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木橋作文600字（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的木橋作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
木橋作文600字 1
星期六的上午，陽(yáng)光明媚，萬里無云，這真是一個(gè)出門的好天氣，我和媽媽阿姨一起來到忠侖公園游玩。
一進(jìn)忠侖公園，首先映入眼簾的是那一排排金黃色的向日葵，它們?nèi)缤珗@里的迎賓員一樣，整齊地列隊(duì)在路的兩旁，露出了一張張美麗的笑臉，好像在歡迎我們的到來。最吸引我和妹妹當(dāng)然要屬那有趣又好玩的兒童樂園區(qū)，里面設(shè)置了許多游樂設(shè)施，有迷宮、沙坑、滑滑梯和獨(dú)木橋等，我和妹妹都一一體驗(yàn)了一番。其中讓我印象最深刻的是挑戰(zhàn)獨(dú)木橋，剛開始看著阿姨牽著妹妹的手，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡诉^去。我也想試試看，但看著那晃來晃去的獨(dú)木橋，心里還是有點(diǎn)緊張。我嘀咕了一下，媽媽要是也能牽一下我的手該多好啊!媽媽好像聽到了我的心思，對(duì)我說：“昊，看看別的小朋友走的多好，相信你也可以!”有了媽媽的鼓勵(lì)，我重拾信心，踏上了獨(dú)木橋，但沒走兩步，因?yàn)橹匦臎]把握好，雙手上下飛舞了幾下，就從獨(dú)木橋上掉了下來，第一次失敗了。但我不氣餒，從重新踏上了獨(dú)木橋，慢慢地利用雙手來找到身體的.平衡，通過一次又一次的嘗試，雖然也有失敗但我在失敗中總結(jié)了一次又一次的經(jīng)驗(yàn)�；侍觳回�(fù)有心人，我終于找到了訣竅成功的走到了橋的另一頭，當(dāng)下我心里別提有多高興，一連玩了好幾回，并將自己的體驗(yàn)，與身邊的小朋友分享，告訴他們?nèi)绾蝸硗ㄟ^獨(dú)木橋。
通過今天的這件事，讓我明白一個(gè)道理：在學(xué)習(xí)生活中遇到最大的敵人不是別人而是我們自己，要想克服困難，就要先克服自己害怕失敗的心理，堅(jiān)信失敗乃成功之母。
木橋作文600字 2
“山羊過獨(dú)木橋”本是雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，能突破對(duì)方阻攔成功過橋者獲勝，卻出現(xiàn)了新情況：雙方選手相遇時(shí)，互相抱住，全都順利過了橋。這一新情況，看似是皆大歡喜的兩方共贏，事實(shí)上，我認(rèn)為并非如此。
所謂雙贏，是建立在雙方有共同利益的基礎(chǔ)上的。雙方都實(shí)現(xiàn)了共同利益，并且實(shí)現(xiàn)各自利益最大化的合作結(jié)果，才是雙贏。也就是說，零和博弈的情況下是基本不可能實(shí)現(xiàn)“雙贏”的。而“山羊過獨(dú)木橋”就是一個(gè)零和博弈的游戲，不是你成功過橋，就是我成功過橋。雙方都成功過橋，看似是“雙贏”，實(shí)則是不顧立場(chǎng)、不顧規(guī)則、不顧目的的無意義行為。
所以，雙方都成功過橋不是雙贏。雙贏是有原則的。雙贏的原則，就是擺正立場(chǎng)、遵守規(guī)則、明確目的。
雙贏，首先要擺正立場(chǎng)�！吧窖蜻^獨(dú)木橋”雖然只是游戲，但是獨(dú)木橋下的好朋友上了獨(dú)木橋就成了不折不扣的對(duì)手，彼此立場(chǎng)是完全對(duì)立的�；蛟S站錯(cuò)立場(chǎng)企圖實(shí)現(xiàn)雙贏，在一個(gè)游戲中不會(huì)造成嚴(yán)重后果，但若是放大到現(xiàn)實(shí)生活中呢？當(dāng)商人企圖向官員行賄時(shí)，商人就已經(jīng)觸犯了法律，站在了人民的對(duì)立面上。官員當(dāng)然要站在人民的`立場(chǎng)上而與商人對(duì)立，而不能與商人“共贏”。古語(yǔ)有云，道不同，不相為謀。立場(chǎng)的對(duì)立是根本的對(duì)立，立場(chǎng)擺不正，雙贏就失去了原則。
雙贏，還要遵守規(guī)則�！吧窖蜻^獨(dú)木橋”的規(guī)則明白：雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，能突破對(duì)方阻攔成功過橋者獲勝，最后以全隊(duì)通過人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。也就是說，一定要有“阻攔”，一定要有一方“獲勝”。雙方選手互相抱住，轉(zhuǎn)身?yè)Q位，全部順利過了橋，根本不符合規(guī)則。連規(guī)則都不符合，就是犯規(guī)；既然犯規(guī)，何來雙贏？
雙贏，還要明確目的�！吧窖蜻^獨(dú)木橋”這一游戲的目的，應(yīng)當(dāng)是強(qiáng)身健體、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而非合作雙贏、培養(yǎng)同學(xué)友情。目的不正確，即使實(shí)現(xiàn)了也是謬之千里，沒有意義，當(dāng)然更談不上雙贏了。
雙贏誠(chéng)可貴，原則不可拋。只有擺正立場(chǎng)、遵守規(guī)則、明確目的，才能實(shí)現(xiàn)雙贏。
木橋作文600字 3
今天是小猴的生日，他可開心啦！大清早就打電話邀請(qǐng)了最好的朋友——長(zhǎng)頸鹿姐姐和小熊妹妹去她家參加生日派對(duì)。
接到邀請(qǐng)，兩個(gè)小伙伴非常高興，一同精心挑選了禮物，高高興興地去小猴家參加派對(duì)。走到小河邊，兩個(gè)小伙伴犯難了。原來小猴家住在河對(duì)岸，河上原有一座小木橋，可前些天，一場(chǎng)突如其來的`傾盆大雨沖垮了小橋，所以最近大家都劃小船過河�？祭迨寮易罱诟阊b修，在征得大家同意后，這幾天，考拉叔叔用小船來運(yùn)水泥了。長(zhǎng)頸鹿姐姐不用擔(dān)心，只要她稍微用一點(diǎn)力就能輕輕松松跨到河對(duì)岸。可把小熊妹妹急壞了。小熊妹妹是會(huì)游泳，不幸的是她今天出門時(shí)精心打扮，穿了一件嶄新的粉紅色連衣裙，還戴著一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈，如果她跳下去游泳，非得把這身漂亮的打扮，給弄得濕淋淋的，怎么參加派對(duì)呢？長(zhǎng)頸鹿姐姐不停地安慰熊妹妹：“別著急，別著急，辦法總會(huì)有的，我不會(huì)把你丟下的。”
