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【熱門】小學(xué)作文700字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文700字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文700字 篇1
今天的教室里，顯得格外壓抑。沒(méi)有了往日朗朗的讀書聲，也沒(méi)了平時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論聲。大家都覺(jué)得非常難過(guò)，因?yàn)橥趺魍瑢W(xué)小時(shí)候父親就去世了，而昨天他的母親也與世長(zhǎng)辭，只剩下他和姐姐兩個(gè)人了。
這是多么沉重的打擊呀！當(dāng)一個(gè)孩子正需要母愛的時(shí)候，他的母親卻身患癌癥而過(guò)早的離開了他，這叫王明姐弟倆今后怎么過(guò)呀！
在我們這個(gè)班級(jí)體里，歡樂(lè)不是屬于一個(gè)人，而是屬于全班同學(xué)的，王明失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己，而是全班同學(xué)的痛苦。王明從門外走了進(jìn)來(lái)，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖看沉重的步子，一步一步挪進(jìn)教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。整整一個(gè)上午，全班都格外沉重。
中午，吃過(guò)午飯，大家都不約而同地圍聚在王明周圍，有的人用安慰的眼光望著他，有的人欲言又止，嘆了口氣，還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身，走到教室門口，回頭看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個(gè)孩子在失去母愛時(shí)，強(qiáng)裝出來(lái)的笑，為的是安慰大家，怕影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這一笑，表示他能夠挺過(guò)去。我堅(jiān)信，他一定能挺過(guò)的`。
大家圍坐在一起沉默了好一會(huì)兒，忽然不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們給王明捐錢吧！”大家齊聲回答：“對(duì)！我們大家一定供他到畢業(yè)�！币幻�，兩毛，五毛，一元……一張張紙幣放進(jìn)了王明的鉛筆盒。王明回來(lái)后，看著他鉛筆盒里的錢，又看了看同學(xué)們，同學(xué)們都向他微笑。
下午第一節(jié)課，又有不少人放錢在王明的桌上，還有一個(gè)筆記本。王明打開了本子，本子里有這樣一句名言：“人生不是快樂(lè)的晚宴，而是奮斗，磨難；再奮斗，再磨難�！北咀永镞�有同學(xué)們珍貴的贈(zèng)言。王明看了，眼里噙著淚水，提筆在本子最后寫道：“我是六（1）班的一個(gè)成員，我的心將和五十三顆心融合在一起……”
在這一瞬間，我感到了一股無(wú)形的力量，那就是愛，當(dāng)王明受到挫折時(shí)，全班同學(xué)用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是五十四個(gè)同學(xué)，而是五十四顆金子般的心緊緊地，緊緊地靠在一起……
小學(xué)作文700字 篇2
今天一早起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的鼻子有點(diǎn)不通，而且感覺(jué)頭昏昏的，媽媽說(shuō)我可能是感冒了，叫我自己去沖一包抗病毒沖劑喝。我先把抗病毒沖劑倒進(jìn)玻璃杯里，又往杯里到了半杯水，杯子里的藥就開始慢慢融化了，過(guò)了一會(huì)兒但是杯底卻還留有一些小小的顆粒，于是我拿出一支筷子放進(jìn)杯子里準(zhǔn)備攪拌一下杯底的顆粒，可是當(dāng)我把筷子放進(jìn)玻璃杯里，奇怪的事情發(fā)生了。發(fā)現(xiàn)筷子插進(jìn)沖劑的那一部分變彎了，沒(méi)插進(jìn)去的那一部分還是直的。這是為什么呢？我把筷子拿出來(lái)用手摸了摸筷子，咦！是直的呀？我又把筷子插進(jìn)藥里，它又變彎了！這到底是怎么回事呢？為什么筷子一插到藥汁里就彎了，一拿出來(lái)就還是直的呢？我腦子里無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)！
