會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)（精選30篇）
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編精心整理的會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)（精選30篇），歡迎閱讀與收藏。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 1
一、實(shí)訓(xùn)目的
經(jīng)過會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，我們熟練的掌握所學(xué)的全部會計(jì)專業(yè)理論知識，提高綜合職業(yè)本事和品德素養(yǎng)，為企業(yè)定崗實(shí)習(xí)和從事實(shí)際會計(jì)工作奠定基礎(chǔ)。會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)是將財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)流程和財(cái)務(wù)部門工作流程。
二、實(shí)訓(xùn)資料及程序
1、啟用賬簿→期初資料過賬→試算平衡
2、分析業(yè)務(wù)資料→熟悉業(yè)務(wù)流程→填制原始憑證→傳遞單據(jù)→記賬憑證填制與審核→過賬
3、熟悉成本結(jié)轉(zhuǎn)流程→編制成本計(jì)算單→填制結(jié)轉(zhuǎn)成本記賬憑證并審核→過賬
4、結(jié)轉(zhuǎn)利潤前對賬查賬→填制結(jié)賬利潤記賬憑證并審核→過賬→填制利潤分配計(jì)算表→填制結(jié)轉(zhuǎn)利潤分配記賬憑證并審核→過賬
5、編制科目匯總表→登記總賬→對賬→月結(jié)→年結(jié)
6、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表→編制現(xiàn)金流量表→所有者權(quán)益變動表
7、編制增值稅、營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、車船稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等納稅申報(bào)表
8、賬簿、憑證裝訂整理→歸檔
三、實(shí)訓(xùn)中的疑難問題及解決辦法
1、在計(jì)算應(yīng)收賬款的壞賬準(zhǔn)備的時(shí)候，因?yàn)闆]有搞清楚計(jì)算基礎(chǔ)是多少，在向同學(xué)請教之后，問題得到了解決，憑證也順利的填列出來。
2、在最終的計(jì)算企業(yè)所得稅的時(shí)候，因我這方面知識比較薄弱，在向教師詢問請教，加上自我課下重新復(fù)習(xí)加強(qiáng)，最終把這方面的'知識掌握了。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)及收獲
經(jīng)過這次會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)，我能夠在自我親手填制憑證和計(jì)算的過程中，不僅僅進(jìn)一步了解會計(jì)記賬和核算的過程，并且更能將書上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結(jié)合，更加明白有時(shí)候不能照本宣科，要學(xué)會根據(jù)實(shí)際情景作出改變。在此過程中，雖說每一天的工作是重復(fù)不變的，但更能鍛煉我們的耐心和細(xì)心，稍微一個(gè)小小的小數(shù)點(diǎn)就會造成重大的錯(cuò)誤，所以，不管是做什么，只要做就要做到最好，未來才不會辜負(fù)師長們的期望。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 2
兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計(jì)專業(yè)，畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。
但是在取得實(shí)效的同時(shí)，我同時(shí)也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；雖然這兩個(gè)月里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
總而言之，兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)讓我對填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的'轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握更多請你搜索了會計(jì)操作的基本技能；將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來。
通過這次的實(shí)訓(xùn)我深刻理解了什么是會計(jì)，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個(gè)一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 3
時(shí)光稍縱即逝，短短4周的會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在這次綜合實(shí)訓(xùn)過程中，讓我們深刻體會到實(shí)際工作中會計(jì)任務(wù)的繁重性。通過這次會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)上的改變，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心、耐心還有責(zé)任心，詮釋了你的人生價(jià)值。這次實(shí)訓(xùn)將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程融合在一起，讓我們更進(jìn)一步的了解會計(jì)的實(shí)質(zhì)，同時(shí)對自己各方面的要求也提高了很多。
在做業(yè)務(wù)處理前，我們應(yīng)該先了解該企業(yè)的基本情況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍，內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，要準(zhǔn)確的知道企業(yè)會計(jì)政策與會計(jì)核算辦法，制造費(fèi)用和輔助生產(chǎn)成本的核算方法和產(chǎn)品成本計(jì)算方法，計(jì)提各項(xiàng)準(zhǔn)備金的規(guī)定，以及所得稅的核算方法;其次是建賬，填寫期初余額。最后才是業(yè)務(wù)處理。
在手工記賬過程中，最繁瑣的要數(shù)期末處理。在計(jì)算各類費(fèi)用的分配結(jié)轉(zhuǎn)中，我們涉及的知識包括財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)，包括庫存商品的全月一次加權(quán)平均法，產(chǎn)成品的逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法，制造費(fèi)用的定額工時(shí)分配法等等。各種稅費(fèi)提取更是涉及到稅法的知識，也許是之前稅法學(xué)得不怎么好，所以這次實(shí)訓(xùn)出現(xiàn)了很多不懂的.地方，還好通過自己的學(xué)習(xí)，通過老師講解，才慢慢懂得如何解決。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
一、自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;特別是在費(fèi)用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時(shí)，更是一丁點(diǎn)錯(cuò)誤都不行，出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會導(dǎo)致以后工作的效率為零;
二、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都可以校對，但以后實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
三、繼續(xù)鞏固自己的專業(yè)知識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 4
對于這次實(shí)訓(xùn),怎一個(gè)"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯(cuò)誤,但即使很注意了,實(shí)訓(xùn)過程中,還是難免會犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現(xiàn)的錯(cuò)誤如何更正,帳簿中的錯(cuò)誤又如何更正,等等。
憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯(cuò)誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的錯(cuò)誤就懂得如何去更正。 經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),覺得做會計(jì)的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時(shí)候,工作量很大,會很忙,忙著處理多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),忙著把這個(gè)業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個(gè)業(yè)務(wù)中去,忙著計(jì)算出資產(chǎn)類,負(fù)責(zé)類,所有者權(quán)益類，利潤等的期末余額，并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個(gè)月或下年中去。我們還要特別注意數(shù)字的書寫，要寫規(guī)范，清晰，不可以有任何馬虎。
一不小心就有可能多寫或漏寫一個(gè)“0”，如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大，即使是多寫了一個(gè)“0”，或漏寫了一個(gè)“0”，都會與實(shí)際金額相差甚遠(yuǎn)。 在會計(jì)實(shí)訓(xùn)中，面對那么多的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，那么多的數(shù)字，對初次實(shí)訓(xùn)的我們來說，難免會感到厭倦。特別是在建總帳時(shí)的計(jì)算上，因?yàn)閿?shù)字很大，又多，所以計(jì)算起來很麻煩。我們一遍一遍地算，發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果與老師提供的參考答案不同時(shí)，就又得重新算，還得翻看憑證與帳簿一一對照，看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù)，或者是記錯(cuò)了數(shù)字。檢查，計(jì)算，檢查。需要耐心，更需要細(xì)心。我想沒有細(xì)心與耐心是做不好會計(jì)的'。會計(jì)實(shí)訓(xùn)在訓(xùn)我們做會計(jì)的操作能力的同時(shí)也在訓(xùn)我們的細(xì)心和耐心。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我們對會計(jì)的工作也了解了幾分。實(shí)訓(xùn)中我們沒有碰到多大的困難，但我想在實(shí)際工作中也許會碰到更大的困難，所以我們現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備，努力地去學(xué)習(xí)各種知識，不斷充實(shí)自己。
實(shí)訓(xùn)過后，又是一個(gè)新的開始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多，更新，更復(fù)雜的東西，這是對我們的考驗(yàn)。但無論如何，請一定堅(jiān)持下去，既然選擇了會計(jì)這個(gè)專業(yè)，就要有一份責(zé)任，然后認(rèn)真面對。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 5
四周的手工帳終于接近尾聲，讓我受益匪淺。一開始以為實(shí)訓(xùn)會是期末，但是教學(xué)安排在開學(xué)，我想原因只有一個(gè)，那就是讓這次的實(shí)訓(xùn)和三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)合起來，讓我們對會計(jì)這門課程有個(gè)更深刻的印象，加強(qiáng)操作能力。
這次的實(shí)訓(xùn)流程是這樣的，首先我們先熟悉實(shí)訓(xùn)，然后根據(jù)先把總賬和明細(xì)賬的期初余額給登記好。再根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制記賬憑證。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后登記“t”字型賬戶，根據(jù)t字型賬戶，登記明細(xì)賬和總賬，再對賬。然后把本月所有的記賬憑證的借貸數(shù)據(jù)，根據(jù)“t”字型賬戶填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表的數(shù)據(jù)登記總分類賬。再填制銀行存款日記賬和庫存現(xiàn)金日記賬，
這個(gè)本來是出納做的，但是作為會計(jì)我們應(yīng)該要學(xué)的更加全面。最后根據(jù)總分類賬填利潤表，資產(chǎn)負(fù)債表，所有者權(quán)益表。增值稅納稅伸報(bào)表根據(jù)本月利潤表、總分類賬等進(jìn)行填制。最后把記賬憑證裝訂好，把“t”字型和科目匯總表裝訂進(jìn)去。
在實(shí)訓(xùn)的過程當(dāng)中，有很多問題，因?yàn)樵谌齻�(gè)月的單位實(shí)習(xí)，并非能夠?qū)W的'全面。在這次實(shí)訓(xùn)中，整個(gè)操作過程都是由自己來完成。一開始還好，到后來成本核算，要不知道算上多少遍，填制的原始憑證不敢用水筆寫上去，只能用鉛筆寫，后來幾筆業(yè)務(wù)工程浩大，結(jié)轉(zhuǎn)成本的時(shí)候要算上好幾遍。在最后應(yīng)交稅金不能有余額所以要把應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)入應(yīng)交稅金——未交增值稅�？偠灾�，做賬要仔細(xì)，有的不會做的題目可以翻翻成本會計(jì)再做。
會計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性，通過課程的和會計(jì)方面的實(shí)訓(xùn)，對七種會計(jì)核算和會計(jì)模擬操作有一個(gè)基本的了解，為使對教學(xué)中較深的財(cái)務(wù)會計(jì)理論內(nèi)容有一個(gè)較好的掌握，達(dá)到會計(jì)相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求，安排了這次會計(jì)手工綜合模擬實(shí)訓(xùn)，從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容，提高動手操作的基本技能，使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計(jì)報(bào)表這一會計(jì)核算過程，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐，強(qiáng)技能”的特色。
這次實(shí)訓(xùn)的安排我覺得非常有用，讓我再理了一下思緒，會計(jì)應(yīng)該要多學(xué)多用，很長時(shí)間不用，就會覺得有點(diǎn)陌生。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 6
大二第二學(xué)期考試完畢之后，我們會計(jì)專業(yè)學(xué)生要做一個(gè)會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)。短短的幾周時(shí)間，要做完一個(gè)會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，感覺會計(jì)的任務(wù)很繁重。在平時(shí)的會計(jì)學(xué)習(xí)中，從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解，從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計(jì)到中級財(cái)務(wù)會計(jì)，從考會計(jì)從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級助理會計(jì)師，就覺得學(xué)習(xí)會計(jì)很繁重。不過，只有親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫分錄，一開始在寫分錄的時(shí)候，由于沒有了解企業(yè)的概況，所以寫到應(yīng)交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少，問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此，要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的'概況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍，內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，還要知道企業(yè)會計(jì)政策與內(nèi)部會計(jì)核算辦法，這些都是我們工作的基礎(chǔ)，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。
其次，對會計(jì)做賬基本程序要清楚了解。開始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會計(jì)做賬的基本程序都不了解的話，就好難入手，覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬，我大概知道會計(jì)的做賬的基本程序。
第一，建立賬套資料，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細(xì)賬，填寫期初余額。
第二，填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票；審核無誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據(jù)科目匯總表登總賬；根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳；最后結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表，現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后，裝訂憑證，各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
最后，會計(jì)的分工嚴(yán)格清晰。會計(jì)的每個(gè)崗位都有嚴(yán)格的要求，各有各的分工，既互相依賴又互相牽制，管錢不管賬，管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的，每三人一個(gè)小組，一個(gè)財(cái)務(wù)會計(jì)，一個(gè)成本會計(jì)，一個(gè)出納。在這次的手工記賬實(shí)訓(xùn)中，我的工作是出納，在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；特別是在做銀行存款日記賬時(shí)，更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做，出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會導(dǎo)致最后的結(jié)果不對；
2、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 7
說起這次點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)的體會“無他，唯手熟爾�！�
