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活在明天的我高中作文（通用63篇）
導(dǎo)語(yǔ)：有一首歌叫《也許明天》“也許明天，還有誰(shuí)，陪我走過(guò)潮起潮落。海一望無(wú)際，我在浪里...”好有意境啊!以下是小編為大家收集的幾篇題為活在明天的我高中的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
活在明天的我高中作文 1
我站在玻璃窗前，向外眺望，看著那黑壓壓的如同螞蟻般的人群在大街上“蠕動(dòng)”著，還有那川流不息的車子，不停地駛過(guò)來(lái)，又駛過(guò)去。各色的街燈立在馬路的.兩邊，流光溢彩。
我就這樣靜靜地站著，思緒卻早就飄到九霄云外去了。
我在想;明天的我究竟會(huì)是什么樣子呢?是一成不變，還是變成另外一個(gè)人呢?
但我心里面明白，如果要弄清楚這個(gè)問(wèn)題，那么就必須得弄明白明天這個(gè)詞的含義。
明天這一個(gè)詞，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是既熟悉又陌生，既觸手可及有遙不可及。因?yàn)槿魏稳兆佣际恰魈臁！敖裉臁睂?duì)于“昨天”來(lái)說(shuō)，就是“明天”;“明天”對(duì)于“今天”來(lái)說(shuō)就是“明天”。但“明天”會(huì)變成“今天”，再變成“昨天”。我的思緒有點(diǎn)兒亂了，便不再想這個(gè)問(wèn)題，就起身，坐一股倔強(qiáng)到了鏡子前。
鏡中的那個(gè)女孩，嘴巴撅嘴，從里到外都透露著一股倔強(qiáng)勁。這是，我不由地想起了徐悲鴻大師的一句話：“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！蔽矣X得自己好像就傲骨傲氣都有那么一點(diǎn)點(diǎn)的人，只不過(guò)平日里未曾表現(xiàn)出來(lái)罷了。所以我有時(shí)覺得自己有點(diǎn)兒虛偽，仿佛總是在刻意地回避著什么。當(dāng)然這只是我自己認(rèn)為的，并不代表其他人也是這么想的。
我，不算一個(gè)乖孩子，雖然不知道明天的我會(huì)不會(huì)是一個(gè)乖孩子，但至少現(xiàn)在的我不是。我總是會(huì)脫線，大腦不知道為什么有時(shí)會(huì)突然短路，但我卻總認(rèn)為那是必須的，不然那就不是“我”了。
明天的我，不敢想像也不敢去想，因?yàn)樘熘罆?huì)變成什么樣子呢?是調(diào)皮、貪玩，還是沉著、穩(wěn)定?是循規(guī)蹈矩，還是調(diào)皮叛逆?不知道。
但希望，還是不要變得太多了吧!
活在明天的我高中作文 2
秋風(fēng)颯颯，秋雨綿綿，在一間用竹搭成的客棧中品茗，在落葉翩躚而墜的樹林中練劍是我的夢(mèng)想。
樹林里不時(shí)傳來(lái)落葉的沙沙聲，風(fēng)在水面上圈圈漣漪，漫步其間好似畫中的景色，讓我流連忘返。輕輕拔出腰間的佩劍，向后一揮，劍氣在空中留下一道痕跡，隨著風(fēng)飛快地舞動(dòng)起來(lái)，那葉落劍起的感受真是可謂前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。漸漸地，我便沉醉在這如詩(shī)如畫的景色和快感中。
晌午時(shí)分，跟隨著風(fēng)的歸去，我把劍輕輕放入劍鞘，那客棧，便是下一個(gè)落腳點(diǎn)，步入店門，一陣酒香撲鼻而來(lái)，小二，牛肉二斤，拌面一碗，再來(lái)一壺酒。望著秋風(fēng)拂過(guò)樹梢，水面上鴨子緩緩游過(guò)，不時(shí)回憶起在河邊分別時(shí)的情景；秋風(fēng)送爽，我紛紛向家中老少道別，在我腳踏入船中的剎那間，淚水充滿了眼眶。嘴里咬著牛肉，喝一口酒，醉意直撲心田，母親那為我織衣被刺破的指頭還歷歷在目，父親為我做弓，削箭時(shí)汗流滿面還印在我腦海中，如今我乘風(fēng)破浪，不知他們可好。無(wú)意間，眼里有東西流了出來(lái)，我搖一搖頭，想忘去那些悲傷的情景，繼續(xù)扯著肉，大碗大碗的喝酒，之后躺在竹子編成的`床上睡著了。
你們想賴賬��！敢在我面前撒野？你們還是不要想了。老板扯著喉嚨正朝一位身穿黃袍，體型龐大的人，這廝臉圓滾滾的，看似一位闊佬，我從席上醒來(lái)，還帶著幾分醉意的眼神望瞭望桌上十八碗被喝得一干二凈的綠瓷碗�；腥淮笪颍磥�(lái)又有行俠仗義的事要干了——那個(gè)胖子是鄰村出了名的賴賬鬼，天天欠人家錢不還。
我起身嘟嘟了幾句，見那胖子不服，還想拿刀，我見大事不妙，迅速將劍橋拔出，朝他脖子上一架，頓時(shí)將其斬首……
繼續(xù)向別處行走，做下一件好事，游蕩江湖正是我的夢(mèng)。
活在明天的我高中作文 3
生命就在生活里，就在每一天中，每一刻。這個(gè)人很快樂(lè)，也只有他能快樂(lè)。
因?yàn)樗呀裉旆Q之為自己的一天。
他在今天能感到安全，能夠說(shuō)：
“不管明天如何糟糕，我已經(jīng)擁有了今天。”
——古羅馬詩(shī)人霍勒斯創(chuàng)作
我們每一個(gè)人都只能生活在今天里。昨天已經(jīng)過(guò)去，不可能再挽回；明天尚未到來(lái)，亦不可能觸及。我們不可能生活在昨天和明天里，哪怕是一秒中也不行。如若你硬是想這么做，那只能是你傷害到自己的身心。所以，我們應(yīng)該為能夠活在這一刻感到珍惜和滿足。從這一刻到夜晚入睡，我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
羅伯特·史迪文森也曾這樣寫道：“不論肩上的擔(dān)子有多重，每個(gè)人都可以堅(jiān)持到夜晚的來(lái)臨；不論工作有多少繁忙，每個(gè)人都可以堅(jiān)持到太陽(yáng)下山，然后很甜、美、很安祥地睡上一學(xué)。這就是生活的真諦�！�
有的人卻喜歡在生活之中拖拖拉拉——總是夢(mèng)想著天邊的玫瑰園，卻不知欣賞今天就在窗前綻放的玫瑰。曾經(jīng)有一位蒙特爾綜合醫(yī)院的'一位醫(yī)科學(xué)生，他的生活中總是充滿了優(yōu)慮，擔(dān)心每天該做些什么事情，擔(dān)心如何才能通過(guò)學(xué)習(xí)期末考試，擔(dān)心畢業(yè)后的動(dòng)向，擔(dān)心如何才能擁有自己的診所，擔(dān)心如何才能生活下去，最終他的人生就只剩下了優(yōu)慮，一生無(wú)所成就。
可能這位醫(yī)科學(xué)生至死也不明白“生活在完全獨(dú)立的今天”這個(gè)道理，精力的浪費(fèi)和精神的苦悶都是因?yàn)榘炎蛱旌兔魈斓呢?fù)擔(dān)在今天的后果，只有集中智慧和精力，把今天的工作做得完美無(wú)瑕，才是迎接明天的方法。因此，讓我們生活在‘只有今天的密封艙’里吧！用鐵門把過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)隔斷，隔斷已經(jīng)失去的昨天，隔斷尚未來(lái)臨的明天。
活在明天的我高中作文 4
夢(mèng)，一種神奇的現(xiàn)象。它可以完成我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法完成的愿望。但我們要控制夢(mèng)境卻很難。因?yàn)槟阍趬?mèng)中基本上是無(wú)意識(shí)的，它只能憑借你潛意識(shí)里想要做的事情來(lái)給你的大腦成像，而你就像看幻燈片一樣睡了一覺。
雖然說(shuō)做夢(mèng)的時(shí)候你很享受（這就是賴床的原因吧），但這種屬于自己的東西卻不受自己控制卻是很令人難受的。以至于每天早上醒來(lái)我都會(huì)懊惱一陣，懊惱自己為什么不能知道自己在做夢(mèng)。 我在網(wǎng)上看到了這樣一條信息，是關(guān)于“清醒夢(mèng)”的。這所謂的清醒夢(mèng)，就是你可以在夢(mèng)中知道自己在做夢(mèng)，并且不會(huì)興奮的醒來(lái)。這種方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是你在每天都問(wèn)自己：我這是在做夢(mèng)嗎，我這是在做夢(mèng)嗎……”這樣，持續(xù)大約一個(gè)月，你就可以知道自己是在做夢(mèng)。 但是，由于知道自己是在做夢(mèng)以后，你的大腦就會(huì)極度的興奮，而你也會(huì)因此醒來(lái)。這是最難控制的。并且在興奮狀態(tài)下，你的身體會(huì)有一種感覺——癢。
我也不知道這種感覺有什么意義，一次又一次的失敗讓我很難受，那種癢的感覺更是令我對(duì)清醒夢(mèng)敬而遠(yuǎn)之。希望你們可以忍受住這種痛苦，而如果你忍受住了，并且沒有醒來(lái)，那么好，你成功了，并且中國(guó)的科技也會(huì)發(fā)展的更快。因?yàn)榍逍褖?mèng)畢竟是個(gè)夢(mèng)，你在里面干什么都不會(huì)負(fù)責(zé)。你可以在里面試驗(yàn)原子彈爆炸，你也可以在里面創(chuàng)造一次世界紀(jì)錄。最主要的.，你可以在里面做各種各樣的試驗(yàn)，并且試驗(yàn)現(xiàn)象都與現(xiàn)實(shí)中一樣。你可以在那里完成一次危險(xiǎn)的試驗(yàn)，并且醒來(lái)后把實(shí)驗(yàn)報(bào)告給那些為了這次試驗(yàn)抓耳撓腮的科學(xué)家們，來(lái)是你為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
但清醒夢(mèng)的危害現(xiàn)在還不得而知，因?yàn)闆]有多少人成功。所以，當(dāng)你做清醒夢(mèng)的時(shí)候，如果感覺不適，一定要醒來(lái)！
活在明天的我高中作文 5
一清早，爺爺奶奶正在看電視，電視里正播放《如何提倡“低碳生活”》。他兩老人家相對(duì)一笑：“嘿，咋也趕趕時(shí)髦！”
六點(diǎn)，爸爸準(zhǔn)時(shí)起床上班。吃完早餐，他正想拿起車鑰匙準(zhǔn)備開車上班去，老爺子拍拍爸的肩膀，說(shuō)：“兒子，你離公司不是很遠(yuǎn)，可以走著去呀，一來(lái)鍛煉身體，二來(lái)節(jié)約能源，咋也低碳一下？”爸爸一聽樂(lè)了，“爸，您也挺進(jìn)步呀！好，聽你的，為了身體更健康，更為了地球的能源，以后，沒急事我就走著去上班！”
“嘿嘿，今天是星期天，又可以打籃球了�！� 表哥開心地說(shuō)。打了一陣子球后滿身是汗，便進(jìn)屋開啟空調(diào)休息。他把空調(diào)調(diào)到了20度，扛了把椅子，美美地吹起了空調(diào)。我連忙前去阻止，“表哥，空調(diào)不可調(diào)這么低溫度�！�
“為啥？”表哥不解。
“因?yàn)楝F(xiàn)在我們生活的地球資源愈來(lái)愈少，所以我們應(yīng)要節(jié)約”我一本正經(jīng)地說(shuō)。
“那你的`意思是我不能用空調(diào)？啊？這空調(diào)用來(lái)看的嗎？”表哥有點(diǎn)不服。
