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考試中存在的問題周記

時間:2025-02-20 15:39:49 藹媚 周記大全 我要投稿
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考試中存在的問題周記(精選22篇)

  考試中存在的問題周記應(yīng)該怎么寫?周記是用文字記載一個星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。下面小編給大家?guī)砜荚囍写嬖诘膯栴}周記,歡迎大家閱讀。

考試中存在的問題周記(精選22篇)

  考試中存在的問題周記 1

  前幾天,我們中段考,我一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

  星期一,老師公布分?jǐn)?shù),我是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎。老師念到到我時,我聚精會神地聽著,生怕聽錯!皠P航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么會考得這么差。過了一會兒,老師將試卷發(fā)下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說:“你太不認(rèn)真了!蔽乙豢搭}目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因?yàn)槲姨中牧?唉!

  回家的路上,我沉默不語。媽媽問我:“考了幾分啊?”我小聲回答:“72.5分!薄拔揖椭滥憧疾缓!眿寢屨f。

  回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說:“這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會背,怎么會錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的`路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

  考試中存在的問題周記 2

  “叮鈴鈴!薄@蠋煱橹p快的上課鈴迎面而來。“吧考卷發(fā)下去!崩蠋熇淅涞卣f。我接過考卷,呀,我頓時傻了眼,一個不起眼的分?jǐn)?shù)像利刀般刺痛了我的眼。這張考卷是我的嗎?我不禁懷疑是我的眼睛看錯了嗎?

  “這張考卷難道很難嗎?”老師一頭霧水地問道?梢娎蠋煂ξ覀兊钠谕缫哑扑。老師當(dāng)天樂滋滋的.容貌再次浮現(xiàn)在眼前,我不禁鼻子一酸。這次的月度考試?yán)蠋熆墒丘B(yǎng)兵千日,用在一時,但老師付出的辛勞和汗水都讓我們以失敗告終。

  這次的考試不但使老師的期望破碎,也傷了我們同學(xué)的心。那天,老師不是千叮嚀萬囑咐的嗎?為什么出乎意料的結(jié)果還是讓人垂頭喪氣,我知道老師一定也心灰意冷,心中也在對自己有責(zé)難之詞,同時也對我們徹頭徹尾的失望。

  我們總是在追悔過去,每天都在痛苦和自責(zé)中煎熬著,我們總嘆著息:“哎,我那時要是。就好了!”我們?yōu)槭裁纯偸墙裉煸谧坊冢魈煸谧坊,后天還是在追悔,卻永不能從過去的失敗在吸取教訓(xùn),重整旗鼓,更加努力去為成績、目標(biāo)付出奮斗,更加要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。

  為什么我自己總是在結(jié)果出來時,才懊悔不已?為什么自己當(dāng)時就不能在認(rèn)真一點(diǎn)呢?這個結(jié)果又能怨誰?只能自己往自己設(shè)的馬虎粗心的陷阱里跳。如果現(xiàn)在還不迷途知返,當(dāng)心會越陷越深,誤入歧途。

  振作起來吧,遭受失敗之后,只有認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷吸取教訓(xùn),就會取得成功。

  讓我們再接再厲、不驕不躁,不斷進(jìn)取去迎接下一個更大的任務(wù)吧!

  考試中存在的問題周記 3

  時間仿佛過的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過半。我仔細(xì)的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到了時光的流淌,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長,進(jìn)步。剛上海時,由于不適應(yīng)海上的生活,很長時間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因?yàn)樵谶@個探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。

  行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個適應(yīng)的過程,才能取得好成績。

  可仔細(xì)想想,我真的`只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時候,本該當(dāng)天學(xué)會的知識,由于自己的意志并不鑒定,也因?yàn)闆]有明確的奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒有時間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí),考試自然就會顯露出這些不足之處。

  那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的時間來復(fù)習(xí)其他科目,保證萬無一失,考試測驗(yàn)時,便會成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無論如何測驗(yàn),都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標(biāo),而這個目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話,當(dāng)沒有超過這個目標(biāo)時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。

  我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進(jìn)著,慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經(jīng)驗(yàn),努力地熟悉并掌握著。在這知識的積累中,我感到了時光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。

  考試中存在的問題周記 4

  在剛剛結(jié)束的月度考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e誤。

  我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的,數(shù)學(xué)竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我不好好審題,不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和語文方面。很多計(jì)算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對于我們有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的'學(xué)習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的學(xué)習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  月度考試畢竟不是月度考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  考試中存在的問題周記 5

  這次月度考試,我們班語文數(shù)學(xué)的整體成績不是很理想,對于我來說,就更別提了。

  考完試后,我還興奮不已,認(rèn)為自己還考得不錯,什么題都會做,當(dāng)爸爸媽媽問起我的考試情況時,我還洋洋得意呢!可是他們都很了解我,于是對我的話只是半信半疑?吹剿麄冞@個樣子,我還暗暗地在心里面不服氣呢!

