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觀察小魚作文400字

時(shí)間:2025-01-10 18:15:51 400字 我要投稿
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觀察小魚作文400字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的觀察小魚作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

觀察小魚作文400字

觀察小魚作文400字 篇1

  一天,爸爸給我買了兩條小鯉魚。剛看到正在歡蹦亂跳的小鯉魚時(shí),我既高興,又有點(diǎn)擔(dān)憂,它們能適應(yīng)我家的環(huán)境好好生存嗎?過(guò)了幾天,我看到小鯉魚依然生機(jī)勃勃時(shí),心里的大石頭才落了地。

  這兩條小鯉魚可真可愛!一條渾身金黃,身子較嬌小,肚子滾圓滾圓的,我叫它“小黃金”;另一條渾身雪白,兩只眼睛又圓又大,總喜歡東張西望。它長(zhǎng)得特別胖,游起來(lái)慢悠悠的.。我親切地叫它“小白”。

  每天,我都會(huì)給它們喂食。它們剛到我家時(shí),不知道會(huì)有食物喂給它們吃。當(dāng)我把魚食投進(jìn)去后,它們老半天才有反應(yīng)。吃多幾次后,只要我的身影出現(xiàn)在魚缸邊,小鯉魚就一擁而上,張大嘴巴,擠在一起,惟恐自己慢了,少吃了一些!靶“住眰(gè)兒大,嘴巴也大,一口就能吞下兩顆魚食,吃得特別多,肚子脹得鼓鼓的,還不停地吃。我在旁邊看得著急,生怕它撐壞,連做手勢(shì)趕走它。可是它理都不理,這個(gè)小貪吃鬼!

  吃飽了魚食,小鯉魚就在缸里休息。休息時(shí),小鯉魚的眼睛睜得大大的,整個(gè)身體基本靜止,偶爾身體不平衡時(shí),它的尾巴才會(huì)自動(dòng)擺一下。它們有時(shí)懸浮在水中,有時(shí)靠在缸底,如果你不認(rèn)真看,還不知道它們?cè)谒X呢!

  小鯉魚自由自在地生活,越長(zhǎng)越大。我每天觀察它們,和它們一起快樂(lè)成長(zhǎng),希望它們長(zhǎng)得更強(qiáng)壯!

觀察小魚作文400字 篇2

  在一個(gè)緊張的期末考之后,我拿到了試卷,我考了一百分!媽媽答應(yīng)讓我養(yǎng)魚,于是我就迫不及待地拉著媽媽來(lái)到商場(chǎng)買了兩條金魚和兩條娃娃魚。

  看著魚缸里的`小魚,我興奮極了。小金魚真是天真可愛,它全身紅彤彤的,眼睛又大又圓,像兩個(gè)大燈泡。嘴巴吐著一個(gè)個(gè)小泡泡。大大的尾巴拖在身后,就像一把大蒲扇。娃娃魚就更有趣了,它們身上穿著一件綠衣裳,趴在水草上,仿佛和水草融為一體。它們的頭頂上長(zhǎng)著小小的眼睛,像兩顆玻璃球。它們還長(zhǎng)了四條腿,就像小狐貍。

  一開始小金魚和娃娃魚還很不熟悉,但時(shí)間久了,它們就成了一家人似的,就像我和弟弟一樣。它們有時(shí)互相搖搖尾擺一擺,好像在打招呼;有時(shí)互相碰撞,好像在打架。但是很快,它們就會(huì)和好了。

  小魚吃食的樣子也很可愛。只要拿出魚食被它們發(fā)現(xiàn)了,它們就會(huì)使勁地往水面上靠。我把魚食扔進(jìn)去,小魚們便爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)盡情地享用美食。

  我喜歡這四條活潑可愛的小魚,我以后一定要好好喂養(yǎng)它們,愛護(hù)它們。讓它們和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

觀察小魚作文400字 篇3

  星期四的下午,爸爸下班回來(lái),買啦三條小魚給我,我非常高興。我不知道這是什么魚,我就問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不知道。有一條魚是淺紅色的,有兩條是碳黑色的,我非常喜歡它們。我爸爸告訴我說(shuō):“這條碳黑的肚子股股的,準(zhǔn)備生小魚兒啦!”我半信半疑的說(shuō):“爸爸,魚因該是產(chǎn)卵的啊,像那鯨魚那么

  大的才是生子的`吧!薄澳莻(gè)賣魚是這樣說(shuō)的,是不是我就不知道啦!”爸爸說(shuō)。

  到啦第二天早上,爸爸對(duì)我說(shuō)有一條碳黑色的魚死啦,我一聽到這消息,傷心的下樓去看魚缸,那條魚已經(jīng)被爸爸埋在我家的花壇里,不幸中的大幸是魚媽媽沒(méi)有死,它的肚子還有小生命呢!