看著徐老師那高超的點(diǎn)鈔技能，讓我驚詫不已，原來鈔票還可以這樣的四指撥動，只見他熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券，右手四指如飛，一次四張，讓人目瞪口呆。課中，我如法炮制，不過十來次，手有微酸，根本兩根手指都難以操作，何談四指。老師只說：“熟能生巧�！�
在老師教授每一種指法之后，都預(yù)留時(shí)間給同學(xué)們練習(xí)，大家可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練，可以盡情地感受點(diǎn)鈔的奇妙，同時(shí)老師也在場指導(dǎo)，指正。每一位同學(xué)都在認(rèn)真地與手中的練功券打交道，他們表情各異，但表現(xiàn)出的都是一種對點(diǎn)鈔指法的認(rèn)真探索。最后，老師還為大家講解了如何辨認(rèn)真假鈔，同學(xué)們認(rèn)真地聽著老師講解的方法，并紛紛拿出百元人民幣當(dāng)場實(shí)練。
以前每次到銀行辦業(yè)務(wù)，看到人家快速又準(zhǔn)確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以。當(dāng)時(shí)就想我也能點(diǎn)這么快就好了，因?yàn)樵趯?shí)際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù)，點(diǎn)鈔的快慢及準(zhǔn)確度直接影響到客戶對你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法。
點(diǎn)鈔看似簡單，實(shí)則是一項(xiàng)很有科學(xué)規(guī)律的業(yè)務(wù)技能，它要有節(jié)奏感，還要把握好準(zhǔn)與快的關(guān)系，要眼、手、心和諧統(tǒng)一，每個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真研究、細(xì)心揣摩！有時(shí)練的乏味且手酸時(shí)總要想想這樣一個(gè)例子：一張足夠大的紙，你所要做的是重復(fù)這樣的動作：對折，不停地對折。當(dāng)你把這張紙對折了51次的時(shí)候，所達(dá)到的厚度不是一個(gè)冰箱那么厚或者兩層樓那么高，也不是青田到北京的距離，而是這個(gè)厚度接近于地球到太陽之間的距離。沒錯(cuò)，就是這樣簡簡單單的動作，是不是讓你感覺好似一個(gè)奇跡？為什么看是毫無分別的重復(fù)，會有這樣驚人的結(jié)果呢？換句話說，這種貌似"突然"的成功，根基何在？折紙，不是為了一遍遍的重復(fù)，而是要達(dá)到從太陽到地球之間距離般的厚度。腳踏實(shí)地不僅僅是為了一步步地前進(jìn)，而是不斷地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)造目標(biāo)。而點(diǎn)鈔就是這樣，需要我們周而復(fù)始的'練習(xí)，最終總會有突破。
經(jīng)過六天的學(xué)習(xí)，我們的點(diǎn)鈔培訓(xùn)課程也到了尾聲。
正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次點(diǎn)鈔培訓(xùn)，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。通過這次點(diǎn)鈔培訓(xùn)，不僅規(guī)范了我們的點(diǎn)鈔手法，同時(shí)也提高了同學(xué)們的實(shí)際操作能力，讓我們也深刻體會到在掌握理論知識的同時(shí)掌握操作技能的重要性。
學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿競爭的學(xué)習(xí)型社會里就是優(yōu)勝劣汰。
或許平凡的崗位無法使我們名垂青史，流芳百世，但我們同樣在成功中收獲喜悅，在付出中厚積薄發(fā)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 8
在學(xué)完會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、成本會計(jì)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)后，本學(xué)期開設(shè)財(cái)務(wù)會計(jì)模擬實(shí)習(xí)，使我們對以前所學(xué)由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
本次模擬實(shí)驗(yàn)對象為南方吉祥電器制造廠。企業(yè)的會計(jì)工作起于賬戶的設(shè)置，應(yīng)根據(jù)企業(yè)的一般業(yè)務(wù)開設(shè)常用的賬戶，包括庫存現(xiàn)金日記賬、總賬和相關(guān)的明細(xì)賬。本次實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)“建賬資料”中提供的南方吉祥電器制造廠20XX年12月初各賬戶的余額，開設(shè)現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬、各有關(guān)總分類賬和明細(xì)分類賬。
在這個(gè)過程中，我遇到了許多困難，在以后的工作中，可以得到很好的避免。因?yàn)樗o出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制填制時(shí)要注意的問題不能忽略，主要有：填制真實(shí)可靠。即不涂改、挖補(bǔ)，內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項(xiàng)目要逐項(xiàng)填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實(shí)際日期填寫；名稱要寫全，不能簡化；品名或用途要填寫明確，不許含糊不清；有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制時(shí)要書寫清楚,即字跡端正、易于辨認(rèn)，做到數(shù)字書寫符合會計(jì)上的技術(shù)要求，文字工整，不草、不亂。
本次的記賬憑證為三欄式，在依據(jù)原始憑證填制記賬憑證時(shí)，記賬憑證填制工作量大、有些內(nèi)容難度較大，幾乎涉及所學(xué)會計(jì)知識的全部內(nèi)容，要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據(jù)，必須是經(jīng)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細(xì)科目，賬戶的對應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)要登入當(dāng)天的日記賬。我認(rèn)為本次實(shí)訓(xùn)工作量最大的就是填制明細(xì)賬，感覺多的填不完。明細(xì)賬和總賬是根據(jù)科目匯總表來填制的�？颇繀R總表在這里起到了很大的'簡化及高效的作用。由于欄數(shù)過多，還是容易填寫錯(cuò)誤。在登記賬簿發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)按照規(guī)定的更正方法更正，不得任意涂改、亂擦、挖補(bǔ)。賬簿結(jié)轉(zhuǎn)時(shí)，要在最后一欄注明“過次頁”，在次頁的第一欄注明“承前頁”。
通過本次模擬實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)我實(shí)際動手能力，縮短課本知識與實(shí)際工作的距離，為將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐工作中作好準(zhǔn)備，有助于培養(yǎng)我們成為高素質(zhì)的會計(jì)專門人才，為我們畢業(yè)走上工作崗位后，縮短“適應(yīng)期”并勝任工作，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，看錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩。自己編制會計(jì)分錄在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)業(yè)務(wù)題型練習(xí)，特別成本核算。最后讓我體會最深的就是會計(jì)電算化帶來的便捷、高效。相比較而言，手工做帳存在著低效、易錯(cuò)等不足。
現(xiàn)在只是一個(gè)開始，以后真正步入工作崗位，我們還會遇到很多更復(fù)雜的更多的會計(jì)核算方式，因此我們是處于一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的過程。這次的實(shí)訓(xùn)雖然讓我學(xué)到了很多東西，但是更重要的是讓我認(rèn)識到了自己的不足，從而鞭策自己盡快改進(jìn)，努力做到理論知識和實(shí)踐能力共同進(jìn)步，從而成為一個(gè)出色的會計(jì)人員。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 9
本學(xué)期末在李老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了兩個(gè)星期的電算化實(shí)訓(xùn)，因?yàn)槲覀冞@次用的軟件金蝶kis是針對小企業(yè)的財(cái)務(wù)軟件，所以相對于上學(xué)期學(xué)的用友T3和U8，操作簡便了許多，包含的功能模塊也較少，但因?yàn)榘跏蓟桨冈O(shè)計(jì)和成本核算所以實(shí)訓(xùn)的過程一點(diǎn)兒也不簡單,我們在這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中在李老師的指導(dǎo)下不斷摸索并前進(jìn)，收獲了許多平時(shí)課堂中沒有學(xué)到的知識和技能，以下是我對本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的總結(jié)。
1、本人在實(shí)訓(xùn)過程中負(fù)責(zé)的工作
在實(shí)訓(xùn)的第一天，我們并沒有考慮許多而是按照上學(xué)期的電算化實(shí)訓(xùn)思路首先進(jìn)行初始數(shù)據(jù)的錄入，但是我們發(fā)現(xiàn)手中的資料不全，于是我們先錄入能錄入的數(shù)據(jù)，不能錄入的先空著。直到老師提醒，我們才意識到企業(yè)進(jìn)行電算化首要工作是進(jìn)行初始化方案的設(shè)計(jì)，也就是企業(yè)實(shí)行電算化需要錄入的一整套信息。之前的實(shí)訓(xùn)一直是老師將制定好的初始化方案給我們而這次并沒有給我們，需要我們自己進(jìn)行初始化方案設(shè)計(jì)。所以前四天，我們進(jìn)行組內(nèi)討論，主要針對企業(yè)的初始化方案進(jìn)行討論，尤其對人員的分工及權(quán)限做了重點(diǎn)討論，最后匯總出一份初始化方案，為下一步的啟用帳套奠定了基礎(chǔ)。之后的實(shí)訓(xùn)主要是進(jìn)行賬務(wù)處理，我負(fù)責(zé)的主要工作是寫會計(jì)分錄和幫助填制記賬憑證以及期末的成本分配及核算。
2、本人在實(shí)訓(xùn)過程中的收獲與體會
在進(jìn)行賬務(wù)處理的過程中我發(fā)現(xiàn)許多業(yè)務(wù)的發(fā)生都不是孤立的，而是相互聯(lián)系的，處理一筆業(yè)務(wù)有時(shí)并不容易。比如有一筆業(yè)務(wù)是企業(yè)向某公司付款，我想沖銷應(yīng)付賬款但是查看期初數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)應(yīng)付賬款期初余額中并沒有對該公司的欠款，于是我跳過了該筆業(yè)務(wù)，直到后邊發(fā)現(xiàn)該公司付款是用來以后買煤，應(yīng)計(jì)入預(yù)付賬款。因而，有時(shí)在實(shí)際賬務(wù)處理過程中僅僅根據(jù)某一筆業(yè)務(wù)的單據(jù)很難做出會計(jì)分錄進(jìn)行賬務(wù)處理，需要聯(lián)系前后發(fā)生的業(yè)務(wù)才能錄入憑證。
此外，隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行我越來越的發(fā)現(xiàn)，初始化方案非常重要，一旦錄入的期初數(shù)據(jù)或初始資料存在錯(cuò)誤，啟用帳套后很可能就不能在進(jìn)行修改，將會導(dǎo)致整套賬的重大錯(cuò)誤，所以啟用帳套前一定要檢查初始資料是否正確。
3、實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題與改進(jìn)建議
在本次實(shí)訓(xùn)中，我們遇到了很多問題，每次我們遇到問題時(shí)，我們都進(jìn)行組內(nèi)討論，如果還不能解決就和其他組進(jìn)行交流，以便把問題解決。其中使我印象深刻的錯(cuò)誤就是錄入的期初余額材料成本差異數(shù)據(jù)存在問題，由于期初資料是老師分兩次給的，但我們并沒有核對兩次的數(shù)據(jù)是否一致，而是按照第一次的數(shù)據(jù)錄入的，結(jié)果在期末計(jì)算材料成本差異率時(shí)周轉(zhuǎn)材料的差異率為百分之三百多，我們就意識到期初的材料成本差異存在問題，我們剛開始曾嘗試修改啟用帳套前的數(shù)據(jù)，并把當(dāng)時(shí)已經(jīng)錄入的憑證引入修改后的帳套，結(jié)果發(fā)現(xiàn)引入憑證時(shí)由于修改后啟用的帳套缺乏相應(yīng)憑證對應(yīng)的資料而無法引入。于是我們首先把欠缺的資料補(bǔ)全包括核算項(xiàng)目、會計(jì)科目明細(xì)以及工資核算模塊的初始數(shù)據(jù)等補(bǔ)全，再引入之前已經(jīng)錄入的憑證，而后我們又補(bǔ)充了新帳套中沒有引入成功的憑證也包括應(yīng)從固定資產(chǎn)和工資核算模塊生成的憑證。
雖然這次修改耗時(shí)較長且困難重重但最后我們成功的解決了這個(gè)問題并獲得了解決問題的思路。這次錯(cuò)誤也使我們意識到初始化方案的重要性，期初錄入的數(shù)據(jù)必須要相互互核對，彼此印證，否則在企業(yè)中發(fā)生這樣的錯(cuò)誤后果會很嚴(yán)重。雖然我們在這次實(shí)訓(xùn)中經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但我們也在不斷查找錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤并進(jìn)行反思總結(jié)的過程中不斷成長。
另外，在期末進(jìn)行成本核算時(shí)由于需要算的數(shù)很多，數(shù)據(jù)較為繁瑣，手工下用計(jì)算器計(jì)算有時(shí)會出現(xiàn)一些計(jì)算錯(cuò)誤，但是后來我發(fā)現(xiàn)用excel表核算成本會簡便許多同時(shí)也提高了核算的準(zhǔn)確性。我相信在以后的工作中熟練運(yùn)用excel表核算財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，也會有很大的幫助。
感謝老師給我們提供這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會，雖然過程很辛苦，尤其是到了實(shí)訓(xùn)的后期由于發(fā)現(xiàn)的問題很多，我們有時(shí)需要做到因?yàn)樾薷膯栴}到晚上十二點(diǎn)才睡覺，但這個(gè)過程中我無論是在會計(jì)知識方面還是軟件操作方面確實(shí)收獲了很多。這次電算化實(shí)訓(xùn)不僅讓我重新復(fù)習(xí)了財(cái)務(wù)會計(jì)，成本會計(jì)的已經(jīng)學(xué)過但有些模糊的知識，也使我對企業(yè)財(cái)務(wù)軟件操作有了更深刻的理解和進(jìn)一步熟練。此外我發(fā)現(xiàn)當(dāng)遇到不懂的問題時(shí)，自己積極查閱各種資料，往往會印象更深刻，和同學(xué)多探討也有助于自己的提高，尤其起初時(shí)我對軟件操作方面不太熟悉，但我們組其他成員都很優(yōu)秀，我特別喜歡和他們討論問題，因?yàn)榻?jīng)過自己的思考后再討論總會有收獲，所以我以后會更加積極的與其他同學(xué)討論問題。
4、新的收獲體會
經(jīng)歷兩個(gè)星期的'實(shí)訓(xùn)后，顯然我們的實(shí)訓(xùn)成果沒有達(dá)到預(yù)期的效果，因?yàn)槠渲写嬖诤芏噱e(cuò)誤尤其是許多賬務(wù)處理我們都做錯(cuò)了。這是由于我們課上學(xué)的財(cái)務(wù)會計(jì)知識都很死，根本不知道在實(shí)際中的應(yīng)用是僅憑單據(jù)做賬而且是沒有業(yè)務(wù)描述的。在發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤后老師并沒有因?yàn)閷?shí)訓(xùn)結(jié)束而放棄對我們的指導(dǎo)，在老師的訂正后我們很堅(jiān)決的選擇改正自己的錯(cuò)誤重新做一套帳。
這次的修改相對于上次輕松了一些，畢竟知道自己錯(cuò)在了哪里并且也做過一次了。在這次的修改過程中我們組的成員基本上沒變只不過換了個(gè)組長。我在這次實(shí)訓(xùn)中各個(gè)任務(wù)都嘗試了一下，因?yàn)榻M長想讓我們充分利用這次機(jī)會學(xué)盡可能多的知識。由于第一次實(shí)訓(xùn)的錯(cuò)誤主要是賬務(wù)處理不正確，所以這次我們著重討論如何做會計(jì)分錄，我們把之前學(xué)過的課本和課件找出來，從中級財(cái)務(wù)會計(jì)到成本會計(jì)再到高級財(cái)務(wù)會計(jì)遇到不懂的就查閱相關(guān)資料以解決相關(guān)問題。在第二次的實(shí)訓(xùn)過程中我不僅進(jìn)一步理解了金蝶軟件的操作原理和流程，更加深對會計(jì)知識的印象同時(shí)也學(xué)會了許多課上沒有學(xué)到的理論知識。
通過這次實(shí)訓(xùn)我深刻的體會到了課上所學(xué)的理論知識距離現(xiàn)實(shí)有很大的差距，應(yīng)用知識的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)也很不相同，自己的實(shí)踐能力需要很大的提高。此外是李老師教會了我們要學(xué)會勇于面對并改正自己的錯(cuò)誤，并教會了我們?nèi)绾芜M(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作并激發(fā)自己的潛能。這次實(shí)訓(xùn)必將是我大學(xué)生活中印象最深刻的實(shí)訓(xùn)，也將是我收獲最大的一次實(shí)訓(xùn)，非常感謝老師給了我們進(jìn)行修改并加深印象的機(jī)會，我以后也會更加注重對自己的實(shí)踐能力的培養(yǎng)和會計(jì)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 10
為加強(qiáng)會計(jì)基本理論在具體實(shí)踐中的應(yīng)用，強(qiáng)化學(xué)生對會計(jì)基本知識的理解和掌握，提高學(xué)生會計(jì)基本技能水平，切實(shí)做到會計(jì)專業(yè)理論知識和會計(jì)實(shí)務(wù)操作的有機(jī)結(jié)合，財(cái)會專業(yè)在每年的學(xué)期末進(jìn)行會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)分為三個(gè)階段：第一階段是宣傳準(zhǔn)備階段。由學(xué)科帶頭人指導(dǎo)教師召開專題會議，明確實(shí)訓(xùn)活動的內(nèi)容和步驟并安排輔導(dǎo)員，對學(xué)生進(jìn)行了宣傳發(fā)動，使學(xué)生們明確了實(shí)訓(xùn)的意義和目的，激發(fā)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)熱情，并要求師生們準(zhǔn)備好空白的賬簿、憑證、報(bào)表等各項(xiàng)會計(jì)資料。第二階段是實(shí)戰(zhàn)演練階段。高一學(xué)生進(jìn)行會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，高二學(xué)生學(xué)生進(jìn)行財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)。學(xué)生在老師們的精心指導(dǎo)下，練習(xí)如何編制相應(yīng)的記賬憑證，登記各種明細(xì)分類賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總分類賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等會計(jì)報(bào)表。第三階段是考核、總結(jié)階段，對學(xué)生們進(jìn)行“實(shí)訓(xùn)出勤”、“實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)”和“實(shí)訓(xùn)成果”三個(gè)部分的綜合考核，并將實(shí)訓(xùn)成績納入學(xué)生的期末考核成績。
