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書市作文600字(精選34篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的書市作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書市作文 1
星期三,是我最快樂的一天,因為我們學(xué)校舉行了一年一度的跳蚤書市。你看,操場上假期了紅彤彤的彩虹橋,我們一蹦一跳地走了進去,彩色橋左右擺動,好像在向我們招手。操場上熱鬧極了,叫喊聲、討價還價聲、叫賣聲,交織在一起,演繹成校園一道亮麗的風(fēng)景線。
我首先來到了海貝書屋,心想:海貝,海貝,必有寶貝。我湊近一看,許多書已經(jīng)被同學(xué)們翻得凌亂不堪。我精挑細選,忽然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一本從未看過的書,滿懷期待地問銷售員——肖益林:“這本幾元?"只見他伸出兩只手說10元。我的嘴巴一下子變成了O形。“給我便宜點!”我開始討價還價。肖益林鼓了鼓嘴巴,沒好氣地說:“10元就是10元,有什么好還的!蔽乙娝豢献尣,伸出拳頭揮了揮,假裝做出一副兇巴巴的樣子。肖益林一看到我這樣就像換了個人似的,滿臉堆笑,假惺惺地說:“算了算了,跳樓價,8元賣了!”我心中竊喜,仿佛打了勝仗一般,快速地付了錢。我剛要走,肖益林卻急急忙忙地跑了過來,把一盒蠶寶寶塞到我手心,微笑著說五元以上大派送。我拿著蠶,就像得了個寶貝似的',心情也像那時的陽光,格外明媚。
不知不覺,我來到了一年級的書攤!敖憬悖I一本吧!”我轉(zhuǎn)身一看,原來是一個小妹妹正跟我說呢。她看著我,眼睛里流出一絲期待。我不忍心拒絕她,便隨手拿起一塊橡皮問:“這幾元?”她伸出兩根肥嘟嘟的手指,說:“兩元!蔽覜]有絲毫猶豫,爽快地付了錢走了。這時,妹妹在身后大喊:“姐姐,你的蠶寶寶掉了!蔽疫B忙跑回去找到了蠶寶寶,我感激不已,又在她那兒買了一本書,這時她更開心了,我的心里也漲滿了幸福。
別的書店也在熱火朝天地叫賣著,我抱著滿滿一袋書依依不舍地離開了。那天,我嘗到了豐收的喜悅。
書市作文 2
“大家快來買呀,這里有最便宜的書!走過路過不要錯過!”咦?這是什么聲音?好像是賣書的聲音。對,就是在賣書。今天4月11日,我們豐澤區(qū)第二中心小學(xué)正在舉行一年一度的讀書節(jié)活動——跳蚤書市。
什么是跳蚤書市呢?跳蚤書市就是全校同學(xué)把自己的舊書以最低價,賣出去。或者到別的攤子里去買書,這就是所謂的“跳蚤書市”。
下午三點左右,我們在校長的指揮下,我們?nèi)P缘摹疤闀小北汩_始了。只見場上人山人海,每一個班級都把自己的書放在自己班級的書桌上,周圍擠滿了人,第一組,也就是我和江凡來收錢,馮維真和林怡萍來推銷,吳榮毅和李柏廷來算價格。我們班的陳金陳也是其中最熱情高的一個。只見陳金城拿著寫滿了粉筆字的小黑板,一邊高舉,一邊大喊道:“快來買呀,這里有你們最愛看,最便宜的書,走過路過,千萬不能錯過!”喊了幾遍后,他越發(fā)熱情,舉起黑板,漲紅臉蛋,一邊喊,還一邊以他那滑稽可笑的.樣子,吸引了一批批人。而我也忙不過來了,一會兒一元錢沒了,一會兒五元錢沒了忙得我手忙腳亂的。終于換班了!
我左逛逛右逛逛逛到了六(4)班“要買什么書?”六(4)班的一位同學(xué)問!安,隨便看看!蔽衣犃,回答道?戳藥追昼姾,猛然間發(fā)現(xiàn)了一本名叫《藍色的兔耳朵草》這本書,哦,天哪。我上次去海門,為了買回這本書,可費了我不少心血,也沒有找到啊!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊。我就立刻問:“這本書多少元?”一個售書的男生回答道:“7元5角!薄斑@么貴,可不可以便宜點?”“好,7元。再便宜就不行了!庇谑,我付了錢,十分高興的拿著書走了。
校園里不時可以聽到討價還價的聲音,和買書推銷的聲音。當(dāng)?shù)揭稽c半時,“跳蚤書市”活動就結(jié)束了,而我們卻仍然依依不舍的離開了操場。啊,我真希望,以后能多開展一些這樣的活動,因為這樣,不僅能豐富我們的課余生活,還能學(xué)到語文書本中學(xué)不到的知識。
書市作文 3
星期四下午,我們學(xué)校在操場上舉行了“陽光書市”活動,掀起了濃郁的讀書氛圍。
服務(wù)組的同學(xué)們很賣力地把桌椅和圖書陸陸續(xù)續(xù)地搬到操場上擺設(shè)整齊,等待著大家的挑選。操場上,到處人潮如流,走到哪里都摩肩接踵。每個班級都有自己獨特的牌子和書市名字,如“春芽班”、“春筍班”……我們班也有自己獨有的牌子和書市的名子,我們班的書市叫作“起航書市”,這個書市的`名字是由我們班的班徽名字轉(zhuǎn)化過來的。
操場上不僅人多和店多,還有許多的叫賣聲。有個賣書的同學(xué)喊道:“賣書了,賣書了,清倉大甩賣,快來買呀!快來買”。還有個同學(xué)喊得更起勁:“賣書了,賣書了,走過路過千萬不要錯過,不買后悔一百年呀!”還有買書人和賣書人討價還價的聲音。有個買書人說:“六塊行不行呀!辟u書的說:“不行不行最低八塊。”他們你一句我一句的,好不熱鬧。
我也準備買自己喜歡的書。書市里的書多種多樣,有《查理九世》、《昆蟲記》、《淘氣包馬小跳》……我左看看,右看看,沒有找到自己喜歡的書。突然,我看見了一本《十萬個為什么》。就趕緊跑去拿著這本書,就跟書主人開起了激烈地討價還價。我說:“七塊買這本書行不行”書主人說:“十塊”。我說:“八塊行不行”,書主人說:“九塊最低價格”,我只好無奈地點了點頭。
買到了這本書之后,我的心情非常高興。因為我又可以多讀些好書,還可以從書中得到更多的知識和重要的啟發(fā),這使我的心情特別舒暢。
“陽光書市”結(jié)來后,我們班的五十多本書籍,只有兩三本書沒有賣出去,獲得了這樣的好成績,與我們大家的努力是分不開的,我非常高興,它不僅滿足了我們的需求,還鍛練了大家的社會實踐能力。
書市作文 4
今天是我們學(xué)校的第一個“閱讀日”,一整天都不上課哦!同學(xué)們個個眉開眼笑,等著一個重要的時刻——紅領(lǐng)巾書市!在書市上,同學(xué)們可以隨心所欲購買自己愛看的書,也可以趁此機會大撈一筆哦!