  到吃飯啦,今天的菜很好吃,我吃得飽飽的。我想去看看魚兒,卻發(fā)現(xiàn)又有一條魚死啦,那條是淺紅色的。過(guò)啦一會(huì)兒,我非常傷心的把魚兒埋啦。爸爸說(shuō)是魚缸太小,氧氣不夠,換個(gè)大的吧!爸爸把最后一條魚放到我家樓頂上的一個(gè)大魚缸里。

  我每天都盼望魚兒肚子里的生命能早點(diǎn)兒生出來(lái),因我的腳有病,不方便上樓頂看魚。一個(gè)讓我興奮的好消息鉆入我的腦海。魚媽媽生啦很多小魚,我總想上去看看,可是爸爸不應(yīng)許。

  好景不長(zhǎng),爸爸告訴我死啦好幾條小魚,我又像以前那樣的傷心。又到啦第二天,魚兒還是死啦幾條。爸爸說(shuō)是這里水不好,要換水。爸爸把最后一條小魚撈啦下來(lái),我一看,“哇!好小哦!”爸爸換成純凈水啦,小魚兒在水里快活的游著。

  我希望小魚兒永遠(yuǎn)這樣快活的游著。

觀察小魚作文400字 篇4

  我家后院有個(gè)小池塘,池塘里種著幾株蓮花,還養(yǎng)了幾條鯉魚。一到夏天,美麗的蓮花就綻開她美麗的笑顏,很雅致地開放在小池中。而這時(shí)候,也是小魚們最開心的時(shí)候,或許是他們按捺不住對(duì)美的'追求,喜歡在美麗的蓮花旁邊游來(lái)游去。

  假期里,最開心的事莫過(guò)于蹲在池邊看小魚們或者和小魚們一起玩耍,有時(shí)候我都想變成一條小魚,可以自由自地在蓮花叢中玩耍。

  有人路過(guò)的時(shí)候,魚兒會(huì)悄悄探出頭來(lái),像是一個(gè)偵察兵;天熱的時(shí)候,魚兒們就會(huì)躲到荷葉下,像是在樹蔭下乘涼。平常的時(shí)候,魚兒們會(huì)在水中嬉戲、玩耍,就像是淘氣的孩子。魚兒們的膽子很小,當(dāng)我一走近,他們就都跑開了。所以每次給他們食物,我總是先倒進(jìn)池里然后悄悄躲開,并在遠(yuǎn)處看著它們,他們便一股腦兒全擁上來(lái)把食物消滅了。

  這些魚我們不去管它,只是偶爾給它們倒一些剩飯,但它們長(zhǎng)得很好,還生了許多寶寶。我不明白的是,為什么很多生物,你越去管他,他的生命力就會(huì)越差呢?反之亦然,這難道是所謂的“自然之道”嗎?

觀察小魚作文400字 篇5

  中午放學(xué)后,媽媽接我回家,在路上遇到賣金魚的,兩元錢一條小金魚,四元錢一條大金魚。我纏著媽媽讓她給我賣幾條,媽媽同意了。我一共買了2條小金魚、1條大金魚和1元錢的魚食,便像捧著寶貝一般,高高興興地把魚兒帶回了家。 回到家,我把它們放到盆子里養(yǎng)著,我非常喜歡它們,一有時(shí)間就蹲在旁邊觀察。幾天后,我問(wèn)媽媽:“魚兒怎么不睡覺呢?”媽媽告訴我說(shuō):魚是會(huì)睡覺的,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)魚兒不動(dòng)時(shí)可能就是它們?cè)谒X了。”

  我又觀察了幾天,真的和媽媽說(shuō)的一模一樣,魚兒偶爾會(huì)停在水中,只有尾巴會(huì)動(dòng)幾下,似乎跟真的'睡覺了一樣。 知道了魚會(huì)睡覺,我又有了新的疑問(wèn):為什么魚睡覺時(shí)總是睜著眼睛呢?我捉起一條金魚,仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有眼皮,難怪它只能睜著眼睛睡覺了。 魚睡覺時(shí)非常有意思,只要你碰一下魚缸,魚就馬上在魚缸里亂躥,因?yàn)樗艿搅梭@嚇。 雖然魚兒睡覺的秘密只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但是它告訴我們這樣一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn),看似平凡的大自然,實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

觀察小魚作文400字 篇6

  我非常喜歡養(yǎng)魚,最近我去買魚,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于魚的小秘密呢!你想知道嗎?那就看看下面的文章吧!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶著我去魚市購(gòu)買金魚。到了魚市,媽媽在一旁精挑細(xì)選,而我則在另一旁觀察這些漂亮的小金魚?粗粗,我發(fā)現(xiàn)小金魚在水下活動(dòng)竟然不用眨眼。于是,我腦子里不由自主地浮現(xiàn)出一連串的問(wèn)題:為什么金魚不會(huì)眨眼呢?它們?cè)谒略趺催m應(yīng)的?它們又是怎么睡覺的.呢?于是我就帶著我最感興趣的一個(gè)問(wèn)題:金魚為什么不會(huì)眨眼?去尋找答案了。

  我們買完魚,回家以后,我先詢問(wèn)了媽媽“金魚為什么不會(huì)眨眼?”可是媽媽說(shuō)了半天,我也沒(méi)有聽明白是怎么一回事。無(wú)奈之下,我只好去找電腦,上網(wǎng)查詢。我把電腦打開,發(fā)現(xiàn)平時(shí)網(wǎng)速飛快的電腦,今天竟然死機(jī)了!這可把我急得如熱鍋上的螞蟻一般,坐立難安。無(wú)奈之下,我只好再去向媽媽借手機(jī)查詢。最后,我終于在手機(jī)上找到了問(wèn)題的答案。

  手機(jī)上的答案可真多呀!不過(guò),我把答案總結(jié)了一下,得出了一個(gè)比較合理的結(jié)論:金魚之所以不會(huì)眨眼,是因?yàn)樗鼪](méi)有眼瞼,也就是眼皮。得到這個(gè)結(jié)論后,我第一時(shí)間告訴了媽媽,并得到了媽媽的夸獎(jiǎng),媽媽說(shuō)我是“小科學(xué)家”呢。

  通過(guò)這次關(guān)于金魚的發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理:每個(gè)東西都有它們的獨(dú)特之處,只要我們敢于發(fā)現(xiàn),善于探索,并認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的秘密。

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