老師,您辛苦了的作文800字(精選5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的老師,您辛苦了的作文800字(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師,您辛苦了的作文800字1
徐老師,您辛苦了。
日子如水,花開花落。又到教師節(jié)了,轉(zhuǎn)眼間我已轉(zhuǎn)學(xué)一年了。親愛的老師,我有很多的話要跟您說(shuō)。是誰(shuí)把我從一個(gè)撒嬌的小女孩變成一個(gè)懂事的學(xué)生?是誰(shuí)把一個(gè)愛哭的小女孩變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生?是誰(shuí)把一個(gè)愛玩耍的小女孩變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生?是您?——徐老師,是您把一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)懂事的學(xué)生!謝謝您老師!老師您辛苦了,您就像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師您辛苦了,您像一名園丁,精心培育著祖國(guó)的花朵;老師您辛苦了,您就像一只鉛筆,磨沒自己寫出了我們;老師您辛苦了,您就像春風(fēng)一樣,把我們帶向知識(shí)的海洋。
說(shuō)起“老師”這兩個(gè)字,有多少人注視﹖老師,您親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們幼小的心靈。老師,您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著,而我……我有時(shí)還氣您……老師!對(duì)不起,都怪我沒有理解您!
記的去年剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),聽同學(xué)說(shuō)您非常嚴(yán)厲,所以我對(duì)您產(chǎn)生了畏懼感。上課時(shí)一心想坐好,可怎么也坐不好,您整天苦口婆心的糾正我,使我改正了這個(gè)缺點(diǎn)。我原是一個(gè)貪玩的孩子,上課時(shí)精力不集中,經(jīng)常走神,是您用那生動(dòng)活潑、繪聲繪色、幽默風(fēng)趣話語(yǔ)使我聽得津津有味,讓我在快樂的課堂中漸漸地領(lǐng)悟道理、學(xué)到知識(shí)。改掉走神的壞習(xí)慣。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,謝謝您!币荒陙(lái),我感激您,您是一位和藹可親的老師,您是一位樸素的老師,您是一位把全部的精力都放在教學(xué)上的老師。老師,您為了我們經(jīng)常帶病上課,下了課,您還要為我們批改作業(yè),您的這種行為是多么令人尊敬。
老師,我做為您的學(xué)生感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槲遗龅搅四@樣優(yōu)秀的老師,使我改正了許多缺點(diǎn),讓我有勇氣做回自己。自從您對(duì)我說(shuō):“孩子,新的環(huán)境,新的伙伴,新的起點(diǎn),希望你有新的成績(jī)!用你的實(shí)際行動(dòng)證明給老師看,老師相信你能行!在逆境中長(zhǎng)大的孩子更有出息!”在您這番話的激勵(lì)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,作文寫作在您的耐心指導(dǎo)下也得到了很大的進(jìn)步。
老師,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情,我只有好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的辛勤培育。最后,我要由衷的對(duì)老師您說(shuō)一句話:“謝謝您徐老師,您辛苦了,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望!”。
老師,您辛苦了的作文800字2
從來(lái),秋天就是一個(gè)感傷的季節(jié),但是今天,9.10,卻比春天還要溫暖。跟熱烈的夏天說(shuō)拜拜,豐收的秋天帶著一絲神圣與莊嚴(yán),似乎是在告訴我們:教師節(jié)來(lái)了!讓我們一起說(shuō)聲老師您辛苦了!
那個(gè)人的名字不必提,那個(gè)節(jié)日的名字不必說(shuō),但我們與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠(yuǎn)不該被忘記,請(qǐng)聆聽,請(qǐng)回憶,請(qǐng)感激。
老師您辛苦了!