書市還沒開始,熠就跑過來,興沖沖的問我:“你帶的書讓我瞧瞧,看看有沒有我喜歡的.!薄昂!”我欣然答應(yīng)了,要知道,她可一直都是我最大的“客戶”!不一會兒,我們就成交了,兩本書17元,應(yīng)該還是很格算嘀。
活動終于開始了,我和禧、帆共擺一個攤位。不一會兒,我們的攤位便異;鸨,原因是禧帶來的漫畫書,她帶的漫畫書都是新的,《爆笑校園》、《阿衰》……每本賣五元呢,這下,她可成了我們班的“富婆”了!越來越多的人朝我們這兒擠,也有不少人注意到我的書,一個胖胖的小男孩走了過來,問我:“姐姐,這本書多少元?”“4元。”他思索了兩秒,說:“那好吧,我要了!”“好!蔽腋吲d地喊道。
過了一會兒,禧的漫畫書賣完了,我們這的客人也少了很多,我便對他們說:“我先出去逛逛,一會我來‘換班’!彼麄兇饝(yīng)了、我拿起錢包,跑了出去。當(dāng)經(jīng)過六(3)班的攤位時我停了下來,一本《笑貓日記》躺在那兒,笑貓日記可是我最愛看的了,我上去問了問價錢,咋了咋舌,12元,這不明擺著搶錢嗎!“12元太貴了,9元怎么樣?”“行,9元!”這還差不多。我?guī)е鴥杀緯,一路唱著歌回了攤位,接下來該由他們倆出去了,過了一會,也都捧著各自喜愛的書回來了。
書市結(jié)束了,在書市上,我感到很快樂,自己的書可以賣給別人,別人的書可以買過來,我們會永遠在書的海洋中自由飛翔!
書市作文 5
“能便宜點兒嗎?”
今天下午,我校舉行了“陽光書市”的活動。在書市中,同學(xué)們可以購買自己喜愛的書籍,雖然都是二手書,但是它們一定都能找到“新知己”。
隨著一陣陣歡呼聲,我們五(1)班的`“書蟲群”從樓道上飛奔下來,飛入走到中去買書。我也不例外,在茫茫書海中尋找自己心儀的那一本。我快走到書市的盡頭了,可仍沒有下手:書市雖大,竟沒有我的“知心書”!我一邊想,一邊左顧右盼,忽然,一本書映入我的眼簾———《名人學(xué)校》。我不禁被深深吸引,停下腳步,詢問多少錢。只聽小老板懶懶地說:“二十五”,順勢還打了個手勢。我怦然心動,只無奈口袋中只有區(qū)區(qū)三十元,還想著能多買幾本其他書呢!“十塊唄,老板!”我用近乎懇求的語氣向小老板說道。小老板立馬答道:“這樣吧,最低十五!”“老板,大家都是回頭客,這次買了還會再買的,再低點兒吧!”“哎,行吧,我再給你打個折!”老板顯得十分無奈,“三塊錢吧!”我高興得連連向老板道謝,喜滋滋地走向下一站。
我馬不停蹄地來到由新華書店工作人員設(shè)的攤位前,不消一會兒,就選定了自己喜愛的一本書,遞上二十三元,高高興興地蹦出來了。
我閑著沒事干,便在“陽光書市”里瞎轉(zhuǎn)悠。書市還是挺熱鬧的,喧嘩聲持續(xù)不斷,人群萬分擁擠,書也是“魚龍混雜”。
這時,我又去到一個店鋪,有意買2本雜志,便商議價錢:“老板,兩本多少錢?一塊錢吧,我包圓了!”一群小老板直搖頭,異口同聲地說:“不行,不行,一共三塊錢!”該是我發(fā)揮“牛皮糖”精神了,“就一塊錢吧!你看這兩本雜志頂多六成新,便宜點吧……”如此反復(fù)“協(xié)商”,終于,這兩本雜志被我以一元的價格收入囊中。
嘿,這次的“陽光書市”活動真有趣!我砍價砍得不亦樂乎!
書市作文 6
跳蚤書市樂融融,濃濃書香飄校園。上周五,我們學(xué)校舉行了“淘淘樂”跳蚤書市活動,整個校園彌漫著濃濃的書香氣息。
活動前幾天,我們就開始做準備工作了。全班同學(xué)分工合作,各顯神通,有的同學(xué)忙著畫海報,有的同學(xué)幫忙記錄書目,還有的同學(xué)在排練叫賣口號呢!我也不例外,我向老師提了一個意見:做一個抽獎活動。老師聽了我的想法,滿意地點了點頭。于是,我便開始著手準備了。在全班同學(xué)的團結(jié)合作下,現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)了。
在漫長的期待中,跳蚤書市終于開始了!我們把需要的東西搬下了樓,還有幾個男同學(xué)自愿出力搬了幾張桌子,方便我們擺攤用。我們的攤位陸陸續(xù)續(xù)地來了顧客,大家看的看,買的買,抽獎的抽獎,可熱鬧了!突然,我發(fā)現(xiàn)了一個小弟弟正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們攤位上的.《笑貓日記》,從他的閃閃發(fā)光的眼睛中,我看得出他是非常想得到這本書的,但是當(dāng)我看到他手里只拿著一塊錢時,我想:“好書應(yīng)該給真正熱愛書籍的人!庇谑,我跑過去,對他說:“我們的《笑貓日記》只需要一元錢哦!”聽了我的話,他的眼睛瞬間亮了起來,便開心地拿起面前的《笑貓日記》,興高采烈地跑過來,將一塊錢放到我手上。看著小弟弟開心的樣子,我心里也甜滋滋的。
“走過路過不要錯過……”你們聽,我們的叫賣隊員也開始了行動,大家都拿著牌子齊聲吆喝起來,每個人都非常盡責(zé)。因為他們的大聲吆喝,我們的攤位引來了更多的人,書的數(shù)量也在漸漸減少,當(dāng)最后一本書賣出去的時候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮得跳了起來,大聲歡呼:“耶!我們把書賣完咯!”
通過這次活動,我懂得了一個道理:只要大家團結(jié)合作,沒有什么事情是做不好的。真希望學(xué)校能多多舉行這樣的活動。
書市作文 7
校舉辦了一次跳蚤書市,讓大家把看過的書帶到學(xué)校里賣,同時也可以從別的同學(xué)那里買到自己需要的書。
下午,老師帶著同學(xué)們來到“書市”,把墊子鋪在地上,讓給一半同學(xué)先擺攤子,另一半同學(xué)則先去逛“書市”買書。
我被安排在先去買書。我開始逛其它班級的攤位,那些班級的'同學(xué)都在大聲的叫賣:“這邊有好書,便宜大甩賣!”甚至有位同學(xué)還帶來了擴音小喇叭在喊:“這邊全是好書,快來瞧一瞧,快來買,時間不等人,機會別錯過!”我來到那個攤位前,一眼就盯上了一杯高爾基的《童年》,我把它像寶貝一樣拿在手里,立刻買了下來。然后再繼續(xù)看看其它書目,逛其它攤位。
過了一會兒,輪到我賣書了,我把準備好的書放到攤位上,也吆喝著,盼著顧客的到來,過了好久,我總算等到了一位顧客,他買走了我的一本《史記》,這位同學(xué)仿佛是我的轉(zhuǎn)運星,他買后,接二連三來了好多顧客,我一連賣出了好幾本。很快,我?guī)淼臅毁u得差不多了。
其它攤位還是很熱鬧,我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》,那同學(xué)開價三元,我討價還價,最后以兩元的價格迅速買了下來。
這次跳蚤書市不僅讓我收獲了我想要的書,也讓別的同學(xué)得到了他們想要的書,讓這些書變得更有價值。同時,也讓我感受到校園生活的多姿多彩,傳遞書香的快樂心情。
書市作文 8
萬眾期待的“六一”兒童節(jié)終于到了。
我們這群小人兒各個都帶上了自己準備好久的圖書,到了學(xué)校布置的“跳蚤”書市……三人一團,五人一組,我們便搭伙起來,在老師事先劃定的空間圈出一塊地盤,然后鋪開墊子,我們的小書鋪就開張了,期待已久的跳蚤書市,也在同學(xué)們的.此起彼伏的吆喝聲里“掛牌”了!
