【實(shí)用】六年級(jí)周記范文合集九篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，制定一篇周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的六年級(jí)周記9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)周記 篇1
今天又是一個(gè)煩悶的周末，媽媽又要出門(mén)去會(huì)計(jì)培訓(xùn)，我又成了一只被困在籠子里的“野獸”了。
午飯后，她“老人家”三番五次地叼念著：“鈞強(qiáng)，你一個(gè)人在家好好看書(shū)做作業(yè)，休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視，不要隨意出門(mén)，以免碰到不良的人……”
“哎喲，我的耳根聽(tīng)得都快生老繭了，老叫我呆在家里，你總要教我一些防身的本領(lǐng)吧！”媽媽毫不講理地說(shuō)：“你要學(xué)什么本領(lǐng)呀，不出門(mén)就是最好的辦法！”媽媽說(shuō)著準(zhǔn)備換鞋出門(mén)了，“Bye—Bye！小乖乖，聽(tīng)話(huà)！”
“真無(wú)聊！”我望著媽媽下樓的背影不平地說(shuō)，然后一甩門(mén)，把門(mén)按上了保險(xiǎn)，真的把自己關(guān)在了家里。
我一個(gè)人在家里拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來(lái)，時(shí)間悄悄地從身旁溜過(guò)，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)電話(huà)。我有一點(diǎn)兒害怕，就打開(kāi)電視，電視正在播放《聊齋》的畫(huà)皮，那畫(huà)皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不由得腦海里浮現(xiàn)出電視中一出出的畫(huà)皮模樣，嚇得飛快地鉆進(jìn)了自己的房間里，把門(mén)的保險(xiǎn)鎖了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把電腦打開(kāi)玩游戲。當(dāng)我正在玩的.時(shí)候，“叮咚，叮咚”門(mén)鈴響了，是媽媽回來(lái)了，就在我站起來(lái)的一瞬間，腦袋里想起了昨天晚上叔叔對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：你要先看看敲門(mén)的是誰(shuí)，再問(wèn)找誰(shuí)，然后，再打電話(huà)給媽媽核實(shí)情況，不要急著開(kāi)門(mén)！我搬來(lái)凳子，從門(mén)上的貓眼向外看，原來(lái)是外婆來(lái)了，連忙高興地把門(mén)打開(kāi)了，我提在嗓門(mén)眼的心也跟著放下來(lái)了。
現(xiàn)在我才知道我還沒(méi)長(zhǎng)大，還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長(zhǎng)，可我希望自己一個(gè)人能夠自立，成為一個(gè)真正的小小男子漢�？礃幼樱脧木毮懽幼銎�。
六年級(jí)周記 篇2
漢字是中華文化中最璀璨的“瑰寶”。正所謂“字如其人”，我這么漂亮的小姑娘，怎么能寫(xiě)出一手丑字？這實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去呀！
于是,在那個(gè)烈日炎炎的夏天，我開(kāi)始了漢字的修行之旅。
