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以自強不息為題的演講稿范文700字(精選35篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的以自強不息為題的演講稿范文700字,歡迎大家分享。
以自強不息為題的演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
易中天曾說:“何為男兒?男兒就是項項在前,項項是強項!”從古到今,自強男兒層出不窮。男兒當(dāng)自強,是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強?發(fā)奮學(xué)習(xí)是自強,立志為國是自強、克服自身的弱點也是自強。
男兒為什么要自強?在這競爭力極強的社會背景下,我們只有自強不息才能更好地適應(yīng)社會。
在生活中,我們一定會遇到各種艱難險阻,唯有我們?nèi)猿,努力克服,自強不息,永不認(rèn)輸,才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的'浪花﹔如果沒有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠﹔如果沒有破皮的痛苦,哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮r人生也如此,如果沒有挫折,人生不會如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者,也能吞噬弱者!备柿_很小時,父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉(xiāng)。甘羅也遇到了巨大的挫折,可他沒有自暴自棄,他把挫折化為他前進(jìn)的動力,努力學(xué)習(xí),為秦國的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見,面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過:“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路!蔽覀冎挥袘(zhàn)勝苦難與挫折,才能做生活的強者。
再看看中國的科學(xué)事業(yè),“兩彈一星”科學(xué)家都是自強男兒,中國上天的航天員也全是自強男兒,再看看蛟龍?zhí)柸牒5娜挥⑿,那不都是自強男兒……他們?jīng)歷著無數(shù)的挫折,正是他們一次次地克服困難,才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神,那么中國也許就沒有這么強大!
他們那自強不息的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們男兒從不認(rèn)輸,我們這新世紀(jì)的男兒,要全面發(fā)展,努力成為社會有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強獻(xiàn)出一份力量!因此,每個中華男兒應(yīng)當(dāng)自強。
以自強不息為題的演講稿 2
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好 !
我是來自10級市營二班的小青 ,我演講的題目是《自強不息,奮斗不止》。
只有啟程,才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收獲;只有自強不息,才能幸福。
我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì),是一個平凡而又普通的學(xué)生,但我心中始終充滿陽光,讓陽光普照大地。
從小父母就告訴我家里不富裕,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個自強不息,奮斗不止的.人。時時刻刻的以“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”的觀念嚴(yán)格要求自己。8歲被父母送入學(xué)校,開始了我的求學(xué)生涯。進(jìn)入校園后,刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時不斷的充實自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會里唯有發(fā)奮圖強,勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。
現(xiàn)在我已成為一名大學(xué)生,雖然自己還沒有什么可以令父母感到自豪,但我奮斗的心不止,我站在這里就是一個很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵。謝謝!作為大二的我心里不免為自己的前程擔(dān)
憂,有時也會迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態(tài)做心愛之事,以健康心靈待世間百態(tài),自立自強,立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
“學(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務(wù)實是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息!蓖瑢W(xué)們,真心希望勤學(xué)、識禮、求實、奮進(jìn)四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,謝謝!
以自強不息為題的演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xx,很榮幸能站在自強之星的舞臺上,代表獲得本次自強之星的同學(xué)們發(fā)言。
我來自xx農(nóng)村的一個貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,xx年7月父親又因腦溢血突然與世長辭,留下了我和弟弟二人。此時的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環(huán)境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強之路,做自己命運的主人。我決定x過去,重頭來過。
帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過每一天。xx年九月我踏上了南方的求學(xué)之路,來到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對我說“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在!彼倪@席話讓我開始省視自己的學(xué)習(xí)生活。
古語有云:命由天定,運由己生。‘命’是與生俱來的`,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運’是辛勤耕耘的,各自修行。誠然,好命確實是好運的助跑器,命好,在起跑點上有一股強大的推動力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬五千里長征,誰是成王敗寇,誰能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。
我想我們這次的評選活動不僅僅是評選完,發(fā)個獎就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強之星”稱號的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時在自立自強的基礎(chǔ)上由己及人,爭取把“自強之星”評選活動的意義發(fā)揮到,把自立自強的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會。
謝謝大家!
以自強不息為題的演講稿 4
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好 !
我是來自1208級冶金專業(yè)的小濤 ,我演講的題目是挑戰(zhàn)逆境,自強不息。
只有啟程,才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收獲;唯有挑戰(zhàn)逆境,自強不息,我們才能成功走向未來。
我出生于農(nóng)村。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我既沒有出眾的容貌,又沒有顯赫的出身,是一個平凡而又普通的學(xué)生,但我相信只要我內(nèi)心充滿陽光,就定能翻越重重高山,去領(lǐng)略那山頂?shù)臒o限的風(fēng)光。
家里不富裕的我,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個勇于挑戰(zhàn)逆境,自強不息的人。時時刻刻的以“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物!钡睦砟顕(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,遇強則弱,遇弱則強。在這個社會里唯有自強不息,才能迎難而上,綻放耀眼的`光芒。
大二的我心里不免為自己的前程擔(dān)憂,有時也會迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我是否就放棄屈原“路漫漫其休遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,項羽“破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚”,勾踐“臥薪嘗膽三千越甲可
吞吳”所包含精神和毅力呢?答案肯定是“不”。我應(yīng)該在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態(tài)做全部之事,以健康心靈待世間百態(tài),只有自立自強,立志成才,才能為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
作為大學(xué)生的我奮斗的決心不會減弱,依然會克服困難,我站在這里就是一個很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵。
我的演講完畢,謝謝!
以自強不息為題的演講稿 5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《自強不息》。
人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是堅持。古今中外,每一個成功者所得的成就,都是他們用勤奮和堅持換來的。
從扼腕沙場的潰敗走來,從包羞忍辱中走來,勾踐敗了。于是他想:“我要學(xué)會堅忍,學(xué)會把挫折轉(zhuǎn)移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照耀自己的人生,”于是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過他十年的臥薪嘗膽,終于在會稽山一聲令下,他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明了堅忍者的智慧。是啊,苦心人,天不負(fù),勾踐用行動洗刷了自己的恥辱,用行動詮釋了信念的內(nèi)涵;⒙淦疥柋蝗,龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)歷,就是自強者的腳步。他的經(jīng)歷見證了自強不息的真諦。
項羽,昔日的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)。此刻,他剛毅無比的內(nèi)心開始是脆弱起來,看到四處躺著的無數(shù)兄弟,他懊悔自己的剛愎自用,悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責(zé),他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨!
