實(shí)用的自傳作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的自傳作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自傳作文 篇1
隨著一聲哇哇的啼哭，一個(gè)新生兒誕生了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候的我很愛(ài)哭，而且還很淘氣。因?yàn)榘职帜菚r(shí)候工作忙，只得把我扔給媽媽一個(gè)人照顧，當(dāng)時(shí)媽媽正在醫(yī)院，還要看好我這個(gè)淘氣包，聽(tīng)說(shuō)那時(shí)可費(fèi)了不少勁。
四歲那年，剛上幼兒園。第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)要送我到幼兒園時(shí)，記得那天哭了一晚上，還以為他們不要了。第二天媽媽要送我去的時(shí)候我死活也不肯去，又是裝病裝傻，結(jié)果還是被媽媽和老師硬拖進(jìn)了教室。在班上我認(rèn)識(shí)了許多年齡跟我差不多大的小伙伴，從此就愛(ài)上了幼兒園。每天早上都是我拉著媽媽去幼兒園門(mén)口的。
七歲，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入了小學(xué)。當(dāng)時(shí)的我是對(duì)幼兒園有多么的不舍啊!從一個(gè)充滿歡樂(lè)每天做游戲的教室，變成了一個(gè)除了上課只有寫(xiě)作業(yè)的教室。原本熟悉親切的老師也變成了陌生、長(zhǎng)著一張大頭臉的老師。為此，我還逃了很多次學(xué)，可都被那個(gè)木頭臉的老師給拽回了教室。手上寫(xiě)著檢討，頭頂上還挨著老師的批評(píng)。
一轉(zhuǎn)眼，又過(guò)了五年，這時(shí)我到了初中，初中變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。由于剛升入初中時(shí)，我像是被幸運(yùn)星砸中了一般，在班上考了個(gè)第三名，導(dǎo)致每次考試只要不過(guò)前五，就得自覺(jué)地回到家低著頭，等待著爸媽的批評(píng)。但每次他們都只是說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，給你留點(diǎn)面子，下次再敢考成這樣你試試!”其實(shí)，我心里明白，他們只是舍不得打我罷了。只得自己在房間里重重的甩自己一巴掌。
這就是我，一個(gè)從淘氣愛(ài)哭變成成熟穩(wěn)重，時(shí)不時(shí)還會(huì)有些小脾氣的我。
自傳作文 篇2
我是一只小狗，個(gè)頭不高，一身白毛，看上去還算漂亮，生活在一個(gè)溫馨的三口之家里。
我的主人是一個(gè)善變的小男孩，當(dāng)他高興的時(shí)候?qū)ξ液芎�，有好吃的�?huì)分給我一些，因此，我非常感激我的主人，為了報(bào)答他，只要一有陌生人來(lái)我們家，我就會(huì)大聲的喊叫，以顯示我對(duì)主人的忠誠(chéng)；當(dāng)他不高興的時(shí)候，就會(huì)對(duì)我拳打腳踢，比如說(shuō)那一次吧，因?yàn)榭荚嚥缓�，被媽媽臭罵了一頓，我不明事理，像往常一樣撲到他的身上，想和他親熱一番，卻被他狠狠地推倒在地，差點(diǎn)兒摔斷骨頭，那時(shí)候，我真想好好的教訓(xùn)他一頓，可我知道我打不過(guò)他，也不敢打他，畢竟他是我的小主人，可我不明白，為什么他受委屈總要朝我發(fā)火呀？“噓！”小聲點(diǎn)，千萬(wàn)別讓我的主人聽(tīng)見(jiàn)了，不然，他又要發(fā)火了。