初次學(xué)字的效果不太理想，八個(gè)字只打了五個(gè)圓圈，也就是剛剛合格。我本來(lái)就沒(méi)有耐心，而且十分迫切地想寫(xiě)好字，為此十分煩惱。老師仿佛會(huì)讀心術(shù)，說(shuō)，學(xué)寫(xiě)字有四大要點(diǎn)：一聽(tīng)、二看、三練、四思。這些道理我基本都懂，可是——這個(gè)“思”是什么意思？老師望著我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“思，就是練完之后對(duì)照黑板思考自己的不足，久而久之，你會(huì)沉醉其中�！�
真的是這樣嗎？
不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，我能寫(xiě)出工工整整的字了，可謂是收獲頗豐。書(shū)法，讓我那顆浮躁的心平靜了下來(lái)，這是書(shū)法帶給我的第一樂(lè)趣。
但在這個(gè)暑假之后，“道高一尺，魔高一丈”這句話(huà)得到了充分的體現(xiàn)。
我在提高班上算是數(shù)一數(shù)二，好不容易上了高級(jí)班，卻愕然發(fā)現(xiàn)這里高手如云，每個(gè)人寫(xiě)出的書(shū)法，怎么看都順眼，令人佩服得五體投地，我的字反而不值一提。
不行，絕不能這么窩囊，我一定要成為高級(jí)班中的精英！
說(shuō)干就干。每天，我都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)認(rèn)真練習(xí)，不斷在各種比賽中磨練自己：“雙龍杯”、“素質(zhì)教育杯”、“母親頌”……
轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去，從七級(jí)到九級(jí)，從銅獎(jiǎng)到特等獎(jiǎng)……我漸漸嶄露頭角，并利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)隸書(shū)，得到了老師的稱(chēng)贊。
功夫不負(fù)有心人，我成功躋身班級(jí)一流水平，幫同學(xué)們寫(xiě)范字，更加嚴(yán)格地要求自己。
雖說(shuō)有些苦，有些累，但是，沒(méi)有什么可以比得上取得成就時(shí)的`那種歡愉了！快樂(lè)，是我從書(shū)法中找到的第二樂(lè)趣。
書(shū)法讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的世界，讓我感受到了漢字與書(shū)法的博大精深，讓我享受到了不同的美。
我還要繼續(xù)努力下去，去發(fā)掘更多樂(lè)趣……
六年級(jí)周記 篇3
以前過(guò)的星期天都是寫(xiě)完作業(yè)之后就要么看電視，要么玩。一點(diǎn)都沒(méi)趣，很無(wú)聊。這個(gè)星期我要過(guò)的有趣些。
星期六，爸爸媽媽都出去了。到中午才回來(lái)。做完作業(yè)之后，閑得無(wú)聊。就想著自己動(dòng)手給爸媽做個(gè)飯吃，好展示我的才干，我也好顯示我不比別人弱。
我決定炒我最喜歡吃的土豆絲，我扎好圍裙之后，就開(kāi)始動(dòng)手啦：我學(xué)著媽媽平時(shí)炒土豆時(shí)的情景，先把土豆洗干凈，接著用削皮刀把土豆的皮削掉，因?yàn)槲覜](méi)有削過(guò)土豆，所以削掉的土豆厚厚的一層皮。隨后，我開(kāi)始切土豆絲。我本以為切土豆絲時(shí)一件很易懂的`事，可土豆老是在按板上滾來(lái)滾去的，無(wú)法動(dòng)手。于是我就用手按住土豆，用到慢慢的切成絲，然后再切成絲，雖然我切得不好看，但還是切好了。隨后，我又切了一些作料。終于開(kāi)始炒菜了，我把早已洗干凈的鍋放在火上，把油往鍋里一放，我就放了一些我覺(jué)得媽媽以前炒菜時(shí)放的有油挺多的，我又往鍋里放了點(diǎn)油，放了之后，我不知道什么時(shí)候油熱，我就等，大約3，4分鐘后，我就往里面放作料，我放完之后，因?yàn)槲液ε聼×�，就迅速的把土豆絲放到鍋里。我用鏟子在鍋里左翻右翻，抄了大約幾分鐘之后就出鍋。
