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讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿

時(shí)間:2022-10-19 18:12:51 演講稿 我要投稿

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿錦集五篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿錦集五篇

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇1

各位老師,同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的題目是《品味書香與書為伴》。

  大文學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”是的,讀書成就了我的氣質(zhì)和性格,讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界,讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讀書開闊了我的人生視野。不知同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋。

  我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……

  書,帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;書。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!

  為了響應(yīng)“世界讀書日”的號(hào)召,讓同學(xué)們了解讀書的重要性,讀到更多更好的書,現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:

  一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標(biāo),豐富學(xué)識(shí),陶冶情操,促進(jìn)自己的.全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛護(hù)書、愛讀書的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書本充實(shí)頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿校園。

  二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中提高品位,拓寬視野;在讀好書中明理強(qiáng)智,成長(zhǎng)成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。我們倡議傳閱經(jīng)典,分享智慧,廣泛開展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。每天記錄些許心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞,每月讀幾本經(jīng)典名著,將讀書與思考相結(jié)合、與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。

  三、享受閱讀,終身為伴?鬃诱f:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。

  讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的思想和科學(xué)知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香中豐富知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。

  老師們、同學(xué)們,書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。值此春意盎然之際,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點(diǎn)亮人生,讓書香溢滿校園!

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  記得還是中學(xué)時(shí)代,我曾經(jīng)看過《歐也妮·格朗轉(zhuǎn)》這部電影,那是前蘇聯(lián)電影藝術(shù)家門拍攝的影片,但由于國家之間的差異,我對(duì)這部劇并不太深刻,直到今天接觸到它,對(duì)于他的癡迷便變得一發(fā)不可收拾,在書中,歐也妮的純真執(zhí)著,老格朗臺(tái)的吝嗇刻薄,青年夏爾的玩世不恭都表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)而又深刻,還有,整本幾書籠罩著的那一種陰森慘淡的色彩和情調(diào)也給我留下深刻的印象。事實(shí)上,我對(duì)于外國名著的了解少之又少。但第一次面對(duì)巴爾扎克的作品之一,而且是我最愛的法國文學(xué)作品之一。平心而論。這部小說敘述的不過是一個(gè)非常簡(jiǎn)單而又普通的事。沒有離奇的情節(jié),也沒有驚心動(dòng)魄的事件。而能讓讀者如癡如醉就是因?yàn)樗梢粋(gè)多么渺小的畫面加上時(shí)代和社會(huì)環(huán)境下,而且具有獨(dú)到的藝術(shù)風(fēng)采和震撼人心的藝術(shù)魅力。

  其實(shí),每本書都有自己獨(dú)到的含義,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特,你是其中一個(gè),如果你能深悟自己所讀的書,你就真正的品了它。

  讀書并不是在于它的文學(xué)價(jià)值有多高,而是在于它給你的感悟。我在書中讀到最大道理就是心靜自然涼,在任何時(shí)候都保持平靜的心理。

  在21世紀(jì)的今天,書是不可缺少的東西。作為21世紀(jì)青年,我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而讀書,讓書擴(kuò)大我們的視野吧!

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  我叫張耀公,是塔山小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我從小我就是個(gè)小書迷。只要一拿起書,什么吃飯、睡覺全都不顧了。

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就喜歡上了漫畫書。因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)的字少,只能讀一些帶拼音的漫畫書,雖然故事很簡(jiǎn)單,但精彩的情節(jié)、精美的圖畫深深的吸引了我,讓我在漫畫的世界里流連忘返。

  到了二年級(jí)以后,我認(rèn)得了很多字,老師也“強(qiáng)迫”我們有了讀書任務(wù),從此把我?guī)нM(jìn)了精彩的故事世界。我讀的第一本書是沈石溪先生的《斑羚飛渡》。跟著作者的描述我一會(huì)笑得前仰后合,一會(huì)又哭得大雨磅礴。一本書讀下來我被精彩的故事深深地迷住了。從此一本、十本、一百本……現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了兩百多本圖書,其中有沈石溪先生的全部作品還有曹文軒先生的、西頓先生的等等。讀書讓我懂得了許多原來不知道的事情,豐富了我的知識(shí),開闊了我的眼界,現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鹞业脑掝}最吸引人,我的作文水平也提高了不少,有時(shí)還能被老師當(dāng)范文呢。

  小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸買了一只藏獒養(yǎng)在廠子里。第一次看到這個(gè)胖乎乎的小家伙我高興壞了,憨頭憨腦的樣子像個(gè)小老虎,可愛極了,我給它起了名字叫虎子。只要我出現(xiàn)在它的視線里,它就會(huì)歡快的跑過來撒嬌,玩累了就趴在我身邊眼睛憨憨的看著我,我故意走開幾步,到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方坐下,它就不急不慢的扭動(dòng)著小屁股靠過來趴下,那動(dòng)作就象T型太上的模特?墒堑搅说诙,我發(fā)現(xiàn)虎子的精神不是很好,拉稀,開始我沒當(dāng)會(huì)事。到了下午它開始嗜睡、打噴嚏、眼鼻流出水樣分泌物,這時(shí)我突然想起在一本專門介紹動(dòng)物疾病的書上看到過這種癥狀是犬瘟熱的特征,可是爸爸在忙,沒注意到這些,我提醒爸爸開車?yán)⒆尤チ双F醫(yī)院,到了醫(yī)院大夫確診是犬瘟熱,還說這種病很危險(xiǎn),幸虧來的及時(shí),要是再晚幾個(gè)小時(shí),到了晚上就危險(xiǎn)了;⒆拥镁攘耍俏揖攘怂,是讀書給了我力量,讓我救了心愛的虎子。今天看著虎子兇猛威武的樣子我更加的感謝讀書,喜愛讀書了。

  書就像一股股清泉滋潤(rùn)著我的心田,書就像一根根羽毛為我插上飛翔的翅膀,今天我已經(jīng)離不開圖書了,它是我成長(zhǎng)的精神食糧,是我生活中最重要的伙伴。我愛讀書!

