二,優(yōu)化管理軟環(huán)境 在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟 環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境. 1.遵循館章制度,明確工作目標.我館人員認真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細則》,《圖書館三年 發(fā)展規(guī)劃》,《圖書館 XX 年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點,做到"人 人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化,現(xiàn)代化管理"的工作標準. 2.充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理.目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采 編,流通,檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作,有序化管理.我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫 已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達 34884 條,即有 60086 冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施, 對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的,制度性的維護,同時做好 1 臺服務(wù)器,6 臺工作機,5 臺公共查詢檢索機,79 臺師生用 電腦的維護保養(yǎng)工作.除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及 復(fù)印,刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化.

　　三,拓展圖書館功能 從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這 一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能. 1. 開展利用圖書館教育.對高一全體學(xué)生進行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報知識,怎樣利 用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課 程.通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進圖書館,利用圖書館. 2.開展豐富多彩的讀書活動.今年館辦讀書活動 4 次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座, 《我與學(xué)校圖書館》征文交流,《博覽群書》知識競賽,《讀書筆記》展示,累計參與學(xué)生達 313 人.組織學(xué)生 參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團刊物比賽,我校 xxXX 年 5 月號刊獲得區(qū)高中組一等獎.組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng) 上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利 60 周年》,《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué) 生 30 人,其中 1 人獲得二等獎,7 人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎. 3. 開展圖書館宣傳.開展對 400 名各年級的學(xué)生進行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推 薦新書和優(yōu)秀書.每月通過本館網(wǎng)頁,《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā) 布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流. 4. 開展教育情報服務(wù).堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用 資料檢索服務(wù),為學(xué)校《城郊新建寄宿制高中"和諧發(fā)展"的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有 關(guān)資料檢索服務(wù).

　　四,提升館員素質(zhì) 為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責(zé)要求,學(xué)校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了 圖書館的技術(shù)力量,同時也激發(fā)了全館人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性. 1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識,計算機應(yīng)用知識,圖書館自動化管理 系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí).今年,我館人員參加各類學(xué)習(xí)有:《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座,《中小 學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn),《圖書館學(xué)基礎(chǔ),信息組織及檢索,信息資源分類與編目》職稱培訓(xùn),《學(xué) 科資源庫建設(shè)》培訓(xùn),全年參加培訓(xùn)有 5 人次,累計培訓(xùn)時數(shù)達 245 學(xué)時.2. 重視工作研究.積極參加市,區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究.以學(xué)校發(fā) 展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,通過工作研究來促進館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù),從 而改進圖書館工作,提升館員素質(zhì).今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善 圖書館的功能,為師生服務(wù),為課改服務(wù),為教科研服務(wù)兩個方面工作研究,2 名館員撰寫的論文《淺析中學(xué)閱 讀指導(dǎo)》,《淺談新課程背景下中學(xué)圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選 送上海市中小學(xué)圖書館工作研究論文評選. 回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設(shè)及 電子閱覽室管理服務(wù)有待進一步探索,教師資料室管理服務(wù)應(yīng)充分體現(xiàn)教育科研信息導(dǎo)航的功能發(fā)揮.展望新的 一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階.