當(dāng)然，不能因?yàn)檫@個(gè)原因，我就不活了，我知道世界還是很美好的，生活還是很幸福的。但是，你不能說(shuō)生活就沒(méi)有一點(diǎn)不美好的地方，瞧！我的仇敵又來(lái)了，他就是那只非常欠打的貓，不能因?yàn)槲沂且恢粣?ài)好和平的狗，我就不能打他，如果你問(wèn)我為什么要這樣做，這你就問(wèn)對(duì)了，就是他，每天總是無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我的地盤(pán)上，偷吃我的食物。為了能早日打敗這只貓，我可是做了很多應(yīng)對(duì)的辦法，比如：吃東西快一點(diǎn)兒，耳朵時(shí)時(shí)保持警覺(jué)，這樣我就不怕他再來(lái)?yè)屛业氖澄锪��！肮蔽覟槲业挠⒚鳑Q策而歡呼。當(dāng)然，如果沒(méi)有貓的話，我的生活也不會(huì)那么有趣味，所以，我還是要感謝貓。
生活就是這樣，吃的少了就會(huì)知道飽是什么樣的幸福，有了伙伴就會(huì)知道快樂(lè)是什么樣的感受。在我這只狗的眼睛中，世界其實(shí)并不大，因?yàn)槲胰サ牡胤接邢蓿珔s非常美好。我愛(ài)這個(gè)世界，也愛(ài)我的主人。
自傳作文 篇3
20xx年6月15日，我出生在了南方的一個(gè)小縣城的一戶人家里。
小時(shí)候的事到如今早已有些遺忘，只能在家人之間的談話中知道：一歲多的我剛剛會(huì)爬而已。那時(shí)媽媽要看弟弟，沒(méi)有時(shí)間照料我，我就懵懵懂懂的爬到外面的陽(yáng)臺(tái)，嘴里還迷糊的`喊著“爸爸……爸爸……”爬著爬著，我掉了到了陽(yáng)臺(tái)的下面，“哇……哇……”疼痛讓我發(fā)出來(lái)哭聲，后來(lái)我暈了過(guò)去。聽(tīng)家人講最后是在陽(yáng)臺(tái)下面砍柴的爸爸了我。
上幼兒園的時(shí)候，我特別不情愿，心中總是想:哼，我為什么要聽(tīng)老師的話，所以經(jīng)常在幼兒園里搗亂，爸爸媽媽沒(méi)少到幼兒園里呢！
現(xiàn)在，我是一名畢業(yè)班的學(xué)生，成績(jī)勉勉強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去，在任何老師的課上我都能做到認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言，任課老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)我呢！可我也有發(fā)揮失常的時(shí)候，這時(shí)老師就會(huì)來(lái)安慰我，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次加油，吸取這次的教訓(xùn)。”我又恢復(fù)了滿滿的動(dòng)力，認(rèn)真謝謝了。
我已經(jīng)要從少先隊(duì)員變成共青團(tuán)員了，我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，不辜負(fù)父母的期盼！
自傳作文 篇4
我叫王建皓，出生在一個(gè)平凡的家庭，自此開(kāi)始了漫長(zhǎng)的人生旅途，平時(shí)無(wú)論上學(xué)還是放假時(shí)就喜歡宅在家里看書(shū)和電視，對(duì)歷史知識(shí)略知一二。
在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我對(duì)家人態(tài)度都很冷漠，做事不積極，動(dòng)不動(dòng)就哭。當(dāng)我三歲時(shí)，按照法律規(guī)定上了幼兒園，但是因?yàn)槲业男愿�，我變成了同學(xué)們欺負(fù)的對(duì)象。
一天中午睡覺(jué)前，大家排隊(duì)去飲水機(jī)前喝水，一個(gè)小孩不知怎的突然把水潑了過(guò)來(lái)，水全部落到了我的身上，把我淋成了“落湯雞”。頓時(shí)飲用水和淚水化作一團(tuán)，模糊了我的雙眼。
