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林清玄《買饅頭》閱讀答案

時(shí)間:2023-06-20 11:43:16 閱讀答案 我要投稿
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林清玄《買饅頭》閱讀答案

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林清玄《買饅頭》閱讀答案

  ①家后面市場(chǎng)里的饅頭攤,做的山東大饅頭非常地道,飽滿結(jié)實(shí),有濃烈的麥香。

 、诿刻煜挛缢狞c(diǎn),饅頭開籠的時(shí)間,聞名而來的人就會(huì)在饅頭攤前排隊(duì),等候著山東老鄉(xiāng)把蒸籠掀開。

 、巯崎_饅頭的那一刻最感人,白色的煙霧陣陣浮出,饅頭——或者說是麥子——的香味就隨煙四溢了。

 、懿畈欢嗖坏桨胄r(shí)的時(shí)間,不管是饅頭、花卷、包于就全賣光了,那山東老鄉(xiāng)就會(huì)扯開嗓門說:“各位老鄉(xiāng)!今天的饅頭全賣光了,明天清早,謝謝各位捧場(chǎng)!

  ⑤買到饅頭的人歡天喜地地走了。沒買到饅頭的人失望無比地也走了。

  ⑥山東老鄉(xiāng)把蒸籠疊好,覆上白布,收攤了。

 、呶以鴨栠^他,生意如此之好,為什么不多做一些饅頭賣呢?

 、嗨f:“俺的饅頭全是手工制造,賣這幾籠已經(jīng)忙到頂點(diǎn)了,而且,賺那么多錢干什么?錢只要夠用就好!

 、嵛抑灰锌,也會(huì)到市場(chǎng)去排隊(duì),買個(gè)黑麥饅頭,細(xì)細(xì)品嘗,感覺到在平淡的生活里也別有滋味。

 、庥袝r(shí)候,我會(huì)端詳那些來排隊(duì)買饅頭的人,有的是家庭主婦,有的是小販或工人,也有學(xué)生,也有西裝筆挺的白領(lǐng)階級(jí)。有幾次,我看到一位在街頭拾荒的人。有一次,我還看到在市場(chǎng)乞討的乞丐,也來排隊(duì)買饅頭。(確實(shí),六元一個(gè)的饅頭,足夠乞丐飽食一餐了。)

  ⑾這么多生活完全不同的人,沒有分別地在吃著同一個(gè)攤子的饅頭,使我生起一種奇異之感:在這個(gè)世界上,我們因角色不同而過著相異的生活,當(dāng)生活還原到一個(gè)基本的狀態(tài),所有的人的生活又是多么相似:誕生、吃喝、成長(zhǎng)、老去,走過人生之路。

 、形覀円步阅芷穱L一個(gè)饅頭如品嘗人生之味,只是或深或淺,有的粗糙,有的細(xì)膩。我們對(duì)人生也會(huì)有各自的體驗(yàn),只是或廣或窄,有的清明,有的渾沌。

 、丫拖耩z頭攤的山東人,他在戰(zhàn)亂中度過半生,漂泊到這小島上賣饅頭,這種人生之旅并不是他少時(shí)代的期望,其中有許多悲苦與無奈。可是看他經(jīng)歷這么多滄桑,每天開蒸籠時(shí),卻有著歡喜的表情,有活力的姿勢(shì),像白色的煙霧,麥香四溢。

 、颐刻炜唇哐睦先碎_蒸籠時(shí),我就看見了生命的慶喜與熱望。

 、由臐撃懿徽撛诤螘r(shí)何地都是熱氣騰騰的,這是多么的好!多么的值得感恩!

 。ㄟx自《林清玄散文作品集》,有改動(dòng))

  1.通讀全文,你認(rèn)為作者為什么那么喜歡買山東老鄉(xiāng)的饅頭?請(qǐng)分點(diǎn)概述。(3分)

  2.將下面一段文字插入原文,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

  但不論如何,生活的本身是值得慶喜的吧!

  A. ⑩⑾段之間

  B.⑾⑿段之間

  C.⑿⒀段之間

  D.⒀⒁段之間

  3.本文語言清新樸實(shí),但不乏生動(dòng)形象的句子。請(qǐng)賞析第13段中的畫線句。(3分)

  4.根據(jù)上文與下面的鏈接資料,說說我們應(yīng)該持有怎樣的人生態(tài)度。(3分)

  資料鏈接:農(nóng)夫把稻田中的稻子種成最好的收成,是生活品質(zhì)。窮人買一個(gè)饅頭果腹,知道同樣的五塊錢在何處可以買到最好品質(zhì)的饅頭,是生活品質(zhì)。家庭主婦買一塊豆腐,花最便宜的錢買到最好吃的豆腐,是生活品質(zhì)。

 。ㄟx自《求好》,作者林清玄)

  答案:

  1、 ①老漢做的山東大饅頭非常地道,飽滿結(jié)實(shí),有濃烈的麥香;

 、诶蠞h誠實(shí)信用,饅頭是手工制造,憑手藝掙錢;

  ③老漢樂觀知足的精神風(fēng)貌。

  2、D

  3、表達(dá)出每天開蒸籠的時(shí)候,老人的歡喜,也寫出老人身上體現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)也正像開籠時(shí)的白色煙霧一樣,馨香四溢。

  4、人生應(yīng)該不斷地追求,要樂觀,并懂得知足、感恩。

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