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美文周記隨筆參考
美文周記篇一：高質(zhì)量的十篇高中周記隨筆
一
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交；吃飯插隊(duì)引起眾怒??
這些現(xiàn)象，有的我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)，有的親眼見(jiàn)到過(guò)，更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想，如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)??
我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對(duì)；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。
于是，人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)！
二
聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞�，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪�，因�(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”
所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
三
泰戈?duì)栐f(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的�！�
當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心。“誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海�！边@是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！边b相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的！
所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界，當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊。
四
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高二生活也有許多感受。
上高二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音??理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。
五
光陰似箭，從懵懵懂懂到忙忙碌碌，我，已經(jīng)是一名高二學(xué)生。
高一的時(shí)候，雖然是學(xué)習(xí)八門功課，但我就是覺(jué)得很輕松，沒(méi)有想象中的糟糕。以前有很多“前輩”告訴我說(shuō)，高中的三年，是人生中最黑暗的三年。沒(méi)想到，黑色的高中也不過(guò)如此，我照樣可以過(guò)得多姿多彩。高一的快樂(lè)時(shí)光，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，那么多美好的假期，那么多開(kāi)心的聚會(huì)，就像是昨天剛看過(guò)的電影，歡笑淚水都還歷歷在目。高一，就是歡樂(lè)的天堂！
高二了，分科了，我選擇了理科。當(dāng)時(shí)，就是鐵了心要學(xué)理。人們都說(shuō)理科難，文科會(huì)好一點(diǎn)。但是我知道，理科和文科一樣難！人們會(huì)有那樣的認(rèn)識(shí)，是因?yàn)闆](méi)有深入的了解。要知道，想要學(xué)好哪一科，都是需要花心思，下功夫，這是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。開(kāi)始，我覺(jué)得我選擇了自己喜歡學(xué)的科目，接下來(lái)的日子應(yīng)該不會(huì)太難過(guò)�？墒牵挚坪蟮谝惶焐蠈W(xué)，我就發(fā)現(xiàn)事情不是想象中的那么簡(jiǎn)單。同學(xué)換了小部分，卻把我的幾個(gè)好朋友換走了。我體會(huì)到了孤獨(dú)，做什么事都是一個(gè)人，很沒(méi)趣。從幼兒園開(kāi)始就有要好的朋友陪著我，一直到小學(xué)初中，我們都沒(méi)有分開(kāi)，朋友的隊(duì)伍越來(lái)越壯大，沒(méi)想到現(xiàn)在自己卻會(huì)覺(jué)得這么孤單。
朋友走了，還可以再交，可我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不是那么讓人滿意。爸媽都說(shuō)很好，可我自己卻對(duì)自己很失望。雖然說(shuō)成績(jī)不是太壞，但自己就是過(guò)不了自己這關(guān)。每天上課下課，到了夜自習(xí)的時(shí)候真的有種崩潰的感覺(jué)。作業(yè)??高中生的宿命呀！�。∥�，體會(huì)到了高中的黑暗。壓力，動(dòng)力？我真的不想動(dòng)了??寒假來(lái)了，可還要去上奧賽補(bǔ)習(xí)班，天！天書！這就是額，一個(gè)高中生的黑暗自白。
畢業(yè)的大門緊鎖著
偷閑的洞府敞開(kāi)著
電腦的音樂(lè)高響著——