菜剛剛做好，爸爸媽媽就回來(lái)了，我趕緊讓爸爸媽媽嘗一嘗，爸爸媽媽各嘗了一口說(shuō)：“怎么這么甜啊？”我站在一旁傻笑著，仔細(xì)一想，我竟然忘記放鹽了。雖然忘記了放鹽，但是，我的心意爸爸媽媽卻受到了！
六年級(jí)周記 篇4
家里又沒(méi)有人，我一個(gè)人坐在窗口，看著這下面這一切，思緒不知飄到了哪里。
““叮叮�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，誰(shuí)在敲門(mén)，站起已經(jīng)發(fā)麻的腿，我只好慢慢的走過(guò)去開(kāi)門(mén)，好眼熟，這位叔叔。。�！鞍�，你就是吳局的女兒吧！我是來(lái)找你爸爸的，你爸呢？”說(shuō)著還不時(shí)的把頭伸進(jìn)我家門(mén)，我看著著光禿禿的圓頭，滿(mǎn)頭的汗，一張笑嘻嘻的快要冒出油的肉臉，我不經(jīng)想吐，想起來(lái)了，“你是張叔叔吧，我爸他不在家哎，您這是？”我看著他手上拿著的禮盒和一包用紅紙包好的，厚厚的。。�！啊鞍。∨�，呵呵，你爸不在家啊，那我晚些再來(lái)，小楠啊，你爸回來(lái)跟他說(shuō)一下啊，那，那叔叔走了�。 �。他把紅紙放回了衣服的內(nèi)口袋，走時(shí)還總是回頭看一眼，像是不放心什么？看著他那樣，我猜到了什么。。。
晚上，爸爸回來(lái)了，我跟爸說(shuō)，哎，又有要來(lái)吃閉門(mén)羹的了，這不，我話(huà)剛剛說(shuō)我，那位叔叔又來(lái)了，“呵呵你，吳局啊，準(zhǔn)備吃晚飯呢！那什么。。這。。這”，他又將那厚厚的紅紙拿來(lái)出來(lái)，“一點(diǎn)小意思，還有這吃的給孩子買(mǎi)的，這。這是給嫂子用的。。�！卑职肿鲈谏嘲l(fā)上，看著那位肉肉的`叔叔殷勤的說(shuō)著，我看氣氛不對(duì)，“那什么，叔叔，你坐吧！”，他看來(lái)我爸一眼，坐下了，“老張啊，你這是干什么呢？”那叔叔一聽(tīng)，猛的站了起來(lái)，坐在我爸身邊，伏耳說(shuō)：這不是馬上要選副局長(zhǎng)了嗎？你看。。。。只見(jiàn)我爸臉拉下了，額，叔叔啊，你說(shuō)了些什么啊！
老爸咳了一聲，他立馬不說(shuō)了，“老張啊，這錢(qián)你還是那回去吧，該是你的還是你的啊”爸爸看了一直站在不遠(yuǎn)處的的媽?zhuān)蠇尲泵φf(shuō)，“我們開(kāi)飯了，老張你就在這吃吧！”，此時(shí)，他的臉早已一紅一白的了，“呵呵，嫂子，你太客氣了，你們，既然你們要吃飯了，我，我就不打擾了，啊，走了啊，吳局”。他尷尬的看向我爸，我爸沒(méi)有挽留，點(diǎn)了下頭，走了。。。。。
飯桌上，我好奇的說(shuō)“爸，為什么有錢(qián)不要啊，都有好多人這樣了，你卻都不要”“你不懂，現(xiàn)在這就是一張網(wǎng)，一旦纏住了，就再也不能脫身了，社會(huì)太復(fù)雜了，但是不管怎樣，我們都得對(duì)得起自己的心靈，懂嗎？”我若有所吾的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
六年級(jí)周記 篇5
人活在這個(gè)世界上，有苦有甜，愉快的心情必不可少，苦惱和憂(yōu)愁也不能消失。
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁。”朋友也是成長(zhǎng)路中的一員，正如培根所說(shuō)，快樂(lè)與大家分享，你會(huì)更快樂(lè)；把憂(yōu)愁向朋友訴說(shuō)，你也會(huì)變得輕松。
在我身上也發(fā)生過(guò)一件事。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)后，我結(jié)識(shí)了一位很好的朋友，剛開(kāi)始我們還不太熟，因?yàn)樗商熳谑噬喜徽f(shuō)話(huà)，大家都說(shuō)她是個(gè)怪人。
