【實(shí)用】應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定四篇
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我鑒定呢？以下是小編收集整理的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇1
回首四年的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四年大學(xué)時(shí)光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識(shí),感觸的是人生。上大學(xué),不僅僅是學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí)，更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問(wèn)題都能系統(tǒng)、全面分析對(duì)待的思維方式。我覺(jué)得這比多掌握幾門專業(yè)知識(shí)具有更大的優(yōu)越性。
我在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對(duì)性的自學(xué)了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識(shí)，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ);此外，我也涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。
在平時(shí)生活中，我和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊(duì)伍，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)也得到同學(xué)們無(wú)私的幫助。
大學(xué)四年，塑造了一個(gè)健康的我;大學(xué)四年，塑造了一個(gè)積極向上的我;大學(xué)四年，塑造了一個(gè)嶄新的我，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。
四年時(shí)光如白駒過(guò)隙，給我的不僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，還有面對(duì)未來(lái)的勇氣。面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。
作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來(lái)自工作的困難，彌補(bǔ)自己在經(jīng)驗(yàn)上的不足，抓住每一個(gè)機(jī)遇，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
既然選擇了前方，就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來(lái)的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進(jìn)，不斷努力。
應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇2
大學(xué)的四年過(guò)去了，作為一名給畢業(yè)生，自己的大學(xué)時(shí)光也在已經(jīng)結(jié)束了。三年的努力，一年的實(shí)習(xí)，全都成為了過(guò)去，成為了自己的記憶和經(jīng)驗(yàn)。我很感謝自己在過(guò)去遇到的每一個(gè)人。無(wú)論是老師、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、同事，或者僅僅是有書(shū)面之緣不知名字的人。他們都給我這四年的生活帶來(lái)了不小的體會(huì)。也正是他們的教導(dǎo)和交流，讓我成為了現(xiàn)在的自己。
那么，四年已過(guò)，大學(xué)也結(jié)束了。我在此對(duì)自己目前的能力和狀況進(jìn)行一次自我鑒定。希望自己鞥更清楚自己目前的狀況，并及時(shí)的分析與計(jì)劃，讓今后的自己能做好計(jì)劃，對(duì)未來(lái)有所安排。我的大學(xué)自我鑒定如下：
一、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)上自然不用說(shuō)，早在大一的時(shí)候，我就開(kāi)始嚴(yán)格的要求自己，盡管期間因?yàn)樽约旱男傅∫苍霈F(xiàn)過(guò)不少的問(wèn)題，但是在度過(guò)了消極的心態(tài)后，自己努力的奮斗，將那些欠缺都積極的彌補(bǔ)了上來(lái)。大學(xué)三年的課堂，我認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)了老師的'知識(shí)，并且在課后積極的去復(fù)習(xí)，運(yùn)用，將知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐，加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。
同時(shí)，自己還喜歡在圖書(shū)館走動(dòng)，去從課外的地方尋找需要的知識(shí)，也樂(lè)于開(kāi)闊自己的眼界，在書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)上加強(qiáng)自己的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)寬自己對(duì)專業(yè)的了解�？偟膩�(lái)說(shuō)，這三年來(lái)我飽有收獲，充分的利用好了生活和課堂。
