高二期中考試動(dòng)員演講稿(通用18篇)
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的高二期中考試動(dòng)員演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
高二期中考試動(dòng)員演講稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間像流水一樣從我們的指間輕輕滑過(guò),開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)瞬間就迎來(lái)了期中考試?荚囀且环N挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次機(jī)遇,是每一位優(yōu)秀學(xué)子展示才華,實(shí)現(xiàn)理想的必由之路,只要我們做好了準(zhǔn)備,成功必定屬于我們。我們期待著大家的精彩表現(xiàn),讓廣宗三中因每一位同學(xué)而驕傲。下面我就本次考試和大家談幾點(diǎn):
首先,關(guān)于復(fù)習(xí)問(wèn)題
第一、瞄準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)復(fù)習(xí)
重點(diǎn)、難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)是出題關(guān)注的熱點(diǎn),不能去追求偏題、怪題、難題,去鉆牛角尖。期中考試是階段總結(jié)性檢測(cè),目的是總結(jié)過(guò)去、面向未來(lái)。要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。
第二、注重答題的技巧、規(guī)范
首先,我們要注重學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié),能融匯貫通,舉一反三。其次,要注意解答的規(guī)范。不同的題目有不同的答題形式,像語(yǔ)文政治中分析題,數(shù)學(xué)中的計(jì)算題與證明題,答題的格式是不一樣的。答題形式要規(guī)范,語(yǔ)言表達(dá)要嚴(yán)密。
關(guān)于考試我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
第一、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
時(shí)間已經(jīng)非常緊廹,而我們的學(xué)習(xí)任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,及時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,主動(dòng)做好每一次咨詢,那么你的學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放在一邊,聚精會(huì)神、孜孜不倦地投入到學(xué)習(xí)中去。
第二、心態(tài)平和不焦躁
臨近考試,請(qǐng)適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對(duì)考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達(dá)的胸襟,充足的準(zhǔn)備,悠然笑對(duì)考試,我們決不畏懼考試!
第三、考試誠(chéng)信不作弊
每次考試,都需要一種良好的誠(chéng)信氛圍作保障,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的.意識(shí),我們要公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試。
第四、充滿自信不氣餒
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。也許你在學(xué)習(xí)中有許多未解難題,但請(qǐng)相信我們一定能克服困難,最后攻克所有難題。
同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。相信你們,會(huì)收獲意想不到的成功和喜悅!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诖舜纹谥锌荚嚴(yán)铽@得優(yōu)異成績(jī)!謝謝大家。
高二期中考試動(dòng)員演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期我們又進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)迎考階段。期中考試不僅是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱,更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)同學(xué)都成為優(yōu)勝者 ,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期中復(fù)習(xí)和最后的考試,今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)和大家談幾點(diǎn)建議和要求。
首先希望同學(xué)們能正確對(duì)待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,當(dāng)然考前的滿不在乎的狀態(tài)也是不正確的'?荚囀菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查學(xué)得如何的一種方法。如果同學(xué)們能以平常心來(lái)對(duì)待考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試,就一定能發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平。
其次,科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。期中考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。半學(xué)期下來(lái),很多同學(xué)感到頭腦里裝了很多東西,很繁很亂。所以我們?cè)诳记皯?yīng)以教材為提綱,將平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。
第四、明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側(cè)重疑點(diǎn)。在對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理的時(shí)候,我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用,對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面結(jié)合教材加以理解,另一方面可以和同學(xué)或老師加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn),而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不輕易放過(guò)。任何問(wèn)題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五、講究方法,適當(dāng)做題。要注意的變換自己的復(fù)習(xí)方法,努力提高復(fù)習(xí)效率。復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)淖鲱}是必不可少的,可選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)得到鞏固,運(yùn)用能力也會(huì)得到提高。
最后,我還要提醒同學(xué)們,考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考試,誠(chéng)信是做人之本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切,在這次期中考試中,大家要時(shí)刻記住自己是誠(chéng)信的人,要自尊自愛(ài),不弄虛作假。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生不完整,期中考試在即,請(qǐng)同學(xué)們記住:只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪,才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過(guò),才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,勇敢前行。向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。
最后,衷心預(yù)祝所有同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
高二期中考試動(dòng)員演講稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài),全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
首先,對(duì)全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,不僅對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,教師在監(jiān)考過(guò)程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、登統(tǒng)分?jǐn)?shù)過(guò)程中不出任何問(wèn)題,確?荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性。
其次,就本次期中考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望
第一、要保持樂(lè)觀心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試
融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離,而是無(wú)限靠近。對(duì)于考試,正確的心態(tài)不是消極地逃避,而是積極地面對(duì)它?紙(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),是展示自己的舞臺(tái),是暴露不足以圖進(jìn)步的平臺(tái),是展示自己不屈不饒、堅(jiān)忍不拔的地方。當(dāng)你把考試當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),就能體驗(yàn)到考試的快樂(lè);所以說(shuō),我們要以愉快的心情投入到期中考試中,并善于在考試的過(guò)程中體驗(yàn)克服困難的.快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
俗話說(shuō),“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí),確?荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。
第三,堅(jiān)持誠(chéng)信考試
考試還是一次做人品行的檢測(cè)!叭藷o(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們棕北中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該以一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí)去爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。請(qǐng)記住,考好考?jí)闹环从衬愕哪芰,而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品。人品是一個(gè)人終生受益的資本,誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的美德!