“當(dāng)然能用咯，但是你調(diào)的溫度太低了呀！不環(huán)保！而且很容易得空調(diào)病。最佳溫度應(yīng)該設(shè)定為26度以上！”
表哥聽后，覺得有點(diǎn)不好意思了，連聲說(shuō)好，并把空調(diào)調(diào)到了26度。
一天就快要過(guò)去了，我們一家人終于對(duì)低碳的意識(shí)有所了解和提高。
夜已深，此時(shí)，姐姐一個(gè)人還在上網(wǎng)，滴滴嗒嗒的聲音回蕩在房間里。奶奶上前勸說(shuō)：“欣欣呀，夜深了，該睡了，注意節(jié)約能源，注意綠色生活！”“呵呵，奶奶，您懂的還真多！好的，我馬上就睡。”晚上，我家最好一盞燈也熄了……
夜，更靜了；月光，更皎潔了；星星，眨眼眨的更歡了……
活在明天的我高中作文 6
什么是幸福？家的溫馨是幸福，宿舍的歡樂(lè)是幸福，與班級(jí)中的同學(xué)一起調(diào)皮是幸�！�
1995年11月16日，上帝把我安排在一個(gè)溫馨的家庭。從此，我便開始了我的幸福生活。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，有父母的關(guān)愛、外公外婆的呵護(hù)、叔叔阿姨的關(guān)心，我就在幸福之中慢慢地長(zhǎng)大。
有人說(shuō)，容顏會(huì)衰老，聲音會(huì)消逝，誓言會(huì)遺忘，友情也許會(huì)褪色，但親情會(huì)永駐人間。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)14歲的`女孩了。14年里，親人對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
記得那一年的初夏，舅舅下班回來(lái)，給我?guī)Я艘活w又紅又甜的西瓜，但也許是因?yàn)闀r(shí)令未到，西瓜還未成熟吧，我吃了之后肚子不舒服住院了。在病房里，媽媽用勺子一口一口地喂水給我喝。我就在關(guān)愛之中睡著了。第二天醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛又紅又腫，我知道她一定是為了我而哭，為了照顧我而整夜沒睡覺！
我頓時(shí)感動(dòng)了，一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱，一顆顆晶瑩的淚珠從我的眼眶里流了出來(lái)。這也許就是為幸福而流淚吧！
偶爾與媽媽走在大街上，看到一件自己喜歡的小飾品，盡管那件東西價(jià)格不菲，但只要向媽媽撒一會(huì)兒嬌，我就能夠如愿以償。
每次去外公家，他們都很開心，燒很多我愛吃的菜來(lái)招待我；聊天時(shí)，大家不停地對(duì)我噓寒問(wèn)暖；臨走時(shí)，外婆通常會(huì)買些小點(diǎn)心讓我?guī)Щ丶摇Ｒ虼�，每一次從外公家回�?lái)，我都會(huì)哭上一陣。這也許是為幸福而流淚吧。
我的家是幸福的，是溫馨的，是歡樂(lè)的。但，又是誰(shuí)營(yíng)造了這種氛圍？對(duì)，是我的親人們。我愛我幸福的家，更愛給我幸福的親人們！
活在明天的我高中作文 7
生活中處處都有愛心，只要你善于發(fā)現(xiàn)和思考，你會(huì)生活在一個(gè)充滿愛的世界里，你的生活也會(huì)因此而美麗。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)年幼時(shí)的自已，哪里有愛？愛又是什么？年幼時(shí)的我回答說(shuō)：在家里，爸爸媽媽、爺爺奶奶給的愛。這是我年幼時(shí)的回答�，F(xiàn)在的我更懂得了愛。
在一天格外清爽的學(xué)習(xí)日，空氣也十分純凈。樹木也仿佛泛綠了幾分。經(jīng)過(guò)昨夜那般沖洗，秋風(fēng)的冷酷蕭瑟，又一輪葉子落到了地上。突然一句提醒，打斷了我那幻想，今天又降溫了，你多穿些吧！媽媽啰嗦地說(shuō)。我不耐煩得說(shuō)了一句：啊，我知道了。之后，媽媽絮絮叨叨的輪翻轟炸使我徹底崩潰。每次回應(yīng)都是沒好氣地回一句：好！我知道，能不能不絮叨了？我快速地走出門，好討份清靜。走出了大門，我才感到刺骨寒風(fēng)。我把媽媽裝在書包中的衣服拿了出來(lái)，穿在了身上。身上頓時(shí)溫暖了起來(lái)，心也跟著暖和了不少。還有像媽媽的那句不能空腹喝牛奶，早上得先吃塊面包也同樣溫暖。這些微小的事例也讓我感覺到了親情的那種愛，使我懂得了愛的含義。
在惡劣的天氣里，環(huán)衛(wèi)工人辛苦勞動(dòng)出一片潔凈的道路供人們行走，也是一種愛，叫作奉獻(xiàn)；警察叔叔也同樣在這樣艱苦的環(huán)境中保護(hù)著大家的'人身和財(cái)產(chǎn)安全，這同樣是一種愛，叫作無(wú)私；而爸爸媽媽彼此之間的愛也是一種愛，叫作愛情；最后爸媽以及所有親人對(duì)我們的愛叫作親情，這也是一種愛。
不論是奉獻(xiàn)還是幫助，是保護(hù)還是無(wú)私，是愛情還是親情，都是愛。而愛則是你在和他人共同生活或他人給你帶來(lái)的事物中實(shí)現(xiàn)的。愛使人與人之間更近一步，愛在我們身邊環(huán)繞著處處都充滿著，所以我是生活在愛心之中的，也是愛的產(chǎn)物，也是愛滋養(yǎng)長(zhǎng)大的，因此，人類不能沒有愛。
活在明天的我高中作文 8
母愛是一縷春風(fēng)，給了我溫暖；母愛是一盞明燈，照亮我成長(zhǎng)的路；母愛是溫暖的港灣，在我孤獨(dú)寂寞時(shí)陪伴著我。我擁有的母愛，是世間最偉大的愛。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。
小時(shí)候，靜靜地坐在夜晚下的燭窗邊等待著媽媽歸來(lái)。嘿！媽媽回來(lái)了！我開心的邊走邊跳的走上前，媽媽輕輕的推開門，快步向我走了進(jìn)來(lái)，蹲下身子，眸子里充滿憐愛地對(duì)我說(shuō)：“肚子餓了吧？”母親回家雖晚，但給我?guī)?lái)了春天般的溫暖。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。
上小學(xué)了，我歡喜的從教室里跑出來(lái)和同學(xué)們做游戲。忽然天暗了，少了幾分往日的風(fēng)采，緊接著下起了密密而響亮的雨珠。嫩綠的'小草不得低下了頭，同學(xué)們嘰嘰喳喳地跑進(jìn)教室，我也跟了上去。拖著被淋濕的身體坐在了座椅上，老師看見了如落湯雞的我，撫著我的額頭忙給母親打電話，我暈倒了。睜開眼一看，我躺在病床上，看見媽媽站在窗邊嗚咽著，我無(wú)力地叫了一聲：“媽媽�！彼棺×丝蘼曌吡诉^(guò)來(lái)，為我擦額頭，給我蓋好被子。你給我?guī)?lái)了溫暖細(xì)心的照顧。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想頡取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林。
長(zhǎng)大了，上了中學(xué)，我拒絕了所有燈光，獨(dú)自在房間里享受考試后的心痛，我看了看那刺眼的分?jǐn)?shù)，終于忍不住哭了起來(lái)，我睜開被淚水覆蓋的雙眼，看見一個(gè)身影悄悄地向我走來(lái)，母親憐惜地走到我身邊，用輕柔的雙手為我擦掉冰冷的淚水對(duì)我說(shuō)：“那已經(jīng)過(guò)去了，再努努力！”我感到了一簇溫暖的陽(yáng)光照耀著我。
我的母親，你讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋！
活在明天的我高中作文 9
每個(gè)人都在成長(zhǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤，但是有的人會(huì)批評(píng)，有的人會(huì)鼓勵(lì)，也有的人會(huì)嘲諷，這些都對(duì)他產(chǎn)生影響。
我生活在鼓勵(lì)之中。有一次，媽媽剛從外面回來(lái)，很口渴。我去給媽媽倒了杯水，想讓媽媽慢慢輕松一些，可是給媽媽的時(shí)候手滑了一下，灑在了一媽媽的衣服上，我覺得很對(duì)不起媽媽，就自己在屋里坐著。媽媽進(jìn)去看到我在那坐著看著我滿臉的自責(zé)過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“媽媽一點(diǎn)兒也不怪你，我知道你不是故意的，下次避免就好了�！眿寢寣�(duì)我笑了笑，我又去給媽媽倒了一杯水，媽媽欣慰地笑了。
還有一次，媽媽在淘寶上買了一件衣服，這是媽媽最喜歡的衣服，媽媽讓我去拿快遞，我把快遞拿回來(lái)，我迫不及待的打開用剪刀剪開，因?yàn)槲液芟矚g拆快遞的感覺，感覺一拆快遞所有的煩惱都從我的腦海里消失了�？墒且荒贸鰜�(lái)，媽媽的衣服被我用剪刀剪了好幾刀，媽媽一定很生氣，媽媽就自己進(jìn)屋了，把他的衣服也拿進(jìn)去了，我感覺媽媽生氣了就把我的`自我反省貼在了媽媽的門上，媽媽出來(lái)的時(shí)候穿上了那件衣服，我的眼前一亮，看到媽媽把她的衣服改修了一下，比買回來(lái)的時(shí)候好看多了。媽媽一回頭看見了我給他接在門上的反省紙她認(rèn)真的讀了一遍，對(duì)我說(shuō)：“你不用自責(zé)，我沒有生氣，我知道你是很迫不及待，所以不怪你下一次不能這樣了，做什么事情都不能這樣，要穩(wěn)重一些�！焙髞�(lái)媽媽把我調(diào)教的也很穩(wěn)重了。
這就是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，媽媽是一個(gè)很溫柔的人，她的鼓勵(lì)給我?guī)?lái)了很多的自信和幸福。在今后的生活中，我要做更好的自己不不再讓媽媽為我操那么多的心，我要改掉一些壞習(xí)慣，讓媽媽多省一點(diǎn)兒心，讓媽媽不再那么累。
活在明天的我高中作文 10
又是一年寒冬。
一家人圍坐在一起，其樂(lè)融融的氣氛中展現(xiàn)出一幅和諧的畫卷，就連侵?jǐn)_我已久的感冒也給了我鮮有的寧?kù)o時(shí)光。
正低頭默默地吃飯，抬頭時(shí)，眼前不知何時(shí)多了一碗姜湯，而后耳朵便開始接受媽媽的洗禮：“每次讓你多穿點(diǎn)就是不聽，讓你記得吃藥比登天還難，這都多久了，感冒還沒好。”媽媽的絮絮叨叨像窗外的大雪一樣在冬日里飛舞不停。
記得兒時(shí)的我，調(diào)皮搗蛋，無(wú)所不能，媽媽的嘮叨從記事起就如每晚七點(diǎn)檔的新聞聯(lián)播，從未間斷。她的嘮叨像一個(gè)溫和的網(wǎng)時(shí)刻收斂我不安分的`小心思。
也是一個(gè)寒冬，我和伙伴比賽跑步。小孩子的好勝心總是特別強(qiáng)的，地上的積雪和薄冰根本阻擋不了我想要爭(zhēng)奪第一的念頭。我信心滿滿卯足了勁往前沖，結(jié)果卻在雪地上“臥倒”。我疼得呲牙咧嘴地回到了家，媽媽看見了我破了洞的褲子，忍不住皺緊了眉頭；“大冬天的地那么滑，非要去賽跑，萬(wàn)一把腿摔斷了怎么辦，萬(wàn)一撞到了頭怎么辦……�！�
媽媽的嘮叨瑣碎，卻是生活中必不可少的組成部分。