一起去happy吧，向快樂(lè)出發(fā)
但我深深的知道——
沒(méi)考上大學(xué)怎能偷閑！
我希望有一天，自己的努力。
將我送到成功的門前
我應(yīng)該在汗水與淚水中得到“零用錢”！
（自編的《高中生之歌》嘿嘿）
所以，即使再苦再難，我都要忍，要頂�。∥业暮门笥褌円惨欢ㄒ�。正像劉老師說(shuō)的經(jīng)典臺(tái)詞：“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，總得選一樣�！备冻龊顾�，少一些淚水，黑色的高中，總要自己走過(guò)。
高中生，無(wú)奈??幸福??還是向夢(mèng)想出發(fā)吧�。�！
六
一切都會(huì)過(guò)去，一切都不會(huì)過(guò)去
曾經(jīng)迷失，曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)無(wú)助，曾經(jīng)憤怒。畢竟事過(guò)境遷，時(shí)間可以融化一切。我仍是我，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙，只待時(shí)間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng)，然后渙渙掠過(guò)大地，把裊裊青煙吹得煙消云散，不留下一點(diǎn)蹤跡。
過(guò)去的始終過(guò)去，任何人都無(wú)力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中，甚至久久停留在過(guò)去的影子里不能自拔�；蛳不虮秩绾文�？歷史最大的意義不過(guò)于是一面經(jīng)理為未來(lái)借鑒，而不是成為籠罩著自己的迷霧。
迷失在過(guò)去的失敗和悲哀中不能正視現(xiàn)實(shí)，迎接你的未來(lái)當(dāng)然不會(huì)是成功與喜悅，而只是更頹廢的明天。失敗并不可怕，沒(méi)有人不經(jīng)歷過(guò)失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀。如果一直在過(guò)去的陰影里徘徊，你永遠(yuǎn)看不見(jiàn)未來(lái)的曙光。一蹶不振不是對(duì)待失敗的方法，勇敢振作才是解決的良方。
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！只要你擁有曠達(dá)的胸懷，滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍(lán)的，有時(shí)也會(huì)狂風(fēng)驟雨。但無(wú)論天崩地裂風(fēng)雨過(guò)去總是彩虹。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天依舊很藍(lán)，陽(yáng)光依舊燦爛！
一切都會(huì)過(guò)去，一切都不會(huì)過(guò)去??
七
據(jù)說(shuō)阿鼻地獄整天哀鴻遍野，為了拯救他們罪惡的靈魂，上帝將一株地獄幽花種下。只有那些真正為理想堅(jiān)持不懈，努力奮斗的人能夠感動(dòng)幽花，為他們綻放，凈化他們的心靈，使他們升上天堂。
而今我們常常將高中生活比作一場(chǎng)華麗的葬禮，我們身處其中，整日身心疲憊，遭受著地獄之神的鞭笞，我們整日渾渾噩噩，不知所措，漫無(wú)目的地拖著父母、老師施加的枷鎖走著，走著，仿佛總也走不到盡頭，眼前永遠(yuǎn)都蒙著一層可怕的黑暗，四周冰冷使人無(wú)法呼吸。我們彷徨著，驚恐著，我們尖叫，四處亂抓，希望擺脫這深淵，這所謂的地獄。然而經(jīng)過(guò)多次的掙扎以后，我們失敗了，我們的淚已經(jīng)枯涸，心已麻木。突然有一天，一位天神騰云駕霧而來(lái)，他讓我們仰望了一次天堂的生活是那樣的精彩，那樣的繽紛，那樣的絢麗，我們不
禁暗暗下定決心，一定要努力，一定要奮斗，一定要走出黑暗的地獄，走向那美好的天堂。有了堅(jiān)定的目標(biāo)，任憑風(fēng)雨雷電也無(wú)法打消我們的思想，我們一直朝光明走去，越過(guò)大江，跨過(guò)大河。當(dāng)失敗時(shí)，當(dāng)哭泣時(shí)，我們想一想天堂，想一想我們的夢(mèng)，我們就會(huì)化悲傷為力量，不斷前行。
總會(huì)有意志力不堅(jiān)定者，被半路的溝壑嚇到而退縮，總有悲觀者說(shuō)：“聽(tīng)天由命”�？墒俏也粩嗪艉埃骸安�，命運(yùn)由我們自己掌握，我們拼搏，我們有美好的明天�！笨墒牵麄円褋G失了自己的理想，開(kāi)始安于現(xiàn)狀�？墒牵也桓市�，我要戰(zhàn)斗，我要拼搏。終于有一天，一股強(qiáng)大的光明投下，刺痛了我的眼睛，我揉了揉自己的眼睛，看到的是天堂之門正緩緩向我打開(kāi)。
是我堅(jiān)毅的意志打動(dòng)了幽花，它正在依靠我曾經(jīng)灑下的血與淚茁壯成長(zhǎng)。
原來(lái)地獄與天堂只有一念之差，一門之隔，我們要奮斗，要前行，天堂在向我們招手。高中的地獄生活就是磨練我們意志的場(chǎng)所，只要我們堅(jiān)定信念，地獄就是我們鯉魚跳龍門的跳板，加油！不要僅僅仰望天堂！
八
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但若你真的問(wèn)我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng)，而并非自由。
是的，我們學(xué)習(xí)是為什么？不過(guò)是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表?yè)P(yáng)??