最后要正視考試結(jié)果。考試的結(jié)果有喜有憂,品嘗成功的喜悅是一種快樂(lè),能正視挫折,勇于面對(duì)失敗也是一種境界。經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓,那么再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。
高二期中考試動(dòng)員演講稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過(guò)半,根據(jù)學(xué)校安排,定于11月9號(hào)和10號(hào)進(jìn)行期中考試。今天利用升旗儀式,關(guān)于考試做幾點(diǎn)說(shuō)明,并給大家?guī)c(diǎn)建議。
1、考試的作用
一方面,考試,作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用除了對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀的依據(jù)。另一方面,同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡、查漏補(bǔ)缺、學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。
因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
2、考前要認(rèn)真復(fù)習(xí)
孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的`指導(dǎo)下,安靜地思考,專注地學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
3、保持良好的心態(tài)
考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題”并注意把握時(shí)間。取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
4、要做到誠(chéng)信考試
同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的考試,對(duì)考試的紀(jì)律是非常清楚的,作弊可恥?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。希望同學(xué)們牢記誠(chéng)實(shí)考試,做誠(chéng)信的使者,用真實(shí)的成績(jī)?yōu)樽约赫f(shuō)話。當(dāng)然,如果個(gè)別同學(xué)仍然有作弊作為,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)作出嚴(yán)肅的處理。
5、要學(xué)會(huì)考后反思
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但既然是考試,成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步,學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流,追求卓越?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細(xì)分析找原因,清醒地反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和策略,用加倍的努力去回補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。我堅(jiān)信:只要我們努力了,我們就問(wèn)心無(wú)愧;只要我們努力了,事在人為,一切都有可能。
最后,我衷心希望同學(xué)們通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在期中考試取得好成績(jī)!
高二期中考試動(dòng)員演講稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
領(lǐng)略了秋風(fēng)瑟瑟,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)將近兩個(gè)月了,我們即將迎來(lái)期中考試。對(duì)老師們而言,是要通過(guò)考試,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況,從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)措施,制定和實(shí)施更加有效的教學(xué)策略。對(duì)同學(xué)們而言,是要通過(guò)考試對(duì)自身學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此,我們必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待本次期中考試。
孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真地把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。沉著冷靜,充滿信心地去面對(duì)本次考試?汲鲎约鹤罾硐氲某煽(jī)。
考試同樣是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn),每一位同學(xué)在參加考試的過(guò)程中都要嚴(yán)格規(guī)范考試行為。如:
1、遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不得交頭接耳,偷看他人試卷,更不得使用手機(jī)舞弊。考試期間手機(jī)一律不得帶入考場(chǎng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。
2、注意考試時(shí)間,考試不得遲到以及提前出考場(chǎng)在考場(chǎng)內(nèi)外大聲喧嘩,考試期間學(xué)生著全套校服入校
3、考試期間各班仍需安排學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,學(xué)生科各年級(jí)干事在每天下午最后一堂考試后對(duì)教室,及走廊進(jìn)行衛(wèi)生檢查。請(qǐng)同學(xué)們保持良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,不要亂丟亂扔,亂涂亂畫(huà)。
考試還是一次為人品行的檢測(cè)。同學(xué)們并不是第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的.,明白的。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果?荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),希望每一位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的不斷進(jìn)步,更能取得人格上的不斷完善。
最后,祝愿同學(xué)們?cè)诒敬纹谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)。
謝謝大家!
