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優(yōu)秀的自我鑒定

時間:2023-04-24 20:32:06 自我鑒定 我要投稿

優(yōu)秀的自我鑒定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的自我鑒定

優(yōu)秀的自我鑒定1

  研究生三年,歲月如梭,時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印,這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生,必將在以后的學習、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你,三年,受益匪淺的三年,叫人回味的三年。

  曾記否,初入大學的我們,稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,在大學的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,直到永遠。

  大學的`大課堂里,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導著行動的方向。

  為人與處事,相輔相成,為人的品質(zhì)決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好……,與同學的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

  大學生活是令人終生難忘了,試想人的一生又有幾個七年?經(jīng)歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結(jié)識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。

優(yōu)秀的自我鑒定2

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我在春季進了華東師范大學教育學院進行繼續(xù)學習,我的專業(yè)是小學語文。通過學習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)概括如下:

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛神圣的教育事業(yè)。在學習期間,我努力學習自己的專業(yè)知識,認真完成學院安排的各項作業(yè)和考試。我尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,熱愛自己教育崗位,熱愛自己的班級,關(guān)心學生,把所學的理論知識恰當?shù)貞玫綄嶋H的教學中。

 。ǘI(yè)務(wù)知識

  在我學習期間,我能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義哲學》《兒童心理學》《學校德育實務(wù)》《兒童哲學》《小學語文教育學》《小學語文教材發(fā)展史》《小學語文測量與評價》《班級管理與班隊活動》《課堂教學觀察》等課程。使本人對各種教育理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對班級管理的工作和語文知識均有了更深的認識,彌補了以往的不足,,提升了自己的語文教學能力。特別值的一提的是:通過對小學語文測量與評價的學習,能引導我在教學中進行富有創(chuàng)造性的教學活動,幫助我樹立終生學習的理念,使我的教學能力、教學水平都得到了不斷提高。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的`現(xiàn)代語文教師,在知識上要做到:讓學生永遠取之不盡,用之不竭的清泉;在工作上要做到:要運用專業(yè)的理論知識全方位的審視學生。對學生進行道德教育,力爭把學生塑造成德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

  (三)收獲和體會

  在我進華師大學習前,我曾困惑過:教學工作本來就很繁瑣,整天忙忙碌碌,還要學習?但如今我通過華師大教育的學習,使我在處理工作上、繼續(xù)學習以及家庭三者有了很好的協(xié)調(diào)。也使我感到很自信。在校工作期間,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。以前不常讀書,通過這次學習,使我深深感受到自身知識的欠缺,于是現(xiàn)在把平時無頭緒的“忙”的時間去研讀語文專業(yè)的各種書籍,現(xiàn)在在工作上反而使我感很到順,一切都有條不紊。有一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。不但如此,我還把我所學到的專業(yè)理論知識有選擇性的正確的運用到我自己孩子的教育上,并也取得了很好的功效。

 。ㄋ模┡Ψ较

  雖說是二年半的學習,教師認真負責,講得也很具體,但作為一門學科,本身就有很多的時代局限性,因此更多的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟、探索。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。在今后,我也會把做老師的路走得更好,更充實!

優(yōu)秀的自我鑒定3

  高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進行總結(jié)一下!學習:形成一種自學的意識,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。

  精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)?v然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的!熬嚯x產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。

  有心結(jié),有障礙,更多的'可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。所以,需要這樣來解決:思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心”!以上就是我對高中三年來的個人鑒定,我會繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!

優(yōu)秀的自我鑒定4

  本人自加入中國共青團以來,一直以團員的標準嚴格要求自己。

  首先,在學習專業(yè)知識上我端正學習態(tài)度,遇到不懂得地方不蠻干,虛心向老師傅請教。在工作中多動手,盡快提高自己的專業(yè)技能。同時在閑暇之余通過學習書本上的專業(yè)知識并結(jié)合實際多總結(jié)經(jīng)驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自己。

  在工作方面。我對待工作認真勤懇,積極負責。因為作為一名__人,我深知__作業(yè)的過程中是事故易發(fā)的時期,稍不注意就會引發(fā)事故,給單位帶來不必要的損失。因此,唯有認真做好自己的本職工作,才能確保安全,才能給企業(yè)帶來效益。

  在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的'活動,曾多次參與獻愛心募捐等活動。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,成績屬于過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那么多的關(guān)懷和期望,我會以更加向上的姿態(tài)迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以后的工作和生活中去。“天道酬勤”我相信屬于我的明天終會是陽光燦爛。

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