“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在詩中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,項羽是充滿棱角的`多邊形,縱有豪邁的氣概,稱雄的壯志,卻只能在四面楚歌之時放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。
自強離不開堅定的意志和堅定的決心,安逸無憂的生活總會有人追求,但困難和挫折卻是人生中不可避免的內(nèi)容。正是因為遇到種種困難,我們才會去克服,在克服困難中取得進(jìn)步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強的日子,才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。
以自強不息為題的演講稿 6
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
易中天曾說:“什么是男人?男人是第一項,第二項是強項!”從古至今,自強不息的男人層出不窮。男人要自強不息,這是中華民族多年來的一句話。如何自力更生?努力學(xué)習(xí)就是自力更生,立志為國就是自力更生,克服自己的弱點也是自力更生。
男人為什么要自強不息?在這種競爭激烈的社會背景下,只有自強不息,才能更好地適應(yīng)社會。
生活中,我們會遇到各種各樣的困難和障礙。只有堅持,努力克服,自強不息,永不放棄,才能成功。如果沒有來自巖石的阻礙,哪里的波浪會有洶涌的`波浪?如果沒有沙子和石頭,貽貝哪里有美麗的珍珠?如果沒有脫皮的痛苦,蛹在哪里可以變成美麗的蝴蝶?生活也是一樣,如果沒有挫折,生活就不會那么豐富多彩。
挫折不代表失敗。如果你正確對待它,它就是成功之母。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“世界上的事情從來都不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。困難是天才的墊腳石,是能人的財富,是弱者的深淵。挫折可以造就強者,吞噬弱者。”甘洛很小的時候,父親被秦國宰相貶為平民,最后死去。甘洛也遇到了很大的挫折,但他沒有放棄自己。他化挫折為動力,刻苦學(xué)習(xí),消除了統(tǒng)一秦的巨大威脅。他也分上清。
因此,我們不應(yīng)該在挫折面前氣餒。愛因斯坦說:“通往——苦難的路只有一條!敝挥锌朔似D難險阻,我們才能在生活中變得強大。
你看看中國的科學(xué)事業(yè),23個“兩彈一星”的科學(xué)家都是自力更生的人,中國的宇航員都是自力更生的人(20xx年前)。如果你看看蛟龍的三個英雄,他們不都是自力更生的人。他們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,正是一次次克服困難的他們,才能有今天的輝煌。如果他們沒有自強不息的精神,那么中國可能就沒那么強大了!
他們的自強精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎?我們男人從不認(rèn)輸。我們新世紀(jì)的男人要全面發(fā)展,努力成為社會有用的人,成為國家的棟梁,為國家的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!所以,每個中國男人都要自強。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
以自強不息為題的演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛默生說過;“強者容易堅強,正如弱者容易軟弱”。人生的旅行不可能一帆風(fēng)順,一定會遇到各種各樣的挫折與困難,然而面對這些困難,我們就有得鍥而不舍的精神,自強不息的毅力來勇敢堅強的面對,才能取得成功,做生活的強者,我為堅強點贊。
我為貝多芬不向命運低頭的精神點贊。貝多芬在音樂方面十分具有天賦,只可惜天妒英才,貝多芬的一生遭遇了數(shù)不清的磨難。貧困,幾乎逼得他行乞;失戀,簡直使他絕望;雙耳失聰,對他的打擊更為慘重,音樂家遭耳聾,這是多么殘酷的致命傷。若沒有堅忍不拔的意志就一定會倒在這厄運的腳下。但是,貝多芬憑著自己對音樂的熱愛和執(zhí)著的追求,頑強進(jìn)取,在挫折面前重新振作起來。終于創(chuàng)作出了舉世聞名的.《月光奏鳴曲》、《第九交響曲》等輝煌的作品,成為了世界著名的音樂大師。
我為貝多芬奇跡般的人生點贊,為他創(chuàng)造出的天籟般的音樂點贊。貝多芬在耳聾的情況下,成為一代音樂大師,只因為他有堅強的意志。馬克思說過:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達(dá)彼岸”面對人生道路上的坎坷不平,我們唯有堅強,才能戰(zhàn)勝挫折,獲得成功。我為堅強點贊。
我為史鐵生堅強的面對挫折點贊。史鐵生說過:“如果不去尋找生命的意義,生命就沒有意義”。史鐵生在輪椅上度過了30多年,卻寫出了無數(shù)優(yōu)秀的作品。后來他又患尿毒癥,需要靠透析維持生命,這個頑強的漢子幾次在死亡邊緣上徘徊,但他憑借堅強的意志,每一次都從死亡中回來。
雙腿的殘疾是生命中注定的事實,可他還有雙手,還有靈魂,還有夢想,還有堅強的意志,最終到達(dá)人生的巔峰。
這些偉人都如此,我們平凡人更應(yīng)該堅強的面對挫折和坎坷。考試失利,可能會被家長老師批評,但我們不能放棄,不能被打倒,要勇敢的面對,更加努力的學(xué)習(xí),最終走向成功。
正是因為有了堅強的意志,癱瘓在床的高士其才能用顫抖的手寫出500多萬字的科普作品;正是因為有了堅強的意志,身患疾病的霍金,才寫出了膾炙人口的文學(xué)作品;正是因為有了堅強的意志,身臨逆境的貝多芬才發(fā)出傲然的怒吼。
我為堅強點贊,我們要不斷磨煉自己的意志,讓內(nèi)心堅強,才能獲得成功。
以自強不息為題的演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是: 勝利永遠(yuǎn)屬于自強者。
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向?墒牵鯓拥娜瞬拍軐崿F(xiàn)自己的志向呢?答案就是一個:只有自強不息者才能實現(xiàn)自己的志向。 “天行健、君子以自強不息”, 自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進(jìn)取精神。
自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。
自強不息者努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。許多人在不幸中自強不息,演奏出生命的最強音。 18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒,以自強不息的信念堅定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人,自強不息,為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。
自強不息是人的精魂,失去自強不息的品格,即使活著也只是行尸走肉。自強不息支撐著我們的人生,自強不息可以使我們短暫的人生更加精彩。 偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。
面對事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人哭泣,但現(xiàn)實生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強! 晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地。可他仍自強不息,《紅樓夢》就是他 “ 披閱十載,增刪五次 ” , “ 字字看來皆是血,十年辛苦不尋常 ” 的.產(chǎn)物。
親愛的同學(xué)們!今天,我們聚集在這里,讓寒冷的冬天為我們作證,今后不管你身在何處,請記住自強不息,勝利的彼岸就會向我們敞開。自強不息是一種執(zhí)著追求的信念!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”作為新時代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學(xué)們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,自強不息,向著勝利不懈拼搏吧!
謝謝大家!
以自強不息為題的演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是八年級六班的李昕玥,很榮幸,我能代表我班參加這次演講比賽,我演講的題目是:少年當(dāng)自強。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”早在百年前,梁啟超已經(jīng)發(fā)出了這樣的感慨,可是百年后的今天,我們這些少年們真的可以使國致富,使國強大嗎?正值青春年華我們,被稱為21世紀(jì)的接班人,是中華民族未來的希望,而我面對當(dāng)今這個高速發(fā)展的時代,不禁捫心自問,我真的是一個合格的中華少年嗎?
“天行健,君子以自強不息!被羧ゲ17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴,岳飛之子岳云16歲隨父出征,15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動告訴我們一個道理——少年當(dāng)自強。
可能有些同學(xué)在想,現(xiàn)在是和平年代,怎么成為英雄,怎么當(dāng)自強?我認(rèn)為,國家要發(fā)展,社會要進(jìn)步,必須依靠我們青少年。為了自己的`夢想,自己的未來,也需要少年自強。
做一個自強的少年,首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。有句話叫“有夢不覺征衣寒”,理想是一個人前進(jìn)的動力!爸静涣⑻煜聼o可成之事”,有了理想,我們才有奮斗的方向和動力。其次,少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三,少年還必須有堅忍不拔的毅力。惟堅毅者能遂其志,半途而廢的人總是與成功失之交臂,有志者事竟成。
如今是和平年代,我們過上了幸福的生活,許多少年成了溫室里嬌弱的花朵,一味地依賴父母,飯來張口,衣來伸手,這樣下去,難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國雖然不需要我們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天,我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識,強健我們的體魄,也是在為祖國做貢獻(xiàn)。
“少年強則國強”,我們是祖國的希望和未來,一定要奮發(fā)圖強,成為一個有為之人,將來為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我們少年!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以自強不息為題的演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,邁向成功。
古語云:“天行健,君子以自強不息!碧斓倪\行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強不息!白詮姴幌ⅰ本褪亲杂X努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈,F(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)·修身儲能·自強不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。
荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”立志容易奮斗難,荀子的這句名言告訴我們一個永恒的道理:只有堅定意志,自強不息,鍥而不舍的奮斗才能實現(xiàn)理想。否則,無論我們立下多少志向,沒有自強不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會變成現(xiàn)實。
自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的`腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無數(shù)失敗,仍自強不息,終獲成功,推動了世界的發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達(dá)光輝的頂點!边@形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強不息。
當(dāng)我們仰慕他人的時候,請永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強不息的精神,只要有了自強不息的精神,相信我們也會傲立于世,做頂天立地的人。
同學(xué)們,新的一年就要來到,請同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20--年的到來:自強不息,邁向成功。
謝謝大家!
