防暴恐應(yīng)急預(yù)案(精選11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴(yán)重的后果,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的防暴恐應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防暴恐應(yīng)急預(yù)案 1
為嚴(yán)厲打擊和防范暴力恐怖犯罪活動(dòng),保證各部門正確履行職責(zé),充分發(fā)揮職能作用,及時(shí)、高效、妥善地處置恐怖暴力事件,維護(hù)我街道的政治穩(wěn)定和社會(huì)安定及保護(hù)人民生命和國家、公民的財(cái)產(chǎn)安全,最大限度地減少恐怖暴力犯罪事件造成的危害,根據(jù)市、區(qū)反恐防暴有關(guān)文件精神和相關(guān)部署,特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于在我街道轄區(qū)范圍內(nèi)發(fā)生的恐怖為實(shí)現(xiàn)其政治、經(jīng)濟(jì)目的,利用惡性暴力恐怖手段,給公眾人身安全和國家、公民財(cái)產(chǎn)造成重大危害,需要由街道反恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組直接指揮處置的各類恐怖暴力事件。
主要包括:
(一)犯罪分子利用爆炸手段襲擊全街道涉及民生的供水、供電、供氣、油庫等重點(diǎn)要害部位的;
。ǘ┓缸锓肿永帽ㄊ侄我u擊化學(xué)危險(xiǎn)品庫和加油站等嚴(yán)重危害公共安全的;
。ㄈ┓缸锓肿永帽ㄊ侄我u擊政府、學(xué)校、重點(diǎn)單位等黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的;
。ㄋ模┓缸锓肿釉谌值谰用裥^(qū)、商廈集市、汽車站等公眾場所或其他人員聚集場所實(shí)施恐怖活動(dòng)的;
。ㄎ澹┓缸锓肿釉谌值琅e辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)中實(shí)施恐怖活動(dòng)危害公眾安全的;
。┓缸锓肿邮褂帽┝κ侄,大規(guī)模劫持社會(huì)公眾作為人質(zhì)的;
。ㄆ撸┓缸锓肿咏俪謬鴥(nèi)外知名人士及其親屬的';
二、處置原則
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)指揮;各司其職,密切協(xié)作;快速反應(yīng),高效處置;以人為本,減少危害。
三、指揮體系
一旦發(fā)生恐怖暴力犯罪事件,街道反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),迅速成立處置恐怖事件現(xiàn)場指揮部,聽從總指揮部開展處置工作。
。ㄒ唬┏闪⑻幹每植婪缸锕ぷ鲄f(xié)調(diào)小組
成立凱旋街道反恐怖工作小組(以下簡稱工作小組),由街道黨工委書記朱君任組長,街道辦事處主任金煒竑任第一副組長,街道黨工委副書記李靜峰任常務(wù)副組長,街道黨工委員委員、人武部部長王志良、街道黨工委員委員、派出所所長莫俊任副組長,成員由機(jī)關(guān)各科室、派出所、城管中隊(duì)、交警中隊(duì)、消防中隊(duì)、衛(wèi)生院及14個(gè)社區(qū)的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(二)建立處置恐怖暴力犯罪事件若干專門工作組
(1)現(xiàn)場警戒組:負(fù)責(zé)封鎖現(xiàn)場,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏散群眾。由派出所負(fù)責(zé)實(shí)施,其他部門配合,并配備相應(yīng)車輛和裝備。
(2)交通管制組:負(fù)責(zé)封鎖公路、管制交通、路面圍堵和協(xié)助各卡點(diǎn)查控車輛。由交警負(fù)責(zé)實(shí)施。
。3)醫(yī)療救治組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶救、救護(hù)傷員。由衛(wèi)生院負(fù)責(zé),視人員傷情需要,調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)救治人員,并配備救護(hù)車(內(nèi)裝藥品)。
。4)搶險(xiǎn)救災(zāi)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶險(xiǎn)救護(hù)、撲滅火險(xiǎn)、排除建筑物坍塌險(xiǎn)情及其它需要處置工作。由消防部門負(fù)責(zé),視險(xiǎn)情需要,組織消防官兵開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,需配備消防車。管道燃?xì)夤、供電部門派出搶險(xiǎn)隊(duì)伍,負(fù)責(zé)檢查現(xiàn)場的天然氣管道設(shè)施、電力線路和電力設(shè)施,消除現(xiàn)場爆炸隱患。由街道黨政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門。
。5)通信保障組:負(fù)責(zé)保障處置恐怖事件時(shí)的通訊聯(lián)絡(luò)暢通。由街道黨政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系中國電信等通訊公司。
。6)偵查破案組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場技術(shù)勘察,搜集固定證據(jù),開展調(diào)查訪問工作,及時(shí)抓獲犯罪嫌疑人、破獲案件。由派出所負(fù)責(zé),協(xié)同刑偵部門開展案件偵查破案工作。
四、力量調(diào)動(dòng)和先期處置
。ㄒ唬┑谝粫r(shí)間到達(dá)事件現(xiàn)場的力量
1、反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)、成員單位有關(guān)負(fù)責(zé)人及公安機(jī)關(guān)處置恐怖暴力事件的應(yīng)急隊(duì)伍。;
2、實(shí)施警戒、交通管制等方面的隊(duì)伍;
3、消防部門滅火救援隊(duì)伍;
4、醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍;
5、電力、燃?xì)夤艿篮屯ㄐ挪块T搶險(xiǎn)隊(duì)伍;
6、救災(zāi)增援隊(duì)伍。
。ǘ┫绕谔幹
1、公安機(jī)關(guān)應(yīng)急力量出動(dòng)?植辣┝Ψ缸锸录l(fā)生后,公安機(jī)關(guān)先期趕赴現(xiàn)場,執(zhí)行封鎖現(xiàn)場、維護(hù)秩序、疏散人群和搶救傷員等緊急任務(wù)。
2、反恐怖工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)成員單位領(lǐng)導(dǎo)要迅速趕赴事發(fā)地,組織開展處置。
3、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場,F(xiàn)場反恐工作小組判明情況后,立即啟動(dòng)反恐怖應(yīng)急機(jī)制,調(diào)動(dòng)有關(guān)單位應(yīng)急力量趕赴現(xiàn)場。
到達(dá)現(xiàn)場的各支隊(duì)伍負(fù)責(zé)人要立即趕到現(xiàn)場指揮部接受任務(wù),確定聯(lián)絡(luò)方式,組織好本部門的搶救隊(duì)伍,開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,并視情況調(diào)動(dòng)本部門力量增援。
。ㄈ┳龊镁S護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作
恐怖事件發(fā)生后,要加強(qiáng)社會(huì)面以及要害部位、重要單位的控制和保衛(wèi),防止不法分子乘機(jī)搗亂,擾亂社會(huì)治安,確保全街道治安大局的穩(wěn)定。
。ㄋ模┙y(tǒng)一報(bào)道口徑
