?晌以鯓咏M織語(yǔ)言,我想要表達(dá)的感情卻無(wú)法徹底地融入文章里。雖說(shuō)我的作文進(jìn)步很大,但總感覺(jué)缺一些東西,又寫(xiě)不出來(lái),真煩惱了。不過(guò),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呢?我堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,讓遙不可及的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我會(huì)繼續(xù)努力,人生是因?yàn)橛凶约旱膲?mèng)想,追逐夢(mèng)想才變得瑰麗無(wú)比。

  讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去尋覓夢(mèng)想的清香,只有付出才會(huì)有收獲。

  讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去追尋金色的希望,只要有夢(mèng)想的激勵(lì),未來(lái)就承載著希望。

  讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去尋找屬于自己的一片藍(lán)天,只要不灰心,就可以在這五彩斑斕的世界里找到自己的天地。

  讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!去放飛夢(mèng)想的搖籃。

  夢(mèng)想,點(diǎn)亮未來(lái)!

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的各位同事:

  下午好!

  律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。值此新春佳節(jié)到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表公司董事會(huì),向各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎,向全體員工的辛勤工作致以深深的謝意!

  20xx年,是公司逆勢(shì)而上的一年,是非凡的一年;公司成立十周年;公司工會(huì)正式成立;第一屆工會(huì)代表大會(huì)勝利召開(kāi);廣州分公司順利搬遷和人員擴(kuò)編,公司各種豐富多彩的員工活動(dòng),讓我們的每一位員工看到公司發(fā)展的希望。雖然全球金融海嘯再一次考驗(yàn)我們?nèi)w員工的斗志和信心,但是,我們的

  企業(yè)和全體員工面對(duì)危機(jī)與困難,在公司董事會(huì)、管理層的正確指導(dǎo)下,積極采取自救行動(dòng),開(kāi)源節(jié)流、削減開(kāi)支,并抓住這個(gè)時(shí)機(jī)在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行苦練內(nèi)功、強(qiáng)化培訓(xùn)、提高技能,把握機(jī)遇,創(chuàng)新發(fā)展。通過(guò)公司管理層和全體員工的努力,公司獲得了健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展,做到了穩(wěn)健運(yùn)營(yíng),實(shí)現(xiàn)贏利的目標(biāo)。所有這些成績(jī)的取得均飽含著公司全體員工的辛勤勞動(dòng)和汗水;也凝聚著員工家屬對(duì)公司工作的大力支持和無(wú)私奉獻(xiàn)。

  因此,我謹(jǐn)代表各方股東、董事、監(jiān)事向全體員工表示衷心的感謝并通過(guò)你們向你們的家人表示新春的祝福,祝大家新春愉快,工作順利,身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!

  展望20xx年,我們將面臨新的機(jī)遇和更大挑戰(zhàn),希望大家繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)、新的步伐,譜寫(xiě)新的章!

  我相信20xx年,在董事會(huì)的正確決策下,有公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo),有我們?nèi)w員工的共同努力和齊心協(xié)力;通過(guò)強(qiáng)化管理,提升效率,我們的員工和企業(yè)一定能夠攜起手來(lái),共度難關(guān),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得新的發(fā)展,公司一定會(huì)有更美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  中國(guó)有句老話:積千累萬(wàn),不如有個(gè)好習(xí)慣。所謂習(xí)慣,是指長(zhǎng)期練習(xí)所形成的一種自動(dòng)化的行為反應(yīng)。人一旦形成了某種習(xí)慣,就會(huì)身不己地受習(xí)慣支配,在特定環(huán)境刺激下,條件反射地完成相應(yīng)行為。習(xí)慣經(jīng)過(guò)日后的不斷強(qiáng)化,將在心理上或行為上伴隨整個(gè)人生歷程。

  好習(xí)慣實(shí)際上就是好方法,比如和同學(xué)、朋友、老師相處時(shí),習(xí)慣于換位思考、能替他人著想的人,一定是備受歡迎的人;生活上習(xí)慣于整潔有序的人,一定是辦事認(rèn)真的人;有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人也一定是成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。