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)生表現(xiàn)出了高度的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)，部分學(xué)生甚至利用午休課后時(shí)間完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。實(shí)訓(xùn)的過程就是工作經(jīng)驗(yàn)積累的過程，本次實(shí)訓(xùn)將基礎(chǔ)會計(jì)，財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，檢閱了學(xué)生是否具備將理論知識和實(shí)務(wù)相結(jié)合的能力。通過實(shí)訓(xùn)，加強(qiáng)了學(xué)生對會計(jì)核算的基本原則、方法的理解，使學(xué)生了解到了會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能，增進(jìn)了學(xué)生對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我院會計(jì)專業(yè)高職學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過本次實(shí)訓(xùn)我們會計(jì)教師之間也加強(qiáng)了交流，達(dá)到了共同提高、進(jìn)步的良好效果。
當(dāng)然，此次試訓(xùn)中也有一些不足和需要改近的.地方。
1、在實(shí)訓(xùn)過程發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)一些會計(jì)分錄和成本核算存在問題，因此在以后理論教學(xué)過程，要加強(qiáng)學(xué)生會計(jì)實(shí)務(wù)和成本會計(jì)課程的教學(xué)，給學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2、本次實(shí)訓(xùn)的資料所涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不夠全面，如稅法方面的問題就涉及的很少，因此，我們會計(jì)教師今后會精心組織編寫會計(jì)實(shí)訓(xùn)教材，使實(shí)訓(xùn)資料涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)更全面。這樣實(shí)訓(xùn)的效果將更好。
本次實(shí)訓(xùn)活動，可以驗(yàn)證課堂理論教學(xué)成果，進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題和實(shí)際動手操作能力，增強(qiáng)實(shí)踐技能，培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)素質(zhì)，為學(xué)生們畢業(yè)后盡快適應(yīng)工作崗位，成為合格的實(shí)用型會計(jì)專門人才奠定基礎(chǔ)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 11
作為一名剛走出校門的大學(xué)生，我充分的意識到了實(shí)習(xí)的重要性，也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，因?yàn)榻?jīng)過實(shí)踐能夠提升自我的本事，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實(shí)我明白要想熟悉和掌握公司會計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學(xué)、多悟"四種的方式，基本了解了公司基本情景和財(cái)務(wù)狀況。
我于20XX年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實(shí)習(xí)，這個(gè)公司的主營業(yè)務(wù)為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在那里擔(dān)任財(cái)務(wù)，該公司實(shí)行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理，和編制對內(nèi)報(bào)表。初來公司，我感到有點(diǎn)失望，因?yàn)槲乙幌蚱谕晕夷芗尤胍粋�(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識。而不是在一個(gè)小工廠一個(gè)人做會計(jì)，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原先環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學(xué)到的知識也很多。
此次實(shí)習(xí)，主要分為兩個(gè)階段：一、跟著以前的胡會計(jì)學(xué)習(xí)，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段，主要是"多看、多問";二、胡會計(jì)離職后，我對公司會計(jì)工作的流程還不是很了解，靠自我邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，直至熟悉了公司的情景熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是"多學(xué)、多悟"。
胡會計(jì)先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會計(jì)事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導(dǎo)我，人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的'人，尤其是那些經(jīng)常跟自我打交道的人。"人認(rèn)識多了，事就好辦多了"，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團(tuán)隊(duì)與人際關(guān)系的重要性。
跟著胡會計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)，我主要是了解公司的基本情景和主要客戶及供應(yīng)商，并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等，并學(xué)著做一些簡單的會計(jì)憑證。這個(gè)公司是一個(gè)小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒有財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是經(jīng)過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因?yàn)槲覍k公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會計(jì)工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了會計(jì)工作的全部過程。
剛開始接觸賬務(wù)的時(shí)候，我的心境充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實(shí)要做好它并不容易。我一向覺得自我會計(jì)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò)，胡會計(jì)給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當(dāng)胡會計(jì)讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時(shí)，我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時(shí)我才明白，即使是"借""貸"，也不能輕易忽視。胡會計(jì)細(xì)心的幫我指出了錯(cuò)誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習(xí)了會計(jì)重點(diǎn)，并告誡我一些規(guī)則，以防我日后犯錯(cuò)，例如：
1.數(shù)字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責(zé)人的章，這樣才能作廢，而我們在學(xué)校學(xué)的，只要用紅筆劃掉，寫上"作廢"就能夠了。
2.寫錯(cuò)摘要欄，則能夠用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，并且寫摘要時(shí)，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時(shí)，對摘要欄不是很看重，認(rèn)為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學(xué)問!
我們以XX公司為實(shí)訓(xùn)資料，經(jīng)過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理，對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識。之前的《會計(jì)電算化》課程都是跟著教師一步一個(gè)腳印地做，會與不會連自我都評判不了，而這次實(shí)訓(xùn)則截然不一樣。打開《會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分，也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的資料�？傆^目錄，其資料分為十六個(gè)部分，如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋，我們開始了自我的工作。
不做不明白，一做嚇一跳。單槍匹立刻陣還真是為難，錯(cuò)誤百出。首先，是會計(jì)科目。開始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會計(jì)科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會計(jì)科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細(xì)科目，會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計(jì)科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)調(diào)出會計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒有貼合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有貼合條件的憑證”，原先是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)資料。第三，輸入銀行對賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不貼合要求，經(jīng)過教師指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入時(shí)沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。最終，在生成報(bào)表時(shí)遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對正明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。經(jīng)過自身實(shí)踐，重新過濾了一遍所學(xué)知識，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗(yàn)到的知識。并且，經(jīng)過自我的研究和教師的指導(dǎo)后，也打開了視野，增長了見識，收獲頗豐。同時(shí)對于一向都比較粗心的我來說，也更深刻的認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
總之，此次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計(jì)人員，不僅僅要求手工記賬，還要求掌握會計(jì)電算化，并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的本事;提高了我們電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理本事;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會計(jì)操作本事。使我們真正具備會計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、確定和操作本事，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 12
這次暑假，我在機(jī)械廠當(dāng)了回實(shí)習(xí)會計(jì)。近一個(gè)月的實(shí)習(xí)，不僅僅讓我掌握了手工做帳，還學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的會計(jì)知識，更懂得了工作的艱辛。
當(dāng)聽我去機(jī)械廠實(shí)習(xí)會計(jì)的時(shí)候，媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)會計(jì)，以前曾想讓我繼承她的會計(jì)職業(yè)，想把幾十年的寶貴經(jīng)驗(yàn)悉數(shù)傳授給我。可是一貫都對會計(jì)不感興趣的我沒有理解。今日見我主動提出去實(shí)習(xí)會計(jì)，當(dāng)然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計(jì)課。當(dāng)媽媽講到自我也模糊的地方，干脆從幾層高的書柜里翻出當(dāng)年的會計(jì)書，然后詳細(xì)講給我聽。大概是繼了媽媽的會計(jì)天賦，又加上媽媽的真?zhèn)�，我似乎學(xué)得很快。
實(shí)習(xí)不久，到機(jī)械廠結(jié)月帳的時(shí)候了。應(yīng)對累積一個(gè)月的單位發(fā)票，我要做的同職業(yè)會計(jì)一樣，就是在一個(gè)星期內(nèi)，手工把帳做好。
手工做帳包括很多道工序：審核發(fā)票，填寫憑證，制作匯總表，記賬，對賬，填寫報(bào)表。為了把這些帳做好，我按照媽媽教的方法一一展開起來。
首先審核發(fā)票。原先發(fā)票也叫原始憑證。審核發(fā)票又分三步：首先審查所采用的憑證格式是否貼合規(guī)定，憑證的要素是否齊全，是否有經(jīng)辦單位的簽章;其次審查憑證上的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否真實(shí)、合法，數(shù)字計(jì)算是否正確、完整，大、小寫是否一致;最終審查憑證上的數(shù)字和文字有否涂改、污損和不貼合規(guī)定的更正。如果經(jīng)過審查發(fā)現(xiàn)憑證不貼合這些要求，那么這些憑證就應(yīng)當(dāng)被會計(jì)部門退還給原編制憑證的單位和個(gè)人，重新補(bǔ)辦手續(xù)。
然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)。我先將原始憑證按照經(jīng)濟(jì)資料(比如“銷售收入”，“管理費(fèi)用”等)分類，再將每一類進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)和寫入記帳憑證表。填寫的要求十分嚴(yán)格，要求格式統(tǒng)一，資料完備，科目運(yùn)用正確，摘要簡明，填寫清晰，金額無誤。錯(cuò)一點(diǎn)就要重寫。做完憑證，本月的消費(fèi)情景一目了然。
之后是根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細(xì)科目相同的帳的金額列在一個(gè)“t”型表中，左邊記借方余額，右邊記貸方余額，再把每個(gè)t形左右的數(shù)據(jù)分別合計(jì)。不一樣的丁字帳分別匯總便構(gòu)成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰，詳細(xì)的表達(dá)了該月的財(cái)政支出和收入情景。
然后記賬、對賬。對帳要對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確。它主要是經(jīng)過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，看是否成立。為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳，每月至少一次。
最終填寫報(bào)表。很簡單，把做好的各種表上的數(shù)據(jù)相應(yīng)填進(jìn)報(bào)表就能夠了，沒有任何計(jì)算。
做完帳后還要進(jìn)行電子申報(bào)和遞交報(bào)表。電子申報(bào)就是把做帳所得的應(yīng)繳稅金經(jīng)過電子申報(bào)軟件在網(wǎng)上報(bào)告給稅務(wù)局，電子申報(bào)軟件會自動從銀行把應(yīng)交稅金劃轉(zhuǎn)到了稅務(wù)局指定的帳上。我還要把做好的報(bào)表抄相同的若干分，分別交送到各個(gè)相關(guān)的'單位(如主管部門，稅務(wù)局，財(cái)政局等)，作為存檔。
一向都改不了粗心這個(gè)壞毛病的我做起這份工作來，真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結(jié)算一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算器都按到手酸，并且一不留神就會出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算器這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)。好在這次的數(shù)據(jù)并不多，時(shí)間也就相對寬裕了，我才能順利的完成任務(wù)。
這次當(dāng)會計(jì)的心得：會計(jì)，就是對具體事物進(jìn)行計(jì)算，記錄，收集數(shù)據(jù)、資料，經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換為對用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息的一門工作。作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，會計(jì)里的計(jì)算都是簡單的四則運(yùn)算，不需要動太大腦筋。所以就算只會小學(xué)的加減乘除，同樣能夠出色的完成做帳。會做帳并不稀奇。可是優(yōu)秀的會計(jì)卻是踏踏實(shí)實(shí)做帳做出來的，不是考會計(jì)理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的，僅有在理論的基礎(chǔ)上多實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，才能在工作中靈活應(yīng)變，游刃有余。心細(xì)，有耐性是做會計(jì)必備的素質(zhì)和條件。會計(jì)作為一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，一項(xiàng)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，沒有會計(jì)工作，政府，企業(yè)的財(cái)政將會一團(tuán)糟。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。如此重要的工作，能馬虎得嗎稍微錯(cuò)一點(diǎn)數(shù)據(jù)，少看一個(gè)小數(shù)點(diǎn)、多看幾個(gè)零，所造成的損失也許不堪設(shè)想。大企業(yè)，大公司的海量數(shù)據(jù)，大到不是手工做帳能應(yīng)付得了的，就算有計(jì)算機(jī)的幫忙，如此龐大的數(shù)據(jù)，和枯燥的操作、計(jì)算，沒有驚人的耐性，又怎樣能勝任呢
其實(shí)不僅僅會計(jì)一門工作如此，其他任何事情又何嘗不是如此呢在任何一個(gè)領(lǐng)域，無論學(xué)習(xí)，科研，還是生活中的瑣事，如能堅(jiān)持即心細(xì)又有耐性，效果必須是事半功倍!
