有關(guān)責(zé)任演講稿模板匯編7篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的責(zé)任演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責(zé)任演講稿 篇1
首先我要感謝大家參加這樣一個演講會。今天，我演講的題目是“工作與責(zé)任”。
工作，是人生中最有意義的事情，用欣賞的心情去工作，生活可以愉快許多。喜歡自己的工作，工作才能顯得較為輕松，才能實現(xiàn)人生價值，才能永無止境，追求完美!
當(dāng)你接受領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，是討價還價，能推就推，還是盡職盡責(zé)，努力完成當(dāng)你在工作中，遇到困難和挫折，是等待觀望，半途而廢，還是自我激勵，攻堅克難當(dāng)你自覺晉級升遷，沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省，加倍努力厚積而薄發(fā)工作無小事，把細小的事情做到位，大事自然就做好了!如果廢寢忘食，絞盡腦汁，苦熬一個個不眠之夜，寫出的材料能得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定;誠心誠意，盡職盡責(zé)，干過一件件份內(nèi)份外之事，付出的努力能得到同事們的一聲贊許，就足以使我們欣喜萬分，樂此不疲了。一個人無論從事何種職業(yè)，都應(yīng)有責(zé)任感，熱愛工作，恪盡職守，盡心盡責(zé)。踏上了工作崗位，其實，就是選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)崗位賦予你的責(zé)任，就必須按時、按質(zhì)完成工作，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任，明白自己該負哪些責(zé)任，自己的責(zé)任是什么工作中難免會遇到這樣那樣的問題，當(dāng)遇到問題和困難的時候，要主動尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任。要相信方法總比問題多!沒有責(zé)任心的員工不是合格的員工，勇于承擔(dān)責(zé)任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以責(zé)任之心做好它!
當(dāng)我們對工作充滿責(zé)任感的時候，就能從中學(xué)到更多的知識，積累更多經(jīng)驗。就能全身心投入工作，在工作中找到快樂。這種習(xí)慣，或許不會有立竿見影，但可以肯定，當(dāng)懶散敷衍成為一種習(xí)慣，做事往往就不會踏實。
長此以往，人們最終必定會輕視你的工作，從而輕視你的人品。低質(zhì)的工作，不但降低工作的效能，而且還會使人喪失做事的才能。工作上偷懶�；葧o公司帶來經(jīng)濟損失，又能毀掉自己的一生。
其實責(zé)任感是可以培養(yǎng)的，注意工作中的細節(jié)，把責(zé)任感養(yǎng)成為習(xí)慣，養(yǎng)成為生活態(tài)度，自然而然地擔(dān)負起責(zé)任。
老子說過：“大必出于細”，意思是，偉大的事業(yè)都是由小事構(gòu)成的，沒有小事就沒有大事。所謂不簡單，就是把簡單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月的做到位，這就是不簡單!
而我們，面對的工作是簡單的、枯燥的。重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，面對這些，我們要踏踏實實，努力做好每項工作，從小事做起，小事中看責(zé)任，責(zé)任中無小事，小就是大!對待工作就要大聲說“這就是我的責(zé)任”!
