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升旗手的演講稿優(yōu)秀

時(shí)間:2023-06-02 10:59:17 演講稿 我要投稿
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關(guān)于升旗手的演講稿優(yōu)秀模板

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于升旗手的演講稿優(yōu)秀模板,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于升旗手的演講稿優(yōu)秀模板

關(guān)于升旗手的演講稿優(yōu)秀模板1

  xx是一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真聰明好學(xué)的小男孩,善于發(fā)現(xiàn),肯動(dòng)腦筋,課堂上積極回答問(wèn)題。老師交給他的任務(wù)他總是能不折不扣的完成。他還積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在他身上最值得我們學(xué)習(xí)的就是踏實(shí)和堅(jiān)持,中午看書的時(shí)候,有些小朋友書一直翻個(gè)不停,好像心靜不下來(lái),但是xx同學(xué)總是看的津津有味,還時(shí)不時(shí)的露出淺淺的微笑,對(duì)書的熱愛讓他比很多同齡人多了幾分靈巧與自信,以致上課回答問(wèn)題時(shí)總能有過(guò)人之處,總能給別人帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。

  xx是一個(gè)好學(xué)上進(jìn),謙遜禮貌的好學(xué)生。她的'臉上總是掛著迷人的微笑,跟同學(xué)友好相處有不錯(cuò)的人緣。平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則,是老師不可缺少的得力助手。課堂上,她積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,朗讀課文語(yǔ)調(diào)優(yōu)美。翻開她的作業(yè)本,無(wú)論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè),每一次都是一絲不茍地完成,絲毫不馬虎,那端正的字跡,讓人看了賞心悅目。課余,她還能自覺(jué)地閱讀大量的課外書籍,拓寬自己的知識(shí)面。一份耕耘,一份收獲,她在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  他們都用自己的勤奮與努力贏得了大家的肯定,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們每個(gè)人都有無(wú)限的可能,只要你能有恒心,有信心,找對(duì)自己的方向,相信成功也會(huì)向你招手!

關(guān)于升旗手的演講稿優(yōu)秀模板2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是來(lái)自初班的!昂┟分斜M,春風(fēng)柳上歸”,在這春意漸暖的時(shí)刻,我被選為本周升旗手,感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學(xué)把這樣寶貴的機(jī)會(huì)給了我。升旗手是一種榮耀,也是對(duì)我成長(zhǎng)進(jìn)步的一種激勵(lì)。今天恰是媽媽的`生日,我想把這份榮耀與父母一起分享。

  這半年多來(lái),我感到中學(xué)的校園生活豐富多彩。每天,在這美好的校園里迎來(lái)我的良師和益友,他們幫助我汲取知識(shí),他們帶給我溫馨的友誼。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,老師像是我們的朋友,同學(xué)之間無(wú)私互助。在這個(gè)集體中生活,我的每一天如同沐浴著和煦的陽(yáng)光。荀子說(shuō)過(guò):“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學(xué)至于行而止矣”。我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),所以成績(jī)優(yōu)異;我加強(qiáng)鍛煉身體,所以身體素質(zhì)良好;今后我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手,更加盡心幫助同學(xué),為班級(jí)進(jìn)步,盡自己的微薄之力。

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尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡,迎來(lái)了暖暖春意的春天,今天是我們20年新年開學(xué)的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的寒假,往日的同學(xué)們又相聚在這熟悉的校園里,又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此,我在這里祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,在秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

  上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)上,我們學(xué)校的`許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力,都到得了較大的進(jìn)步,其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,在新的學(xué)期里,相信大家通過(guò)自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

  一是收心。

  從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

  二是決心。

  新學(xué)期要有新的開始,新的目標(biāo),新的努力方向。

  三是恒心。

  在學(xué)習(xí)上要下功夫,學(xué)習(xí)要鍥而不舍,持之以恒,取得更滿意的成績(jī)。

  四是愛心。

  不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是留心。

  注意校內(nèi)、校外和家中安全。

  同學(xué)們,我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒(méi)有默默的耕耘,就沒(méi)有讓人喜笑顏開的收獲,希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期親近生活,親近書本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽(yáng)光學(xué)生。

  同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華。

  同學(xué)們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

  謝謝大家,我的演進(jìn)完畢!