高二期中考試動(dòng)員演講稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!在不知不覺(jué)之間我們又進(jìn)入緊張的考試季節(jié)。一個(gè)星期后也就是4月15—17日我們將進(jìn)行為期3天的期中考試。 期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。尤其初三同學(xué),這次市質(zhì)檢更是中考前的一次模擬演練,是對(duì)前期復(fù)習(xí)效果的一次檢驗(yàn)。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊剑家鲆淮涡〗Y(jié)。學(xué)習(xí)同樣是如此,只有不斷小結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。 為了組織好此次半期考試,學(xué)校特提出如下建議和要求:
一、端正態(tài)度,積極備考
我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,但最終的成功是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。”為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步! “成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,本周各學(xué)科都結(jié)束了新課,進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)階段,希望每一位同學(xué)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真復(fù)習(xí),利用最后的時(shí)間回歸教材,梳理知識(shí),查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),做到胸有成竹、滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
二、講究方法,認(rèn)真答卷
考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)合理調(diào)配時(shí)間,采用適合自己的解題模式及方法,做到有備而戰(zhàn)。要力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,先易后難,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。
三、誠(chéng)信考試,嚴(yán)肅考紀(jì)
為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),學(xué)校將成立考風(fēng)考紀(jì)巡查組在期中考試期間對(duì)每個(gè)年級(jí)每個(gè)考室進(jìn)行巡查,同時(shí)開(kāi)通學(xué)校電子監(jiān)控設(shè)備,對(duì)考試過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)控,對(duì)違反考試紀(jì)律的同學(xué)將進(jìn)行嚴(yán)肅處理:取消該科成績(jī),并對(duì)違紀(jì)同學(xué)張榜公布嚴(yán)厲處分。
在此,強(qiáng)調(diào)一下考試期間的具體規(guī)定
。1) 考試開(kāi)始前5分鐘,必須將書(shū)包、課本、復(fù)習(xí)資料等放到講臺(tái)上,按規(guī)定座位參加考試;嚴(yán)禁攜帶考試科目有關(guān)的書(shū)本、試卷進(jìn)考場(chǎng);
(2) 嚴(yán)禁考試過(guò)程中傳紙條,打手勢(shì),抄答案、故意喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、做暗號(hào)相互暗示。
。3) 嚴(yán)禁未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng),原則上考試期間不能上洗手間。
。4)嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、電子詞典等電子設(shè)備進(jìn)入考場(chǎng),否則以違紀(jì)論處。
(5)遵守考試時(shí)間、嚴(yán)禁遲到、早退;第二場(chǎng)考試的初一同學(xué)不要太早到校,以免影響其他年級(jí)的考試。考試結(jié)束后按時(shí)回家復(fù)習(xí)、嚴(yán)禁在外逗留、玩耍;回家途中要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
。6)考試期間各考室要每天安排值日生打掃衛(wèi)生。
同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出自己理想的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的.老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問(wèn)一問(wèn),你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自哪里?我想,它可能來(lái)自父母、老師和同學(xué),但這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力,所以“沒(méi)有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵,它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅要有勇氣超越同學(xué),更要有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試順利!
高二期中考試動(dòng)員演講稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光時(shí),在這美妙的時(shí)刻,期中考試悄然而至,我們應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來(lái)呢?在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻(xiàn)給它,用優(yōu)異的成績(jī)做個(gè)大花環(huán),讓期中考試在每個(gè)人的心里留下閃光的烙印。
自信是取得成績(jī)的法寶。是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。毛澤東說(shuō)過(guò):“自信人生二百年!边@是何等博大的胸懷,何等驚天動(dòng)地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心,我們就是要給它貼上“自信”的標(biāo)簽。在復(fù)習(xí)考試中,我們就是要有這種自信心,要相信自己,相信自己的努力一定會(huì)獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情,去開(kāi)拓自己的成功之路,盡情描繪期中考試的絢爛世界。
自古以來(lái)哪一個(gè)自信者沒(méi)有取得輝煌的成就。試想:沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的`鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信,讓張海迪戰(zhàn)勝了輪椅;自信,讓霍金戰(zhàn)勝了癱瘓;自信,讓保爾戰(zhàn)勝了失明;自信,讓貝多芬戰(zhàn)勝了失聰。
只要有自信,我們就會(huì)戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,在勤奮中勇敢前行,在期中考試中放射異彩。
方法是取得成績(jī)的鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的復(fù)習(xí)方法,因人不同,方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的時(shí)間內(nèi)收獲更多的知識(shí)。復(fù)習(xí)考試時(shí)間有限,一份時(shí)光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢(shì),既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法,擯棄無(wú)用之方,攫取有用之法,在短時(shí)間內(nèi)登上知識(shí)的寶塔,在期中考試中創(chuàng)造奇跡。
總結(jié)反思是取得成績(jī)的階梯。人類在總結(jié)中前進(jìn),時(shí)代在反思中改變。在復(fù)習(xí)考試中,我們要善于總結(jié),善于反思,總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,反思是明天的彩帶。只有善于總結(jié)的人才會(huì)擁有新的燦爛,只有善于反思的人才會(huì)獲得美好的未來(lái)。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章,復(fù)習(xí)一課就反思一課,在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗(yàn),找出不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷進(jìn)步。在總結(jié)中打拼天下,在反思中書(shū)寫(xiě)成功。
期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂,讓我們用真誠(chéng)、自信、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán),讓期中考試熠熠生輝吧!
同學(xué)們,古語(yǔ)說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,可我要說(shuō):“少壯知努力,老大無(wú)傷悲”。讓我們齊心努力,共同奮斗,在充滿活力的遠(yuǎn)二校園,期中考試你們一定會(huì)收獲美麗。
我衷心的祝愿師生們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
高二期中考試動(dòng)員演講稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試》。
不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來(lái)到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?如何有效地利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)提出個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期中考試還有一周多的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的'復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。同時(shí),當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
三、要善于動(dòng)腦,勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要獨(dú)立思考,善于問(wèn)疑,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。
四、珍惜時(shí)間,提高效率。期中考試已經(jīng)迫在眉睫,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中?捎械耐瑢W(xué)卻說(shuō):“復(fù)習(xí)了也沒(méi)用,還是會(huì)遺忘!毙睦韺W(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂,讓我們用真誠(chéng)、勤奮、拼搏投入她的懷抱,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán),在充滿活力的遠(yuǎn)二校園,在這次期中考試中呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)。
最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!
謝謝!
