【必備】初中周記匯總9篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的初中周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
五一節(jié)的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說(shuō)是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過(guò)早飯就跟著媽媽出發(fā)了。
首先我們來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)——伍山石窟。
通過(guò)撿票口，我一眼就看見(jiàn)了一個(gè)塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，如同在五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的，奇形怪狀的石窟；最后，我被一個(gè)最大的石窟吸引住了；我問(wèn)導(dǎo)游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀?”導(dǎo)游微笑著說(shuō)：“這是前輩們用錘子敲打而成的�！蔽铱粗鴫ι系男】祝胂肽菚r(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來(lái)做成這項(xiàng)工作的我真想對(duì)他們說(shuō)一聲你們辛苦了；當(dāng)我抬頭看窟頂時(shí)，我禁不住大喊一聲：“哇!好高啊�！笨粗唔斖饽撬{(lán)藍(lán)的天空，我有種坐井觀天的感覺(jué)。伍山石窟真的好美!
從伍山石窟出來(lái)，快到吃中飯的時(shí)間了，導(dǎo)游就安排我們?cè)诰包c(diǎn)附近吃了飯。吃完飯，我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)——浙東大峽谷出發(fā)了。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)進(jìn)大峽谷要通過(guò)一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發(fā)了；在江河的兩邊是一座座大山，想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!大概經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了目的地。從船上下來(lái)，我們就開(kāi)始了艱難的旅途。一開(kāi)始我走的還很輕松，后來(lái)感到越來(lái)越累了，就不停的問(wèn)媽媽：“到谷底了嗎、到谷底了嗎?”媽媽說(shuō)應(yīng)該快到了吧。突然我眼前出現(xiàn)了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態(tài)；在石林的后面就是峽谷的谷底了。
雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的，但也是我玩的最開(kāi)心的一個(gè)景點(diǎn)了。
初中周記 篇2
春天到了，校園真美呀！
教室外的走廊邊，長(zhǎng)滿了嫩綠的草，開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花，引來(lái)了許多蜜蜂來(lái)采蜜。假山下的池塘里，魚(yú)們自由自在地游來(lái)游去。校園圍墻里的樹(shù)枝都爭(zhēng)先恐后地鉆出了墻外。紅墻綠地的校園中充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃。
初中周記 篇3
今天上午第二節(jié)課，是一節(jié)數(shù)學(xué)課，可是都有上課五、六分鐘了都沒(méi)有老師進(jìn)來(lái)。教室里特別熱鬧：有的在和同學(xué)玩，有的議論為什么緒老師還沒(méi)有來(lái)……
又過(guò)了一兩分鐘，走進(jìn)來(lái)了位身穿綠衣服的中年女教師。大家都覺(jué)得很奇怪，因?yàn)樗掷镞�拿著一本代數(shù)書(shū)。她說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期由我教你們的代數(shù)和幾何，陳老師就不教你們了！”我這才想起陳老師曾經(jīng)提起過(guò)不教我們班，因?yàn)槌煽?jī)太差，課堂紀(jì)律又不好，也說(shuō)過(guò)他要退休了。我想，換老師可能兩種原因都有吧。
于是這位新老師給我們講起課來(lái)。雖然這位新老師說(shuō)話比陳老師的口齒清楚，但可能由于時(shí)間的原因，我不能聽(tīng)到他講課，不能看到他講課時(shí)興致勃勃的樣子，總是覺(jué)得心里很忐忑，總是沒(méi)有聽(tīng)陳老師講課時(shí)有味兒。
陳老師雖然走了，但來(lái)了一位新老師，從這一節(jié)課我們可以看出這個(gè)老師也是個(gè)很稱職，很負(fù)責(zé)的老師。只要我們能夠聽(tīng)她的話，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)她的可愛(ài)之處。我想：既然陳老師對(duì)我們有了這個(gè)教訓(xùn)，我們一定會(huì)比以前做得更好些的。
初中周記 篇4
生活中的新發(fā)現(xiàn)—魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。大家一定很好奇吧！那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一天下午我去中洋廣場(chǎng)玩釣金魚(yú)游戲，十元釣十五分鐘，我交了錢(qián)就專心致志地釣了起來(lái)。不一會(huì)，時(shí)間就到了，我也是滿載而歸，釣了十條呢！剛到家就把它養(yǎng)在金魚(yú)缸里，并天天來(lái)照顧它們，給 它們換水、喂食……