  當(dāng)發(fā)卷子那天,我拿到卷子后一下子就傻了眼,數(shù)學(xué)才90分,語文更差了,居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。該怎么回去向爸爸媽媽交代?怎么對得起老師對我的辛勤教育?我的心一下子沉了下來。于是我先拿起數(shù)學(xué)卷子細(xì)細(xì)的看了起來。直接計(jì)算和豎式計(jì)算題應(yīng)該算是送分的題,可是由于我的粗心,卻在這里連續(xù)丟分,哎!真不應(yīng)該,應(yīng)用題也因?yàn)閱挝煌泴,所以扣了分?/p>

  語文試卷更讓我無地自容,看拼音寫漢字,有些字應(yīng)該加一點(diǎn)的我卻忘記了,而沒有點(diǎn)的'我反而畫蛇添足,真讓人哭笑不得。閱讀題的理解,以后更要加強(qiáng),不然的話,我還是會像這次一樣,讓人羞愧。

  月度考試后,我悟出了一個道理:學(xué)習(xí)不能只靠小聰明,而是要踏踏實(shí)實(shí)的。就像爸爸媽媽說的,一分耕耘,一分收獲,天道酬勤才是真理。

  考試中存在的問題周記 6

  今天,劉老師發(fā)了月度考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何,考得太差?

  這次考得差的原因是:

  1.錯字多,光錯字就扣了我5分。

  2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。

  3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。

  4.平時老師讓默寫和聽寫的.知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。

  5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

  不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

  考試中存在的問題周記 7

  一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

  翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深……看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的.一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

  一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?

  考試中存在的問題周記 8

  今天,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,第一支箭飛一樣的速度,射向我,數(shù)學(xué)老師手里拿著期末試卷,我的心情象水一樣波動,我想一定是雙百,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了,我激動得都快跳起來了,試卷落到了我手中,“99分”,我怎么會這樣粗心,連最大的四位數(shù)都不知道,我是多么恨自己呀!只是那么1分,都讓它跑掉,我真是不應(yīng)該呀!

  第二節(jié)課來了,所以,第二支箭狠狠地向我射來,我,我,我怎么會考95分呢?本以為能考100分的,我的心情沉了下來,我恨我自己,我強(qiáng)忍前著那支箭,我要哭了,我想起媽媽那句話,考試考不好,哭也沒用,我太不應(yīng)該了。

  我是堂堂正正的語文課代表,真不應(yīng)該考那么一點(diǎn)分,語文老師一定對我很失望,在這里,我想對您說:對不起,老師是我辜負(fù)了您的'期盼,請您原諒我。

  回到家里,媽媽告訴我:“你真不應(yīng)該。”我說:“我真是個不孝的孩子,你花了那么多錢養(yǎng)我,我卻沒考好,我心里真不舒服,我一定上三年級考滿分,我要繼續(xù)加油!下一次一定要讓媽媽高興、讓爸爸獎勵我零花錢、讓爺爺奶奶夸獎我、讓姥姥姥爺別小瞧我、讓老師更加喜歡我、讓同學(xué)們對我刮目相看,我一定要考全班第一,我一定要做到以上幾條,并且發(fā)出口號:我要考全班第一!

  考試中存在的問題周記 9

  考試過后,我覺得自己能夠考好,心里美滋滋的。但是到了老師發(fā)信息的那一天,看到自己的成績讓我驚呆了。我不敢相信那是我的成績。

  拿到卷子,我看到了許多不該錯的題,兩分兩分地扣,大題沒有,小錯一堆。我認(rèn)真地分析了錯誤的原因,就是自己太馬虎。比如,標(biāo)點(diǎn)明明是逗號我 卻寫成句號,這明明就是送分的題卻成了 丟分的題 。還有,注音三個“得”我給弄反了?吹竭@些我不禁眼里噙滿了淚花,心里別提多難過啦!恨不得打自己,罵自己。窩了一肚子氣,十分惱怒。