高二期中考試動(dòng)員演講稿 9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
本周我們將要進(jìn)行期中考試,我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,注重學(xué)習(xí)效率,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
期中考試是一次階段性考試,是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段?荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下建議和要求:
一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考
每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,F(xiàn)在介紹給同學(xué)們幾種方法,希望同學(xué)們可以從中得到啟發(fā)。
1、人們常說(shuō)“書(shū)要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)抓住主線、提綱挈領(lǐng),連點(diǎn)成線,連線成面,形成框架結(jié)構(gòu),這樣也可以有效地防止遺忘。
2、要突破自己平時(shí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。平時(shí)不懂的地方通過(guò)復(fù)習(xí)課或課后請(qǐng)教老師一定要弄懂。
3、掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫(xiě)幾個(gè)字或缺少必要的步驟。
4、合理分配時(shí)間。要重視各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,不能以個(gè)人喜好把時(shí)間都花在個(gè)別學(xué)科上。
二、對(duì)考試要充滿信心
我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的.焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真審題,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。
請(qǐng)同學(xué)們記。嚎碱}你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難他也難我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握好答題時(shí)間。
三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
考試也是對(duì)同學(xué)們品行的檢測(cè)。在考試中,同學(xué)們要尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
四、正確對(duì)待成績(jī)
期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試是一次機(jī)會(huì),是一次證明自我的機(jī)會(huì),是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動(dòng)下,就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經(jīng)驗(yàn);全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。
同學(xué)們,讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不負(fù),祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自己理想的成績(jī)!
謝謝大家!
高二期中考試動(dòng)員演講稿 10
尊敬的各位家長(zhǎng):
您們好!
期中考試后,學(xué)校召開(kāi)了后進(jìn)生的部分激會(huì),這是我在會(huì)上的發(fā)言。我作為科任老師,只是談?wù)勎疫@一科的學(xué)習(xí)情況,歡迎大家批評(píng)指正。
期中考試過(guò)后,幾家歡喜幾堿。今天把各位激請(qǐng)來(lái),我們更多地談的是問(wèn)題,探討的是如何改進(jìn)。我剛剛接手咱們班的地理教學(xué)工作半個(gè)學(xué)期,對(duì)各位同學(xué)的了解換是十分深入,可能我個(gè)人的見(jiàn)解還有些片面,有不當(dāng)之處還請(qǐng)各位激多多包涵。
這次激會(huì),學(xué)校主要是把級(jí)排在名后的學(xué)生單列出來(lái),這些孩子成績(jī)不理想,如果再三地在這個(gè)隊(duì)伍里出現(xiàn),很可能要影響最終的畢業(yè)成績(jī)了。分析成績(jī)較差的原因,我把咱們這些學(xué)生分成了以下五種類型。
事倍功半型:這類學(xué)生認(rèn)真學(xué)、想提高、專心聽(tīng)、努力問(wèn),可就是成績(jī)上不來(lái)。(點(diǎn)出具體學(xué)生的名字)針對(duì)她們,我的建議是鼓勵(lì)為主,肯定她們的學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。比如上課聽(tīng)講的過(guò)程中要學(xué)會(huì)抓住老師講解的重點(diǎn),回到家里認(rèn)真及時(shí)的復(fù)習(xí),作業(yè)要用心,遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)問(wèn),必要的時(shí)候可以找個(gè)家教輔導(dǎo)一段時(shí)間。學(xué)習(xí)是苦差事,但只要堅(jiān)持付出,一定會(huì)有所回報(bào)。