宣傳部門要本著“有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,有利于提高公眾防范意識(shí),有利于維護(hù)凱旋街道形象”的原則,在工作組的領(lǐng)導(dǎo)下,組成恐怖事件處置新聞辦公室,擬定對外報(bào)道口徑,組織、協(xié)調(diào)宣傳報(bào)道工作,及時(shí)、準(zhǔn)確地向公眾報(bào)道事件真相,有針對性地進(jìn)行宣傳教育,正確引導(dǎo)輿論。同時(shí),要通過對公眾的宣傳教育,表明政府的立場和決心,穩(wěn)定人心;動(dòng)員各部門、各單位和廣大公眾積極開展自救、互救,群防群治,盡快消除恐怖襲擊造成的心理恐慌,恢復(fù)正常的社會(huì)秩序。在恐怖犯罪活動(dòng)偵破后,應(yīng)及時(shí)報(bào)道或辟謠。宣傳報(bào)道活動(dòng)和新聞稿件必須經(jīng)工作組審核批準(zhǔn)。
。ㄎ澹┳龊蒙坪筇幚砉ぷ
恐怖事件中心現(xiàn)場處置工作結(jié)束后,在總指揮部的組織協(xié)調(diào)下,一是要采取措施,消除恐怖事件的消極影響,穩(wěn)定受害群眾的情緒,解決他們的實(shí)際困難;二是對恐怖事件進(jìn)行偵破,查清恐怖事件的內(nèi)幕;三是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)反恐怖工作,提高反恐怖能力。
五、預(yù)案實(shí)施時(shí)間
本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。
防暴恐應(yīng)急預(yù)案 2
為有效預(yù)防、控制與處置可能發(fā)生在我校校園內(nèi)的恐怖暴力事件,積極營造平安和諧的教育教學(xué)管理環(huán)境,最大限度地保護(hù)全體在校學(xué)生和教職員工的人身與財(cái)產(chǎn)安全,保證教育教學(xué)正常的工作秩序,根據(jù)《定海區(qū)教育系統(tǒng)暴力恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
本預(yù)案中的恐怖活動(dòng),是指發(fā)生在校園內(nèi)、人為制造的一切危害學(xué)校穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定和人的生命與財(cái)產(chǎn)安全的一切形式活動(dòng),通常包括爆炸、襲擊、綁架、投毒、縱火等活動(dòng)。
一、成立應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)
(一)指揮部組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
。ǘ┚唧w分工
組長:全面負(fù)責(zé)應(yīng)急處理工作;根據(jù)形勢做出決定;制定臨時(shí)對策,適時(shí)發(fā)布命令、通告;對所需的人、財(cái)、物進(jìn)行總體調(diào)撥。
副組長:在總指揮領(lǐng)導(dǎo)下,組織救援工作,統(tǒng)一指揮和組織我校對突發(fā)恐怖襲擊的應(yīng)急處理工作。
組員:及時(shí)了解事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情起因、現(xiàn)場情況、傷亡報(bào)告;向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,遵從上級(jí)指示,開展相關(guān)工作:組織初期的救援工作,穩(wěn)定施害方的情緒,采取積極有效的措施嚴(yán)防死守;對現(xiàn)場情況進(jìn)行拍照等取證工作;通知公安、消防、交通、防爆等部門支援處理事件。
。ㄈ┚唧w工作職責(zé)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)反恐工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí);
2、充分利用各種渠道進(jìn)行反恐工作知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校反恐工作知識(shí)的普及教育,廣泛開展反恐工作自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生反恐工作的意識(shí)和基本技能;
3、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài);
4、恐怖事件發(fā)生后,馬上采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行反恐工作,把恐怖事件造成的損失降到最低點(diǎn);
5、調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定;
6、及時(shí)向上級(jí)相關(guān)職能部門報(bào)告應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況;
7、研究處理重大事項(xiàng)的后續(xù)問題。
二、工作原則
(一)統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生恐怖事件,學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門和當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告。
(二)主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。
(三)生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。
(四)科學(xué)施救,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險(xiǎn)源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。
(五)保護(hù)現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,為正確處理提供依據(jù)。
三、各類防恐應(yīng)急處置程序
。ㄒ唬┬@爆炸事件處理程序
1、學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2、及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。
3、要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
。ǘ┗馂(zāi)事故處理程序
1、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時(shí)間按照學(xué);馂(zāi)疏散預(yù)案全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2、安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。
3、配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
。ㄈ┬@內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。
。ㄋ模┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入校園的.目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
6、在整個(gè)過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
(五)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),對講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
四、宣傳教育
學(xué)校要經(jīng)常性開展有關(guān)反恐防暴宣傳教育工作,增強(qiáng)師生預(yù)防恐怖、暴力的常識(shí),鼓勵(lì)師生舉報(bào)恐怖、暴力犯罪線索,廣泛調(diào)動(dòng)師生參與反恐防暴斗爭的積極性,增強(qiáng)師生的防范意識(shí),提高師生的防范能力。
防暴恐應(yīng)急預(yù)案 3
一、指導(dǎo)思想
幼兒園是人群密集場所,幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,提高幼兒園安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的'認(rèn)識(shí),把幼兒園的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)幼兒園安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