作為一名招攬生意的店員,提上我的小包,走上了我的淘書攬客路。走在這熟悉的連廊里,花花綠綠的招牌和五顏六色的圖書,我一下子看入了迷。有些小攤位上擺滿了圖書,有的圖書上擺著幾張貼紙或者是一張書簽,讓人一見就想把它買下;我的店鋪里,大家都在高聲吆喝,有打快板的,有吹笛子的,整個連廊都回響著他們的叫賣聲……
快樂的時光總是短暫的,眨眼間便要收拾回去了,看著我那堆僅賣出兩本的書,不禁有些著急。回憶起別人的小鋪子上,書已一掃而空。而那幾張奪人眼球的書簽,早已不見了蹤影。我忽然明白了為什么書一直賣不出去——書不夠新穎?可能吧,畢竟我只是拿了幾本我不看的書;沒有書店名?可能吧,畢竟我們根本沒有想要去準備;書價過高,無優(yōu)惠?可能吧,畢竟我們不曾考慮消費者的感受,只是想著加價……
這是我度過最特別的一個“六一”,是最快樂的一個“六一”,真希望下次還能有“跳蚤書市”,我們都浸潤在書的海洋里。
書市作文 9
秋姑娘伴隨著桂花的香氣來到校園。秋姑娘把葉子抹成金黃色,紛紛揚揚地飄落下來,在這豐收的季節(jié)里,我們迎來了“一年一度”的跳蚤書市。
活動一開始,操場上頓時熱鬧非凡、人聲鼎沸。有的人在擺書,還有的.人好像在和店主討價還價,嘴里還嘟囔幾句:“好貴呀!”總之,吆喝聲、叫賣聲和還價聲不絕于耳。
突然我看見人群中有一個戴著魔法帽,身穿雪白色的衣服的同學(xué)。仔細一看,原來他就是我們班的小黃,小黃這身打扮,多么像怪盜基德呀!原來小黃打扮成這樣是為了引人關(guān)注,吸引人氣。效果果然不錯,他的書攤周圍著一大群同學(xué)。
我在書海中暢游。經(jīng)過很多家書攤,都沒令我滿意的,唯獨一家地毯上有很多書和文具,我停住腳步,仔細翻閱起來,最終找到一本心意的書,于是,我拿起書問一位又高又瘦的哥哥:“這本書多少錢呀?”那位哥哥說:“五塊!薄疤F了吧!”我說,“那就四塊錢賣給你吧!”哥哥爽快地說,我也干脆地說:“好吧!”于是我付了錢便跑回自己的書攤。然后我算了一筆,今天買了一本書得了三元,買了一本書四元,虧了一元。
快樂的時光總是很短暫,不久活動就結(jié)束了,通過這次跳蚤書市,我不但鍛煉了交際能力和經(jīng)商理財能力,還淘到了一本好書,真是雙豐收啊!這真是一次難忘的活動!
全文語言流暢,通過你的記述,我們能夠跟隨著你的腳步,在歡快的“跳蚤書市”暢游了一番,你的語言簡練,沒有多余的話語,干凈利索。
書市作文 10
上個星期五,我校舉行了一年一度的紅領(lǐng)巾書市活動。
我們隨著吳老師一起來到了熱鬧非凡的中心廣場,一到廣場上,我就聽到了推銷書本討價還價的聲音,我和司志昊、徐棖韜一起買書。司志昊決定由我來看管攤位,司志昊和徐棖韜一起去別的`攤位買書,再以高價賣出。過了一會,司志昊又回來了,對我說:“我決定做流動攤位,別的流動攤位都賣出好幾本書了,我們連一本也沒賣出去!蔽蚁肓讼,這個辦法不錯。于是司志昊便發(fā)給我們倆每人一本書,我們把這本書賣掉,再去跟司志昊拿書接著賣。我虛心的向徐棖韜學(xué)習(xí)賣書的技巧,只見徐棖韜拿著書本一個個的問同學(xué)“要不要?”“不要”同學(xué)回答道。終于有位同學(xué)要買書了,徐棖韜對我說“不會推銷技巧不要緊,只要會討價還價就可以了!蔽衣犞孕艥M滿地說:“好,沒問題!庇谑俏议_始推銷書本了,我問何奕淳:“這本書你要買嗎?”我看出來她似乎很喜歡我手里的這本書,于是我抓住這個機會,說:“這本是6元,很好看的,你要買嗎?不買的話可要被其他同學(xué)買去了。”何奕淳說:“5元行嗎?”我回答道:“6元已經(jīng)便宜了!苯(jīng)過一番口舌,終于以6元的價錢成交,我眉開眼笑。
雖然紅領(lǐng)巾書市只有短短幾分鐘,但是我從中學(xué)到了技巧問題。
書市作文 11
我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂的歌聲中,我們迎來了我們自己的節(jié)日”六一“兒童節(jié),這次的六一是史無前例的,其中有一個活動讓我永生難忘,因為我當(dāng)了一 次推銷員。
星期五早上八點,我們搬著桌子來到操場上,把一大堆”色香味俱全“的書們,分類擺在桌子上,有童話類,有探險類,有驚悚類,琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。不一會,學(xué)校準時開放買書了,一大群學(xué)生簇擁著向各個書攤跑去,我們攤前也圍了一大群人,于是我也開始行動起來,這時我看見一個小朋友,就連忙跑過去,用親切語氣問:”小朋友,你喜歡那類的書?,姐姐幫你去找!氨憷腵小手,走到書攤面前根據(jù)她的選定,找出一本同類的書,推薦給她,并說出內(nèi)容要點,讓書的內(nèi)容來吸引讀者,如果讀者有點猶豫這個價格,就用最低價讓她買走。最有趣的是兩個小朋友同時看中了同一本書,我走過去看了一下書說:”最低價十元 。“‘我出十五元。’男生大聲叫道!蔽页龆!啊页龆逶。”“成交!蔽掖舐暬貜(fù)道。那個男生一蹦一跳的走了,其實那本書原價是十五元,想不到卻賣出了這么好的價錢,這時我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道:“這本書,很好看的,大家快來看看吧!原來這是賣最后一本書了,我班成了第一個收攤的班級,得到了504元。同時我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動不但讓我們增強了語言表達能力,還為班級贏得了班費,可真有意義啊。
書市作文 12
今天,學(xué)校組織了“跳蚤書市”活動。為了在書市上能夠交換到自己喜歡的讀物,同學(xué)們早早精心挑選了一些自己已經(jīng)讀過的經(jīng)典圖書帶到了學(xué)校。
雖說下午才是活動正式開始的時候,可在上午,就有許多人等不及了。你瞧,下課了,我站在走廊上遠眺,突然有一人碰了碰我說:“姐姐,你想買《海底兩萬里》嗎?”我說:“這位同學(xué),我也有這本書,對不起啊!彼麌@了口氣,又去尋找其他人了。
中午,我例行檢查各班就餐衛(wèi)生時,來到低年級教室,立馬被一群小孩包圍了。他們問:“姐姐,你看這本書嗎?這本書很便宜,你想買嗎?”我倒是想滿足他們的'愿望,可是他們帶的書都是故事書,不合我的口味,我只能委婉拒絕了。
下午,我們期盼已久的“跳蚤書市”終于開始了。
同學(xué)們以一個中隊為一個單位,在操場上擺起了書攤。耳邊傳來一陣吆喝聲:“快來淘!今天全部打折,半價帶回家!”“賣書了,賣書了,買一本送禮物一份!”好不熱鬧!