謝謝大家。
有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。因為在你的生活當(dāng)中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的。不是工作需要人，而是任何一個人都需要工作。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。所以，如果你不愿意拿自己的人生開玩笑，那就在工作中勇敢地負起責(zé)任。
美國獨立企業(yè)聯(lián)盟主席杰克法里斯曾對人說起少年時的一段經(jīng)歷。在杰克法里斯13歲時，他開始在他父母的加油站工作。那個加油站里有3個加油泵、2條修車地溝和1間打蠟房。法里斯想學(xué)修車，但他父親讓他在前臺接待顧客。 當(dāng)有汽車開進來時，法里斯必須在車子停穩(wěn)前就站到車門前，然后檢查油量、蓄電池、傳動帶、膠皮管和水箱。法里斯注意到，如果他干得好的話，顧客大多還會再來。于是，法里斯總是多干一些，幫助顧客擦去車身、擋風(fēng)玻璃和車燈上的污漬。
有段時間，每周都有一位老太太開著她的車來清洗和打蠟，這個車的車內(nèi)地板凹陷極深，很難打掃。而且，與這位老太太極難打交道，每次當(dāng)法里斯給她把車準(zhǔn)備好時，她都要再仔細檢查一遍，讓法里斯重新打掃，直到清除完每一縷棉絨和灰塵，她才滿意。
終于，有一次，法里斯實在忍受不了了，他不愿意再伺候她了。法里斯回憶道，他的父親告誡他說：“孩子，記住，這就是你的工作!不管顧客說什么或做什么，你都要做好你的工作，并以應(yīng)有的禮貌去對待顧客�！�
父親的話讓法里斯深受震動，法里斯說道：“正是在加油站的工作使我學(xué)習(xí)到了嚴(yán)格的職業(yè)道德和應(yīng)該如何對待顧客，這些東西在我以后的職業(yè)生涯中起到了非常重要的作用�！�
既然已從事了一種職業(yè)，選擇了一個崗位，就必須接受它的全部，就算是屈辱和責(zé)罵，那也是這項工作的一部分，而不是僅僅只享受工作給你帶來的益處和快樂。
面對你的職業(yè)、你的工作崗位，請時刻記住，這就是你的工作，不要忘記你的責(zé)任，工作呼喚責(zé)任，工作意味著責(zé)任。
有個故事形容德國人非常守時。說是開高架吊車的工人，剛剛把拖著水泥板的吊臂升到半空，這時下午6點的鐘聲敲響了。這位工人立即將車熄滅，爬下梯子下班回家了，任由吊臂拽著水泥板懸在半空。
這個極端的情節(jié)已經(jīng)被某種刻意的玩笑改變了它的本意，問了去過德國的朋友，他就笑了，說德國人是很守時，但對工作更負責(zé)任，相信故事里的德國工人
會準(zhǔn)時下班，但不會把水泥板吊在半空。
對于一個故事的主題，不同的描述方法將獲得不同的認知，我們嘲笑德國人的守時，卻忽視了德國人對工作的嚴(yán)謹(jǐn)和負責(zé)。
面對奔馳和寶馬汽車,你一定會感受到德國工業(yè)品那種特殊的技術(shù)美感——從高貴的外觀到性能良好的發(fā)動機，幾乎每一個無可挑剔的細節(jié)都深深地體現(xiàn)出德國人對完美產(chǎn)品的無限追求。由于高品質(zhì)，德國貨在國際上幾乎成為“精良”的代名詞。日耳曼民族素以近乎呆板的嚴(yán)謹(jǐn)、認真聞名，對于德國的工業(yè)品而言，正是日耳曼民族獨步天下的嚴(yán)謹(jǐn)與認真造就了德國貨卓著的口碑。
然而，是什么造就了德國人的嚴(yán)謹(jǐn)與認真，并進而在國際上贏得如此高的聲譽呢？
答案是對職業(yè)的虔誠。德國貨之所以精良，是因為德國人不是受金錢的刺激，而是用宗教的虔誠來看待自己的職業(yè)，并把這種虔誠完全融入到產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中去。
對于手頭工作和自己的行為百分之百分負責(zé)的員工，他更愿意花時間去研究各種機會和可能性，顯得更值得信賴，也因此能獲得別人更多的尊敬，與此同時，他也獲得了掌控自己命運的能力，這些將加倍補償他為了承擔(dān)百分之百責(zé)任而付出的額外努力、耐心和辛勞。
