為中華之崛起而讀書征文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的為中華之崛起而讀書征文，歡迎閱讀與收藏。

為中華之崛起而讀書征文1

　　書，是精神之糧，為我們提高能力。書，是進(jìn)步的階梯，為我們提高成績(jī)。書，是知識(shí)之門的鑰匙，可以引導(dǎo)我們走向光明。所謂“溫故而知新”就是我們中學(xué)生應(yīng)該所具備的嘗試和習(xí)慣。

　　爭(zhēng)當(dāng)四好少年，是我們每位中學(xué)生的心愿。遲緩的步調(diào)是無(wú)法超越夢(mèng)想的。只有你追我趕，努力奮斗，以頑強(qiáng)拼搏的精神沖出包圍圈，才會(huì)迎來(lái)黎明。這才是屬于自己的一片天。作為一名好少年，要有健康的身體，俗話說(shuō)：“身體是革命的本錢”沒(méi)有健康的身體，何談報(bào)效祖國(guó)呢？

　　四好少年，首先要具備的'是學(xué)習(xí)能力，想要學(xué)習(xí)好，就要有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法因人而異，學(xué)習(xí)方法因?qū)W科而異，制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助。但是再聰明的人，再好的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是不行的，那只會(huì)事倍功半。

　　其次，就是品德的休養(yǎng)了，少年的心靈就像一塊璞玉，需要用愛(ài)的刻刀來(lái)精心雕刻，一種良好品德的形成，有利于我們?cè)谏鐣?huì)上立足，在國(guó)家上立足，可見(jiàn)良好品德的形成在人生道路上尤為重要。四好少年，指的便是一個(gè)全面發(fā)展的人，只有全面發(fā)展，才有評(píng)優(yōu)的資格。

　　從古至今有多少文人志士同我們一樣，立下了報(bào)國(guó)之志。在古代，名人岳飛，背上刻上了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”訴說(shuō)了少年的情懷。在近代，紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五，爬雪山過(guò)草地。油站不斷的歷史，立在我們眼前，讀書吧！親愛(ài)的同學(xué)們，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。有無(wú)盡的只是等著我們探索、發(fā)現(xiàn)。以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母，用廣泛的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，何樂(lè)而不為呢？

　　國(guó)家要發(fā)展，民族要興旺，沒(méi)有文人志士撐起這片天，何談民族之興國(guó)家之旺呢？少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，只有在少年時(shí)期，立下報(bào)國(guó)之志，才能民富國(guó)強(qiáng)。

　　毛爺爺曾說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上�！泵珷敔敯堰@樣的重任交給我們，我們是不是有義務(wù)去完成？是不是有責(zé)任去完成？

　　讀書吧！親愛(ài)的同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，讓我們以書為伴，共同攜手，讓書香溢滿校園，讓四少年的稱號(hào)永遠(yuǎn)呼喚明天！打造美好未來(lái)，開創(chuàng)理想明天！不要說(shuō)自己貧窮，你有世界上最寶貴的東西——時(shí)間；不要說(shuō)自己愚昧，你有世界上最無(wú)價(jià)的精神——探索；不要說(shuō)自己無(wú)知，你有世界上最美好的體驗(yàn)——智慧。

為中華之崛起而讀書征文2

　　成功是1%的靈感加上99%的汗水�？上攵�知，光是聰明是不夠的，還要有后天的勤奮。我們敬愛(ài)的，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)“欲籌一生之計(jì)劃，舍求學(xué)其無(wú)從。然學(xué)而不勤，則又何貴乎學(xué)？是故求學(xué)貴勤。勤則一生之計(jì)定矣；

　　人人能勤，則一國(guó)之事定矣�！�

　　縱觀天下，成功人士莫不是勤奮而得來(lái)成功的。我國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了摘取“皇冠上的明珠”，解決“哥德巴赫猜想”，堅(jiān)持每天凌晨三點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ)，同時(shí)每天去圖書室，沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的`海洋之中。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者文學(xué)家莫言嗜好讀書，小時(shí)候冒著家長(zhǎng)懲罰的風(fēng)險(xiǎn)讀書，甚至出力推磨換書看，推十圈磨才能獲準(zhǔn)看一頁(yè)書。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者醫(yī)學(xué)教授屠呦呦一生以身試藥，專心研究醫(yī)學(xué)，心無(wú)旁騖，在大約試了200多種中藥，提取方式加起來(lái)380多種。做了191次試驗(yàn)，自己親自服藥試驗(yàn)，導(dǎo)致肝中毒。才發(fā)現(xiàn)了有效部分。被認(rèn)為是傻子的科學(xué)家，本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，童年時(shí)并不顯得聰明，3歲時(shí)才學(xué)會(huì)說(shuō)話，上學(xué)后，有位老師甚至勒令他退學(xué)。但他并不恢心。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，成了杰出的物理學(xué)奠基人。一勤天下無(wú)難事，偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“巨大的成就，出自長(zhǎng)期的勤奮�！币虼�，成功來(lái)自勤奮。

　　勤奮要盡早，“人之一生求學(xué)，惟青年為最大之時(shí)期�！鼻嗄陼r(shí)期養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣將受益終身。勤奮成功的事例不勝枚舉，作為青年人想成功就要勤奮努力，抓住從手中溜走的每一分鐘勤奮的學(xué)習(xí)和生活。