我趕忙跑去問(wèn)媽媽：“為什么筷子放進(jìn)藥汁里就變彎了呢？但是拿出來(lái)后又是直的呢？”媽媽說(shuō)：“真的嘛？我們?cè)谠囋嚢�！”于是我和媽媽一起把剛剛的事情又重�?fù)做了一遍。果真，當(dāng)把筷子放在有水的杯子里，它就會(huì)變彎，把水倒掉后，再把筷子放進(jìn)杯子里，它又是直直的。媽媽說(shuō)她也不知道是怎么一回事，還是去翻翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！于是我和媽媽一起查找了起來(lái)。
看了書中的解釋，我們終于“真相大白”了。剛剛的.這些現(xiàn)象都是因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象造成的。什么是光的折射呢？這是由于光的一些特性來(lái)決定的。同一種物質(zhì)中，光總是沿著直線傳播的，可是當(dāng)光從一種物質(zhì)進(jìn)入到另一種物質(zhì)時(shí)，例如從水進(jìn)入到空氣時(shí)，因?yàn)楣庠诓煌镔|(zhì)中傳播速度不同，光在兩種物質(zhì)的分界面上會(huì)傾斜，再沿著一條直線來(lái)傳播，那么這種現(xiàn)象就叫光的折射。浸沒(méi)在水中的筷子反射的光線通過(guò)水的分界面的時(shí)候，向水面偏折了一個(gè)角度，這讓我們看到在水中的筷子部分和空氣中的部分形成了一定的角度，這就覺(jué)得筷子變彎了，像折斷了一樣。所以這種現(xiàn)象正是因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象所造成的。
知道了答案的我非常興奮，原來(lái)我們的生活中還有怎么多有趣的現(xiàn)象，以后我會(huì)不斷的去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去思考，這樣我才會(huì)不斷的充實(shí)自己！讓自己了解的科學(xué)知識(shí)！
小學(xué)作文700字 篇3
之所以說(shuō)是第二個(gè)家，是因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始就住在姑姑家，到現(xiàn)在都快六年了！
在這個(gè)家里，每個(gè)人的性格都大不相同。
姑姑
她是個(gè)雙面人物，時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而和藹可親。爸爸媽媽，把我托付給姑姑，姑姑對(duì)我比對(duì)自己的親生兒子還親。我的作業(yè)方面姑姑也是毫不馬虎，如果有一道錯(cuò)題是不該錯(cuò)的，自己要模仿題型再出三道題并完成。我當(dāng)時(shí)并不明白姑姑的用心良苦，還埋怨她這么狠心。但現(xiàn)在想想，如果當(dāng)初沒(méi)有她的嚴(yán)厲，就沒(méi)有我現(xiàn)在棒棒的`成績(jī)！
每當(dāng)我在生活中或?qū)W校里，有什么不開心不高興的事，姑姑就會(huì)放下那嚴(yán)厲的態(tài)度，換上滿臉慈祥的表情，聽我訴說(shuō)，從不會(huì)有不耐煩的樣子。在聽我訴說(shuō)了一番后，姑姑會(huì)想方設(shè)法逗我開心，或帶我去外邊逛吃一番。謝謝姑姑對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，希望她青春常在！
姐姐