老吳是個退伍軍人，幾年前經(jīng)朋友介紹來到一家工廠做倉庫保管員，雖然工作不繁重，無非就是按時關(guān)燈，關(guān)好門窗，注意防火防盜等，但老吳卻做得超乎常人的認真，他不僅每天做好來往工作人員的提貨日志，將貨物有條不紊地碼放整齊，還從不間斷地對倉庫的各個角落進行打掃清理。
3年下來，倉庫沒有發(fā)生一起失火失盜案件，其他工作人員每次提貨也都會在最短的時間里找到所提的貨物。在工廠建廠20周年慶功會上，廠長按老員工的級別，親自為老吳頒發(fā)了5000元獎金。好多老職工不理解，老吳才來廠里3年，憑什么能夠拿到這個老員工的獎項？
廠長看出大家的不滿，于是說道：“你們知道我這3年中檢查過幾次咱們廠的倉庫嗎？一次沒有！這不是說我工作沒做到，其實我一直很了解咱們廠的倉庫保管情況。作為一名普通的倉庫保管員，老吳能夠做到三年如一日地不出差錯，而且積極配合其他部門人員的工作，對自己的崗位忠于職守，比起一些老職工來說，老吳真正做到了愛廠如家，我覺得這個獎勵他當(dāng)之無愧！”
可以想像，只要在自己的位置上真正領(lǐng)會到“工作意味著責(zé)任”，領(lǐng)會到責(zé)任的重要性，百分之百負責(zé)地完成自己的工作，這樣的員工遲早都會得到加倍的回報。
責(zé)任演講稿 篇2
尊敬的評委、老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
我是來自157班的彭艷萍。
今天我演講的題目是“青春——父母——夢想”。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。在青春里，我擁有著難以忘懷的記憶，在青春里，我更有著不堪回首的時候�；厥鬃约鹤哌^的青春時光，是激動，是感慨，是反省，也更是自責(zé)！
自從我進入高中的學(xué)習(xí)以來，我便開始變得叛逆、變得浮躁：除了在學(xué)校不聽老師的教誨外，更多的是在家里同父母作對！記得還是在讀高一的一段時間里，我特別看不慣父母親：看不慣他們的言行舉止、看不慣他們的處事方式、甚至看不慣他們對一些事物的看法和對我的嘮叨和叮囑。因此，，我?guī)缀跏敲看畏偶倩丶遥倳堑酶改干鷼?甚至傷心甚至落淚！。
這一切，直到這個學(xué)期，我才開始慢慢的反思，對父母親的態(tài)度也才開始慢慢的改變，但我已經(jīng)后悔不已！
在學(xué)校的這段時間，每當(dāng)夜深人靜時，在我腦海里我常常會浮現(xiàn)出幾幅畫面：爸爸為了我的學(xué)費，每天清早就挽著褲腳、拖著板車，把地里種的蔬菜拉到鬧子上賣掉；媽媽為了我的生活費，整天不知疲倦的呆坐在“紙炮機”旁，重復(fù)著單調(diào)而辛勞的動作；而自己，安逸舒適的坐在教室的風(fēng)扇底下不是舒服的睡著覺，就是無聊的虛度著寶貴的青春時光！——這些畫面，讓我無法入睡，這些畫面讓我淚流滿面！上次放月假回家，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽老了，爸爸也老了！我看著媽媽頭上那失去光澤的沾滿了紙炮灰塵的頭發(fā)，真想幫她洗一次頭，因為在我撥開她的發(fā)髻時，看到里面竟全是白發(fā)！想一想爸爸，小時候常常騎在爸爸的脖子上，有時甚至還把我舉得好高、好高！現(xiàn)在的爸爸老了，腰也彎了，摸著爸爸的手，除了皺紋、還是皺紋！我無法抑制的眼淚流滿了我的面頰，這淚水是心痛，更是自責(zé)！因為無倫是媽媽的白發(fā)，還是爸爸手上的皺紋都和我有關(guān)！
親愛的同學(xué)們！我們的父母實在是太辛苦了！他們是世界上最可憐的，為我們最付出最多的人！他們?yōu)榱俗屛覀兡苓^得更好，可以毫不猶豫的付出一切，哪怕是生命！親愛的同學(xué)們：我們現(xiàn)在都還年輕，都還健康，年輕和健康就是最大的資本，因此我們絕不能放棄！因為一切都還來得及，因為一切父母都還在家期待！
親愛的同學(xué)們！我們的學(xué)習(xí)再難，也沒有父母親操持我們整個家難；我們的學(xué)習(xí)再苦，也沒有我們的父母在烈日下奔波苦！因此我們不能為自己的墮落尋找理由和借口！我們更不能讓年邁的父母失望，甚至絕望！