關(guān)于升旗手的演講稿優(yōu)秀模板4

  星期一,我早盼著你的到來(lái),因?yàn)榻裉炜梢陨龂?guó)旗噢。

  我站在那高高的國(guó)旗臺(tái)上,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),國(guó)旗臺(tái)上雖然只有幾個(gè)人,可是操場(chǎng)上有很多老師和同學(xué),我想這一次升國(guó)旗不僅僅是給自己看,還要給一千多人看呢,我的心情無(wú)比激動(dòng)。好像是一把火在燃燒著我的'心。我知道,如果這次升國(guó)旗升的不好,可能會(huì)有一千多人嘲笑我。但是我卻沒(méi)有被他們屈服,而是有了一份自信在國(guó)旗上。

  過(guò)了一會(huì),音樂(lè)響起,我的心在火紅的國(guó)旗下“噔噔”的跳起來(lái),心跳加速,一次一次的讓我緊張了,臺(tái)下的老師和同學(xué)們?cè)诳粗,他們讓我有了自信。到升旗的時(shí)候,我將自己的全部精力投入到了升國(guó)旗中。這次升旗儀式完成的還算可以,我知道這不僅僅是我自己說(shuō)的算,但是我還是相信自己,為的就是讓我更加自信,更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng),給同學(xué)做一個(gè)好榜樣。

  我能當(dāng)上今天的升旗手都是查老師一直相信我,在背后默默的鼓勵(lì)我,讓我更加自信。向光明走去,為了我們,您就像一座臺(tái)燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地照亮我們,在身邊陪伴著我。

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  今天下午,我們觀看了一部電影小小升旗手?赐觌娪昂,我的心情卻久久難以平靜下來(lái),電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海里,令我印象十分深刻。

  《小小升旗手》主要講述了西山小學(xué)五年級(jí)二班的.淘氣大王宋小貝,酷愛足球,十分調(diào)皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進(jìn)步,最終成為了真正的升旗手。

  電影中的宋小貝雖然很調(diào)皮,通過(guò)自己的努力,最終卻成為了升旗手。前段時(shí)間,我們的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了,班里同學(xué)就松懈了許多。我在學(xué)習(xí)上有時(shí)也會(huì)粗心大意,有時(shí)想改,卻沒(méi)有毅力,堅(jiān)持不下來(lái)。在以后的生活中,我也應(yīng)該像宋小貝一樣,做事給自己制定一個(gè)目標(biāo),要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有這樣,才能成為勝利者。

  電影中的新班主任用自己獨(dú)特的教學(xué)方式,使宋小貝進(jìn)步。這使我想到我們班也有一些后進(jìn)生。我身為組長(zhǎng),不能看不起他們,當(dāng)他們有不會(huì)的題時(shí),我應(yīng)該耐心地給他們講解,使他們進(jìn)步。

  宋小貝雖然十分頑皮,卻有一顆愛國(guó)旗的心?晌覀兤綍r(shí)卻沒(méi)有做到愛國(guó)旗。在升旗時(shí),我們有時(shí)一點(diǎn)也不莊重、嚴(yán)肅,有些人甚至還在笑。我以后要向宋小貝學(xué)習(xí),有一顆愛國(guó)旗的心。國(guó)旗是偉大的,它是用革命戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。我現(xiàn)在要學(xué)習(xí),愛國(guó)旗,爭(zhēng)當(dāng)小小升旗手,長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗!

關(guān)于升旗手的演講稿優(yōu)秀模板6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過(guò)去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。

  剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假,雖然炎熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假須知的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的'活動(dòng);到外地開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

  現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?因此,我們要牢記學(xué)校的校訓(xùn):學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

  首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

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老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(2)中隊(duì)的xxx同學(xué),我是本次的光榮升旗手。我性格活潑開朗、樂(lè)于助人,最喜歡的事情就是踢足球,在足球場(chǎng)上經(jīng)常能看到我活躍的身影。

  我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。有句名言說(shuō)得好:“做一件好事很容易,而做一生的好事卻是不容易的'”。而我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,只要同學(xué)一有困難,我就會(huì)向他們伸出援助之手來(lái)幫助他們,而且每到同學(xué)們?nèi)S媒淌疑险n時(shí),我就會(huì)默默地留在教室里檢查排放桌椅情況。只要你到我們教室里來(lái)瞧一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我班的桌椅都排得很整齊。