姐姐是一個(gè)顏值超高的漂亮女生，她是我喜歡上烹飪的導(dǎo)師。姐姐一般不下廚做飯，但有一次姑姑要去桂林旅游好幾天，姐姐只好每天做飯給我吃。有一天放學(xué)回家時(shí)，天已經(jīng)黑了，姐姐還沒(méi)有做飯，一看我回來(lái)，才急急忙忙地奔去了廚房。不一會(huì)兒，姐姐滿頭大汗地端出來(lái)一盤看上去還不錯(cuò)的牛肉炒土豆。第一次吃姐姐做的飯，心里莫名的有些緊張，先嘗一塊兒土豆吧！將一塊土豆塞進(jìn)嘴里，心里咯噔一下，不由愣了一秒，哇！太好吃了，我覺(jué)得她做的不比外邊餐廳做的差。
姐姐還是家里的一大難題，二十五六歲了還沒(méi)有男朋友。姐，我相信你不久會(huì)看到我的作文，希望你早日找到對(duì)你好的男朋友哦！
我
在學(xué)校是老師的好幫手，在家里是個(gè)被大家公認(rèn)的好孩子，除了這兩個(gè)稱號(hào)，我還被姑姑稱為大廚，可能是繼承爸爸好吃也好做的血統(tǒng)吧！我在網(wǎng)上查自己想做的食物，看個(gè)兩三遍后就立馬行動(dòng)，雖然不確定做的好不好吃，但我仍充滿信心，相信自己一定能行。我的愛好很廣泛，寫作，畫畫，唱歌，跳舞，游泳……其中，我最喜歡寫作，跳舞。寫作，可以讓自己想象力很豐富，思維能力很強(qiáng)；跳舞不論春夏秋冬，都可以讓自己把不開心的事在汗水中揮發(fā)，在汗水中流走！快畢業(yè)了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我們?nèi)齻�(gè)人組成了一個(gè)幸福的小圈圈，在第二個(gè)家里，過(guò)著開心有趣的精致生活！
小學(xué)作文700字 篇4
在我們身邊，言而有信，一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德，即是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人，就會(huì)被人稱贊，尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人，為人誠(chéng)懇，腳踏實(shí)地�？捎幸恍┢垓_別人的人，卻失去了人格和尊嚴(yán)，失去了誠(chéng)信，這樣的人不計(jì)其數(shù)。
在一次休假的時(shí)候，我和爸爸一起去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位置，看她的肚子很大，一定是孕婦吧�？墒撬腥硕检o靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，沒(méi)有人理會(huì)她。有一個(gè)年輕人，他看了看她，心里有絲許猶豫，是讓還是不讓？最后他做出了一個(gè)明確的決定，走到了孕婦的面前，并有些羞澀的說(shuō)：“小姐，你坐那里吧”。這時(shí)車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧�，不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德，而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。
還有一次，走在天橋下。一個(gè)抽著煙的中年男子站在橋下，臉上充滿兇氣，滿臉長(zhǎng)著胡子，戴著墨鏡，一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料，一位年輕美麗的女子走了過(guò)來(lái)，身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，當(dāng)時(shí)這個(gè)女子不知情，走到他面前時(shí)，男人一個(gè)箭步把她挎著的包搶在手上，用他敏捷的腳步準(zhǔn)備逃走。這時(shí)一個(gè)年輕力壯的年輕男子攔著他，男人一看形勢(shì)不對(duì)，用飛快的腳步逃了幾步，可他一把抓住了胡子男人，并將胡子男人送到了公安局，街上的人紛紛圍住他，不停的`稱贊他，這時(shí)女子問(wèn)他要什么報(bào)償時(shí)，他卻笑了笑的走了……我想，如果世界上的人都是這樣的話，那這樣的事件就不會(huì)發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富，可他的精神值得我們學(xué)習(xí)！值得我們發(fā)揚(yáng)！