突然，腦袋被筷子敲了一下，媽媽埋怨著：“發(fā)什么呆，趕緊趁熱把姜湯喝掉�！霸捯粑绰洌职謰寢尩氖謾C(jī)一先一后響起。一邊是奶奶提醒我天冷了，注意不要凍著，而另一邊則是姥姥洪亮的聲音打著轉(zhuǎn)縈繞在我的耳邊：“我鄰居的小孩因?yàn)楦忻耙呀?jīng)住院了，你可注意點(diǎn)�！�
我笑了，各種愛的嘮叨為我織就了一段圍巾，造就了一片溫暖的天地，它微小卻又不容忽視，悄悄滲透進(jìn)我的生活中，為我抵擋寒冷。
活在明天的我高中作文 11
今天終于放假了，我早早背起自己的行李離開學(xué)校，乘著回家的車。在車上，我隔著窗戶看著天邊那和煦的陽(yáng)光，感到一切是那么愜意，我戴起耳機(jī)，倚靠著窗戶，享受著這短暫的寧?kù)o。
好久都沒這樣子了，我已經(jīng)呆著書海里太久了，筋骨酸地仿佛不能動(dòng)彈，學(xué)習(xí)的思維就像一片海洋將人的思想淹沒，以前回家都是乘著車匆匆忙忙地，今天是第一次這樣安靜的看著沿途的風(fēng)景，咦？好高的一片樓房，是新筑起的.嗎？是什么時(shí)候建筑的？只看見那余暉灑在那樓房的最高處，成為一道斜角，留下大地一片陰影直入眼簾。我的心開始釋然了，為什么我以前就沒有感受到這寧?kù)o的美景。車還在行駛著，突然猛地一剎車，我急忙用手將身子撐著，盡量不讓身體傾倒，當(dāng)我抬頭看窗外發(fā)生什么事的時(shí)候，讓我震驚了，太實(shí)在是太壯觀了，我也不知道自己是怎么了，看到這么大一群鴨子時(shí)，我真的是驚呆了。我看著車停在原地，我急忙不顧司機(jī)的阻攔跑下車，看著那些鴨子在地上一搖一擺地走著，嘴巴一閉一合，好像在悠閑地哼著歌，我開始沉思和感嘆，陷入一片思想的海洋。
終于等我回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)在車上，我不知道我是什么時(shí)候上的車，我只知道當(dāng)我回過(guò)神后我已經(jīng)在車上，當(dāng)我急忙搖開船看那群鴨子的時(shí)候，已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。仿佛是夢(mèng)，卻那樣真實(shí)，不，這不是夢(mèng)。我開始思緒涌上心頭，一生中打動(dòng)自己的真的只有幾個(gè)瞬間，好像你活著就是在等待著這些瞬間，等待著將他們變成永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
我們分不清夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)時(shí)，可否想象，就是因?yàn)橐恍┦挛锾篮貌欧植磺�，才害怕失掉。那么我們還能那樣悲觀和失望嗎，盡管生活處處是難題，我們也要換一個(gè)角度，生活處處是芳香。生活到處是海岸，等著你呼喊。
活在明天的我高中作文 12
都說(shuō)“人間有味是清歡”，那這“清歡”，究竟是在燈火人間的紙醉金迷，還是在仙境桃源的風(fēng)流自樂(lè)呢？
我想，我是更愛后者的。在這喧囂塵世流連幾度，總會(huì)墜入其中，難以自清。所以我欣賞陶淵明的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我敬慕屈原的“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”。但我無(wú)法做到，這是現(xiàn)代社會(huì)的枷鎖與囚籠。
但人，總是要詩(shī)意的棲居�？v然身在塵寰，但心在桃源。每當(dāng)我獨(dú)坐花前月下望著窗外亮若白晝的'車水馬龍，都會(huì)不由得生出幾分煩悶來(lái)。夜應(yīng)是如水般沉靜而又優(yōu)雅的，應(yīng)是賦詩(shī)兩三行，月下窗畔曲水流觴的悠然。交通工具固然快捷，但我更憧憬春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花的自得；我更渴望與長(zhǎng)風(fēng)一試快慢，與月色深情款款的風(fēng)流；我更向往那負(fù)著寶劍銀弓，縱馬千里追風(fēng)的豪情萬(wàn)丈。高樓大廈固然偉岸，但我更心悅落櫻芳叢的夢(mèng)深花回；我更迷戀落霞云歸的風(fēng)卷云舒；我常醉心于群山萬(wàn)壑之間流連忘返。相比那些珠光寶氣的首飾器物，我想我更愛明媚動(dòng)人的群芳爭(zhēng)艷。
而現(xiàn)代的事情，事物充斥著客觀與理性，誰(shuí)會(huì)在上下班的途中念些風(fēng)花雪月；誰(shuí)又會(huì)在歸家途中迎著月光與清潭吟一句“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”？這個(gè)時(shí)代的快節(jié)奏，成了詩(shī)意棲居的一個(gè)難題。終是無(wú)法如陶淵明一般倦飛知還，終是無(wú)法登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。但我心中，從始至終存留著這片清歡的委身之地。寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)，曷不委心任去留？我始終堅(jiān)信，詩(shī)意棲居的人還有很多。所以何必憂心人世多愁自在幾人能夠，只需記獨(dú)倚高樓，總有人高歌相候。在那豪情萬(wàn)丈的登高舒嘯之中，七分癲更有三分溫柔。
若無(wú)法輕劍白馬掃杏花，那就靜守心頭的一片白月光，靜品獨(dú)身一人的清歡。
身在塵寰，心向桃源。
活在明天的我高中作文 13
生活就像馬拉松比賽。每個(gè)人都跑著去終點(diǎn)拿杯子。
馬不停地奔跑，追求自己的理想狀態(tài)，以追求更廣闊無(wú)垠的領(lǐng)域。鷹不停地飛翔，以便欣賞世界上更多美麗的景色。為了獲得更多的陽(yáng)光，一棵小樹一直往上長(zhǎng)...《鋼鐵是怎樣煉成的》中的英雄帕維爾·科查金說(shuō):“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)你回顧過(guò)去時(shí)，你不會(huì)后悔浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)為自己平庸而感到羞恥�！钡拇_，一個(gè)人的壽命只有幾十年，行走或停止，下沉或漂浮。只有奔跑和追求才能彰顯生命的價(jià)值。史鐵生，一位現(xiàn)代中國(guó)作家，想必大家都很熟悉。
面對(duì)雙腿癱瘓的事實(shí)，他也想過(guò)自殺和放棄自己的生命。然而，在認(rèn)真思考了生活之后，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)地生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。對(duì)文學(xué)做出了一些貢獻(xiàn)。與之形成鮮明對(duì)比的是，老舍寫的《駱駝祥子》，祥子落后了三次、三次。他終于從不愿失敗變成了愿意失敗，并最終迎來(lái)了自己的末日。奔跑的生活會(huì)在歷史的齒輪上留下印記，而那些頹廢、停滯的生活會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸消失，最終消失。一旦爬到山頂，人們會(huì)看到，其他的山在天空下都顯得矮小。是我們向往的領(lǐng)域。山頂?shù)娘L(fēng)景當(dāng)然是美麗的，但是攀登的過(guò)程比山頂?shù)娘L(fēng)景更美麗，因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景是由汗水和毅力滋養(yǎng)的，即使最后無(wú)法實(shí)現(xiàn)，也不會(huì)后悔。一只飛蛾撲火，它會(huì)持續(xù)一生。燈罩里的'亮光是他們想要的。他們想擁抱光的溫暖，但這是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。他們知道他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但是數(shù)百萬(wàn)年來(lái)，從來(lái)沒有一個(gè)母親放棄。他們一次又一次地飛起來(lái)，一次又一次地失敗，但是直到生命的盡頭都不會(huì)放棄。
生活在于奔跑，但奔跑并不看重終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。即使我們最終不能到達(dá)目的地，至少我們已經(jīng)努力工作，努力奮斗，奔跑，這讓我們不后悔。
活在明天的我高中作文 14
好多人��！
今天，我和外婆一起乘坐了蘇州的軌道交通1號(hào)線，站里站外都是人，非常擠，列車寬敞明亮，座位也很多，又平穩(wěn)，比公交車舒服多了。
我住在工業(yè)園區(qū)，這里路寬，高樓多，出門游泳、玩、吃飯、買東西都很方便，路面干凈，不堵車，還有很多綠化，感覺非常的舒服，大人們都說(shuō)這里是“洋蘇州”。聽說(shuō)國(guó)外的很多地方都不如我住得地方好。
今天坐上輕軌，我去了古城區(qū)，以前爸爸怕堵車，很少帶我來(lái)這，這里路窄、樓房地，人多、車多，以前和外婆做公交車要一個(gè)小時(shí)左右才能到呢，今天好像沒說(shuō)幾句話就到了，我們?cè)谄浇飞仙⒉剑吹胶芏嗤鈬?guó)人在拍照，路邊的'店生意也很好，這里和園區(qū)的風(fēng)格截然不同，路邊上就是河，河邊就有人家，大概這就是傳說(shuō)中的“枕河人家”，聽老師說(shuō)，這里被譽(yù)為東方威尼斯，我看威尼斯也不見得比這里好。借用一下今天在iPad上看到的一首詩(shī)說(shuō)的，“君到姑蘇見，人家盡枕河。古宮閑地少，水港小橋多�！笨粗藖�(lái)人往，雖然路沒有園區(qū)的寬敞，可是我想著，要是能在這里有個(gè)家也挺不錯(cuò)的，每天可以河邊和媽媽一起散步，也可以和同學(xué)一起玩，在路邊像馬車一樣的桌子上寫作業(yè)的感覺肯定不錯(cuò)。
聽外婆說(shuō)，1號(hào)線通到木瀆，那個(gè)地方我知道，山清水秀，去年春天我們?nèi)胰ミ^(guò)太湖燒烤，吃得好飽，也爬過(guò)靈巖山，爬得好累。我還站在山上大叫呢！
從1號(hào)線出站回家的時(shí)候，我突然覺得蘇州真好，比上海多了湖光山色、小橋流水；比桂林多了摩天大樓、現(xiàn)代繁華；比香港多了幽靜徜徉、評(píng)彈悠長(zhǎng)�？傊疑钤谔K州，我覺得非常幸福，今天又有了1號(hào)線，就更錦上添花了，哦吔！
活在明天的我高中作文 15
我想生活在宋朝，因?yàn)槟鞘窃?shī)詞的世界。
“酒入愁腸，化作相思淚”
生活在宋朝，我可以體會(huì)到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)，可以領(lǐng)略到“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的壯美景色，可以感受到“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的邊塞將士思鄉(xiāng)的情懷。我也可以與他一起，在江畔感慨漁人捕魚時(shí)的艱辛，寫下“君看一葉舟，出沒風(fēng)波里”的平實(shí)卻不乏真情的詩(shī)句。