以自強不息為題的演講稿 11
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
《論語》有云:“君子求諸己,小人求諸人。”我們的人生都不可能一帆風(fēng)順。那么,遇到困難時該怎么辦?有他人的幫助固然好,但更重要的是求助自己,在逆境中奮起,勇敢地自我實現(xiàn),以自強不息。
從古至今,自強不息都是偉人不變的底色!吧w文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也!薄秷笕伟矔分械倪@番話,便是先賢發(fā)奮自強的映證。祖逖聞雞起舞,范仲淹斷齏畫粥,匡衡鑿壁偷光,車胤囊螢映雪。他們或是家貧,或是失意,或是身殘,或是國破,無論身處何等境地,都不屈不撓,奮起拼搏,實現(xiàn)了自己的人生價值,在青史中留有姓名。
我曾經(jīng)聽過一個故事:鷹媽媽會在幼鷹很小的時候?qū)⑺鼈兺瞥龀惭,讓它們?翅膀摔得骨折。熬過這一關(guān),新的骨頭長出來,小鷹才能在天空中翱翔。否則,只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個道理。如果我們?nèi)f事依靠父母家庭和自身條件,不獨自面對社會中的風(fēng)風(fēng)雨雨,不自己為了美好光明的未來努力,不自己嘗試擺脫困境,那我們可能會像未經(jīng)脫胎換骨之痛的小鷹一樣,被慢慢淘汰。由此可見,自立自強,是我們生活下去的必須品。
皮影戲中的木偶,靠著人們的雙手演繹精彩絕倫的故事,在人們放手后卻毫無生機。我們要向自立自強的先賢偉人們學(xué)習(xí),而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起,也要在平凡的日子里勇于開拓,發(fā)憤圖強!疤煨薪,君子以自強不息。”剛毅堅韌,持之以恒,努力奮進(jìn),不怨天,不尤人。愿你我在接下來的日子里都能做到自強、自立。謝謝大家!
以自強不息為題的演講稿 12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天演講的題目是“君子以自強不息”。這句話出自《周易》中“天行健,君子以自強不息!边@句話君子的最高標(biāo)準(zhǔn)之一,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
在我看來,“自強”意為自己強大,“不息”意為永不停止。對于失敗,每個人都有不同的反應(yīng)和舉措。灰心喪氣是失敗的搭檔,手牽手出現(xiàn)在普通人的心中,輕而易舉地沖破心理防線,甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內(nèi)心的`防線是攻不可破的,懷有任重而道遠(yuǎn),不怨天尤人的胸懷氣概,挫折對于他來說,只是人生中一抹濃彩,影響他,但絕不會擊潰他。
自強不息體現(xiàn)在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的勞動,決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次的實驗,最后一次實驗時,他聚精會神地盯著然言的導(dǎo)火線,一聲巨響,在旁的人驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔烏黑,身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪竟學(xué)會了4國語言,并成功的翻譯了16本海外著作。這些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒有怨天尤人,而是以自強不息的精神,戰(zhàn)勝了一切艱難困苦。
自強不息體現(xiàn)在迎難而上。伽利略、哥白尼冒著受宗教極刑的危險,探尋真理、堅信科學(xué)。高爾基在敵人的明槍暗箭下寫作,與饑餓死亡戰(zhàn)斗,一直像海燕一樣,在雷鳴電閃中展翅翱翔,不在任何艱難困苦中屈服畏縮,不也是自強不息的體現(xiàn)嗎?
作為新時代的啟航人,帶有自強不息的精神,困難就不會攫住心靈。當(dāng)為崇高理想而奮斗、永不言敗的雙臂收攏時,抱住的必然是令人欣慰的碩果。
愿自強不息的你譜寫出堅韌之歌!
以自強不息為題的演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“自強不息”在詞典中的意思是自己努力向上,始終不懈怠。而輝煌指一個人在某件事上取得了巨大成功。的確,正如本文題目,只有自強才能創(chuàng)造輝煌。
這一點,生活在兩千多年前的儒家學(xué)派代表人物孟子就已提到,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”
而英國享譽世界的物理學(xué)家史蒂夫霍金則用自己的例子向世人說明這個道理。他的'上半身只有手指能動,屬于高位截癱患者。但他憑借著一股韌勁,始終自強不息,終于他完成了正常人都無法完成的壯舉,在物理學(xué)史上留下了屬于史蒂芬霍金這個名字光鮮燦爛的一頁。
同樣偉大的還有被美國作家馬克吐溫稱贊為二十世紀(jì)最偉大人物的海倫·凱勒。她在小時因患病,從而盲聾啞集一身?伤齾s在莎莉文老師的教導(dǎo)下,真正詮釋了自強不息的含義。她告訴我們自強不息,你也能取得成功。
而在如今感動中國十大人物之一的劉偉也用自己的自強不息創(chuàng)造出了另一番輝煌。幼時,他因一次事故永遠(yuǎn)失去了雙臂。可他并沒有失去生活的信心,把游泳作為自己的事業(yè),而憑借自己對游泳的熱愛和永不言敗的精神,他拿下了多個全國冠軍但就在他對北京殘奧會有無數(shù)美好期盼時,命運又對他開了個玩笑,他患病再也不能游泳了?蓜ヒ琅f對生活充滿希望,開始接觸鋼琴,有時腳趾都磨出了水泡。終于,這一次,命運開始認(rèn)同這個注定不平凡的大男孩,讓他在第一屆中國達(dá)人秀舞臺上大放異彩,勇奪桂冠。
無論是霍金還是海倫亦或是劉偉,他們都用實際行動證明了自強不息可以創(chuàng)造出輝煌。讓我們朝著夢想的方向,矢志不移地拼搏奮斗,以自強來鑄就明日輝煌吧。
謝謝大家!
以自強不息為題的演講稿 14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自強是一顆璀璨的明星,可以照亮前方的迷途;自強是一把鋒利的長矛,可以斬除人生路上的荊棘與挫折;自強是萬千青年的脊梁和支撐,可以讓我們奮勇前進(jìn),不斷超越……為了祖國的發(fā)展,為了民族的復(fù)興,青年當(dāng)自強!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”若要國家自強,民族自強,必先少年自強,青年自強!