兩個(gè)小伙伴想啊，想啊，突然，長(zhǎng)頸鹿姐姐靈機(jī)一動(dòng)：“我想到啦！我把脖子彎下去伸到河對(duì)岸，你從我脖子上走過去不就行了嘛？”“你真聰明！”小熊妹妹高興地嚷起來。于是長(zhǎng)頸鹿姐姐把脖子彎曲成弧形，小熊妹妹一步步小心翼翼地走過去，順利到了河對(duì)岸。長(zhǎng)頸鹿姐姐跟著她上了岸。
一到小猴家，小熊妹妹就迫不及待地對(duì)小猴說：“小猴，我剛剛走過了一座神奇的‘獨(dú)木橋’。”“怎么回事？”“哈哈，你不知道吧……”兩個(gè)小伙伴將路上的遭遇一五一十地告訴了小猴，小猴聽后豎起了大拇指：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，你好棒！”
木橋作文600字 4
隨著兩聲響亮的“撲通” 、“撲通”聲,黑山羊和白山羊幾乎同時(shí)掉進(jìn)又深又急的河水中。它們竭力掙扎著，絕望地舞動(dòng)著四蹄，拼命喊叫：
“救命，救命，快救命�。 �
空蕩蕩的河岸上，什么人也沒有。只有這兩只落水的山羊那可憐巴巴的求救聲，在河面上孤零零地回蕩著。偶爾，河面上飛來一只烏鴉，看見河里這可怕的一幕，嚇得屏息收爪，拼命拍打著翅膀，慌慌張張地逃走了。白山羊和黑山羊，在水中大口大口地喘息著，它們?cè)缫咽ハ惹霸讵?dú)木橋上互相爭(zhēng)斗的勇氣。
河水又深又急，夾帶著一路上順流而下的枯枝敗葉，打著漩渦，向下游——一條更深、更急、更寬的大河沖去。兩只山羊微微彎曲的羊角，一會(huì)兒沒入水中，一會(huì)兒又沾著水花露出水面。情況萬分危急，要是他倆被沖入那條大河，那就誰(shuí)也 救不了他們了。這時(shí)，一根又粗又大的'樹枝，橫在白山羊面前。它兩條前腿用力一勾，后腿收攏，搭在那樹枝上，迅速爬了上去……白山羊終于獲救了。
白山羊渾身濕淋淋的，被風(fēng)一吹，冷得直打哆嗦；對(duì)此，他毫無感覺。因?yàn)�，他只顧睜大眼睛，緊盯著離他不遠(yuǎn)的黑山羊。那黑山羊被湍急的河水沖得七歪八扭，眼睛已睜不開，幾乎馬上就要淹死了！白山羊想到自己先前在獨(dú)木橋上和黑山羊爭(zhēng)斗的情景，真是羞愧萬分，他決定要想盡辦法，把黑山羊從水中救起來。
河水“嘩嘩”地咆哮著，猛烈的河風(fēng)呼呼地怒吼著。忽然，一個(gè)浪頭打來，把黑山羊推到白山羊和他腳下那根樹枝跟前。白山羊急中生智，冒著再次掉入水里的危險(xiǎn)，一把勾住黑山羊；然后，借著漩渦的力量，把黑山羊和樹枝緩緩?fù)葡虬哆叀咨窖蚝秃谏窖蚪K于全獲救了！
從此以后，白山羊和黑山羊成了一對(duì)好朋友，他倆發(fā)誓再也不吵架了。
木橋作文600字 5
趙兩只從小就有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是他埋藏多年的秘密：他的家族長(zhǎng)久以來一直經(jīng)營(yíng)著一個(gè)產(chǎn)業(yè)——養(yǎng)羊，這個(gè)產(chǎn)業(yè)從小憐橫陳玉體那個(gè)時(shí)期就成為他們家族永遠(yuǎn)的標(biāo)志，他的祖上經(jīng)過一代又一代的努力，經(jīng)受各個(gè)王朝官吏的剝削，卻一直能保持著全家族擁有一只羊的良好記錄，不得不說是讓人驕傲無比的。而趙兩只的夢(mèng)想就是把他的家族企業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，爭(zhēng)取發(fā)展成兩只，以便了卻他爹為他取這個(gè)名字的心愿。更大的`好處是，以后他對(duì)著那些花枝招展的女生吹牛Ｂ的時(shí)候，可以說自己的放的不是羊，也不是寂寞，而是羊群。想到這兒，他的腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出那些女生的芳心被他捕獲，與他共度良宵的美妙場(chǎng)景……此處略去一萬字。一覺醒來，已經(jīng)是下午了，趙兩只吃過早飯，想著他振興家族的宏偉大業(yè)，興致勃勃打開電視，看《甄嬛傳》的復(fù)播�？吹揭话霑r(shí)候，電視上出現(xiàn)了這樣的廣告：朋友，你有什么理想要實(shí)現(xiàn)嗎？你有什么煩惱要消除嗎？來藍(lán)翔技校參加過獨(dú)木橋比賽吧，贏了就可以實(shí)現(xiàn)你的愿望，而這只需要998，沒錯(cuò)，你沒有看錯(cuò)，真的只要998。“納尼？神馬？還有這等好事兒？一定是假的。”說完，他收拾行李去火車站買了到山東的車票……
月兒彎彎照陰溝，趙家歡樂錢家愁。與此同時(shí)，錢山羊正在為一件事苦惱著：他家的山羊太多了，為此他不得不負(fù)擔(dān)很多的稅，羊毛稅、羊皮稅、羊頭稅、羊肝稅、羊肚稅、羊癲風(fēng)稅、《喜羊羊與灰太狼》侵權(quán)稅等等，最近有磚家說因?yàn)檠虺圆莘牌ㄔ斐闪巳蜃兣�，他又交了碳排放稅。原來羊少的時(shí)候交的稅很少，沒想到稅務(wù)局是按累進(jìn)稅收的，羊越多稅交得越多，羊成算術(shù)級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，稅卻在按幾何級(jí)數(shù)增加。“早知道如此就該早點(diǎn)給羊?qū)嵭杏?jì)劃生育了”，錢山羊悲哀地想，“真是一失足成大瘸子，再回首又閃了腰啊”。為了減少羊的數(shù)量，錢山羊多次進(jìn)山剿滅，可是山羊驚人的生命力讓他徹底奔潰了，直到有一天，他在山里撿到一個(gè)電燈泡，擦了擦，奇跡出現(xiàn)了，電燈泡變成一個(gè)巨大的神，下身纏繞著紅色霧氣。
木橋作文600字 6
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬里烏云。而且最邪門的是Ph4值破天荒的竟然只有3.8。我們絕對(duì)應(yīng)該感謝習(xí)總的英明，反腐力度上去了，公車私用下來了，環(huán)境自然優(yōu)美了！
學(xué)校照例在開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，說強(qiáng)身健體。這初衷還是不錯(cuò)滴，就是連個(gè)馬拉松都米有。
中國(guó)多山川，你說將來要是打起仗來敵人把俺們的通信網(wǎng)絡(luò)中斷了，還有哪塊跑的起來傳送情報(bào)。
這悲催的中國(guó)式教育，一切只為了學(xué)習(xí)。本宮從六歲開始就開始拼命的學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)，這正是天真無鞋童真貪玩的年齡��！我可憐的童年！等將來考進(jìn)了大學(xué)，本宮一定拼了小命的.戀愛，一學(xué)期一個(gè)，四學(xué)期18個(gè)，（存兩個(gè)備胎）