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 13
20xx年7月2日20xx年7月13日，我們在A座教學(xué)樓的404進(jìn)行了為期兩周的電算化會計(jì)實(shí)訓(xùn)。
在這次的實(shí)訓(xùn)中，我們主要完成了金蝶KIS標(biāo)準(zhǔn)版中從新建帳套、初始化設(shè)置、日常業(yè)務(wù)處理到生成報(bào)表、結(jié)賬的全過程，以及金蝶KIS專業(yè)版中從新建帳套到基礎(chǔ)設(shè)置和初始化，從日常業(yè)務(wù)處理的進(jìn)銷存管理到報(bào)表的生成和結(jié)賬的全過程。
通過完成這次的實(shí)訓(xùn)，我們對中小企業(yè)的財(cái)務(wù)軟件有了一個(gè)比較深刻的理解和掌握，熟悉了金蝶KIS標(biāo)準(zhǔn)版V8.1和專業(yè)版V8.1的核算業(yè)務(wù)處理的各種操作，并能夠運(yùn)用軟件來完成實(shí)際工作。
由于有了上個(gè)學(xué)期進(jìn)行金算盤軟件操作的經(jīng)驗(yàn)和對會計(jì)電算化軟件的從初步理解，我在進(jìn)行金蝶KIS軟件標(biāo)準(zhǔn)版的實(shí)訓(xùn)時(shí)，并未感到吃力，根據(jù)指導(dǎo)數(shù)的提示，很快的就完成了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，雖然在這之間有些小的錯(cuò)誤和不懂的地方，但是經(jīng)過全組成員的思考和努力的搜集資料，很快就得到了解決。
進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)版的實(shí)訓(xùn)過程，不僅僅是我們對會計(jì)電算化基礎(chǔ)知識理論的復(fù)習(xí)鞏固，也是對中小企業(yè)業(yè)務(wù)的了解過程和處理方法的運(yùn)用，為我們以后進(jìn)入中小企業(yè)參加會計(jì)電算化工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，提升了我們的實(shí)際業(yè)務(wù)的操作能力。
雖然我們很順利的完成了標(biāo)準(zhǔn)版軟件的實(shí)訓(xùn)，但是專業(yè)版軟件卻不是那么的容易，它對于我們來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。與標(biāo)準(zhǔn)版相比，專業(yè)版的軟件增加了進(jìn)銷存管理模塊，這樣雖然大大的增加了會計(jì)信息的準(zhǔn)確性并且節(jié)省了錄入憑證操作的時(shí)間和步驟，并且可以自動結(jié)轉(zhuǎn)成本，在很大的程度上減少了會計(jì)工作人員的工作量，但是對于我們這些接觸會計(jì)軟件的時(shí)間并不長的人來說，在沒有指導(dǎo)書提示的情況下，這無疑是一個(gè)個(gè)很大的難題：每一步的操作都要靠自己對財(cái)務(wù)軟件的理解和通過金算盤軟件積累起來的經(jīng)驗(yàn)來自己摸索或請教同學(xué)和老師，實(shí)在不會的時(shí)候就通過網(wǎng)絡(luò)來解決問題。
進(jìn)行專業(yè)版軟件的實(shí)訓(xùn)的過程是非常艱難的，但這個(gè)過程確實(shí)對我們卻使我們印象深刻，受益匪淺，收獲良多，這個(gè)收獲，不僅僅是課堂上對于會計(jì)軟件的熟悉和掌握，更是對生活和工作態(tài)度的糾正：在實(shí)訓(xùn)的'過程中，有很多次都是因?yàn)槲业淖砸詾槭呛偷眠^且過的態(tài)度，對不懂的地方不去研究和請教，就妄下結(jié)論，擅自操作，最后不得不返回修改甚至重新進(jìn)行初始化的操作。在生活和工作中也是一樣的，不懂裝懂，得過且過的態(tài)度非常要不得，這種態(tài)度不僅會使生活工作一團(tuán)糟，還會大大的降低工作效率，我們在進(jìn)行工作時(shí)必須是踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個(gè)腳印的，投機(jī)取巧只會讓事情與初衷相違背，想省時(shí)省力最后卻大大的增加了工作總量。
在進(jìn)行專業(yè)版的實(shí)訓(xùn)時(shí)，遇到很多不會的地方，心情很煩躁，有很多次都想放棄。但是，自己做不出來又不甘心，終于堅(jiān)持了下來，完完整整的做完了專業(yè)版的實(shí)訓(xùn)過程。在這期間，光是初始化和基礎(chǔ)設(shè)置，我就重復(fù)了三遍，但是再重復(fù)的過程中我也體會到了熟能生巧的道理，每一次都比前一次用的時(shí)間短。這對我有很大的啟示：堅(jiān)持到底是每個(gè)成功人士共同的優(yōu)點(diǎn)，不管再多困難的時(shí)候，我們都要做到“不拋棄，不放棄”，再堅(jiān)持一秒鐘，看到的就是不一樣的風(fēng)景。在這次的實(shí)訓(xùn)中，我們要感謝的我們的指導(dǎo)老師，在我們遇到困難的時(shí)候及時(shí)的伸出援手，不僅告訴我們怎樣做，更讓我們自己去體會為什么會出現(xiàn)這樣的問題和為什么用這樣的方法解決。老師們不僅指導(dǎo)了我們的實(shí)訓(xùn)，更培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力。在我們以后的生活和工作中，不會是一帆風(fēng)順的，中途總會遇到或多或少的問題，但現(xiàn)實(shí)生活中的問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，每一題都要靠我們自己去摸索，去思考，找出合理的解決方法。而獨(dú)立能力，是要在學(xué)習(xí)和生活的過程中一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)起來的，在這一方面，李老師給了我們很大的幫助和啟示。
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。有些錯(cuò)誤，自己是查不出來的，讓同學(xué)幫忙看了一下，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。兩周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 14
20xx年9月23日10月8日，我們進(jìn)行了會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)分為兩個(gè)部分，手工實(shí)訓(xùn)和電算實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)主要是為了彌補(bǔ)我們的不足之處、鞏固所學(xué)的知識、加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實(shí)際操作的動手能力，為即將的實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。
一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、填制和審核各種原始憑證，原始憑證包括支票（包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票）、發(fā)票（包括增值稅專用發(fā)票和普通發(fā)票）、收款收據(jù)、借支單、驗(yàn)收單、收料單、出庫單、領(lǐng)料單、領(lǐng)料匯總表、費(fèi)用分配表、成本計(jì)算單、銀行進(jìn)賬單、現(xiàn)金借款單、增值稅納稅申報(bào)表等。填寫時(shí)應(yīng)確保原始憑著的合法、完整、正確。
2、填制和審核記賬憑證。
3、編制科目匯總表。
4、開設(shè)及登記賬簿。主要包括現(xiàn)金、銀行存款日記賬、總分類賬和各類明細(xì)賬。
5、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表。
6、填制增值稅一般納稅人的納稅申報(bào)表。
7、裝訂會計(jì)檔案。
二、手工實(shí)訓(xùn)過程中應(yīng)注意問題
1、原始憑證不得涂改、挖補(bǔ)等，否則無效。填制原始憑證是要特別注意金額的大小寫法和日期的填寫方法。還有涉及公司名稱時(shí)，一定要記得寫全稱，不能省略。
2、填制記賬憑證的時(shí)候要想清楚做的會計(jì)分錄是否正確，審核要注意金額以及會計(jì)科目是否正確，借貸是否相等。
3、編制科目匯總表時(shí)，要先劃出“T”字型賬戶，這樣集體高了效率又提高了準(zhǔn)確性。
4、登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。所以登記賬簿時(shí)，一定要加倍細(xì)心。實(shí)訓(xùn)工程中，出現(xiàn)多個(gè)零或少了一個(gè)零是常有的情況。日記賬得做到“日清月結(jié)”，另外“原材料”、“庫存商品”、“生產(chǎn)成本”明細(xì)賬要采用數(shù)量金額式。
5、編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表時(shí)，要注意各項(xiàng)目的填列方法，特別要注意“貨幣資金”、“應(yīng)收賬款”、“存貨”、“一年以內(nèi)的非流動資產(chǎn)”、“固定資產(chǎn)”、“無形資產(chǎn)”、“一年以內(nèi)的非流動負(fù)債”“未分配利潤”、“營業(yè)利潤”、“營業(yè)成本”科目的填列方法。編制現(xiàn)金流量表時(shí)特別要注意各項(xiàng)目的填列方法，另外還需知道驗(yàn)證“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額”是否正確的方法是：“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額”等于資產(chǎn)負(fù)債表中“貨幣資金”的期末數(shù)減去期初數(shù)。
三、手工實(shí)訓(xùn)總結(jié)
通過這次手工實(shí)訓(xùn)，我們基本上能夠掌握了會計(jì)手工做賬的基本內(nèi)容了，也大致了解實(shí)際工作中需要注意的事項(xiàng)。簡單來說就是要：多看、多問、多觀察、多思考，這樣學(xué)到的知識才會越多。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄、編制會計(jì)報(bào)表等一系列的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
一、實(shí)訓(xùn)目的
經(jīng)過會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，我們熟練的掌握所學(xué)的全部會計(jì)專業(yè)理論知識，提高綜合職業(yè)本事和品德素養(yǎng)，為企業(yè)定崗實(shí)習(xí)和從事實(shí)際會計(jì)工作奠定基礎(chǔ)。會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)是將財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)流程和財(cái)務(wù)部門工作流程。
二、實(shí)訓(xùn)資料及程序
1、啟用賬簿→期初資料過賬→試算平衡
2、分析業(yè)務(wù)資料→熟悉業(yè)務(wù)流程→填制原始憑證→傳遞單據(jù)→記賬憑證填制與審核→過賬
3、熟悉成本結(jié)轉(zhuǎn)流程→編制成本計(jì)算單→填制結(jié)轉(zhuǎn)成本記賬憑證并審核→過賬
4、結(jié)轉(zhuǎn)利潤前對賬查賬→填制結(jié)賬利潤記賬憑證并審核→過賬→填制利潤分配計(jì)算表→填制結(jié)轉(zhuǎn)利潤分配記賬憑證并審核→過賬
5、編制科目匯總表→登記總賬→對賬→月結(jié)→年結(jié)
6、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表→編制現(xiàn)金流量表→所有者權(quán)益變動表
7、編制增值稅、營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、車船稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等納稅申報(bào)表
8、賬簿、憑證裝訂整理→歸檔
三、實(shí)訓(xùn)中的疑難問題及解決辦法
1、在計(jì)算應(yīng)收賬款的壞賬準(zhǔn)備的時(shí)候，因?yàn)闆]有搞清楚計(jì)算基礎(chǔ)是多少，在向同學(xué)請教之后，問題得到了解決，憑證也順利的填列出來
2、在最終的'計(jì)算企業(yè)所得稅的時(shí)候，因我這方面知識比較薄弱，在向教師詢問請教，加上自我課下重新復(fù)習(xí)加強(qiáng)，最終把這方面的知識掌握了。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)及收獲
經(jīng)過這次會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)，我能夠在自我親手填制憑證和計(jì)算的過程中，不僅僅進(jìn)一步了解會計(jì)記賬和核算的過程，并且更能將書上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結(jié)合，更加明白有時(shí)候不能照本宣科，要學(xué)會根據(jù)實(shí)際情景作出改變。在此過程中，雖說每一天的工作是重復(fù)不變的，但更能鍛煉我們的耐心和細(xì)心，稍微一個(gè)小小的小數(shù)點(diǎn)就會造成重大的錯(cuò)誤，所以，不管是做什么，只要做就要做到最好，未來才不會辜負(fù)師長們的期望。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 15
一、概述
《財(cái)務(wù)會計(jì)》、《成本會計(jì)》是會計(jì)專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程，在本專業(yè)的培養(yǎng)方案中所處的地位相當(dāng)重要。作為一門強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)知識的課程，我們安排了２周的時(shí)間，每天6課時(shí)（共約30課時(shí)），進(jìn)行會計(jì)崗位實(shí)訓(xùn)。本次實(shí)習(xí)的學(xué)生班級為D0９會計(jì)一班；實(shí)習(xí)地點(diǎn)為北區(qū)523；實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為財(cái)務(wù)會計(jì)及成本會計(jì)的相關(guān)內(nèi)容。
二、實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容
實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容為財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)。資源：使用廈門網(wǎng)中網(wǎng)的資料，仿真的會計(jì)核算資料，仿真的會計(jì)憑證、賬簿及報(bào)表，學(xué)生變換不同的角色處理不同的業(yè)務(wù)。拉近了理論教學(xué)與實(shí)踐操作的距離。
三、學(xué)生的表現(xiàn)及操作技能
這次實(shí)習(xí)，學(xué)生們積極性高，都能全身心地投入到實(shí)習(xí)中去。在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們不怕苦，不怕累，絕大部分同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)從南區(qū)來到北區(qū)，認(rèn)真進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
通過訓(xùn)練，同學(xué)們得到了鍛煉，鞏固加深了所學(xué)的會計(jì)理論知識，提高了專業(yè)基本技能。兩門課的合格率均達(dá)到100%，達(dá)到了預(yù)期實(shí)訓(xùn)的目的，收到了很好的訓(xùn)練效果。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及方法的改進(jìn)
本次技能訓(xùn)練在總結(jié)以往訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持了以往的內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)到更多的實(shí)踐知識。另外，更換了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的版本，選用了5.3版本，降低了相互粘貼抄襲的比率。教師每天靠到實(shí)訓(xùn)教室，及時(shí)為同學(xué)們解決不會的難題，使得實(shí)訓(xùn)進(jìn)展順利。機(jī)器維修老師也及時(shí)進(jìn)行機(jī)器故障維修，這也在很大程度上，促進(jìn)實(shí)訓(xùn)工作的順利完成。
五、存在的問題和建議
盡管這次實(shí)習(xí)收到了很好的實(shí)習(xí)效果，達(dá)到了預(yù)期目的。但在訓(xùn)練過程中還存在一些問題：
1、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，不認(rèn)真實(shí)訓(xùn)，而是聊QQ或看電影，等老師催促才做實(shí)訓(xùn)；
2、一部分同學(xué)對早前學(xué)過的知識都忘了，致使做題速度慢，做題總量少，成績低；
3、個(gè)別同學(xué)遲到，對實(shí)訓(xùn)課前期不重視，后期做不完粘貼往屆同學(xué)的現(xiàn)成答案。
建議：往屆同學(xué)的答案能否刪除或隱藏，以免讓后期再實(shí)訓(xùn)的同學(xué)抄答案。
很快為期兩周的會計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在這兩周內(nèi)，我們上機(jī)操作，模擬練習(xí)了一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，而我們自己就是這企業(yè)的會計(jì)。在實(shí)際操作中學(xué)會了許多東西，也了解會計(jì)的細(xì)膩，也明白了“差之毫厘，謬之千里�！钡牡览怼Ｃ靼琢艘粋�(gè)會計(jì)應(yīng)該有的細(xì)心。在操作中雖然遇到的很多大大小小的問題，但在同學(xué)的幫助下得以解決。對于自己不會的操作有了很深的印象，也從中得到的鍛煉。首先，我們學(xué)習(xí)了報(bào)表的編制。報(bào)表我們主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表及自定義報(bào)表。在學(xué)習(xí)自定義表表中，我們掌握了報(bào)表格式定義、公式定義的操作方法。但對于報(bào)表中的舍位平衡這一公式掌握的`還是不太明白。在之后，老師告訴了我們在資產(chǎn)負(fù)債表中存在的問題。
其次在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，遇到了很多問題，例如：