古有青年祖逖聞雞起舞,成就一代名家,為國建功;亦有范仲淹兒時勤學(xué),劃粥割齏,為天下之憂而憂。自古以來,中華青年自強不息,他們開創(chuàng)了偉大成就,如熠熠星光,匯聚,凝結(jié),形成萬千光芒的`歷史和榮耀,在時光幽深的隧道和長河中,照耀每個中華兒女的心靈,鼓舞一代代青年成就輝煌人生。
自強是青年人生路上披荊斬棘的長劍。浩然一劍,直指云霄。因為自強,匡衡鑿壁借光,他不懼家境貧寒,熱愛學(xué)習(xí),才成就事業(yè),他的故事才能廣為傳頌。所以,自強是青年迷途中的啟明燈,指引他們勤于學(xué)習(xí),無畏挫折,引領(lǐng)他們向前,向前,再向前,最后闖蕩出一份自己的天地。
自強亦是國家復(fù)興途中的脊梁,若失了自強,國家便會崩坍分裂,青年自強就是推動國家前進(jìn)的不竭動力!都t星照耀》中記載,毛主席兒時便勤于讀書,鑒古思今,更是走過百家路,吃過百家飯。他學(xué)習(xí)和領(lǐng)略每一地的風(fēng)情和社會現(xiàn)實,將學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合,終于形成了他浪漫的文學(xué)情懷和偉大的謀略。他寫下了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的革命詩,亦創(chuàng)下了“今日長纓在手,何時縛住蒼龍”的革命壯舉。若沒有這份自強不息,哪有百萬雄師過大江?更哪來如今之新?
只有青年自強,民族才能自強,國家才能自強。自強不僅關(guān)系到青年的人生,更關(guān)系到國家的進(jìn)步,民族的富強。我們要為中華之崛起而讀書,我們要讓中華自強之世代相傳!
謝謝大家!
以自強不息為題的演講稿 15
親愛的同學(xué)們:
大家好!我們生活在復(fù)雜而且充滿挑戰(zhàn)色彩的社會,它瞬息萬變、競爭激烈。在這樣的環(huán)境中你若要獲得基本的生存權(quán)利,就必須有積極參與競爭的膽識;有從容地處理各種紛繁人際關(guān)系的能力;有承受人生逆境的勇氣;有在任何時候都勃勃向上的精神……
作為新一代青年,我們自然不滿足于狹隘的生存,而要有更高的人生追求,要為國家和社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),要實現(xiàn)自己的人生價值,是勞動和創(chuàng)造。我們將為他人服務(wù),流血流汗,走過無數(shù)坎坷,踩著前人的肩膀攀登。這時,將不會有父母的呵護(hù),將不會有寵愛的手把我們扶持,更不會有其他人代替我們承受精神上的風(fēng)險與逆境。如果我們還有更高的目標(biāo),還要成為獨樹一幟和對社會有杰出貢獻(xiàn)的人,那么,自立就更不局限于行為,還要包括勇于堅持己見,不隨波逐流。
自立本質(zhì)上是一種精神,它是為社會創(chuàng)造價值的主觀能動性。它包含意志、信心和不屈不撓的心理素質(zhì),也包含一個人勇敢獨立的行為準(zhǔn)則,有了這種精神,才可以稱為“自立”。
對于一個國家,一個民族,其主權(quán)的保證和團(tuán)結(jié),當(dāng)然體現(xiàn)了自立。然而,青年一代的自立情況更是這個國家、這個民族未來的`精神狀態(tài)的標(biāo)志。也就是說,一個民族當(dāng)代青年的真正自立,將標(biāo)志這個民族的未來是光明、健康和生氣勃勃的,這樣看來,對于國家和民族,自立具有更深的內(nèi)涵。
我們充分理解了自立的內(nèi)涵,也就能發(fā)現(xiàn)自己肩負(fù)著怎樣的任務(wù)。一方面;由于自立是重要的精神因素,我們必須在自理生活的同時完善自己的心理與性格。另一方面,由于青年的自立是民族未來精神狀態(tài)的標(biāo)志,我們應(yīng)該把個人同民族振興與偉大祖國的明天聯(lián)系起來,樹立不畏艱難、勇于奮斗、自強不息的精神。
謝謝大家,我的演講完畢!
以自強不息為題的演講稿 16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高的,我今天國旗下演講的題目是:自立自強,書寫人生華章。
“滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強”?v觀歷史,司馬遷直言進(jìn)諫,雖遭腐刑,但他還是發(fā)出“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》”的感慨,發(fā)憤著書,史家之絕唱,無韻之離騷的《史記》得以橫空出世;蒲松齡年少成名,雖就不得志,但他以強者自勉,銘記著“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的教訓(xùn),用一部《聊齋志異》,在文學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆。正所謂,“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”。他們正是用堅強來面對苦難,以不屈來笑看人生,從而在人生道路上書寫絢麗章,在歷史長河里激起遙遠(yuǎn)回響。
史鐵生在《我與地壇》中這樣寫道:“人生不是用來被打敗的,關(guān)于命運,休論公道!鄙眢w的殘疾阻擋不了他創(chuàng)作的`腳步,在長期深沉的思索中,他探著人生的真諦;海倫·凱勒的夢想,是“假如給我三天光明”,但她卻在無聲無色的世界里走過了87年,但也同時在黑暗和寂靜中不屈不撓地奮斗了87年,用《我生命的故事》給成千上萬人帶來勇氣和力量。
同學(xué)們,如今,青春,正在我們臉上;夢想,就在我們心中。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。走在校園這條布滿荊棘又開滿鮮花的道路上,我們是抱怨一次次考試的失利,彷徨于一點點的青春悸動,還是面對挫折奮勇自強,堅定自己的航程,摘取天邊最亮的一顆星星?
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。夢想與現(xiàn)實之間,不變的是跋涉;黯淡與輝煌之間,永恒的是開拓!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張”。同學(xué)們,讓我們像乳虎初嘯山林,讓我們像雛鷹展翅翱翔,用青春的名義,自立自強,書寫人生華章!
以自強不息為題的演講稿 17
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春當(dāng)自強》。
青春當(dāng)自強,古人云:“天行不健建君子以自強不息。”意思是天地運行剛建有力,而君子待人處世,也應(yīng)剛毅堅韌,不懈努力。自強不息是我們中華民族生生不息的精神源泉,也是我們邁向向幸福生活的重要一步。
我們正值青春年華,是人生中最燦爛的年華,擁有一腔熱血與熱情奮進(jìn),懷著對世界的無限向往與求知。我們生活在一個快速發(fā)展的時代,隨著社會的進(jìn)步與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,社會競爭越來越強烈,自強不息的精神顯得越來越重要。
華佗是東漢未年著名的醫(yī)學(xué)家,他發(fā)明的“麻沸散”是一種很有效的全身麻醉,比西方的麻醉為早了一千六百多年,對世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)巨大。他的成就來源他小時候?qū)W醫(yī),經(jīng)歷了千辛萬苦,奮發(fā)進(jìn)取,百折不撓,使他最終獲得了淵博的知識與高超的.醫(yī)術(shù)。
美國作家,教育家,海倫·凱勒在一歲半時就失去了視覺與聽覺,從此她的世界的陷入了天邊無際的黑暗。但她沒有放棄,她對生活充滿熱情和信心,以自強不息的精神和堅強不屈的毅力,最終戰(zhàn)勝了病魔,獲得了光明。是啊,倘若細(xì)碎的光一直燃到了夜里,必定會是徹夜那般美。如果海倫·凱勒在病魔面前潰敗,終日頹廢與虛度,還會有她如今的成就嗎?答案是否定的。要敢于在進(jìn)境中成長,無論遇到狂風(fēng)暴用成是驚濤孩浪,我們的生命之舟都應(yīng)承載著希望與堅持,自強與理想。最終,緩緩駛進(jìn)那成功的彼岸。
自強,是一種奮斗精神,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是小草生長在干涸裂縫里,是鮮花開在懸崖硝壁上,是農(nóng)民不顧酷暑嚴(yán)寒在田間辛勤勞作。
同學(xué)們,少年強則國強,我們生活在一個和平的年代,更不應(yīng)該拘泥于現(xiàn)狀,而應(yīng)以飽滿的精神,自強不息,敢于拼搏。人生之路上布滿泥濘與荊棘。讓我們不畏困難,向逆境挑戰(zhàn),不屈服,不退避,奮斗進(jìn)取,拼搏努力。
我的演講完畢,謝謝大家。
以自強不息為題的演講稿 18
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好。
我是來自高一(8)班的xx,很榮幸能與大家齊聚在這里,接下來,我演講的題目是《少年當(dāng)自強》。
懷揣著三年的夢想,承載著父母的期望,我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中,到高中面臨的第一課,就是軍事訓(xùn)練,幾天鍛煉下來,同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的'軍營生活,我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。
炎炎烈日中,我們穿著厚長的衣服,站在綠茵場上,按照教官的嚴(yán)格要求,一遍遍地重復(fù)做動作,有時一個立下就能站上半小時,同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落,有些男生的外套、褲子都被汗水浸透,還有些同學(xué)頭暈中暑,站立的時間太久,腿已麻木了,等等等等,同學(xué)們確實很辛苦,也很累,但是,我發(fā)現(xiàn),沒有一個同學(xué)選擇放棄和退縮,出汗了,用手背一擦,繼續(xù)練習(xí),頭暈了,休息一會,繼續(xù)上場,我們咬牙堅持,我們永不言棄,我們不懼烈日,因為我們心中有信念,我們深知:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”(同學(xué)們,是不是?請大聲說出來,是不是?)