在許許多多的事件時(shí)，總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳，丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分，沒(méi)有了它，城市和國(guó)家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起，從自己做起，也希望所有公民一起做起，不要讓中華民族從我們的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下去。
俗語(yǔ)曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
小學(xué)作文700字 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，五年過(guò)去了，時(shí)光仿佛一位行走匆匆的路人，頭都不回，無(wú)情的流逝著，就這樣，我的小學(xué)生活結(jié)束了。在這五年里，老師和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，之間建立起深厚的感情。即將步入初中的大門，我懷著不舍的心情，在離別的深淵中痛苦的掙扎著。但也不得不離開，朝夕相處了五年的老師和同學(xué)，揮手和母校告別，走向充滿神奇無(wú)窮知識(shí)的中學(xué)。這也預(yù)示著我將從一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生；從細(xì)心呵護(hù)的生活中沖向滿是風(fēng)雨的明天；從自由快樂(lè)的童年里走向美好的青春——“再見，我的小學(xué)生活”
一壇酒，越釀越醇，越穿越美！有情就好比這壇酒，相處的時(shí)間越長(zhǎng)，感情就越深。我和同學(xué)們相處了五年，深厚的感情無(wú)法割舍，現(xiàn)在卻已分別，回想同學(xué)們的`面孔如電影般在腦海里呈現(xiàn)，玩耍時(shí)的情景，有一一在眼前回放。那些快樂(lè)的事情也只能變成美好的回憶，塵封在心靈的深處，想到這兒，我不禁落了淚，我舍不得離開朝夕相處五年多的同學(xué)，我好想和他們?cè)谝黄�，可不可以不分開？可不可以在一起？即便是我深深知道，這是鏡中花水中月的夢(mèng)幻泡影，卻還是癡癡的想著！“再見，我的同學(xué)”
老師如同辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵；是燃燒的紅燭，燃燒了自己，照亮了他人；是黑暗中的光明，為迷茫的我找到前進(jìn)的方向。在這五年里，老師如同我人生中的第二個(gè)母親，給予我知識(shí)的力量，讓我茁壯成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁。
離別之際，老師的一番沉重話語(yǔ)又在我耳畔回響“小學(xué)五年就好比是一個(gè)階梯，經(jīng)過(guò)你們的努力和我的幫助，你們一步一步成功登上了階梯的最高層，但這并不代表你們一登上了人生的頂端，而是意味著往后才是艱辛困難的道路。
你們將背上沉重的包袱，帶著家族的期望，繼續(xù)行走。行走在盡頭，才能獲得成功，加油吧！老師看好你們！”老師的話，散開了我心中的迷霧，讓我豁然開朗，為了老師的期望，也只能說(shuō)“再見，我的老師。”
“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你”這首歌唱得沒(méi)錯(cuò)，不管到什么時(shí)候，過(guò)去了多久，同學(xué)，老師，母校，我永生難忘！太陽(yáng)西升時(shí)落，小草有青有黃，花兒朝開夕落，人有離別之際，便有團(tuán)圓之時(shí)，短暫的離別代表不了什么，我們會(huì)再見的！
小學(xué)作文700字 篇6
老師，您在我眼里是一位勤勞的園丁，栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵；老師，您在我眼里是一盞明亮的燈，照亮了我前方未知的旅程；老師，您在我眼里是一支粉筆，譜寫著我的人生……