每個(gè)人閃亮的韶華都有老師來(lái)點(diǎn)綴,無(wú)數(shù)的青春經(jīng)由他們的精心指引而激情四射,無(wú)數(shù)的夢(mèng)想經(jīng)由他們的助力揚(yáng)帆而幻化成真,無(wú)數(shù)的靈魂經(jīng)由他們的精心雕琢而志存高遠(yuǎn)!中華大地,無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡書寫著教師縱橫千古的華章,我們身邊的老師可能沒有光耀中華,但他們一定是同樣的偉大!
當(dāng)你為難題苦苦思索卻毫無(wú)頭緒,是他耐心的解答精準(zhǔn)的描繪解散你心頭的烏云;
當(dāng)你被挫折沉重一擊卻無(wú)法直立,是他堅(jiān)定的目光深刻的話語(yǔ)重燃你遺失的信心;
當(dāng)你因疲倦孤單而感到筋疲力盡,是他溫暖的雙手無(wú)言的相信夯實(shí)你燦爛的明天!
也許你常常抱怨,班級(jí)的要求怎么這么多?布置的作業(yè)怎么這么難?可當(dāng)三好班級(jí)的榮耀燦爛每個(gè)人的笑臉,當(dāng)引以為傲的成績(jī)攀登勝利的高峰,當(dāng)優(yōu)秀卓越的人格伴隨人生的足跡,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你與老師是戰(zhàn)友,疲憊時(shí)共患難;你與老師是親人,歡樂時(shí)共分享;你與老師是知己,風(fēng)起時(shí)共揚(yáng)帆!
是老師撐著油紙傘和你相逢在知識(shí)的雨巷,與你講述灑滿余暉的康橋;是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海,向你訴說(shuō)分離定律的奇妙;是老師轉(zhuǎn)換經(jīng)緯攜你跨越在絢麗的版圖,帶你領(lǐng)略洋流山川的偉岸;是老師評(píng)古論今助你穿越在激昂的朝野,幫你實(shí)現(xiàn)天人感應(yīng)的夢(mèng)想!曼妙的函數(shù),深?yuàn)W的哲學(xué),唯美的字母,這一切都是您為我們深深埋下的種子,只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸!
這一切,我們都已記得;
這一切,我們?nèi)詫⒂浀?
您已付出了太多,歲月早已被銀絲斑駁,讓我們?cè)谶@里做出承諾:
定不負(fù)苦心,勇創(chuàng)輝煌!
千言萬(wàn)語(yǔ),唯有這一句話能表達(dá)我們的感激,讓我們一起說(shuō):
老師,您辛苦了!
老師,您辛苦了的作文800字3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您似一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您如一位辛勤的園丁,不辭辛苦,為培育祖國(guó)的花朵。老師,您辛苦了!
陳老師,您還記得嗎?
天空一片陰暗,教室中全然沒有了往日的嬉笑吵鬧聲和歡快活躍的氣氛。細(xì)雨如銀針從天空散落到人間,上課鈴聲響起了,卻遲遲不見老師身影。同學(xué)們個(gè)個(gè)正襟危坐,紋絲不動(dòng),等待著老師的出現(xiàn)。終于走廊想起了熟悉的腳步聲您來(lái)了。您拖著沉重的步伐走進(jìn)了教室,手中捧著的幾本書,卻如同千金重。我仔細(xì)觀察您的神色,看見您臉色蒼白,眼中布滿血絲,干燥的嘴唇上裂出了口子。那憔悴的面容,下搭的眼神,讓我瞬間明白了親愛的老師,您生病了。