我拿著童話書向一二年級的小朋友推薦。第一個小孩特別會講價,竟然把12元的書壓倒5元。這是個虧本生意,我才不會做呢!我又找了一小孩,報價7元,他問:“6元賣不賣?”我爽快地答應(yīng)了。
就像這樣,我又賣出幾本,最后結(jié)束時,我數(shù)了一下,賺了11元。
回家后,我將戰(zhàn)績匯報給爸爸媽媽,他倆沖我豎起了大拇指。
書市作文 13
明媚的陽光照耀著整個校園,中午,學(xué)校全體師生和部分家長在操場上舉行跳蚤市場義賣活動。
活動之前我們以小組形式分工,我爸爸和周鴻立負責(zé)大聲吆喝,我,殷浩勛,謝鑫偉,趙金文負責(zé)賣書。
活動開始了,我拿著書走到操場中央,這時人群里迎面走來一個二年級的妹妹,我跑上前去向她介紹起來,即是說書中的.內(nèi)容怎么有趣,又是說這本書價格便宜,價廉物美,可她還是沒有動心,轉(zhuǎn)頭就像受驚的小鹿一樣飛快地跑了。出師不利,我有點掃興,但我在心里鼓勵自己,千萬不要泄氣?觳絹淼揭粋三年級小學(xué)弟面前開始推銷,經(jīng)過一番努力,他終于猶猶豫豫地拿出了錢包,我擔(dān)心他會改變主意,立刻笑著說:“你買我一本書,我送你一張書簽吧!”買一送一,這招果然靈,他這才狠下心來買了這本書。我?guī)е晒Φ南矏,一路小跑把錢交給負責(zé)財務(wù)的爸爸,其他組員也有收獲,現(xiàn)在,零錢罐里已經(jīng)有了好幾十元錢了。我繼續(xù)拿著書去拼搏,功夫不負有心人,我又收獲了80元。最后,我們組一共收獲了268元,銷售額成為全班第一,興奮的我們像快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說著賣書的奇遇,分享著成功的秘訣。
這次義賣活動,不僅讓大家分享了好書,還讓我們體會到了賣書的樂趣,收獲了成功的喜悅。
書市作文 14
在我腦海里有很多記憶,就像是沙漠里的腳印,風(fēng)一吹,便沒了,就向荷葉上的露珠掉到地上就干了,可我腦海里總有一件事?lián)]之不去,這件事就是前不久舉行的跳蚤書市。
那是一個驕陽似火,烈日炎炎的天氣,當(dāng)學(xué)校的大喇叭讓我們下去時,我們個個歡呼雀躍,像饑餓的人看見面包一樣,快速站好了隊,浩浩蕩蕩地跑下了樓梯。
操場上人山人海,五顏六色的旗幟,不畏懼的蠅頭癢,像驕陽似火的太陽,喇叭里唱著七色光之歌,我們個個興高采烈,很快地按照老師分的組散開。我和小鄭一組,幸虧我提前帶了一把傘,那烈火似的朝陽才沒有曬到我。
“賣書了賣書了!走過路過千萬不要錯過!機會難得,五塊錢一本,千萬不要錯過啦!”小諾的吆喝聲,把我們笑的前仰后合。我讓小鄭給我看著攤,我興高采烈的跑去“淘書”了。
“買我的`買我的,你看看這本書多么新!”我一看,心里想:“新”字打引號吧。他的聲音越來越大,我卻充耳不聞。走到一個小姑娘的書攤前,那本沈石溪的《鳥奴》和楊紅櫻的《笑貓日記》像磁石一樣吸引住了我。我熱情地問:“這本書多少錢,還有這本。”小姑娘怯怯的說,一本三元。三塊錢太便宜了,我又看了看其它的書都是些好書,我一口氣買了七本,小姑娘非常的感激。
天下沒有不散的宴席,最后我們興高采烈地放了學(xué)我一共買了28本書,看著山一般高的書,我欣慰的笑了。
書市作文 15
最近,我們學(xué)校開展了一次跳蚤書市活動,令我十分難忘。
那天中午,艷陽高照,我和班上的幾個好伙伴各自從家中帶來了好多本書,準備支一個小攤位在學(xué)校賣書。
看,活動場地好不熱鬧,周邊許多攤位布置得五花八門,商品書琳瑯滿目,醒目的海報更是讓人看得眼花繚亂。
“快點兒吧,劉宇明,先完成我們的任務(wù)!”對啊,我的好奇心被小組同學(xué)的一聲吶喊給叫了回來。
我作為班級書屋的推銷員,承擔(dān)起了賣書的任務(wù)。我的目光首先落在了低年級的攤位上,心想,在這兒死守不如走到同學(xué)當(dāng)中積極推銷。于是,我抱起幾本書向他們跑去。起初,許多同學(xué)都拒絕了我,但我并沒有灰心,憑著自己的“三寸不爛之舌”,在“商場”上摸索到了許多門路,我走到同學(xué)面前說:“同學(xué),買本書吧,看,書也不貴,里面的內(nèi)容易懂,而且注意了,這可是沈石溪最新版的'動物小說,超低價啊!”一些同學(xué)經(jīng)不起誘惑,欣然買下了,就這樣,我賺到了第一筆錢。
再看看那邊,我班女生攤位前還掛了五顏六色的小贈品,圍滿了人,熱鬧極了。我們組也不示弱,努力銷售中……
跳蚤書市活動如火如荼地進行著,看著自己的收獲,我心里樂開了花了……
活動結(jié)束了,我的腦海中仍不斷浮現(xiàn)出我們賣書時的情景。這次跳蚤書市的活動真讓人難忘,我們難道不應(yīng)該感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個良好的平臺嗎?是學(xué)校讓我們在活動中體驗了做買賣、理財這些大人才能做的事情,讓我受益匪淺。
書市作文 16
今天,我們學(xué)校舉行了一次跳蚤書市的活動。
為了準備這次活動,我在幾天前就準備好了要賣的書和書的推薦語,我渴慕已久的跳蚤書市活動終于開始了。
我們來到操場上,可以說人山人海,一說開始,我們馬上沖向了各自喜歡的書攤,同學(xué)們一是帶著好奇,一是帶著對書的渴望,都很仔細的挑著自己喜歡的書。兩個一伙,三個一群的,一邊挑一邊商量著,之后和各班的賣書代表討價還價,我挑了半天才挑了兩本,我又找了找,又找到了兩本,我一共挑了四本書,挑完之后,我就坐在我們班的`位置上如饑似渴的讀起書來。
看完了一本,我就去看看我的書賣出去了沒有,到那兒一看,嗚嗚,一本也沒賣出去,我班的賣書代表竭盡全力在推銷著書,我也幫著大聲喊著:“快來看,快來買了,這是很經(jīng)典的書,看完收獲會很大,將來不是上清華,就是上北大,現(xiàn)在五折出售了。過了這個村,沒這個店了!苯(jīng)過我的大力宣稱,果然好幾個人圍過來,我極力推薦我的書,他們沖著五折吧,竟然都賣出去了,其他同學(xué)受此感染,也大聲推銷起來,生意竟然好得不得了,看來賣東西得會說,得有營銷手段。
又過了25分鐘,老師讓我們都回班,我們只好戀戀不舍的回班了。但聽到老師說,明年還會有這樣的活動,我們又開心起來,今天我把所有的錢都花完了,但我很開心。
書市作文 17
星期三是陽光明媚的一天,下午我們學(xué)校開展了一年一度的“跳蚤書市義賣”活動。
我們班分成了四個小隊,一個小隊有十個人,我?guī)е约核谋緯ベu。我開始用我的“鷹眼”去尋找合適的人選:不遠處有個大概是二三年級的小朋友,她的手里拿著好幾本漫畫書,書包上的圖案是漫畫美少女戰(zhàn)士月野兔,發(fā)卡也是卡通圖案?雌饋磉@位小朋友很喜歡看漫畫書哦,而我手上剛好有幾本漫畫書,這時候我心里已經(jīng)樂開花了。于是我走了過去,問道:“小朋友你好,我看你非常喜歡漫畫,我的手上有好幾本適合女生看的漫畫書,不如你來看一看!毙⊥瑢W(xué)認真地翻看著我為她精心介紹的漫畫書。過了一會,她對我說道:“請問,這本書需要多少錢呢?”我眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),回答道:“小同學(xué),這本書本來我是要賣15元的,這樣吧,這本書我算你10元。不過你要再買一本漫畫人物大全,這里面有許許多多的漫畫人物,既然你這么喜歡看漫畫書,這本書對你一定有幫助,兩本總的20元,我送你一本價值5元的小百科全書,怎么樣,很劃算吧。”女孩覺得這么便宜,不買就虧了,于是小女孩付了20元就開心走了。
我繼續(xù)尋找合適的.人選,通過兩小時的努力,我成功地把自己的書賣出了55元的價格。我們義賣活動所得書款將全部捐給貧困山區(qū)的兒童,用于改善他們的學(xué)習(xí)、生活,這次的讀書義賣活動多么有意義啊!