同學(xué)們，我們還等什么！
從今天開始，我們就要樹立信心，確定目標(biāo)，振作起來！從今天開始，我們就要珍惜每一分每一秒，學(xué)習(xí)好每一天，不虛度每一天！從今天開始，我們要體貼父母，要好好學(xué)習(xí)，不挑吃，不挑穿！
因為作為農(nóng)村的孩子，我們沒有墮落的資本，因為作為農(nóng)村的孩子我們更沒有墮落的理由！我們唯一的出路，就是去奮斗，奮斗，再奮斗！
最后，讓我用我們157班的學(xué)習(xí)宣言來結(jié)束我的演講：
清晨，我要跑步在四中的校園里，
看著遠處冉冉升起的太陽，一種快樂感就涌向心頭。
我仿佛看到了美好的明天，我仿佛進入了大學(xué)的校園！
它吸引著我們，它呼喚著我們！無窮無盡的力量就涌上心頭！
短暫的痛苦與未來的前途相比，算的了什么！
為了理想，我甘愿忍受寂寞！為了未來，我甘愿忍受痛苦！
別管我是誰，別管我來自哪里！我要去我想去的地方，我要做我想做的事情！
誰也不能攔我，誰也攔不住我！我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的統(tǒng)帥！
為了自己的理想，為了父母的期望。為了祖國的富強，
我要努力！ 我要奮斗��！ 我要拼搏�。�！謝謝大家！
責(zé)任演講稿 篇3
家是什么？是夕陽西下疲倦的鳥兒歇息的地方；是風(fēng)雨狂泄時魚兒躲避的地方；是海外游子日思夜夢歸來的地方。其實，家不一定是實體存在的，它是一種感覺，一種在心靈深處溫暖著我的地方，一個遇到困難可以尋求避風(fēng)的港灣，家時時刻刻都在我們心中！__礦作為一個大家庭，它給我的不止是一個工作崗位，同時也給了我一個展現(xiàn)人生價值的平臺，我心懷感恩，愿意為之奉獻青春！默默耕耘！回首參加工作的這幾年，經(jīng)歷了艱難和輝煌，看著我們的礦井像一個孩子一樣慢慢成長長大，一路走來，一路艱辛，一路感動，一路感激，我們依然一路前行。
20xx年底，__省監(jiān)獄系統(tǒng)轉(zhuǎn)型發(fā)展，我來到__礦選煤廠，不知不覺間已經(jīng)過去了兩個多年頭，說句心里話，面對又臟又累的工作環(huán)境，我的內(nèi)心也曾猶豫過，時常懷有消極看法，每天常常抱怨、四處發(fā)牢騷，對自己的工作沒有絲毫激情，在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著，可是當(dāng)面對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的幫助和家人的支持，浮躁的內(nèi)心漸漸被充實的工作所平息。也許你的崗位可能微不足道，也許我們對目前的工作已沒有了激情，但既然選擇了這個崗位，就必須牢記自己的責(zé)任和使命。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，都會收獲事業(yè)的春天！商品煤的生產(chǎn)需要煤質(zhì)化驗去調(diào)節(jié)生產(chǎn)方式。煤的發(fā)熱量、灰分、水分、揮發(fā)分、含硫量等等決定了商品煤的價格。作為一名煤質(zhì)化驗員，能夠認清自已，準(zhǔn)確定位自己。努力掌握新知識、新技術(shù)，干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，成為本職工作的行家里手，把默默無聞的崗位當(dāng)成增長能力的沃土，切實提高自身的綜合素質(zhì)和能力，在逆境中成長。
兩年來，礦領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全礦干部職工披星戴月，風(fēng)雨同舟，砥礪奮進，取得了一個又一個的輝煌成績，在創(chuàng)造經(jīng)濟效益的同時，不忘回報職工，為職工謀福祉，改善生活環(huán)境。與此同時，為了減輕職工的勞動強度，對設(shè)備進行了升級改造；為了職工的就餐問題，不惜投入資金新建了職工食堂；為了活躍職工的業(yè)余生活，定期開展一系列文體活動；為了保障職工的身心健康，每年都會進行一次全方位的體檢等等。如今的工作有干勁，生活有盼頭，事業(yè)有作為，礦區(qū)一片和諧繁榮，充滿生機與活力。這一切都是礦領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大職工凝神聚力，團結(jié)進取，勇攀高峰的成果！__的發(fā)展，帶給了我們實實在在的實惠和利益，也給了每一位職工建功立業(yè)的平臺，為職工創(chuàng)造了展示才華，實現(xiàn)自我人生價值的舞臺！