連玩帶學(xué)型:這類學(xué)生往往是很聰明的,上課一半聽(tīng)講,一半溜號(hào),作業(yè)隨心情,筆記不定時(shí),可以花比別人少的時(shí)間,取得一樣的成績(jī)。但這類學(xué)生往往又是上進(jìn)心不強(qiáng),甘于現(xiàn)狀,只想在輕松愉快的氛圍下沾沾自喜,不想精益求精。所以對(duì)待這類學(xué)生我想說(shuō):首先要端正態(tài)度,其次要挖掘潛力。他們的上升空間是最大的`,如果錯(cuò)過(guò)了補(bǔ)救的時(shí)機(jī),很可能到高三就為時(shí)已晚。
敷衍了事型:表面上很聽(tīng)話,但實(shí)際是人在課堂上,心在九霄外。這類學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí),尤其不愛(ài)學(xué)習(xí)地理。她們的興趣主要被其他事務(wù)所吸引,比如女生的愛(ài)美打扮,男生的運(yùn)動(dòng)貪玩,還有的是男女生的特殊友誼等等,結(jié)果導(dǎo)致人在曹營(yíng)心在漢的局面。課堂上還能裝裝樣子,回家后的學(xué)習(xí)則完全不在計(jì)劃之內(nèi)了。這一類學(xué)生%以上從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)過(guò)作業(yè),成績(jī)不理想就理所當(dāng)然了。這類學(xué)生最危險(xiǎn)的,到了高三是最容易被落下的,所以首要任務(wù)是克服厭學(xué)情緒,認(rèn)清眼前形勢(shì)。你是學(xué)生,明確自己的首要任務(wù)。在高中這個(gè)階段,是不是不愛(ài)學(xué)習(xí)就可以不學(xué)習(xí)?記住你不愛(ài)學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)自然不愛(ài)你。只有從自我的主觀認(rèn)識(shí)上徹底改變,才能有所收獲,否則無(wú)論老師還是激,任何苦口婆心的勸說(shuō),都僅僅是外因,都是收效甚微的。
聞不問(wèn)型:這類學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄,對(duì)自己沒(méi)有信心,徹底放棄。我懷疑這類學(xué)生的心智尚未成熟,對(duì)未來(lái)的發(fā)展去向沒(méi)有概念,完全只顧眼前享受,不管明朝酒醒何處,得過(guò)且過(guò),缺乏自律。他們需要激與之深談,明確未來(lái)取向,千里之行,始于足下。萬(wàn)事開(kāi)頭難,英語(yǔ)中說(shuō)no pains no gains,我們中國(guó)說(shuō)“不是不報(bào),時(shí)候未到”,總之高考后,一切結(jié)果自然會(huì)有個(gè)分曉。
考試意外型:這類學(xué)生平時(shí)學(xué)得很好,上課聽(tīng)講也算認(rèn)真,老師的問(wèn)題都能及時(shí)對(duì)答,反應(yīng)較快,可一遇到考試就發(fā)揮不出來(lái)。這里面的原因可能有兩種:一種是心理素質(zhì)欠佳,考試時(shí)總情不自禁地緊張,這種學(xué)生心態(tài)還需鍛煉、調(diào)整,以后的大考小考不斷,更要磨練自己;還有一種就是知識(shí)學(xué)得不扎實(shí),還比較浮,口頭的、眼前的似乎都會(huì),一較真就不能落實(shí)到卷面上了,因此就要加強(qiáng)雙基的訓(xùn)練了。
學(xué)生成績(jī)的提高,很難做到立竿見(jiàn)影。希望激、老師、學(xué)生能夠互相配合,三位一體,堅(jiān)持不懈,同進(jìn)步。
謝謝大家。
高二期中考試動(dòng)員演講稿 11
各位家長(zhǎng),各位老師,各位同學(xué):大家下午好!
感謝大家百忙之中來(lái)到這里!我們知道,你們非常的愛(ài)自己的孩子,為了他們,你們放下手頭的工作,早早的趕來(lái)!我知道,人在世上都不容易,家長(zhǎng)們更不例外。你們一天天勞碌奔波,從不敢懈怠。無(wú)論是干什么,抑或在家勞動(dòng),都不會(huì)清閑。以你們的年齡:上有老,下有小,整個(gè)家庭都需要你們的付出?墒,你們放下所有,準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到這里,作為孩子,作為老師,我感謝你們!
今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是:孩子——家長(zhǎng)一生的財(cái)富。
為什么要確定這樣一個(gè)主題?為什么要說(shuō)孩子是家長(zhǎng)一生的財(cái)富?怎樣使您的孩子成為您一生的財(cái)富?希望通過(guò)今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我和各位家長(zhǎng)能夠取得一些對(duì)孩子成長(zhǎng)有益、也對(duì)家長(zhǎng)教育孩子有益的共識(shí)。
第一個(gè)問(wèn)題:為什么要確定這樣一個(gè)主題?原因有三:
1、很多家長(zhǎng)還沒(méi)有這種意識(shí),把送孩子上學(xué)當(dāng)成一種簡(jiǎn)單的義務(wù),讀完高中就算盡到自己的義務(wù)了,缺乏投資意識(shí);
2、一部分家長(zhǎng)有這種意識(shí),但片面認(rèn)為,只有讓孩子上了大學(xué),孩子才能成為自己的財(cái)富,所以只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)孩子的心理發(fā)展和思想變化則關(guān)心不多;
3、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,所以也沒(méi)指望孩子上大學(xué),只要呆在學(xué)校不出事就行了,我就多賺點(diǎn)錢,保證孩子以后餓不著就行。
第二個(gè)問(wèn)題:為什么要說(shuō)孩子是家長(zhǎng)一生的財(cái)富?