“老夫聊發(fā)少年狂”
夢(mèng)回宋朝，蘇軾面對(duì)著陡向天空的亂石，看驚濤拍岸的洶涌磅礴，感嘆江山如畫，感嘆人生如夢(mèng)，感嘆周郎的風(fēng)流倜儻與雄才偉略。他在中秋之夜浩問(wèn)青天明月，牽掛著朝廷，牽掛著弟弟，發(fā)出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的感慨，繼而轉(zhuǎn)埋怨為祝愿，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。與妻子十年生死相隔，別來(lái)音容渺茫，可是卻總無(wú)法忘懷她，更無(wú)處話凄涼；在夢(mèng)中回歸故鄉(xiāng)，見到了魂?duì)繅?mèng)縈的妻子，無(wú)言落淚，留下了“料得年年腸斷處，明月夜，短松岡”的`千古凄美的悼亡詞。
“風(fēng)住塵香花已盡”
兩宋之界，一位才華橫溢、風(fēng)華絕代的才女獨(dú)領(lǐng)詞壇，她就是李清照。她感傷求索之路漫長(zhǎng)曲折，感傷滿腹才華空無(wú)用處，請(qǐng)求“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”。她嘆息年華在相思與離愁中枉自逝去，嘆息“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”；既是“凄凄慘慘戚戚”的孤寂悵然，又是“人比黃花瘦”的憂郁傷神。美滿的生活何其短暫，怪不得五百余年后納蘭容若也感慨她“賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋�！�，帶給后人無(wú)盡的嘆惋。
……
我想生活在宋朝，因?yàn)槟鞘窃?shī)詞的世界，那里蘊(yùn)藏著千百年的情感與故事。
活在明天的我高中作文 16
我希望我是一片草地，可以給地球增添幾分綠色；我希望我是一匹馴鹿，可以自由地在茫茫雪原上奔跑；我希望我是一棵松樹，可以不畏嚴(yán)寒酷暑傲然挺立；我希望我是和平，我要讓這個(gè)世界的戰(zhàn)爭(zhēng)徹底消失，還那些平民百姓一份安寧的生活；但是我更希望我生活在土星，探索那未知的氣體生活。
假如我生活在土星，我可能會(huì)是一團(tuán)氣體，周生圍繞著雷電，然后沒有嘴巴。土星為氣體星球，云層里全是雷電，大風(fēng)模糊不清，所以我需要一雙大眼睛。我全身攜帶著電量，再說(shuō)了我是氣體本來(lái)就可以吸收電量然后再釋放出來(lái)，我還可以再往土星深處走一走，說(shuō)不定能碰見土星上的其他生物，用奇怪的土星語(yǔ)與它們對(duì)話。
我還會(huì)在夜晚時(shí)觀察漆黑的`天空，我還可以看到那個(gè)被太陽(yáng)照得發(fā)亮的地球，因?yàn)橥列菦]有大氣層，所以我是暴露在宇宙中的，我可以清楚地看到土星的衛(wèi)星，可是土星自轉(zhuǎn)太快，一會(huì)便天亮了。我回到了我的土星城市，不過(guò)那些房子都是氣體的，那里還有我許多朋友，我和朋友們商量了一下，決定要去美麗的地球看一看。
我和朋友們正在飛往地球，在宇宙里我不怕被太陽(yáng)光輻射，因?yàn)槲覀儽旧砭褪菤怏w。我在漫游的途中遇到了許多新奇事物，我還遇到了外星人，他們說(shuō)也要去看看地球這顆美麗的星球。等我們進(jìn)入地球，卻發(fā)現(xiàn)這里的空氣已經(jīng)被污染了，天上空中灰蒙蒙的，許多人都還帶著防毒面具。我們趕緊逃離了這顆“美麗的星球”，此時(shí)，我們覺得地球不再美麗，灰心喪氣地回到了土星。
假如我是土星人，我還想去別的星球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，同時(shí)我也希望地球變得干凈、美麗起來(lái)，然后去地球人的家里做做客，看一看這顆星球。
活在明天的我高中作文 17
這幾天學(xué)習(xí)壓力特別大，我們同學(xué)都紛紛吐槽說(shuō)自己累得像狗一樣。我現(xiàn)在終于明白了一個(gè)道理：世界上最漫長(zhǎng)的時(shí)間是上課時(shí)聽著鬧鐘聲，一分一秒慢慢地流逝。但最悲傷的是只有窗外的云陪伴著我。我的同學(xué)好友全都埋頭在書山題海里，一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，時(shí)而長(zhǎng)吁短嘆。但是今天我從書上看到遠(yuǎn)古時(shí)候的人們都是“日出而作，日入而息”，我想這將會(huì)是我夢(mèng)寐以求的生活。
我渴望回到的遠(yuǎn)古是新石器時(shí)代。那是一個(gè)距今一萬(wàn)到五千年前的父系氏族社會(huì)。那時(shí)候的人們穿著獸皮做成的衣服，這衣服是人們從自己的獵物身上獲得的。他們一大早就拿著早已磨鋒利的武器上山，見到動(dòng)物便拿起武器向動(dòng)物砍去。動(dòng)物也不甘示弱，在陽(yáng)光下與人一來(lái)一往，漸漸地，血光染紅了石劍，動(dòng)物最終倒了下去。人也精疲力竭了，緩緩地向自己獵殺的動(dòng)物走去，剝下它的皮，把剩下的肉也帶回去。慢慢地向山下走去，夕陽(yáng)西下，他的影子漸漸消失在我的視野里。
我的住所是一個(gè)比較高的'山坡上的一個(gè)山洞，里面的空氣不潮也不干，我之所以選這里作為住所，首先是因?yàn)檫@里比較高，如果發(fā)洪水的話淹不到我；其次山坡前是一個(gè)斜坡，如果下雨或地震時(shí)，我可以高枕無(wú)憂；再次洞里空氣不干也不潮，適合燒烤；最后洞里睡覺時(shí)可以不用怕野獸。在一個(gè)這么舒服的環(huán)境里生活，不亦快哉！每當(dāng)在我晚上寂寞無(wú)聊時(shí)，我可以數(shù)著星星，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我記得中國(guó)最早的《擊壤歌》是這樣說(shuō)的：
日出而作，日入而息。
鑿井而飲，耕田而食。
帝力于我何有哉！
雖然這樣的生活一去不復(fù)返，但我仍羨慕那個(gè)時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮、隨心所欲的感覺�；蛟S有一天，我們能夠回到過(guò)去，回到遠(yuǎn)古，回到自然……
活在明天的我高中作文 18
中國(guó)有句老話叫“活到老，學(xué)到老”，這也足以證明了學(xué)習(xí)的持久性和重要性。
我特別的討厭語(yǔ)文，因?yàn)樽魑暮烷喿x不僅要寫很多的字，還要費(fèi)盡腦筋去想去構(gòu)思，可以說(shuō)直到現(xiàn)在我依然對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)好感也沒有。從小學(xué)一年級(jí)起，我語(yǔ)文連90分都沒上過(guò)，而數(shù)學(xué)卻幾乎次次可以排到前幾名去。重點(diǎn)是老師還特別喜歡讓我們把試卷帶回去讓家長(zhǎng)簽字。本來(lái)就考得不好了，不想讓父母知道，可這下好了，父母不知道還不行了，所以一頓臭罵是少不了的。久而久之我對(duì)語(yǔ)文越來(lái)越不感興趣了，以至于很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)語(yǔ)文很反感。
更不巧的是我們班換來(lái)?yè)Q去的班主任還一直是教語(yǔ)文的，那四十分鐘的語(yǔ)文課對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是被放在平底鍋上煎烤一樣。上課時(shí)不能開小差，還要裝出一副特別認(rèn)真的樣子。當(dāng)老師讓我們寫作文或者是做題的時(shí)候，想的時(shí)間超過(guò)了大部分寫的時(shí)間，有時(shí)作文才寫一半的時(shí)候就收卷了。
五年級(jí)的`班主任張華老師卻改變了我。她說(shuō)我很有天賦，我不是很相信。在以后的課上她卻總是特別“照顧”我，每次我起來(lái)都只能支支吾吾的回答兩句。在以后的課程中，我不得不認(rèn)真聽課。慢慢的我覺得語(yǔ)文沒那么煩了，在此以后我的語(yǔ)文成績(jī)竟然從最后幾名升到中間來(lái)了。我在語(yǔ)文課上也敢主動(dòng)舉手發(fā)言了，在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)和數(shù)學(xué)平行了，甚至比數(shù)學(xué)還高。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)這段時(shí)間里，我只是認(rèn)真聽課了而已。
原來(lái)，學(xué)習(xí)沒那么神秘，只要你認(rèn)真聽課，用心去學(xué)，就一定會(huì)有所收獲。學(xué)習(xí)會(huì)一直陪伴我們成長(zhǎng)。
活在明天的我高中作文 19
其實(shí)我的家住在蘇州市市中心。但是我從出生的第四天起，就跟著爸媽來(lái)到在飄渺峰下的牛仔風(fēng)情度假村。這是我爸媽一直工作到現(xiàn)在的地方，所以說(shuō)這里的宿舍也可以說(shuō)是我真正的'家了。
聽爸爸媽媽說(shuō)我剛出生的時(shí)候69路公交車還沒有空調(diào)呢，而且班次很少，所以我們每次回家都大包小包的擠的滿頭大汗。今年69路已改成快線11號(hào)了，不僅速度提升了好多并且早就有空調(diào)了�，F(xiàn)在我們家的生活條件也越來(lái)越好了，有了私家車，已經(jīng)很少有機(jī)會(huì)再去擠公交車嘍，有時(shí)還很懷念那段擠公交車的歲月。
記得前幾年隧道開通了，太湖大橋又有了第二座橋，在我們牛仔度假村門口又開通了一條美麗、平坦、又寬廣的太湖觀光大道。這些年有許多親戚朋友都來(lái)到這兒都會(huì)說(shuō)：“西山的變化真的好大��！”我說(shuō):“是的�！痹谖覀兏浇鼉晒锏牡胤皆炝藗�(gè)大觀音寺，里面的觀音菩薩高88米，號(hào)稱是中國(guó)最高的觀音菩薩。而且就在我們隔壁太湖邊還開了個(gè)很大很大的玫瑰園，每當(dāng)四、五月份的時(shí)候里面百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷，在很遠(yuǎn)就能感受到芳香撲鼻。那階段我們一家人每天傍晚帶著狗狗去玫瑰園散步，在夕陽(yáng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著漁民伯伯駕著小船緩緩駛過(guò)天邊。轉(zhuǎn)過(guò)頭去人山人海，人們扶著老人牽著小孩，賞花的賞花、拍照的拍照，金色的夕陽(yáng)下一幅多么和諧安詳?shù)膱D畫啊。
爸爸媽媽來(lái)西山工作已十五年了，他們說(shuō)越來(lái)越喜歡這里了，我也很贊同這個(gè)想法。這里空氣清新，一年到頭瓜果不斷，關(guān)鍵這里的人們淳樸熱情，而且現(xiàn)在農(nóng)村的生活條件也越來(lái)越好了，一點(diǎn)兒也不比城市里差。我越來(lái)越喜歡西山的鄉(xiāng)村生活了，決定了，以后初中也要在這里讀。那你們喜歡生活在什么地方呢？