是的,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,堅守十日,綠茵場上顯鋒芒,我想,如果我們是一塊鐵,一定會跳入最熾熱的火海,把自己打造成一把最具鋒芒的劍,如果我們是一只雄鷹,一定會翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我們是一塊石,一定會祈求海浪把我們割得棱角分明,而不是圓滑無比。
同學(xué)們,我們舉目望蒼穹,并不是為了摘星取月,而是為了一個永不屈服,堅持到底的姿態(tài),所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受!
堅持十天,讓五彩的夢插上八月的翅膀,奮飛,奮戰(zhàn)十天,讓青春的舞裙綴上智慧的寶石,靈動,辛苦十天,讓成長的船揚起堅強的白帆,起航!
請相信,我們的汗水不會白流,我們的堅持與勇敢,我們的自信和自強,一定會在青春的夜空中劃過一道最美麗的流星。
。ㄎ业难葜v完畢,謝謝大家!
以自強不息為題的演講稿 19
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
小樹擺脫了大樹的蔽護(hù),終成棟梁;雛鷹離開了母親的喂養(yǎng),終得翱翔;然而,安泰總依靠于大地母親的力量,最終被扼死于空中。
由此看來,少年當(dāng)自強。
少年自強,終得輝煌
是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t?是什么使長相一般的.成龍受全球萬千人追捧?是少年自強,是自少練就的一身本領(lǐng)。少年成龍拜師戲班,個小輩低,難免受人欺,但他從未放棄鍛煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強,不依靠他人,努力刻苦練就一身本領(lǐng)。成龍的輝煌并非偶然,這是他少年自強的必然結(jié)果。
少年自強,流芳百年
“最喜歡的詞人是誰”。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的古人為何會有如此大的影響力呢?原因很簡單——少年自強,勤學(xué)苦練,后才識過人。蘇先生出身大家,非但沒有依賴其父,反而超過其名聲?芍^少年自強,百代流芳,不依其父,終得自強。
蘇先生遠(yuǎn)去了,他留下的不只那些受人喜愛的詞句,還有那亙古不變的“少年當(dāng)自強”的耳訓(xùn)。
少年自強,則國將強
少年者,國之將來也,少年自幼獨立,強大,則國必將強盛,繁榮。
周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書”;毛澤東于風(fēng)華正茂之時奮發(fā)圖強,譜壯麗少年時代;80后在社會輿論的壓力下自強不息,終撐起了中國的一片天;不甘示弱的90后,也在眾多批評中,自立自強,在社會中展露頭角。自立自強的革命先烈,將持撐中國的80后,在路上的90后,共同創(chuàng)造了中國美好現(xiàn)在和絢麗未來,故曰:少年強則國強。
少年自強,方可有不朽未來;少年自強,方可受世人敬仰;少年自強,方可國家強大。
請謹(jǐn)記:少年當(dāng)自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
以自強不息為題的演講稿 20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今社會,看戲的永遠(yuǎn)比幫忙的多,不是因為人變得淡然了,而是社會變得殘酷了,當(dāng)你身邊最幼小的孩子會為了騙財騙你時,當(dāng)最需要幫助的孤寡老人訛詐時,當(dāng)最需要關(guān)愛的.殘疾人是騙子的時候,你還會相信別人嗎?我想,應(yīng)該不會了,所以,我們要學(xué)會自強不息,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。
人,不能一直抱怨著生活對自己不公平,只有自己自強不息,才可以擁有好的未來,可能身為學(xué)生的人,最害怕的是高考,其實,何必害怕呢?你要愛它,因為高考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機會,我們努力學(xué)習(xí)15年,為的就是在高考的時候可以一鳴驚人,從而擁有一個好的未來,了解到這一點的人,好好學(xué)習(xí),最終成為了成功的人士。
如果是已經(jīng)身存社會的人,那么感觸可能會更深,在這個世界上,很多事情本來就不是公平的,例如別人一進(jìn)來就是白領(lǐng),而你只是員工,例如別人開的是法拉利,你擠的是公交車,例如別人不說話那叫有氣場,你不說話那叫拿架子,例如別人生個病那是天崩地裂的。大事,你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們?nèi)绻淖儾涣诉@個世道,我們就只能好好的適應(yīng)這個世道,學(xué)會自強不息。
別人可以當(dāng)白領(lǐng),來法拉利,拿架子,被所有人捧著那是因為他們付出了享受這些的努力,而你,既然沒有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應(yīng)該做的。
自強不息,在遭受挫折時,努力去克服;自強不息,在遇到困難時,迎難而上;自強不息,在所有人都不相信你的時候,驕傲猶存。
以自強不息為題的演講稿 21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今社會,看戲的永遠(yuǎn)比幫忙的多,不是因為人變得淡然了,而是社會變得殘酷了,當(dāng)你身邊最幼小的孩子會為了騙財騙你時,當(dāng)最需要幫助的孤寡老人訛詐時,當(dāng)最需要關(guān)愛的殘疾人是騙子的時候,你還會相信別人嗎?我想,應(yīng)該不會了,所以,我們要學(xué)會自強不息,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。
人,不能一直抱怨著生活對自己不公平,只有自己自強不息,才可以擁有好的未來,可能身為學(xué)生的`人,最害怕的是高考,其實,何必害怕呢?你要愛它,因為高考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機會,我們努力學(xué)習(xí)15年,為的就是在高考的時候可以一鳴驚人,從而擁有一個好的未來,了解到這一點的人,好好學(xué)習(xí),最終成為了成功的人士。
如果是已經(jīng)身存社會的人,那么感觸可能會更深,在這個世界上,很多事情本來就不是公平的,例如別人一進(jìn)來就是白領(lǐng),而你只是員工,例如別人開的是法拉利,你擠的是公交車,例如別人不說話那叫有氣場,你不說話那叫拿架子,例如別人生個病那是天崩地裂的大事,你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們?nèi)绻淖儾涣诉@個世道,我們就只能好好的適應(yīng)這個世道,學(xué)會自強不息。
別人可以當(dāng)白領(lǐng),來法拉利,拿架子,被所有人捧著那是因為他們付出了享受這些的努力,而你,既然沒有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應(yīng)該做的。
自強不息,在遭受挫折時,努力去客服;自強不息,在遇到困難時,迎難而上;自強不息,在所有人都不相信你的時候,驕傲猶存。
以自強不息為題的演講稿 22
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《君子,以自強不息》。
古往今來,有很多自強不息的人和事。那么,我就給大家講個故事吧!這個故事很多人都聽過,它叫《臥薪嘗膽》。春秋時期,越國被吳國打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強不息,臥薪嘗膽,最后打敗了吳國,洗雪了國恥。這個故事告訴我們自強不息可以打敗敵人。那同學(xué)們,你們知道張海迪嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強不息,以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程:還自學(xué)掌握了英語、日語和世界語,F(xiàn)在她不僅能翻譯,而且能從事寫作,成了一個對社會有貢獻(xiàn)的人。其實,古往今來,凡是有作為的人,無不自強不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過是自強不息的典型人物。
同學(xué)們,隨著社會的進(jìn)步,隨著科學(xué)發(fā)展的越來越好,整個世界的競爭將會越來越激烈,那種自強不息的奮斗精神就顯得非常重要了。
那我們應(yīng)該如何去培養(yǎng)自強不息的精神呢?
