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幼兒園森火應(yīng)急預(yù)案

時間:2022-11-03 11:16:17 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園森火應(yīng)急預(yù)案范文(通用6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的幼兒園森火應(yīng)急預(yù)案范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園森火應(yīng)急預(yù)案范文(通用6篇)

  幼兒園森火應(yīng)急預(yù)案1

  一、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  二、活動準(zhǔn)備:多媒體、毛巾、電話

  三、活動過程

  1、提問導(dǎo)入活動,寶貝們,你們在哪里看到過火?火有什么用處?它能做什么?

  教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水、能做飯、能照明、能取暖。

  2、看多媒體,播放的是火災(zāi)的圖片,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。

  教師小結(jié):火也有它的壞處,它不僅能燒毀房子、燒傷人、還會燒毀森林、污染空氣。

  3、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

  (1)、小朋友們,想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了,我們該怎么辦?

  教師小結(jié):如果著火了,我們要找消防叔叔,或者給他們打電話“119”,請他們來幫助我們。

  (2)、如何防火?如果著火的時候,消防叔叔還沒有到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒思考并說出自救辦法。

  教師小結(jié):預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火、蚊香不能靠近容易著火的物品、不能隨便燃放煙花爆竹,不能玩沒有熄滅的煙頭,見到后我們要把它踩滅。著火了,消防叔叔還沒有到時,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開……

  4、多媒體出示安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并掌握幾種自救逃生的方法與技能。

  5、游戲:“安全防火自救”,通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒的防火自救的能力。

  四、活動反思

  1、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重,幼兒的生活是多姿多彩的,安全教育也要把握時機,現(xiàn)在恰逢清明時節(jié),人們在野外燃放煙花炮竹、燒紙錢就會引起火災(zāi),我們就抓住這一實際例子,對幼兒進行一系列的安全教育,讓幼兒在實際生活中更容易接受。

  2、活動中,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片段,讓幼兒主動探索,尋找日常生活中易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒主動說出不能玩的原因,發(fā)展幼兒的語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。

  3、要提高幼兒的安全防護質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,我們還需要家長、社會的全力支持,以后我將更加積極的爭取家長的配合,使家長真正成為老師的好幫手、幼兒園的好伙伴,一起為孩子的發(fā)展和健康而努力。

  幼兒園森火應(yīng)急預(yù)案2

  活動目標(biāo)

  1、知道森林防火的重要性,懂得護森林,保護環(huán)境,熱愛自然。

  2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的危害。

  3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

  活動準(zhǔn)備:

  森林防火的課件、故事《森林著火了》

  活動過程:

  出示圖片:

  提問:

  1.這是什么地方?(森林)

  2.這么美麗的森林,我們應(yīng)該怎樣來保護它呢?

  二、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。

 。ǔ鍪旧质Щ鸬膱D片)

  提問:

  1.看到圖片你有什么感受?

  2.你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

  3.森林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。

  三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。

  1.怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

  (1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

  (2)不能在山上點火、玩火。

  (3)不能在山上把放煙花炮仗。

  (4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

  2.看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

  四、講述故事《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

  幼兒園森火應(yīng)急預(yù)案3

  【活動目標(biāo)】

  1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  【活動準(zhǔn)備】

  圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  【活動過程】

  一、以提問方式導(dǎo)入活動:在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?

  教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖

  二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。

  師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!

  三、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

  1、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?

  師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。

  2、那著火的時候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說出自救辦法。

  教師小結(jié):

 、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

 、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲贰

 、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,彎著腰從安全出口離開……。

  四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

  五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

  幼兒園森火應(yīng)急預(yù)案4

  活動目標(biāo)

  1、知道森林防火重要性,懂得護森林,保護環(huán)境,熱愛自然。

  2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生原因,以及森林火災(zāi)危害。

  3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識,初步掌握基本自救逃生方法及技能。

  活動準(zhǔn)備:

  森林防火課件、故事《森林著火了》

  活動過程:

  一、出示圖片:

  提問:

  1.這是什么地方?(森林)

  2.這么美麗森林,我們應(yīng)該怎樣來保護它呢?

  二、觀看森林防火課件,了解引起森林火災(zāi)原因以及森林火災(zāi)危害。

 。ǔ鍪旧质Щ饒D片)

  提問:

  1.看到圖片你有什么感受?