活在明天的我高中作文 20
幸福，看似觸手可得，卻又遙不可及�？赡芪覀儾⑽窗l(fā)現(xiàn)幸福，但是你只要仔細(xì)一看。幸福遍地都是。如果你問(wèn)我："你生活在幸福之中還是生活在磨難之中�！蔽視�(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我生活在幸福之中�！�
可是，幸福又身在何處呢？幸福在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。在起床時(shí)，母親端來(lái)的一碗熱騰騰的豆?jié){。困難時(shí)，朋友伸出的救援之手。在寒冷的冬天，家人不惜自己，冒著寒流來(lái)到學(xué)校給你送來(lái)衣服。這些都可以是幸福。但是幸福和不幸福的區(qū)別又在哪？現(xiàn)在我們基本不愁吃、穿。我們是幸福的。可大山那里的留守兒童呢？他們吃了頓沒下頓。他們是不幸福。我們每天都有父母的呵護(hù)，待我們?nèi)缯粕厦髦橐话銒少F。我們是幸福的�？赡切┝羰貎和�，他們的父母外出工作，幾月見一次面，甚至有的幾年見一次面。他們是不幸福的'。
可是幸福過(guò)多有好處嗎？顯然，答案是，沒有。過(guò)多的寵愛和幸福會(huì)毀掉我們的一生。如過(guò)度幸福會(huì)造成我們的叛逆，因?yàn)槲覀冞^(guò)度幸福，所以年紀(jì)輕輕就叛逆，不聽父母的話。天天向父母伸手要錢。打架、荒廢學(xué)業(yè)，還有小時(shí)候過(guò)度幸福，會(huì)造成挑食，對(duì)長(zhǎng)輩沒有禮貌。前段時(shí)間，我在網(wǎng)上看到，一名六年級(jí)的學(xué)生，在公交車上對(duì)一名老人拳打腳踢，又打又罵。原因竟然是，這位老人有嚴(yán)重的風(fēng)濕病，不能長(zhǎng)時(shí)間站立，迫不得已才向這位同學(xué)說(shuō)：“小朋友，我腿腳不好，能不能給我讓個(gè)座”。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你腿腳不好關(guān)我什么事？”不一會(huì)，兩人便爭(zhēng)論起來(lái)，學(xué)生說(shuō)不過(guò)老人，便對(duì)老人大打出手。我國(guó)是禮邦之國(guó)，每一個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成尊老的習(xí)慣。這就是過(guò)度幸福的結(jié)果。
幸福，生活在每一個(gè)地方、每一個(gè)角落，我們不僅要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，還要有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
活在明天的我高中作文 21
我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人，我喜歡做簡(jiǎn)單的事。正所謂：你見或不見，我就在那里，不悲不喜。簡(jiǎn)單的生活就是一種無(wú)與倫比的境界。
簡(jiǎn)單的校園生活像渲染了白色的天空。同學(xué)們的心是一張白紙，白得舍不得落一點(diǎn)雜質(zhì)。瞧，甲和乙好像鬧矛盾了，兩邊的大叫聲像亞洲的地形一樣，一邊比一邊高。可不一會(huì)兒，甲乙互相給了個(gè)臺(tái)階，謙讓道歉，好像看不出像剛吵過(guò)架似的，說(shuō)和好就和好，沒有冷戰(zhàn)沒有不和諧，干凈利落的寬容，這就是簡(jiǎn)單的境界。
放學(xué)了，回到家，給鄰居紛紛問(wèn)好，和好伙伴蹦跳嬉戲。爸媽親昵地叫著我的小名讓我小心車輛。爺爺奶奶在大院子里跳廣場(chǎng)舞，彰顯他們無(wú)限的活力。有時(shí)我們?cè)跔敔斈棠烫米钇饎诺臅r(shí)候關(guān)掉音樂(lè)，他們假裝生氣地來(lái)追趕我們，快要吃飯時(shí)，我們幾個(gè)孩子一家一戶笑著吃“百家飯”，東家西家笑瞇瞇地瞧我們吃個(gè)不停。回到家后，父母愛戀地刮著我的鼻尖說(shuō)我淘氣，又輕輕地捧著我一身的臟衣服，讓我和他們一起洗，笑聲伴著水花四濺，泡沫夢(mèng)幻。我可愛的一天��！你們的爛漫簡(jiǎn)單，多么令我快樂(lè)，令我興奮��！純正無(wú)瑕地放聲大笑，這就是簡(jiǎn)單的境界！
簡(jiǎn)單人愛做簡(jiǎn)單事！當(dāng)我摔倒了，不會(huì)刻意的用自己的淚水來(lái)引起別人的同情，相反，輕輕拍拍身上的灰就好了。當(dāng)我被別人誤解、諷刺時(shí)，我不會(huì)面紅耳赤與那個(gè)人爭(zhēng)論辯駁半天，我自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了，他們說(shuō)什么關(guān)我什么事呢？當(dāng)我遇到重重困難時(shí)，我不會(huì)猜忌，該來(lái)的.會(huì)來(lái)的，硬著頭皮去闖，什么都不用怕！是簡(jiǎn)單的生活造就了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的我。
我就是我，我的簡(jiǎn)單生活的境界，會(huì)讓我快樂(lè)度過(guò)日久天長(zhǎng)，甚至地老天荒！
活在明天的我高中作文 22
人生，長(zhǎng)也好，短也好，最重要的是要活在當(dāng)下，更加恣意快活!
活在當(dāng)下，不執(zhí)著于過(guò)去的錯(cuò)誤。人應(yīng)該有顆清醒的頭腦，學(xué)會(huì)規(guī)劃現(xiàn)在和未來(lái)�！拔蛞淹恢G，知來(lái)者之可追�！币苍S五柳先生是歷史上最早意識(shí)到這點(diǎn)的人。往昔他違背自己的心志，為了謀生而任官，當(dāng)覺察到這點(diǎn)時(shí)，他并不懊悔，而是如同卸下重?fù)?dān)一樣辭官回家。田園風(fēng)光，何其美好!官場(chǎng)生活，何其黑暗壓抑!他懂得了活在當(dāng)下的真正含義。
活在當(dāng)下，他不執(zhí)著于以前所不得，那不得的也許不適合自己，又何必為了這而怨天尤人呢?“時(shí)不可兮驟得，聊逍遙兮容與。”湘夫人是那么美麗溫柔的.女子，因而湘君愛她，想擁有她。他在夢(mèng)里細(xì)心為她布置愛巢，芳花香木，每一處都是他的心意。夢(mèng)醒之后，湘夫人仍不在湘君的身邊。也許是不適合吧，也許應(yīng)該放手，也許我就不配她，湘君如是想�！熬栌囫琴饨�，遺余褋兮澧浦�！彼雷ミ^(guò)去的美好回憶有什么用呢?倒不如放手。這就是湘君的活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下，用現(xiàn)在所擁有的過(guò)好每一分鐘每一秒鐘，不癡迷過(guò)去的擁有，古今中外，多少文人雅士因懂得珍惜現(xiàn)在所有而有所成就。匡衡鑿壁借光，因?yàn)樗罁碛械闹皇羌橙≈R(shí)的頭腦和時(shí)間。魯迅以筆為槍，因?yàn)樗来丝淘俨粏拘褔?guó)人，那么國(guó)將不國(guó)。丘吉爾將“永不放棄”作為自己的座右銘，因?yàn)樗靼姿F(xiàn)在擁有的可以為他以后的成就奠定基礎(chǔ)，若此刻自怨自艾，哪有精力拼搏未來(lái)?未來(lái)的確很重要，但現(xiàn)在更重要，若沒有現(xiàn)在，哪有將來(lái)?
佛曰：三千繁華，彈指剎那，不過(guò)一捧黃沙。既然百年后我們的所有都化作了一捧黃沙，何不活在當(dāng)下，放手去做，不被過(guò)去束縛，去拼一個(gè)光輝未來(lái)?!
活在明天的我高中作文 23
寂寞，仿佛就是我的宿命，始終纏繞著我，揮散不去。
小女子我人緣不好，不愛瘋也不愛鬧更不幽默風(fēng)趣，正宗的“淡定姐”一個(gè)。與我玩的朋友大都三三兩兩的，沒幾天就散了，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我從來(lái)都真心的對(duì)待每個(gè)朋友，不管結(jié)果，所以最后傷的總是自己。
年幼時(shí)，也許是緣分吧----我有了一位最好的朋友�？善浣Y(jié)果是被爸媽誤認(rèn)她是個(gè)壞孩子。有次，我跟她一起玩時(shí)，被我親戚家的小孩看到了，因我跟她吵架了，她居然不念姐妹情偷偷打電話向我的母親大人告狀�；丶铱上攵�，雙打加雙罵，心里好不是滋味！唉，那時(shí)，同學(xué)都不跟我玩，挑我刺，那種感受誰(shuí)懂？只有她一直在陪我，安慰我。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，她我各奔東西，更何況聯(lián)系了。
初中時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位女漢子。家住同一小區(qū)，也就順便一起走，久而久之，我們竟然成為了最好的朋友。(那是我上初中一年之后第一個(gè)好朋友)現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)也不免會(huì)有淡淡的憂傷。有人說(shuō)“她是一個(gè)你對(duì)她多好，那么她就對(duì)你多好的人”、也有人說(shuō)“她對(duì)你那么好都是演給別人看的”，可那又怎樣，對(duì)于我來(lái)說(shuō)有什么，本身我就一個(gè)人的.靈魂游走在喧囂中，死了也不會(huì)有人知道。記得別人在背后說(shuō)她壞話時(shí)，我努力的使周圍的人對(duì)她改變看法。我們體育課跑步測(cè)試時(shí)，她明明測(cè)過(guò)了也都快虛脫了一樣，她還堅(jiān)持陪我再測(cè)一次，在旁邊邊跑邊給我加油鼓勁……所有的一切，都因?yàn)橐恍┤撕褪码x我遠(yuǎn)去，最后漸行漸遠(yuǎn)成了陌路人。
從那以后，我沒了一個(gè)真心朋友。夜深人靜時(shí)，我就像沒知覺的死人一樣，找不到自我，任憑淚水瘋狂。轉(zhuǎn)了一圈，又回到了孤身一人，不知是我的天真還是我的愚昧！
活在明天的我高中作文 24
走著，拉下一道黑色的長(zhǎng)影。抬頭，明亮的路燈刺痛了我的眼，跑著，直到身后的黑影已不見。
站在湖畔，一邊是草地，一邊是河，對(duì)岸燈火通明，但夜空，繁星滿天，攀著欄桿，早已進(jìn)角落。數(shù)著、尋著北斗七星，一滴淚，砸在欄桿上，濕了心靈的角落，卷起千堆雪。
汽車轟鳴著，向前進(jìn)，我透過(guò)人群，望著藍(lán)天，朵朵白云飄然而過(guò)，眼盯著，腦袋瓜高速轉(zhuǎn)動(dòng)，用那僅剩的想象力，捏造著一個(gè)個(gè)童話故事，輕搖同行的伙伴：“嘿，看那朵云，像不像圣誕老人�！彼齻冃χь^，撇了一眼，眸中帶著驚訝，摻雜幾分不已屑，少許輕蔑，其中一人開口道：“喂，你都幾歲了，還看著天，幼不幼稚�。 �
呵呵輕笑一聲，她們的世界我不懂，明星、自拍，我縮在那兒，看著她們談笑風(fēng)生。一句話也插不上，若此時(shí)，我告訴他們，我仍愛數(shù)滿天繁星，與小孩一起玩耍，他們會(huì)不會(huì)更加不屑呢？