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)說起來夠郁悶的，不曉得哪個(gè)腦殘滴考官竟然出爐一個(gè)題目。說是兩個(gè)人從兩邊同時(shí)過一獨(dú)木橋，到了橋中間……省略
很想問問你們是咋個(gè)想的？你這不是要逼本宮走到中間把對(duì)面那個(gè)人推下去么？不然獨(dú)木橋咋個(gè)走的過去。本宮還木有進(jìn)入社會(huì)嘞你就給俺們灌輸官場(chǎng)厚黑學(xué)。真惡心！鼻屎你們！
好嘛，得順從你們的意思，不然你們會(huì)給哥們穿小鞋
于是，活動(dòng)開始。我開始走上獨(dú)木橋，橋?qū)γ娴氖切∶�。他也款款的向我走來。我們一起走到了中間，然后我們停了下來該怎么辦，走過去的才是贏家。在停頓了56.89869869秒之后，我向小明射去了我那勾魂無逼的眼神。他一哈子就耙了，他讀懂了我的意思，他扭著他的楊柳腰，180度的轉(zhuǎn)了個(gè)彎，回去了，我緊隨其后。最好，我們安全的下了獨(dú)木橋，留下一臉黑線的考官們。
木橋作文600字 7
我的家鄉(xiāng)屋后不遠(yuǎn)就是一片郁郁蔥蔥的小樹林。那里綠樹成陰，鳥語(yǔ)花香，風(fēng)景如畫，是一個(gè)世外桃園。特別是在秋天，那里的橘子零零星星地散布在樹上，像一顆顆閃閃發(fā)光的星星，令人垂涎三尺。
我十分向往能到那個(gè)地方去，采一藍(lán)橘子�；蛘哒粌啥渚栈ā？晌铱偸遣桓胰ツ莻�(gè)地方，原來，在去小樹林的路上，有一根獨(dú)木橋，那橋十分窄，是一根堅(jiān)固的木頭，靜靜的躺在澗溪上。我每當(dāng)看見小朋友蹦蹦跳跳地走過獨(dú)木橋時(shí)，我非常羨慕�？僧�(dāng)我坐在獨(dú)木橋邊，看看那獨(dú)木橋，又看看那黑幽幽的澗溪，立刻渾身發(fā)抖，根本不敢踩上去。有一次，我忍不住了，決定試試看。 我走了一步，兩眼往橋下一看，驚出了冷汗。 澗溪是那么深，溪水發(fā)出的`歌聲正是從地獄里發(fā)出來的，我腳下的獨(dú)木橋是那么細(xì)，頂多有20厘米寬。 我的心“砰砰”直跳，很快就像蛇一樣退回來。
這時(shí)，我的伙伴對(duì)我說：”別看腳下，朝遠(yuǎn)處看。”伙伴們爭(zhēng)先恐后地給我做示范，他們一個(gè)個(gè)目視前方，獨(dú)木橋在他們腳下如踩平地。他們?cè)偃嬖V我：”別看腳下，朝遠(yuǎn)處看�！�
我重新鼓起勇氣，不再看那獨(dú)木橋，而是把目光投向遠(yuǎn)方的鮮花，投向了樹上的橘子。果然，我輕松地走過獨(dú)木橋，來到了夢(mèng)寐以求的世外桃源。
彈指一揮間，這件事過去兩年多了，可是我卻記憶猶新。它告訴我： 在人生的路程中，我們會(huì)遇到許多這樣的事情。如果注意腳下的困難，便會(huì)嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，再也邁不出前進(jìn)的道路，最后成為一名失敗者。如果我們將目標(biāo)鎖定在遠(yuǎn)方，就會(huì)不斷前進(jìn)，成功將屬于我們。
我十分懷念那些好伙伴，是他們讓我懂得了人生的道理。
木橋作文600字 8
我向來就不是一個(gè)平衡性很強(qiáng)的人，所以我對(duì)獨(dú)木橋那類平衡要求很高的項(xiàng)目都是敬而遠(yuǎn)之的。可是那天，我卻不得不冒著被"我"魚親密接觸的危險(xiǎn)，被迫走了一次獨(dú)木橋。
那天，我和媽媽去橋世界玩。媽媽對(duì)我說了句讓我不得不要過它：你怎么不走走獨(dú)木橋�。咳绻悴蛔�，那好吧，晚上回家就把家務(wù)包了吧。哎呦，我的媽呀！我心想，這可是前有攔截后有追兵。
沒有辦法，我被逼上獨(dú)木橋。我剛一踏上獨(dú)木橋，頭皮都麻了。獨(dú)木橋的橋身是用圓木做的，上面隱隱有一層青苔，而下面可不是平地，而是一米來深的水。可是既然已經(jīng)來了，就不能當(dāng)逃兵了。我一寸一寸挪上橋，接著又張開雙臂保持平衡。就這樣移到橋中央，也不敢向下看河水。正當(dāng)我走得心慌時(shí)，只聽"撲通"一聲，前面的掉到水里。我倒吸一口涼氣：我如果掉下去，就算不喝個(gè)水飽也要變成落湯雞。這樣想著，全身的每一寸皮膚都感到水得滋潤(rùn)的感覺，不寒而栗��！但站在橋中央也不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)，一定要走到對(duì)岸去。我在心里默默打氣，可越打氣越害怕，腿上的`肉在不聽使喚的亂顫。我用我的最慢速蝸行，不對(duì)，說蝸行都把蝸牛說慢了，在我的緩慢行使中，我恨不能趴下來從獨(dú)木橋上爬過去。就這樣堅(jiān)持著堅(jiān)持著，終于安全到達(dá)了，我全身都被汗浸濕了，手腳都是麻的一身冷汗那！我回頭看獨(dú)木橋就在身后，戰(zhàn)勝困難的喜悅浮上心頭。
這次的經(jīng)歷使我明白，面對(duì)困難時(shí)，不要害怕，腳踏實(shí)地，一步一步就象過獨(dú)木橋那樣，雖然有危險(xiǎn)，總會(huì)過去的。
木橋作文600字 9
小時(shí)候，我家住在縣城加油站的隔壁。從大門進(jìn)去，左右兩邊是一排排的平房，中間是一個(gè)很大的院子，沒有圍墻，進(jìn)出只有大門一個(gè)通道。院子一側(cè)的外圍是陡峭的懸崖，站在院子中可以清楚的看到，懸崖下面茹河上的一條獨(dú)木橋。茹河經(jīng)歷史考證，茹河是軒轅黃帝的故鄉(xiāng)河，中華民族的發(fā)祥地。茹河又稱之為中華民族的母親河。
這條中華民族的母親河上，我家門前的獨(dú)木橋，我的媽媽走了好多年。媽媽的單位在獨(dú)木橋的對(duì)岸，每天媽媽來回得過兩趟獨(dú)木橋，放學(xué)后，我總是站在院子里等著看媽媽從獨(dú)木橋上過來。那個(gè)獨(dú)木橋非常的簡(jiǎn)陋，下面是大小不一的石頭，上面托著幾塊很窄很窄的木板，木板離水面很近，蹲在木板上手也能夠到水面。星期天我跟著媽媽去媽媽的單位，站在那個(gè)又窄又不平整的獨(dú)木橋上，腿老是發(fā)抖，看著河里的水往下游流，感覺我也跟著水流的方向去了，暈暈的。媽媽說，頭抬起看對(duì)岸，不要看水就不會(huì)暈了。后來我長(zhǎng)大點(diǎn)了，一個(gè)人也能在這高低不平的獨(dú)木橋上行走。
在我12歲那年的一個(gè)下午，傾盆大雨下個(gè)不停，睡到半夜，忽聽有人喊：河下來了!河下來了。洪水沖壞了上游的大壩，洶涌而來的巨浪沿著河道咆哮著滾滾而下，門前茹河的.河道上全部被洪水淹沒，兩岸的莊家，房子也被沖的一干二凈，這條承載著茹河兩岸人民幾十年的獨(dú)木橋，就這樣被洪水一瞬間淹沒了......
現(xiàn)在，這條中華民族的母親河—茹河上的獨(dú)木橋，已經(jīng)建造了成了一座矯健雄偉的大橋。大橋上人來人往，川流不息，汽車奔跑不停。這座橋不僅給兩岸人民帶來了方便，也給兩岸人民帶來了希望和幸福!
