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魯迅印象600字作文(通用8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的魯迅印象600字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
魯迅印象600字作文 1
有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。
是他,告訴我們“一滴水,用顯微鏡看,也是一個(gè)大世界”;是他,讓我們知道,“世界上本沒有路,走的人多了,便成了路!笔撬l(fā)出“救救孩子”的吶喊;是他,為了自己的祖國(guó),三易其志,用“匕首”“投槍”劃破了人吃人的社會(huì),引領(lǐng)我們向光明走去。
坎坷的經(jīng)理,超人的睿智,洞幽燭微的觀察力和深摯的民族感情使他無(wú)法對(duì)民族和社會(huì)的痼疾視而不見,而是毅然拿起筆來(lái),改造這個(gè)社會(huì)忍受著常人難以理解的痛苦和寂寞,樹立起了不朽的藝術(shù)豐碑。他,就是魯迅。
《少年閏土》中,那個(gè)戴著銀項(xiàng)圈的活潑少年仿佛就在我的`眼前;年少好學(xué)的魯迅刻在桌上的“早“似乎就刻在我的心上;咸亨酒店柜臺(tái)前那個(gè)穿著長(zhǎng)衫站著喝酒的孔乙已漫漫排出九文大錢;瑟瑟寒風(fēng)中,目光呆滯的祥林嫂不停念叨著“我的阿毛,我的阿毛……“正是他的身來(lái)之筆,刻畫出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象,也正是這些人物,成就了一代文豪——魯迅。
每每走進(jìn)魯迅的作品,我都會(huì)身臨其境,感同身受,尋著魯迅的足跡,我仿佛漫步在紹興水鄉(xiāng)那曲徑通幽的石板上,源源傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書聲,徜徉在長(zhǎng)媽媽的故事里,感受百草原的神奇與美麗,輕輕劃著一葉扁舟,依稀聽到《社戲》里悠揚(yáng)的笛聲,童年的盎然情趣,盡蘊(yùn)其中。
雖然四周黑洞洞,可黑夜給了他犀利的眼睛,他卻用它來(lái)尋找光明,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,之所以能屹立于世界大林,是因?yàn)樗麄冇兄褡宓挠?jì)量,不卑不亢是魯迅的風(fēng)骨,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!笆撬娜松鷮懻。
魯迅的文章,有如一顆摧璀璨的明珠,屹立在文學(xué)之顛,輪訓(xùn)的錚錚鐵骨,鑄造了不屈不撓的中華之魂。
魯迅印象600字作文 2
作為讀書人,心中總有地方留給一些特別的人,這些人還真不少,魯迅是其中最特別的一個(gè)。在當(dāng)下的中國(guó),作為一個(gè)讀書人,我之所以能夠感到自豪,是因?yàn)樽x書人中,有過魯迅這樣的人,正是他這樣的人,讓我們領(lǐng)略了讀書人的深度和硬度。
人的深度,與人的生活智慧有關(guān),魯迅的偉大不在于他指出了問題,而在于他指出了根本問題,撼動(dòng)了中國(guó)人的人心。人的硬度,與做人的骨氣有關(guān),魯迅的骨頭之所以是最硬的,不在于他與惡與敵,而在于他旗幟鮮明地與惡為敵。
對(duì)于魯迅,我們有太多的故事,從“民族魂”的覆蓋,到老人家的“閉嘴”,從兄弟反目,到娶學(xué)生為妻,從洋洋雜文到犀利遺囑,從阿Q到祥林嫂,等等,不可盡數(shù)。雖然有些蠢貨,指摘魯迅沒有寫過長(zhǎng)篇,所以這也不行,那也不對(duì),但我從未動(dòng)搖過對(duì)魯迅先生的鐘愛。我從來(lái)不相信,一個(gè)血肉之軀會(huì)成為全能戰(zhàn)士,即使百科全書式的人物如亞里士多德,給我們影響最深的何嘗不是有數(shù)的幾種學(xué)科,即使偉大如神的老人家,給我們影響最深的也不過有數(shù)的幾個(gè)方面。只有那些無(wú)所事事的人,才每天針對(duì)埋頭苦干的人,指手劃腳?杀氖牵覀兊膫鹘y(tǒng)為這種人提供了太豐厚的土壤,一句不負(fù)責(zé)任的“無(wú)風(fēng)不起浪”,淹沒了所有真相和辯駁。