保持著童趣，在灰暗，陰冷的世界前，雖與他們不同，但我仍是那顆最閃亮的星，守著我的角落，或許沒有世外桃源般寧?kù)o，亦沒有田園村居的悠閑，即使夜再深，那兒也繁星滿天，在我心中，它是最好的，
幼時(shí)，躲在媽媽的臂彎，數(shù)著她的頭發(fā)，“媽媽，月亮上有什么？”“嫦娥啊”�！澳切切巧夏兀俊薄澳俏乙膊恢绹D！等你長(zhǎng)大后，再去尋找好不好？”“好——”拖了長(zhǎng)音的回答，在夜空中回響。
沒有陶淵明不與世俗同流合污的情懷，我愿守著童趣，生活在那繁星滿天的角落，那里承載幼時(shí)我與母親的約定。即使沒有光明，但它有滿星繁星，雖只有一點(diǎn)微弱的光卻可點(diǎn)綴夜空的滿天的'星星，滿天的夜空，守著那份童趣，與他人不同。顫抖著的那蒼老的手牽起孩稚嫩的手，講著月亮與星星的故事，只因我生活在繁星滿天的角落。
活在明天的我高中作文 25
看了《紅樓夢(mèng)》以后，林黛玉那多愁善感、清高孤傲、尖酸刻薄的性格給我留下了深刻的印象。我不禁會(huì)想：假如林黛玉生活在今天，那會(huì)是怎樣的呢？
林黛玉出身于豪門，這意味著她有用不完的錢，身邊什么物質(zhì)都不缺。這樣，會(huì)有很多人想巴結(jié)她。她有天仙般的美貌，她每天都打扮得漂漂亮亮的，走在街上，回頭率肯定是百分之一百，每天肯定會(huì)有很多帥哥問(wèn)她的.QQ號(hào)碼，手機(jī)號(hào)碼，她是所有男性的夢(mèng)中情人。但她多愁善感，動(dòng)不動(dòng)就流眼淚，雖然有時(shí)真的很煩，但我想會(huì)有很多的帥哥去關(guān)愛她，去為她擦擦眼淚。以她的美貌，肯定可以去當(dāng)明星。如果她當(dāng)了明星，一定會(huì)紅遍全世界，會(huì)有很多粉絲，受萬(wàn)人愛戴。憑她的才氣，也可以去當(dāng)作家，她會(huì)成為中國(guó)新一代的美女作家，到時(shí)候她會(huì)很出名，她的文章、她的書會(huì)無(wú)人不知。
林黛玉那清高孤傲、尖酸刻薄的性格在當(dāng)今社會(huì)很容易得罪人的。但她之所以有這樣的性格，那是因?yàn)樗改鸽p亡，寄人籬下，沒有人替她作主，那樣的性格是出于自我保護(hù)的本能。但現(xiàn)今社會(huì)，是個(gè)開放社會(huì)，男女平等，每個(gè)人都有自己的權(quán)利，都有為自己做主的機(jī)會(huì)，那么林黛玉就不會(huì)有那清高孤傲、尖酸刻薄的性格，她會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，成為女強(qiáng)人，她再也不會(huì)輕易流下一滴眼淚！
《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉，她得了肺結(jié)核。這個(gè)病在當(dāng)時(shí)是個(gè)絕癥。但在現(xiàn)在，醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)，那根本不是什么大病，以那樣的出身，那樣的生活條件，要治好這個(gè)病根本就是小菜一碟。那么林黛玉的壽命會(huì)更長(zhǎng)，她的生活會(huì)更精彩！
如果林黛玉生活在今天，她不會(huì)天天以淚洗臉，她可以過(guò)得開心，過(guò)得高雅，過(guò)得風(fēng)光，可以名利雙收。她的一生會(huì)越活越精彩！
活在明天的我高中作文 26
幸福，是一個(gè)家庭所追求的，是一個(gè)民族所想要的，是一個(gè)世界所期待的。不妨告訴你，對(duì)我而言，幸福就是那么簡(jiǎn)單。
一縷溫暖的陽(yáng)光照射在臉上，掙扎了一小會(huì)兒，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，迎著早晨的氣息，我懶洋洋地從床上爬了起來(lái)�！皩氊悾褋�(lái)啦，今天蠻早的，早餐準(zhǔn)備好了，快去洗漱一下，下樓吃早餐�！眿寢層H切地對(duì)我說(shuō)。“爸爸呢?”我問(wèn)。“在下面等你呢!今天是禮拜天，你爸爸就在家里陪你嘍!”
洗漱完后，我便下樓吃早飯，爸爸總是坐在自己的位子上等著我下來(lái)。吃過(guò)早飯，爸爸帶著我到后花園去玩，我總是站在一旁看爸爸護(hù)理著花草。爸爸最愛的就是那倆棵魁梧的鐵樹，他告訴我，鐵樹也有雄雌之分，花蕊長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，大大的就是雄的;圓圓的，矮矮的就是雌的。爸爸總是這樣耐心地講解著每一棵植物，我總是專心的聽著，生怕漏了點(diǎn)什么或聽錯(cuò)了什么。
至于媽媽嘛，當(dāng)然是忙著家里的家務(wù)嘍，她總是忙上忙下的，把家里打掃的一塵不染。每當(dāng)她打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我們總是到后花園去，媽媽很討厭在打掃衛(wèi)生時(shí)，有人在旁邊看著，甚至幫她都不肯。但媽媽總是一個(gè)人就能把整個(gè)家打掃的很干凈。
午飯過(guò)后，爺爺總會(huì)帶我去田野轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)槭谴耗�，因此，稻谷長(zhǎng)得綠油油，肥沃肥沃的，一大片一大片的.緊挨著，風(fēng)一吹，就壓倒一大片，像海浪上的浪花一樣，一波又一波地襲來(lái)。田野的附近有一塊菜地，那塊菜地是屬于我們家的，大老遠(yuǎn)就能看見奶奶那忙碌著的背影。
對(duì)我而言，幸福便是一家人在一起，開開心心的，無(wú)憂無(wú)慮的生活著。生活在幸福中，我嘗到生活的甘甜，生活的多嬌。
活在明天的我高中作文 27
打開心靈的窗，用你那雙最美的眼，去看那生活，看那變化。
——題記
睜開雙眼，我仿佛看到了整個(gè)世界。打開窗，把手伸出去，幾滴涼意涌上心頭，我知道，是下雨了。我不愿被這些繁瑣侵?jǐn)_，一頭扎進(jìn)了被窩里…………
前方一片美意，我盡收眼底，移動(dòng)著腳下的步子，踏著這潔白潔白的雪，我來(lái)到了這個(gè)如花般的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 那雪潔白潔白的，上面似乎是有些什么。我一路踩著潔白，潔白上是令人熟悉的'畫面:一個(gè)小女孩，在陽(yáng)光下追逐著風(fēng)箏，她的另一只小手緊牽著一只大手，在春風(fēng)的吹拂下，他們恣意地奔跑著……后知后覺地，我來(lái)到了另一個(gè)地方:碎亭。在這里，有一個(gè)小水池，水池周圍是各色各樣的小野花，里面，溪水流淌著，發(fā)出泠泠的響聲，宛若一片瑤池。瑤池里有一群嬉戲的小孩，他們互相往對(duì)方的身上潑灑著水滴，玩著各式各樣的游戲，不亦樂(lè)乎，他們終于，笑得不亦樂(lè)乎…… 嗒，嗒―轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表喚回了熟睡中的我。夢(mèng)境太美，我舍不得離開……但夢(mèng)，終歸是夢(mèng)，虛幻的夢(mèng)……
指針在走，時(shí)光在流逝，眼前，早已物是人非…… 雨，停了。緩步出去，外面，一片雨后的清新濕潤(rùn)。眼前的棟棟高樓大廈已代替了曾經(jīng)的平頂小屋；遠(yuǎn)方的亭，也早已換了模樣；那時(shí)的我們，也已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再有童年時(shí)的那般天真活潑，少了一份稚嫩，少了一分會(huì)心的微笑…… 指針在走，時(shí)間在流逝，我們的腳步也不停的前走，瑣碎的記憶在腦海中閃現(xiàn)，這一切都走的太快了，變得太快了。
時(shí)光荏苒，一去不復(fù)返，帶走了我們的美好回憶，也帶走了我們的那些不快樂(lè)，那些不順心。抓住手中的時(shí)間去做你想做的事，去游你想去的地方，去珍惜那些你愛、也愛著你的人。我們相信:明天會(huì)更好！
活在明天的我高中作文 28
人的一生中少不了鼓勵(lì)，我也不例外。這些鼓勵(lì)有大有小，但即使再小的鼓勵(lì)，對(duì)我也是一種激勵(lì)。
有一次，以前的學(xué)校舉辦了一次演講比賽，老師讓我去參加。原本膽小的我要面對(duì)全級(jí)部的同學(xué)演講，這可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
比賽時(shí)間一分一秒的接近了，我的心跳越來(lái)越快。這時(shí)，年級(jí)主任走了過(guò)來(lái)重重的拍了拍我的肩膀，給我了一個(gè)鼓勵(lì)的目光，我的心中立刻充滿自信。
上臺(tái)、演講、微笑、下臺(tái)，一切都順理成章。最后，雖然沒有獲得第一，但獲得了第二，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績(jī)了。而主任的那道鼓勵(lì)的目光卻讓我銘記在心。
這次，我比上次進(jìn)步了一點(diǎn)。
又一次，老師讓我去參加1000米的長(zhǎng)跑。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑又是一次考驗(yàn)。我跑步并不快，老師也是知道的`。當(dāng)然，我也知道，老師是讓我去鍛煉。
在比賽之前，老師對(duì)我說(shuō)：“相信自己，加油！你沒問(wèn)題！”頓時(shí)，我信心百倍。在長(zhǎng)跑途中，每當(dāng)累了，想停下來(lái)的時(shí)候，我便默默地念到：“相信自己，加油！你沒問(wèn)題！相信自己，加油！你沒問(wèn)題······”
終于，我超過(guò)了一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人······終于，我獲得了第五名。
雖然這次仍沒有獲得第一，但我知道，我比上次又進(jìn)步了一點(diǎn)。
長(zhǎng)跑比賽結(jié)束后，“相信自己，加油！你沒問(wèn)題！”變成了我的座右銘。每當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候，我便用這句話來(lái)鞭策自己；當(dāng)我先“向后轉(zhuǎn)”的時(shí)候，我便用這句話來(lái)提醒自己······
我生活在鼓勵(lì)之中，鼓勵(lì)讓我時(shí)刻充滿自信。
活在明天的我高中作文 29
“快樂(lè)小神仙，快樂(lè)小少年，我要飛，我要飛”每當(dāng)我聽起這首動(dòng)人的快樂(lè)只歌時(shí)，心情不禁變的放松快樂(lè)了。我是一個(gè)快樂(lè)樂(lè)觀的人，絕不是聽歌聽出來(lái)的。俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭”嘛！我的快樂(lè)主要是我生活在一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境里。