書市作文 18
今天是個萬里無云的好日子,溫柔的春風(fēng)吹拂在我的臉頰上。我滿懷激動地拿著一書包書來到了學(xué)校,因為今天有“校園書市”的活動。
以往的書市都是在教學(xué)樓里舉辦,要分上下好幾層。而這次書市是在操場上舉辦,場面異常熱鬧。操場的外圍圍了一圈課桌,課桌內(nèi)便是我們的攤位了。每個班級都有自己固定的.位置。有的同學(xué)把書鋪在地上,自己坐在后面,還有的同學(xué)把書碼成一排,放在課桌上,自己站在旁邊。我也把要賣的書都鋪在一張塑料布上,準備好零錢,靜靜地等待著書市的開始,像一個小老板一樣,心中多少有些不安。書市開始了。一時間,人頭攢動,叫賣聲,吆喝聲,討價還價聲,此起彼伏,高高低低。頓時,操場變成了書的海洋。買賣書的人就像魚兒一樣在海洋里盡情暢游。
終于,有人買我的書了,我心里非常激動。隨后便開始了一番唇槍舌戰(zhàn)。買書的同學(xué)用試探的口吻講價,用期待猶豫的目光望著我。而我的目光中則充滿了堅定,竭力介紹圖書的優(yōu)點。經(jīng)過激烈的討價還價,最后以三元錢的價格成交了。隨著時間的推移,太陽像一個大火球一樣,高高地掛在天上,烤著我們。同學(xué)們的臉上都滲出了汗珠,書市的溫度也升到了最高點。很多賣書的小老板轉(zhuǎn)而變成了買書的消費者,我也穿梭在人群之中,尋找著想讀的書。
短暫的校園書市結(jié)束了。我不僅體驗到了買賣過程中的快樂,還交換了圖書,獲得了更多的知識。我期待下一次校園書市的到來。
書市作文 19
星期四,是我們期待已久的跳蚤書市活動。個個都拿著自己的零花錢和自己準備拿去賣的書。
我?guī)Я巳緯槐緲藘r8元,一本標價10元,還有一本標價5元。這三本書原價比現(xiàn)在的標價加起來多得多,我真是虧大了?墒且槐緯梢宰尭嗳丝吹揭彩菚袃r值的!
我一拿回來就有兩個同學(xué)預(yù)定了我的書,我可真是沒想到呀!我的'書居然如此搶手,跳蚤市場還沒開始就有兩個同學(xué)要買我的書了,真是“開門紅”呀!最后還是梁晨凱搶到了,我一下子就有了十塊錢。
到了下午,跳蚤市場開始了。我和張波約定好了,我們兩個一起走。我們來到跳蚤市場,哇,這可真是人山人海呀!笑聲和說話聲合成了一條歡聲笑語的海洋。
我和張波去了六三班的書攤前,我看中了一本書,標價5元錢,我高高興興地買下了,而且還送糖!我們分著吃了。我突然聽見有一個班在叫說:“買一本送一本!”我的腳下仿佛生起了風(fēng)一樣,眼睛仿佛發(fā)出了光,急忙的向那邊跑去!我買了一本5元的書,送了一本10元的書,真值。
我也忙著推銷我的書,我看到了一個小男孩,并向他推銷道:“買我的這本書吧,這本書有豐富的知識,原價要15元,現(xiàn)在只要5元,足足少了10元呢,買下來吧!”果然,在我的說服中,他買下了這一本書,我又有了5元錢。
這個活動既豐富了知識,又鍛煉了能力,希望學(xué)校以后多舉行這樣的活動!
書市作文 20
“賣書了!賣書呀!買一送一了!快來看看呀!買不了上當(dāng),買不了吃虧?靵碣I呀!買一送一了!……!毕襁@樣的吆喝聲不絕于耳,回蕩在操場上方。
操場上人山人海的,我很遠就看見了我班的沈百一同學(xué)高高舉著小黑板,好像怕別人看不到似的。在人群中還真很清楚地看見了,有好多人來挑書了。
不僅沈百一同學(xué)舉著黑板,還有很多的.同學(xué)手中拿著書走在路上,遇見以前的同學(xué)就給他講解一下,希望他能買下。就這樣很多書都賣出去了。
我和朱驍旭走過幾個書攤后,看見我五年級的同學(xué),他拉住了我們讓我們買本書,他對我說:“看在我們是幼兒園同學(xué),五年級同學(xué)的份上買本書吧!”我問:“多少錢?”他笑著道:“十元。”朱驍旭想著拉我走:“走吧!走吧!”他看著我們要走就又拉著我們說:“九元,九元。買一本吧!”拗不過面情,我只好買了一本,朱驍旭看著封面好看也買了一本。我們又向前走,邊走邊想著:我和他是幼兒園同學(xué)嗎?似乎被忽悠了!
走了大半個書市,我發(fā)現(xiàn)有一個五年級的小男孩,手上拿著一包口罩,在與王校長推銷:“校長,您看這口罩呀做工非常的精細,有三層過濾網(wǎng),您看我?guī)纤笟馇逅,我買時是3元一個,現(xiàn)在我2元賣給您!毙iL笑了笑又抱了抱手上的一大包書說:“不好意思呀,我沒有錢了!”真的非常佩服那些自己推銷的同學(xué),生意經(jīng)挺足的。為了把書推銷出去,挖空心思,各種花招。
一下午,大家都沉浸在買賣的喜悅中。
書市作文 21
今天是個令人最開心的一天,因為我們要開展“跳蚤書市”。
早晨,我早早就起了床,吃了早飯,懷著興奮地心情走向?qū)W校。來到教室,同學(xué)們都很興奮,談?wù)摻裉臁疤闀小钡氖虑。這時羅老師走進來說:“同學(xué)們,到跳蚤書市的時候,一定要努力推薦我們班的`書!闭谶@時,廣播里傳來通知,“請三、四年級下來布置“跳蚤書市”。”我們班的同學(xué)高興地跳了起來。
來到書市,我們把書放在我們的攤位上,讓其他班的同學(xué)來選購。我們班的“導(dǎo)購員”龍詩妤大聲地向來購書的同學(xué)說:“我們班的書最最好,好看也不貴!”我也向其他同學(xué)推薦我們班的好書。我拿起一本作文書給一位同學(xué)說:“這本作文書好,如果你的寫作水平不太好的話,只要你認真學(xué)習(xí)這本書的寫作技巧和寫作方法,對你的寫作水平會有很大的提高,這位同學(xué)經(jīng)過我這樣一推薦,她把這本書買下了。接著我又拿起幾本書去推薦。不一會兒我們班上的書大部份都賣出去了。我和龍詩妤大聲地向來買書的同學(xué)推薦說:“最后幾本了,只賣一元,快來選購呀!”