有一天夜里，我起床上廁所，心想：我的小金魚(yú)睡著了沒(méi)有？真想看看小金魚(yú)睡覺(jué)的樣子？可我卻發(fā)現(xiàn)它們沉在水底，一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛卻睜得大大的。我感到很驚奇，嘴都張成了O型，急忙叫醒爸爸來(lái) 看這奇怪的現(xiàn)象。我疑惑不解地問(wèn)爸爸：“魚(yú)是不是死了呀？怎么眼睛睜得大大的，卻一動(dòng)也不動(dòng)呢？”爸爸神秘地笑著說(shuō)：“這可是一個(gè)科普知識(shí)，你明天自己查吧！”我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一起床，我就迫不及待地打開(kāi)電腦，搜查魚(yú)為什么睜著眼睛睡覺(jué)的答案。原來(lái)，魚(yú)類沒(méi)有眼瞼，所以是一直睜著眼睛的，因此，魚(yú)兒無(wú)論睡著、還是醒著，眼睛都無(wú)法閉上，甚至它們死了，一樣眼 睛睜得大大的，“死不瞑目”的。而且魚(yú)在休息時(shí)，也不象其它動(dòng)物一樣，需要躺下來(lái)，它只要在水中靜止不動(dòng)或輕微擺動(dòng)。
通過(guò)這次觀察，我明白了：在學(xué)習(xí)生活中，我們只要不斷觀察，勤于思考，就一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
初中周記 篇5
早晨帶著絲絲寒意迎面而來(lái)。在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，正舉行著熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)開(kāi)幕式表演結(jié)束后，開(kāi)始進(jìn)行比賽。操場(chǎng)四周鬧哄哄的，像一壺開(kāi)了鍋的水似的。首先，是跳高的比賽。啦啦隊(duì)們高聲的為自己班的運(yùn)動(dòng)員喝彩、助威著。我們的目光被我們班正在跳高的運(yùn)動(dòng)員吸引住了，伴著我們的加油聲，運(yùn)動(dòng)員們一次又一次跳過(guò)了高高的桿子，跳向了勝利的光芒……
下午，各個(gè)年級(jí)開(kāi)始了接力比賽。輪到五年級(jí)了，各班開(kāi)始整理隊(duì)形，我的手上系著紅領(lǐng)巾，表示我是最后一個(gè)。氣x響起，各班的第一位隊(duì)員像利劍般沖向另一位隊(duì)員，這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，擠個(gè)水泄不通。在一片片"加油"聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不一會(huì)兒功夫，場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。只見(jiàn)其他班的運(yùn)動(dòng)員們像猛虎下山一樣把我們班的運(yùn)動(dòng)員甩了兩三米，但因?yàn)樗麄冾l繁的掉棍，讓我們班。看著我們的比賽，啦啦隊(duì)們不斷地高喊："加油!加油!"快到終點(diǎn)時(shí)，歡呼聲更是一浪高過(guò)一浪……
“天下沒(méi)有不散的筳席”，運(yùn)動(dòng)會(huì)也要結(jié)束，每個(gè)班都付出了努力和汗水，雖然我們班的比賽成績(jī)不是很理想，但是，團(tuán)結(jié)第一，比賽第二，相信，大家都從中收貨了快樂(lè)和團(tuán)結(jié)的力量，這才是比賽真正的意義。
初中周記 篇6
“轟”！一聲巨雷像鞭子一樣抽打著整個(gè)城市，緊之后，“刷”！一道閃電猛劈下來(lái)，把午后慵懶，閑散的氣氛打破了。
緊隨其后的烏云見(jiàn)“主將”已經(jīng)發(fā)令，立刻蜂擁而上，黑壓壓一片布滿天空，開(kāi)始“安營(yíng)扎寨”。隨后，雷神和電神忙不及給自我的繼續(xù)壯膽鼓勁，就在這時(shí)，狂風(fēng)也匆匆忙忙地趕來(lái)了，只見(jiàn)他憋足了勁，“呼”！一口大氣吹出來(lái)，吹得樹(shù)枝亂擺。雨點(diǎn)見(jiàn)狀，可樂(lè)壞了，從烏云里蹦出，只聽(tīng)著“噼”著，“啪”著，一顆顆黃豆大的雨點(diǎn)落到地上，濺成了一個(gè)個(gè)小人，又輕盈地躍起，在空中只輕輕地翻了一個(gè)身，然后，身輕如燕，又安靜地落于地上。就這樣，大地上就有了許許多多晶瑩的“腳印”。極目遠(yuǎn)眺，世界好像被一層白紗所籠蓋，真有一種不可言傳的美妙。風(fēng)一見(jiàn)此情此景，仿佛回到了童年時(shí)代，忍不住心中的淘氣，沖進(jìn)“雨叢”中，大伙一見(jiàn)風(fēng)來(lái)了，都變了樣，有些變成迷霧，籠罩在樹(shù)林之上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，使古木森森的樹(shù)林添加了一份神秘。有些飄飄搖搖一同斜飛著去，如極其飄逸的仙子，婀娜著身姿。
雷怒吼著，雨咆哮著，風(fēng)大叫著，樹(shù)搖曳著，樓房挺拔著，雨中的一切都充滿著情感。
不知過(guò)了多久，雨似有停歇的想法，風(fēng)兒也溫柔了許多。正當(dāng)世界萬(wàn)物都以為會(huì)寧?kù)o下來(lái)的時(shí)候，可誰(shuí)知，天空中突然又響起一陣無(wú)比可怕的炸雷，風(fēng)和雨又立即來(lái)了精神，聽(tīng)從命令，“嘩”，天河好像被爆裂一樣，雨，如同下山的野馬一樣氣勢(shì)磅礴，仿佛有什么東西激怒了它，一道利閃把天都劈開(kāi)了，光亮的白天又變成了陰暗的黑夜。
這場(chǎng)雨總?cè)欢屛倚捏@肉跳，仿佛哪一個(gè)雷都可能把一幢房子炸毀，仿佛哪一道閃就可能把一間房子電倒。
過(guò)了一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，但那雷聲仍不甘心地不停吼著，想再次召回自我的，只可惜力不從心，它最后也知趣地停了火。
走在路上，那翠綠像然而要從樹(shù)上掉下來(lái)似的格外嬌嫩，使我不禁想起來(lái)問(wèn)一句話——“山路元無(wú)路，空翠濕人衣”。
初中周記 篇7