您無(wú)力的走上講臺(tái),用那沙啞、低沉的嗓音竭力的喊了一聲:“上課!”我十分心疼的看著您,您沒有了平時(shí)的活躍,沒有了平時(shí)洪亮尖銳的嗓音,更沒有了抖擻的精神。您見到我們神采奕奕的樣子,竭力的從那蒼白無(wú)力的臉上擠出一個(gè)有氣無(wú)力的微笑。盡管您的聲音很輕,但是每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真把耳朵豎起,仔細(xì)聆聽您說(shuō)的每一句話每一個(gè)字,目不轉(zhuǎn)睛地盯著您。您不斷的咳嗽,卻一直克制自己,趁我們寫作業(yè)時(shí)才喝上一口水,那疲憊的身軀靠手支撐著講臺(tái)才勉強(qiáng)站直。不知不覺下課了,您回到了辦公室,我慶幸您終于可以休息了,或許還可以去醫(yī)院。但是我錯(cuò)了。
我悄悄來(lái)到辦公室,在門縫偷偷地看著您,走廊上充滿了嬉笑打鬧的聲音,辦公室里卻一片安靜,您竟然在認(rèn)真地批改作業(yè),時(shí)不時(shí)咳嗽幾聲,那目光時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲。每一本都會(huì)認(rèn)真寫下評(píng)語(yǔ)留言。忽然您眉頭緊鎖,不停地小聲嘀咕:“這是他的卷嗎?唉!看來(lái)還要加強(qiáng)!”您那雙炯炯有神的眼中透著一絲疑惑和失望。但那慈祥的面容卻格外親切。您早已忘了自己生病的事情。我在門口輕輕的把門關(guān)好,心中一陣溫暖,心想這就是一個(gè)老師的責(zé)任。有著燃燒自己照亮別人的高尚品德。
這件事在我的'腦海中揮之不去,您那慈祥的目光,沙啞卻不失溫柔的絮語(yǔ),都融化沉淀化作我心底珍藏的溫暖。歲月靜好感謝命運(yùn)讓我在最美的小學(xué)時(shí)光里認(rèn)識(shí)最美的您,讓我在這里收獲溫暖,愛與感動(dòng)。
親愛的老師,您辛苦啦!
老師,您辛苦了的作文800字4
是誰(shuí)像我們的第二父母一樣,教導(dǎo)我們關(guān)懷我們,教我們?cè)鯓踊钪、怎樣活得有價(jià)值、怎樣走正途、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣應(yīng)對(duì)困難……是老師,是她,使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí);是她,教我懂得了感恩……
還沒開學(xué)同學(xué)們就相互傳遞著一條爆炸新聞:這個(gè)學(xué)期我們班要換語(yǔ)文老師!當(dāng)初聽到這個(gè)消息,我一臉的不高興,好好的為什么換老師,“十個(gè)老師九個(gè)兇”——怕是上學(xué)期我們太調(diào)皮了,學(xué)校要找一個(gè)嚴(yán)厲的老師來(lái)治治我們吧。以往的經(jīng)驗(yàn)讓我一開始就對(duì)將要到來(lái)的新老師沒什么好感。
第一節(jié)語(yǔ)文課,進(jìn)來(lái)的是一位容貌姣好的女教師,她帶著甜甜的笑容站上講臺(tái),叫道:“上課!”聲音溫聲細(xì)語(yǔ),我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁,非常有趣的是,她說(shuō)話很柔和,但是班里誰(shuí)都聽得清清楚楚;她講得并不比以前的老師詳盡,但大家都聽的特別明白。班里的同學(xué)戲言道:“如果誰(shuí)還聽不明白刁老師的課,那他一定是個(gè)大笨蛋!