　　勤奮是我們實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，理想又是我們勤奮的動(dòng)力。敬愛(ài)的周總理在十幾歲時(shí)，被問(wèn)及為何讀書？“為中華之崛起而讀書！”周總理鏗鏘有力的回答響徹寰宇。

　　“為中華之崛起而讀書！”成為了多少有志青年的座右銘。偉大時(shí)代，需要思想的指引，我們要堅(jiān)定的樹立“為中華之崛起而讀書！”理想，自覺(jué)的將理想轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，勇做時(shí)代的接班人，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中放飛青春夢(mèng)想，在不懈奮斗中書寫人生華章。

　　大好河山，坐標(biāo)已定。站立在20xx年的春天，回望四十一年前的1978年、七十年前的1949年、近一百年前的1xx1年，時(shí)代場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換，意味著歷史使命的更替。初心、使命，擔(dān)當(dāng)、勤奮，勇敢、奉獻(xiàn)等等——這些標(biāo)志著人類精神高度的詞匯，始終吸引著追求進(jìn)步的青年向著這一方向前進(jìn)。

　　青春風(fēng)華正茂，中國(guó)正值年輕。這，就是中國(guó)青年的青年中國(guó)。新時(shí)代，去奮斗。山再高、往上攀，總能登頂，路再長(zhǎng)、走下去，定能到達(dá)。

　　“為中華之崛起而讀書！”青年要踏著敬愛(ài)領(lǐng)袖的足跡永遠(yuǎn)奮斗！

為中華之崛起而讀書征文3

　　看到這個(gè)題目，我們應(yīng)該問(wèn)自己：我們讀書是為了什么呢？為了老師？為了父母？

　　少年時(shí)代的周恩來(lái)學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦。他特別注意利用課外閱讀來(lái)彌補(bǔ)課堂上學(xué)習(xí)的不足。有一次，魏校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái)，問(wèn)：“讀書為了什么？”有的同學(xué)說(shuō)為了光宗耀祖，有的同學(xué)說(shuō)為了明禮，還有的同學(xué)說(shuō)為了他爸而讀書的……魏校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意，又問(wèn)周恩來(lái)，他非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)沒(méi)有想到，自己班中竟然有如此出眾的學(xué)生，非常高興。然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“有志氣的青年，大家都要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)��！”

　　當(dāng)時(shí)中華不興，周恩來(lái)樹立了為國(guó)家繁榮和民族振興而刻苦學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想，這多么值得我們敬佩敬仰。周恩來(lái)為了他的理想而努力學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該為了自己的'理想而學(xué)習(xí)、努力積累知識(shí)。

　　有的同學(xué)能從學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣，而有的同學(xué)覺(jué)得學(xué)習(xí)辛苦很累，這是為什么呢？學(xué)習(xí)可以累，也可以不累。累與不累取決于主觀上你認(rèn)為自己在為誰(shuí)而學(xué)習(xí)。為老師學(xué)習(xí)，我們不得不完成作業(yè)，不得不認(rèn)真聽課，不得不嚴(yán)于律己……為父母學(xué)習(xí)，我們不得不強(qiáng)迫自己做大量習(xí)題，不得不取得好成績(jī)，不得不上課外輔導(dǎo)課……這么多事情要做，我們?cè)趺茨芨杏X(jué)不累呢？但是如果我們是為自己而學(xué)習(xí)，情況就大不相同了。為自己學(xué)習(xí)，我們?cè)敢鈱Ｐ闹轮镜赝瓿勺鳂I(yè)、聚精會(huì)神地聽課，愿意去完成大量習(xí)題，愿意對(duì)自己的學(xué)習(xí)事情先計(jì)劃一番……如果你覺(jué)得學(xué)習(xí)辛苦很累，那就換一種心態(tài)吧。

　　當(dāng)然，想要學(xué)習(xí)輕松，學(xué)習(xí)方式方法也是很重要的，第一學(xué)要學(xué)踏實(shí)，玩要玩痛快；

　　第二學(xué)習(xí)中遇到困難我們要嘗試著自己解決；

　　第三一切應(yīng)有計(jì)劃；

　　第四經(jīng)常去圖書館；

　　第五和自己比；

　　第六每周對(duì)自己學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)分析。嘗試這些方法，也許你會(huì)有意想不到的收獲。

　　蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們每個(gè)青少年都應(yīng)該銘記周總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”，應(yīng)該學(xué)習(xí)周總理為自己的理想而勤奮讀書。

【為中華之崛起而讀書征文】相關(guān)文章：

《為中華之崛起而讀書》的教案03-08

為中華之崛起而讀書說(shuō)課稿12-04

《為中華之崛起而讀書》說(shuō)課稿11-27

為中華之崛起而讀書說(shuō)課稿11-14

《為中華之崛起而讀書》說(shuō)課稿10-21

為中華之崛起而讀書教案03-31

為中華之崛起而讀書教案03-31

《為中華之崛起而讀書》教案精選03-31

《為中華之崛起而讀書》教案11-28

為中華之崛起而讀書的教案06-13