遇到困難要去克服,要樂觀的去面對生活,要有積極向上進(jìn)取的精神,在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會磨煉自己的意志,對自己認(rèn)定的志向要堅持不懈的`去努力去奮斗。
可能有些人會問我們青少年為什么要奮發(fā)進(jìn)取,自強不息呢?現(xiàn)在我告訴大家,古往今來,成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人,一個人只有自立,才能走向自強。一個人只有自強不息,才能面對困難,樂觀向上。
最后,我祝同學(xué)們在這充滿曲折險阻的人生之路中,自強不息,敢于拼搏。我的演講完畢,謝謝大家!
以自強不息為題的演講稿 23
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
強健的蒼鷹扇動著雙翅,飛翔在高空,無畏的目光點亮我們前進(jìn)的道路,查找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的仰慕。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個故事:
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的.大學(xué)。懷揣著幻想,他告辭了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡潔:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就快樂的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著為難的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在劇烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能丟失那個叫獨立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文間續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告知我們一個道理:每個人誕生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將盼望寄予于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
親愛的同學(xué)們,在盼望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌健壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美妙的人生路!
以自強不息為題的演講稿 24
尊敬的教師、同學(xué)們:
下午好!我今日演講的是“獨立自強”。
獨立就是尊敬的事情自己干,獨立意味只我們要學(xué)會合理地安排自己的生活,長大夠要離開父母的呵護(hù),靠自己的力氣制造生活。自強就是自力更生、發(fā)憤圖強,在困難面前知難而進(jìn),堅韌拼搏。
獨立自強,經(jīng)受風(fēng)雨才能見彩虹。假如沒有逆境的磨練,我們也不會成長。舉個最簡潔的例子。莫非在你兒時,會由于可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有,這說明我們都有戰(zhàn)勝困難的力量和士氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),勝利就在不遠(yuǎn)處。
在課堂上沉醉在電腦世界、手機世界里的同學(xué),我們是否想過,我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和承受力,被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。假如我們是這樣,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?
人的`一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了,我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和消滅。所以,我們必需選擇抗?fàn),才能走出陰霾,迎接生命的陽光?/p>
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)當(dāng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實的學(xué)好一點一滴的學(xué)問,才能最終走向勝利。
其實獨立自強并不是壞事,我們通過自己的雙手制造自己的天空,這有生命不好呢?
同學(xué)們,將來的路還得自己走,美妙的生活還得靠自己去爭!我的演講完畢,感謝大家!
以自強不息為題的演講稿 25
親愛的老師、同學(xué)們:
挫折并不可怕,我渴望挫折,并向他們挑戰(zhàn),因為彩虹總在風(fēng)雨后。沒有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進(jìn)。
世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛迪生,他有一次在火車上做實驗從而引發(fā)了火災(zāi),列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了,他不論遇到多么大的'挫折,總是微笑面對,不放棄。才發(fā)明了電燈,留聲機……這些造福人類的電器,照亮了全世界。
蒲松齡曾先后四次參加了科舉,卻都未及第,但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副對聯(lián):”有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!八源俗跃悦憬K于著作《聊齋志異》。是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第鑄就了他的一生。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價值。我雖然不如他們聰慧,緊張,可我去喜歡直面挫折,磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功,但能夠直面挫折的人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道,路上總布滿了荊棘。但是我知道,陽光總在風(fēng)雨后,我喜歡成功的喜悅,可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花,我面對挫折,絕不放棄,在挫折中長大,在成長中成功。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅定自己的腳步才能走向成功。
以自強不息為題的演講稿 26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
幾千年來,一代又一代的兒女辛勤勞動,自主,形成了勤勞勇敢無畏的優(yōu)秀品格,培育了博大精深的中華民族,其中勤勞自強是主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今競爭激烈的社會環(huán)境中,每個人都必須有自己的技能,否則,你將無法生存,這就是自力更生。
所以要從小好好學(xué)習(xí),為以后的社會打下堅實的基礎(chǔ)。但是你不能因為別人成績比你好就嫉妒別人。這樣做不僅會傷害別人,還會給你幼小的心靈蒙上陰影。相反,要虛心向他學(xué)習(xí),彌補別人的不足,讓自己立于不敗之地,這就是自我提升!我們的父母在自己的工作崗位上夜以繼日地工作,為家庭的生計而努力工作。想必,他們在事業(yè)上的困難比我們在學(xué)習(xí)上的困難要大得多。但是他們沒有退縮,他們選擇了堅強的面對!
作為一個積極向上的青少年,要學(xué)會生存,學(xué)會自力更生,做自己的事,不依賴父母,學(xué)會獨立思考和解決問題。
人生就是這樣。只有努力在競爭中成長,努力自我完善,才能鍛煉我們堅強的性格和良好的心態(tài),因此,坦然面對這個繁華的`世界,有一首歌唱得很好。沒有風(fēng)雨怎么看彩虹?只要你一如既往的堅持
你自己的人生目標(biāo),不氣餒的去追求,一直努力,你一定會實現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功的花是用心血澆灌的!”
我們青少年是祖國未來的主人。我們必須發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中的小事做起,在學(xué)習(xí)和生活中始終表現(xiàn)力更生、自強不息的作風(fēng),處處嚴(yán)格要求自己。為了把我們的祖國建設(shè)得越來越強大,為了我們美好的未來而奮斗,讓我們一起努力吧!
以自強不息為題的演講稿 27
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
一位哲人說:”成長的過程中,挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務(wù)世界!
挫折是一個人的試金石,很多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大,也有人在挫折中跌倒,這中的差別,就在于個人如何看待。
很多人害怕遭遇挫折,認(rèn)為挫折是一種重負(fù),讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后,賴在地上,自怨自憐,悲嘆不已。這樣的人只會哭泣,沒有勇氣。
精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一則廣告說:”幻滅是成長的開始!按煺凼侨祟惓砷L不可或缺的元素。
哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人心酸的過去?挫折往往令這些人站得更穩(wěn)。
面對挫折和逆境,我們一定要調(diào)整好自身的心態(tài),把它們看做是有益于人生的一種歷練,樂觀面對。
詩人紀(jì)伯倫說:”當(dāng)你背對太陽時,你只會看到自身的`陰影!爱(dāng)我們選擇看待事物的陰暗面時,我們就看不見光明的那一面;當(dāng)我們選擇消極時,我們便樂觀不起來。
因此,不管什么情況,我們都要面對太陽站著,那樣,我們看到的永遠(yuǎn)是光明。
面對挫折,當(dāng)挫折來臨時你采取什么態(tài)度,傾聽大家的意見,但最后決定自身命運還是要依靠自身,開闊自身的思路,多想一些辦法,每天要有計劃的做事,成功與不成功都不會后悔,我面對人生的課題,克服自身性格中愛鉆牛角尖的缺點,盡量性格開朗些,多想想別人,關(guān)心周圍的人要以實際行動,為人師表很難的,社會給了我們很高的榮譽,我們要以實際行動來做好教育。
我的演講完畢。
謝謝大家!