木橋作文600字 10
我在老家的時(shí)候，總聽外婆提起那座古老的橋——獨(dú)木橋。從我媽媽時(shí)就已經(jīng)有那座獨(dú)木橋了。
這座獨(dú)木橋經(jīng)歷了快半個(gè)世紀(jì)的滄桑變化，已經(jīng)變了四個(gè)模樣了。一開始只是一塊又長(zhǎng)又細(xì)的木板，人們過橋很困難，當(dāng)人們走到中間時(shí)，模板一直在晃動(dòng)，如同吊橋一般。之后人們又增加了兩個(gè)木板，一塊木板釘在旁邊，另一塊木板釘在中間。雖然人們?cè)谧叩臅r(shí)候不那么難走，但是在下雨天的'時(shí)候，木板就會(huì)很滑，再加上水越聚越多，人們已經(jīng)過不了橋了。第三次是用石條搭成的橋，人們過橋時(shí)方便了些許，即使下雨天也不怕。隨著科技的發(fā)展，這座橋最后變成了用水泥灌的橋，人和車子都可以通行。
有一次，我來到外婆家，便又聽到外婆又提起那座獨(dú)木橋，在外婆的語(yǔ)氣中，我能感受外婆很在意那座獨(dú)木橋。于是，我便輕輕走過去，又輕輕的拍了拍外婆的衣服，好奇地問奶奶：“奶奶，你為什么那么在意那座橋呢？”外婆高興地說：“那獨(dú)木橋，雖然對(duì)你們來說一點(diǎn)也不起眼，單對(duì)我們這些老人，農(nóng)民來說用處可大了！獨(dú)木橋點(diǎn)對(duì)面是我們種的莊稼，以前沒有這座獨(dú)木橋時(shí)，我們都是踩著水過去，現(xiàn)在又了這座獨(dú)木橋，人走路來可真方便！”我聽了，心里的謎底總算解了，迫不及待地想去看看那座橋。到了哪里，只見大水猛地沖下去，而這座橋卻像一位勇士一樣，依然頑強(qiáng)地站在那里。如果它跟彩虹比，彩虹必然輸給它，因?yàn)椴屎珉m然美麗，但卻只能讓人們進(jìn)行片刻的欣賞，而獨(dú)木橋雖然簡(jiǎn)陋，但對(duì)于我們卻有著莫大的幫助，有著重要的意義！
我愛這座獨(dú)木橋，更愛它幫助人們的品格！
木橋作文600字 11
有一條彎彎的小河，河的左岸是森林，右岸是草原。草原上住著小猴、小熊和小刺猬，他們是鄰居，也是朋友。
小河上架著獨(dú)木橋。小猴、小熊、小刺猬每天都要從橋上經(jīng)過。這天，小猴到森林里去摘桃子，小熊去打棗，小刺猬要去砍個(gè)葫蘆做水瓢。
轟隆隆，打雷了，嘩啦啦，下雨了，河里漲水，把獨(dú)木橋沖走啦！
雨過天晴，草原上出現(xiàn)了美麗的彩虹。小猴提著一籃桃子，來到河邊，沒有橋，怎么辦呢？小猴想出一個(gè)好主意，他攀到河邊的大柳樹上，抓著柔軟的紙條，一悠，一蕩，一松手，就輕輕的`落在對(duì)岸。他唱著歌，提著竹籃高高興興回家去。
過了一會(huì)兒，小熊背著一個(gè)裝滿大棗的簍子，從森林里走了出來。同樣，他也被河水?dāng)r住了。怎么辦呢？小熊想呀想，想出了一個(gè)好辦法。他把打棗用的竹竿往河里一撐，使勁一跳，落在了對(duì)岸的草地上。他非常高興，吹著口哨回家了。
最后從森林里出來的是小刺猬，他坐在河邊發(fā)了愁。忽然，他看見自己砍來的那個(gè)大葫蘆，靈機(jī)一動(dòng)：“這不就是只現(xiàn)成的小船嗎？于是，小刺猬就騎著葫蘆過了河。
天黑了，正在家里吃桃子的小猴忽然想到“不能自己過了河就不管別人”；
正在家里吃糯米棗糕的小熊忽然想到“河上沒有橋，大家都不方便”;
正在家里鋸葫蘆的小刺猬，也忽然想到“應(yīng)該為大家辦件好事”。
三個(gè)小伙伴都這么想：“趁他倆睡覺，我要連夜把小橋架好�！�
就這樣，小猴、小熊、小刺猬都悄悄的朝河邊走去。在河邊，三個(gè)小伙伴意外地會(huì)面了�！拔薄肮薄昂俸佟�！大家都笑了。然后他們一起動(dòng)手，架了一座小橋。
這座小橋牢固的很，再也不用擔(dān)心被水沖走啦。
木橋作文600字 12
周六下午，我和浩浩、延吉一起在老家機(jī)井上一段懸空的鐵管子上玩走“獨(dú)木橋”，規(guī)則是：從管子的出水口向機(jī)井房伸出口走過去，在中間要停下10秒鐘，完成一次360度轉(zhuǎn)身動(dòng)作，再?gòu)臋C(jī)井房回到開始的地方，中途掉下管子算輸。游戲開始：
我是第一個(gè)走的，我雙手向兩側(cè)伸平慢慢往前走，心驚膽戰(zhàn)的.走到中間時(shí)連大氣都不敢喘，兩腿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，總是擔(dān)心掉下去。我強(qiáng)迫自己屏住呼吸以作鎮(zhèn)定，在“獨(dú)木橋”上停了10秒鐘后，兩腿又戰(zhàn)戰(zhàn)悠悠，小心翼翼的做了一個(gè)360度轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，慢慢向回走，浩浩他倆急的躍躍欲試一直說：“快，快！”我被催的有點(diǎn)不耐煩了，又害怕掉下去便手腳并用像猴子一樣向前爬去，到終點(diǎn)沒掉下來，我大出一口氣說：“我勝利了�！毖蹨I都快出來了。
下一個(gè)是延吉，他膽子小，他不敢站著往前走，而是騎在管子上面一點(diǎn)點(diǎn)的向前劃，速度像烏龜一樣，他在上面東倒西歪的動(dòng)作使我們哈哈大笑。他雖然沒按規(guī)定的動(dòng)作去完成，但不怕我們的嘲笑，回到終點(diǎn)也沒掉下來，我們倆佩服他的勇氣和毅力，就算他也勝利了。
最后一個(gè)是浩浩，他拿來了一個(gè)竿子，向機(jī)井房出發(fā)，那竿子晃來晃去，晃的我們頭痛。雖然他的竿子晃來晃去，但是他人卻穩(wěn)如泰山呀！健步如飛，穩(wěn)穩(wěn)地走到終點(diǎn)，他也勝利了。
后來才知道，他拿的竿子晃來晃去是在維持平衡。對(duì)比我們?nèi)说膭倮�，只有浩浩才是真正的贏家�？磥硗嬗螒蛞彩切枰職夂椭腔鄣�，才能獲勝。
很快天黑了，我們只能等到下周末才能再在一起玩。我特別喜歡和他們一起走“獨(dú)木橋”！下一次玩我一定要當(dāng)真正的贏家。
木橋作文600字 13
傳統(tǒng)思維是用邏輯，傳統(tǒng)的思維方法來解決問題。但當(dāng)人們創(chuàng)新的打破了傳統(tǒng)，卻換來的是規(guī)則的質(zhì)疑。大家要做的不是被質(zhì)疑，而是去質(zhì)疑規(guī)則，實(shí)現(xiàn)真正的創(chuàng)新。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)“山羊過獨(dú)木橋”的項(xiàng)目，規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋的兩邊同時(shí)上橋，在橋中間相遇會(huì)有一個(gè)下橋一個(gè)過橋。但在預(yù)賽時(shí)，有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過，裁判認(rèn)為有爭(zhēng)議。爭(zhēng)議？是的，這是個(gè)比賽。也就是包含裁判對(duì)兩位同學(xué)做法既有肯定，贊賞，又有否定與批評(píng)。如果這樣就只有兩種結(jié)果，A同學(xué)上場(chǎng)遇見比自己弱的同學(xué)，把對(duì)手推下了橋，自己贏�；蜃约旱牧α繜o法與對(duì)手抗衡，而跳下橋，棄權(quán)。比賽也要有合作，一起贏不是更好，又能獲得贊許，又能得到友誼。為什么只有一組想到了呢？因?yàn)槭莻鹘y(tǒng)思維帶來的，守從規(guī)則，完成目標(biāo)。往往大家把規(guī)則想象的太完美無瑕了，沒有一絲缺點(diǎn)而不去質(zhì)疑它，有一些人把規(guī)則想成了標(biāo)準(zhǔn)答案，完成它你就能通過。但人生有標(biāo)準(zhǔn)答案么？當(dāng)你走在命運(yùn)的十字路口時(shí)，你前面有標(biāo)準(zhǔn)答案嗎？繼續(xù)重復(fù)別人完成一萬遍的規(guī)則有意義嗎？規(guī)則只是前人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)。錯(cuò)了，要學(xué)的，可不是什么傳統(tǒng)的`規(guī)則��！