后來(lái)月考的成績(jī)發(fā)下來(lái)，她的成績(jī)很不理想，而我呢？我被老師安排到課外小組，去幫助成績(jī)不好的同學(xué)，我?guī)椭哪莻�(gè)怪人——趙佳雪。
之后，我才明白她并不是有意不說(shuō)話(huà)，不和我們玩的。她說(shuō)，她的'眉毛天生上挑，樣子很兇，不會(huì)有人接受她的。我說(shuō)：“那有什么不好？我們班只有你是這樣的，還是一個(gè)很稀少的樣子呢！”她被我逗笑了。
最后，我們就成無(wú)話(huà)不談的好朋友，第二次月考，我們都是滿(mǎn)分！我們可高興了。
從中我明白了，外表的丑與美無(wú)所謂，重要的是內(nèi)心的善與惡。幫助了他人自己也是無(wú)比快樂(lè)的！幫他人分擔(dān)憂(yōu)愁是一件多么幸福的事呀！
六年級(jí)周記 篇6
春節(jié)，通俗的說(shuō)就是“過(guò)年”。每年過(guò)年都可熱鬧了：要辦年貨、拜年、吃團(tuán)圓飯……我最喜歡過(guò)年了。
今天是除夕，爸爸在門(mén)口貼對(duì)聯(lián)，媽媽正在廚房忙碌著，我給媽媽打下手。
爸爸說(shuō)：“哇!豐盛啊!開(kāi)動(dòng)吧!”爸爸正準(zhǔn)備都筷子時(shí)，我說(shuō)：“不行，在吃飯之前還要放鞭炮、拜年，你都沒(méi)做就想吃飯，那可不行。”說(shuō)完，媽媽就蹦了出來(lái)：“爸媽?zhuān)易Ｄ銈兩眢w健康、萬(wàn)事如意。兒子，希望你在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步。老公，祝你工作順利�！眿寢屢徽f(shuō)完，我就接過(guò)話(huà)題：“我祝媽媽越來(lái)越美麗。祝爸爸錢(qián)越賺越多。祝爺爺奶奶壽比南山�！笔昼姾�，年拜完了。我們開(kāi)動(dòng)了。
到了晚上8：00，我所有人都坐在沙發(fā)上觀看春晚，我們有說(shuō)有笑，“今年的春晚真好看�！薄笆前 ！蔽覀冇淇斓亩冗^(guò)了4個(gè)小時(shí)。到了放煙花的'時(shí)候了，天空頓時(shí)亮了起來(lái)，無(wú)數(shù)煙花沖上天空，綻放美麗的瞬間……
除夕就在這場(chǎng)絢爛的煙花中結(jié)束了。
六年級(jí)周記 篇7
昨天，我們學(xué)校舉行了旅游，我們四到六年級(jí)的學(xué)生去“東莞科技館”參觀，然后才去“華南歡樂(lè)天地”。
我們?cè)?：00上了車(chē)，在車(chē)上唱歌，聊天，都掩飾不住我們的心情。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”，我們終于到達(dá)了東莞。導(dǎo)游帶著我們這兒走走，那兒逛逛，我們女生可是很守規(guī)矩的，而那些男生就不用說(shuō)了，誒呀，他們就像掙脫了繩子的猴子似的，這兒蹦蹦，那兒跳跳，還好沒(méi)被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。
導(dǎo)游帶著我們走了一圈后，便帶我們回到了車(chē)子里。唉，又要坐了，這一次比剛才的更悶了。還好我和英語(yǔ)老師坐，和她女兒一起玩，好開(kāi)心啊!又經(jīng)過(guò)了一番波折，一個(gè)小時(shí)多后，終于到達(dá)目的地了。
下車(chē)后，導(dǎo)游帶我們?nèi)コ燥�，然后大家都各玩各的了。我們首先去玩的�?xiàng)目是“瘋狂過(guò)山車(chē)”，我和同學(xué)一起在半空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看起來(lái)有點(diǎn)兒驚險(xiǎn)，不過(guò)玩起來(lái)還沒(méi)啥刺激的。我們接下來(lái)去玩的項(xiàng)目是“章魚(yú)跳舞”，這個(gè)游戲跟過(guò)山車(chē)完全相反，這個(gè)游戲看起來(lái)不恐怖，可等你上去坐的時(shí)候，你就知道“章魚(yú)”跳起舞來(lái)是多么瘋狂啊!