  再說說我的數(shù)學(xué)成績,更是令我懊悔不已。有更多不該錯的地方都錯了,如160應(yīng)化成0.016我卻化成了0.16導(dǎo)致后邊全錯;該的2000多我卻化成200多,真是千不該萬不該。還有更不該錯的地方 呢,明明是減法我卻寫成加法白白丟了分,最讓我難以忘記的`是畫圖那道題,我總覺得自己畫對了,但天不遂人愿。不遂就不遂吧,我曾經(jīng)這樣想過作自我安慰,但我不服輸,決定暑假好好做做畫圖的 題,再補(bǔ)上。

  總而言之,誰都不能怪,要怪,就怪自己。誰讓我不檢查呢!在今后的學(xué)習(xí)中,一定克服自己馬馬虎虎的毛病,做個有心的人。

  考試中存在的問題周記 10

  周六是領(lǐng)卷子的時候,早晨,我吃過早飯后,懷著激動地心情來到了學(xué)校。這時候,卷子還沒有發(fā)下來,我就坐在座位上耐心地的等待。

  卷子終于發(fā)下來了,我滿懷希望的一看,語文90.5;數(shù)學(xué)97;英語84,又沒有考三個100分。

  數(shù)學(xué)分析:我覺得分?jǐn)?shù)是我掌握的最好的一個了知識點(diǎn)了,結(jié)果呢,我還是錯了幾個特別簡單的`分?jǐn)?shù)題,真是粗心大意。√上Я,如果不錯這道題的話,我數(shù)學(xué)就考100分了!

  語文分析:第一題竟然忘寫了一字,第二題寫了六個錯別字好可惜。

  英語分析:英語上錯的題全是粗心,媽媽說,我英語復(fù)習(xí)的很好,最應(yīng)該考100分的,但我沒考100分,太可惜了!哎!

  爸爸媽媽說,考試成績并不是最重要的,但最重要的是通過這次考試我學(xué)到了什么。

  下個學(xué)期,我一定要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)要努力并且扎實(shí)一些,改掉這個粗心大意的毛病。

  世界上沒有賣后悔藥的,如果有賣后悔藥的,我一定要買了吃掉,重新努力,重新考試……我一定會努力的!請大家看我下學(xué)期的表現(xiàn)!

  考試中存在的問題周記 11

  現(xiàn)如今,上學(xué)、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說的“為檢驗(yàn)?zāi)銈儭眴?不,它還有一個更重要的作用。

  一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨(dú)占鰲頭,那個小米也是99分,第一。這個人并沒緊張,認(rèn)為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己!

  考試,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過考試,我們會自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來,讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的`!

  不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個在考試后反思!

  考試中存在的問題周記 12

  這次期末考試,總體來說我覺得成績很一般,而且不怎么滿意。我的語文是95分,數(shù)學(xué)是96.5分,英語是100分,科學(xué)是92分。

  我原本的目標(biāo)是:語文考96或者是97分,數(shù)學(xué)100分,英語100分,科學(xué)是94分,可是我只達(dá)到了英語的目標(biāo)。我的.數(shù)學(xué)錯了好幾道題,其中,有一道題是讓我們選擇計(jì)算器的關(guān)機(jī)鍵。這道題的正確答案原本是OFF鍵,可是我卻選擇了CE鍵。唉,這都怪我平時掌握的知識不夠豐富。還有一道大題是讓我們判斷正誤,其中有一道小題說:一副三角板可以劃出135度的角。我打的是叉。后來,我問爸爸這道題是不是錯誤的,爸爸卻說是對的,我心想:“完了,這次數(shù)學(xué)肯定考不好!” 到了發(fā)卷的那一天,我看了看自己的數(shù)學(xué)試卷,只考了96.5分,我傷心地嘆了一口氣。不過,我的英語卻考了100分,我還是挺自豪的。我的語文有一道題不該錯,那就是補(bǔ)充句子那一大題的其中一小題。那一小題是讓我們補(bǔ)充《貓》那一課的內(nèi)容,可是我卻想不出來,于是,自己編了一堆內(nèi)容填了上去。我真后悔,這都是我對課文內(nèi)容不熟悉呀!

  我下學(xué)期期末考試一定要爭取語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)全部達(dá)到目標(biāo)!