回答我，如果在沒有規(guī)則的情況下，你要怎么做？不知了去向？還是固執(zhí)的尋找別人定下的規(guī)則？不是該是試著去創(chuàng)造，創(chuàng)造你的規(guī)則，打破傳統(tǒng)的思維屏障，創(chuàng)造一種新的可能性。未來，是大家的不是什么前人立下規(guī)則所能規(guī)劃的，規(guī)則是用來打破的。
所以，讓大家掙脫傳統(tǒng)和規(guī)則的束縛，讓創(chuàng)新之火點(diǎn)亮心中的每一個(gè)角落，讓傳統(tǒng)思維進(jìn)化成新的思維吧！
木橋作文600字 14
爸爸突發(fā)奇想，對(duì)我說：“你喜歡玩走獨(dú)木橋的游戲嗎？”“當(dāng)然喜歡了！”我興奮地說。雖然我不知道爸爸這“走獨(dú)木橋”的游戲好不好玩，但是好奇心促使我滿口答應(yīng)。
爸爸搬出一段又長(zhǎng)又厚的方木條放在地上,讓我從方木條上走過去，規(guī)定在走的.過程中，要一腳一腳交錯(cuò)向前，一腳后腳跟緊貼著另一腳前腳尖，并且告訴我這是第一關(guān)。
我走上“獨(dú)木橋”，并且很快就過了“橋”，爸爸卻提醒我：“你后腳跟沒緊貼前腳尖，這次不能算，重來�！蔽抑缓弥匦伦咭淮危疫�是很輕松地過了關(guān)。
第二關(guān)，爸爸在方木條上面疊上一根同樣大小的方木條，給我過關(guān)增加了難度。我后腳跟緊貼著前腳尖，小心翼翼、一步一步向前移，途中好幾次要掉下“橋”時(shí)，我都努力保持平衡，在離終點(diǎn)只有一米的時(shí)候，我終于控制不住身體，掉了下來�！安荒苓@樣失敗吧！”我給自己打氣。于是，又重新走上“獨(dú)木橋”，這一次順利通過了。
第三關(guān)，爸爸再疊上一根方木條，繼續(xù)讓我走，我搖搖晃晃地站上“獨(dú)木橋”往下一看，腳離地面足有五十厘米，站在上面腳底發(fā)癢。我忐忑不安問自己：“會(huì)不會(huì)摔下來？會(huì)不會(huì)掉下來？”走了三次，我都未獲成功。爸爸告訴我：“想保持平衡，應(yīng)將兩手向兩邊伸開，眼不要一味地看腳下，要更多地看前面，腦中要想自己一定能過去。”我將兩手放平，照爸爸要求做。這次，我終于成功了。
三關(guān)過后，爸爸讓我談?wù)勈斋@，我說：“想過獨(dú)木橋，首先要保持平衡；其次，心中不可有任何雜念，要一心想著自己能過“獨(dú)木橋”，給自己增添信心�！卑职终f：“其實(shí)你讀書也是這樣，必須做到這‘兩要’�！蔽乙荒樏Ｈ�，爸爸拍拍我的肩膀說：“你自己慢慢體會(huì)吧！”
木橋作文600字 15
學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一項(xiàng)是“山羊過獨(dú)木橋”，規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋，想要透過，務(wù)必有一位同學(xué)下橋，另一位同學(xué)才能透過，但是有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙透過，裁判認(rèn)為這樣做有爭(zhēng)議。
但我卻認(rèn)為它沒有爭(zhēng)議，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼祝＿\(yùn)動(dòng)會(huì)它是一個(gè)趣味的活動(dòng)，是既能鍛煉身體又能讓人放松的，也能開發(fā)同學(xué)們的智力和發(fā)揮想象力的活動(dòng)。有位名人曾說過：“想象力比標(biāo)準(zhǔn)答案珍貴千百倍”。這就好比運(yùn)動(dòng)會(huì)中的規(guī)則是這標(biāo)準(zhǔn)答案，而這兩位同學(xué)的做法指的就是“想象力”，瞧，想象力在我們面前跳芭蕾舞，不懂得欣賞的人卻只會(huì)死盯著舞臺(tái)上的追光燈問：“它究竟是多少瓦��？”這就如那位裁判認(rèn)為兩位同學(xué)的做法有爭(zhēng)議是一樣的。這也好比明朝的“八股取士”的.做法，那也是束縛了人們的思想，扼殺了人們的聰明才智，對(duì)中國(guó)的思想文化和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，造成了嚴(yán)重阻礙。但是，如果讓同學(xué)們永遠(yuǎn)只在規(guī)則里玩的話，那么他們就永遠(yuǎn)也跳不出這個(gè)圈子了，規(guī)則就像是一道數(shù)學(xué)難題，明明能夠有很多種方法來解，可老師偏偏只讓用規(guī)定的那一種解。
雖說，校運(yùn)動(dòng)會(huì)定那些規(guī)則也是不想同學(xué)們亂來，想讓比賽有秩序。但規(guī)則也不是一成不變的，因?yàn)樗侨藖碇贫ǖ�，也能夠改，如果改成“只要能夠透過，不管用什么方法都能夠”這樣的規(guī)則，那這不僅僅僅使這個(gè)項(xiàng)目增加了趣味性和難度，也開發(fā)了學(xué)生們的想象力，使更多的人去開動(dòng)腦筋，融入那里，也打開了學(xué)生們的那些讓人眼前一亮奇思妙想的小百寶箱。這也告訴了我們，蛋殼里不必須非要孵出一只鳥來，裝滿水的也不必須非要是一只桶，如果你什么時(shí)候會(huì)這樣貌想了，那么說明你也就打開了你的小百寶箱，擁有了想象力，所以我認(rèn)為它沒有爭(zhēng)議。
木橋作文600字 16
有一次，大雨過后，小熊貝貝準(zhǔn)備出去游玩，貝貝的媽媽叮囑貝貝說：“必須要帶雨傘�！薄爸懒�！”貝貝爽快的答應(yīng)了，便高興地出門游玩了。
離貝貝家不遠(yuǎn)的地方，有一座木頭橋，去游玩時(shí)就要經(jīng)過那座橋，那座橋挺穩(wěn)的，無論在上面跳多久，都不會(huì)段。可是這一次，貝貝要去游玩了，當(dāng)要過橋的時(shí)候，可把貝貝嚇壞了，他說：“怎么回事兒？”一看！原來是大雨把橋沖斷了，貝貝想：這兒可不行，其他小動(dòng)物還要經(jīng)過這兒去玩了呢，我還是去修一座橋吧。他帶著一把斧頭去找修橋的木頭了。