今天晚飯后，我到小區(qū)的健身區(qū)走走，看看有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友也在。
我慢慢散步過(guò)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)現(xiàn)那里的新變化，那里好像變大了，大人的健身器材和小孩玩的娛樂(lè)器材也多了一些。我走近一看，果然如此。場(chǎng)地?cái)U(kuò)大了一些玩的項(xiàng)目也多了好多，好多都是新穎的東西，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。場(chǎng)地上的人也比平時(shí)多了一些。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的秋千，不是像往常一樣的鐵鏈，而是用粗繩子和舊汽車輪胎做成的。我趕緊過(guò)去坐著蕩秋千，感覺(jué)很舒服。比以前的秋千好玩多了。我蕩了起來(lái)，身體漸漸向上傾斜，隨著秋千的慢慢升高，我的身體已懸空于空中，有一種飄飄然的感覺(jué)，好像自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛翔，爽極了！
今天，真高興！
初中周記 篇8
成長(zhǎng)的滋味，如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有咸，它是人生的縮影。
當(dāng)一個(gè)人還是嬰兒，在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，首先嘗到的`不是口若懸河的甜，而是結(jié)結(jié)巴巴的酸；當(dāng)他學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，首先嘗到的不是自由奔跑的甜，而是跌倒傷痛的酸；長(zhǎng)大一點(diǎn)，開(kāi)始上學(xué)了，又嘗到了考試失利的酸；在長(zhǎng)大一點(diǎn)，為了自己以后的生活開(kāi)始拼搏，嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸；長(zhǎng)大成人了，開(kāi)始成家立業(yè)，經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨，又嘗到了生活的辛酸這一切的一切，都是在嘗到甜之前，酸的味道。
甜這個(gè)字眼，小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(zhǎng)大了才知道，原來(lái)甜，也是成長(zhǎng)之中必不可少的一只滋味，一種感受
小時(shí)候喜歡依偎在母親懷里，聽(tīng)母成長(zhǎng)中有了甜，自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂事，以為苦只是一種單純的味道。長(zhǎng)大了才慢慢明白了苦，這個(gè)字眼的另一種涵義
親講故事、唱兒歌，嘗到了母愛(ài)中特殊的甜；懂事了，幫媽媽做做家務(wù)，給媽媽倒杯水，聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)，嘗到了勞動(dòng)中的甜；上學(xué)了，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)，得到了大家的認(rèn)可與鼓勵(lì)，嘗到了成功的甜；假期里，和小伙伴們一起玩，白天去探險(xiǎn)，晚上上看星星，嘗到了友誼中的甜這些，都是成長(zhǎng)中最珍貴、最不可缺少的，甜的滋味。
在七八歲以前好像不知道什么叫真正的苦。第一次嘗到真正的苦，是在懂得了個(gè)人隱私這個(gè)詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時(shí)有一本對(duì)我來(lái)說(shuō)很寶貴的小日記本，是從不給別人看的，卻不小心被表妹看了，感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道，原來(lái)這就叫苦。再以后，嘗到的苦就多了：學(xué)習(xí)壓力大，感到學(xué)習(xí)苦；被好朋友誤解，感到委屈苦；與別人鬧了別扭，感到心里苦；出去玩被家長(zhǎng)罵到，也是苦這些，就是穿插在酸與甜之間，苦的滋味。
總之，成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外，還有許多的味道，比如辣。但無(wú)論是什么，成長(zhǎng)總是豐富多彩的，不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤(pán)，簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長(zhǎng)這道五彩繽紛的菜吧！
初中周記 篇9
今天，媽媽給我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動(dòng)著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：我是一個(gè)多么幸福的孩子。
故事講的是一個(gè)貧窮的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)衣著單薄的小女孩為了生計(jì)，她哀求著，希望有人能買她的火柴，到最后她只能點(diǎn)燃了火柴，在幻想中凍死街頭。
聽(tīng)完這個(gè)故事后，我感覺(jué)很傷心。小女孩因?yàn)樨毨Ш苄【鸵o家里賺錢(qián)，她的要求不多，只希望富有的人們會(huì)可憐她，買她的一根火柴，她能有錢(qián)去買東西吃。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要更加珍惜今天的幸福生活，因?yàn)楹湍莻�(gè)可憐的小女孩相比，我們都是超級(jí)幸福的孩子！
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