以自強不息為題的演講稿 28
親愛的老師、同學(xué)們:
一位哲人說:“成長的過程中,挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務(wù)世界。”。
挫折是一個人的試金石,許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大,也有人在挫折中跌倒,這之中的差別,就在于個人如何看待。
很多人害怕遭遇挫折,認(rèn)為挫折是一種重負(fù),讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后,賴在地上,自怨自憐,悲嘆不已。這樣的人只會哭泣,沒有勇氣。
精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一則廣告說:”幻滅是成長的開始!按煺凼侨祟惓砷L不可或缺的元素。
哪個站在臺面上的.人,不是有一堆令人心酸的過去?挫折往往令這些人站得更穩(wěn)。
面對挫折和逆境,我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài),把它們看做是有益于人生的一種歷練,樂觀面對。
詩人紀(jì)伯倫說:”當(dāng)你背對太陽時,你只會看到自己的陰影。“當(dāng)我們選擇看待事物的陰暗面時,我們就看不見光明的那一面;當(dāng)我們選擇悲觀時,我們便樂觀不起來。
所以,不管什么情況,我們都要面對太陽站著,那樣,我們看到的永遠(yuǎn)是光明。
面對挫折,當(dāng)挫折來臨時你采取什么態(tài)度,傾聽大家的意見,但最后決定自己命運還是要依靠自己,開闊自己的思路,多想一些辦法,每天要有計劃的做事,成功與不成功都不會后悔,我面對人生的課題,克服自己性格中愛鉆牛角尖的缺點,盡量性格開朗些,多想想別人,關(guān)心周圍的人要以實際行動,為人師表很難的,社會給了我們很高的榮譽,我們要以實際行動來做好教育。
以自強不息為題的演講稿 29
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:青年應(yīng)當(dāng)自強不息。
自強不息是優(yōu)秀品格。自強意味著我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恒,不放棄。
在我們的文化中,有一個著名的故事,講述了一位音樂家的堅韌和毅力。這位音樂家名叫貝多芬,他在年幼時雙耳失聰,這對他來說是一個巨大的打擊。但是,他并沒有放棄對音樂的熱愛和創(chuàng)作的激情。他經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛和困難,最終創(chuàng)作出了世界聞名的音樂作品《歡樂頌》。貝多芬的故事告訴了我們,即使面臨困難和挑戰(zhàn),只要堅持自己的'信念,并不斷努力和奮斗,就有可能實現(xiàn)自己的夢想。這種精神和決心是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
只要我們堅持不懈,就能克服一切困難,實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。就像是在迎著強風(fēng)勁浪前行時,我們可以直接掛起云帆,駛向浩瀚無垠的大海。只要心中有信念,永不放棄,我們終將抵達(dá)向往已久的彼岸。
自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強,持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習(xí),爭取能為祖國做貢獻(xiàn),做一個自強不息的人。
那么,我們應(yīng)該怎么做呢?
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有了智能手機和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對學(xué)習(xí),鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴(yán)于律己,珍惜時間,加強學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點點地進(jìn)步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
青年應(yīng)當(dāng)自強不息,努力學(xué)習(xí),堅持不放棄。希望大家一起向這個目標(biāo)前進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
以自強不息為題的演講稿 30
親愛的老師和同學(xué)們:
挫折并不可怕。我渴望挫折和挑戰(zhàn),因為彩虹總是在暴風(fēng)雨后出現(xiàn)。沒有平坦的路等著我去走,只有成功的喜悅才能激勵我前進(jìn)。
世界上很多偉人在成長之前都經(jīng)歷過挫折。讓我們揭開歷史的塵埃,一起看看吧!愛迪生,他曾經(jīng)在火車上做過一個實驗,引起了一場火災(zāi)。下火車后,售票員把他的耳朵打聾了。不管遇到多大的挫折,他總是微笑著,從不放棄。直到那時才發(fā)明了電燈,留聲機。這些造福人類的電器照亮了整個世界。
蒲松齡參加了四次科舉考試,但未能達(dá)到,但他并沒有因此而頹廢。而是立志完成一本“孤獨與憤怒之書”。他在裱糊的鎮(zhèn)紙上刻下這樣一句對聯(lián):“有志者事竟成;破船后,120秦關(guān)終于楚;痛苦的`人,天道酬勤;事奉性命,三千將吞吳!彼K于在《聊齋志異》上用這種自我警報工作了。是科舉,磨練了他的心智;是科舉成就了他的一生。
王文被捕并表演了《周易》;鐘年造《春秋》;屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產(chǎn)生的價值觀。雖然我沒有他們聰明緊張,但是我喜歡面對挫折,磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功,但能直接面對挫折的人一定會成功。人生不可能一帆風(fēng)順,路總是布滿荊棘。但我知道,風(fēng)雨后總有陽光,我喜歡成功的喜悅,但他卻用無數(shù)次的失敗換來了成功。我們像愛迪生一樣尋找成功之花。我面對挫折,從不放棄。我在挫折中成長,在成長中成功。
我相信彩虹只有風(fēng)雨過后才能看到。只有當(dāng)你對挫折敏感的時候,也要堅定自己的腳步,你才能成功。
以自強不息為題的演講稿 31
親愛的老師、同學(xué)們:
挫折其實不行怕,我盼望挫折,并向他們挑戰(zhàn),由于彩虹總在風(fēng)雨后。沒有平展的大道等著我走,只有成功的愉悅才能鼓舞我行進(jìn)。
挫折是財產(chǎn)
世界上的好多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一同看看吧!愛迪生,他有一次在火車上做實驗進(jìn)而引起了火災(zāi),列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了,他無論碰到多么大的挫折,老是淺笑面對,不放棄。
才發(fā)了然電燈,留聲機這些造福人類的電器,照亮了全世界。
挫折是動力
蒲松齡曾先后四次參加了科舉,卻都未及第,但他并未所以而頹喪。而是立志達(dá)成一部孤憤之書。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副春聯(lián):有志者,事竟成;孤注一擲,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù);養(yǎng)精蓄銳,三千越甲可吞吳。他以此自警自勉終于著作《聊齋志異》。是科舉的落選,磨礪了他的心志;是科舉的落選鑄就了他的一世。
文王拘而演《周易》 ;仲尼厄而作《春秋》 ;屈原放逐乃賦《離騷》這些都是挫折所產(chǎn)生的價值。我固然不如他們聰穎,緊張,可我去喜愛直面挫折,磨煉自我。固然挫折不可以百分百的讓人成功,但能夠直面挫折的`人必定會成功。人生不行能是一條平展的大道,路上總充滿了波折。但是我知道,陽光總在風(fēng)雨后,我喜愛成功的愉悅,可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生找尋成功之花,我面對挫折,絕不放棄,在挫折中長大,在成長中成功。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅定自己的腳步才能走向成功。