表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品，有了表?yè)P(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績(jī)。
然而，老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P(yáng)！當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí)，雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興，可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子，嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒(méi)在心底，成為永久的記憶??
我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑??可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。
可是，又有誰(shuí)，會(huì)真正去傾聽(tīng)我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰(shuí)，會(huì)真正懂得我們的想法；又有誰(shuí)，會(huì)真正給我們最需要的表?yè)P(yáng)，來(lái)填補(bǔ)我們心靈的傷口呢？
美文周記篇二：周記200字大全
周記200字大全
孩子上小學(xué)了，和我一個(gè)學(xué)校，我教書，他讀書，每天和我一起出門，一起回家。孩子倒是很高興，用他自己的話來(lái)說(shuō)，因?yàn)榭梢哉旌蛬寢屧谝黄�。而我，卻是嘗遍了其中的酸甜苦辣。
孩子很懂事，早上起床也算自覺(jué)，可是，吃飯的速度明顯的慢，所以，早晨的飯桌上，總是一個(gè)慢騰騰的吃，一個(gè)急匆匆的催。不過(guò)，因?yàn)槊咳杖投荚诩页燥�，孩子的胃口比讀幼兒園的時(shí)候好多了，看著他把碗里的飯菜消滅得干干凈凈的，我的心比吃了滿漢全席還香。每天下午放學(xué)后，我總讓孩子和學(xué)校里的幾個(gè)小孩一起跑跑跳跳，在操場(chǎng)上嬉鬧玩耍。這是孩子每天最開(kāi)心的時(shí)刻，看著他大汗淋漓，小臉紅撲撲的樣子，我由衷的覺(jué)得舒暢，孩子是屬于大自然的，孩子的天性就是“玩”。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我從不施加壓力，可是??第八周的拼音測(cè)試，起初我并不在意，但是，孩子因?yàn)閯?dòng)作太慢，導(dǎo)致失分過(guò)多，在班里幾乎是倒數(shù)有名，于是我不得不對(duì)孩子額外的增加了練習(xí)的數(shù)量和強(qiáng)度，以提高他的速度。那天，看著他稚嫩的小手握著筆在習(xí)題上寫寫畫畫，我的心里象是打翻了五味的瓶子，什么滋味都有，耳邊卻響起了兒時(shí)最喜歡的歌謠《請(qǐng)讓我慢慢成長(zhǎng)》，淚水不由自主的在眼睛里打轉(zhuǎn)。
“親愛(ài)的爸爸給我一個(gè)窗口
給我留一片還沒(méi)有污染的天空
在層層的重重的鐵窗后
讓我望一望草地上綠色的自由(啦啦啦)
親愛(ài)的媽媽給我哭鬧的時(shí)間
讓我遲一些才學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的笑臉
也許你可以先給我一點(diǎn)空間
讓我喜歡自己再接受文明的訓(xùn)練
親愛(ài)的老師不要那么緊張
不是所有的歌曲都要規(guī)矩的唱
一切的abc可以慢慢地學(xué)
不要教我爭(zhēng)先讓我從容一點(diǎn)
親愛(ài)的世界給我一個(gè)黑板
讓我快樂(lè)地畫一幅自己的向往
其實(shí)你不該教會(huì)我太多黑白
讓我長(zhǎng)大后不會(huì)對(duì)著灰色無(wú)奈(啦啦啦)
我不想教孩子事事?tīng)?zhēng)先，我希望他從容一點(diǎn)，可是，我也知道，許多時(shí)候，培養(yǎng)孩子的能力，就是給孩子一筆不菲的財(cái)富。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而不想辦法解決，是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。雖然，看到孩子不情愿的握著筆，寫寫寫，站在一旁的我揪著心，疼疼疼，但是，看到孩子的速度一下子提高了不少，我狠了狠心，咬了咬牙。孩子領(lǐng)教了我的“辣”，自然不敢怠慢，速度上去了，字也工整了許多。