在這里我要感謝的是二年級(jí)教我英語(yǔ)的李老師。是您在我傷心的時(shí)候安慰我；是您在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我；是您在我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助我……
記得那一回，剛開學(xué)不久，我就生了一場(chǎng)大病，在醫(yī)院里差不多呆了一個(gè)多星期。重返校園生活的我，心情十分愉快。連走起路來(lái)都一蹦一跳的，就像我沒(méi)生過(guò)病一樣。因?yàn)槲抑溃胤祵W(xué)校不僅僅可以見到許多天沒(méi)見到的同學(xué)、老師。還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
可是剛走到座位的我，心情發(fā)生了一百八十度大逆轉(zhuǎn)。從剛才的愉快變成了現(xiàn)在的崩潰。因?yàn)槲铱匆娢业淖雷由箱仢M了作業(yè)本和試卷。那時(shí)我已經(jīng)接近崩潰邊緣。但是我又想起第節(jié)一課是我最拿手的科目——數(shù)學(xué)。于是，我收拾收拾心情，準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。可是，當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我一個(gè)都答不上來(lái)。當(dāng)看著同學(xué)們積極回答問(wèn)題時(shí)，我十分傷心，真想挖個(gè)洞把自己埋起來(lái)，不讓別人發(fā)現(xiàn)我。然而就是因?yàn)檫@個(gè)原因，導(dǎo)致我后面的'課沒(méi)有認(rèn)真聽講。
好不容易熬到了放學(xué)，可是我卻呆呆的坐在座位上，不想回家。因?yàn)槲液ε挛乙换丶�，那些練�?xí)題和試卷就會(huì)形成一張大網(wǎng)，死死地把我困住，讓我無(wú)法呼吸。
漸漸的，同學(xué)們都回家了，只剩下我一個(gè)人呆呆地坐在空蕩蕩的教室里了。窗外的樹葉沙沙的響，就好像在嘲笑我說(shuō)：喂，張燕平，怎么還不回家？是不是怕面對(duì)那些作業(yè)吧！哈哈，沒(méi)想到你也有今天！時(shí)鐘滴答滴答的響，就好像在催我趕快回家去面對(duì)那些作業(yè)。
當(dāng)時(shí)我十分想哭。但是，您出現(xiàn)了。你問(wèn)我怎么了？我一邊抽泣，一邊把今天的事情告訴了您。您聽后，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們不怕這一點(diǎn)小困難，我們努力去克服它好不好？這樣，你先回去把會(huì)做的作業(yè)做了，剩下不會(huì)做的，明天來(lái)學(xué)校問(wèn)老師，老師一一幫你解答好不好……”
從此以后，我不再害怕作業(yè)了。我勤奮學(xué)習(xí)，最后取得了好成績(jī)。
老師�。∧拖褚晃惶焓�，給予了我鼓勵(lì)；給予了我自信；給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。在這里，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——感謝您，老師。
小學(xué)作文700字 篇7
爸爸是我們家的中流砥柱，他既要工作，又要管我學(xué)習(xí)。有時(shí)還分擔(dān)家務(wù)。更絕的是他還要“充電”學(xué)習(xí)，真辛苦。每天清晨，爸爸總是我們家最早起床的人，他先要照顧陽(yáng)上的花花草草，還要帶他心愛的小鳥出去散步。隨后他會(huì)做好一頓豐盛的早餐，然后把我從夢(mèng)中叫醒。等我吃完早飯后還要送我上學(xué)，最后他才去上班。要知道，不管是刮風(fēng)下雨，爸爸這樣送我上學(xué)已經(jīng)整整有10個(gè)年頭了，我的爸爸可真辛苦。