  好習(xí)慣實(shí)際上就是高效率。有的同學(xué)總愛(ài)亂擺亂放學(xué)習(xí)用具、書(shū)籍,用的時(shí)候左翻右翻找不著,結(jié)果浪費(fèi)了更多的時(shí)間。有的同學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,盡管也勤奮刻苦,但學(xué)習(xí)效果卻不盡人意。

  好習(xí)慣會(huì)讓自己成為一個(gè)幸福的人。在為人處事上有好習(xí)慣的人,必定會(huì)收獲和諧人際給自己帶來(lái)的快樂(lè);在生活上有好習(xí)慣的人,一定會(huì)享受到身心健康給自己帶來(lái)的愉悅;在學(xué)習(xí)上有好習(xí)慣的人,一定會(huì)時(shí)常沐浴在成功給自己帶來(lái)的自信中。

  好習(xí)慣是人人都可以擁有的人生財(cái)富,制定一個(gè)目標(biāo),選擇一套適合自己的好方法,一次次遵守,一回回兌現(xiàn),堅(jiān)持下去,就能形成好習(xí)慣。法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!焙玫牧(xí)慣就像旅途中的指南針,為我們指引著前進(jìn)的方向;好習(xí)慣又像透明的翅膀,帶領(lǐng)我們向著自己的夢(mèng)想飛翔。

  俗話說(shuō):“千里之行始于足下!笔前,人生的旅途還很漫長(zhǎng),學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識(shí)的高峰,那么就請(qǐng)從養(yǎng)成好習(xí)慣開(kāi)始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們同行。

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我要講的題目是《加強(qiáng)環(huán)境維護(hù) 共創(chuàng)美好未來(lái)》。

  早上好!在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)沉重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以和瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增加過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的實(shí)際,讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。親愛(ài)的同學(xué)們,維護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)高尚而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。

  千里之行,始于足下。維護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,維護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,周?chē)拇笊綄?huì)變得更綠,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

  老師們、同學(xué)們,讓我們肩負(fù)起環(huán)境維護(hù)的神圣使命,伸出你的手,伸出我的手,一起維護(hù)綠色、一起宣傳綠色,一起發(fā)明我們學(xué)校美好的未來(lái)!

  我的講話完了,謝謝!

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!泵慨(dāng)聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),我就身同感受:我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。如果你問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名大學(xué)教師!

  同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想

  之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。

  同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō),更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

  加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來(lái)都不是夢(mèng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  我們?cè)趯W(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。

  在這一個(gè)月里,我們逐漸了解了同學(xué),熟悉了老師,融入了班級(jí)這個(gè)大家庭里,在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里,我們不僅學(xué)到了新的知識(shí),還培養(yǎng)出了獨(dú)立性,提高了自我約束能力,不再像小學(xué)那樣,依賴父母,剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們,內(nèi)心不免有些激動(dòng)、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開(kāi)始想家了,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅(jiān)強(qiáng)了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,調(diào)整好了自己,努力學(xué)習(xí),隨時(shí)保持著最佳狀態(tài),提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來(lái)了中學(xué)階段的第一次月考,當(dāng)我們懷著忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí),不禁感嘆道:“啊,一個(gè)月就過(guò)去了!”是啊,一個(gè)月過(guò)去了,試問(wèn)自己:一個(gè)月我的學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)?從考室里出來(lái),每個(gè)人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的校園里,競(jìng)爭(zhēng)必然激烈,我們唯一能夠做的就是踏實(shí)勤奮,這樣才能夠笑到最后。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我們要更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),做到勞逸結(jié)合,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點(diǎn)!

