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初一正確認(rèn)識(shí)手機(jī)利弊的中學(xué)班會(huì)學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-03-22 19:01:32 演講稿 我要投稿
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初一正確認(rèn)識(shí)手機(jī)利弊的中學(xué)班會(huì)學(xué)生演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初一正確認(rèn)識(shí)手機(jī)利弊的中學(xué)班會(huì)學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。

初一正確認(rèn)識(shí)手機(jī)利弊的中學(xué)班會(huì)學(xué)生演講稿

初一正確認(rèn)識(shí)手機(jī)利弊的中學(xué)班會(huì)學(xué)生演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!八點(diǎn)了,我還立在桌前奮筆疾書。

  手機(jī)靜靜地躺在桌前,卻并沒有好好地當(dāng)個(gè)乖巧的陪讀書童。它時(shí)不時(shí)發(fā)出一下震動(dòng),一閃一閃的光在我眼前躍動(dòng)。此時(shí),手機(jī)完全是個(gè)磨人的小妖精,發(fā)著亮的屏幕撓得我心癢癢。

  指尖流暢的筆跡變得拙劣,腦間清明的靈臺(tái)變得混沌。我開始心不在焉,清晰的思路忽然糟糕起來。我心煩意亂地隨手抓起一張演算紙,便開始亂涂亂畫,目光時(shí)不時(shí)地飄向那忽明忽暗的屏幕。

  啊,如果這時(shí)能抓起手機(jī),摸上一兩把,與朋友聊上一聊,那該多爽快啊!我想著。

  隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的屏幕,似乎能感受到另一端朋友熾熱的眼神。

  我熱切地望著手機(jī),干澀的嘴唇張了張。掌心里攥著的'筆有些發(fā)燙了,這讓我猛地回過神來,桌前的作業(yè)依舊頑強(qiáng)地屹立著。然而,比起手機(jī)玫瑰般勾人的面孔,作業(yè)那冷峻的神情,仿佛不怒自威地說著“再不專心,要你好看”的模樣,真是太令人生厭。

  我嘆了口氣,艱難地將目光收回,三心二意地寫起作業(yè),緊緊攥著的筆被掌心的汗水沾濕了,筆尖下的墨跡卻干了不少。

  心思又被那光源勾了去,它正歡樂地向我招手!我只玩一會(huì)兒……一小會(huì)兒……馬上回來寫作業(yè)……

  這可怕的想法不斷地?cái)U(kuò)張,控制著我邪惡的雙手,緩緩地向手機(jī)伸去。腦海中想象著如何慵懶地趴在桌前,點(diǎn)開熟悉的界面,與朋友來一場(chǎng)深刻的對(duì)話,好不快活!

  不行!我是有任務(wù)在身的!一息理智尚存,停在半空的手猶豫著縮回來。眼前的分明是可以隨心所欲把玩的東西,我卻遲遲下不了手了。

  事實(shí)上,我沒有擋住誘惑的洪流。

  強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)后,我終于握著那沉重的手機(jī),掌心隱隱發(fā)著燙。

  果然,對(duì)話框中,朋友的頭像還亮著呢,我顫抖著點(diǎn)開,心中一陣激動(dòng),大腦好像被瞬間抽空,而僵硬的手指突然靈活起來,指尖飛快地在屏上跳動(dòng)。

初一正確認(rèn)識(shí)手機(jī)利弊的中學(xué)班會(huì)學(xué)生演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我認(rèn)為,大人都是手機(jī)低頭族,凡是有空,弄手機(jī)便成了他們的生活中最重要的事情。似乎沒有了手機(jī),就沒法生活了一樣。

  出去旅游乘地鐵時(shí),總是發(fā)現(xiàn)車廂安靜的出奇。原來車廂里的所有人都低著頭在看自己的手機(jī),玩微信,看小說視頻的,玩游戲的……似乎身邊的人都消失了,只剩下他自己與手機(jī)里的世界。

  我媽也一樣,對(duì)手機(jī)愛不釋手,一天到晚除了上班睡覺,其他時(shí)間眼睛就沒離開過手機(jī),就連吃飯時(shí)間都不放過。她最愛看小說,我勸她去買書,她忽悠我說沒錢。切,才不信呢!沒錢你還買衣服?當(dāng)我是三歲小孩啊!她還經(jīng)常端著手機(jī),我湊過去看,她就會(huì)把我推開,還會(huì)說“你看了眼睛會(huì)近視,離我遠(yuǎn)點(diǎn)”,真是的`……憑什么我們就沒有手機(jī)?太不公平。我告訴你,長(zhǎng)大后我要把你的手機(jī)換成諾基亞老人機(jī),讓你感受感受不能用智能手機(jī)的痛苦!

初一正確認(rèn)識(shí)手機(jī)利弊的中學(xué)班會(huì)學(xué)生演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)代社會(huì),手機(jī)成為主要的通訊工具。逐漸地,手機(jī)也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn),出于攀比心理或其它原因,越來越多的中學(xué)生開始在學(xué)校里使用手機(jī)。

  課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象,晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都沒有美精神,神情疲憊不堪。手機(jī),作為移動(dòng)終端,在我們生活中扮演著越來越重要的作用。手機(jī)雖然對(duì)學(xué)生有著負(fù)面影響,但也夠幫助學(xué)生獲取許多有用的知識(shí)。

  手機(jī)作為高科技產(chǎn)物,確實(shí)可以給我們帶來許多生活上的方便,我們可以通過手機(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等。

  但同學(xué)們經(jīng)常將手機(jī)帶到課堂上,上課時(shí)經(jīng)常會(huì)有手機(jī)鈴聲響起,學(xué)生發(fā)短信,交頭接耳地交流各自收到的有趣信息,打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然。且手機(jī)長(zhǎng)期的輻射對(duì)學(xué)生的身體發(fā)育也不利。,手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛,記憶力減退和失眠等。而頻繁玩手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾,并使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,無心學(xué)習(xí)。

  手機(jī)與我們的種種利與弊,影響著同學(xué)們的`學(xué)習(xí)與生活,我們應(yīng)當(dāng)正確的去使用,讓它成為輔助我們學(xué)習(xí)的好幫手。

初一正確認(rèn)識(shí)手機(jī)利弊的中學(xué)班會(huì)學(xué)生演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果我獨(dú)自去旅行,你問到我會(huì)帶什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一個(gè)智能手機(jī)!”

  因?yàn)橹悄苁謾C(jī)體積小、重量輕,便于攜帶;它集傳統(tǒng)手機(jī)、照相機(jī)、電腦的功能于一體,幾乎可以說“無所不能”。

  獨(dú)自旅行途中,每當(dāng)我看到迷人的風(fēng)景或溫馨場(chǎng)面時(shí),我就可以拿出手機(jī)拍下當(dāng)時(shí)的畫面;每當(dāng)我感到疲倦時(shí),就可以打開手機(jī)聽聽歌兒,走進(jìn)音樂的世界,趕走疲倦,放松身心;每當(dāng)我想家時(shí)就可以打電話給家人或在視頻上與家人聊天,排除自己的思鄉(xiāng)情緒;每當(dāng)我回到賓館時(shí),就可以把當(dāng)天拍下的照片發(fā)到微信上或QQ上;還可以在手機(jī)上看電視劇,給自己一個(gè)舒適的'心境;遇到危險(xiǎn)時(shí)我還能用智能手機(jī)求救呢!

  智能手機(jī)真好!有了它的陪伴,我的獨(dú)自旅行變得更加多姿多彩!

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