同學(xué)們聽見書好又便宜,大家不約而同的來選購,不一會兒我們班的書全被同學(xué)選購?fù)炅恕N覀兏吒吲d興回到了教室。
通過這次賣書我懂得了只要付出勞動就有收獲,今天真快樂啊!
書市作文 22
中午,慵懶的陽光照射在美麗的泰山小學(xué),使人昏昏欲睡?刹賵錾辖厝徊煌宦暵暋白哌^路過千萬別錯過呀!”的吆喝聲讓泰山小學(xué)變得歡騰起來。
操場上,各種五花八門的書琳瑯滿目,這就是“泰小跳蚤市場”。我們小組一到操場上就找了一個風(fēng)水寶地,迫不及待的'把書擺到地上。我,孔千瑜負責(zé)把人拉到攤位上;王夢雪拿著幾本書到別處去推薦;龔浦雨留下看攤位;朱佳綺把贈品分成兩類:一邊男生一邊女生;孔千瑜的外公負責(zé)收錢。大家安排好工作,開始行動。我們組的書雖然不多,但很暢銷,賣的很快,我們滿頭大汗,但一看到地上的書和贈品越來越少,就充滿了干勁。這時,一位小學(xué)弟走來,對我說:“姐姐,對不起,我買錯了書,這書沒有拼音,有些字我不認識!蔽异`機一動,說:“同學(xué),你可以轉(zhuǎn)賣給高年級的同學(xué)呀,這樣既節(jié)約各自的時間,你也不會虧本!毙W(xué)弟贊同的點點頭。突然,有人拍了一下我肩膀,我回頭,原來是孔千瑜啊,她眉開眼笑的說:“葉鈺棠,剛剛有三位同學(xué)搶一本書,我讓他們誰出價高,就賣給誰,那本書原來我定價10元,結(jié)果以16元成交啦!”“你太棒了,加油,我們一定要爭當(dāng)?shù)谝!”我抱著她,跳了起來?/p>
我們的跳蚤市場盛況空前,每一個攤位上都在熱烈的討價還價。這次活動我們既收獲了很多新書,還體驗了搶購的樂趣。
書市作文 23
“和書成為朋友,你將會成為學(xué)霸!”這不,學(xué)校開展了跳蚤書市活動!
周五中午,錢老師帶我們來到操場!澳怯袀位置!快!”我和小曲飛奔了過去,把準備好的毯子鋪在地上,放好書和小禮品。接著,就要請出今天的重量級道具了——一張寫著“全場買一送一”的海報,雖然只是幾個簡單的大字,但是以我的預(yù)估,有了它,我們的書一定大賣!
“全場買一送一呀,過了這個村就沒這個店兒嘍!”一切準備就緒,我和小曲賣力地喊。果然,功夫不負有心人,顧客絡(luò)繹不絕,有些人比較有商業(yè)頭腦,我討價他還價,和我的口才不分上下;而有些人,就比較‘’笨‘’了,二話不說就掏錢。不一會兒,我們就賣出了第一本書,收獲了第一桶金。在我看來,賣書是件體力活,因為不僅僅是要待在位置上招攬顧客,還得站起來滿操場拉生意,這樣一來,我也顧不得頭上的汗了,擼起袖子加油干就對了,把汗水化為金錢也值嘛!
大約過了一半的時間,我的書就賣完了,現(xiàn)在,我也成了有錢的主兒了,哈哈,讓我來看一看有什么好書可以收入囊中。我的軟磨硬泡工夫不是吹的.,各家老板都在我面前紛紛敗下陣來,收獲了一大堆書的我可算松了口氣。
告訴大家一個小秘訣:如果你參加跳蚤書市,一定要先賣書再買書,因為等到跳蚤市場進入倒計時的時候,許多好看的書一定會巨便宜,你一定要相信女生的直覺!
書市作文 24
我期盼已久的跳蚤書市終于開始了。同學(xué)們紛紛把家中的藏書帶到學(xué)校來,以班級為單位,
舉辦書市。大家可以在自己的班級買書,當(dāng)然也可以在別的班級選購,然后書市所賣的錢,由各個班級作為班費。
非常有幸,我被選中成為我們小組的“推銷員”。
中午一吃過晚飯,同學(xué)們就排著整齊的隊伍來到寬闊的操場布置書市,安靜的校園頓時熱鬧起來。書市一開始,同學(xué)們的叫賣聲更是響亮,爭著搶著招攬顧客。我站在攤位前大聲吆喝道:“賣書啦,買書啦,買一本書送一個小禮物?”同學(xué)們一聽到買書可以拿到禮物,就立刻向我們的攤位跑來,有一位一年級的小妹妹和一位二年級的小妹妹,同時喜歡上了同一本書,這本書原來是十元錢,而那位一年級的小妹妹說:“我出十五元買下你這本書。”另一位二年級的小妹妹說:“我出二十元。”最后二年級的'小妹妹成功買下了這本書。看著同學(xué)們的一本本藏書換成鈔票收進了我們的盒子,我仿佛看到了同學(xué)們團結(jié)的力量。同學(xué)們歡快的買書聲跑進我的耳邊,“我要這本,《水滸傳》”,我要這本《智慧背囊》”?
我們組的書不一會兒就賣完了,雖然我們書市的這些“工作人員”忙的都是滿頭大汗,一身酸痛,但是一想到這些鈔票都是通過我們自己的努力賺來的,就感到無比快樂。
這次的活動十分有趣?梢杂帽阋说膬r錢買到自己喜歡的書,不但節(jié)省了錢,又豐富了我們的課外知識,這次的活動使我體驗了一次買賣的交易。
書市作文 25
星期五的早晨,天剛蒙蒙亮,我便早早地起了床。洗漱完畢后,我便背上了我的小書包,興沖沖地上學(xué)去了。雖然天空下著小雨,卻抵擋不住我內(nèi)心的喜悅,因為今天學(xué)校要組織“跳蚤書市”活動。
下午,我期盼的“跳蚤書市”活動終于開始了。我從書包里拿出前一天精心挑選的書本,把它們整齊地擺放在我的“攤位”上,希望它們能找到合適的“新主人”。我清了清嗓子,高聲喊道:“走過路過,不要錯過,我這里有精美的圖書,便宜大甩賣!買一送一咯!”希望我的叫賣聲能夠吸引同學(xué)們來買書?墒沁^了很長時間,我的書始終無人問津。這讓我感到很失落。
又過了許久,一名一年級的小朋友來到我的'“攤位”。他看中了《稀里糊涂先生》,我便賣力地推銷起來:“這本書可有意思了,現(xiàn)在我便宜賣,只需要2元錢,還送一顆棒棒糖!”終于,功夫不負有心人,我成功地賣出了第一本書。我又多送給他一顆棒棒糖,希望他能夠找認識的小朋友來我這里買書。有了第一次的經(jīng)驗,我很快就把書賣完了。
賣完書后,我就去“市場”淘書了,在“市場”上轉(zhuǎn)了一圈,各式各樣的書,真是琳瑯滿目,最終我買了心儀已久的《大頭兒子小頭爸爸》、《姜小牙上學(xué)記》等書籍,還參加了抽獎活動,收獲頗豐,實在是太開心了!