  同學(xué)們,未來(lái)掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能夠打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇18

  高爾基說(shuō)過(guò):“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢(mèng)想!”“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)!钡氯R特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

  夢(mèng)想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪,她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。

  夢(mèng)想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。

  歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢(mèng)想!眽(mèng)想之燈雖然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。

  前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿Q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇19

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  畫(huà)家用畫(huà)筆描繪出五彩的畫(huà)卷,作家用文筆抒寫(xiě)出動(dòng)人的作品,樂(lè)者用音符創(chuàng)造出輝煌的樂(lè)章,而我們,則用滿腔熱血在心中書(shū)寫(xiě)著我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)未來(lái)的憧憬。

  如果說(shuō)昨天是夢(mèng),那么今天就只能是奮斗,昨日留下啟迪,今日就不能停留于思索。如今歷史又發(fā)展到了一個(gè)新的關(guān)頭,歷史莊嚴(yán)地把中國(guó)交給了我們,把這擁有著遼闊的土地,悠久的文明,不斷發(fā)展的中國(guó)交給了我們。

  讓我們這一代連接歷史的年輕人做出選擇吧!“中國(guó)的大車(chē)我們拉!”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!為了讓中國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家,為了讓巨龍騰飛,我們不應(yīng)做乘船者,而應(yīng)是踏踏實(shí)實(shí)的拉纖人。國(guó)家的希望在于我們,民族的希望在于我們!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!笔堑模粋(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),應(yīng)該而且必須由我們?nèi)ソㄔO(shè)。 或許你會(huì)說(shuō),我只是個(gè)學(xué)生,國(guó)家的重?fù)?dān)我承受不起。如果你這樣認(rèn)為的話,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們學(xué)習(xí),不僅是為了將來(lái)?yè)硪粋(gè)良好的前程,更是為了有朝一日能夠奉獻(xiàn)自我,服務(wù)社會(huì)。 為了能夠讓自己在未來(lái)的某天里大放光芒,現(xiàn)在還是學(xué)生的我們更要勤勤懇懇地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷調(diào)整,樹(shù)立正確的職業(yè)目標(biāo)。

  有人幻想成為詩(shī)人,用融化天地萬(wàn)物的熱情,盡情謳歌邁著巨人步伐前進(jìn)的偉大祖國(guó);有人幻想成為科學(xué)家,從華燈初上工作到華燈初曉,把自己的全部心血都獻(xiàn)給人民。有人急不可待地想投入改造自然的大軍,去馴服那放蕩不羈的黃河惡浪,那奔流萬(wàn)里的三峽巨流。每個(gè)人都有著自己不同的志愿,但這些志愿都有著一個(gè)共同點(diǎn):為祖國(guó)奉獻(xiàn),為我們的未來(lái)而奮斗。

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇20

同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!著名的心理學(xué)家威廉詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。法國(guó)作家培根說(shuō)“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣”。的確行為習(xí)慣就猶如我們的指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng),猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。

  人的一生中,可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。作為高中生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,是一個(gè)日積月累的過(guò)程,所以我們說(shuō)“江山易改本性難移”,習(xí)慣一旦形成不容易輕易改變。良好的習(xí)慣鑄就我們的未來(lái)。作為學(xué)生,習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。早自習(xí)時(shí),有許多同學(xué)不愿意開(kāi)口大聲朗讀,這就是一種不好的習(xí)慣。早讀可以清醒昏沉的頭腦,促進(jìn)知識(shí)的吸收,甚至可以練習(xí)發(fā)音,提高口語(yǔ)能力。這種好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)以后產(chǎn)生的影響是不可估量的,所以我們應(yīng)該養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。

  課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)這個(gè)習(xí)慣也常常被同學(xué)們忽視,也許是因?yàn)楣φn太多而無(wú)法顧及,但是這個(gè)習(xí)慣所產(chǎn)生的價(jià)值是多少功課無(wú)法匹敵的。我們要學(xué)會(huì)取舍,應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣決定未來(lái)。

  要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

  讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是《我的未來(lái)》。

  “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。”每當(dāng)聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),我就身同感受:我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。如果你問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名大學(xué)教師!