1、在設(shè)置會計(jì)科目是應(yīng)注意：累計(jì)攤銷應(yīng)為貸方余額。
2、在填制憑證時(shí)，摘要不夠簡單扼要。問題在于對于語言的提煉不夠準(zhǔn)確。
3、對于會計(jì)分錄，有些賬務(wù)還是不清楚應(yīng)使用哪個(gè)科目來設(shè)記賬。例如支付電話費(fèi)、職工報(bào)藥費(fèi)、固定資產(chǎn)的進(jìn)項(xiàng)稅額等。問題存在的原因是因?yàn)樽约簩τ跁?jì)科目的不熟悉所造成的。最后在老師提醒及同學(xué)的討論中得以解決。
4、在期間損益結(jié)轉(zhuǎn)時(shí)，對于結(jié)轉(zhuǎn)本期收入及結(jié)轉(zhuǎn)本期成本費(fèi)用等，對于所包含的損益科目有些不清楚。在查書及請教同學(xué)了解了所包含的科目。
5、在計(jì)算計(jì)算本月應(yīng)交營業(yè)稅金及附加時(shí)，如何計(jì)算是一個(gè)問題。在查書及請教同學(xué)，大概了解了營業(yè)稅金及附加這個(gè)科目。營業(yè)稅金及附加主要有營業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、資源稅、土地增值稅和教育稅附加等。最后在老師的指點(diǎn)下，更清楚的了解了營業(yè)稅金及附加這個(gè)科目（附加稅費(fèi)包括城市維護(hù)建設(shè)稅及教育稅附加。城建稅x0.07及教育費(fèi)x0.03，附加三大流轉(zhuǎn)稅（增值稅營業(yè)稅消費(fèi)稅）。
6、在做報(bào)表時(shí)，對于數(shù)字的要求總忘記。問題所在是自己對于報(bào)表的實(shí)際操作較少。
在此次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中，學(xué)習(xí)到很多，譬如一些分錄改如何登記、摘要應(yīng)該如何填寫、期間結(jié)轉(zhuǎn)應(yīng)該包含的損益科目等等。也在實(shí)訓(xùn)因?yàn)椴粫膯栴}讓同學(xué)間的關(guān)系變得密切的同時(shí)明白自己的問題原因出在哪里。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 16
在大學(xué)學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)期間，實(shí)訓(xùn)課程的重要性不言而喻。通過實(shí)踐操作，學(xué)生們能夠?qū)⒗碚撝R與實(shí)際工作相結(jié)合，更好地理解會計(jì)工作的本質(zhì)和流程。在這篇文章中，我將分享我在會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第一次接觸會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程時(shí)，我對于實(shí)際操作會計(jì)軟件和處理真實(shí)數(shù)據(jù)的能力感到有些擔(dān)憂。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)，實(shí)踐是最好的老師。在教師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何運(yùn)用會計(jì)軟件進(jìn)行日常記賬、賬目調(diào)整和財(cái)務(wù)報(bào)表的生成。通過不斷地練習(xí)和糾錯(cuò)，我的操作技能得到了顯著的提升，也增強(qiáng)了對會計(jì)軟件的熟練運(yùn)用能力。
除了操作技能，會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程還培養(yǎng)了我對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析能力。在實(shí)操中，我逐漸領(lǐng)悟到數(shù)據(jù)背后的故事，學(xué)會了如何通過財(cái)務(wù)報(bào)表分析公司的經(jīng)營狀況和財(cái)務(wù)健康度。比如，通過利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表的綜合分析，我能夠判斷出公司的盈利能力和償債能力是否逐漸增強(qiáng)，進(jìn)而為企業(yè)的經(jīng)營決策提供參考依據(jù)。
此外，會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程讓我更加明白了會計(jì)職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在實(shí)踐中，我深刻意識到每一個(gè)數(shù)字都代表著企業(yè)的利益和命運(yùn)。因此，作為一名會計(jì)人員，精確、可靠、誠信是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)。這種責(zé)任感和職業(yè)操守將成為我未來職業(yè)生涯的基石。
在實(shí)訓(xùn)課程的`收獲中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在處理復(fù)雜交易和稅務(wù)問題時(shí)，我常常感到手足無措。然而，通過與同學(xué)的討論和老師的指導(dǎo)，我逐漸克服了這些困難，提高了自己的問題解決能力。
總的來說，會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程給予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過實(shí)踐操作，我不僅加深了對會計(jì)理論知識的理解，還提升了自己的操作技能和分析能力。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為企業(yè)的發(fā)展和利益創(chuàng)造更大的價(jià)值。
通過這篇文章，我希望能夠分享我的會計(jì)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，同時(shí)也鼓勵(lì)更多的學(xué)生能夠珍惜實(shí)踐機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力。會計(jì)工作雖然充滿挑戰(zhàn)，但也正是這種挑戰(zhàn)讓我們能夠不斷成長，成為更優(yōu)秀的會計(jì)人員。因此，讓我們懷著對未來的信心，踏上職業(yè)發(fā)展的征程，成為那個(gè)能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來改變的人。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 17
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在訓(xùn)練過程中，通過制作分錄，將證明書填寫到制作帳簿上，鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)培訓(xùn)，我們可以系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高會計(jì)基本技能的運(yùn)用水平，也是所學(xué)專業(yè)知識的檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅我們每個(gè)人都掌握了填寫和審查原始證書和收費(fèi)證明書，還掌握了收費(fèi)薄的會計(jì)工作技能和方法，對所學(xué)理論有系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到了會計(jì)理論、會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為訓(xùn)練資料，利用會計(jì)工作中的證明書、會計(jì)等對會計(jì)的各個(gè)步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括會計(jì)制作、原始證明書、會計(jì)證明書的審查和填寫、各種會計(jì)登記、會計(jì)、會計(jì)等。學(xué)習(xí)了一學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)后，我們掌握了理論知識，但很難將這些理論應(yīng)用于實(shí)踐，不能很好地結(jié)合理論和實(shí)踐。眾所周知，作為會計(jì)負(fù)責(zé)人，如果不能表現(xiàn)出發(fā)生的業(yè)務(wù)會計(jì)形式，就不能說是會計(jì)。因此，大學(xué)二年級的第一學(xué)期開設(shè)了這個(gè)會計(jì)訓(xùn)練課。
在訓(xùn)練中，首先掌握了金額大小寫、日期、收款人等寫作技能。然后填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。繼續(xù)審查和填寫原始證明書。然后根據(jù)各經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬戶制作收費(fèi)證明書。根據(jù)記賬憑證和附附有的原始證明書，登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和其他相關(guān)明細(xì)賬戶，今后制作科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬目。與明細(xì)賬戶、日記賬相比，最后必須制作會計(jì)報(bào)告書的記賬證明書、賬簿和報(bào)告書進(jìn)行封面，裝訂成冊，寫培訓(xùn)總結(jié)。
在這次會計(jì)培訓(xùn)中，我們作為單位的記賬人員，掌握了具體的會計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)該如何處理，如何合作，彌補(bǔ)了課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握了書中學(xué)不到的具體技術(shù)，縮短了從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離
我們學(xué)習(xí)了教材的理論知識后，進(jìn)行了這次綜合模擬訓(xùn)練。訓(xùn)練著手，熟練反映企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)，可以證明會計(jì)人員的實(shí)力。例如，教科書和會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)有原始證明書、收費(fèi)證明書、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日收費(fèi)等填寫，現(xiàn)在還有點(diǎn)手工學(xué)生，但是細(xì)心地一步一步地填寫，對自己今后熟練的填寫有信心。然后，將訓(xùn)練書上的各種清單、證明書剪下來附在記賬證明書后面，便于今后的檢查，最后裝訂成冊。
作為未來的會計(jì)負(fù)責(zé)人，我們現(xiàn)在剛開始，今后會學(xué)到更多的東西，需要自己挖掘的東西很多。另外，會計(jì)學(xué)科是實(shí)踐操作性強(qiáng)的學(xué)科，會計(jì)理論教育和會計(jì)模擬訓(xùn)練就像車的兩輪、鳥的兩翼，兩者有機(jī)地聯(lián)系，緊密地合作，可以顯著提高我們學(xué)到的內(nèi)容的質(zhì)量。作為未來的會計(jì)師，我們應(yīng)該有很高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此，我們學(xué)校根據(jù)理論結(jié)合實(shí)際思想，學(xué)習(xí)訓(xùn)練課，理論上不僅強(qiáng)，動手能力也強(qiáng)。這樣，我們?nèi)旰缶涂梢噪x開校門，更好地投入工作。
訓(xùn)練的第一天做了分錄，以前沒有訓(xùn)練過，但是對這樣的工作也不太了解，只是沒有大致的氛圍，而且和同學(xué)們在下面自己做。老師在上面簡單地提一下！老師說開始登記證明書的時(shí)候，面對訓(xùn)練時(shí)自己桌子上的會計(jì)用品，我有著不能動手的感覺，很長一段時(shí)間都不敢寫，怕一步一步地做錯(cuò)，然后在老師的耐心指導(dǎo)下開始登記。很快，平時(shí)的課感覺很長，但手頭的工作還沒有達(dá)到自己期待的要求。晚上繼續(xù)忙著當(dāng)天沒有完成的任務(wù)。但是，話又回來了，看到自己做的賬單很高興。很累，但很充實(shí)！有前幾天的`經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)下一張?zhí)顚懺甲C明書的原始證明書，填寫記賬證明書，根據(jù)記賬證明書填寫總分類賬和各種明細(xì)賬，現(xiàn)金日記賬銀行日記賬：填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等工作比較熟練。但我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)，但我不擔(dān)心。因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)這些知識。
經(jīng)過這幾天的手工記賬，我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，具有一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。例如，自己不小心，錯(cuò)誤的數(shù)字，錯(cuò)誤的業(yè)務(wù)，會計(jì)結(jié)果錯(cuò)誤，引起不必要的麻煩，訓(xùn)練中幾乎所有業(yè)務(wù)的分錄都由老師說明，但實(shí)際工作中必須自己制作會計(jì)分錄。在這方面，我還有一定的不足，今后必須加強(qiáng)練習(xí)。
通過本學(xué)期的會計(jì)訓(xùn)練，深刻體會到會計(jì)工作在企業(yè)日常運(yùn)營中的重要性和會計(jì)工作對我們會計(jì)員工的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了更明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)踐訓(xùn)練，進(jìn)一步加強(qiáng)了會計(jì)核算的感性認(rèn)識。加深理解會計(jì)核算的基本原則和方法，綜合運(yùn)用所有基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程，理解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)換過程和會計(jì)操作的基本技能，有機(jī)結(jié)合會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，開闊視野，加強(qiáng)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)營狀況的認(rèn)識，為畢業(yè)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我有了更深的認(rèn)識和見解。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 18
會計(jì)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一段寶貴經(jīng)歷。通過這門課程，我不僅學(xué)到了會計(jì)實(shí)務(wù)操作的技能，還進(jìn)一步了解了會計(jì)專業(yè)的知識和方法。在這篇文章中，我將分享我在會計(jì)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課中的心得體會。
首先，會計(jì)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課讓我深刻體會到了會計(jì)的重要性。通過模擬真實(shí)的會計(jì)工作環(huán)境，我發(fā)現(xiàn)會計(jì)的角色不僅僅是記錄和整理財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，還需要具備分析和決策能力。在實(shí)踐中，我們需要根據(jù)公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來制定預(yù)算和決策，以幫助公司達(dá)到盈利目標(biāo)。因此，會計(jì)在企業(yè)中的地位不可忽視，而且需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)不斷變化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
其次，會計(jì)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課加深了我對會計(jì)原理和規(guī)范的理解。課程中，我們學(xué)習(xí)了一系列會計(jì)原理和規(guī)范，比如會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)政策和會計(jì)報(bào)告等。通過實(shí)際操作，我意識到這些原理和規(guī)范對于保證財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和可比性至關(guān)重要。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些會計(jì)準(zhǔn)則的復(fù)雜性和靈活性，需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行綜合分析和判斷。這些知識對于我今后的會計(jì)研究和職業(yè)發(fā)展是非常寶貴的。
第三，通過會計(jì)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課，我提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課程中，我們分組進(jìn)行會計(jì)核算和分析，每個(gè)小組成員承擔(dān)不同的.工作任務(wù)。通過分工合作，我們共同完成了一份完整的財(cái)務(wù)報(bào)告。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何分工合作，協(xié)調(diào)不同意見，并以最高效的方式完成任務(wù)。這不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，還培養(yǎng)了我的組織和協(xié)調(diào)能力。
第四，會計(jì)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課開拓了我的視野。在實(shí)踐中，我們不僅僅是從課本中學(xué)習(xí)會計(jì)知識，還需要了解實(shí)際的會計(jì)操作和企業(yè)運(yùn)營環(huán)境。課程中，我們參觀了一家實(shí)際的公司，深入了解了他們的財(cái)務(wù)管理和運(yùn)營情況。這讓我對企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作有了更深入的了解，并且提供了一個(gè)實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺，讓我能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實(shí)際情況中。