  考試中存在的問題周記 13

  這個星期,我們進(jìn)行了第二單元的語文考試和數(shù)學(xué)考試?墒牵铱嫉煤懿焕硐。比第一單元考的還要差,退步了好些分?jǐn)?shù)。為此,我對這兩次考試進(jìn)行了反思。

  首先,是語文試卷。我仔細(xì)的看了我這張?jiān)嚲,為什么會考那么差呢?主要失分在哪里呢?基礎(chǔ)部分的知識錯的非常不應(yīng)該,我還錯了一個看拼音寫詞語呢?這個字我在聽寫的時候,就已經(jīng)錯過一次了。這次,又再一次的錯,實(shí)在是不應(yīng)該。按課文填空部分,又錯了幾個錯別字,這部分失分也是很可惜的。接下去,主要是課外閱讀部分,失分也比較嚴(yán)重。針對這些問題,我想我應(yīng)該多做些課外閱讀的練習(xí)。這需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。對于課內(nèi)的內(nèi)容,則要多復(fù)習(xí),多寫。尤其,是要在考試之前進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。爭取不要失分。我想,這樣子我的分?jǐn)?shù)不會差到哪里去了吧!

  其次,是數(shù)學(xué)。主要是計(jì)算錯誤和粗心造成的。我想,我以后應(yīng)該多做計(jì)算練習(xí),還有必須要認(rèn)真的做題目。還要認(rèn)真仔細(xì)的`檢查。不能再犯這樣的錯誤了。

  通過這次的反思,我想我下個單元的考試應(yīng)該會有所進(jìn)步的。

  考試中存在的問題周記 14

  語文的期末考試我考得不好,沒有達(dá)到期中考試前制定的目標(biāo)。我知道父母對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多。我知道期末考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。

  仔細(xì)看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎(chǔ)題考的`慘不忍睹,老師說36分以上才算及格,我才的了33分連及格的分?jǐn)?shù)都沒有達(dá)到,看來我的水平還不是很高,我下一次考試要把基礎(chǔ)題的成績提高到40分以上。我的基礎(chǔ)知識部分主要是字詞掌握不好,說明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時間少了。

  分析原因,主要是課前沒有做好預(yù)習(xí),課堂上沒有積極的舉手發(fā)言,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是,在期末考的時候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。 經(jīng)過我的仔細(xì)反思,有這樣的結(jié)果是我 在做作業(yè)時,囫圇吞棗,沒有仔細(xì)審題,認(rèn)真做題,這讓我失去了一次特別好的自我提高的機(jī)會。我應(yīng)該把寫作業(yè)當(dāng)成一個新的開始,而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束,每一次的作業(yè)都要當(dāng)做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習(xí)。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我在課堂上要積極回答問題做好筆記,多記一些老師拓展的知識點(diǎn),每天回家要復(fù)習(xí)一遍老師講的內(nèi)容,每天讀書半小時,我會每天認(rèn)真完成一篇閱讀,我有上進(jìn)心想去學(xué)更多的語文

  知識,今后要自己努力,才有可能超越自己。

  考試中存在的問題周記 15

  期末考試成績發(fā)表了,我的成績還是不理想,問題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82.5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  “細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的'壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

  “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時對一些簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時認(rèn)真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識方面不丟分。

  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),我們要不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現(xiàn)在開始,充分利用這個假期,制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。

  有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。

  考試中存在的問題周記 16

  這次期末考試與上次考試相比退步了三十八名,最大問題還是偏科。

  語文有小的進(jìn)步,英語成績波動也不大。就是數(shù)學(xué)、物理和歷史拖了后腿。

  數(shù)學(xué)一直不好,上次考了九十九,而這次只考八十五分。我認(rèn)為問題就是不肯鉆研、不熟練、不整理錯題以至于題一錯再錯。在學(xué)校做題,沒有干擾,倒是可以認(rèn)真完成,而在家可能由于環(huán)境影響 ,做題效率太低,不但慢,且出錯多。難題只是簡單思考,一不會就問、查。有些難題不會,就放在那一直不管。還有,做題太少,對于?嫉念}型不了解,訂購的.資料幾乎不看。以至于做題總是粗心 出錯,其實(shí)就是不熟練。平時很少整理錯題,整理錯題是很好的習(xí)慣,平時常翻看,掌握方法,避免再次出錯。由于懶惰和做事效率低錯題就很少整理。