還好四年后，我成功的“幼升小”，進(jìn)入了小學(xué)。但進(jìn)了小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)，小學(xué)和幼兒園可不一樣，在小學(xué)你沒(méi)文化可不行。幸好小時(shí)候媽媽教我讀了很多書(shū)，所以說(shuō)我好歹也是肚子里有墨水的人�？衫蠋焻s偏偏不給我一展才華的機(jī)會(huì)，因此我認(rèn)為自己是懷才不遇了。就這樣，在接下來(lái)的兩年里，我苦讀詩(shī)書(shū)，誓必要成為老師的寵兒。
當(dāng)我成功步入三年級(jí)的時(shí)候，為了讓老師注意到我，我開(kāi)始上課積極發(fā)言，下課問(wèn)我的同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題。晚上回家認(rèn)真完成作業(yè)，最終老師提拔我當(dāng)上了小組長(zhǎng)。竟然才讓我當(dāng)小組長(zhǎng)！我在心里不滿道。好歹我也是個(gè)人才呀！就這樣，一直到五年級(jí)之前，我還是認(rèn)為自己是懷才不遇。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。五年級(jí)下學(xué)期我們更換了班主任，我又一次積極發(fā)言，努力表現(xiàn)。終于從一介布衣升到了組長(zhǎng)再由組長(zhǎng)升到了排長(zhǎng)，最后成為了貨真價(jià)實(shí)的班長(zhǎng)。我盡心盡力的輔佐我們的“君王”，到處宣揚(yáng)我六年級(jí)十七班的威風(fēng)！
這就是我，一個(gè)靠努力拼搏出一片新天地的男孩！
自傳作文 篇5
我叫王雨菲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我喜歡唱歌，喜歡跳舞，更喜歡和朋友聊天。在父母的精心培育下，我從一個(gè)頑皮的孩童變成一名懂事的學(xué)生。
思維敏捷、能歌善舞、寫(xiě)字工整、進(jìn)取回答問(wèn)題、回答問(wèn)題聲音響亮，這些都是我的優(yōu)點(diǎn)；我的缺點(diǎn)也不少：做事丟三落四、上課喜歡開(kāi)小差、缺少恒心、細(xì)心眼等。
我最喜歡的就是小楊教師了，她負(fù)責(zé)教語(yǔ)文，每次她都能把課講得活靈活現(xiàn)，還不時(shí)講幾個(gè)笑話。我長(zhǎng)大以后，也要當(dāng)一名教師，并且要像小楊教師一樣，做一名受學(xué)生愛(ài)戴的教師！
人生的路是曲折的，是充滿荊棘的，更是辛酸的，成功就要看你能不能忍受這一切，勇往直前。
自傳作文 篇6
世人曾這樣介紹我們：頭上兩根須，身穿彩衣袍，飛到花叢中，快樂(lè)又消遙。猜猜我誰(shuí)吧！對(duì)了，我就是一只蝴蝶，確切得說(shuō)，我是一只木蘭青蝶。
我的家庭成員有很多，有黃蝶、白斑眼蝶、弄蝶等等。黃蝶喜歡在菜花中飛舞，這讓我想到楊萬(wàn)里的詩(shī)句：兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。之句。
我那雙美麗的翅膀最令人著迷。 我的翅膀是由黑色和大小不一的青色圓點(diǎn)混搭而成，別說(shuō)有多漂亮了。我的大小差不多有一塊橡皮檫那樣的大小，重才只有幾克。
我們小時(shí)候是吃葉子的，如果一片葉子被我吃光了的話，準(zhǔn)會(huì)剩下一根光溜溜的葉柄，我們從小喝咸水，所以沼澤地里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我們的身影。
我們的美麗也為我們?cè)斐闪吮瘧K的后果，那就是被人類(lèi)抓去做標(biāo)本，變成活死蝶。
別以為我們很悠閑，其實(shí)，我們也是有工作做的，我們的工作就是幫花兒授粉，怎么授呢？就是用我們又細(xì)又長(zhǎng)的嘴了，我們先把花粉放在一個(gè)小到你看不見(jiàn)的一下小囊里，接著就飛去另一朵花中把花粉授給那朵花，這便是我們要做的工作。
看完了我的自傳下次看到我時(shí)你地認(rèn)得我嗎？
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