貝貝到了大街上，看見了一棵比較粗大的樹，可那是小松鼠的家呀，不能砍的，貝貝又看見了一棵比較粗大的樹，可上面又有兔子妹妹的秋千呀，不能砍！不能砍！貝貝又看見了一棵比較粗大的樹，小豬哥哥在下面睡覺，不能砍！不能砍！貝貝又看見了一棵最粗大的樹，可下面又有小狗姐姐在看書呀，不能砍！不能砍！
貝貝實(shí)在是想不出別的辦法了，就只好用唯一的一個(gè)辦法，貝貝折了一些枝條和一點(diǎn)藤條來做了橋，貝貝先把一些枝條拴在兩岸的'樹上當(dāng)作扶手，接著又用了一點(diǎn)枝條拴在扶手的下面，這樣一來，動(dòng)物們走在上面就不會(huì)踩空了，然后，貝貝又把一些藤條拴在了扶手上面，這樣把手放在上面，給人感覺就很舒服。最后他又把帶的那把傘拴在藤條上面，如果下雨，就可以在里面避雨了。
橋搭好之后，貝貝請(qǐng)了小伙伴們一起過橋，小伙伴不約而同地說：“你搭的橋真棒！”貝貝把這件事告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了他，他心里美滋滋地，高興地笑了……
木橋作文600字 17
森林中有一條河流，河水湍急，不停地打著漩渦，奔向遠(yuǎn)方。河上有一座獨(dú)木橋，窄得每次只能容一人通過。
某日，東山上的羊想到西山上去采草莓，而西山的羊想到東山上去采橡果，結(jié)果兩只羊同時(shí)上了橋，到了橋中心，彼此碰到了，誰(shuí)也走不過去。
東山的羊見僵持的時(shí)間已很長(zhǎng)了，而西山的羊照樣沒有退讓的意思，便冷冷地說道：“喂，你長(zhǎng)眼了沒有，沒見我要去西山嗎？”
“我看是你自己沒長(zhǎng)眼吧，要不，怎么會(huì)擋我的道？”西山的羊反唇相譏。
于是，兩只互不相讓的羊開始了一場(chǎng)決斗。
“咔”，這是兩只羊的犄角相碰撞的聲音。
“撲通”，這是兩只羊失足，同時(shí)落入河水中的聲音。
森林里安靜下來，兩只羊跌入河心以后淹死了，尸體很快就被河水沖走了。
這個(gè)故事要告訴我們的道理是：狹路相逢退者勝。退，不是怯懦，而是一種智慧。因?yàn)槎弥t讓的人，其實(shí)是為自己讓路。而故事中的兩只羊因爭(zhēng)強(qiáng)好勝，互不相讓，為逞一時(shí)之勇，最終卻落得個(gè)雙輸?shù)南聢?chǎng)。
其實(shí)，這樣的'悲劇本來是可以避免的，只要有一只羊后退到橋頭，等另一只過后再上橋，兩只羊便都會(huì)平安無事了�？杀氖牵窖騻儧]這樣想，更沒這樣去做，它們心胸狹窄，不懂得寬容和忍讓，最終都葬身河底。
在此，你也許會(huì)認(rèn)為謙讓是一種怯懦，而對(duì)此不屑一顧，果真如此，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你可以擦亮眼睛看看周圍，那些爭(zhēng)強(qiáng)好勝者，他們不會(huì)因“爭(zhēng)”而事事順利，相反，“爭(zhēng)”會(huì)讓他們處處碰壁。而不懂得謙讓所帶來的惡果，有時(shí)是當(dāng)事者自己都難以預(yù)料的，當(dāng)這一惡果發(fā)生時(shí)，他們只能在上帝那里懺悔了。
木橋作文600字 18
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小黃羊和小白羊在一條清澈見底的小河邊相遇了，他們一只在東，一只在西。在東邊的小黃羊想到西邊去采蘑菇，在西邊的小白羊想到東邊去看風(fēng)景，就這樣，兩只可愛的小山羊一起走到了獨(dú)木橋上。
小黃羊和小白羊走到橋中間，互不謙讓，小黃羊氣勢(shì)洶洶說：“你讓開，讓我先過！”小白羊也毫不客氣的對(duì)它說：“我才不讓開，你先讓開，讓我先過去！”，小黃羊瞪著眼睛，面對(duì)小白羊張牙舞爪，大聲喊：“快走開，讓我先過！”�？墒牵“籽蛞膊桓适救�，它兩手叉著腰，頭昂的高高的對(duì)小黃羊說：“我才不讓開！”。這一下，小白羊可把小黃羊惹生氣了，它頓時(shí)火冒三丈，對(duì)著小黃羊怒氣沖沖的揮舞著拳頭，打了起來。小白羊現(xiàn)在也生氣了，于是他們?cè)跇蛑虚g吵吵鬧鬧，互不相讓。
就在這時(shí)，獨(dú)木橋開始搖晃了起來，可是，小黃羊和小白羊打的不可開交，它們根本就沒有感覺到獨(dú)木橋在晃動(dòng)，突然，咔嚓一聲，獨(dú)木橋斷成了兩半，撲通撲通，小黃羊和小白羊都掉進(jìn)了小河里，頓時(shí)一朵朵水花濺起來了，它們一邊在水里掙扎著，一邊大聲呼喊著：“救命！救命！”。
幸運(yùn)的.是小黃羊和小白羊掙扎著又到了岸上，它們發(fā)現(xiàn)自己的衣服都濕透了，就脫下來搭到樹枝上，小黃羊慚愧的心里想：我費(fèi)了九牛二虎之力，才從小河里爬出來，真是不應(yīng)該的。小白羊后悔的心里想：我用了這么大的力氣才爬出小河，這真惹人搞笑�。�
這個(gè)故事告訴我們無論任何時(shí)候都要懂得要互相謙讓。如果是我過獨(dú)木橋，我會(huì)讓對(duì)方先過，等對(duì)方走過去，我再過橋。
木橋作文600字 19
“嘩——嘩——”在我家鄉(xiāng)的東面，有一條彎彎曲曲的小河，在小河的正上方，有一座經(jīng)過歲月重重磨礪的古老破舊的小木橋，每一次走上木橋，那“嘎吱——嘎吱——”的聲音使我覺得仿佛下一秒就會(huì)掉進(jìn)河里似的，使我提心吊膽。那時(shí)，我打心眼里討厭這座不起眼的小破橋。
一天，我和媽媽要去東邊的集市趕廟會(huì)，媽媽大步跨過木橋后，見我仍沒有過來，便扭頭一瞧，不禁啞然失笑：“你干什么呢？這個(gè)橋有這么恐怖嗎？”原來，我因?yàn)楹ε履鞘谷藳]有一丁點(diǎn)安全感的“嘎吱——”聲，嚇得緊緊摟住欄桿，不敢松開。經(jīng)過了一個(gè)世紀(jì)之久，我終于從那古老破舊的木橋上走了下來。我充滿憤慨的說：“這破橋，怎么不修個(gè)新的'呢？”媽媽聽見了，笑著說：“你別怪它，他只知道堅(jiān)守崗位，在此不知屹立了多少年了呢！”我半信半疑的看著木橋，問媽媽：“真的嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然是真的，在我小時(shí)候，它就已經(jīng)在這里了。按當(dāng)時(shí)村里老人說的話，它已經(jīng)有一兩百年的歷史了，剛修出來時(shí)，它也是搖搖晃晃的，因?yàn)槟菚r(shí)的人崇尚拼搏，迎難而上才能成功。所以，那時(shí)候孩子的成人禮中，大人都讓孩子獨(dú)自走過這座“試膽橋”，以示走出了人生的第一步。”我頓時(shí)對(duì)這銹跡斑斑的小木橋肅然起敬。
是的，這橋雖破，這橋雖小，卻不一般，因?yàn)檫@是一座可以改變?nèi)松\(yùn)的橋，人生的起步、開頭，從橋頭開始。你，敢于飛向藍(lán)天，生命才能高高聳立；你，敢于追趕太陽(yáng)，生活才燦爛多彩；只要我們勇敢跨過它、飛躍它，就會(huì)受到上帝賜予我們的獨(dú)一無二的寶貴禮物。
木橋作文600字 20
陽(yáng)光明媚的一天。老師宣布帶我們玩一個(gè)游戲，我們高興地又蹦又跳，還有的同學(xué)大聲地喊：“耶!”