2.幼兒園校長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管安全責(zé)任人要對本園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
3.對全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。
4.制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
5.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園。
二、組織機(jī)構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)加強(qiáng)我園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全園的安全保衛(wèi)工作。
組長:
副組長:
成員:
2.工作職責(zé)幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好幼兒園貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。
幼兒園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:
1.迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
2.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。
3.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
三、突發(fā)事故應(yīng)急處理
(一)歹徒在入園時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),保安攔截,值班老師與歹徒進(jìn)行周旋。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大。組長撥打電話110,責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入班內(nèi),關(guān)閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。
。ǘ┐跬皆谏险n時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長,拉響警報(bào),撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進(jìn)行周旋。責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入安全區(qū)域,關(guān)閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。
。ㄈ┐跬皆谖缢瘯r(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長,拉響警報(bào),撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進(jìn)行周旋。責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門,值班教師關(guān)閉門窗,手握武器,以防歹徒闖入。
。ㄋ模┐跬街睕_一樓活動(dòng)室,立即將幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動(dòng)室內(nèi),選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守崗位,以防歹徒闖入。
二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。
。ㄎ澹┐跬浇(jīng)門廳進(jìn)入教學(xué)樓,到達(dá)二樓某教室。
一樓幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動(dòng)室內(nèi),選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。
四、事故善后工作:
1、保健教師配合穩(wěn)定幼兒情緒,并安排受傷幼兒去醫(yī)院就診。
2、園長召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。及時(shí)寫出事故報(bào)告,分別報(bào)送局領(lǐng)導(dǎo)和部門。
3、財(cái)務(wù)保護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助公安部門進(jìn)行調(diào)查。配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
4、業(yè)務(wù)園長穩(wěn)定全園教工、家長情緒。負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒。
防暴恐應(yīng)急預(yù)案 4
為了有效防范校園內(nèi)暴力事件的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生人身和國家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害安全的惡劣事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
一、學(xué)校暴力事件的主要發(fā)生原因
1、由于種種因素對社會(huì)不滿和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn)
2、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)
3、精神病人發(fā)病
4、極少數(shù)歹徒行兇犯罪
5、其他原因
二、預(yù)防措施
1、加強(qiáng)對師生法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校。
3、使用好技防設(shè)施和緊急報(bào)警按鈕。
4、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。
5、學(xué)校成立防范學(xué)校暴力事件處理應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx(校長)
負(fù)責(zé)學(xué)校處置暴力事件的全面工作。
副組長: xxx(副校長)xxx(副校長)
協(xié)助校長處置暴力事件的解決,具體組織安排個(gè)小組的工作。
6、成立各種防范學(xué)校暴力事件處理應(yīng)急工作小組。
聯(lián)絡(luò)組組長:
組員:
負(fù)責(zé)撥打110報(bào)警電話或按緊急報(bào)警按鈕報(bào)警;將情況報(bào)區(qū)教委政?疲慌c家長聯(lián)系。撥打120急救電話隊(duì)傷者進(jìn)行救護(hù)。
思想宣傳組組長:
組員:xxx、各年級(jí)組長、班主任
負(fù)責(zé)家長及學(xué)生的穩(wěn)定工作,配合警方做好家長的`思想工作,防止上訪事件發(fā)生。
安全保衛(wèi)組組長:王章
組員:xxx、班主任
負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保護(hù)和疏散學(xué)生,警方到后配合警方維持秩序。
醫(yī)療組xxx
負(fù)責(zé)對受傷學(xué)生的進(jìn)行簡單救護(hù),協(xié)助120醫(yī)務(wù)人員將傷者送到醫(yī)院。
三、處理程序
1、一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件最早發(fā)現(xiàn)的教職員工應(yīng)立即報(bào)告防暴領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員視情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并與犯罪嫌疑人周旋,勸其中止犯罪。
2、聯(lián)絡(luò)組立即通過撥打110報(bào)警電話或按緊急報(bào)警按鈕報(bào)警;并將情況報(bào)區(qū)教委政?疲绻剖覠o人,直接聯(lián)系教委主管領(lǐng)導(dǎo)。視情況撥打電話通知學(xué)生家長。
3、安全保衛(wèi)組組織學(xué)生疏散到安全地帶,并維持秩序。等待警方到來。