1、如果你的孩子既孝敬父母,又學(xué)習(xí)成績(jī)很好,您的后半生一定很幸福;
2、如果孩子成績(jī)不是很好,但很孝敬父母,您的后半生也有依靠;
3、如果孩子成績(jī)很好,但不孝敬父母,您的后半生可能無(wú)依無(wú)靠;
4、如果孩子成績(jī)不好,又不孝敬父母,您的后半生肯定沒(méi)指望。
所以,我們的結(jié)論是:家長(zhǎng)要有投資意識(shí),既要金錢投資,還要感情投資。
1、在升學(xué)和就業(yè)壓力不斷增大的當(dāng)今社會(huì)背景之下,讓孩子們擁有一個(gè)健康的心理和強(qiáng)健的體魄,也許比讓孩子擁有知識(shí)本身更重要。
2、人才人才,先做人,然后才能成才。孩子們?cè)趯W(xué)校既是學(xué)知識(shí),更要學(xué)做人;如果能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如孝敬父母、遵規(guī)守紀(jì)、善良、有愛(ài)心、有時(shí)間觀念、熱愛(ài)勞動(dòng)等,將來(lái)進(jìn)入社會(huì)后,一定能夠自立自強(qiáng)。
3、對(duì)孩子的要求太高,怎樣努力也達(dá)不到,等于沒(méi)有要求;對(duì)孩子的`要求太低,缺乏壓力和動(dòng)力,也等于沒(méi)有要求。家長(zhǎng)同志們對(duì)孩子的要求必須切合他們的實(shí)際,是通過(guò)努力可以達(dá)到的;家長(zhǎng)同志們也不能過(guò)早地為孩子找到出路,讓他們失去追求更高發(fā)展的動(dòng)力與壓力。
4、授人以魚(yú),不如授人以漁。意思是說(shuō)如其給魚(yú)他吃,不如給他一張漁網(wǎng),教會(huì)他打漁的本領(lǐng),F(xiàn)在家長(zhǎng)們都忙著賺錢,賺大錢,卻忘記思考一個(gè)問(wèn)題:如果孩子沒(méi)有教育好,不僅沒(méi)學(xué)到知識(shí),反而走上歪路邪道,您賺再多的錢,又有何用?最好的做法是不是這樣——錢要賺,孩子更要教育。
高二期中考試動(dòng)員演講稿 12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
我叫xx,是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很高興有機(jī)會(huì)跟大家談一下我的一點(diǎn)體會(huì)。
我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng)造嶄新的自我。
在我心中,理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾總是困擾著我,誰(shuí)都向往著美好的未來(lái),然而現(xiàn)實(shí)卻往往令我失望。
在文學(xué)作品中,一個(gè)孤傲的詩(shī)人總會(huì)被標(biāo)榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績(jī)。但回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中的我?guī)缀跏且粋(gè)叛逆的精靈,是集體中的另類。
問(wèn)題不是不能改變現(xiàn)狀,而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求,主動(dòng)地去問(wèn)所有的課任教師同樣的一個(gè)問(wèn)題:“我到底有什么毛病,我的問(wèn)題出在哪里?”通過(guò)這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學(xué)習(xí)太浮躁,太過(guò)情緒化,極易被外界所干擾。
冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的`確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒(méi)有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛(ài)空想,對(duì)自己缺乏客觀的認(rèn)識(shí),F(xiàn)實(shí)生活中,我經(jīng)常使性子,聽(tīng)不進(jìn)不同的意見(jiàn),我行我素,結(jié)果成績(jī)一再下滑。全體老師給我的評(píng)價(jià),令我醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。我努力嘗試著去改變自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和不良習(xí)慣,于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步。
事實(shí)再次告訴我,理想與現(xiàn)實(shí)之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝,只不過(guò)是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動(dòng)。
高一高二同學(xué)們,暫時(shí)的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來(lái)。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始端正心態(tài),真抓實(shí)干,不斷爭(zhēng)取更大的奮飛,定會(huì)夢(mèng)想成真。
謝謝大家!
高二期中考試動(dòng)員演講稿 13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,是為了向大家發(fā)出一個(gè)響亮的號(hào)召——讓我們?nèi)σ愿,迎接即將到?lái)的高二期中考試!
期中考試,不僅是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的考驗(yàn)。作為高中生,我們深知,每一次考試都是通往成功道路上的一塊墊腳石。因此,我們必須以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念和科學(xué)的方法,去迎接這場(chǎng)挑戰(zhàn)。
首先,我們要明確目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,是奮斗的方向。我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每一天、每一周、每一月的學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有這樣,我們才能有條不紊地推進(jìn)學(xué)習(xí),確保在考試中取得好成績(jī)。
其次,我們要注重方法。學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。我們要善于總結(jié)歸納,將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),形成完整的知識(shí)體系。同時(shí),我們還要注重練習(xí),通過(guò)大量的'練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí),提高解題能力。此外,我們還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,保持身心健康。
再者,我們要調(diào)整心態(tài)。心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗。面對(duì)考試,我們要保持冷靜、自信的心態(tài),既要看到自身的優(yōu)勢(shì),也要正視自己的不足。遇到困難時(shí),我們要敢于迎難而上,積極尋求解決之道。只有這樣,我們才能在考試中發(fā)揮出最佳水平。
最后,我要強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,而考試只是其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們不要過(guò)分看重分?jǐn)?shù),而是要關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。只要我們用心去學(xué)、用心去做,就一定能夠在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī)!