二、生活方面
生活中，我并不是特別擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。但是我也積極的參加學(xué)校的活動(dòng)。如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、志愿者、班級(jí)活動(dòng)等。盡管并不一定能拿到良好的成績(jī)或出色的表現(xiàn)。但是自己參與其中，也感受到了其中的樂(lè)趣。不僅僅豐富了我的個(gè)人生活，還讓自己認(rèn)識(shí)了不少的朋友，加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，讓我提升了自己的交流能力，擴(kuò)寬了自己的交際圈子。
三、工作方面
大四的實(shí)習(xí)中，是我收獲最豐厚的時(shí)間，在這段時(shí)間里，自己努力的工作、學(xué)習(xí)，從實(shí)踐的工作中收獲了大量的實(shí)地經(jīng)驗(yàn)。盡管因?yàn)闀r(shí)間的原因收獲有限，但是比起過(guò)去三年來(lái)的累積，卻更加的實(shí)用，更加的豐富！
四、結(jié)束語(yǔ)
三年的學(xué)習(xí)，讓我有了三年的累積，一年的實(shí)習(xí)，讓我有了一年的沖刺！四年來(lái)的成長(zhǎng)，成就了現(xiàn)在的自己！但是，我相信，未來(lái)的我還有更大，更高的空間！我會(huì)繼續(xù)努力的！
應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇3
不知不覺(jué)間我大學(xué)時(shí)光就已經(jīng)走完了，回想起來(lái)仿佛還在昨天。一幕幕都在眼前，卻再也回不去了，我也即將畢業(yè)走上社會(huì)，開(kāi)始工作，離開(kāi)父母的照顧獨(dú)自生活。做了四年的準(zhǔn)備工作到了這一刻心里還是不由得慌了一下，有時(shí)候總感覺(jué)自己還只是個(gè)孩子怎么突然間就長(zhǎng)大要走上社會(huì)自己工作養(yǎng)活自己了呢。這一切都來(lái)的太快，感覺(jué)從初中畢業(yè)之后的時(shí)間就過(guò)得飛快了，我現(xiàn)在都還能回想起高中上課時(shí)和同桌偷偷聊天打鬧的場(chǎng)景，真的是讓人猝不及防呀。
在大學(xué)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就想著等讀完大學(xué)我也要走上社會(huì)工作了呀，但當(dāng)時(shí)還覺(jué)得四年遠(yuǎn)著呢。顧好眼前的事就可以了，剛?cè)氪髮W(xué)看什么都帶著新奇。后面發(fā)現(xiàn)大學(xué)和高中的區(qū)別真的就只是松了一點(diǎn)而已，在大學(xué)里你想學(xué)習(xí)全憑自己自覺(jué)。想要墮落真的太容易，也來(lái)的太快了。是的，我墮落了，每天和室友沉浸在游戲的世界里。間接性想談戀愛(ài)，持續(xù)性想打游戲。哪時(shí)感覺(jué)游戲玩不厭，只要不上課就在寢室或者網(wǎng)吧玩游戲，上課就在教室玩手機(jī)。每天的時(shí)間就這么被我混著混著就混過(guò)去了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的思考過(guò)后，我暗自下定決心大二開(kāi)學(xué)就認(rèn)真學(xué)習(xí)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩周之后，因?yàn)槭矣训囊痪鋯?wèn)候打破了我學(xué)習(xí)的節(jié)奏，“打游戲嗎”。我稍稍一猶豫，我今天都學(xué)習(xí)這么久了，玩一會(huì)吧，便又和他們晚上了。第二天想著明天在學(xué)習(xí)吧反正學(xué)習(xí)不差這一天兩天，今天先玩?zhèn)�夠。但游戲是玩不夠的，玩了一局又開(kāi)下一局，就這樣我的大二也過(guò)去了。等到了大三我想我還有兩年要畢業(yè)了不能在這么玩下去了，但是我還是接著玩了下去，還帶上了另外的一個(gè)人玩，那就是我當(dāng)時(shí)的女朋友。在那段時(shí)間我日子過(guò)得相當(dāng)瀟灑，天天除了和女朋友膩在一起就是玩游戲，那真的是相當(dāng)快樂(lè)的一段時(shí)光。
但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我大四了，曾經(jīng)覺(jué)得遠(yuǎn)在天邊的畢業(yè)也即將來(lái)到我的身前。我的室友們也有點(diǎn)慌張的樣子了，我晚上再也不像以前那樣沾上枕頭就睡且睡得那般香甜了。我開(kāi)始失眠，每天晚上都在思考著怎么辦，我要找工作了，我要自己以后獨(dú)立生活在這個(gè)城市了。這些事情夾雜著畢業(yè)的一些雜七雜八的東西一起來(lái)了，讓我感到煩躁。我每天心懷著不安的過(guò)著一天又一天，慢慢的寢室不知道從什么時(shí)候開(kāi)始大家也都不玩游戲了。我想是大家也都在迷茫，不知道該干什么，該怎么辦吧。即使我在抗拒，在不安，在煩躁也阻攔不了時(shí)間的腳步，畢業(yè)兩個(gè)字就已經(jīng)走到了我的面前，只要伸出手就能夠觸碰到他。
在哪一個(gè)我想我懂了，既然無(wú)力抵抗時(shí)間的腳步我就不抵抗了，來(lái)就來(lái)吧，看我能混成什么樣。我抱著破罐子破摔的心態(tài)鼓足勇氣伸出我的雙手擁抱住了它。
應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇4
歲月是一條河。
這條河將人的一生流淌成一個(gè)跌宕起伏的故事。華政就是上游中最瑩亮的部分。
從小立下做大律師的志愿，卻誤打誤撞進(jìn)了新聞系。看到錄取結(jié)果時(shí)把自己反鎖在陽(yáng)臺(tái)上嚎啕大哭的場(chǎng)景仿佛昨日，而今天，卻是別離。徜徉在華政優(yōu)美靜謐的校園里，四年前的不甘早已散去，只剩下四年的記憶將陪我度過(guò)離去之后所有的日子。