魯迅值得人尊敬的地方,在于他直面丑惡,從不掩飾,也不迂回,而且認(rèn)識(shí)深刻。就今天來(lái)說(shuō),我們的時(shí)代是需要魯迅的,之所以許多所謂“憤青”不能成為魯迅式的人物,甚至被人誤為破壞者或空談家,不在于他們沒有面對(duì)丑惡,直面問題,而在于他們沒有如同魯迅一般,直指問題的根本,沒有觸到中國(guó)人的人心,于是,原本好意的行為變成無(wú)聊的咆哮,原本不懷好意的行為變成無(wú)恥的炒作。
魯迅值得讓人記念的地方,在于他對(duì)青年的'態(tài)度,他是那樣的熱愛和呵護(hù)青年,懂得人的成長(zhǎng)需要扶持。而今天,在每一個(gè)學(xué)科,有多少有作為的青年學(xué)者被人有意識(shí)地忽略、無(wú)視,有多少成果進(jìn)入不了據(jù)位者的法眼,任由時(shí)光淘洗。在惡劣的社會(huì)風(fēng)氣中,我們浪費(fèi)了太多的聰明才智,人為地抬高了真心做事的人的生存成本。如果我們承認(rèn),我們的社會(huì)在發(fā)展中存在問題,那么,這些問題的根源就在于知識(shí)界的墮落,因?yàn)椋R(shí)界是人群中理性最為聚集的地方,尤其是倫理理性。
我不是魯迅研究者,作為魯迅的普通讀者或敬仰者,只能談一些印象而已。
魯迅印象600字作文 3
通過讀課文和主題閱讀叢書,我深刻地了解了魯迅先生。
魯迅先生愛護(hù)關(guān)心青年,他憎恨舊社會(huì),視黑暗如魔鬼。魯迅先生還熱心幫助有困難的人們,他為自己想得少,為別人想得多,他關(guān)心別人勝過自己,如:他自己每天帶著咳嗽寫文章,卻叫女傭人阿三不要干太多的活兒;給光腳拉車被玻璃扎傷腳的車夫包扎等等。就是因?yàn)橛兄@些高尚的品質(zhì),人們才愛戴魯迅先生。這個(gè)把一生交給國(guó)家和人民的人,這個(gè)為國(guó)家和社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的人,贏得了人們對(duì)他的尊重,在他去世后前來(lái)殯儀館吊唁的人數(shù)不勝數(shù),在讀這段文章的時(shí)候,我的眼里也泛起了淚花。假如我能在現(xiàn)場(chǎng),我會(huì)向魯迅先生的遺體深深鞠上三躬。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生的'精神,多關(guān)心身邊的人,不論他們身份的高低貴賤,不論與他們的親疏遠(yuǎn)近,設(shè)身處地地為他們著想,盡量為別人多做些什么。
魯迅印象600字作文 4
提及魯迅,腦海中首先浮現(xiàn)出的,是一位目光如炬、筆鋒似劍的文學(xué)斗士。他生活在風(fēng)雨飄搖的舊中國(guó),山河破碎,民不聊生。面對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí),魯迅毅然棄醫(yī)從文,決心以筆為武器,喚醒沉睡的民眾。
他的文字犀利而深刻,如同一把把匕首,直刺敵人的心臟!犊袢巳沼洝分校 “狂人” 之口,控訴封建禮教 “吃人” 的本質(zhì),讓人們看到了封建社會(huì)的黑暗與腐朽;《孔乙己》里,那個(gè)穿著長(zhǎng)衫卻又窮困潦倒的孔乙己,被他刻畫得入木三分,無(wú)情地批判了科舉制度對(duì)讀書人的毒害。他的作品,沒有華麗的'辭藻堆砌,卻有著震撼人心的力量,讓讀者在閱讀中深受觸動(dòng),開始反思社會(huì)問題。
魯迅不僅用文字批判社會(huì),還積極投身于各種進(jìn)步活動(dòng)。他不顧自身安危,為青年作家吶喊助威,為他們提供幫助與支持。在白色恐怖籠罩的年代,他猶如一盞明燈,照亮了無(wú)數(shù)追求真理的青年前行的道路。他的存在,讓敵人聞風(fēng)喪膽,卻讓廣大民眾看到了希望。
在我心中,魯迅是一位偉大的文學(xué)巨匠,更是一位勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士。他用自己的一生,踐行著對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他的作品和精神,如同璀璨星辰,在歷史的長(zhǎng)河中閃耀著永恒的光芒,激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興而努力奮斗。