  當(dāng)然,我的進(jìn)步也是離不開老師和同學(xué)們的關(guān)心與幫助。記得在四年級(jí)第二學(xué)期時(shí),我由于在體育課上踢足球過(guò)猛,而導(dǎo)致左橈骨骨折。在我受傷的三個(gè)月當(dāng)中受到了同學(xué)和老師們對(duì)我無(wú)私無(wú)畏的關(guān)懷和照顧,每次我要去洗手間和去專用教室上課時(shí),都會(huì)有同學(xué)陪同于我的左右,保護(hù)我不被其他人撞到。陳老師也幫助我提書包和交作業(yè)?這樣的例子真是宛如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。所以,我在這里也要感謝幫助過(guò)我的所有同學(xué)與老師,感謝你們照顧我、關(guān)心我,感謝你們一直鼓勵(lì)我,推選我做“光榮升旗手”,給予我這個(gè)無(wú)比光榮的稱號(hào)!我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好!謝謝大家,我的講話完了。

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尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!有機(jī)會(huì)站在莊重的國(guó)旗下與大家交換自己的心聲,我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家,愛惜公物你我他》。

  又是一個(gè)布滿?吹那宄浚质菎湫碌囊惶,我們又開始了新的一天的生活,我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,同時(shí)也一如既往地與公共財(cái)物接觸著,我們天天都在利用它們,卻以一種不友好的方式“回報(bào)”著它們,看看教室里那天藍(lán)色的窗簾上是否是比本來(lái)多了些印象派繪畫?

  不用說(shuō),這些都是我們的杰作,有的同學(xué)吃過(guò)飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自己的手干凈為止,手是干凈了,可看看可憐的`窗簾,我們又于心何忍?更有甚者,拉窗簾時(shí)巴不得用力全身力氣,把窗簾拉到“唰啦“一聲,還在為自己“蕭灑”的動(dòng)作自得自豪,不顧其他同學(xué)那異常的眼光,那眼光是愛惜公物者對(duì)他的提示,也是對(duì)他這類行為的批評(píng),乃至痛斥。

  是啊,這些東西是我們共同具有的,是公共財(cái)物,是為我們的學(xué)習(xí),生活提供方便的,我們不應(yīng)當(dāng)如此殘暴地對(duì)對(duì)待它們,相反,更應(yīng)當(dāng)愛惜它們,像朋友一樣庇護(hù)它們,使它們更好地為我們服務(wù),相信每個(gè)仁慈的人都會(huì)這樣想,更都應(yīng)當(dāng)這樣做。

  再看看教室里的桌凳,有幾個(gè)是完好無(wú)損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學(xué)們厚重的書本和不太小的身軀,還要承受主人心情不好時(shí)的一通宣泄。天天默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著自己,不光沒(méi)有得到任何回報(bào),還遭受嚴(yán)重侵害。這些現(xiàn)象都是我們習(xí)以為常的,或許我們實(shí)在不太留意這些看似微小的細(xì)節(jié),但是,人的品質(zhì)不正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為和細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的嗎?我們對(duì)某個(gè)人下評(píng)論時(shí),不也是從他的行為談起嗎?

  從幼兒園起,老師就教育我們要愛惜公物,愛惜校園里的一草一木,一年又一年,直到我們上了高中,不知聽了多少遍,可以說(shuō)每個(gè)人都明白,可又有幾人真正做到過(guò)呢?公共財(cái)物是我們共同的財(cái)富,是我們的幫手,離開了他們,我們的學(xué)習(xí)生活就不會(huì)那末方便,順心,作為高中生,我們更應(yīng)當(dāng) 為他人建立榜樣,愛惜公物,不隨便破壞公物,由于我們是社會(huì)的未來(lái),是祖國(guó)的希看,應(yīng)當(dāng)說(shuō)聚集著大眾的眼光,一切好習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人。

  同學(xué)們,愛惜公物,不只是停留在口頭上,不只是一句標(biāo)語(yǔ),更應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng)。就讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,為我們創(chuàng)造美好的第二個(gè)家,?丛谶@條愛惜公物的路上,有你,有我,也有他!