我對(duì)新聞無(wú)愛(ài)，至少最初的一年半是這樣的。學(xué)習(xí)，因?yàn)楸仨氁獙W(xué)，有好看的GPA才有主動(dòng)權(quán)。即使轉(zhuǎn)專業(yè)不成，也不能改變我要心如死灰過(guò)四年的初衷。大二第一學(xué)期臨近尾聲時(shí)，電視編導(dǎo)課上郭老師問(wèn)到第三個(gè)問(wèn)題，你們學(xué)到現(xiàn)在有人開(kāi)始喜歡這個(gè)專業(yè)了嗎？我依舊沒(méi)有舉手。轉(zhuǎn)變來(lái)自大二第二學(xué)期高雁老師的新聞實(shí)務(wù)課，高老師請(qǐng)了《南風(fēng)窗》《南方人物周刊》等媒體的一線記者來(lái)課堂上，講述他們的采訪故事，他們的工作狀態(tài)，他們的心得感悟。上了半學(xué)期，我一瞬間清醒了，對(duì)，這就是我想要的生活。知道什么適合自己，恐怕是讀大學(xué)重大意義之一。
除了自知，讀大學(xué)的意義在于獨(dú)立思考。感謝楊師群老師，為我上了大學(xué)第一堂課。雖然全班被罵得狗血淋頭、體無(wú)完膚，但是我一下子驚醒了。十二年的慣性思維被擊得粉碎。我并沒(méi)有一夜之間倒戈到十二年的對(duì)立面，但我明白了，你所看到的一切，并不一定是真相，更有可能是極具傾向性的宣傳，你的立場(chǎng)必須要經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考才能確立。要先懷疑一切，才能發(fā)現(xiàn)真正值得信賴的東西。
另一件必須要做的，便是自我塑造。始終相信，在大學(xué)里，知與行，從來(lái)都是并行不悖的事。
說(shuō)到知，尤其想感謝杜素娟老師和郭講用老師。早在大一伊始，就慕名蹭了杜老師的《外國(guó)文學(xué)史》，又在第二學(xué)期有幸上了杜老師的《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》。我自幼愛(ài)讀書(shū)，自持在文學(xué)方面涉獵甚廣，可沒(méi)過(guò)多久，我就被杜老師的課和人格深深折服。聽(tīng)課時(shí)數(shù)次落淚，不是因?yàn)楦行�，而是終于明白文學(xué)的力量不僅僅是可以讓你同無(wú)數(shù)個(gè)老靈魂對(duì)談，還可以用溫柔的目光和極大的悲憫與古往今來(lái)握手言和。天真，從不是一種軟弱。大二遇見(jiàn)郭講用老師，腦海里就剩下一個(gè)詞，相見(jiàn)恨晚。一個(gè)人對(duì)自我的摸索，如同當(dāng)年的中國(guó)經(jīng)歷器物-制度-思想的摸索一般，也要經(jīng)歷知識(shí)-思想-靈魂這個(gè)過(guò)程。上郭老師的《中國(guó)傳統(tǒng)文化與人生》，聽(tīng)他梳理從遠(yuǎn)古聯(lián)結(jié)至今的脈搏，每一種宗教或哲學(xué)到自己身上終于殊途同歸。是時(shí)候拷問(wèn)自己的靈魂了，當(dāng)浮躁的空氣由社會(huì)蔓延至校園并將自己裹挾于其中，自己是否還能保持平和，不改初心，自愛(ài)并且愛(ài)人？修心是自己的事，與那個(gè)變幻莫測(cè)的世界無(wú)關(guān)。
至于行，定要感謝學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐制度。在學(xué)校的督促下，我從大學(xué)第一個(gè)寒假開(kāi)始就開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)的參加社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)。到農(nóng)村采訪全國(guó)三八紅旗手，寫(xiě)就人物通訊并結(jié)集成書(shū)。參與農(nóng)村小學(xué)支教狀況調(diào)研。參與編輯海南大學(xué)校友勵(lì)志故事圖書(shū)，在《海南特區(qū)報(bào)》、海南電視臺(tái)、新華社海南分社等多家媒體做實(shí)習(xí)記者。參與上海市大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，自己探索，做課題研究。四年之后，我也終于了解了自己，知道了自己的長(zhǎng)處和興趣點(diǎn)。實(shí)踐出真知。路還很長(zhǎng)，剛?cè)腴T定要謙卑。
天性疏懶，大學(xué)四年學(xué)習(xí)成績(jī)并無(wú)任何過(guò)人之處。從沒(méi)拿過(guò)綜合獎(jiǎng)學(xué)金，所幸專業(yè)課還能強(qiáng)撐門面。除了兢兢業(yè)業(yè)做好學(xué)習(xí)委員和法學(xué)輔修負(fù)責(zé)人的工作外，在團(tuán)學(xué)工作中也毫不突出。做艾心滋路社長(zhǎng)的一年也沒(méi)能改變?nèi)Ｉ鐖F(tuán)評(píng)級(jí)本社吊車尾的事實(shí)。所幸所有做過(guò)的事都無(wú)愧于心。我是班上為數(shù)不多的幾個(gè)沒(méi)有遞交過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū)的人之一，原因如上文所述，這四年我學(xué)會(huì)的是質(zhì)疑，截止到目前，我需要繼續(xù)質(zhì)疑下去，無(wú)法將心寄托在某個(gè)單一的理念上。
從大一的我不知道自己不知道。到大四的我知道自己知道，四年時(shí)間華政滿足了我所有的蛻變計(jì)劃。校慶六十周年晚會(huì)上，袁長(zhǎng)青老師演唱《You rise me up》，今天想將這首歌送給華政和所有啟迪過(guò)我的老師們，紙短情長(zhǎng)，恕我不能一一言謝。歲月從我身體里川流不息，不變的，是銘記。
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