爸爸真辛苦，為了調(diào)動(dòng)辦公室員工的'積極性，他就在大家做工作頭昏腦脹的時(shí)候，給大家講最新的消息，說(shuō)說(shuō)笑話，猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓大家開開心心地去工作，提高每一天工作的效率。因此，他不管白天上班有多忙，晚上他還是等到夜深人靜的時(shí)候，鉆進(jìn)書房，準(zhǔn)備明天晨會(huì)的內(nèi)容。記得有一次，月亮掛在天空的正中央，這時(shí)，我起來(lái)上廁所。忽然，我發(fā)現(xiàn)書房里竟然還亮著燈光，心想，誰(shuí)呀!這么晚了還在書房里?會(huì)是誰(shuí)呢?我輕輕地推開門一看，原來(lái)是爸爸在準(zhǔn)備完工作內(nèi)容和發(fā)言稿后，又在自己認(rèn)真鉆研《科學(xué)解密》了。我走到他身后，爸爸全身心地沉浸在書的情節(jié)和問(wèn)題中，竟然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。我抬頭一看，爸爸的頭上還新增了幾條白發(fā)，在燈光的照耀下顯得格外耀眼。只見他輕輕地在翻閱著書，筆還不停地在筆記本上寫著，此時(shí)翻書聲，筆的摩擦聲，是那樣輕，像春蠶在吃桑葉，又像潺潺的小溪在緩緩向前流淌著……
我不忍心打擾爸爸，就默默地回到自己的房間�；氐椒块g后，我迷迷糊糊睡著了，朦朧中仿佛爸爸在床邊為我蓋好被我踢掉的被子，還一邊撫摸我的頭，一邊在說(shuō)：“我的小寶貝，你也要好好學(xué)習(xí)，一定要做個(gè)有用的人�！鼻宄�，一縷陽(yáng)光喚醒了我，吃早飯的時(shí)候，我看了看爸爸，發(fā)現(xiàn)他的眼里有點(diǎn)血絲，看來(lái)是一晚沒(méi)有好好睡。我看著爸爸眼里的血絲，眼眶濕潤(rùn)了。心想：爸爸太辛苦了!啊，我默默地下定決心，我要加倍努力，以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸的養(yǎng)育之恩。我的爸爸不但是我家的中流砥柱，單位的好領(lǐng)導(dǎo)，奶奶的好兒子，媽媽的好丈夫，而且還是我那最好，最辛苦的爸爸。
小學(xué)作文700字 篇8
這星期，我們迎來(lái)了六年小學(xué)生涯中的最后一次校園游戲節(jié)。
下課鈴聲響起，當(dāng)朱校長(zhǎng)的聲音在廣播中響起，操場(chǎng)上人聲鼎沸，每個(gè)湯小學(xué)生都按捺不住興奮。
只見同學(xué)們兩個(gè)兩個(gè)背對(duì)背，兩雙手如游蛇一般纏繞在一起，背與背之間還夾著一個(gè)排球。哦，原來(lái)是“背夾球”比賽呀。哨聲一響，每組的兩個(gè)同學(xué)就像橫著的螃蟹，一蹦一跳地向遠(yuǎn)處的標(biāo)桿蹦去。圍觀的同學(xué)無(wú)不興奮難抑，吶喊聲響入云霄。最后兩組、最后一組……耶，我們贏了！
下一個(gè)比賽項(xiàng)目是“兩人三足”，只見一排排同學(xué)勾肩搭背。哨聲一響，他們?nèi)玺~得水般地小跑著，腳上的綁繩并未成為障礙，他們仿佛融為了一體。轉(zhuǎn)眼間，他們繞過(guò)標(biāo)桿，回到了起點(diǎn)，下一組同學(xué)不約而同地邁出腳向前沖去。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到了我們班的最后第二組，陸佳歡和朱泯任他們繞過(guò)標(biāo)桿，一切好像都挺順利�？蛇�沒(méi)跑幾步，他們腳上的綁繩掉落了下來(lái)。磨刀不誤砍柴工，怎么不系系好呢？看著他們手忙腳亂的窘樣，我在心底暗暗抱怨道。不過(guò)還好，我們依然是第一。
旁觀了兩場(chǎng)比賽，下面就該輪到本小姐隆重登場(chǎng)了。拔河比賽開始，先是我們班男生與二班男生比�？粗野嗄猩ξ谋砬�，我不禁嘀咕一句：“贏了再笑吧�！比窒聛�(lái)，他們輸?shù)靡粩⊥康兀蓞s依舊一副吊兒郎當(dāng)?shù)逆倚δ�。他們不在乎嗎？到我們女生上�?chǎng)了，聽男同學(xué)說(shuō)：“幫我們報(bào)仇雪恨哪！”我淡然一笑，自己為什么那么輕易放棄呢，第一局明明還有回旋的余地，是你們放棄了，談什么報(bào)仇雪恨？第一局的`比賽中途，我不小心扭到腳了，但依然緊緊地抓著繩子。大伙拼盡全力，將第一局的勝利拿到了手中。第二局，剛才扭到的腳依然在疼，我在心里打起了小九九：不如放松些，少我一個(gè)人的力量應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的。想著，我就在那兒裝模作樣地濫竽充數(shù)。不是吧，少我一個(gè)人的力量就不行了？我們一下子被二班女生拉了過(guò)去。下一局，且慢，讓我先活動(dòng)了一下腳腕。姐妹們?nèi)徊活櫴缗蜗�，一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴，面目猙獰。果不其然贏了二班，乘勝追擊又搞定三班，拿到了夢(mèng)寐以求的冠軍！