同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),共同迎接高二期中考試的挑戰(zhàn)吧!我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
高二期中考試動(dòng)員演講稿 14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)迎來(lái)了高二的期中考試。今天,我站在這里,想和大家分享一些我的看法和建議,希望能對(duì)大家有所幫助。
首先,我想說(shuō)的是,期中考試是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的一次重要檢驗(yàn)。它不僅檢驗(yàn)了我們的知識(shí)水平,更檢驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。因此,我們要以積極的態(tài)度去面對(duì)它,把它當(dāng)作一次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
接下來(lái),我想談?wù)勅绾螠?zhǔn)備期中考試。首先,我們要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自己的實(shí)際情況和老師的建議,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,確保每個(gè)科目都能得到充分的復(fù)習(xí)。其次,我們要注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。只有打好基礎(chǔ),才能更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。此外,我們還要多做練習(xí)題,通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的.解題能力和應(yīng)試技巧。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們還要注意調(diào)整自己的心態(tài)。面對(duì)考試的壓力和緊張情緒,我們要學(xué)會(huì)放松自己、調(diào)整心態(tài)。可以通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、做運(yùn)動(dòng)等方式來(lái)緩解壓力,讓自己保持一個(gè)良好的狀態(tài)。同時(shí),我們還要相信自己的實(shí)力和能力,相信自己一定能夠取得好成績(jī)。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,期中考試只是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié),它并不能決定我們的未來(lái)。無(wú)論考試結(jié)果如何,我們都要保持一顆平常心去面對(duì)它。成功和失敗都是暫時(shí)的,只要我們保持積極向上的心態(tài)和不斷努力的精神,就一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步!
同學(xué)們,讓我們一起為即將到來(lái)的期中考試加油鼓勁吧!相信我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
高二期中考試動(dòng)員演講稿 15
同學(xué)們:
大家好!
在這金秋送爽,丹桂飄香的季節(jié)里,我們帶著對(duì)知識(shí)的渴望與未來(lái)的憧憬,即將迎來(lái)高二年級(jí)的期中考試。今天,我站在這里,想和大家分享幾點(diǎn)思考,希望能夠激發(fā)我們的斗志,共同迎接這次挑戰(zhàn)。
首先,讓我們回顧過(guò)去,珍惜當(dāng)下。高二是高中三年承上啟下的關(guān)鍵一年,經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)與拼搏,我們對(duì)高中生活已不再陌生。每一堂課的專注聽(tīng)講,每一次作業(yè)的認(rèn)真完成,都是我們?yōu)閴?mèng)想鋪就的基石。期中考試,不僅僅是對(duì)半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的.一次檢驗(yàn),更是自我審視、查漏補(bǔ)缺的寶貴機(jī)會(huì)。它如同一面鏡子,讓我們清晰地看到自己的進(jìn)步與不足,從而調(diào)整方向,繼續(xù)前行。
其次,樹(shù)立目標(biāo),勇于挑戰(zhàn)。目標(biāo)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的燈塔,沒(méi)有目標(biāo)的努力就像在茫茫大海中失去了航向。每位同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,設(shè)定一個(gè)切實(shí)可行的短期目標(biāo),比如提高某一科的成績(jī),或是解決某個(gè)長(zhǎng)期困擾的知識(shí)點(diǎn)。有了目標(biāo),就要勇于面對(duì)挑戰(zhàn),不畏困難,不懈奮斗。記住,成功永遠(yuǎn)屬于那些勇于攀登的人。
再者,科學(xué)備考,注重方法。好的方法是成功的一半。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們要合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間,做到各科均衡發(fā)展,不偏科、不遺漏。利用好錯(cuò)題本,分析錯(cuò)誤原因,總結(jié)解題方法,避免重復(fù)犯錯(cuò)。同時(shí),保持良好的作息習(xí)慣,確保充足的睡眠,以最佳的精神狀態(tài)迎接考試。高效的學(xué)習(xí)方法加上充分的準(zhǔn)備,將使我們?cè)诳紙?chǎng)上更加自信從容。
最后,心態(tài)決定狀態(tài),積極面對(duì)。考試不僅是知識(shí)的較量,更是心理素質(zhì)的比拼。面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn),我們要保持一顆平常心,既不輕敵也不過(guò)度緊張。用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)壓力,相信自己平日里的努力與積累。即使遇到難題,也要冷靜分析,沉著應(yīng)對(duì)。記住,每一次考試都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),無(wú)論結(jié)果如何,都是向前邁進(jìn)的一步。
同學(xué)們,期中考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并進(jìn),在這收獲的季節(jié)里,以最飽滿的熱情、最堅(jiān)韌的毅力、最科學(xué)的方法,投入到復(fù)習(xí)備考中去。相信通過(guò)我們的共同努力,定能在期中考試中展現(xiàn)最好的自己,為自己的青春畫(huà)卷添上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
高二期中考試動(dòng)員演講稿 16
同學(xué)們:
大家好!
在這金秋送爽,丹桂飄香的季節(jié)里,我們帶著對(duì)知識(shí)的渴望與未來(lái)的憧憬,即將迎來(lái)高二年級(jí)的期中考試。今天,我站在這里,想和大家分享一些關(guān)于期中考試的思考與動(dòng)員,希望能夠激發(fā)我們的斗志,共同迎接這次挑戰(zhàn)。
首先,讓我們回顧過(guò)去。高二,是高中生涯中承上啟下的關(guān)鍵一年。經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)與磨礪,我們已經(jīng)從高一的青澀逐步走向成熟。我們學(xué)會(huì)了如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中尋找平衡,如何在挫折與困難面前保持堅(jiān)韌。但學(xué)習(xí)之路,永無(wú)止境。期中考試,不僅是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的`一次檢驗(yàn),更是我們自我反思、調(diào)整策略、繼續(xù)前行的契機(jī)。
其次,面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們應(yīng)當(dāng)如何準(zhǔn)備呢?