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇4

  媽媽說,我還在媽媽肚子里的時(shí)候,爸爸就給我買了好多書有《兒童歌謠》、《嬰幼兒畫報(bào)》、《唐詩三百首》、《小故事大道理》……書,一直伴隨我成長(zhǎng)。

  還記得我很小的時(shí)候,清晨起來,我抬頭看見窗外,天空中朝霞從云層深處透露出來,紅紅的像燈光一般,我趕緊叫外婆快來看,白云深生處有人家外婆聽了,笑咪咪的夸我真厲害!

  漸漸地我長(zhǎng)大了,我腦袋里的故事也越來越多了,知道了尊老愛幼,互幫互助,懂得了自尊自愛,自強(qiáng)不息,每次乘做公交車的時(shí)候,當(dāng)叔叔阿姨讓我座時(shí),我都會(huì)說“謝謝!”遇到老人的時(shí)候,我也會(huì)讓座,因?yàn)槲覐臅现,我們中國是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦,雖然我現(xiàn)在不能做什么大事,但我想,都應(yīng)該從小事做起。去年我生日外婆送我了一套《中國少年兒童百科全書》,厚厚的4本書,內(nèi)容豐富多彩,有很多知識(shí)都是我在學(xué)校里沒學(xué)過的,我很愛看那本書,特別是其中一本寫自然環(huán)境的,學(xué)到了很多知識(shí)。讓我知道了我們生活的地球故事。

  我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們生活的地球,同時(shí)也要保護(hù)動(dòng)物,如果我們隨心所欲,大自然酒會(huì)被污染。大氣污染、食品污染,都是我們?nèi)祟愒斐傻,所以我們要從小做起,愛護(hù)和保護(hù)我們的環(huán)境,還有很多的工具書,它們是我的學(xué)習(xí)好幫手,每當(dāng)我有不懂不會(huì)的地方,它們都會(huì)幫助我,書是我不會(huì)說話的好朋友,它是我的好幫手,給我講道理。她是我成長(zhǎng)的好伙伴!

讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇5

親愛的同學(xué),老師們:

  書是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的文化糧食,更是傳播文明的天使。

  從古到今,多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書,最后功成名就,其名流傳千古不朽。

  而如今,身為90后的我,雖還不能做到像他們頭懸梁,錐刺骨般刻苦,但是我熱愛文學(xué),酷愛讀書。讀書已成為我成長(zhǎng)路上必不可少的精神養(yǎng)料,更是陪伴我一同成長(zhǎng)的親密伙伴。每當(dāng)我神游書海,總覺神清氣爽。并且漫步書林。什么格林童話,唐詩宋詞,文學(xué)作品,都是我閱讀的對(duì)象。隨著年齡的漸長(zhǎng),我走進(jìn)了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《呼嘯山莊》到《茶花女》。每每看到心儀的書,總是愛不釋手,就像一個(gè)饑餓的人撲向美味的面包。

  讀書,豐富了我的生活。一本好書,一段精彩的文字,都能讓我的心情完全融入其中,情緒也隨書中一起起伏跌落。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟,為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊,為簡(jiǎn)愛深深祝福,為小奧利弗悲憤不已……一直以來,我都深深地體會(huì)到讀書帶給我的震撼與感慨.有人說,讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心,有人說,不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。而我,則認(rèn)為,讀書能使你的文化底蘊(yùn)更加豐富多彩。我想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然。所以我貪婪、大量地汲取書中的養(yǎng)料。在浩瀚的書海里,我尤其喜歡唐詩宋詞這朵迷戀的浪花。

  小軒窗前,曾感傷過蘇東坡的生死兩茫茫;

  梅雨時(shí)節(jié),品味過李清照的梧桐細(xì)雨;

  夕陽西下,也曾與馬致遠(yuǎn)倚劍走天涯;

  燭光投影,卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中。

  一首首的古典的詩詞,散發(fā)出一種被時(shí)間浸過的清幽的奇香,引領(lǐng)我緃古越今,思想走遍千山萬水。無論是杏花春雨的多情,還是塞北秋風(fēng)的蕭索,亦或是大漠孤煙的蒼涼,滾滾長(zhǎng)江的豪壯。一個(gè)人旅行在詩詞的世界里,或哭過,或笑過,或恨過,或愛過,更深深陶醉過。一顆心暢游書海,變得晶瑩剔透,潔白無瑕。再爬書山,心中依然充滿會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪情。

  漫步在清晨的校園,若仔細(xì)聽過朗朗的讀書聲,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子,每字每句都是流動(dòng)的音樂,都是飛揚(yáng)的快樂。讀者快樂,聽者亦快樂。大哲學(xué)家曾說過,讀書使人明智。的確如此,讀書使我懂得辨明是非,善解人意。若沒有親歷書海一次,是永遠(yuǎn)無法體會(huì)讀書給我們帶來的樂趣與精神上的滿足。

  在我們的成長(zhǎng)路上,讀書永遠(yuǎn)伴隨我們,見證我們的成長(zhǎng),它是我們的良師密友,也是照亮我們前行路的指明燈。

  行萬里路,讀萬卷書。我讀書,我優(yōu)雅;我讀書,我快樂;我讀書,我成長(zhǎng)。

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