“跳蚤書市”活動,既讓我們學(xué)會了用錢進行交易,又學(xué)會了資源互換利用,真是太有意義了!我已經(jīng)開始期待下一屆的活動了,到那時,我一定會表現(xiàn)得更出色,收獲得更多!
書市作文 26
今天是星期五,下午,我們學(xué)校將舉行一個非常有意義的活動——就是每一個班每一個同學(xué)從自己家里選出幾本書,帶到學(xué)校和同學(xué)們一起欣賞,增添一份樂趣。能和同學(xué)們分享這份快樂,讓我們從歡樂中獲得更多的知識,這是多么好的事情!大家都興奮不已。
活動開始了,隨著老師的一聲宣布,本來鴉雀無聲的操場一下變得熱鬧非凡了。每一個班級的桌上都有上百本書,書面五顏六色的,書中的內(nèi)容也是各式各樣的,讓前來看書的同學(xué)眼花繚亂。同學(xué)們慎重地挑選著,認真地在負責(zé)登記的同學(xué)那里登記著,看書的、借書的不計其數(shù),就像葡萄結(jié)果——一串一串的,弄得我們手忙腳亂。借到書的同學(xué)有的靠在墻邊看、有的蹲在地上看,還有的就站在那里聚精會神的看著,這兒一堆、那兒幾個,不時地交頭接耳,或大聲地讀著,不時地又發(fā)出哈哈大笑聲。大家認真地看著,開心地笑著,如果學(xué)校多舉辦幾次多好啊?捎行┩瑢W(xué)還是不一樣,像大河里洗煤炭——閑著沒事干。
可好景不長,沒過多久來我們班看書的同學(xué)越來越少了。怎么辦呢?我們一商量,有的.同學(xué)就學(xué)其他班那樣吆喝,有的同學(xué)把認識的同學(xué)帶到我們班來,還有一個同學(xué)向張老師借來話筒大聲的吆喝著,就像鬧市里一樣各種聲音都有。一下本來冷清的書桌前又鬧哄哄的。
參加完這個有趣的活動,我受益匪淺。讓我從歡樂中學(xué)到很多知識,知道了許多聞所未聞的故事。也讓我明白了歡樂要大家分享,做事要團結(jié)一致。
書市作文 27
“跳蚤書市,開市!”隨著校長一聲令下,跳蚤書市開市啦!讓我們一起來看看吧!
看,跳蚤書市人山人海,熱火朝天。聽,“走過路過,千萬不要錯過,這里有最經(jīng)典的圖書,趕緊過來看看吧……”“買不了吃虧,買不了上當(dāng),限時特價快來買呀!”“賣書嘍,一折的好書,趕快來買啦”“買一送一,買書送糖果,快來買呀……”
我們(嘉禾班)的書攤,也毫不遜色。你看那一本本的好書擺放在我們的書攤,比如:《鬼谷子》,《草房子》,《戴小橋全傳》,《中國歷史故事》等……我的書也在這里擺放著,一開始我的書沒有人買,于是我就去挑選好書了,跳蚤書市真不賴,我一下就在別的班級發(fā)現(xiàn)了五本好書,然后我都買了下來。正當(dāng)我回到我們班級的時候,我發(fā)現(xiàn)我的書全部不見了,我既興奮又開心,因為我知道我的書全部賣出去了。果然我來到售賣處,看到登記冊上我的書已經(jīng)賣了出去。總共賣了63元。我開心極了!我的.同學(xué)們大多都有收獲,都獲得了自己夢寐以求的好書,臉上掛著開心的笑容。
跳蚤書市結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情回到了教室,我還從這次活動中總結(jié)出了一個道理:一份耕耘,一份收獲,只要耕種就會有收獲。我們也非常感謝老師,感謝他們主持了這次活動!給我們帶來了,心中所想的“跳蚤書市”!
書市作文 28
星期五上午,班主任滿面春風(fēng)地走進教室,笑盈盈地對我們說:“同學(xué)們,今天下午學(xué)校舉行跳蚤小書市活動,請大家今天中午準備一些看過的書來讀,也可以帶一些錢來買!痹捯魟偮洌淌依锞拖裾ㄩ_了的.鍋,恨不得把屋頂都給掀翻了。
下午大課間時,老師帶領(lǐng)我們走向西操場,到達我們班指定的位置。我和小明一起選了一塊“風(fēng)水寶地”,便開始叫賣起來。
小明坐在地上,大聲喊道:“賣書嘍!賣書嘍!買一送一,還有贈品喲!”不久,就有幾個小弟弟圍了過來。他們友好地問道:“請問有什么贈品?”我把放在身邊的小袋子拿給他們看。“哇!”他們齊聲贊嘆,小袋子里有鋼筆、零食、糖果、小玩具……總之,應(yīng)有盡有。他們一邊指著一本書,一邊問我:“這個多少錢?”小明說:“5元!薄澳沁@本書的贈品是什么?”他們又問。小明說:“隨便挑一件袋子里的東西!毙∶鲃傉f完,他們就把5元錢塞進小明的手里,拿著那本書加一本贈送的書和幾顆糖果,滿意地走了。
賣出幾本書后,我就去買自己想看的書了。路過一個書攤點,眼睛突然一亮,原來那小小書攤點有《福爾摩斯破案記》賣。我連忙上前問道:“請問《福爾摩斯破案記》多少錢?”攤主開心地說:“七元”太便宜了,新華書店要賣三十多元呢,我立刻買了下來。
最后,我和小明一共賣了6本書,收獲21元。跳蚤小書市,明年我還會回來的。
書市作文 29
盼呀盼,終于盼來了我們都期待的一個日子――書市大集!今天,是我們?nèi)昙壍膶W(xué)生第一次做交易,我們都懷著激動的心情等待著第三節(jié)課的到來。
“鵝、鵝、鵝……”優(yōu)美的故事吟唱鈴聲響了起來,我的心跳在加快,自己人在教室里,心卻早飛到了操場上。我腦子里想的全是關(guān)于書市大集的問題:書該怎么賣才能招攬更多“顧客”?如果書有些丟失了怎么辦?……這些問題在我的腦子里閃動著,使我無法認真聽課。
終于等到了第三節(jié)課,我背著裝錢的`小包,飛一般地跑下樓梯,因為今天我是“收銀員”。等老師把桌子擺好,我迅速把書堆在桌子上。不大會兒,已有“小商人”聚在一起討論誰能掙多少錢。我坐在桌子上,等著第一筆收入的到來。等那些“小商人們”把我們的第一本書賣出去時,臉上全寫滿了快樂。我們視那兩元錢如珍寶,我把它藏在了包里最隱秘的一個夾層里,生怕丟了。接下來,有越來越多的錢涌進了包里,我對“張會計”說:“今天,我們掙的錢說不定還能把這個包撐破呢!”我的預(yù)言沒錯,一節(jié)課下來,我們賣書的錢都裝了滿滿一包呢!放學(xué)了,我拿著我們班同學(xué)的勞動成果笑得合不攏嘴。
書市大集,不僅讓我們買到更多的書,我們也在其中收獲了更多智慧、更多快樂。我喜歡我們學(xué)校的書市大集!