  2.你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

  3.森林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到圖片。

  三、組織幼兒討論山林火災(zāi)防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。

  1.怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

  (1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

  (2)不能在山上點火、玩火。

  (3)不能在山上把放煙花炮仗。

  (4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

  2.看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

  四、講述故事《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然好習(xí)慣。

  幼兒園森火應(yīng)急預(yù)案5

  一、指導(dǎo)思想

  加強對中小學(xué)生的森林防火宣傳教育,扎實開展森林防火知識和法律法規(guī)教育,提高中小學(xué)生的森林防火意識,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,樹立“進入林區(qū)防火第一”的意識,并發(fā)揮其輻射帶動作用,使之成為森林防火宣傳的生力軍。

  二、組織機構(gòu)

  成立森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  由唐健具體負(fù)責(zé)日常工作,建立切實可行的工作預(yù)案,確保各項措施的落實。扎實抓好學(xué)校的`森林防火工作,協(xié)調(diào)各部門處理具體事宜。建立校領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班的防火責(zé)任制,及時掌握信息,及時溝通聯(lián)系,及時排查,及時整改,切實把森林防火工作任務(wù)落到實處。

  三、活動內(nèi)容

  1、積極開展森林防火知識進校園“六個一”教育活動。

  即上一堂森林防火知識課,出一期有關(guān)森林防火方面的黑板報,組織一次森林防火知識競賽,寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文,印發(fā)一封致家長的公開信,發(fā)放一張森林防火溫馨提示卡。

  2、將森林防火教育納入學(xué)校安全工作計劃。

  要有步驟、有重點地做好宣傳、教育工作,充分利用升旗儀式、團隊活動、學(xué)科滲透和校園廣播站等多種渠道組織森林防火專題宣傳教育活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解森林防火的基本知識和法律法規(guī),知曉安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識,全面提高廣大師生森林防火意識和法律觀念,認(rèn)識到森林火災(zāi)的危害性,預(yù)防森林火災(zāi)的重要性,增強“保衛(wèi)綠色,熱愛自然”的意識,自覺做到不在林區(qū)和野外玩火,不違規(guī)用火,保護森林資源安全。

  3、建立家校共防的機制。

  要結(jié)合社會實踐活動,廣泛開展森林防火宣傳活動,通過學(xué)生“帶法回家”,將學(xué)到的森林防火宣傳知識、法律法規(guī)帶回家庭,增強全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,真正讓森林防火家喻戶曉,人人熟知,自覺遵守,不斷提高全民的森林防火責(zé)任意識。

  四、工作要求

  1、認(rèn)清形勢,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)今年森林防火工作的新形勢、新特點、新問題,從保護森林資源和維持生態(tài)平衡的高度,充分認(rèn)識森林火災(zāi)的危害性,進一步增強森林防火工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,校長親自掛帥,層層落實責(zé)任,分解職責(zé)到位,監(jiān)督管理到位,確保不發(fā)生涉及學(xué)生行為引發(fā)的森林火災(zāi)。

  2、落實排查,加強管理。要貫徹落實各級消防安全工作會議精神,定期組織開展校園消防安全隱患大排查,對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時予以整改,一時無法解決的要報告上級主管部門并采取防范措施,確保不發(fā)生消防安全事故。要認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),嚴(yán)格防火安全管理制度,堅決禁止組織未成年學(xué)生參與撲火活動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)林火要及時上報有關(guān)部門,不得私自個人撲火或組織同學(xué)一起撲火,以免發(fā)生危險。同時,要加強對在校癡、呆、傻、精神病等學(xué)生進行重點監(jiān)護,避免意外火情發(fā)生。

  3、強化值班,嚴(yán)格問責(zé)。要加強校園值班工作,嚴(yán)格落實節(jié)假日24小時值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制,值班人員要加強學(xué)習(xí),熟悉具體工作業(yè)務(wù),確保不脫崗、不漏崗,嚴(yán)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。一旦發(fā)生火情,要及時按規(guī)定如實上報,不得隱瞞不報或遲報、漏報;對因遲報、瞞報而造成重大損失的,要堅決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  幼兒園森火應(yīng)急預(yù)案6

  教育目標(biāo):

  1.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

  2.知道森林防火的重要性,要愛護森林。

  3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。

  教育過程:

  一.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

  出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

  師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二.了解各類消防安全標(biāo)志的含義

  1.出示小黑板:標(biāo)志分類

  1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

  5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2.投影標(biāo)志 說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3.師簡介消防栓。

  三.代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)

  2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  四.小組討論設(shè)計森林防火措施

  1.分組討論:設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。

  2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

  3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志。

  4.交流點評。

  五.鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么? 遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  六.總結(jié)

  火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

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