制定計(jì)劃,有序復(fù)習(xí):合理安排時(shí)間,根據(jù)各科目的難易程度和個(gè)人掌握情況,制定出詳細(xì)而實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃。不要臨時(shí)抱佛腳,要相信點(diǎn)滴積累的力量。
查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化弱點(diǎn):通過(guò)做題、模擬考試等方式,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地進(jìn)行加強(qiáng)。記住,最堅(jiān)固的盾往往是從最弱的一環(huán)開(kāi)始鍛造的。
保持心態(tài)平和,積極應(yīng)對(duì):考試不僅是知識(shí)的較量,更是心理素質(zhì)的比拼。保持良好的心態(tài),對(duì)待考試既不過(guò)分緊張,也不過(guò)分松懈。用一顆平常心去面對(duì),相信自己的努力終將開(kāi)花結(jié)果。
團(tuán)隊(duì)合作,相互激勵(lì):同學(xué)之間可以組成學(xué)習(xí)小組,互相討論難題,分享學(xué)習(xí)方法。一個(gè)人的力量是有限的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在互助中成長(zhǎng),在交流中進(jìn)步。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,期中考試不僅僅是一場(chǎng)考試,它是我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)重要里程碑。無(wú)論結(jié)果如何,都請(qǐng)記住,考試的最終目的是為了促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,明確未來(lái)努力的方向。成功了,那是對(duì)過(guò)往努力的肯定;遇到挑戰(zhàn),那也是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們以這次考試為契機(jī),不僅僅追求分?jǐn)?shù)的提升,更追求自我超越,為夢(mèng)想插上翅膀。
同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),在接下來(lái)的日子里,以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、不懈的努力,共同迎接期中考試的挑戰(zhàn)。相信自己,我們能夠書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章!
謝謝大家!
高二期中考試動(dòng)員演講稿 17
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了高二年級(jí)的期中考試。這次考試不僅是對(duì)我們半學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和毅力的一次挑戰(zhàn)。因此,我想借此機(jī)會(huì),向大家發(fā)出期中考試的`動(dòng)員令。
首先,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職,是我們成長(zhǎng)的階梯。我們要以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,一種追求,一種責(zé)任。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,取得優(yōu)異的成績(jī)。
其次,我們要掌握學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不是死記硬背,而是需要靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法。我們要善于總結(jié)歸納,找出知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律;我們要善于獨(dú)立思考,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力;我們還要善于與老師和同學(xué)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
再次,我們要培養(yǎng)毅力。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,需要我們付出汗水和努力。我們要有堅(jiān)韌不拔的毅力,不怕困難,不怕挫折,勇往直前。只有經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們才能收獲成功的喜悅。
最后,我要提醒大家,期中考試不僅是對(duì)我們知識(shí)的檢驗(yàn),更是對(duì)我們品德的考驗(yàn)。我們要誠(chéng)信考試,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不做任何違紀(jì)行為。我們要用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力,用誠(chéng)信的品質(zhì)贏得他人的尊重。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)近在咫尺,讓我們以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、科學(xué)的方法、頑強(qiáng)的毅力去迎接挑戰(zhàn)吧!我相信,只要我們齊心協(xié)力、共同奮斗,我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
高二期中考試動(dòng)員演講稿 18
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著期中考試的臨近,我們即將迎來(lái)一場(chǎng)知識(shí)的較量。今天,我站在這里,是想和大家分享一些我對(duì)這次考試的思考和期待。
首先,我想說(shuō),期中考試并不可怕。它只是一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),是一個(gè)讓我們認(rèn)識(shí)自己、反思自己的過(guò)程。無(wú)論結(jié)果如何,我們都要以平和的心態(tài)去面對(duì),從中找到自己的不足,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定更加明確的目標(biāo)。
其次,我們要充分利用好這次考試的機(jī)會(huì)。通過(guò)考試,我們可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)方法和效率是否得當(dāng),是否還有需要改進(jìn)的地方。同時(shí),我們還可以從考試中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,進(jìn)一步發(fā)揮和提升。
此外,我想強(qiáng)調(diào)的是,考試不僅僅是對(duì)知識(shí)的考察,更是對(duì)我們綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。在考試中,我們要保持冷靜、沉著、自信的'心態(tài),展現(xiàn)出我們良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。同時(shí),我們還要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助精神,在考試中相互鼓勵(lì)、相互支持。
最后,我要提醒大家的是,誠(chéng)信是考試的底線。我們要嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律和規(guī)定,不做任何違紀(jì)行為。我們要用真實(shí)的成績(jī)?nèi)プC明自己的實(shí)力和價(jià)值,用誠(chéng)信的品質(zhì)去贏得他人的尊重和信任。
同學(xué)們,期中考試即將來(lái)臨,讓我們以積極的心態(tài)、堅(jiān)定的信念、科學(xué)的方法去迎接它吧!我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
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