4 、醫(yī)療組對受傷學(xué)生的進(jìn)行簡單救護(hù),待120醫(yī)務(wù)人員到來,協(xié)助其將傷者送到醫(yī)院。
5、思想宣傳組穩(wěn)定深入到學(xué)生與家長中間,對學(xué)生與家長進(jìn)行思想工作,穩(wěn)定其情緒,等待事件解決。
防暴恐應(yīng)急預(yù)案 5
為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,及時(shí)處置危及師生安全的各類惡性的事件,有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大,切實(shí)保障師生生命與國家財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。
一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:
恐怖 分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的.嚴(yán)重失控行為。
二、組織機(jī)構(gòu):
1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:全體教師
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:
。1) 通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。
。2) 警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
(3) 醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)施救治和處理。
。4) 物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。
(5) 周旋應(yīng)付組:負(fù)責(zé)和外來危險(xiǎn)人物周旋,應(yīng)對。
三、 事件的預(yù)防:
1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi),嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度,控制外來人員進(jìn)入幼兒園。
2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。
3、加強(qiáng)對師生的法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。
4、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí),提高師生的防范能力。
四、事件處理:
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
1、報(bào)警:撥打“110”報(bào)警電話。
2、 選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間。
3、保護(hù)有關(guān)對象及全體幼兒,將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。
4、 一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長或家屬。
5、 保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。
6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報(bào)區(qū)教育局辦公室。
五、各部職責(zé):
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,一旦發(fā)生事故,實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé),園長在由園長指揮,園長不在由副園長指揮,以此類推廣。
2、各類人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰。
(1)總 指 揮:
。2)通訊聯(lián)絡(luò)組:
。3)警戒保衛(wèi)組:
。4)醫(yī)療救護(hù)組:
(5)物資保障組:
。6)周旋應(yīng)付組:
防暴恐應(yīng)急預(yù)案 6
為提高對暴力恐怖事件的應(yīng)急處理能力,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,確保師生的生命安全和幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安全防護(hù)措施防范校園恐怖襲擊的通知,根據(jù)我園實(shí)際情況,特制定本園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。
一、幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
各班班主任、保安、門衛(wèi)人員
二、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:
(1)綜合協(xié)調(diào)指揮組:
職責(zé):全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援處置工作,通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。
、剖枭仓媒M:xxx、xxx及年級(jí)負(fù)責(zé)人
職責(zé):負(fù)責(zé)引導(dǎo)師生疏散、轉(zhuǎn)移;具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施。
、蔷浔Pl(wèi)組:xxx、xxx、保安、門衛(wèi)人員
職責(zé):勸阻與制止犯罪行為,與犯罪嫌疑人周旋;現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事;重點(diǎn)部位警戒。維護(hù)現(xiàn)場秩序,勸退圍觀人員。
、壬坪筇幚斫M:
負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
、赏ㄓ崱⒑笄诒U辖M:xxx、xxx 職責(zé):啟動(dòng)通訊廣播系統(tǒng),立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。與家長、社會(huì)溝通信息;I措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金。
、市麄鲌(bào)道組:xxx、xxx、各班班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作;針對預(yù)案進(jìn)行演練;開展防恐防暴安全知識(shí)教育;針對實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防控防爆逃生避險(xiǎn)能力練習(xí)。
三、處置暴力恐怖事件的'原則:
處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴(kuò)散、減少損失為主要原則。
四、一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
1、報(bào)警。獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布幼兒園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。(如犯罪分子突破門衛(wèi)防線進(jìn)入園內(nèi),門衛(wèi)人員應(yīng)迅速關(guān)閉大廳卷簾門,阻止犯罪分子進(jìn)入活動(dòng)室,同時(shí)按響報(bào)警器;如犯罪分子已經(jīng)沖入活動(dòng)室,門衛(wèi)應(yīng)按響報(bào)警器,一人留守在門口把手,并等待接應(yīng)警方人員,一人持警械配合園內(nèi)有關(guān)人員阻止犯罪分子傷害幼兒。)
2、警戒。警戒保衛(wèi)組有關(guān)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場,負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,同時(shí)選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