  同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。

  同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō),更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

  加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來(lái)都不是夢(mèng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇22

同學(xué)們:

  大家早上好!開(kāi)學(xué)這一月,是我們學(xué)校規(guī)定的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月。今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

  有這樣一個(gè)故事:有記者采訪一位諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者,問(wèn)他一生中最重要的時(shí)期是什么,而那位獲獎(jiǎng)?wù)呋卮鹫f(shuō)是幼兒園時(shí)期,因?yàn)樵谀抢,他學(xué)會(huì)了問(wèn)候語(yǔ),學(xué)會(huì)了與別人一起分享自己的蘋(píng)果,學(xué)會(huì)了不隨意翻動(dòng)其他小朋友的玩具。正是這些從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,促使他在以后的學(xué)習(xí),生活中能夠堅(jiān)守自己的信念,不斷取得成功?梢(jiàn),好習(xí)慣往往能為我們插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助我們一臂之力。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該這樣做:熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過(guò)的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓輕聲慢步靠右行,勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……在這里,我還要向所有同學(xué)提出倡議:

  1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

 。病⒄J(rèn)真和聽(tīng)取教師、同學(xué)對(duì)你的規(guī)勸和教育。

  同學(xué)們,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。昨日的習(xí)慣,已造就今天的我們;而今天的習(xí)慣將決定我們的未來(lái)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信,尊重他人,做一名合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇23

  不知道你是否事事都要做好計(jì)劃,不做好完全的準(zhǔn)備不會(huì)進(jìn)行下一步,事情的發(fā)展一定要掌握在你手中,按照你的預(yù)期有條不紊地前進(jìn)。這樣并不是壞事,但如果有些事情沒(méi)按你的計(jì)劃進(jìn)行,脫離了你的掌控,你自然就會(huì)感到十分煩躁。

  我原來(lái)也是這樣,老師上課提問(wèn),我總要考慮好來(lái)龍去脈才會(huì)舉手。自然就舉得慢了,后來(lái)知道來(lái)不及也就不舉手了?墒悄阒绬幔糠艞壘昧艘矔(huì)成為習(xí)慣的。后來(lái)問(wèn)經(jīng)常舉手發(fā)言的同學(xué)為什么會(huì)那么快的。他說(shuō):“我只是想到什么就說(shuō)什么”

  漸漸我明白了他的意思。他有能承受錯(cuò)誤和失敗的勇氣,才會(huì)有取得成功的機(jī)會(huì)。有時(shí)規(guī)劃好,確定了一切,也會(huì)成為你人生的阻礙。遠(yuǎn)方因?yàn)檫b遠(yuǎn)才充滿誘惑;因?yàn)槲磥?lái)是個(gè)未知數(shù),才會(huì)有不可抗拒的吸引力。正因?yàn)椴淮_定,在追逐未來(lái)的時(shí)候,才會(huì)敢想敢說(shuō)敢做,做最真實(shí)的自己。未來(lái)的不確定,不是在你必經(jīng)之路上的一個(gè)定時(shí)炸彈,也不是金碧輝煌的平坦大道,沒(méi)有什么是已知的,每一個(gè)明天都是嶄新的,每一個(gè)明天都是一次新的冒險(xiǎn)。

  未來(lái)的不確定,只能讓我們更加確定現(xiàn)在的答案。因?yàn)槲覀兡馨盐盏,只有現(xiàn)在,你只能在現(xiàn)在努力,才能獲得有可能的光明前途。除了努力提升自己,其他的,真的不用想太多。

  看得見(jiàn)的未來(lái)的確很安全,但未來(lái)的不確定性卻多了一份可能性,而這個(gè)可能性不僅是社會(huì)變革的可能,也是一個(gè)人人生發(fā)展的可能,而這個(gè)可能或許更加是生命的可能和精彩。

  如果你想過(guò)得精彩,就請(qǐng)你去努力追逐你不確定的未來(lái)。怕什么?人生本來(lái)就不確定。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇24

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。今天,我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

  在世界的東方,有一片神圣古老的土地——中國(guó)。我是中國(guó)人,我熱愛(ài)我的祖國(guó)。我熱愛(ài)我祖國(guó)的名山,我熱愛(ài)祖國(guó)的名江名河,我也熱愛(ài)祖國(guó)的名勝古跡。我很自豪,因?yàn)槲沂?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)人!