放學(xué)了，我們還在隊(duì)伍中“唧唧喳喳”地議論個(gè)不停。秦老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“要是明天早上起床后，渾身既不酸又不痛的話，就表明今天的拔河，你還未盡全力。”我們眨巴著眼、張著嘴，看著秦老師。原來(lái)，不只是我一個(gè)人偷懶……
小學(xué)作文700字 篇9
今天下午放學(xué)一回家，我先到屋里寫作業(yè)，寫完后覺(jué)得有些憋悶，就到院中去透透氣。這時(shí)夜幕已漸漸拉開，院子里的水缸濕漉漉的，似乎天要下雨了。爸爸媽媽望著天空，一股喜氣爬上眉梢。天氣太旱了，地里的小麥都耷拉著腦袋。近幾個(gè)月來(lái)，農(nóng)民們都盼星星盼月亮地盼著天上下一場(chǎng)透雨�？墒翘旃蛔髅�，吝嗇地不肯丟下一顆雨滴�？粗謰尭吲d的神情，我心中也綻開了一朵美麗的小花。
果然，沒(méi)多大工夫就起風(fēng)了，天空中的烏云漸漸的濃密起來(lái)，空氣也變得陰冷了許多，可是我的心情卻變得更加高興了。突然，微風(fēng)夾著雨滴掃在我的臉上，“哦，天下雨了！”我驚呼起來(lái)。幾乎就在同時(shí)，我也聽到大街上的人們?cè)诩?dòng)的喊叫。是啊！這是一場(chǎng)貴如油的春雨呀！
我忘乎所以地沖上大街，盡情的去分享著人們的喜悅。雨，打濕了人們的衣衫，卻驅(qū)散不了人們興奮的心情。直到雨越下越大，人們才意猶未盡地談?wù)撝丶伊恕０职执舐晣诟缷寢專骸岸鄿?zhǔn)備一些酒菜，我們來(lái)慶祝一下這場(chǎng)春雨！”
坐在窗前，我們欣賞著雨景，爸爸打開了話匣子：“你們說(shuō)這第一杯酒應(yīng)該感謝誰(shuí)？”爸爸故意賣起了關(guān)子。媽媽快人快語(yǔ)地說(shuō)：“當(dāng)然應(yīng)該感謝老天了！”我也非常贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸把頭搖了搖，深情地說(shuō)：“不，應(yīng)該感謝我們的黨和政府！你們知道這場(chǎng)雨是怎么下得嗎？”我和媽媽都不約而同地?fù)u搖頭。爸爸神秘地說(shuō)：“這是一場(chǎng)飛機(jī)人工增雨呀！自然降雨過(guò)程對(duì)空中水汽的利用不足5%。也就是說(shuō)，在一次自然降雨的過(guò)程中，有95%的空中水汽白白被風(fēng)刮走，無(wú)法形成雨降到地面。人工增雨是在適宜的天氣條件下，通過(guò)向云層播撒人工冰核，促使云中水汽向雨滴轉(zhuǎn)化，達(dá)到增雨目的。飛機(jī)人工增雨對(duì)空軍飛行員來(lái)說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)較大，可是為了緩解旱情，讓地里的莊稼能喝上甘甜的`雨水，他們還是毫不猶豫地登機(jī)上了天。是我們的黨和政府給咱農(nóng)民的增收帶來(lái)了希望，你們說(shuō)，是不是應(yīng)該感謝他們！”
看著窗外飄落的雨絲，聽著爸爸激動(dòng)的話語(yǔ)，我的心情也愈發(fā)不能平靜起來(lái)。是��！近年來(lái)，黨和政府把農(nóng)民問(wèn)題放在第一位，時(shí)刻不忘農(nóng)民的增收問(wèn)題，先是取消了農(nóng)業(yè)稅，接著又實(shí)行了小麥直補(bǔ)、農(nóng)資補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼……這些惠農(nóng)政策不正像這春夜喜雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入了人們的心間嗎？
我愛這場(chǎng)春夜喜雨！