有一次，我的成績(jī)沒有考好，整天悶悶不樂(lè)的，自卑極了。晚上，鄰居的叔叔阿姨來(lái)做客，我把爸爸媽媽叫來(lái)，讓他們?nèi)ソ哟腿�，我依然坐在沙發(fā)上坐著，悶悶的看著電視。“干什么了？真么悶悶不樂(lè)呀？”阿姨關(guān)切的問(wèn)了問(wèn)。阿姨是兒童研究所的所長(zhǎng)，她專門研究?jī)和男睦�。我見這是一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲乙恢毕胱鲆粋�(gè)快樂(lè)的人，無(wú)論遇到什么事都快快樂(lè)樂(lè)滿心歡喜，可我就是快樂(lè)不起來(lái)，只要遇到倒霉的事就生氣自卑。于是，我抬起頭問(wèn)：“阿姨，我怎么才能變的快樂(lè)起來(lái)呢？無(wú)論遇到什么事都快快樂(lè)樂(lè)的呢？”她想了想說(shuō)：“想要快樂(lè)就要學(xué)會(huì)寬恕，學(xué)會(huì)自我克制，無(wú)論遇到什么事，都要去寬恕別人，去理解別人，另外還要時(shí)時(shí)刻刻想著別人，還有，不管遇到怎么自卑的事，都要想想原因，想想為什么，把自卑轉(zhuǎn)為快樂(lè)，重新開始，就一定會(huì)勝利的，告訴你吧！就這道理也是你爸爸告訴我的'，他可是個(gè)快樂(lè)的人！”“是嘛！原來(lái)我就生活在快樂(lè)之中”“對(duì)！只要你跟你爸爸學(xué)，一定會(huì)變的和我們一樣快樂(lè)的！”今后我一定會(huì)變成一個(gè)快樂(lè)樂(lè)觀的人的。
其實(shí)，我們都生活在快樂(lè)之中，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)�？鞓�(lè)，猶如一把火炬，能使人走出深淵；猶如一場(chǎng)雨，使萬(wàn)物復(fù)蘇；猶如一絲陽(yáng)光，照亮人的心靈。
活在明天的我高中作文 30
是誰(shuí)，給了你生命？是誰(shuí)，教會(huì)你說(shuō)話？是誰(shuí)，在人生的路上給你陪伴？是您——母親，我生活在您的母愛中。
小學(xué)時(shí)，我代表學(xué)校參加橋牌比賽，平時(shí)一直獨(dú)占鰲頭的我們?cè)谏衔绲谋荣愔袇s遭遇了滑鐵盧。在我失落的眼中，綠葉是灰的，紅花是灰的，甚至連太陽(yáng)也似乎被烏云遮住了。您看著無(wú)比沮喪的我，微笑著把我摟在懷里，輕聲地安慰我，您的安慰讓我調(diào)整好的心態(tài)，讓我在下午的比賽上大獲全勝，取得了很好的名次。
上初中了，剛開始住校的我很不適應(yīng)，你看在眼里，對(duì)我說(shuō)：“兒子，雖然我們一周才能相見，但我們的心是在一起的。我們相互寫信吧！等你周五回來(lái)，我們互相來(lái)讀�！本瓦@樣，每到周五的晚上，您就坐在我的床邊把您寫給我的'信讀給我聽。您那樸實(shí)溫馨的語(yǔ)句，猶如跳動(dòng)的音符，通過(guò)您那溫柔如水的語(yǔ)調(diào)緩緩地飄進(jìn)我的腦海中，慢慢地，我適應(yīng)了初中的生活。
隨著學(xué)業(yè)的加重，電話成了住宿的我與您交流的唯一途徑。電話這頭是我，電話那頭是您。我通過(guò)電話向您訴說(shuō)著思念，您通過(guò)電話向我表達(dá)著母愛。臨近月考，我很浮躁，因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題對(duì)某個(gè)學(xué)科感到了厭煩。十點(diǎn)多，下課了，我撥打了您的電話，向您發(fā)泄著我的憤怒、我的不滿……電話那畔的您對(duì)我說(shuō)：“我理解你的心情，媽媽知道你雖然生氣但還是會(huì)完成作業(yè)，但是兒子這些作業(yè)快樂(lè)寫要寫，生氣著也要寫，那你何必苦惱著去完成呢？你想想，是不是這個(gè)理？”聽了母親的勸解，我的心情慢慢地平靜了下來(lái)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。隨著時(shí)光老去，母親的頭上增添了縷縷銀絲，臉上也爬上了皺紋。時(shí)間飛逝而去，可您的愛不會(huì)。我永遠(yuǎn)生活在母愛中！
活在明天的我高中作文 31
生活中，在競(jìng)選中，在比賽中，自信都能給人帶來(lái)愉悅。自信的微笑，自信的聲音，可以讓別人對(duì)你贊賞，使你心情愉悅。
那一天正是學(xué)校隊(duì)干部競(jìng)選的時(shí)候。望著湛藍(lán)的天空，朵朵白云慢慢的飄著，陽(yáng)光灑滿大地，微風(fēng)吹動(dòng)著我的發(fā)絲，我的心情變得輕松起來(lái)。
到達(dá)了多功能報(bào)告廳門口，看著擁擠的人群，我放慢了腳步，揣著緊張的心情，隨著流動(dòng)的人群進(jìn)入了報(bào)告廳。找到自己的座位，望向周圍，報(bào)告廳里的的學(xué)生們一個(gè)個(gè)都埋下頭，捂住耳朵，反復(fù)地讀著自己的競(jìng)選稿。臺(tái)上的`工作人員整理著設(shè)備，評(píng)選的老師們也都陸陸續(xù)續(xù)的入座，空氣中彌漫著緊張的氣息。我也低下頭背著演講稿，生怕等一會(huì)兒在臺(tái)上，被許多人注視著，忘記了內(nèi)容。
競(jìng)選開始了，聽著老師說(shuō)著賀詞，我的心開始砰砰亂跳，像是在森林里迷路的小鹿一樣，手心里出了許多的汗，咽了咽口水，平復(fù)了心情，冷靜！我警告著自己，靜下心來(lái)，不然是完成不了這個(gè)任務(wù)的，我心想著，將目光投向了舞臺(tái)。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的演講，讓我慢慢地放松下來(lái)，自信才是最重要的！我低著頭整理了紅領(lǐng)巾，靜靜的等待著"下一位。"到我了，我邁著腳步走向了舞臺(tái)。小小的舞臺(tái)上，我面向老師們敬了隊(duì)禮，面向評(píng)委，露出了自信的微笑。開始了演講"尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，下午好！……"我大聲的朗讀著，老師微笑著，對(duì)我表示了贊賞，臺(tái)下的學(xué)生們對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。走下臺(tái)時(shí)，響起了掌聲，此刻我仿佛吃了一塊糖，甜滋滋的。自信，是人最重要的一部分，只要你自信，就會(huì)覺得心中充滿了快樂(lè)。
活在明天的我高中作文 32
我生活在幸福之中。
有一次，媽媽冒這雨來(lái)送文具盒，她放在保安哪兒，下了晚自習(xí)，他讓徐老師給我說(shuō)，我拿到文具盒時(shí)一滴雨也沒浸上。
有一回，我回到家吃東西，妹妹一聽就屁顛屁顛的幫我拿，有山楂，有果丹皮。她那了過(guò)來(lái)讓我打開，我打開時(shí)每吃一塊嘴里都是甜甜的。
還有一次，我們家要去滑雪，在經(jīng)過(guò)一家燒烤店時(shí)，我想去烤一個(gè)大魷魚。媽媽二話不說(shuō)，立即買了一個(gè)大魷魚給我吃。他們沒有吃一口，全都是我在吃。又香又脆，那味道那感覺真與小魷魚。不一樣呀感嗯！
還有一回，我回到家吃飯時(shí)，爸、媽都把好吃的給了我，讓我吃，牛肉，魚排都給了我。哪一頓下來(lái)就數(shù)我吃的'最好，最多了。
還有一次，我買了一只筆，但是我想多買一只，媽媽看了看，馬上說(shuō)：“兒子，你可以多買幾只不只是一支還可以多買兩，三只。”那天花費(fèi)下來(lái)我花了50元。有30元是花費(fèi)在買筆之上，我們一共買了三支筆，我看向媽媽，媽媽并沒有什么表情
還有一回我去看電影，我實(shí)在太餓了，想去買爆米花。但又不想去。因?yàn)槲覍?shí)在太累，又太餓了，所以我的媽媽就親自去給我買了一個(gè)中桶爆米花，我每吃一口都感覺那是一塊甜甜的糖。吃完我丟進(jìn)垃圾桶。我還順便看了一眼才走
最后一次。我寫完作業(yè)，媽媽讓我下去和她一起散步。我下去了，那天晚上我整整耍了兩個(gè)多小時(shí)。媽媽還請(qǐng)了我吃雪糕燒烤嗯呢。我真高興！
一些不行散散碎碎的事讓我感覺我目前正生活在幸福之中。不管從媽媽還是爸媽都是這樣，幸�？鞓�(lè)也讓我美好。
活在明天的我高中作文 33
一次，我的考試成績(jī)不理想。
媽媽得知，并沒有指責(zé)我，反而用溫和的語(yǔ)氣與我交談對(duì)策。這種反常舉動(dòng)，我卻有些不習(xí)慣，是不是我的落后，寒了媽媽的心？完了，這下徹底完了。晚上睡覺，我心情很復(fù)雜，翻來(lái)覆去，始終難以入眠，被褥被我掀起一陣陣波浪。
回到學(xué)校，我因?yàn)槌煽?jī)的事而無(wú)精打采。一整天，我都心不在焉，猶如一具行尸走肉。心空漂浮著烏云，周圍布滿了陰森。同學(xué)們都用異樣的目光看待我，似乎也覺得我已經(jīng)不可救藥。
剛放學(xué)，一場(chǎng)傾盆大雨瞬間來(lái)臨。我一時(shí)不知所措，怎么那么倒霉啊！“還愣著干什么呢？走��！”還以為是其他同學(xué)的`母親。我抬頭一看，是我媽。媽媽的到來(lái)，讓我出乎意料。還以為是自己昨晚睡眠不好，因眼花而看走眼。我揉一揉眼睛，再次睜大眼睛看。沒錯(cuò)，正是自己的媽媽。她撐著雨傘，我們便一同回家。
“媽媽，對(duì)不起！我學(xué)習(xí)不爭(zhēng)氣，考試名落孫山，太讓你失望了。你不該來(lái)接我，應(yīng)該要恨我、罵我，讓我淋雨回家來(lái)懲罰我�！蔽依⒕蔚卣f(shuō)。
“沒事兒，寶！今天，媽媽是你遮風(fēng)擋雨的大傘。明天，媽媽也一樣是你的庇護(hù)所。不論在哪兒，你都是媽媽的寶。我相信你是最棒的，一次考試失利并不代表什么，只是告訴你應(yīng)該努力了。你現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到位，我相信你下一次的表現(xiàn)會(huì)非常出色。”媽媽深情地勸慰我，引導(dǎo)我。這句話深深地烙印在我心頭，使我感到無(wú)比幸福。同時(shí)，我也暗下決心，不到長(zhǎng)城非好漢，不破樓蘭終不還。
我想收獲一縷春風(fēng)，媽媽卻給了我整個(gè)春天；我想捧起一簇浪花，媽媽卻給了我整個(gè)海洋。有一種感動(dòng)叫幸福，有一種母愛叫雨露。生活在雨露中，我從頭到腳、由外而內(nèi)都很滋潤(rùn)！
活在明天的我高中作文 34
馬上就要期中考試了，同學(xué)們都在家中復(fù)習(xí)，我也不例外，每天放學(xué)后寫完作業(yè)，就開始了長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)，我的復(fù)習(xí)目標(biāo)是把每一科都復(fù)習(xí)到，今天復(fù)習(xí)每一課的第一單元，明天復(fù)習(xí)每一課的第二單元……這個(gè)計(jì)劃一直在我的腦海中盤旋。