以自強不息為題的演講稿 32
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今社會,看戲的永遠(yuǎn)比幫忙的多,不是因為人變得淡然了,而是社會變得殘酷了,當(dāng)你身邊最幼小的孩子會為了騙財騙你時,當(dāng)最需要幫助的孤寡老人訛詐時,當(dāng)最需要關(guān)愛的殘疾人是騙子的時候,你還會相信別人嗎?我想,應(yīng)該不會了,所以,我們要學(xué)會自強不息,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。
人,不能一直抱怨著生活對自己不公平,只有自己自強不息,才可以擁有好的未來,可能身為學(xué)生的人,最害怕的是高考,其實,何必害怕呢?你要愛它,因為高考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機會,我們努力學(xué)習(xí)15年,為的就是在高考的時候可以一鳴驚人,從而擁有一個好的未來,了解到這一點的人,好好學(xué)習(xí),最終成為了成功的人士。
如果是已經(jīng)身存社會的人,那么感觸可能會更深,在這個世界上,很多事情本來就不是公平的,例如別人一進(jìn)來就是白領(lǐng),而你只是員工,例如別人開的是法拉利,你擠的是公交車,例如別人不說話那叫有氣場,你不說話那叫拿架子,例如別人生個病那是天崩地裂的大事,你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們?nèi)绻淖儾涣诉@個世道,我們就只能好好的適應(yīng)這個世道,學(xué)會自強不息。
別人可以當(dāng)白領(lǐng),來法拉利,拿架子,被所有人捧著那是因為他們付出了享受這些的'努力,而你,既然沒有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應(yīng)該做的。
自強不息,在遭受挫折時,努力去客服;
自強不息,在遇到困難時,迎難而上;
自強不息,在所有人都不相信你的時候,驕傲猶存。
以自強不息為題的演講稿 33
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“少年強則國強,少年自由則國自由……”這是梁啟超《少年中國說》中堅定的言語;“愛國進(jìn)步,民主科學(xué)”,這是近代青年的吶喊,他們或孜孜不倦,或頑強反抗,以堅定信念點燃自強的萬古明燈。正所謂“吾輩當(dāng)自強”。新時代的我們,更應(yīng)以堅定的底氣,蓬勃的朝氣,永恒的信仰迎接未來的挑戰(zhàn)。
吾輩自強,當(dāng)心懷理想。在2020年清華大學(xué)宣傳片《追光少年》中,有這樣一群青年,他們自主研發(fā)衛(wèi)星載荷,盡管困難重重,但他們依舊披波斬荊,無所畏懼。是什么在支持著他們?我想,定是理想,正是因為有了理想,他們才能化壓力為動力,在成功來臨那一時,用豐碩的成果換一句不后悔。新時代的我們亦應(yīng)當(dāng)心懷理想,在自強之路上勇往直前。
吾輩自強,當(dāng)心有信仰。偉大的科學(xué)家牛頓領(lǐng)引了一個時代的物理江山,微積分、力學(xué)三大定律等都是他輝煌的成就,造福了千秋萬代。當(dāng)人們問起他為何會取得這樣的成績,他答道:我站在了巨人的肩膀上,堅守自己的信仰。牛頓的信仰源自那些為人類做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,信仰有多高,人生境界也越有多高。新時代的我們,當(dāng)心有信仰在自強的道路上,披波斬浪。
吾輩自強,當(dāng)歷經(jīng)受磨難的打擊。冰心曾說:“愿你的生命中有足夠多的`云翳,來造就一個美麗的黃昏!庇腥苏f,云翳會遮擋霞光,孰不知正是這云翳才將黃昏點綴得更加美麗。不經(jīng)歷“千錘萬鑿”怎能使“蒼生俱暖”,唯有接受巖壁的打擊。才能生出如珍珠般的浪花。新時代的我們,應(yīng)克服重重團(tuán)難,在自強之路上唱響春青贊歌。
我們應(yīng)高舉自強之旗,以理想作舟,以信仰為帆,以磨難為槳,不忘初心,開創(chuàng)未來。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
以自強不息為題的演講稿 34
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《君子以自強不息為勝》。眾所周知,我們的身邊不缺乏自強不息的人,他們或許來自世界各地,或許來自各個時代,他們自強不息的精神讓我們震撼,令我們感動。
自強不息者——勝。中國的劉偉,因為一次事故而失去雙臂,卻不氣不燥,選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國家冠軍。上天似乎并不滿意,又讓他遭遇了一次巨大的挫折,他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒有使他屈服。他更加頑強樂觀,該練鋼琴,又獲得了鋼琴比賽的冠軍!
史鐵生是一名中國作家,他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。
北宋政治家、文學(xué)家范仲淹,大家肯定都知道他的作品,但鮮為人知的是他在求學(xué)過程中的.艱難和貧困。在他求學(xué)道路中,曾和劉某一同在長白山寺院學(xué)習(xí),每天只吃兩頓飯,用山上的野菜撒些鹽做咸菜來吃,就這樣度過了三年求學(xué)時光。他取得的成就與他的三年求學(xué)過程成正比,就如李白的《行路難》:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!薄
貝多芬,德國著名音樂家,生過一場大病之后雙耳失聰,但他的生活卻沒有因此墮落、渾噩,而是每天與病魔作斗爭,堅持音樂創(chuàng)作,取得重大成就《歡樂頌》。他就如《論語》中的“不怨天,不尤人”一樣自強不息。
我們,作為新時代的追夢人,更應(yīng)該自強不息。所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,志當(dāng)存高遠(yuǎn),不屈不撓地放飛自己的夢想。
君子以自強不息為勝,我們不可知難而退,更要去做新時代的弄潮人!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
以自強不息為題的演講稿 35
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
小樹掙脫了大樹的蔽護(hù),終成棟梁;雛鷹走開了母親的飼養(yǎng),終得遨游;但是,安泰總依靠于大地母親的力量,最后被扼死于空中。
由此看來,少年當(dāng)自強。
少年自強,終得絢爛
是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t?是什么使長相一般的'成龍受全世界萬千人追捧?是少年自強,是自少練就的一身本事。少年景龍拜師戲班,個小輩低,不免受人欺,但他從未放棄鍛煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強,不依靠他人,努力勤苦練就一身本事。成龍的絢爛并不是有時,這是他少年自強的必然結(jié)果。
少年自強,流芳百年
最喜愛的詞人是誰。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的先人為何會有這樣大的影響力呢?原由很簡單少年自強,好學(xué)苦練,后才識過人。蘇先生出身大家,不但沒有依靠其父,反而超出其名望?胺Q少年自強,百代流芳,不依其父,終得自強。
蘇先生遠(yuǎn)去了,他留下的不僅那些受人喜愛的詞句,還有那亙古不變的少年當(dāng)自強的耳訓(xùn)。
少年自強,則國將強
少年者,國之未來也,少年自幼獨立,強盛,則國勢必富強,繁華。
周總理自幼起誓為中華之興起而念書;毛澤東于風(fēng)華正茂之時奮斗圖強,譜壯麗少年時代;80后在社會輿論的壓力下發(fā)奮圖強,終撐起了中國的一片天;不甘服輸?shù)?0后,也在眾多責(zé)備中,自立自強,在社會中展露頭角。自立自強的革命先烈,將持撐中國的80后,在路上的90后,共同創(chuàng)建了中國美好此刻和絢爛未來,故曰:少年強則國強。
少年自強,方可有不朽未來;
少年自強,方可受世人仰慕;
少年自強,方可國家強盛。
請牢記:少年當(dāng)自強。
我的演講完成。
感謝大家!
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