評(píng)析：小作者以一場(chǎng)“春夜喜雨”為線索，把思緒逐漸展開，文中始終洋溢著一種欣喜與感恩之情，結(jié)尾峰回路轉(zhuǎn)，將政府的惠農(nóng)政策形象地比喻為“春夜喜雨”，反映了小作者文章立意真正之所在，可謂水到渠成，渾然一體。
小學(xué)作文700字 篇10
夢(mèng)，于萬(wàn)千人來(lái)說(shuō)，只是酣睡時(shí)那些一閃而逝的畫面。孰不知，夢(mèng)也能在現(xiàn)實(shí)生活中散發(fā)光芒。
夢(mèng)想是一棵樹，會(huì)沿著不同的樹枝沖上云霄；夢(mèng)想是一條河流，會(huì)在奔流中激起澎湃的浪花；夢(mèng)想是一個(gè)羅盤，會(huì)讓你在競(jìng)爭(zhēng)的海洋中找到正確的前進(jìn)方向。因?yàn)橛袎?mèng)想，我們不再渺小，它讓無(wú)數(shù)人折服了前進(jìn)道路的坎坷，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們的生命盡綻放燦爛之花。一人有一個(gè)夢(mèng)想，編織成了一個(gè)夢(mèng)想的大網(wǎng)，他們的夢(mèng)想或令人矚目，或微不足道，但他們都是夢(mèng)想的征服者，我循著他們的足跡，渴望摸索出自己的夢(mèng)想前進(jìn)之路。
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，我看到了一朵影響著華夏兒女幾千年的夢(mèng)想之花�？鬃樱覈�(guó)古代偉大的思想家。教育家以及儒家思想的創(chuàng)始人，他的言行舉止被他的弟子所記錄著，為后人展示了一個(gè)仁者的形象。在政治上，他一直致力于創(chuàng)設(shè)一個(gè)“路不拾遺，夜不閉戶”的良好社會(huì)風(fēng)氣；在教育上，他倡導(dǎo)“有教無(wú)類，因材施教”的教學(xué)原則，他教育人們本著“知之為知之，不知為不知”的求學(xué)態(tài)度，他還把自己掌握的知識(shí)都用于教化民風(fēng)上。因?yàn)橛袎?mèng)想，孔丘的思想在中華文化上生生不息，遠(yuǎn)揚(yáng)海內(nèi)外，成為國(guó)人心中的驕傲。
在炙人的撒哈拉沙漠上，我看到了一棵掙扎向上的靈魂仙人掌。孤獨(dú)的流浪者三毛，在這里留下了她夢(mèng)想綻放的芬芳。為逃離舉目皆傷心的場(chǎng)景，又以“人生苦短，不喜平淡”為理由，來(lái)到撒哈拉大沙漠，經(jīng)歷了艱苦的.考驗(yàn)，她默默地將失望和痛苦埋在心底，默默地離開。她以文學(xué)為理想，一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持著，灑下“人的生命不在于長(zhǎng)短，在于是否痛快活過(guò)！”的豪言壯語(yǔ)，響徹撒哈拉上空。因?yàn)橛袎?mèng)想，三毛踏遍世界多個(gè)角落，萬(wàn)水千山任她在文思上運(yùn)用自如，令她的作家之夢(mèng)熠熠生輝。
在戴著神圣且遙不可及的光環(huán)的清華學(xué)園，我看到了一枝任風(fēng)雪吹打的臘梅。“清華饅頭神”張立勇，身上有著一股打不倒的沖勁兒，他以630分的托福成績(jī)震驚海內(nèi)外。作為一名廚師，他仍求思上進(jìn)，借著清華里的有利條件，苦學(xué)英語(yǔ)，喝開水燙舌頭驅(qū)趕瞌睡，寒冬頂雪傾聽課堂講解，在全校師生和美國(guó)主考官面前說(shuō)出“I＇macook�！壁A來(lái)了所有人的掌聲和尊敬，實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)想，張立勇獲得了傲人的成績(jī)，為渴望圓得英語(yǔ)夢(mèng)的莘莘學(xué)子敞開了另一扇光明的大門。
你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，連接成了大家的中國(guó)夢(mèng)，有夢(mèng)才有希望，飛越失敗的鴻溝，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)添上騰飛的翅膀！
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