  物理這次考了八十四雖然比前兩次測驗(yàn)好,但與別人相比還差得遠(yuǎn)。浮力、機(jī)械那些是我的弱點(diǎn),而且老師沒說過整理錯題,我就不整理,題也是再三出錯。識連貫不起來,前學(xué)后忘。學(xué)習(xí)物理就 是要把知識連貫起來,形成知識網(wǎng),這樣才能學(xué)好。

  歷史,初一就不好,這次居然沒及格!這一課主要靠背誦,從小到大最討厭背書結(jié)果歷史就栽了跟頭,背書從來不用心,前背后忘。這給了我一教訓(xùn),學(xué)習(xí)要用心,且不能偷懶。

  平時最容易受外界誘惑,學(xué)習(xí)不能靜心。初一初二也算玩夠了了,初三學(xué)習(xí)任務(wù)更重,要克服懶惰,安排時間,提高效率,靜下心,為中考準(zhǔn)備。

  考試中存在的問題周記 17

  隨著國慶節(jié)假期的結(jié)束,我們迎來了月考。

  今天下午,我們?nèi)w六年級進(jìn)行了月考,自從開學(xué)以來,這是第一次月考,所以,同學(xué)們一個個都熱血沸騰的。

  第一場考語文?荚嚽埃倚睦锎蛑」,這次的題會不會很難呢?我馬上開始看《語文學(xué)習(xí)與鞏固》,突然,亂哄哄的班里一下子變的靜悄悄的,我一看,歐,原來是監(jiān)考老師來了。我立馬收起書, 等待著試卷。

  卷紙發(fā)下來了,我一看題,許多都做過,于是,我奮筆疾書,之后我又想起老師說過的話:“做題不能快,要細(xì)讀題,不能馬虎!庇谑,我又放慢了速度。細(xì)讀之后,我就發(fā)現(xiàn)題意不一樣,老師說 的.真沒錯。

  考試過后,我有些題不自信,就拿起書對了對,嗯,沒錯,我只是對自己不自信而已。

  第二場考數(shù)學(xué)。其中,有一道判斷題是這樣的:得數(shù)是一的兩個數(shù)一定互為倒數(shù)。我打了個對號。誰知,下課與同學(xué)們一討論,才恍然大悟。原來“得數(shù)”也包括加法的得數(shù),不止是乘法。唉 ,有拿不到100分了。

  第三場考英語。試卷上的大部分題今天的英語課都寫過,老師也讓背會了。所以,考英語很容易。

  我來總結(jié)一下這一次考試的啟發(fā):一、發(fā)下卷之后,要先看題,設(shè)計(jì)一個清晰的思路。二、要先做容易的題,不要在一道題上浪費(fèi)時間。三、做題不能快,要先審題。四、細(xì)心檢查。

  最后,祝同學(xué)們考個好成績!再見!

  考試中存在的問題周記 18

  放學(xué)了,這應(yīng)該是一件令人高興的事,可我怎么也高興不起來,因?yàn)槲艺Z文期中考試只考了88分。

  當(dāng)我拿到卷子時,我很吃驚,正面沒有多少錯題,怎么會扣12分呢?我?guī)е苫蠓搅朔疵嬖僖淮纬泽@——反面密密麻麻的用紅筆打的錯號隨處可見,我不得不仔細(xì)地分析錯題的原因。

  正面的`第四大題是給給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,是最基本題,而我竟然錯了:“氣氛”的“氛”讀一聲,我卻選擇了四聲,老師是講過的,我卻選錯了,看來,我以后做題一定要認(rèn)真。

  第五大題的第八小題也錯了,是因?yàn)槲夜馇罂,沒讀準(zhǔn)題,題上說是“前三個單元”,而我卻寫成了第四單元,以后,我讀題一定要仔細(xì),一個字也不放過。

  錯的最多的是閱讀題,幾乎每道題都扣分了,因?yàn)楹枚嚅喿x問答題都沒有寫完整。還有就是總感覺時間不夠,只閱讀了一遍,有些題意還沒讀懂就下手寫,結(jié)果,要么題沒回答完整,要么沒有理解 題意而做錯了。以后,做閱讀題時一定要多讀幾遍,把題意弄懂了之后再下筆做題,同時,在課外多讀一些文學(xué)方面的書,增大閱讀量,提高自己的閱讀能力和寫作水平。我相信,這樣堅(jiān)持下去,我的 語文成績一定會提高的。