那天，同室的娜姐看到一臉嚴(yán)厲的我和站在一旁抹眼淚的我的兒子，不無(wú)感慨地對(duì)她的女兒說(shuō)：“也許，男子漢就是這樣打造出來(lái)的。”
說(shuō)不清當(dāng)時(shí)我的感受，我只知道，授人與魚不如授人與漁。
讓孩子慢慢的成長(zhǎng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，是我的初衷，也是我的追求。
美文周記篇三：周記400字大全
1.含羞草
隔壁鄰居家里有一盆含羞草，含羞草并不引人注目，但是我一出去玩，都要去摸一摸含羞草，像是摸寶貝一樣。
含羞草枝葉稀疏，樹枝細(xì)細(xì)的，像一條條雨絲，隨風(fēng)飄動(dòng)，又像一條條緞帶飛舞，非常美麗，我不禁嘖嘖稱贊。
我用手輕輕地碰了一下含羞草的葉子和枝，奇跡出現(xiàn)了，含羞草的葉子合攏了，枝垂下了，像一個(gè)害羞的小姑娘，可愛(ài)極了。
多么可愛(ài)的含羞草！多么有趣的葉子！從那時(shí)起，含羞草成了我最喜愛(ài)的一種草。它和我成了好朋友，含羞草和我一起走上長(zhǎng)大的里程。2.我家有三條可愛(ài)的小魚，紅色的叫小紅，白色的叫小白，黑色的叫小黑。小紅全身都是閃閃發(fā)光的紅色鱗片，沒(méi)有一片是雜色的，尾巴也比其他兩條都要大。小白的腮張開(kāi)時(shí)是鮮紅色的的，合上時(shí)就變成了銀白色，而且，它的腮每張開(kāi)一下嘴里就吐出一個(gè)小泡泡。小黑更好玩，它的魚鰭和尾巴尖上各長(zhǎng)有一個(gè)小黑點(diǎn)，乍一看就像是用毛筆點(diǎn)上去的。
它們的吃相更是有趣，每當(dāng)我把弄成粉狀的魚食撒進(jìn)魚缸里時(shí)，小紅就第一個(gè)沖上前去搶食，小白和小黑就在旁邊等。小紅吃了幾口就游到水底。小白和小黑游過(guò)去，張開(kāi)“櫻桃小口”狼屯虎咽地吃起來(lái)。等它們都吃飽了，才不緊不慢地回到了自己的“領(lǐng)地”。
有一次，我正在觀察小魚，突然發(fā)現(xiàn)它們排成了一排，一起拼命游向同一個(gè)方向--魚缸的另一邊。這是為什么呢？于是我?guī)е蓡?wèn)，第二天接著觀察。通過(guò)后來(lái)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)它們和我們一樣在上體育課賽跑呢！
這是200字的下面還有400字的！
1現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但若你真的問(wèn)我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學(xué)
會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng)，而并非自由。
是的，我們學(xué)習(xí)是為什么？不過(guò)是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表?yè)P(yáng)……
表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品，有了表?yè)P(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績(jī)。
然而，老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P(yáng)！當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí)，雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興，可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子，嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒(méi)在心底，成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。