魯迅印象600字作文 5
初次了解魯迅,是從那篇充滿童趣的《從百草園到三味書屋》開始。在這篇文章里,我看到了一個(gè)活潑好動(dòng)、充滿好奇心的少年魯迅。
百草園,是魯迅童年的樂園。碧綠的菜畦、高大的皂莢樹、紫紅的桑葚…… 這些充滿生機(jī)的自然景物,構(gòu)成了魯迅童年生活中最美好的畫面。他在這里聽長(zhǎng)媽媽講美女蛇的故事,在雪地里捕鳥,與小伙伴們一起玩耍嬉戲,度過了無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。那充滿趣味的童年生活,讓我對(duì)魯迅的成長(zhǎng)環(huán)境充滿了向往。
而當(dāng)魯迅進(jìn)入三味書屋,面對(duì)嚴(yán)厲的壽鏡吾先生,他并沒有失去那份對(duì)知識(shí)的渴望。雖然學(xué)習(xí)生活變得拘束起來(lái),但他依然能夠在枯燥的學(xué)習(xí)中找到樂趣。他偷偷在課堂上畫畫,課后與同學(xué)們一起討論問題,展現(xiàn)出了少年的調(diào)皮與聰慧。從他的描述中,我能感受到他對(duì)知識(shí)的尊重,以及對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。
通過《從百草園到三味書屋》,我認(rèn)識(shí)的魯迅,不再是那個(gè)只存在于課本注釋中的嚴(yán)肅文學(xué)家,而是一個(gè)有著豐富童年經(jīng)歷,有著喜怒哀樂的普通人。他的'童年既有歡樂與自由,也有成長(zhǎng)的煩惱與困惑,這讓我覺得他與我們的距離并不遙遠(yuǎn)。這篇文章,也讓我對(duì)魯迅的作品產(chǎn)生了濃厚的興趣,想要進(jìn)一步了解他的思想,探尋他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的心路歷程。
魯迅印象600字作文 6
在很多人的印象中,魯迅是冷峻的,他的文字常常讓人感到一種嚴(yán)肅與犀利。然而,深入了解他之后,我發(fā)現(xiàn),在他冷峻的外表下,藏著一顆無(wú)比熱忱的心。
魯迅對(duì)國(guó)家和民族的命運(yùn)充滿了擔(dān)憂,他的冷峻,是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿與憤怒。他看到舊中國(guó)的`人民在封建統(tǒng)治和帝國(guó)主義的壓迫下痛苦掙扎,內(nèi)心充滿了痛苦與焦急。為了改變這種現(xiàn)狀,他不惜以筆為刃,與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他的文字看似冰冷,實(shí)則飽含著對(duì)祖國(guó)和人民深深的愛。
他對(duì)青年一代寄予厚望,始終熱忱地關(guān)心著他們的成長(zhǎng)。他不僅在文學(xué)創(chuàng)作上給予青年作家指導(dǎo),還在生活中為他們排憂解難。許多青年在迷茫時(shí),受到魯迅的鼓勵(lì)與啟發(fā),堅(jiān)定了自己的理想信念,走上了革命與文學(xué)的道路。他與青年們通信,耐心解答他們的問題,分享自己的見解,用自己的經(jīng)驗(yàn)為青年們指引方向。
在面對(duì)朋友和同事時(shí),魯迅同樣展現(xiàn)出了他熱忱的一面。他與許壽裳等好友情誼深厚,在生活和工作中相互支持。他關(guān)心身邊人的疾苦,當(dāng)有人遇到困難時(shí),他總是毫不猶豫地伸出援手。
魯迅的冷峻,只是他面對(duì)黑暗社會(huì)的一種保護(hù)色,而他內(nèi)心的熱忱,才是他真正的底色。他用自己的熱忱,為國(guó)家、為民族、為青年,燃燒著自己,成為了中國(guó)近代史上一座不朽的精神豐碑。
魯迅印象600字作文 7
魯迅,以其強(qiáng)烈的批判精神,在歷史的長(zhǎng)河中留下了濃墨重彩的一筆。他的一生,都在對(duì)社會(huì)的種種弊病進(jìn)行深刻剖析與批判。