  通過這次考試,我知道了自己的不足,以后做題時,不會再追求速度,做閱讀題時,一定要多讀幾遍,直到弄懂題意為止。只有做到了這些,我們的成績才會上去,讓我們一起努力,爭取下次考試 考好。

  考試中存在的問題周記 19

  這次期末考試我考了全班第十七名,完全是因?yàn)橛⒄Z拉了分。數(shù)學(xué)我得了100分,語文得了96分,英語我得了92分,明顯可以看出來,英語比任何一門功課的分?jǐn)?shù)都差。

  做數(shù)學(xué)的時候,我一點(diǎn)也不敢馬虎,認(rèn)認(rèn)真真地答完卷子,然后又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,沒有檢查出半點(diǎn)錯誤星子來,就認(rèn)為沒有錯誤了,結(jié)果就白白等了半個小時。

  考完數(shù)學(xué)我心中的大石頭就輕了半截,滿心自信的迎接下一場考試:語文。

  考語文的時候了,雖然時間夠演一場電影,但我還是有點(diǎn)著急,因?yàn)檫得寫作文,還得寫滿格,時間就可能不夠用。答卷的時候,我錯了浸泡的浸和回憶的憶,浸中間的禿寶蓋我寫成了扁四,回憶我想成了回意。檢查還沒檢查出來,唉!這就是平時聽講不認(rèn)真聽,沒給浸和憶留個第一印象的結(jié)果呀!

  下午,該考英語了,我心里是又緊張又放松呀!緊張,是因?yàn)橛⒄Z我平時學(xué)的最最差了,這次不知道能考幾分,放松,是因?yàn)榭纪赀@五十分鐘,就可以狂玩兩天了。英語開始了,第一題我就亂套了我第一個、第六個和第七個完全是蒙的。寫到讀句子,給小丑相應(yīng)的部位涂相應(yīng)的顏色的時候,我把胳膊讀成了頭,本來應(yīng)該是胳膊綠、頭紅、嘴黃、腳黑的,卻弄成了滿頭是綠,就嘴巴黃、胳膊紅的一個怪物,這就是上課不聽講,凈跟著亂起哄的結(jié)果呀!

  雖然這次考了個第十七名,既不是倒數(shù)也不是正數(shù),總體來說還行,可這并不是我理想的.分?jǐn)?shù),我本來想考個三百分的,可因?yàn)閷W(xué)的還不夠扎實(shí),破壞了我的美好夢想,所以我要從下學(xué)期開始,努力學(xué)習(xí),一定要讓我的夢想成真,不能再讓夢想從我的眼皮子底下溜掉了。

  考試中存在的問題周記 20

  緊張的考試生活終于過去了,我身上的沉重的包袱一下子輕了。期待已久的日子終于到了—返校日。我快步走向班級,希望能考上一個自己理想的成績。一位同學(xué)跑進(jìn)教室,大喊:“期終考試的卷子要發(fā)了!”

  聽到這個消息,我的心“砰砰”直跳。心想:這次我一定要考好啊!當(dāng)卷子發(fā)下來時,我頓時大吃一驚。語文居然考了95分,更離譜的是,數(shù)學(xué)考了94分,我的心頓時像石頭壓住了似的。奔赴“戰(zhàn)場”時,我還對媽媽說:“放心吧,媽媽。這次我一定能考一個高分!”可是,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。理想總分是200分,現(xiàn)實(shí)呢?只不過是189分罷了!為什么理想與現(xiàn)實(shí)相差的總是那么遙遠(yuǎn)呢?一看卷子,錯誤大多數(shù)都犯在馬虎上。

  比如語文吧,讓你做義賣活動,自己要賣什么?并寫出廣告詞!我雖然只寫了廣告詞,但是我卻因?yàn)轳R虎而忽略了寫要賣什么。數(shù)學(xué)呢,出題人給你的數(shù)據(jù)都為米,讓你算出它的'表面積是多少平方分米,體積是多少立方厘米?

  你猜我怎樣算的,上來不管三七二十一,表面積被我縮小了100倍,成了62m3。體積也沒逃過我的修改,想一個集裝箱那么大的東西,卻被我改成了一個文具盒那樣大小的東西,算一下,整整縮小了100000倍(十萬倍)唉,真是馬虎惹的禍!

  從這次考試中,我洗去了一下教訓(xùn):堅(jiān)持改掉馬虎、粗心的不良習(xí)慣!做題要做到“三不”:不能三心二意、不心粗心大意、不能寫得太潦草。但說到還要做到,希望爸爸媽媽能多多監(jiān)督我,能讓100分和我再見!