可是，又有誰(shuí)，會(huì)真正去傾聽(tīng)我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰(shuí)，會(huì)真正懂得我們的想法；又有誰(shuí)，會(huì)真正給我們最需要的表?yè)P(yáng)，來(lái)填補(bǔ)我們心靈的傷口呢？
2一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò)，明了而又干脆，唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。它是個(gè)催命者，無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你，流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什么……說(shuō)不清楚……你有過(guò)這種感覺(jué)嗎？沒(méi)有理由的悲傷起來(lái)，如果有，那你可以理解我嗎？我說(shuō)不出的感覺(jué)：是割舍，是留念，還是向往……好像都有吧！割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。那最親最妙最美的心情，那個(gè)時(shí)侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。向往，是夢(mèng)里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi)，讓一些像風(fēng)一樣，沒(méi)有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會(huì)變成水，蕩漾……~~孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大�！�，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受
3初一的感覺(jué)
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)前查資料，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
4可愛(ài)的同學(xué)
我“可愛(ài)”的小學(xué)同桌男男，他很聰明，但成績(jī)卻不是很理想，創(chuàng)下了我班語(yǔ)文倒數(shù)第一名、數(shù)學(xué)正數(shù)第一名的成績(jī)。當(dāng)然在我們班他也是個(gè)活寶�？偸前盐覀兌旱墓笮ΓB我們的班主任也拿他無(wú)可奈何，后來(lái)只得把他調(diào)到講桌旁邊，時(shí)時(shí)刻刻盯著他。到了初中，我想終于要離開(kāi)小學(xué)開(kāi)始新的生活了，沒(méi)想到，他也來(lái)到了這所學(xué)校，更不幸的是我和他竟分到了一個(gè)班。
他剛來(lái)到這了表現(xiàn)還算不錯(cuò)，可剛一個(gè)月他就受不了原形畢露了。先是在英語(yǔ)課上，張老師說(shuō)男生女生沒(méi)皮沒(méi)臉的笑，他就笑個(gè)不停，結(jié)果被老師教育了一頓。這件事剛過(guò)去沒(méi)多舊，他就又和沈奕希鬧了起來(lái)，打了她一巴掌。
今天老師終于沒(méi)辦法了，只好把他進(jìn)行“拍賣”那一組愿意要他并讓他保持安靜就給那一小組在亮話考核上加分。這一招果然有效，當(dāng)時(shí)就有人把這個(gè)活領(lǐng)了下來(lái)。范思喬也舉了手，老師說(shuō)一組一組來(lái)試。
現(xiàn)在一想起來(lái)就害怕。雖然這是件好事，但我還是不太愿意。真是討厭死了，我怎么這么倒霉呀��！.
400字的
1.暑假里，我隨旅游團(tuán)來(lái)到了“紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天”美麗的青島。
青島的美麗，美在其海。我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上，欣賞著那無(wú)邊無(wú)際、海天一色的大海。海水平靜時(shí)，像一面透明、透亮的玻璃鏡；海水奔騰時(shí)，猶如一排排整齊的哨兵莊嚴(yán)地在主席臺(tái)前走過(guò)；海水咆哮時(shí)，儼然是一只怒吼的大猛獅，卷起千層浪，往海灘撲來(lái)。