游戲開始了，老師說：“今天我們走獨(dú)木橋，只能走操場(chǎng)上的這條白線。如果不小心走到綠色的部分，就算掉進(jìn)河里了!”一開始，同學(xué)們還是小心翼翼地走過去，但到后來同學(xué)們的膽子都變大了，幾乎都可以箭步如飛了。這樣子，有些同學(xué)就覺得沒意思了，要求老師加深難度。老師說：“好，現(xiàn)在這架獨(dú)木橋，兩個(gè)人同時(shí)面對(duì)面過，這時(shí)也不能掉進(jìn)河里!”
第一輪開始的時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)走到橋中央時(shí)不動(dòng)了。圍觀的同學(xué)也在想著，如果下一輪輪到自己該怎么辦。這時(shí)，兩個(gè)同學(xué)中的一位同學(xué)從另一位同學(xué)身旁越過去了，但是他的.腳抬起來的時(shí)候，也沒法找個(gè)支撐點(diǎn)，沒有及時(shí)踩到獨(dú)木橋上。所以，第一輪宣告失敗。
第二輪，老師選了我和胡裕琪挑戰(zhàn)獨(dú)木橋。我們和第一輪一樣，也是走到橋中間就不動(dòng)了。胡裕琪想到一個(gè)好辦法，就是她蹲下來，讓我從她身上跨過去�？墒俏遗虏鹊剿�，還是沒敢動(dòng)。最后還是和第一輪一樣，跳進(jìn)“河里”認(rèn)輸了!
下一輪兩位同學(xué)對(duì)戰(zhàn)，開始一位同學(xué)就蹲在起點(diǎn)不動(dòng)了，等另外一位同學(xué)走過來。我心想，我咋就沒想到呢?于是我在一旁絞盡腦汁，又想出一個(gè)好方法可以過橋。兩位同學(xué)先走到橋中間，一位同學(xué)趴在橋上，另一位同學(xué)把鞋脫了，從他身上爬過去。這樣應(yīng)該也可以成功過橋吧，只不過有點(diǎn)復(fù)雜。
老師最后對(duì)我們總結(jié)說：“以后課間要多玩這些動(dòng)腦筋的游戲，這次大家都表現(xiàn)得很棒!”我聽了很興奮，希望以后都是晴天，就可以多多玩游戲啦!
木橋作文600字 21
每當(dāng)?shù)搅它S昏，夕陽(yáng)下，家鄉(xiāng)的木橋孤立在河面上，但此時(shí)這種場(chǎng)景，在我看來是美的，有著特殊美好的記憶。夕陽(yáng)下閃著陽(yáng)光的河水把山頭山尾一分為二，可就是這座孤零零的木橋把它們聯(lián)為一體。有了這座木橋，黃昏放學(xué)后，我與我的小伙伴不必要光腳渡過河水，它帶給我們不僅僅是方便，還有我那童年的記憶。
每當(dāng)自己失意時(shí)，我哪都不想去，只想光腳坐在橋邊，任河水從我腳上滑過，那時(shí)我就不再孤單。河水與石頭碰撞的聲音似乎在與我伴奏，我不由得哼起調(diào)子，就是這種場(chǎng)景，我永遠(yuǎn)無法忘記。夕陽(yáng)西下，代表白天就要落幕，這不由得讓人有些傷感，但這場(chǎng)景實(shí)在太美了，這讓在異鄉(xiāng)的我，每到黃昏看到夕陽(yáng)，我總會(huì)想起。
黃昏時(shí)，拾級(jí)而上，踏上木橋。橋身全是木的，橋頂?shù)耐叻譃閮蓪�，中段，頂部突出高聳。從橋上往下看，橋墩的頭是尖的，尾是方的，這橋正如一只渡船，陪我渡過傷心失意的時(shí)間，讓我的心靈不再孤單。小時(shí)候，我和小伙伴在橋上推打嘻戲，從橋上打到河中，便又玩起水仗，……這讓我的童年生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線，留下了一段短暫而又美好的記憶。每當(dāng)別人問起我的童年是怎樣的.，我腦海中立即浮現(xiàn)出的美好畫面便是這木橋，是它與我相伴，為我解決煩惱，教會(huì)了我許多，帶給了我無盡回憶。
撫今思昔，在夕陽(yáng)下，如今的我仿佛看見童年的自己光著腳丫坐在橋邊，與河水一起歡唱；看到自己孤獨(dú)地坐在橋邊思緒萬千；看見自己與伙伴們?cè)跇蜻呂麘虼螋[。今年回家我要去探訪這座木橋，它像是我的親人，雖無話語(yǔ)，但是，它教會(huì)我怎樣成長(zhǎng)，是它這種默默奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng)許久，謝謝你木橋！木橋，黃昏的你更加迷人，更加讓人無法忘懷。我愛你——木橋！
木橋作文600字 22
在深林里，住著兩只小山羊，一只叫小黃，一只叫小白。有一天，天氣十分晴朗，小黃要去河對(duì)面看望生病的奶奶，小白也要出去找小伙伴玩。小黃準(zhǔn)備過河時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)小白也在河對(duì)岸，準(zhǔn)備過河。它們倆在獨(dú)木橋的兩旁相遇了。小黃心想:“我先站到河邊的，小白應(yīng)該讓我先過去”。小白也是這樣想的。都想著對(duì)方一定會(huì)讓自己的。
兩只小山羊走到了獨(dú)木橋的中間，它們相遇后都互不相讓，小黃叉著腰，怒氣沖沖地對(duì)小白說：“我先上的橋，你應(yīng)該讓我先過去！”小白不甘示弱，它揮舞著拳頭，氣勢(shì)洶洶地說：“我先上的橋，我應(yīng)該先過去，你趕緊給我讓開，不然我不客氣了！”，小黃毫不客氣的說:“我要去看生病的.奶奶，我的事重要，我要先過去！”小白也火冒三丈的說：“我跟小伙伴約好了，我不能遲到，我的事也重要！我也要先過去�！彼鼈儌z吵得面紅耳赤，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，吵著吵著，開始打起來了。它們倆張牙舞爪，揮舞著拳頭，你一拳我一腳，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
打著打著，突然，橋搖晃了一下，咔嚓一聲，橋斷了，撲通撲通，兩只小山羊都掉進(jìn)了水里，濺起了水花，兩只小山羊在水里掙扎著，在水里撲騰著，它們大聲喊到：“救命呀！救命呀！誰(shuí)來救救我們呀！”
兩只小山羊費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上岸。它們倆都濕透了，它們倆脫下衣服，晾在樹桿上。小白慚愧地對(duì)小黃說：“我應(yīng)該先讓你過去，因?yàn)榭茨棠毯苤匾�，這樣我們就不會(huì)落水了！”小黃也懺悔的對(duì)小白說：“我以后過獨(dú)木橋一定讓你先過�！�
我要是這兩只小山羊，我一定會(huì)讓對(duì)方先過去。小朋友碰到事情要互相謙讓。這兩只小山羊做的都不好，它們都沒有讓對(duì)方。
木橋作文600字 23
昨天，我和媽媽說好了今天不下雨就去江心嶼玩。我一家人與我表姐一家人一同登上了麻行碼頭。
最令我難忘的地區(qū)就屬趣味拓展園了，大人們也都愿意。因?yàn)�，里面地方大，而且只�?5元隨便怎么玩。大人們可以坐在大傘底下的桌子旁邊悠閑的吃著午飯，小孩子們也可以在水上盡情的玩耍。其中有一個(gè)獨(dú)木橋，膽量小的人必需得抓緊旁邊圍著的白繩子，走穩(wěn)走慢，有膽子了、熟練了就可以在上面跑，因?yàn)槿绻阕卟环�(wěn)了就會(huì)真的`掉入滿池都是碧綠的荷葉和睡蓮的池塘里的。
有個(gè)好似四五歲的小女孩有，她有著烏黑西瓜頭發(fā)型，穿長(zhǎng)裙，光著腳丫。她在走獨(dú)木橋的時(shí)候一不小心腳滑了一下，整個(gè)人快要掉入水中了，腳丫已經(jīng)浸在水中了，她的一雙小手緊緊地抱著獨(dú)木橋那粗壯的木頭，生怕掉下來，好像下面有鯊魚，在等著這位可愛的小女孩。不過最后她的媽媽把她抱了起來。
另外一位外國(guó)小女孩爬上木樁，才爬了一點(diǎn)又不敢了，但是可以往下爬，可是她但又不敢，由于她的身高不夠，夠不著那白繩。所以她進(jìn)退兩難只好文絲不動(dòng)，待在那獨(dú)木橋上已經(jīng)有十幾分鐘了，每次都阻止我到達(dá)目的地，她偶爾叫了幾聲，當(dāng)然，她的好媽咪最終還不是把她給解救走了。
趣味拓展還有其他幾種橋，我也挺喜歡獨(dú)木橋的，因?yàn)樗诳简?yàn)我們的平衡能力，我們?cè)谀莾撼灾酗垼挛?點(diǎn)多才出去，因?yàn)�，那我�?shí)在太好玩了，我們實(shí)在是太喜歡在那兒了。要不是還要回家吃飯，我還真不想回家，我在心里想，別人的想法肯定跟我想的一模一樣。
木橋作文600字 24
黑熊和驢子是幸福村的村民，每天都為過村里唯一的一條破橋而爭(zhēng)吵。一天幸福村里新上任一位猴子村書記。一天黑熊和驢子又在橋上相遇了，一步都不相讓。猴子村支書開口提議道：不如我們建木橋吧，把木橋建得美美的，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，這樣也方便大家出行�。◇H子和黑熊同意了。
說干就干，猴子先畫了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，然后給黑熊和驢子改，等它已經(jīng)完美的時(shí)候，猴子就開始分工了。黑熊，你負(fù)責(zé)鋸木頭。可是我們?nèi)颂倭�，你要先去找�(guī)讉�(gè)工人。驢子，你負(fù)責(zé)運(yùn)木頭，為了快也要找?guī)讉�(gè)工人。我負(fù)責(zé)建橋。黑熊找來了失業(yè)的大力士和伐木工，驢子找來了幾個(gè)快遞員和搬運(yùn)工，猴子找來了建橋師和雕刻工。猴子給每個(gè)成員發(fā)了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，明確了要求，接著開始工作了。黑熊的隊(duì)伍走向森林，一下子找到了很多木頭，砍了十來根。驢子的隊(duì)伍搬木頭，因?yàn)槿耸侄嘁粫?huì)兒就把木頭運(yùn)到了小河邊。猴子帶領(lǐng)他的隊(duì)伍找來了繩子，小心翼翼地把木頭用繩子繞緊后一根根組裝起來。
很快，一座有三條道的橋就建成了，每一道都各具特色。第一道的名字是彩虹橋。它最上面掛著紙?jiān)斓陌自�，兩旁擺滿了變色的鮮花，橋面上覆蓋著保溫氣體。第二道的名字是舒適橋。這一道的最上面裝著加濕器走過去的時(shí)候涼涼的，下面一點(diǎn)裝著驅(qū)蚊器走過去，身上不僅香香的，也不會(huì)被蚊蟲叮到。第三道的名字是和諧橋，這一道的.兩旁按照時(shí)間雕刻本村互幫互助的故事。
小喜鵲飛回來，看見這么美又結(jié)實(shí)的橋，連忙豎起大拇指夸贊：這座橋太美了！你們真是一群既聰明又能干的幸福村民��！猴子，黑熊和驢子聽了心里美滋滋的。
木橋作文600字 25
我小時(shí)候經(jīng)常和村子里的小伙伴們一起去割草，盡管父母不是很贊成，但自已在家沒有意思，其實(shí)割草是個(gè)借口，出去大家在一起玩得開心才是真。
舅媽拿來了表姐的一雙涼鞋，我試了一下，大了很多，可我覺得好看，所以一定要穿，媽媽拿我沒辦法，只能由著我了。有一天，我們約好又要去割草，和往常一樣，我們向東走，要經(jīng)過一條小河，我們?yōu)榱瞬褰�，�?jīng)常走很少有人走的一座小石橋，村里老人們都叫它雙木橋，還是解放前修的呢。那一天，也是我倒霉，正好是穿了我表姐的大涼鞋，走到橋中央，腳下一滑，就摔了下去。我一急，抓住橋沿，身體懸在了半空中。小伙伴們都嚇壞了，不知所措。我想爬上來，可怎么用力也是白搭，往下看，雖不是滔滔大河，可跳到水里還是會(huì)送命的，那時(shí)我還不會(huì)游泳（后來我成了游泳好手，跟這次經(jīng)歷有很大的關(guān)系）。上，上不去，下，又下不來�；厝フ掖笕耍呀�(jīng)來不及了，已經(jīng)有人哭了，我也不知能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間。那時(shí)的感覺真好象生命要結(jié)束似的，但我沒有一點(diǎn)兒恐懼，我現(xiàn)在也不知為什么。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)兒在流逝，我開始感到抓不住了，我只聽到一片哭泣聲，大家都嚇壞了。
我想松手了，我太想松手了，但我還是在堅(jiān)持，好象沒有想那么多，大腦中只是想再堅(jiān)持一下。但是最后我還是松手了，應(yīng)該說不是松手，而是滑脫的。我在空中往下落，然后我醒來時(shí)，已經(jīng)在自家的床上，睜開眼開看到的是很多模糊的'臉，回憶起好象是掉到了水里，后來就記不起來了。媽媽告訴我，我是被一個(gè)正好經(jīng)過的開機(jī)動(dòng)船的叔叔救的。
以后我再也沒有穿過涼鞋，再以后雙木橋也拆了，但我常常想起，因?yàn)樗鼤?huì)給我勇氣，面對(duì)困難，我同樣會(huì)保持冷靜，永不放棄！
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