在魯迅的作品中,對(duì)封建禮教的批判尤為突出。他認(rèn)為封建禮教束縛了人們的思想,壓抑了人性。在《祝!防,祥林嫂的悲慘命運(yùn)便是封建禮教迫害的結(jié)果。她勤勞善良,卻因封建禮教的種種規(guī)矩,如再嫁寡婦不能參與祭祀等,被社會(huì)無(wú)情地拋棄,最終在痛苦與絕望中死去。魯迅通過祥林嫂的故事,將封建禮教的虛偽與殘酷暴露在世人面前,呼吁人們打破這吃人的禮教。
同時(shí),魯迅對(duì)社會(huì)的麻木不仁也進(jìn)行了猛烈批判!端帯分械娜A老栓,為了給兒子治病,迷信人血饅頭,對(duì)革命者夏瑜的犧牲無(wú)動(dòng)于衷。這種民眾的愚昧與麻木,讓魯迅痛心疾首。他試圖通過文字,喚醒民眾的良知,讓人們認(rèn)識(shí)到自己所處的困境,從而起來(lái)反抗。
魯迅的批判精神,不僅僅停留在文字上,更體現(xiàn)在他的行動(dòng)中。他積極參與各種社會(huì)活動(dòng),與反動(dòng)勢(shì)力進(jìn)行面對(duì)面的斗爭(zhēng)。他不顧自身安危,發(fā)表了許多具有批判性的文章,揭露社會(huì)的黑暗,為正義發(fā)聲。
正是這種無(wú)畏的.批判精神,讓魯迅成為了舊時(shí)代的叛逆者,新時(shí)代的引路人。他的批判,如同警鐘,時(shí)刻提醒著人們要反思社會(huì)問題,追求進(jìn)步與真理。他的精神,激勵(lì)著一代又一代的人敢于直面社會(huì)的陰暗面,為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界而努力。
魯迅印象600字作文 8
當(dāng)我們翻開魯迅的作品,就如同打開了一扇通往他精神世界的大門。在這個(gè)豐富多彩的精神世界里,我們能看到他對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻洞察,以及對(duì)人性的深入思考。
魯迅的精神世界中,愛國(guó)情懷占據(jù)著重要位置。他生于民族危亡之際,目睹了列強(qiáng)的侵略和國(guó)家的衰敗,心中充滿了救國(guó)救民的使命感。為了尋找救國(guó)之路,他遠(yuǎn)渡重洋去學(xué)醫(yī),希望用醫(yī)學(xué)拯救國(guó)人的身體。然而,在看到國(guó)人精神上的麻木后,他毅然決定棄醫(yī)從文,試圖用文字喚醒沉睡的靈魂。他的每一篇作品,都飽含著對(duì)祖國(guó)深深的熱愛和對(duì)民族命運(yùn)的關(guān)切。
對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判,是魯迅精神世界的又一鮮明特征。他以敏銳的洞察力,看到了社會(huì)中存在的種種問題,如封建制度的腐朽、軍閥的殘暴、民眾的愚昧等。他毫不留情地用文字將這些問題揭露出來(lái),希望能引起人們的關(guān)注,推動(dòng)社會(huì)的變革。他的批判,不是為了批判而批判,而是出于對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任感,希望能為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
在魯迅的精神世界里,對(duì)人性的思考也十分深刻。他通過對(duì)各種人物形象的塑造,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜與多面。他筆下的阿 Q、孔乙己等人物,既有善良、勤勞的.一面,又有著自私、懦弱等弱點(diǎn)。魯迅通過對(duì)這些人物的刻畫,讓我們看到了人性在社會(huì)環(huán)境影響下的扭曲與掙扎,引發(fā)我們對(duì)人性的反思。
走近魯迅的精神世界,讓我們感受到了一位偉大文學(xué)家、思想家的魅力。他的精神,如同一座寶藏,值得我們不斷去挖掘、去學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們?cè)谌松牡缆飞献非笳胬,為社?huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
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