企業(yè)的發(fā)展壯大，歸根結(jié)底離不開每一位__人的共同努力，需要我們辛勤工作和默默奉獻。__的發(fā)展任重道遠，我們一路前行，不論前方的道路多么崎嶇，我們風(fēng)雨兼程，不懈奮斗，共同打造新__建設(shè)。
雷鋒曾說過：“一滴水只有融入大海，才永遠不干涸�！敝挥邪褌�人融入集體、融入企業(yè)，才能實現(xiàn)人生的價值。在當(dāng)今這新舊動能轉(zhuǎn)化的大形勢下，正是我們發(fā)揚團結(jié)精神奮力拼搏的時候，正是每一位職工迎難而上的時候，讓我們把對企業(yè)感恩的心轉(zhuǎn)化為實際行動吧！__礦的明天就是我們的明天，我愿跟隨集團公司“一提雙優(yōu)”的腳步，參與到新__新騰飛新一輪大發(fā)展中，一起追逐夢想，奮力拼搏，攜起手來共創(chuàng)美好未來，一起飛往成功的遠方！
責(zé)任演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任心的人》。
曾經(jīng)有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，發(fā)現(xiàn)沖刷設(shè)備出了問題，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的.父母，當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責(zé)精神，可以說這種負責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞，每根神經(jīng)，每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì)，更是做一個優(yōu)秀的人所必須的。
請同學(xué)們想一想，在學(xué)習(xí)生活中，你是一個有責(zé)任心的人嗎?
你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?
答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎?
如果你不小心傷害到別人，你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?
你能認真學(xué)習(xí)，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。
我們在這里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對自己的一言一行負責(zé)，還要對關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的，爸爸媽媽和老師負責(zé)。
作為社會的一員，我們還要學(xué)會對國家，對社會負責(zé)。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責(zé)任心的人!
責(zé)任演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家晚上好。
今天我演講的題目是《愛心，責(zé)任》!
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少。而有一樣?xùn)|西卻是越分越多，您也許會驚奇地問;“那是什么呢?”我會毫不遲疑的回答：“那就是愛!”