老師經(jīng)常在課后和我們談心,問我們的學(xué)校與生活情況,跟我們談做人的道理,教我們要學(xué)會(huì)感恩——學(xué)會(huì)體諒親人的苦心。同學(xué)們都很喜歡刁老師。
有一次,單元測(cè)試,老師給我們作了單元小結(jié),并要求我們回去復(fù)習(xí)。我自以為語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò),所以沒做復(fù)習(xí)。第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,我憑著自己的小聰明,很快就做完了卷子。在剩下的時(shí)間里,我洋洋自得地看著別的同學(xué)抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼里。
中午回到宿舍,同學(xué)們?cè)趯?duì)答案,我聽在耳里急在心里,因?yàn)樗麄冋J(rèn)可的大部分答案我都很陌生——難道……
卷子發(fā)下來(lái)了,我用手捂住那紅紅的分?jǐn)?shù),臉紅得像一只大公雞。老師的講解我一句讀都聽不進(jìn)去。
放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,她并沒有批評(píng)我——可能她已經(jīng)看出我懊悔的心,依然像以往一樣的溫聲細(xì)語(yǔ)。老師詳細(xì)的跟我重新講解了卷子,最后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我們做什么事,都要帶著一顆感恩的心去做,那樣,我們?cè)诔晒r(shí)就不容易驕傲,失敗時(shí)就不容易沉淪——因?yàn)槲覀兪苤改傅亩,受著社?huì)的恩,受著祖國(guó)的恩……”老師師對(duì)我諄諄誘導(dǎo)著,誘導(dǎo)著……
是的,我們要學(xué)會(huì)感恩——謝謝您,我敬愛的老師。
老師,您辛苦了的作文800字5
敬愛的夏老師:
您好!
雖然在校園里每天都可以看到你,但是我卻不能再像以前那樣叫你語(yǔ)文老師了。夏老師,我多么希望一直都能叫你語(yǔ)文老師啊!可是,過完暑假我滿心歡喜地來(lái)向你注冊(cè),你卻叫我找盧老師注冊(cè)。當(dāng)時(shí)我以為你很忙,然而,上課鈴聲響后,我卻看見你抱著一疊書匆匆地往一年級(jí)的班級(jí)走去。那一刻,我的心里就像丟了什么寶貝一樣難受。我想,如果我還讀一年級(jí)那該多好啊,那樣你還是我的語(yǔ)文老師。
知道你教一年級(jí)以后,我和幾個(gè)同學(xué)一下課就悄悄地來(lái)到一年級(jí)的窗外看你。每次我們都看見你在教室里忙,就像以前你教我們那樣,你總是利用下課時(shí)間輔導(dǎo)那些學(xué)得慢的同學(xué),直到下一節(jié)課鈴聲響了,你才匆匆離開教室。很多次你忙得顧不上喝一口水,有時(shí)候連聲音也沙啞了。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,有些小朋友連筆都不會(huì)握,你就手把手地教他們。很多小朋友連自己的名字都不會(huì)寫,你就手把手地教他們寫。還記得我們上一年級(jí)的時(shí)候,楊周城同學(xué)到了第一學(xué)期快結(jié)束了才會(huì)寫自己的名字,他是我們班學(xué)得最慢的一個(gè),可是當(dāng)你知道他終于會(huì)寫自己的名字時(shí),你還是高興地在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了他。
以前我只知道當(dāng)老師很辛苦,現(xiàn)在我才知道當(dāng)一年級(jí)的老師更辛苦。一年級(jí)的小朋友什么都不懂,你不僅要教他們讀書寫字,還要教他們打掃衛(wèi)生。他們一會(huì)兒筆芯斷了,一會(huì)兒橡皮擦不見了,一會(huì)兒本子擦破了,還有各種各樣的小報(bào)告讓你應(yīng)接不暇。
有些小朋友的爸爸媽媽到外地打工,爺爺奶奶又不識(shí)字,他們?cè)谡n堂上沒有學(xué)會(huì)的,回到家里還是不會(huì),于是你就利用放學(xué)的時(shí)間把他們留在班級(jí)里輔導(dǎo),直到他們學(xué)會(huì)了才回家。記得有一次,楊周城上課又沒有認(rèn)真聽講,放學(xué)后你一直幫他輔導(dǎo)到很晚,你擔(dān)心他的路上安全還送他回家。夏老師,正是因?yàn)槟愕恼J(rèn)真負(fù)責(zé)和不求回報(bào)地付出才會(huì)有我們的好成績(jī),在這里我鄭重地向您道一聲:“老師,您辛苦了!”
夏老師,雖然你沒有再教我了,但是你永遠(yuǎn)是我心目中的語(yǔ)文老師。