- 相關(guān)推薦
五年級(jí)數(shù)學(xué)寒假總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)寒假總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)數(shù)學(xué)寒假總結(jié)1
一、活動(dòng)主題。
“數(shù)學(xué)小課題研究”
二、指導(dǎo)思想。
“小課題研究”是由學(xué)生來完成的有關(guān)社會(huì)和生活中問題的研究，可以解決“書本知識(shí)”的局限性。小課題研究組織形式的靈活性，可以彌補(bǔ)“班級(jí)授課制”的.整齊劃一。學(xué)生進(jìn)行小課題研究，正是“不同學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”思想的有效體現(xiàn)，能為學(xué)生練就一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。這雙眼睛不僅能看出生活中存在的和數(shù)學(xué)相關(guān)的問題，還擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)研究中的問題，它使隨時(shí)質(zhì)疑、不斷思考成為學(xué)生小課題研究過程中不可或缺的生命元素。這樣的研究可成就數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值體現(xiàn)。
三、具體內(nèi)容。
1、收看天氣預(yù)報(bào)，記錄明天一些城市的氣溫，然后進(jìn)行分析研究。
2、在廣場(chǎng)上插幾根不同的竹竿，在同一時(shí)間里測(cè)量竹竿的長(zhǎng)和相應(yīng)的影長(zhǎng)。記錄后研究。
3、從下列題材中任意選擇一兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查研究，完成研究報(bào)告。
五年級(jí)數(shù)學(xué)寒假總結(jié)2
愉快的寒假就這樣結(jié)束了，新的學(xué)期開始了。第一周的主要工作是對(duì)學(xué)生寒假作業(yè)進(jìn)行收取，評(píng)價(jià)，總結(jié)。評(píng)出優(yōu)秀，找出不足，制定新的學(xué)期規(guī)劃和目標(biāo)。
一、檢查的目的
假期作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充，是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)最基本的`活動(dòng)形式；學(xué)生知識(shí)的把握、方法與技能的獲得、學(xué)生智力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，都離不開作業(yè)這一基本活動(dòng)。為了更好地提高學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理水平，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，我班對(duì)學(xué)生的寒假作業(yè)進(jìn)行了檢查。
二、檢查的時(shí)間
20xx年2月26日
三、檢查的對(duì)象
五年級(jí)一班全體學(xué)生
四、檢查的結(jié)果和分析
1、檢查總體情況
從學(xué)生寒假作業(yè)的總體情況來看喜憂參半，有些平時(shí)表現(xiàn)不理想的同學(xué)做的比較認(rèn)真，相反有些平時(shí)比較優(yōu)秀的同學(xué)作業(yè)完成的相當(dāng)潦草，但大部分同學(xué)還是發(fā)揮了自己的正常水平。
2、學(xué)生完成作業(yè)的態(tài)度
大部分的學(xué)生認(rèn)真做作業(yè)，特別是有些學(xué)生，學(xué)生書寫工整，作業(yè)本保存很好。如張豪媛，何文文等；劉志博，李新洋等部分學(xué)生做作業(yè)不認(rèn)真，馬虎，書寫潦草。
五、整改意見和建議
作業(yè)的改革必須從根本上轉(zhuǎn)變思想觀念。讓學(xué)生做作業(yè)成為一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過程。讓作業(yè)成為孩子鞏固知識(shí)、快樂實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的園地成為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力的一座橋梁。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教師布置的作業(yè)要有針對(duì)性。
3、作業(yè)設(shè)計(jì)要形式多樣，有創(chuàng)意。既有基本作業(yè)又要有發(fā)展性作業(yè)�？梢圆贾每陬^作業(yè)，書面作業(yè)，實(shí)踐作業(yè)。
4、改革作業(yè)的評(píng)價(jià)方式，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能。
六、附學(xué)生完成情況名單：
1、完成較好學(xué)生名單：
xxx
2、完成較差學(xué)生名單：
xxx
五年級(jí)數(shù)學(xué)寒假總結(jié)3
整體情況比較好，大多數(shù)學(xué)生能認(rèn)真完成數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》，書寫認(rèn)真，做題質(zhì)量高的同學(xué)比原來多了，雖然數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》有個(gè)別地方超出了我們所學(xué)范圍，但有一部分學(xué)生都通過不同的途徑，寫出了正確答案�？吹贸鰜�，有些家長(zhǎng)費(fèi)心了，學(xué)生也用功了。
存在問題 ：
1、 有些學(xué)生在做計(jì)算題時(shí)，不用心去對(duì)待，馬馬虎虎的態(tài)度仍然存在，還有個(gè)別學(xué)生在做寒假作業(yè)的.時(shí)候，有抄襲后面答案的嫌疑。
2、 新學(xué)期已經(jīng)開始，新的教學(xué)任務(wù)、新的作業(yè)都有，批改寒假作業(yè)時(shí)間很緊，有一部分作業(yè)以對(duì)答案方式批改的，有一部分翻看的。即使批了，效果何在？
作業(yè)優(yōu)秀： 五年一班：除了xxx作業(yè)書寫比較亂，有 些題沒做，其余都比較認(rèn)真。
五年二班：xxx
【五年級(jí)數(shù)學(xué)寒假總結(jié)】相關(guān)文章：
五年級(jí)寒假數(shù)學(xué)小報(bào)06-21
五年級(jí)寒假數(shù)學(xué)計(jì)算試題07-24
五年級(jí)寒假數(shù)學(xué)日記（精選21篇）02-08
寒假五年級(jí)數(shù)學(xué)日記（通用40篇）02-12
寒假數(shù)學(xué)學(xué)科觀課評(píng)課總結(jié)10-04
寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃02-12