愛，不是索取。不是等價交換，而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我，我愛他。教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養(yǎng)孩子，只有愛的深，才能更認真，更耐心。更細心地對待孩子。
有人說：“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”有人說：“教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人�！痹诿總�孩子的心目中，老師是一個最親切，最智慧，最偉大的形象。我們也曾說，作為一名教師，只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù)，才能實現(xiàn)自己的人生價值，謀求人生的幸福。
看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧著一顆心來，不帶半根草去的�！蹦敲唇處熉殬I(yè)是苦，是樂?它能給我們教師帶來幸福的體驗嗎?現(xiàn)在請大家把你的右手放在胸口，靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻后，收到的快樂的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻，淡泊名利，默默耕耘的內(nèi)動力呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè)，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。
除了師德，我們不得不提到師愛。作家冰心曾經(jīng)說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機”。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石，師德要求教師公平合理的善待每一個孩子，教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的，都十分需要教師的愛，教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界，教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來，教師的愛能使孩子們健康地成長，人們常說：“沒有夢想的人生是乏味的，沒有創(chuàng)造的人生是平庸的”。
教師職業(yè)，有其苦，也有其樂，讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的名義，默默耕耘，共同托起明天的太陽!謝謝!我的演講完畢。、
責(zé)任演講稿 篇6
不知不覺，我已經(jīng)成為了一名初中生，回想以前那無憂無慮的生活是多么讓人羨慕，可羨慕又有什么用呢?再也無法像小鳥一樣自由飛翔，有時還真的挺羨慕小鳥的，在天空中自由翱翔，無憂無慮，無拘無束，自由自在，我曾幾何時，也想像小鳥一樣翱翔，有白云藍天作伴，嬉戲時有動聽的歌聲作伴，累了時有美麗的森林作伴，入夢時有人……
可時間每天都在提醒我，你是一名初中生，你有你更重要的責(zé)任。
我從未忘記過我的責(zé)任，從我剛進入初中時，我就告訴自己，今天我多了一份責(zé)任，我再也不可能像小時候那樣被父母呵護從而成長的小女孩，而是一個將挑起重擔(dān)的人。
我無數(shù)次在心中默念：加油!我一定能行，我一定要用自己的雙手推開屬于我的大門，走入屬于我的傳奇人生。
因為這段話，我一定會更加的努力學(xué)習(xí)，爭取在屬于我的門中開創(chuàng)出屬于我的路來，而我的責(zé)任則是努力學(xué)習(xí)，將來報答爸爸媽媽，因為我知道沒有他們就沒有今天的我，所以無論以后有多么艱難，我都會一直無怨無悔的走下去，直到走到最后一刻。
青春期如十字路口，而我一定會找到正確的指向標(biāo)聽，時間在，滴滴嗒嗒的前進，我們將告別又一個昨天，但我仍然不會忘記我的責(zé)任我肩上背負的責(zé)任爸爸媽媽，我無法將你們的白發(fā)變成青絲，但我會讓你們，永遠幸�？鞓返纳睿瑹o論肩上的擔(dān)子有多重，我都會咬著牙，敲著這沉重的擔(dān)子，勝利地走過這條艱難坎坷的路途。
責(zé)任演講稿 篇7
尊敬的盧校長、敬愛的老師們：
今天，我們?nèi)w班主任、級部主任和校委會成員在這里召開20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流會，剛才聽了四位老師的外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗，自己深受啟發(fā)。就班主任工作談一下自己的一點感想，與大家共勉。
屈指算來，我入萃清整整四十六天，四十六天里總被一種精神感動著，但始終沒有找到合適的詞語來概括這種精神，自從參加了青年教師師德演講比賽，聆聽了12位青年教師的演講后，特別是聽了張麗華老師的演講《遲來的愛》，對這種精神有了初步的感悟，這種精神就是愛心、責(zé)任和奉獻，那么我就用感動我的這種精神作為今天交流的題目，與大家一起分享！