  過(guò)去,我們中國(guó)人曾受過(guò)了多大的恥辱。坐落在北京的圓明園,院內(nèi)湖光水色,景致迷人,珍藏著無(wú)數(shù)奇珍異寶和名人字畫(huà)?稍1860年10月,英法聯(lián)軍對(duì)圓明園進(jìn)項(xiàng)了瘋狂的掠奪,搶走了無(wú)數(shù)珍寶,最后還放火燒毀這景致迷人的圓明園。像這樣的事不勝枚舉。祖國(guó)被外國(guó)侵略者折磨得千瘡百孔、苦不堪言。

  為了不淪為亡國(guó)奴,為了能讓祖國(guó)強(qiáng)大,中華兒女不畏艱辛,不怕?tīng)奚,換來(lái)了新中國(guó)的誕生。今天,我們中國(guó)人終于站起來(lái)了。中國(guó)人民終于掙回了一口氣。楊利偉飛上太空,天宮一號(hào)人造衛(wèi)星飛上太空……給嘲笑中國(guó)的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟,F(xiàn)在,我國(guó)無(wú)論是軍事、科技、體育、生活、教育等方面都取得了巨大的成就。從此,沒(méi)人再敢嘲笑我們中國(guó)是“東亞病夫”。當(dāng)北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),當(dāng)2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上體育健兒一次又一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),每個(gè)中國(guó)人的臉上寫(xiě)滿了驕傲。當(dāng)莫言作為2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我們?yōu)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)的文學(xué)能被世界認(rèn)可而振臂歡呼。

  我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)要靠我們。時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。祖國(guó)的未來(lái)將由我們來(lái)譜寫(xiě)。!祖國(guó)。我相信,在我們的努力下,您將是最璀璨的一顆明珠!

  祖國(guó),您永遠(yuǎn)在我心中!

  謝謝大家!

  我們一起向未來(lái)主題演講稿 篇25

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是我們新學(xué)期開(kāi)始的日子,也是一個(gè)值得慶賀的日子。因?yàn),就在今天,我們迎?lái)了活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃的一年級(jí)新同學(xué)。他們的到來(lái),將給學(xué)校帶來(lái)生機(jī)活力。同時(shí),一群年輕有為、有教育追求的優(yōu)秀教師又加入到我們的教育團(tuán)隊(duì)中來(lái)。他們的到來(lái),將給學(xué)校注入新鮮的血液,增加前進(jìn)的動(dòng)力。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!感謝他們對(duì)二小的信賴,祝福他們?cè)诙¢_(kāi)啟嶄新的生活!

  對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假,是豐富多彩的。有的響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,參加少先隊(duì)活動(dòng),豐富生活,增長(zhǎng)智慧;有的走出家門(mén),領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,拓展見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界;有的廣泛閱讀,提高素養(yǎng),豐富知識(shí);有的苦練琴棋書(shū)畫(huà),修身養(yǎng)性,提升才藝;還有的幫助父母做家務(wù)、參加社區(qū)公益活動(dòng),將孝心和愛(ài)心付諸于實(shí)踐活動(dòng)中……這樣的生活經(jīng)歷將讓大家獲得全面充實(shí)的成長(zhǎng),是學(xué)校積極倡導(dǎo)和歡迎的。今天,我們又喜氣洋洋地回到思念了一個(gè)假期的美麗的校園,站在了新的起跑線上。在此,我代表學(xué)校,對(duì)同學(xué)們的平安歸來(lái),表示誠(chéng)摯的歡迎。

  放眼我們的校園,整潔光鮮,煥發(fā)出青春的朝氣和無(wú)限的活力。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),大家一定會(huì)開(kāi)心快樂(lè)!希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的精神,踏實(shí)學(xué)習(xí),奮勇向前,希望我們的老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)臨沂二小的優(yōu)良傳統(tǒng),教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)!學(xué)校將一如既往地為每個(gè)孩子、每位老師的成長(zhǎng)最大限度地搭建平臺(tái),讓每一個(gè)二小人都燦爛陽(yáng)光自信奮進(jìn)!

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