書市作文 30
盼星星,盼月亮,終于迎來了周三下午別開生面的跳蚤書市活動。鈴聲一響,大家像出籠的小鳥“飛”向操場。
我來到操場上一看,啊!有的書攤已經(jīng)開賣了,有的還正在擺放?纯次覀儼,我霎時傻了眼,已經(jīng)被擠得水泄不通,同學(xué)們要搶先買到好書,就要沖過重重“人墻”才能買到?纯茨俏煌瑢W(xué)踮起腳,使勁伸長脖子,在尋找自己喜歡看的書。這時收款員在那里發(fā)愁,一問才知道,沒零錢找,書賣不出去!斑@哪行,我去換錢!蔽艺f。功夫不負有心人,終于換到十個硬幣。我馬上把錢交到收款員——池依琳手中,她忙說謝謝。
我們班賣得書非常多,有《快樂童話》、《女孩的故事屋》、《史記》、《成語故事》、《笨狼的學(xué)校生活》等等,共有六七十本,真是應(yīng)有盡有。一位老師過來要買《紅樓夢》和《鋼鐵是怎樣煉成的`》這兩本書,一共要17元。她說:“太貴了,要便宜點。”我的嘴閉不住了,說:“不,我們是一口價的,本來就已經(jīng)虧本了,再便宜我們就不賣了!崩蠋熣f:“這書也是舊的,我們那兒都打三折呢?”最后還是給她便宜了點。我們的書很受歡迎,很快就賣得差不多了。這時。我發(fā)現(xiàn)攤上還有本《竹君作文》,突然想起自己一本也沒買,看看不錯,就買下了。
跳蚤書市很快結(jié)束了,沸騰的操場也平靜了下來。在這次活動中,我雖然只買了一本書,但賣書的過程帶給我許多快樂。
書市作文 31
“讀書好”、“好讀書”、“讓讀書像呼吸一樣自然”。
今天學(xué)校里舉辦跳蚤書市活動,下午第一節(jié)課下課,我就興致勃勃地跑到操場上,操場上已經(jīng)人山人海、水泄不通,非常擁擠了。
我先來到二(1)班賣書的地方,看見有許許多多的書放在桌子上,五花八門,有猜謎的書,有教寫作文的書,還有漫畫類的書,直看得我眼花繚亂。
忽然,我看見一本嶄新嶄新而且包裝精美的《輕松作文》,里面內(nèi)容豐富多彩、引人入勝,這時候,我想起林老師說過,買書要精挑細選,我又有點猶豫起來了,再一想到前面的同學(xué)因為比較價格,拿不定主意的時候,中意的'書被人家買走后一幅失望的神情,我便毫不猶豫地拿起這本書問:這本書可不可以再便宜點?在收錢的媽媽親切地回答:”可以!”我心里高興極了:哈,我學(xué)會了討價還價了。于是我連忙把錢付給媽媽,買到了這本書,我的心像喝了蜜一樣甜!
后來,我又從二(五)班那里看到一本生動有趣的《可怕的咕咚》,我問賣書的阿姨,這本書要幾元錢,阿姨回答我說:“一元錢!庇谑,我又用一元錢買了這本物廉價美的書。
在跳蚤書市里淘到我喜歡的兩本書,已經(jīng)讓我心滿意足了。
最后,我小心翼翼地捧著我鐘愛的書,心里美滋滋的。我忘不了這一天,我忘不了今天的跳蚤書市活動!
書市作文 32
一年一度的跳蚤書市又到了,幾天前吳老師就告訴我們,學(xué)校準備在周五下午舉辦一次"跳蚤書市",讓同學(xué)們把家中的舊書拿到學(xué)校來,以班級為單位,可以賣自己看過的書,也可以到別的班級那兒買自己喜歡的書。同學(xué)們聽到這個消息可高興了,我提前就開始準備著自己的舊書,并標好了價格。
星期五下午,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們搬桌子的搬桌子,抱書的抱書……校園里頓時熱鬧起來。在老師的安排下,大家開始賣書了,叫賣聲此起彼伏,誰說小孩子不可以做買賣呀,我和同學(xué)張耀東站在椅子上吆喝著:"賣書了,賣書了,大家快來買呀,好看的書誰來買呀,""買一送一了,不買就來不及了…"吆喝聲吸引了許多小朋友,他們擠上前來,問這問那,忙的我不得不把嗓音“調(diào)高”幾倍,一陣討價還價,原定6元錢的《十萬個問什么》終于以5元成交了,那場面比菜市場還熱鬧,不一會我們小組的'書就賣了好幾本了。
時間很快就過去了,剩下的時間也不多了,我也要抓緊時間買些好書呀,轉(zhuǎn)了一圈,在市場里也買回了兩本自己喜歡的書,《紅貓藍兔七俠傳》、《恐龍傳奇》。
今天的跳蚤書市可真熱鬧呀,希望明年的跳蚤書市快快到來!
書市作文 33
“六一 ”兒童節(jié),我盼望以久的節(jié)日終于來到了,我高興地歡呼著,同時我校為了同學(xué)們過一個快樂的有益的兒童節(jié),舉行了一個活動,那就是“紅領(lǐng)巾書市”活動。
上了一上午的'課,好不容易盼到下午了,我們把書擺在桌子上,開始賣書了,我拿出我的《格林童話》 、《天眼神虎》 、《同步作文》 、《十萬個為什么》,就開始賣了。 不久,有一小朋友過來了,問我那本《天眼神虎 》多少錢!拔疫@本書原來四元,現(xiàn)在打五折賣給你。”之所以我賣這么少,是因為這本書太破了。那位小朋友看見這本書很破舊,就不買了。后來,我大聲喊:”賣書了,賣書了大家快來買書呀!這時一位大哥哥過來說;“你這本《 十萬個為什么 》 多少錢!蔽艺f:“十二!蹦俏淮蟾绺缯f:”太貴了,我不買。 ”過了許久,旁邊的同學(xué)賣了許多書,而我呢,一本書也賣不出去我干脆放棄不賣了,可是我又想想:“我怎能做事半途而廢呢?”我改變了賺錢的方法,于是我自己主動走出去,問別人要不要買書。這時我看見一個小弟弟在東張西望,我便走過去,給他看我的那幾本書,我熱心的問:“你要哪本書?”小弟弟說:“這本書多少錢?”過了不久后小弟弟就買下了我的那本 《天眼神虎》。 這時,天色已晚,我已走在了回家的路上。
書市作文 34
盼啊盼,終于盼到了星期四下午的到來,學(xué)校的操場上舉行了一次隆重的書市。
操場上人山人海,同學(xué)們拿著要賣的書,搬來椅子,擺起書攤來了。操場旁有一個募捐箱,讓同學(xué)獻愛心,幫一個腦癱兒童治病。
我的書攤是我、羅宇濤和葉梓攀一起開的。我們的口號是:愛心書店,買一送一。這時一個人走過來在我們的書攤邊逗留了一會兒問:“這本書幾元?”我答道:“八元,送一個海洋寶寶。”他聽了便走了。接著又來了一個人,他問:“這本書幾元?”我說:“最低五元。”他毫不猶豫的買下了這本偵探書。這樣,我就得到了五元錢。
我拿著錢到處逛,在另一個書攤上,我看到了一本《斗羅大陸》。我問:“這本書要幾元?”賣的人說要七元,可我的`口袋里只有五元,還差二元,他又不肯便宜,怎么辦呢?我靈機一動,問他能不能以書換書,他猶豫了一下說行。我趕緊到別的書攤上用二元錢買了一本《新銳衣族》,回去換來了我喜歡的《斗羅大陸》。
我回到自己的書攤上,發(fā)現(xiàn)我們的書還沒有賣完。我就改變了計劃,把買一送一的牌子拿了,大聲的吆喝到:全場一元大甩賣啦,快來買呀。剛叫了兩聲,就來了兩個人,他們各自丟下一元錢拿著自己喜歡的書開心的走了。這樣我們很快就賣完了所有的書。
這場書市我們既淘到了自己想要的課外書,又賺到了錢,還為腦癱兒童捐了款,真希望這樣的書市能多舉辦幾次,讓我們既增強了理財?shù)谋绢I(lǐng)又可以得到新知識。
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