敬愛的老師們：班主任工作是光榮而神圣的，做好這項工作，絕非易事，因為“責(zé)任”二字重于泰山，一個負責(zé)任的班主任就是一個有愛心的人，我們應(yīng)該努力做到對學(xué)生要“愛生如子，博學(xué)善教”，就是把“愛”與“責(zé)任”緊緊聯(lián)系在一起。一個內(nèi)心對學(xué)生有愛的人，就是一個仁慈的人，也是會寬容的人，而寬容是一種無聲的力量。我們學(xué)校每個班都有幾個調(diào)皮的學(xué)生，可是張麗華老師在她的演講里描述了這樣一個調(diào)皮學(xué)生：我們班的翟龍生在低年級小有名氣，那就是頑皮、搗蛋，雖然衣著趿拉，口齒不清，愛打架，可是他愛勞動，我們教室的衛(wèi)生，他的功勞可大呢！如果我們每一位老師都能用審美的眼光去看學(xué)生，我堅信，經(jīng)過長期的堅持，每一位學(xué)生都會成為一道靚麗的風(fēng)景。因為愛是一種無窮的力量，有時老師寬容一點，糊涂一點，學(xué)生反而會自覺慚愧。當(dāng)然，寬容也要有度，否則就會變成縱容。老師們，只要有愛心，就會生發(fā)責(zé)任心，每一有責(zé)任心的人，都是一個樂于奉獻的人。
老師們：20xx年8月12日教育部印發(fā)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，明確了班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是中小學(xué)思想道德教育的骨干，是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育的重要力量。充分肯定了廣大中小學(xué)班主任為促進中小學(xué)生的健康成長做出了重要貢獻。規(guī)定指出：做班主任工作和授課一樣，都是主業(yè)；對學(xué)校而言，班主任隊伍建設(shè)與任課教師隊伍建設(shè)一樣重要。結(jié)合我們學(xué)校的實際，本學(xué)期我校成立了學(xué)管部，雖然這種機制正在磨合期，但充分說明盧校長的管理理念，是與時俱進的，學(xué)管部的成立，為班主任與校委會之間搭起了一座溝通和交流的橋梁。但是必須看到，中小學(xué)班主任工作面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。教育改革的不斷深化、中小學(xué)生成長的新情況新特點，對中小學(xué)班主任工作提出了更高的要求，為了保障和鼓勵中小學(xué)教師愿意做班主任，努力做好班主任工作，迫切需要采取更加有力的措施，保障和鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長情況，以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生成長進步�！兑�(guī)定》的出臺，給我們帶來了班主任工作的春天�！兑�(guī)定》的出臺，也給我們的班主任工作帶來了新的挑戰(zhàn)，為了應(yīng)對這樣的挑戰(zhàn)，我認為最重要的一條就是要平等對待每一位學(xué)生，今年8月22日中央臺報道這則新聞時配發(fā)的文字標(biāo)題也突出了平等二字，要建立平等互信的師生關(guān)系。班主任要平等對待學(xué)生，建立和諧的、朋友式的新型師生關(guān)系。尊重學(xué)生，注重與學(xué)生交流溝通的方式，做學(xué)生人生路上的良師益友。
老師們：班主任的工作是艱苦的，是繁重的，甚至是委屈的，但我們身為人師，就要義不容辭把這份工作扛起來，就要講奉獻，而且是默默奉獻，少年不更事的學(xué)生在班主任的精心引導(dǎo)下，呵護下，總會健康成長起來的，當(dāng)老師作出了奉獻，也總會有收獲的。我們每一位班主任都應(yīng)牢記陶行之先生的一句話“教育是教人化人，化人者也為人所化”。我們要堅信，教育孩子歸根到底是要落到人的本性，即真、善、美上，我們應(yīng)該用感謝、感恩、感悟和學(xué)生共同成長。學(xué)生從不愿說謝謝到自然成為習(xí)慣，從習(xí)慣說謝謝到他人的好人好事感恩于心，從感恩于心再到感悟為一種自覺行動。當(dāng)然這種成長，需要廣大師生花費大量的心血。但只要我們的方向是對的，我們就應(yīng)該堅持，我想學(xué)習(xí)一下青年教師演講中借用偉大詩人屈原的一句詩句來結(jié)束我的匯報：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
最后希望通過這次交流，大家都有所收獲，重新發(fā)現(xiàn)自己、豐富自己，進而提升自己，成為優(yōu)秀班主任，同時也希望所有班主任老師在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，心向一處想，勁向一處使，繼續(xù)發(fā)揚愛心、責(zé)任和奉獻精神，為打造“出類拔萃，才高氣清”的萃清品牌做出我們最大的努力。
謝謝大家！
【責(zé)任演講稿】相關(guān)文章：
責(zé)任的演講稿06-20
責(zé)任的演講稿06-23
責(zé)任演講稿08-25
精選責(zé)任演講稿05-31
責(zé)任的演講稿06-16
責(zé)任的演講稿03-28
責(zé)任的演講稿02-08
責(zé)任的演講稿11-16
責(zé)任的演講稿05-31
責(zé)任經(jīng)典演講稿范文07-04