最后，會計(jì)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課讓我明白了自己的職業(yè)目標(biāo)。通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我對會計(jì)專業(yè)的興趣和熱情進(jìn)一步增加。這門課程幫助我確定了將來從事會計(jì)工作的愿望，并且激發(fā)了我追求會計(jì)專業(yè)深造的動力。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的會計(jì)專業(yè)人員，并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，會計(jì)跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)課是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過這門課程，我不僅學(xué)到了會計(jì)實(shí)務(wù)操作的技能，還加深了對會計(jì)原則和規(guī)范的理解，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力，并且開拓了自己的視野。同時(shí)，這門課程也讓我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，激發(fā)了我追求會計(jì)專業(yè)深造的動力。我相信這段經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 19
本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)會計(jì)報(bào)表的編制和理解，掌握現(xiàn)金流量表、利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法和原則。在實(shí)踐中，我們對會計(jì)核算、資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表的編制有了更深刻的了解，同時(shí)也更加熟練地操作了Excel等辦公軟件的使用。下面是我的實(shí)踐總結(jié)。
一、理論學(xué)習(xí)
在實(shí)踐前，我們首先需要掌握會計(jì)相關(guān)的基本理論，比如會計(jì)分錄、各類賬簿的內(nèi)容和作用、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的編制方法等。在這方面，老師進(jìn)行了詳盡的講解和案例分析，使我們對會計(jì)的基本算法有了更為深刻的認(rèn)識。
二、現(xiàn)金流量表的編制
現(xiàn)金流量表反映了企業(yè)經(jīng)營活動中的現(xiàn)金流入和流出情況，是對企業(yè)現(xiàn)金管理的重要工具。在學(xué)習(xí)中，我們了解了現(xiàn)金流量表的分類和編制方法，并且通過實(shí)際案例的操作，更加深入地理解了現(xiàn)金流量表中各項(xiàng)指標(biāo)的計(jì)算方法和意義。同時(shí)，在操作過程中，我們也更加熟悉了Excel等辦公軟件的使用。
三、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的'編制
資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表是企業(yè)最基本的財(cái)務(wù)報(bào)表，能夠反映企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營狀況和財(cái)務(wù)狀況。我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的編制方法和原則，了解了各項(xiàng)指標(biāo)的計(jì)算公式和意義。在操作過程中，我們也加深了對Excel等辦公軟件的使用的熟悉程度。
四、實(shí)際操作
在實(shí)踐中，我們參與了一家企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表編制工作，并熟練掌握了現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制方法，遵循會計(jì)真實(shí)性原則，對所涉及的數(shù)據(jù)進(jìn)行了核對和整理。通過實(shí)際操作，我們更進(jìn)一步地熟悉了會計(jì)工作的流程和方法，掌握了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制方式和規(guī)律。
五、總結(jié)體會
本次實(shí)踐過程中，我深刻體會到會計(jì)工作的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性，更加認(rèn)識到會計(jì)核算的安全保障和真實(shí)性原則的重要性。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到Excel等辦公軟件的使用熟練程度對工作的影響。希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠注重實(shí)踐，加深對理論知識的理解和掌握，進(jìn)一步提高會計(jì)工作的技能水平。
綜上所述，本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我們更加深入地了解和掌握了現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的編制方法和意義，增強(qiáng)了我們對于會計(jì)工作的熟練掌握程度。希望在之后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠更加注重實(shí)踐，不斷提高自己的技術(shù)和能力，為企業(yè)的發(fā)展和壯大做出積極的貢獻(xiàn)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 20
隨著會計(jì)制度的日趨完善，社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也就應(yīng)嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作潛力。于是，這個(gè)學(xué)期老師給我們安排了三周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間，我有幸進(jìn)入永康麥特爾金屬制品有限公司財(cái)務(wù)部開始自己的實(shí)訓(xùn)生活。此刻該公司已呆了將近21天的時(shí)間，在這短暫的期間，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，逐漸對公司的業(yè)務(wù)操作流程有了必須的認(rèn)識和掌握。
實(shí)訓(xùn)剛開始的第一個(gè)星期，帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會計(jì)憑證，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，我也靜下心來看每一筆憑證.郎經(jīng)理還告訴我說做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!
看了一個(gè)星期的會計(jì)憑證后，我開始負(fù)責(zé)做會計(jì)憑證，我覺得其實(shí)會計(jì)憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票.在做了上月份的會計(jì)憑證后，感覺計(jì)算的工作量十分的大，數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù)，有些程序上面也和我們學(xué)的有差別，在實(shí)際做帳的時(shí)候是要經(jīng)過必須的歸類的，有時(shí)候一大串應(yīng)付帳款下來，要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個(gè)下午，這也讓我體會到了做為財(cái)會人員仔細(xì)是多么的重要。
學(xué)習(xí)完制作憑證，學(xué)習(xí)編制報(bào)表，實(shí)訓(xùn)單位全部使用的是會計(jì)電算化，使用的是銀色新中大軟件，于是在朗經(jīng)理身邊也學(xué)了不少會計(jì)電算化的資料。如如何建賬，制憑證，審核，出報(bào)表等一系列流程。很遺憾的是一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了，好多東西我還沒有學(xué)到，比如做所得稅報(bào)表，填總分類等。
在實(shí)訓(xùn)期間也讓我明白了一些書本上學(xué)不到的東西，例如說增值稅專用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數(shù)而是需要保留6位小數(shù).這是我從來不明白的因?yàn)槲覍?shí)訓(xùn)的公司是對外貿(mào)易的，一些電動工具及配件都是銷往國外的剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比，這使我們公司遭受到沉重的打擊，甚至有些定單已經(jīng)是虧本經(jīng)營了.這一事件我感受到了國家政策與一個(gè)企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的做為我們財(cái)會專業(yè)人員的二、實(shí)訓(xùn)資料
財(cái)務(wù)會計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：
(1)原始憑證的核簽;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會計(jì)簿記的登記;
(4)會計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;
(5)會計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;
(6)內(nèi)部的審核;
(7)會計(jì)檔案的整理保管;
(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計(jì)業(yè)務(wù)。報(bào)表的編制也是一項(xiàng)十分重要的事務(wù)，會計(jì)報(bào)表的目的是向信息的使用者帶給有用的信息。會計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我在這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，以學(xué)習(xí)會計(jì)電算化專業(yè)的我們，能夠說對財(cái)務(wù)會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會計(jì)人員，就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會計(jì)就是做賬。下面是我日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的.賬戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每一天早上的工作就是對昨日的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，精神，經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)我們都明白會計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅僅是對企業(yè)負(fù)責(zé)更是使對自我的負(fù)責(zé)。要學(xué)會不xx，這是作為一個(gè)會計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則，也是一個(gè)會計(jì)人員最難遵守的原則。其中的矛盾實(shí)在難說，作為新一代會計(jì)人員，就就應(yīng)堅(jiān)守這一基本會計(jì)準(zhǔn)則，為國家做出自我的一點(diǎn)犧牲，奉獻(xiàn)自我的一點(diǎn)力量。作為一名會計(jì)人員必然要與金錢打交道，每一天要接觸許多錢，這就要我們每一位會計(jì)人員做到無私。是自我就應(yīng)拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自我的錢即使是一分也不拿，要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計(jì)的就應(yīng)學(xué)會善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對我們的工作有很好的幫忙。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 21
一、實(shí)訓(xùn)描述
在大一期間，我們開設(shè)了基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程。本課程主要是為了幫助我們掌握財(cái)務(wù)會計(jì)的基本知識和技能，包括會計(jì)基礎(chǔ)知識、會計(jì)核算方法、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們首先學(xué)習(xí)了會計(jì)憑證的制作方法，包括會計(jì)憑證的種類、會計(jì)憑證的基本構(gòu)成要素以及會計(jì)憑證的適用范圍和注意事項(xiàng)等。然后，我們學(xué)習(xí)了賬戶的處理規(guī)則和分類方法，并按照記賬的流程實(shí)踐操作。最后，我們學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)報(bào)表的基本結(jié)構(gòu)和編制方法，以及如何對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，從而提高我們的財(cái)務(wù)管理和決策能力。
二、學(xué)習(xí)成果
通過此次實(shí)訓(xùn)，我們獲得了以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)成果。
（一）理論知識的掌握
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計(jì)憑證的制作方法、賬戶的處理規(guī)則和分類方法、財(cái)務(wù)報(bào)表的基本結(jié)構(gòu)和編制方法等基礎(chǔ)理論知識。通過梳理知識點(diǎn)，我們深刻認(rèn)識到了會計(jì)的重要性和必要性，以及會計(jì)在企業(yè)運(yùn)營中發(fā)揮的作用。同時(shí)，我們也掌握了一定的財(cái)務(wù)語言和術(shù)語，為今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐奠定了良好的基礎(chǔ)。
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在實(shí)訓(xùn)中，我們通過實(shí)踐練習(xí)，逐步掌握了會計(jì)憑證的制作方法和賬戶的處理規(guī)則，提高了會計(jì)操作的熟練程度。在憑證制作過程中，我們學(xué)會了如何精確記錄每一項(xiàng)收支款項(xiàng)，并熟悉了每個(gè)賬戶的名稱和用途。同時(shí)，在對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制和分析時(shí)，我們也掌握了很多技巧，并提高了自己的分析能力。
�。ㄈ﹫F(tuán)隊(duì)合作的能力
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要與同伴合作完成各種會計(jì)實(shí)踐題目。通過分工合作，我們分別負(fù)責(zé)制作憑證、填寫賬戶和編制財(cái)務(wù)報(bào)表，不斷協(xié)調(diào)和溝通，共同完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們積極學(xué)習(xí)，相互幫助，提高了團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。
�。ㄋ模⿲�(shí)踐財(cái)務(wù)管理和決策的能力
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們掌握了會計(jì)的'理論和實(shí)踐技巧，同時(shí)，也學(xué)會了如何對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析和評估。通過對企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，我們不僅加深了對企業(yè)經(jīng)營狀況的認(rèn)識，還提高了實(shí)踐財(cái)務(wù)管理和決策的能力。
三、反思與展望
通過此次實(shí)訓(xùn)，我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，會計(jì)知識的學(xué)習(xí)需要態(tài)度認(rèn)真、專注細(xì)心，不能草草了事。其次，實(shí)踐是理論的補(bǔ)充和升華，只有真正動手實(shí)踐，才能更好地理解和掌握知識點(diǎn)。此外，在合作過程中，需要保持良好的溝通和協(xié)作，才能取得更好的團(tuán)隊(duì)合作效果。最后，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身的綜合素質(zhì)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總之，此次實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，讓我們深刻認(rèn)識到了會計(jì)的重要性和必要性，提高了自己的實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力。雖然實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我們始終要保持學(xué)習(xí)的熱情和志向，努力掌握更多專業(yè)知識和技能，為將來的成功鋪好道路。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 22