3、疏散安置。疏散安置組按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,進(jìn)行緊急避險(xiǎn),條件允許情況下立即撤離至安全區(qū)域,封堵門窗。然后班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、救護(hù)。救護(hù)受傷幼兒和其他傷員。如有需要,后勤保障組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)師幼受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
6、報(bào)告。事件發(fā)生后,幼兒園應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。
7、善后:善后處理組做好受傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、取證等工作。
防暴恐應(yīng)急預(yù)案 7
為營造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保反恐怖工作的通知,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我園實(shí)際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園是人群密集場所,幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的保教保育秩序,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保保教工作正常進(jìn)行。
二、工作要求
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
2、幼兒園園長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)要對本園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
3、對全體師幼進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)法制觀念。
4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
6、加強(qiáng)食品安全檢測工作。園內(nèi)食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對食品安全的檢測工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)操作間。
7、加強(qiáng)教學(xué)樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、活動(dòng)室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實(shí)加強(qiáng)我園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立新希望幼稚園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全園的安全保衛(wèi)工作。
組長:
副組長:
成員:
2、工作職責(zé)
幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的.原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好園內(nèi)貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。
3、成立應(yīng)急職能小組:
。1)、綜合協(xié)調(diào)指揮組
組長:
成員:
職責(zé):
a、全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作;
b、組織落實(shí)交辦的其它工作。
。2)、現(xiàn)場處置組
組長:
成員:
職責(zé):
a、迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;
b、具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施;
c、統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開展具體工作。
。3)、后勤保障組
組長:
成員:
職責(zé):
a、統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍;
b、籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金;
c、做好事故緊急善后處理工作。
。4)、宣傳報(bào)道組
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作。
(5).情緒安撫組
組長:
成員:
職責(zé):幼安撫死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。
(3)醫(yī)療救助組
組長:
組員:
職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
。ㄒ唬﹫@內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的`生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警,手機(jī)報(bào)警撥打。
2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械(如園內(nèi)現(xiàn)行配備的電警棍、強(qiáng)光手電、橡膠棒、辣椒水、),與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
4、盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
5、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長或親屬。
6、實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,保護(hù)現(xiàn)場,阻止無關(guān)人員進(jìn)入園內(nèi),維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。
7、事件發(fā)生后,幼兒園立即向教育主管部門報(bào)告。
。ǘ﹫@內(nèi)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入園內(nèi)的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入保安室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),幼兒園應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入幼兒園作案的思想準(zhǔn)備。
6、在整個(gè)過程中,幼兒園會(huì)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、園內(nèi)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
。ㄈ﹫@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在園內(nèi)某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。
3、園內(nèi)指定李明山進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,園內(nèi)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、園內(nèi)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、園內(nèi)配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
防暴恐應(yīng)急預(yù)案 8
為了提高和預(yù)防對恐怖事件的應(yīng)急處理能力,在站區(qū)發(fā)生恐怖事件時(shí),能有效控制局面迅速有序地處理事件,減少一切不良影響和損失,明晰各崗位和員工的職責(zé)及處理流程,切實(shí)保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)的安全,維持加氣站正常經(jīng)營秩序,特制定本預(yù)案。