  考試中存在的問題周記 21

  在4月16日到4月18日之間我和我的同學(xué)們考了期中考試,在考試之前,我和同學(xué)們的辛勤努力,嘔心瀝血為期中考試復(fù)習(xí)的努力,終于在這次考試中驗(yàn)證了。但是,在這次的考試中我也有沒有驗(yàn)證到努力的課程——英語。

  考英語考試時,我端坐在我的考場座位上認(rèn)真看書過了一會兒,“叮鈴鈴”考試的鈴聲將我從看書中拉回現(xiàn)實(shí),老師開始發(fā)卷了,發(fā)到試卷,老師首先讓我們檢查卷子有沒有印錯,然后寫上名字,開始做。做完這些,我開始看試卷的題目,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師都講過,我心里暗暗松了一口氣,先做筆試部分。終于,我做完了試卷,望了望四周,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都還在奮筆疾書,教室里只有“咚咚,咚咚”的心跳聲和“唰唰,唰唰”的'寫字聲。教室里很靜很靜,就連一根針落下來的聲音都能聽見。然后,我便又低下頭檢查了……“叮鈴鈴”一陣下課鈴將我從檢查的思緒中拉了出來,老師開始收試卷了,直到我看著老師把試卷收走,我才回家。

  星期一,第一節(jié)課是英語課,“叮鈴鈴”的上課鈴傳入我的耳朵里,同時傳入我的耳朵的還有英語老師的腳步聲,老師走進(jìn)了教室,老師的神色很平靜,使我無法從她的神色中推測出這次考試的好壞,她說:“這次考試同學(xué)們考的不太理想!蔽业男念D時仿佛懸在了萬米高空。

  老師沒有報(bào)分?jǐn)?shù),只是讓前排的同學(xué)去發(fā)試卷,終于一個同學(xué)將我的試卷發(fā)給我,我一看試卷,103分,雖然有點(diǎn)低,但是還在承受范圍之內(nèi),但是接下來老師的話就打破了我的自我安慰“110以下的都比較差”后來,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該能夠考到111分,只是因?yàn)轳R虎和字差才扣了8分。

  經(jīng)過這次教訓(xùn),我一定要改掉這些毛病,在學(xué)期末的期末考試大展宏圖。

  考試中存在的問題周記 22

  光陰似箭,歲月如梭,時間總是匆匆的從我們的身邊滑過,不給我們留下一絲一毫后悔的機(jī)會,只能自己回味過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中得到很多反思過來的經(jīng)驗(yàn)。

  經(jīng)歷過一次又一次的考試后,我才從真正意義上了解到時間對于我們的重要性,還記得第一次考試失利時,自己對自己的加油打氣和鼓勵,還定下了很多學(xué)習(xí)目標(biāo),但是后來的卻發(fā)現(xiàn)自己并沒有按照自己的反思出來的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行自我實(shí)踐,而是隨之就把他們束之高閣,反反復(fù)復(fù),最終忘卻了檔次那個信誓旦旦要加油努力的.自己。

  花兒凋落是自然界的規(guī)律,時間走的快是全世界的規(guī)律,花兒凋落我們可以運(yùn)用技術(shù)讓她們再次盛開,但是時間走了就永遠(yuǎn)不能回來了,所以我們不能在沉醉在過去了,現(xiàn)在的我們要展望未來,真正的把自己的目標(biāo)當(dāng)做生活的動力,實(shí)踐起來。

  這次期中考試后,我的心情很復(fù)雜,心里有一種說不出的滋味,我只考了72分。我開始自卑,好像天空沒有往常的湛藍(lán),而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對數(shù)學(xué)失去了希望。

  我好像離開這個競爭的世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗(yàn)呀!對呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會走向成功之路的!

  此時,我懂了,我懂得要珍惜時間,把空余的時間用在學(xué)習(xí)上。六年級學(xué)習(xí)緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過的一篇課文《做一個最好的你》但是成功一向都不容易,許多時候,你得咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持一下……這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。人之初,性本善。這句話告訴我們每個人生下來都是善良的,就跟我們的學(xué)習(xí)一樣,成績掌控在我們手中,命運(yùn)由我們改變。

  現(xiàn)在,烏云從我的心上飄過,雨過天晴,陽光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。

  加油!下次努力!

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