成本會計(jì)是企業(yè)管理中一個(gè)非常重要的方面，它對整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營決策具有非常重要的影響。對于學(xué)生而言，學(xué)習(xí)成本會計(jì)可以提高自己的會計(jì)實(shí)踐能力和專業(yè)素質(zhì)，使自己更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。本文將對成本會計(jì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，并提出一些自己的建議和看法。
首先，成本會計(jì)的基本概念和內(nèi)容是非常重要的。在實(shí)踐中，我們可以通過學(xué)習(xí)各種相關(guān)的理論知識和實(shí)踐案例，深入了解成本會計(jì)的基本理論和方法，進(jìn)一步提高自己的會計(jì)專業(yè)素質(zhì)，為將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
其次，成本會計(jì)的實(shí)踐應(yīng)該注重實(shí)踐操作。只有在實(shí)踐中，我們才能真正地理解理論知識的應(yīng)用效果，鍛煉自己的操作能力，提高自己的實(shí)踐體驗(yàn)。在我進(jìn)行成本會計(jì)實(shí)踐的過程中，我主要就是通過親自操作會計(jì)軟件，進(jìn)行各種會計(jì)核算和分析，進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力。
第三，我們還需要處理好成本會計(jì)中的常見問題。在實(shí)踐中，我們常常會遇到各種成本會計(jì)問題，如成本核算不準(zhǔn)確，成本分析不到位等。對于這些問題，我們應(yīng)該采取一系列相應(yīng)的措施來處理。比如，對于成本核算不準(zhǔn)確的問題，我們需要加強(qiáng)對會計(jì)處理的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握，減少出錯(cuò)的可能性；對于成本分析不到位的問題，我們需要結(jié)合實(shí)際情況，加強(qiáng)對產(chǎn)品成本、生產(chǎn)過程等相關(guān)問題的分析和處理，進(jìn)一步提高自己的成本分析水平。
最后，我認(rèn)為在進(jìn)行成本會計(jì)實(shí)踐的同時(shí)，我們還應(yīng)該注重提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因?yàn)槌杀緯?jì)實(shí)踐通常需要與其他相關(guān)崗位進(jìn)行協(xié)作，比如與財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、銷售等部門進(jìn)行溝通和合作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，對未來的'職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
總之，成本會計(jì)實(shí)踐對于學(xué)生的會計(jì)專業(yè)素質(zhì)提高具有非常大的幫助。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該注重基本概念和內(nèi)容的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)操操作，處理好成本會計(jì)中的常見問題，構(gòu)建一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作體系，進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐水平，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 23
為期三周的財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，現(xiàn)在回想來起整個(gè)充實(shí)而又忙碌的實(shí)訓(xùn)過程，從其中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲實(shí)在是讓我感覺到受益匪淺。
由于在大一的時(shí)候就已經(jīng)參加過基礎(chǔ)會計(jì)的實(shí)訓(xùn)，因此對真正的會計(jì)實(shí)務(wù)工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識和了解。所以在這次財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)開始時(shí)，并沒有覺得很緊張，但是當(dāng)實(shí)訓(xùn)真正開始時(shí)，也還是會有手足無措的感覺。畢竟，書本上的理論知識跟實(shí)際的實(shí)踐操作還是存在很大的不同，處理的手法和方式也要跟著進(jìn)行相應(yīng)的變通。
整個(gè)的實(shí)訓(xùn)過程讓我覺得非常具有挑戰(zhàn)性，并使我對企業(yè)會計(jì)的工作流程有了更加深刻、直觀的體會和了解。當(dāng)然，這次的實(shí)訓(xùn)也存在著一些不足，不夠與實(shí)際操作貼切。比如說，我們的實(shí)訓(xùn)過程并沒有真實(shí)模擬企業(yè)會計(jì)真正的工作流程。我們的實(shí)訓(xùn)時(shí)按這一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)做的。從最開始的原始憑證到記賬憑證，再到登記賬簿，最后是資產(chǎn)負(fù)債表以及利潤表的編制。但是，真正的企業(yè)經(jīng)營中，除了最后報(bào)表的編制，其他的工序都是同時(shí)進(jìn)行的`。因?yàn)椋挥屑皶r(shí)地對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行如實(shí)的反應(yīng)才能把握好企業(yè)的命脈，才能正真無愧于一名會計(jì)從業(yè)人員真正的使命。
通過長達(dá)三周的財(cái)務(wù)會計(jì)的實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識到身為一名會計(jì)從業(yè)人員光有認(rèn)真是不夠的。一名會計(jì)最重要的是他的職業(yè)操守，只有把職業(yè)使命和責(zé)任放在工作的第一位，才能真真正正把工作做好。一個(gè)人如果有了職業(yè)使命感和責(zé)任感，那么他對待工作一定是十分認(rèn)真十分敬業(yè)的。身為一名在校大學(xué)生的我，更要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，并且從現(xiàn)在做起，以一名優(yōu)秀的會計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，對學(xué)習(xí)以及將來的工作都要本著一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，精益求精，勇于鉆研。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 24
這次會計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我更加熟悉了會計(jì)軟件的操作。在日常課程中，我們學(xué)習(xí)了會計(jì)軟件的基本功能和操作方法，但很多知識在紙面上看似簡單，實(shí)際操作時(shí)卻需要耐心和細(xì)心。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深入學(xué)習(xí)了會計(jì)軟件的各項(xiàng)功能，例如如何錄入賬目、生成報(bào)表、進(jìn)行調(diào)整等。在實(shí)踐中，我不斷嘗試、不斷探索，最終達(dá)到了熟練運(yùn)用的水平。這不僅提高了我的操作能力，也增強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這次會計(jì)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們被分成小組，每個(gè)小組擔(dān)任一個(gè)公司的會計(jì)崗位，需要共同協(xié)作完成一系列任務(wù)。在與同伴的合作過程中，我學(xué)會了傾聽、理解和尊重他人的意見，及時(shí)溝通，協(xié)調(diào)分工，共同解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅完成了任務(wù)，還建立了友誼和信任，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，將在未來的工作中受益無窮，幫助我更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境。
這次會計(jì)實(shí)訓(xùn)提高了我的解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們遇到了各種各樣的問題，例如賬目錄入錯(cuò)誤、報(bào)表不平衡等。在解決問題的過程中，我學(xué)會了冷靜分析問題、找出問題根源、制定解決方案，并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。通過不斷的.實(shí)踐和總結(jié)，我掌握了一些解決問題的技巧和方法，提高了自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。這種能力的培養(yǎng)，將使我在未來的工作中更加游刃有余，做出更加明智的決策，提高工作的效率和質(zhì)量。
這次會計(jì)實(shí)訓(xùn)是一次富有收獲的體驗(yàn)。通過實(shí)踐，我不僅增加了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力，提高了解決問題的能力。這些收獲將為我的未來職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓我更加自信和從容地面對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。我將倍加珍惜這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人才。感謝老師和同學(xué)們在實(shí)訓(xùn)中的幫助和支持，讓我獲益良多，受益匪淺。愿我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)攜手前行，共同成長，共同進(jìn)步。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 25
短短一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我們會計(jì)分院的所有學(xué)員，共同品嘗了收獲的喜悅，深化了對會計(jì)基礎(chǔ)理論的認(rèn)識，也將會計(jì)基礎(chǔ)知識理論化了，使我們對會計(jì)專業(yè)有了更深的理性認(rèn)識，增強(qiáng)了對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解，也更加激發(fā)了對會計(jì)專業(yè)的興趣和熱愛，以及實(shí)訓(xùn)的決心。
1、驗(yàn)證理論與實(shí)際的差別。
2、熟練運(yùn)用會計(jì)工具。
3、掌握會計(jì)核算方法及核算過程。
4、學(xué)會憑證的填制、裝訂和保管。
5、熟練運(yùn)用會計(jì)軟件。
6、培養(yǎng)分析、解決會計(jì)實(shí)際問題的能力。
7、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
實(shí)訓(xùn)效果：
通過這次實(shí)訓(xùn)，我對會計(jì)工作有了更進(jìn)一步的理解。
（一）在實(shí)訓(xùn)中，我第一周主要是設(shè)置一些基礎(chǔ)性的工作。雖然看似簡單，但是要做到熟練掌握就不那么容易了。尤其是當(dāng)我們正在學(xué)習(xí)的那部分內(nèi)容遺漏了時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)自己難以理清思路，重復(fù)的工作做的多了，當(dāng)時(shí)沒有很大感覺，過后再往前翻就不那么簡單了，明顯的感到學(xué)的那些內(nèi)容不夠用，等到有用的時(shí)候又忘了。對此，我深感學(xué)習(xí)會計(jì)電算化專業(yè)，掌握會計(jì)軟件操作在工作中的重要性。
（二）第二周，我們就正式開始做賬。我們實(shí)訓(xùn)的組是一個(gè)新成立的公司，我們用了一個(gè)公司的真實(shí)材料和數(shù)據(jù)，開始做賬。我們做了四個(gè)部分，我負(fù)責(zé)的是應(yīng)付款部分，其他的是憑證的編制、裝訂和檔案整理。我編了很多分錄，不過后來經(jīng)老師的檢查，發(fā)現(xiàn)我太粗心了，沒有細(xì)心的檢查，把一些科目或金額寫錯(cuò)了。
（三）在編制憑證時(shí)，讓我感觸很深的是：實(shí)際操作時(shí)，覺得來不得半點(diǎn)馬虎，企業(yè)是一定要按規(guī)定進(jìn)行核算，實(shí)事求是，可不能因?yàn)樽约汉客繉⒄鎸?shí)的憑證撕了。撕了憑證，不僅是這個(gè)憑證錯(cuò)了，更是對公司的不負(fù)責(zé)任。
�。ㄋ模┰谶@次實(shí)訓(xùn)過程中，給我感受最深的是電算化工作電腦的運(yùn)用。在會計(jì)電算化中，電腦的運(yùn)用是如此的廣泛，在手工做賬的時(shí)候，只要有賬本、筆、草紙就行了，現(xiàn)在卻不是這樣，除了賬本、筆、草紙、還有電腦，一個(gè)企業(yè)要生存下去，就要有其獨(dú)立的完整的財(cái)務(wù)系統(tǒng)，就是要記賬、編制報(bào)表，這樣才能有據(jù)可依。
（五）這次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。兩個(gè)月的.實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，留給我的卻是很多需學(xué)習(xí)的地方。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我明白所有職業(yè)都是可怕的，對于會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，僅是掌握了書本的理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，其更多的需要將書本上的理論知識，引用到實(shí)際生活中。在剛踏上工作崗位的時(shí)候，我并不能快速的適應(yīng)，e2772懷著一種擔(dān)心和好奇的心情。一心想把工作做好，卻理論聯(lián)系實(shí)際，從會計(jì)的基礎(chǔ)入手，一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真的學(xué)。
認(rèn)真對待生活中的每一筆業(yè)務(wù)，做到細(xì)心、耐心，遇到不懂的地方虛心向老師請教。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，對我今后的工作，將會有很大的幫助。
這次實(shí)訓(xùn)上我學(xué)到的很多在課堂上無法學(xué)到的東西。很多看似簡單的問題處理起來也很復(fù)雜，看似復(fù)雜的問題也會變得簡單。這次實(shí)訓(xùn)上我所體會到的是：課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如果沒有基礎(chǔ)知識，沒有理論上的認(rèn)識，我們就像無根基的樓房，一碰就倒。
此外，我認(rèn)識到在實(shí)際工作中，建賬也是至關(guān)重要的。建賬就是在開始填制憑證前，有專門的人員或會計(jì)做清空賬簿的工作。建賬本是一個(gè)細(xì)致的活，需要耐心的付款，按順序的填制。特別注意的是，不能建賬的時(shí)候把錢墊進(jìn)去，所以，這就需要我們在建賬之前，把所需資料都準(zhǔn)備齊全。
最后，我深深體會到電算化在工作中的重要性。在會計(jì)中，電子計(jì)算機(jī)技術(shù)是一項(xiàng)重要的技術(shù)，會計(jì)電算化是會計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，它促使會計(jì)工作發(fā)生了根本性變化。
在本次實(shí)訓(xùn)中，我掌握了會計(jì)操作的基本技能，理論得以實(shí)際化，通過本次實(shí)訓(xùn)，不僅培養(yǎng)了我實(shí)際動手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，還縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。
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在我們學(xué)�，F(xiàn)有的硬件措施中，還不能達(dá)到完整的實(shí)訓(xùn)過程。但是，在老師的帶領(lǐng)下，卻能在這艱苦的環(huán)境中把實(shí)訓(xùn)搞的有滋有味，讓我們輕松的度過每一個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。 我們的實(shí)訓(xùn)過程中，首先是老師根據(jù)最新的會計(jì)準(zhǔn)則和理論給我們進(jìn)行細(xì)致的講解，其中還夾著他作為一個(gè)高級會計(jì)師的經(jīng)歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次，是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計(jì)問題加以重點(diǎn)說明在講解完后，留足夠的時(shí)間讓我們在課堂上進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，如有問題，王老師都會認(rèn)真的講解直到我們聽懂為止。最后，是老師對我們所做的實(shí)訓(xùn)批閱后進(jìn)行點(diǎn)評。
作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。 實(shí)訓(xùn)的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有實(shí)訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下！當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí)，面對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。
很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)！有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。 經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