一、建立反恐緊急應(yīng)急小組
組長:
副組長:
組員:各個(gè)加氣工、操作工以及維修班、財(cái)務(wù)人員、庫管員
二、建立處置暴力恐怖事件的基本原則
處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴(kuò)散、減少損失為主要原則。針對不同性質(zhì)的事件采用的制止、宣傳、保護(hù)、求援、疏散等方法。圍繞維護(hù)顧客和員工的生命這一中心,有條不紊的開展應(yīng)急工作。
三、職責(zé)
1、組長以及副組長:恐怖事件處理的總指揮與總協(xié)調(diào)。
2、操作工:協(xié)調(diào)處理恐怖信息與事件的現(xiàn)場控制,協(xié)助公安機(jī)關(guān)對恐怖信息事件的排查和調(diào)查處理,疏導(dǎo)和維持現(xiàn)場秩序。
3、加氣工:負(fù)責(zé)事件中的用車安排,事故中受傷人員送醫(yī)院救治和事后索賠事宜,后勤食物及物資的供應(yīng),清潔現(xiàn)場衛(wèi)生。
4、維修班:事件處理中水、電需求最大滿足,站區(qū)設(shè)施的修復(fù),受損設(shè)備、設(shè)施的處理。
5、財(cái)務(wù)人員以及庫管員:引導(dǎo)顧客到安全區(qū)域,崗位責(zé)任區(qū)域的檢查,全力配合公安機(jī)關(guān)對事件的處理工作。
四、具體事件的處理辦法:
1、暴力
、偃鐩]有傷及人員的情況下應(yīng)以教育為主,勸說其放棄傷害他人、及破壞正常秩序的.行為。
、谌缫褌八,應(yīng)予立即制止,以搶救傷員為主,如情況繼續(xù)惡化應(yīng)以武力制止。
、圩⒁庥^察暴力組織者的行為、特征。條件許可的話,當(dāng)即擒獲;不具備條件,也要想辦法接近、控制,等待公安、武警或其他隊(duì)員到時(shí)再擒獲。
④注意收集、保護(hù)證人。
2、爆炸物品
、偃绨l(fā)現(xiàn)不明爆炸物,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)采取隔離措施,疏散人員集中至安全地帶并保護(hù)好相關(guān)人員。
、趪(yán)禁人員進(jìn)出加強(qiáng)事故地點(diǎn)巡查工作。
③報(bào)告公安部門,請求派人排暴并協(xié)助其工作。
4、搶奪、搶劫、盜竊
、偃绨l(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人沒有離開站區(qū),立即通報(bào)出口保安員監(jiān)控,并在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)組織圍捕。
、谌绨l(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人已離開站區(qū),立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后檢查加氣站的財(cái)產(chǎn)安全情況。
、廴绶缸锵右扇艘褌饺藛T,應(yīng)立即撥打120急救電話,并組織搶救。
、苋缱锓赶右扇嗽诳杀O(jiān)控的范圍內(nèi),立即組織追捕,捉拿嫌疑犯。
、荼Wo(hù)好現(xiàn)場、證人,在公安部門到來之前,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出。
5、投毒
、偃绨l(fā)現(xiàn)是郵件毒品,應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí),集中所有可能接觸到毒品的人員在某特定區(qū)域,加以保護(hù),等待公安等有關(guān)部門前來檢查、檢驗(yàn),同時(shí)提供相應(yīng)的證據(jù)。
、谌绨l(fā)現(xiàn)是放置的毒品,應(yīng)立即保護(hù)好現(xiàn)場,嚴(yán)禁他人出入,同時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,請求公安等相關(guān)部門前來解決。
③查明毒源并切斷毒源,保護(hù)好現(xiàn)場,嚴(yán)禁他人進(jìn)出。如是燃?xì)庑孤叮瑧?yīng)攜帶防毒面具進(jìn)入,關(guān)閉閥門,及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組采取緊急救援方案措施。
、苋缍驹绰,立即疏散人員至安全地點(diǎn)集中。
6、謀殺
①如犯罪嫌疑人沒有離開事發(fā)現(xiàn)場,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)組織圍捕。
、谌绶缸锵右扇艘央x開現(xiàn)場,立即保護(hù)好現(xiàn)場,保護(hù)好證人。
、鄣谝粫r(shí)間報(bào)警,請公安部門前來偵破,同時(shí)提供相應(yīng)的人證、物證等。
④如罪犯嫌疑人在可視范圍,立即組織圍捕。
7、縱火
、倭⒓磫(dòng)放火、滅火預(yù)案進(jìn)行撲救滅火,同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話。
②保護(hù)好現(xiàn)場,引導(dǎo)消防車進(jìn)入園區(qū),嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出現(xiàn)場。
、廴缱锓赶右扇嗽诂F(xiàn)場,立即組織圍捕。
④滅火后,注意保護(hù)好現(xiàn)場,統(tǒng)計(jì)損失。
8、綁架、挾持人質(zhì),勒索
①如罪犯嫌疑人在現(xiàn)場,應(yīng)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)采取圍捕方式包圍。
、谡嫘麄鹘逃龑υ,“請不要傷人,有話好商量”以情感化,放下兇器。
、郾Wo(hù)好現(xiàn)場,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出現(xiàn)場。
④立即報(bào)警,請求支援。
、萑缱锓赶右扇艘央x開,應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場痕跡等證物、證人等待公安部門前來偵破。
⑥如罪犯嫌疑人已逃離加氣站可視的范圍內(nèi),應(yīng)立即追捕,同時(shí)首要考慮人質(zhì)的安全,等待公安部門前來解決。
五、工作程序
1、操作工接到指令后,立即組織全體員工,協(xié)助公安部門按區(qū)域分組對全園重點(diǎn)部位展開排查,對重點(diǎn)嫌疑人、可疑藏匿物品進(jìn)行搜查,對存放爆炸物品現(xiàn)場進(jìn)行控制,設(shè)置隔離警戒疏散人員,配合公安人員對重點(diǎn)位置(洗手間、垃圾筒、室內(nèi)人員較集中的演出場地等)進(jìn)行現(xiàn)場控制和排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)工作。
2、工程部電工、水工到現(xiàn)場配合事件處理中用水、用電的需要。
3、指揮部接到啟動(dòng)預(yù)案指令后,操作工、加氣工、維修班以及收銀員、庫管員做好待命,隨時(shí)搶救受傷人員,撥打120準(zhǔn)備好救護(hù)或應(yīng)急用車。
4、經(jīng)過公安機(jī)關(guān)排查和各部門的檢查處理,由總經(jīng)理視情況發(fā)布預(yù)案的解除指令。
5、若恐怖事件已發(fā)生,善后工作按照《加氣站突發(fā)事件應(yīng)急控制程序》中各部門職責(zé)執(zhí)行。
防暴恐應(yīng)急預(yù)案 9
根據(jù)20xx年應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃的安排,并結(jié)合本時(shí)期盜竊、搶劫案件多發(fā)的特點(diǎn),本站組織員工開展防盜預(yù)案演練,具體內(nèi)容如下:
一、演練時(shí)間:
20xx年1月11日
二、參加人員:
管理員:
管理員:
管理員:
三、演練的實(shí)施
本次演練以營業(yè)室被盜為內(nèi)容。分三步實(shí)施:
第一、李振科組織員工李帥、代青、田播對本站營業(yè)室防盜措施是否落實(shí)到位進(jìn)行檢查和分析。
第二、加氣站以發(fā)現(xiàn)營業(yè)室被盜為內(nèi)容、按照本單位防搶防盜應(yīng)急預(yù)案開展演練。演練中,現(xiàn)場處置措施應(yīng)遵循以下幾點(diǎn):
(1)一旦發(fā)現(xiàn)有人預(yù)謀或正在實(shí)施搶劫時(shí),員工應(yīng)采取適當(dāng)?shù)?辦法警告和制止其行為,并擇機(jī)馬上告知站長、值班人員或在場的其他員工。