海鷗忽高忽低地飛在海面上，為海灘增加了亮麗的風(fēng)采。海灘吸引了眾多的游客，有的在陽(yáng)光下玩沙灘浴，有的在碧藍(lán)的海水里游泳，打水仗，還有的在海邊挖沙堡，沖洗腳，更有趣的是，有人在海里和小狗一起快樂(lè)地游泳，這使我大開(kāi)眼界，知道了什么叫做狗刨……看著別人玩得那么開(kāi)心，我也忍不住地在海灘上采了許多五光十色的貝殼，有時(shí)海水趁我不注意跳到了我的臉上，逗得我哈哈大笑，我還玩了挖沙堡。我走在海水里，海水不斷的拍打著我的小腳丫，一個(gè)浪緊接著一個(gè)浪。在海灘上留下一串串腳印，一個(gè)浪花打了過(guò)來(lái)，那一串串腳印居然消失得無(wú)影無(wú)蹤……
青島的美麗不僅在其海，而且在其山。這里有道教發(fā)祥地之一嶗山。它被海水環(huán)繞著，群山起伏，青山綠水，遠(yuǎn)看山峰像被一層薄紗披蓋著，猶如仙境。我們主要參觀了太清宮，里面有三大殿：三清殿、三宮殿和三皇殿。這里長(zhǎng)著許多奇異的樹木：如三合一樹，三棵不同樹種合并成一棵高大的樹；黃蓮樹、銀杏樹、茶花樹，還有帶著傳奇色彩的癢癢樹，一摸樹干，樹葉就動(dòng)；龍頭樹，聽(tīng)說(shuō)一摸，就可以帶來(lái)好運(yùn)，我摸了好幾下……還有很多叫不出名的樹。山上有很多奇形怪狀的石頭，有的遠(yuǎn)看像一位和尚，有的像青蛙仰望天空，還有的特別有意思，正看像烏龜，反看像老鼠……
青島的美麗，美在其環(huán)境。這里的環(huán)境幽雅、街道干凈，空氣十分清鮮，空氣里幾乎沒(méi)有雜質(zhì)，花草樹木極多。
青島的美麗，美在其經(jīng)濟(jì)騰飛。這里有著名的海爾集團(tuán)、雙星集團(tuán)和青島啤酒。
“紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天”美麗的青島，我愛(ài)你
2落日傍晚時(shí)分，太陽(yáng)像掛了一夜的大紅燈籠就要拿回家去了。它慢慢地開(kāi)始西斜，給自己罩上了一層淡淡的金紗。賀蘭山被它染成了一片金黃色，變得有些山影迷茫了。漸漸地，西邊的天空像是著了火，不知什么時(shí)候就遮掩了半個(gè)天空�；�，仍在燃燒著。不一會(huì)兒，太陽(yáng)被烤成了金燦燦的美味大餡餅，懸掛在賀蘭山上方，叫人垂涎三尺。太陽(yáng)將要跌入山谷，滾落到了山頭上，一下被山峰銜住了。于是，它由一個(gè)大圓盤變成了眉，又削成線，線又縮為點(diǎn)，最后連點(diǎn)也消失了。夕陽(yáng)就這樣一步步沉下去。在沉下去的最后一刻，還把自己的余輝撒向了天空：西邊金燦燦的上空，頓時(shí)變成了桔黃色，又化作藍(lán)灰色，最后蒙上了灰黑色。夜，就這樣漸漸地來(lái)臨了。星星一閃一閃地眨起了眼，似乎在期待著明天的日出。
長(zhǎng)長(zhǎng)的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長(zhǎng)長(zhǎng)的世界的旅程充滿太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對(duì)你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過(guò)。
不愿放開(kāi)手，不愿讓你走，不愿眼睜睜的看你走出我的生活。
游八達(dá)嶺長(zhǎng)城今天,我和爸爸媽媽去八達(dá)嶺長(zhǎng)城,我非常高興.一到長(zhǎng)城,哇!這里空氣真新鮮!開(kāi)始爬著還不陡,可是爬一會(huì)兒就會(huì)有一段非常陡的路,并且城墻的一邊有好多洞,我還在洞邊裝著往外打槍,城墻的另一邊有排水溝.每一個(gè)"險(xiǎn)關(guān)",我都跑得最快,最后我最先爬上最高的烽火臺(tái).一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們開(kāi)始往山下走.我和爸爸差點(diǎn)兒"出溜"一下滑下去.走著走著,看見(jiàn)底下有一個(gè)隧道,我們就鉆了進(jìn)去,可是這個(gè)隧道的臺(tái)階有三十多厘米高,并且差不多是直上直下的,我們爬了好長(zhǎng)時(shí)間才到隧道底部,走出隧道一看,前面有一門大炮,媽媽還給我和大炮照了一張相.有一句話叫"不到長(zhǎng)城非好漢!"我已經(jīng)登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,我就是好漢了!
呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開(kāi)心。媽媽對(duì)我非�？量�，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人��！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。
3.暑假，平淡中也有自在，也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活啊！呵呵。
今天去吃肯德基了。一進(jìn)去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái)，趁爸爸還沒(méi)來(lái)，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設(shè)施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水�！翱梢猿粤�！”隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來(lái)了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇！兒童套餐原來(lái)還送玩具呢！一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運(yùn)氣不好，總是一頭栽進(jìn)桶里去！看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)！“洋洋，你要是不餓，我們
可要全吃了！”媽媽故意逗我，只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來(lái)，不一會(huì)兒，一套兒童套餐就被我“報(bào)銷”了！
走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想，其實(shí)國(guó)外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。
3我是一只小小鳥，住在大山溝里，盡管如此，小小的我總想走出去看一看。
終于有一天，我實(shí)行了這個(gè)醞釀已久的計(jì)劃，離開(kāi)了我的媽媽，去城市看一看。
飛啊飛，不知飛了多久，我終于看到前面有一座大城市，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座城堡。
快到了，我變得異常興奮。這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，現(xiàn)在就在我眼前啦。
城市果然不同啊！鱗次櫛比的高樓大廈，工廠，商店數(shù)不勝數(shù)，我?guī)缀躞@呆了。
我高興地向公園的草地上沖去。這兒也有許多小小鳥，他們都悠閑地漫步在毛茸茸的草地上，卻不見(jiàn)有覓食的。
“哦，他們肯定是食物太豐富了，都飽得吃不下了吧�！蔽蚁耄澳俏乙窃谶@兒的話以后就吃穿不愁啦。”
這么想著我就向他們走去�！班耍銈兒�，我是剛來(lái)這個(gè)城市的，我叫小小�！�
這些金色的漂亮的小鳥很友善，其中一只答道：“你好，很高興認(rèn)識(shí)你，我叫了了，他們都是我的伙伴�！�
“那請(qǐng)問(wèn)你們?cè)谏⒉絾�？”我好奇地�?wèn)。
“哦，不，我們?cè)谘a(bǔ)充能量�！绷肆苏f(shuō)。
“補(bǔ)充能量？”我不解。
“對(duì)啊，就像你們覓食一樣，有了能量，我們才可以活動(dòng)�！绷肆藶槲易鹘忉尅�
“哦？是嗎？站在太陽(yáng)光下面就可以填飽肚子，城市真是好��！正好我餓了，我也來(lái)曬曬太陽(yáng)吧！”我挺高興的說(shuō)道。
過(guò)了一會(huì)兒，我非但沒(méi)有補(bǔ)充到能量，反而更餓了：“了了，為什么我還是餓啊！”
“小小，你和我們不一樣�！�
“不一樣？什么不一樣？”我愈加不知道為什么了。
但是沒(méi)等了了回答我，天空突然烏云密布，眼看著雨剛落下，了了突然大叫：“不好，大家快找地方躲好�！闭f(shuō)著拉著我飛到了一個(gè)破爛不堪的車棚下。
盡管如此，我的翅膀已沾了好些雨水：“不過(guò)，了了，為什么你們對(duì)一場(chǎng)雨如此大驚小怪呢？”“這不是以前的雨了，這是酸雨�！绷肆藝�(yán)肅地說(shuō)道。
“酸的雨？”不過(guò)，沒(méi)等我問(wèn)完，我已嘗到了酸雨的滋味，我全身覺(jué)得騷癢，開(kāi)始有羽毛脫落�！鞍�，不好，小小，你被淋到酸雨了�！绷肆撕苤�，趕忙用她的翅膀替我擦雨水。
大概是這破爛不堪的車棚吧，了了在替我擦雨水時(shí)，她自己也淋到了雨，不過(guò)她似乎沒(méi)有覺(jué)察到�！傲肆�，難道你不怕酸雨嗎？”我好奇。
“怎么不會(huì)？”一直在我和了了旁邊的像了了一樣的小鳥說(shuō)道，“我們淋了酸雨將會(huì)付出慘重的代價(jià)。”
“那，了了……”沒(méi)等我說(shuō)完，了了身上的羽毛大片脫落，更使我驚奇的是她的皮膚是金色的，還有閃閃的光。不過(guò)沒(méi)等我多想，了了已落在地上。
“了——了——”許多了了的伙伴都飛過(guò)來(lái)。
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