通過這學(xué)期會計(jì)實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的`嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能；將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)中存在的問題。 我們雖然實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的結(jié)合，但是由于硬件和軟件的不足，我們的實(shí)訓(xùn)還是有許多不足之處。 從硬件方面說。學(xué)校現(xiàn)在教學(xué)設(shè)施不能夠很好的配合實(shí)訓(xùn)工作，人數(shù)多而實(shí)訓(xùn)室少不能給學(xué)生一個(gè)足夠的實(shí)訓(xùn)空間。再者就是我們所做的實(shí)訓(xùn)資料，不是現(xiàn)有會計(jì)業(yè)務(wù)的最新資料，不能夠讓學(xué)生完整的了解現(xiàn)在企業(yè)的整個(gè)業(yè)務(wù)流程。這些都造成了學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力的滯后性。
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經(jīng)過幾周漫長的實(shí)訓(xùn)，讓我個(gè)人認(rèn)為會計(jì)對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計(jì)分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳，對帳，編制報(bào)表，裝訂等一系列煩瑣由幾個(gè)人的工作由一個(gè)人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計(jì)。原來會計(jì)的工作并沒有想象中的那么簡單，那么清閑。
還記得，在剛開始做會計(jì)分錄時(shí)，自己由于在電臺要準(zhǔn)備節(jié)目，所以周一到周三的那段時(shí)間一直忙于那些工作。于是準(zhǔn)備在周四完成會計(jì)分錄的工作。可是偏偏黨老師周五的課換到了周四下午，頓時(shí)讓我一臉茫然。雖說自己在上學(xué)期基會學(xué)的是相當(dāng)不錯(cuò)，給一個(gè)題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出，可是讓我在很快的時(shí)間完成40多道分錄，還要手寫，不太現(xiàn)實(shí)。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個(gè)階段的工作，李曄在一個(gè)階段就完成了! 接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強(qiáng)項(xiàng)的話，這一階段頓時(shí)讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實(shí)在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急。看著這么一厚搭憑證。苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時(shí)，寫錯(cuò)一個(gè)，都要用刀片去刮，稍微用力，紙就破了。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心，更是需要我們的細(xì)心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報(bào)廢了。還有，最后結(jié)帳時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!
后來，編制會計(jì)報(bào)表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計(jì)報(bào)表一一編制就行了，當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。
最后的任務(wù)就是將會計(jì)的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務(wù)就初步完成了! “只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是會計(jì)，讓我對于會計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。雖說很累，但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計(jì)專業(yè)，畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余! 財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)6
兩周的會計(jì)實(shí)訓(xùn)不知不覺結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)中我們最能體會的是一個(gè)字——累！不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現(xiàn)！學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！在這兩周里，我進(jìn)一步加深強(qiáng)化了會計(jì)實(shí)操技能，使我的會計(jì)操作能力更加提高和培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)膩的'工作態(tài)度。
我們要做的是將企業(yè)一個(gè)月的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的原始憑證填制，再將根據(jù)經(jīng)過審核無誤的原始憑證填制記賬憑證，審核無誤后，就登記會計(jì)帳簿，再根據(jù)經(jīng)過審核的會計(jì)帳簿記錄和有關(guān)資料編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告，填制科目匯總表、損益表、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。
在這繁重的過程中，工作一定要認(rèn)真，心細(xì)一定要細(xì)膩，各組分工合作，不明白的問老師，老師諄諄善教，在老師的指導(dǎo)下，在我們組的努力下，任務(wù)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了。作為一名本專業(yè)學(xué)生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問題的老師，感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助！
我感覺我的實(shí)操能力又進(jìn)一步了解強(qiáng)化了，從中學(xué)到了很多東西，細(xì)節(jié)的地方也注意到了，比上個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)周獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)，希望學(xué)校能安排我們更多的實(shí)訓(xùn)課程，不但使我們要了解本專業(yè)書上的理論知識，而且能培訓(xùn)我們的技能操作能力。我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)，而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜！期待下一次實(shí)訓(xùn)的來臨。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 28
兩個(gè)星期的會計(jì)實(shí)訓(xùn)即將過去，此刻，讓我對過去兩周的生活做個(gè)小結(jié)。
每天上午10點(diǎn)到下午1點(diǎn)，坐在教室做會計(jì)，一做就是15天，后來幾天是下午也得做，1347四天還有晚自習(xí)，還有一門選修課沒結(jié)束，臨近期末，還6門課沒有復(fù)習(xí)，所以這些天過的還是很充實(shí)的。
通過這些天做會計(jì)，步驟基本如下：
1、根據(jù)會計(jì)分錄編制記賬憑證，分為收付轉(zhuǎn)三種。做憑證的時(shí)候要細(xì)心，不能寫錯(cuò)數(shù)字，如果需要更改寫錯(cuò)的地方，不能在憑證上直接更改，只能撕掉重做。
2、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。中要仔細(xì)，不然很容易造成錯(cuò)誤。明細(xì)賬工作量最大，最繁瑣，最麻煩，所以一定要耐住性子。
4、做工作底稿，為做科目匯總表做準(zhǔn)備。
5、做科目匯總表，為登總賬做準(zhǔn)備。
6、編制科目匯總表試算平衡，如果不平必須從前面的賬中找出錯(cuò)誤。
7、登記總賬，按照科目匯總表中各科目依次登賬。
8、最后是資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。
9、前面的過程走過后，就開始封賬；并且裝訂賬本。
經(jīng)過以上我們熟悉的過程，然而還時(shí)會因?yàn)樽约旱牟蛔⒁獾脑挸霈F(xiàn)錯(cuò)誤但我們都能使用正確的更正方法改正，比如在記賬過程中，可能由于種種原因會使賬薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤，而作為會計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作賬時(shí)注意的一點(diǎn)。還有就時(shí)在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細(xì)賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。
第一次實(shí)訓(xùn)，當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下開始登記憑證時(shí)，面對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。而現(xiàn)在的我就不是那么的不知所措了，雖然實(shí)訓(xùn)很累，但和上學(xué)期的實(shí)訓(xùn)相比我在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中有了一定的技能提高，以及在老師的指導(dǎo)下，我們更有信心做好實(shí)訓(xùn)的工作。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我的知識在實(shí)訓(xùn)中有了一定的提高，經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)的'過程中，我在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是在匯總的過程中借貸相反，少記，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；
2、雖然這幾里，每筆業(yè)務(wù)的分錄老師都與我們進(jìn)行了核對，但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。讓自己的知識技能能在進(jìn)一步的提高，讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。
在我看來，此次會計(jì)實(shí)訓(xùn)是很有意義的，往�？磥硎挚斩吹臇|西課本上的東西，在實(shí)踐中一旦運(yùn)用，便變得生動起來。平常那些書上不想去看的那些枯燥文字在我們自己動手做卻不知道該怎么做的時(shí)候就變成了我們行動的說明書，我們就會自主地去看了。美中不足，這課開在期末，恰好是我們比較忙的時(shí)候，而且時(shí)間短任務(wù)重，還好有小組同學(xué)們互幫互助共同完成。就我這個(gè)在讀大學(xué)生的感受而言，如果把平常三分之一的會計(jì)課（那些課有最少有三分之一的時(shí)間我們是不聽課的，要么玩手機(jī)要么干點(diǎn)別的，就我而言，我不喜歡老師講學(xué)生聽的模式，因?yàn)橐还?jié)大課90分鐘，前30分鐘還能集中精力聽課，后面60分鐘就會困了）改成會計(jì)實(shí)訓(xùn)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，我覺得那樣的教學(xué)效果才是現(xiàn)在中國大學(xué)所欠缺的。
最后，感謝老師這半個(gè)月的耐心負(fù)責(zé)，您的敬業(yè)精神值得每個(gè)學(xué)生欽佩。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 29
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)是一門理論與實(shí)際相結(jié)合的課程。在實(shí)訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是以模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計(jì)主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。在實(shí)訓(xùn)中，課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，在此過程中，有很多細(xì)節(jié)的地方都很需要注意，要細(xì)心，一步步的填制。實(shí)訓(xùn)中，我掌握到了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最后要編制會計(jì)報(bào)表，每一步的緊密結(jié)合，讓我體會到會計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性事非常重要的。
經(jīng)過手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。作為一名未來的'會計(jì)人員，我們需要掌握基礎(chǔ)技能，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
通過實(shí)訓(xùn)，我對會計(jì)核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能；將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合，讓我牢固的掌握了財(cái)務(wù)會計(jì)的基本理論和會計(jì)核算的基本技能。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié) 30
在大一的會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中，實(shí)訓(xùn)課程是非常重要的一部分。通過實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作，我們有機(jī)會將所學(xué)知識付諸實(shí)踐，并且在真實(shí)的會計(jì)環(huán)境中培養(yǎng)自己的技能。在本次實(shí)訓(xùn)中，我積極參與并深刻體會到了會計(jì)工作的復(fù)雜性和重要性。下面我將對這次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思。
首先，本次實(shí)訓(xùn)讓我深刻理解了會計(jì)工作的基本流程和核心概念。通過模擬企業(yè)的會計(jì)核算，我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地記錄各種交易，并通過會計(jì)憑證、賬簿等手段加以明細(xì)化和歸納。我對資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等財(cái)務(wù)報(bào)表的編制也有了更為清晰的認(rèn)識。通過在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤，我對于會計(jì)信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性有了更高的要求，也意識到了會計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和責(zé)任性。
其次，本次實(shí)訓(xùn)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通協(xié)調(diào)能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們需要相互配合，協(xié)商分工，并最終完成一份完整的會計(jì)報(bào)告。通過與同學(xué)們的討論和合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重他人的工作，也提高了自己的溝通能力和解決問題的能力。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷不僅提升了我在會計(jì)實(shí)踐中的綜合素養(yǎng)，也增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
最后，本次實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到會計(jì)專業(yè)的未來發(fā)展方向和重要性。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的快速發(fā)展，會計(jì)職業(yè)也在不斷變革和創(chuàng)新。我意識到了需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，不僅要掌握傳統(tǒng)的`會計(jì)知識和技能，更要關(guān)注國際會計(jì)準(zhǔn)則和新興的金融科技。我將更加努力地鉆研專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，為未來的就業(yè)和發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
通過這次會計(jì)實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了實(shí)際操作的技能，也加深了對會計(jì)職業(yè)的認(rèn)識和理解。我愿意以更加積極的態(tài)度投入到今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力成為一名優(yōu)秀的會計(jì)專業(yè)人才。希望在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，能夠不斷提升自己，為社會和企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
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