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中學(xué)老師年度考核自我鑒定

時間:2021-01-26 13:33:37 自我鑒定 我要投稿

中學(xué)老師年度考核自我鑒定范文3篇

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)老師年度考核自我鑒定范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)老師年度考核自我鑒定范文3篇

  中學(xué)老師年度考核自我鑒定范文1

  一年來,本人在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨、熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),廉潔奉公,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,較好地完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。

  本年度,我擔(dān)任九年級的化學(xué)科的教學(xué)工作,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真鉆研教材,精心備課,根據(jù)學(xué)生的實際情況,確立“以學(xué)生為主體”,把新課標(biāo)、教案與課堂教學(xué)有機結(jié)合,使學(xué)生在化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能操作等方面的能力不斷得到提高,此外,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的積極性,我經(jīng)常利用業(yè)余時間耐心細(xì)致地做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,經(jīng)過不斷的努力,我所教的九(3)班的化學(xué)成績一直名列全級的第一名,取得了優(yōu)異的中考成績,其中申鴻基同學(xué)中考總分704分,化學(xué)科取得94分,被云浮市重點中學(xué)鄧發(fā)中學(xué)錄取,培養(yǎng)了凌興輝、傅銀婷、傅燦明、練金萍、劉海林等一批尖子生,我所教的九(3)班的平均分、優(yōu)秀率和及格人數(shù)也在我校九年級化學(xué)科中考成績中列于首位,圓滿完成學(xué)校下達的中考任務(wù)。

  本人還兼任理化生科組教研組長,我認(rèn)真制訂科組工作計劃,積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),時時處處以身作則,做好學(xué)科帶頭人,我與科組的同事們深入備課,帶頭上公開課和經(jīng)常組織同事們開展各種小專題的教學(xué)研討,使本科組教師的教學(xué)水平得到提高。我經(jīng)常指導(dǎo)新教師的備課、上課,其中吳發(fā)強老師在新教師風(fēng)采匯報課中取得校級第一名,代表我校參加片區(qū)教學(xué)競賽。在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學(xué)論文,還在個人的博客和個人空間把平時的教育工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享、共同進步,豐富了業(yè)余生活。

  在新的一年中,我將以教育教學(xué)的名師為榜樣,加強自身政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻,我也深感肩上擔(dān)子的份量,我將戒驕戒躁,再接再厲,爭取取得更優(yōu)異的成績。

  中學(xué)老師年度考核自我鑒定范文2

  在這一年里,我出滿勤,熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團結(jié)同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》,以及有關(guān)最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念

  課堂教學(xué)方面,我針對當(dāng)前的較小班規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:

 。1)互設(shè)提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;

 。2)數(shù)學(xué)計算方面,在板演練習(xí)的同時,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;

 。3)對個別的后進生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負(fù)擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。通過實施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學(xué)習(xí)是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。

  中學(xué)老師年度考核自我鑒定范文3

  自從我參加教育工作以來我一直努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益匪淺!皩W(xué)高為師,德高為范”。作為一名老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加教師培訓(xùn),我還繼續(xù)自學(xué)計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。工作以來我一直擔(dān)任兩個班級語文教學(xué),工作充實而不乏挑戰(zhàn)!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的.教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在教學(xué)中,我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

  作為班主任真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向?傊,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!

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