  我的演講終了,謝謝大家!

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  八點(diǎn)整,學(xué)校大喇叭里的[運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲]準(zhǔn)時(shí)響起來(lái)了。各班同學(xué)像幾股洪流涌向校園中心。

  今天,我是升旗手。我和張帆同學(xué)立正站好,而高斌同學(xué)則把鮮艷的國(guó)旗扛在肩上。我們站在升旗臺(tái)上。個(gè)子高高的張帆,挺直了身子的'高斌,眼睛亮亮的我。都面帶微笑,面對(duì)大家。第一次我升國(guó)旗當(dāng)然會(huì)有些緊張,當(dāng)主持人高聲喊“出旗”時(shí),這時(shí)[運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲]再次響起時(shí),四位護(hù)旗手,高高的舉著國(guó)旗,腳下邁著軍步向升旗臺(tái)走來(lái)。當(dāng)他們開始收旗時(shí),我們就往后轉(zhuǎn),高斌把國(guó)旗桿給了我,他捏著國(guó)旗的一角。我心想:我一定把國(guó)旗升好。隨著國(guó)歌。高斌將國(guó)旗的一角“嘩”的甩出去,我和張帆慢慢的數(shù)著節(jié)奏拉動(dòng)繩子。那鮮紅的國(guó)旗,風(fēng)一吹,翻卷起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升。

  國(guó)旗升的越來(lái)越高。同學(xué)看著冉冉升起的國(guó)旗神情肅穆。音樂(lè)得最后一聲,我們剛好升到了最高處。我們都高興地笑了。因?yàn)槲覀冏龅搅俗詈。我在心里快?lè)地叫著:太棒了。

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尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

  著名詩(shī)人施皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言!钡拇_,微笑是一種世界共同的語(yǔ)言,它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)出許許多多美好的內(nèi)涵寬容、關(guān)切、熱情、智慧;

  正如語(yǔ)言有著其無(wú)法形容的魅力一般,微笑具有無(wú)法估計(jì)的偉大力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí),仍然保持微笑,沒(méi)有放棄,也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見,微笑能使人活得更好,它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣,這便是它的力量。

  微笑的.力量能夠使人擁有一種樂(lè)觀從容的態(tài)度;裟崞潧Q恩在CKN鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí),正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī),當(dāng)時(shí)公司沒(méi)有形成整體,管理雜亂無(wú)章,但他仍然微笑著樂(lè)觀面對(duì),大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策,使公司順利度過(guò)難關(guān)。后來(lái),英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆,然而,在霍尼茲決恩的樂(lè)觀面對(duì)下,公司安然無(wú)恙,最終成為世界聞名的鋼鐵公司?梢,霍尼茲決恩的成功,不僅僅是其能力的高低,更重要的是他的微笑他的微笑,帶給了整個(gè)公司以樂(lè)觀向上的頑強(qiáng)生命力。

  微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵!睘槿颂幨,最重要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)接納。當(dāng)今社會(huì),多多少少會(huì)有些讓人覺(jué)得無(wú)法容忍的事物,然而,我們要是想更好地活下去,就必須微笑面對(duì)這些事物,接納這些事物。韓信少年時(shí)代受到了屠戶之子的“胯下之辱”,但他卻沒(méi)有“免冠徒跣,以頭搶地耳”,或是“士可殺不可辱”,而是在人們的嘲笑聲中站了起來(lái),微笑著走了,后來(lái)他成了一位大將,而他竟然不計(jì)前嫌,量才而用,任命那位侮辱過(guò)他的屠戶之子當(dāng)將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動(dòng)啊!正是由于微笑的力量,韓信對(duì)于常人眼中最無(wú)法容忍的事情都以寬廣的胸懷對(duì)之,何愁不成大器也?

  除此之外,微笑的力量更能使人擁有一種精神境界,一種超脫塵雜,領(lǐng)悟靜中旨趣,并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界,有著“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博,“采菊東籬下,悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中,微笑是其重要的前提。因此你總可以看到,品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博,賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對(duì)生活,則生活處處都是光明的,處處都充滿充滿藝術(shù)。

  西方有句名言:“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言,才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂(lè)觀從容的態(tài)度,一種寬廣的胸懷,一種偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)微笑吧,讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!

  謝謝大家!

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