(2)站長在確認(rèn)情況屬實(shí)后,在敵我力量懸殊,難以有效控制時(shí)間時(shí),前往不要貿(mào)然采取強(qiáng)制性的手段,應(yīng)靈活采取辦法,并伺機(jī)報(bào)警;當(dāng)確實(shí)難以控制時(shí),應(yīng)留意盜竊者的特征并報(bào)警。
(3)對待偷竊者時(shí),絕不要與偷竊者有任何的身體接觸。
第三、演練結(jié)束后,要對照預(yù)案,并結(jié)合演練情況,對預(yù)案內(nèi)容不符合實(shí)際的進(jìn)行完善。同時(shí),組織員工對完善后的預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí)。
四、預(yù)案演練
1、站長組織員工對文件內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),使員工了解本次演練的主要內(nèi)容和各項(xiàng)要求。
2、春節(jié)將至,是盜竊、搶劫等各類案件的高發(fā)期,加油站搶劫、盜竊案件時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅員工人身安全和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全。xx年xx月xx日下午站長組織員工開展防盜演練,由我站員工欒茂敬扮演正要對營業(yè)室正在實(shí)施盜竊活動(dòng)的盜竊犯罪分子,當(dāng)班員工祝駛云對站區(qū)進(jìn)行巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑人物正在實(shí)施犯罪活動(dòng),邵陽立即向站長報(bào)告,員工趙永剛密切觀察犯罪嫌疑人的外貌特征,站長接到報(bào)告后立即組織員工開展防盜預(yù)案,趙永剛繼續(xù)監(jiān)視犯罪嫌疑人,立即切斷電源,王少磊、呂冰立即疏散站內(nèi)人員并警戒進(jìn)出站口,田播撥打“110”報(bào)警電話,站長根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,在公安部門的協(xié)助下將犯罪分子制服。
防暴恐應(yīng)急預(yù)案 10
一、指導(dǎo)思想
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我園實(shí)際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
三、工作職責(zé):
幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好孩子和老師的人身安全,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。
。ㄒ唬┬@內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班干部和園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,每人佩戴一個(gè)哨子,以便通知大家。并同時(shí)撥打110報(bào)警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布全園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護(hù)受傷幼兒和其他傷員。
7、實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后,應(yīng)及時(shí)向教育主管部門報(bào)告。
。ǘ┯變簣@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的.要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入幼兒園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,交給保安人員進(jìn)行進(jìn)一步盤問。任何執(zhí)法人員來查訪,必須先出示證件,才可入內(nèi),防止可疑人偽裝進(jìn)入。
4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、在整個(gè)過程中,幼兒園應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
6、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
。ㄈ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?梢晌锲肥侵福何锲吠獗、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在幼兒園某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機(jī),對講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。
3、幼兒園應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,幼兒園應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、幼兒園應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在園內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、幼兒園配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
防暴恐應(yīng)急預(yù)案 11
為了確保我校園安全,切實(shí)做好對恐怖襲擊事件的預(yù)防和處置工作,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定此預(yù)案以指導(dǎo)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的反恐怖襲擊的內(nèi)容。
一、處置緊急突發(fā)事件原則
1、及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)警、處置冷靜。
2、減少損失原則。盡最大努力和可能,最大限度地避免和減少師生傷亡,減少財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)影響,盡快恢復(fù)我校教學(xué)秩序。
3、迅速報(bào)告原則。在采取一切有效手段或控制事件的同時(shí),迅速將有關(guān)情況報(bào)告上級(jí)教育局。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):
1、負(fù)責(zé)本校緊急突發(fā)應(yīng)急預(yù)案的編制、修訂。
2、組建緊急緊急情況處置小組,并組織對預(yù)案的實(shí)施和演練。
3、檢查督促做好對襲擊事件的預(yù)防和救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、在公安部門到來前,組織人員實(shí)施救援行動(dòng)。
5、向上級(jí)匯報(bào),必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。
6、事件處置結(jié)束后,進(jìn)行事故善后處理工作,寫出事件情況及處置報(bào)告等。組長:xx
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織學(xué)校的應(yīng)急救援工作。副組長:xx
職責(zé):協(xié)助組長負(fù)責(zé)組織、調(diào)動(dòng)人員,及時(shí)傳遞信息。成員:xx
職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體工作,如警戒、疏散、保衛(wèi)實(shí)施救助等工作。收集信息、及時(shí)匯報(bào)和做好后勤保障工作。
下設(shè)若干工作組,分別為應(yīng)急救援、警戒保衛(wèi)、醫(yī)療救護(hù)、通訊聯(lián)絡(luò)、后勤保障、善后處理組等。
領(lǐng)導(dǎo)小組直接指揮協(xié)調(diào)突發(fā)情況的處置工作。下設(shè)4個(gè)工作小組,名稱、成員及職責(zé)如下:
應(yīng)急救援組:
職責(zé):應(yīng)急救援組負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的現(xiàn)場應(yīng)急救援工作;醫(yī)療救護(hù)組:xx
職責(zé):醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的醫(yī)療救護(hù)工作;通訊聯(lián)絡(luò)組:xx
職責(zé):通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)事故發(fā)生后情況的及時(shí)上報(bào)和與相關(guān)部門保持通訊聯(lián)絡(luò)的工作;后勤保障組:xx
職責(zé):后勤保障組負(fù)責(zé)事故發(fā)生后救援物資及資金保障;善后處理事故組負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的有關(guān)善后工作等。
三、預(yù)防措施
1、學(xué)校要加強(qiáng)日常保衛(wèi)管理,對于非校內(nèi)人員禁止入;?qū)嵭袊?yán)格的登記制度。
2、學(xué)校保衛(wèi)部門要加強(qiáng)安全檢查,做到遇到問題及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決。
3、學(xué)校要對教師和學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。
4、在校學(xué)生如果在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑裝置、可疑人員,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校校長。
5、在校學(xué)生如果收到可疑信件、包裹和物品,要及時(shí)上交學(xué)校保衛(wèi)部門和老師。
四、處置方法
學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生襲擊事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)采取以下應(yīng)急救援組織工作:
1、及時(shí)報(bào)警,有必要時(shí)還需向醫(yī)療等相關(guān)部門發(fā)出求救信號(hào)。
2、組織小組成員及學(xué)校的相關(guān)職能部門人員要及時(shí)到場。
3、收集現(xiàn)場情況、信息,果斷下達(dá)行動(dòng)方案。
4、處置公安部門到來前的指揮組織工作:迅速組織學(xué)生疏散;與此同時(shí),要做到盡快向主管部門,如教育局,匯報(bào)相關(guān)情況。
5、公安部門到來后,積極配合其工作,協(xié)助公安部門組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生和老師,穩(wěn)定學(xué)生情緒,如實(shí)向公安部門提供必要現(xiàn)場情況信息和物資后勤保障等。
6、事件處置結(jié)束后,要迅速安撫當(dāng)事人和家長,恢復(fù)正常教學(xué)工作、寫出事件情況及處置報(bào)告等。
五、自救措施及避險(xiǎn)技巧
發(fā)生襲擊時(shí),可能遇到的槍擊、起火、爆炸、中毒、劫持等各種情況,學(xué)生應(yīng)了解一些必要的自救措施和避險(xiǎn)技巧,針對以上可能發(fā)生的情況,本綱要列出了相關(guān)的自救措施,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育。
1、面對槍擊
面對槍擊時(shí)聽見槍響要立刻趴在地上,如可能,可以躲在一些堅(jiān)硬結(jié)實(shí)的物體下面或背后,主要保護(hù)自己的頭部和軀干部位,不要隨便亂動(dòng)。如確實(shí)需要移動(dòng),應(yīng)匍匐或盡量壓低身體前進(jìn)。
2、起火
起火或有刺鼻的濃煙時(shí),可用一塊濕布捂住口鼻。由于燃燒產(chǎn)生的煙塵向上聚集,因此,應(yīng)將身體盡量壓低并快速從安全出口撤離。在試圖打開關(guān)閉的大門前,可先用手掌及前臂試探一下大門下部、中部和上部的溫度,如果大門的所有部位都不燙手,即可將門打開進(jìn)行撤離。如感到門的溫度很高或燙手,則千萬不要試圖把門打開,應(yīng)再尋找其它的逃離路線。
3、爆炸
當(dāng)周圍發(fā)生爆炸時(shí),應(yīng)快速將身體躲藏在堅(jiān)固的物體后面。如果身體被建筑碎片或灰塵掩埋,在仍能正常呼吸的前提下,不要隨便移動(dòng),否則可能導(dǎo)致更大的'坍塌。如果必須移動(dòng),應(yīng)盡里用一塊布捂住口鼻。在四周粉塵彌漫時(shí)不要試圖大聲呼叫,否則揚(yáng)起的灰塵有可能使人窒息。當(dāng)坍塌和揚(yáng)塵趨于穩(wěn)定后,可將身體靠近管道或墻壁附近,用嘴對著這些建筑介質(zhì)呼救,聲音將更容易傳到救援人員耳中。
4、毒氣泄漏
一旦發(fā)生毒氣泄漏,切忌不要呼喊,因?yàn)檫@樣只會(huì)吸入更多的毒氣。盡量用濕毛巾、手帕或者衣服捂住鼻子和嘴,先進(jìn)行自救。同時(shí)利用肢體語言,比如揮動(dòng)衣服、手臂等呼喚營救人員來搭救自己。
5、被劫持
(1)在被劫持現(xiàn)場,不要亂觸摸任何東西,以免觸動(dòng)爆炸物設(shè)置。
。2)不要自認(rèn)為口才好,企圖和劫持人進(jìn)行談判。因?yàn)榻俪秩送鶝]有正常的邏輯思維,這個(gè)時(shí)候最保險(xiǎn)的辦法就是暫且順從。
。3)不要以跳窗、自殺或者其他方式來威脅劫持人,這樣做徒勞無益。
。4)不要意氣用事,不要單靠個(gè)人力量硬拼,更不要行為失控,不要因?yàn)橐粋(gè)人的行為而斷送了大家的性命。
。5)維持良好的體能狀況,節(jié)省精力和體力。
(6)要堅(jiān)信一定能被解救,不要驚慌失措,否則只會(huì)讓劫持人狗急跳墻,危害人身安全。
。7)伺機(jī)留下求救訊號(hào),如眼神、手勢、私人物品、字條字跡等。
。8)等待時(shí)機(jī)設(shè)法潛逃,并立即用電話向家人、老師或公安機(jī)關(guān)求助。(9)熟記綁匪容貌、口音、所用交通工具及周圍環(huán)境特征(特殊聲音、氣味等)。
。10)反復(fù)回憶事件經(jīng)過的細(xì)節(jié),并在獲救后提供給警方破案。
6、外傷出血
外傷出血時(shí)外傷出血最佳的止血方式就是對傷口施加壓力。具體操作是,條件允許時(shí),用一塊消毒紗布敷在出血傷口上,用手指對傷口施加壓力,直到血止住為止。如果手頭沒有消毒紗布和繃帶,手絹、毛巾,甚至從衣服上撕下的布片都可以作為代替物,重要的是快速用布捂住傷口并對其施壓。另外,采用平躺的姿勢,使受傷部位的位置盡量高于心臟,這樣能幫助傷口部位止血,也有助于保證腦部供血而防止昏厥。
7、緊急撤離
緊急撤離要保持冷靜,在老師或公安部門的指導(dǎo)下快速撤離現(xiàn)場,到達(dá)指定地點(diǎn)或緊急集合點(diǎn)。如無人指揮,應(yīng)快速向緊急出口方向轉(zhuǎn)移。在撤離的過程中,盡量避免靠近玻璃窗、貨架等容易因擠壓、震動(dòng)而破碎或倒塌傷人的物體。撤離時(shí)應(yīng)盡量保持秩序,一旦發(fā)現(xiàn)前方或身邊有人摔倒,要立即停步并大聲呼喊,抓住身邊固定物,以免擁擠踩踏事故發(fā)生。
六、善后處置
1、恐怖事件發(fā)生后學(xué)校各部門要迅速采取有效措施,盡快恢復(fù)正常的教學(xué)、生活秩序。
2、要組織有關(guān)部門和專業(yè)機(jī)構(gòu)對事件所造成的影響范圍和程度、損失額度和后果進(jìn)行全面評(píng)估,經(jīng)核實(shí)審查無誤后報(bào)上級(jí)部門。
3、學(xué)校對應(yīng)急處置工作的調(diào)查、總結(jié)、上報(bào),吸取教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)預(yù)防和處置的得與失,為切實(shí)提高對學(xué)校處置恐怖事件的能力奠定基礎(chǔ)。
【防暴恐應(yīng)急預(yù)案】相關(guān)文章:
防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案(通用10篇)09-16
小學(xué)防暴恐應(yīng)急預(yù)案(通用6篇)06-06
學(xué)校防暴恐應(yīng)急預(yù)案范文(通用7篇)10-13
幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案(通用10篇)12-04
防暴安全應(yīng)急預(yù)案03-22
防暴雨的應(yīng)急預(yù)案04-02
幼兒園防暴防恐應(yīng)急預(yù)案范文(通用5篇)05-04
銀行各類防暴應(yīng)急預(yù)案03-05