我和鄭詩(shī)楠還有一個(gè)低年級(jí)的小朋友坐在一起，游戲剛開(kāi)始的時(shí)候，還是很平穩(wěn)的`，當(dāng)你還在嘲笑這個(gè)游戲的時(shí)候，你都不知道你已經(jīng)陷入瘋狂之中了�！罢O，鄭詩(shī)楠，我說(shuō)……”“誒呀，我的媽呀，嚇?biāo)牢依?媽呀，還來(lái)，啊……啊……”原來(lái)，在我剛想和鄭詩(shī)楠說(shuō)話(huà)時(shí)，這"章魚(yú)"突然之間把手放下，把我們?nèi)齻�(gè)都嚇了一大跳。后面的就更恐怖了，“章魚(yú)”的手一會(huì)兒舉手，一會(huì)兒放手，把我們玩游戲的人都大叫了起來(lái)。還好，游戲只持續(xù)了3分鐘左右，就停止了。我下了以后，我就對(duì)鄭詩(shī)楠說(shuō)：“以后你打死我，我都不玩這個(gè)游戲了，嚇?biāo)廊肆��！彼麄兒臀乙黄鹣碌耐瑢W(xué)都紛紛點(diǎn)頭。
可惜，時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間就到2點(diǎn)半了，我們?cè)摶厝チ�。誒呀，玩了一整天，是時(shí)候好好休息了……
六年級(jí)周記 篇8
上課鈴響之，見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵：“老師來(lái)！讓我進(jìn)去！”“別叫，已無(wú)用矣�！痹瓉�(lái)，人群擁擠，卻卡在門(mén)框中，進(jìn)不得，退不已。眼見(jiàn)老師越走越近，越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說(shuō)是有事要商量，我等才躲過(guò)一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng)：“快點(diǎn)，待會(huì)老師又回來(lái)！”于是便回到座位上專(zhuān)心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的，長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去......”
不知不覺(jué)，一節(jié)課的.時(shí)間過(guò)去，還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。
下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)有生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說(shuō)是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場(chǎng)便又失去生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒(méi)來(lái)，我們只得自己看書(shū)，有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在，偷偷看看課程表，又對(duì)對(duì)時(shí)間，告訴大家：“快放學(xué)，拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒！倒計(jì)時(shí)一分鐘！......10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴......”聽(tīng)到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會(huì)第一個(gè)打飯，結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的，可還是得等，因?yàn)槭程米鴿M(mǎn)人，根本找不到位置。
六年級(jí)周記 篇9
星期天上午，爸爸帶著我到市圖書(shū)館給我辦理圖書(shū)證。一路上我的心情特別激動(dòng)，懷著一顆好奇和渴望的心來(lái)到了圖書(shū)館，我們就去前臺(tái)辦理。一位帶眼鏡的阿姨接待了我們，讓我們填了一張表格。辦好后，阿姨遞給我一張黃綠色的卡，上面寫(xiě)著“少兒借閱證”。拿在手里，我高興地蹦起來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“我可以去借書(shū)嘍!爸，十一點(diǎn)鐘來(lái)接我�！蔽艺{(diào)轉(zhuǎn)方向急忙跑向二樓少兒閱覽室。
走進(jìn)閱覽室，里面一片安靜。我屏住呼吸，放輕腳步，生怕弄出什么聲音打破這里的安靜。我先巡視了一遍，把閱覽室的.布局了解一下，就開(kāi)始“尋寶”了，我在第二排第二格的書(shū)架上找到了“寶藏”——《童年》。因?yàn)榍皫滋煳覀儗W(xué)校老師教了《童年》這首歌，我很好奇盡然也有《童年》這本書(shū)，于是找到空位坐下，翻看這本書(shū)。我被書(shū)里從小失去父親，隨母親寄居在外祖父家的小男孩深深地吸引住了，直到手腕上的定時(shí)手表響了，才想起時(shí)間。啊，已經(jīng)十一點(diǎn)了，可是我的書(shū)還沒(méi)看完，怎么辦呢?我一摸口袋，對(duì)了，我有借閱證啊，我連忙跑到柜臺(tái)用我的借閱證把高爾基的《童年》借到手了。
回家的路上爸爸問(wèn)我感受如何，我回答爸爸：“一個(gè)字‘靜’，非常靜。有借閱證真好，能借到想看的書(shū)，以后不讓媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)書(shū)了，我有借閱證，可以借好多好看的書(shū)�！甭�(tīng)到我這一說(shuō)，爸爸和我都會(huì)心的笑了。
【六年級(jí)周記】相關(guān)文章：
六年級(jí)周記09-24
六年級(jí)周記11-20
六年級(jí)的周記12-19
小學(xué)周記周記05-18
學(xué)農(nóng)周記700字-小學(xué)六年級(jí)周記07-31
周記,初中周記2408-24
建筑實(shí)習(xí)周記周記05-12
實(shí)習(xí)周記_實(shí)習(xí)周記05-19
實(shí)習(xí)周記范文周記05-18
學(xué)生周記_小學(xué)周記01-20