第一天復(fù)習(xí)開始了，我以最快的速度寫完了老師留的作業(yè)，拿起語(yǔ)數(shù)英政史地生的書和有關(guān)復(fù)習(xí)資料，一絲不茍地背了起來(lái)，眼看就有兩科就全部背完了，可是這時(shí)，我的雙眼皮就又不爭(zhēng)氣了，一直向下聳拉，眼睛的.視線逐漸模糊了。這時(shí)媽媽說(shuō)："才第一天，你就這么困，以后還能有出息？"這時(shí)。我一下子精神起來(lái)。還對(duì)著媽媽說(shuō)著：“那你就走著瞧”。說(shuō)完。我又繼續(xù)背了起來(lái)。但背到只剩下一科的時(shí)候，我快撐不住了，便趴在桌子上睡著了。第二天當(dāng)我早上起床的時(shí)候，還想著這到底是怎么回事呢？我怎么在床上呢？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：兒子，該上學(xué)了。我這時(shí)才跑出去，看一看鐘竟然六點(diǎn)四十了，我以最快的速度穿好衣服，坐上我們家的車上了學(xué)。
晚上回到家，不出我的意料，我又犯困了，正想在書桌上大睡一覺的時(shí)候，媽媽把她那用涼水洗完了的手，在我的脖子上一放，“啊——”隨著一聲驚叫，我慘遭毒手了。但我還是沒能改變我睡著的命運(yùn)。第二天，我又在床上起來(lái)了，我更疑惑了……
隨著期中考試的結(jié)束，我懷著愉悅的心情回到家。因?yàn)闆]有作業(yè)，我開心的大玩兒起來(lái)。想到這些天都是媽媽陪我的，我睡的時(shí)候，也許她還沒睡，正是她的陪伴，讓我有了堅(jiān)持的力量。
媽媽給我的有關(guān)愛，有氣惱，但給我最多的是鼓勵(lì)。
活在明天的我高中作文 35
西邊，云霧爬上了令人望塵莫及的山峰，云嶺上的一群歸鳥，在夕陽(yáng)的襯映下，逐漸化為一群黑影，消失在重重云霧的懷抱中，晃晃忽忽，最后消失在天際……
山頂，竹葉隱約落下。“呼”一道白光橫飛而過(guò)，一張張竹葉瞬間化為碎片，翻飛著，飄落在地上，掩蓋在泥土之中。竹林深處，一座茅屋，已被竹葉覆蓋成徹底的青綠色。里面陰暗潮濕，似乎曾已久久未有人居住。茅屋后，走來(lái)一位俠客。瘦，但十分精神，身輕如燕，似乎可以飄飄在空中，拉起一串殘影。他背后插著雙九，腰間佩著一把利劍，一雙露指皮手套中藏著六柄飛刀，眉間透露出無(wú)限斗意，騰空而起，悄起無(wú)息間，不帶起那絲毫纖小的塵埃，跳躍在竹葉之上，奔跑在空氣之間，他輕點(diǎn)河水，蕩起一片漣漪。
秋夜，黑得早。俠客，乘著月光潛入一家客棧中，步入一個(gè)房間中。黑暗中，門背后一雙血紅的眼眸，閃著逼人的寒意。
俠客警惕地抽出袖中的匕首，向床上的被窩盡力刺去，誰(shuí)知一聲清脆的'聲響，俠客手中的匕首應(yīng)聲而落。他猛地掀開被子，床上空空如也。
猛然間，一股寒氣襲來(lái)，俠客一驚，剛要轉(zhuǎn)身，一把沾滿鮮血的匕首架上他的脖子，十幾個(gè)蒙面人迅速圍成一個(gè)圈，把俠客包圍住。俠客的脖子上流出殷殷鮮血，染紅了地面，他大怒，黑暗中劃過(guò)一道劍影，三五個(gè)人紛紛倒地，被硬生生地截成兩半。其余的人想趁其間逃跑，俠客手腕一抖，那些人七竅出血，從窗邊跌了出去。
客棧中一片血跡，似乎是那朝霞，染紅了半邊天。
天邊，云已被那霞光染紅，穿越，離我是那么遙遠(yuǎn)。
活在明天的我高中作文 36
有人曾說(shuō)過(guò)：“母愛沒有可樂(lè)的激情，沒有雪碧的清涼，更沒有咖啡的濃厚，它平凡的像一杯白開水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，折射出人間的真情。”在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，母愛給我的生活帶來(lái)的幸福，使我生活在幸福之中。
在夏天遭遇停電，真是讓人欲哭無(wú)淚的事，知了，在樹上聲聲叫個(gè)不停，大樹下坐滿了乘涼的人們，我躺在床上熱得睡不著，翻來(lái)覆去得急躁的不得了，心想這樣的天，估計(jì)只有僧人才能靜下心來(lái)吧。不一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)來(lái)給我洗了一個(gè)又紅又大的蘋果，吃后確實(shí)降了不少暑氣。我不停的向媽媽抱怨道：“這么熱的天怎么睡覺��？”媽媽瞅見我撅起了嘴，便從身后變出一把大蒲扇，輕輕地給我送來(lái)涼爽的風(fēng)。
聽媽媽說(shuō)在她們小時(shí)候沒有空調(diào)、風(fēng)扇，外婆就會(huì)拿一把大蒲扇給媽媽扇風(fēng)，送她入睡，慢慢的我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我醒來(lái)后，只見媽媽趴在床邊，手里拿著扇子，有一下沒一下的。我看著，頓時(shí)鼻子一酸，將扇子輕輕的奪了過(guò)來(lái)，給媽媽扇柔柔的風(fēng)。在陽(yáng)光下，媽媽頭上的“銀絲”好像增多了一些，我的眼淚像斷了線的.珠子一樣向下流。
媽媽醒來(lái)后見我給她扇扇子，便把扇子一把奪過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒事，你睡吧，媽媽不熱，不用給我扇風(fēng)。”我只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，過(guò)了一會(huì)，媽媽去做飯了，邊做還邊問(wèn)我：“今天吃什么呢？你想吃什么呢？”我想起媽媽最喜歡吃的是紅燒茄子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想吃茄子�！眿寢屝α诵�，對(duì)我說(shuō)一聲：“好�！毕热ベI東西了，吃飯時(shí)我們都沉浸在幸福之中。
對(duì)啊，母愛是偉大的，無(wú)私的，不求索取也是我們幸福的源泉，母愛讓我們生活充滿關(guān)愛，更讓我的生活充滿幸福，所以我生活在幸福之中。
活在明天的我高中作文 37
我想人人都希望自己成長(zhǎng)在鼓勵(lì)中吧？！因?yàn)楣膭?lì)是你前進(jìn)的動(dòng)力。也許今天為他加油鼓起，明天他也許就會(huì)成功。人在看不到希望的時(shí)候都會(huì)選擇放棄，如果你能去鼓勵(lì)他，他也許會(huì)看到一線希望，也許就是心存這線希望而去努力奮斗，最后成為強(qiáng)者，我自然生活在鼓勵(lì)之中，我能體會(huì)到一句鼓勵(lì)的話帶給我的是什么，是希望，是動(dòng)力，是永不放棄……
記得初一下學(xué)期，不知為何成績(jī)有中上等一直滑到中下等。當(dāng)時(shí)看著自己的名次和成績(jī)是很驚訝，也有對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心。但是我的朋友一直在安慰我，一直在為我加油鼓氣，這是我看到了一線希望，因?yàn)槲艺J(rèn)為在她們眼中我還是個(gè)好學(xué)生，她們認(rèn)為我能行，所以我就開始拼命的學(xué)習(xí)，抱著一線希望參加考試，最后有中下等一直考到了全班前十名。從中我知道如果不是我的朋友鼓勵(lì)我安慰我，可能我的成績(jī)還會(huì)一落千丈。
記得初一的暑假，我慢慢的喜歡上了彈吉他，媽媽為我買了一把民謠吉他。剛剛看到吉他很新鮮，不停的撫摸，有些愛不釋手，一有時(shí)間就在家看吉他書，練習(xí)彈吉他，可后來(lái)由于要用手使勁按住吉他弦，手特別疼，而且當(dāng)時(shí)也很多的地方不懂是我彈吉他的興趣喪失了。是媽媽一直在安慰我，鼓勵(lì)我。所以再后來(lái)我又喜歡上了彈吉它。如果不是媽媽的鼓勵(lì)，我想現(xiàn)在我就不會(huì)在學(xué)彈吉他了。
鼓勵(lì)是當(dāng)你走向黑暗時(shí)，拉你走向光明得手；鼓勵(lì)是當(dāng)你迷茫時(shí)，對(duì)自己?jiǎn)适判牡?良藥；鼓勵(lì)是當(dāng)你在看不到希望時(shí)，指引方向的指南針。
鼓勵(lì)是人人都需要的，當(dāng)他們喪失信心的時(shí)候，對(duì)他們說(shuō)一聲：“GOGO加油，你很棒的！”也許他們就會(huì)重新又有信心，鼓勵(lì)你身邊的每一個(gè)人吧，這樣他們才能取得成功！
活在明天的我高中作文 38
在生活中，有人生活在真誠(chéng)中，有人生活在恐懼中，還有的人生活在諷刺之中，這會(huì)讓她們感到幸福或恐懼甚至自卑。但是我就生活在鼓勵(lì)當(dāng)中，今天，就讓我在這里給你講一講吧！
記得，在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我只考了60分，我害怕極了，害怕被批評(píng)，害怕被責(zé)怪，害怕被嘲笑。在回了家后，媽媽叫我把卷子給媽媽，媽媽們看了之后，先是無(wú)奈的搖了搖頭，我再準(zhǔn)備被批評(píng)了，可是媽媽卻輕聲說(shuō)：“沒關(guān)系，咱們下次好好考，好好復(fù)習(xí)。”我不禁驚訝地看向媽媽，我望見了媽媽那張無(wú)奈和擔(dān)心的臉，我不禁感動(dòng)起來(lái)，留下了難過(guò)和自責(zé)的眼淚，媽媽見了又道：“哭啥，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)在卷子上多吸取一些經(jīng)驗(yàn)，下次加油，你一定能考好的！”說(shuō)完，用手為我拭去眼淚。我下定決心，一定要向媽媽說(shuō)的那樣。于是，媽媽就陪我一起研究錯(cuò)題，我馬虎的地方，她給我細(xì)心的糾正，我不懂得地方，媽媽就給我講題，就這樣一遍又一遍后，終于講完了，我一看，現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)了，我又看了看媽媽疲倦的'臉上，多了兩個(gè)明顯的黑眼圈，我又流下了感動(dòng)的眼淚。
我回到學(xué)校，又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我一看，都是和媽媽講的差不多的題，于是我便認(rèn)真的寫著，一邊寫一邊想媽媽給我講的東西，果然，不出所料，我考到了85分，85分雖然不算好，但我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中不斷提高，我回到家，把成績(jī)給媽媽看，媽媽疲倦的臉上有了一絲笑容，她笑了，我也笑了。
父母的愛是燈塔，在黑夜指引著我們找到方向，父母的愛是搖籃，它把我們搖向遠(yuǎn)方，搖向希望。通過(guò)父母的鼓勵(lì)，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了自信！
活在明天的我高中作文 39
當(dāng)整片整片的樹林從我們眼前消失時(shí)；當(dāng)碗口大的樹木被砍倒時(shí)；當(dāng)森林衍變成沙漠時(shí)，請(qǐng)問(wèn)你的心中，是什么感受？如今全球氣候變暖，化工排放，核輻射等等問(wèn)題都糾纏著人們，地球媽媽用一個(gè)一個(gè)“化驗(yàn)單”再告訴我們，她快不行了。
我們天天抱怨著環(huán)境惡化，天氣喜怒無(wú)常；何曾幾時(shí)，我們想過(guò)，這都是我們間接造成的。我們說(shuō)要禁煙禁煙，什么時(shí)候，真正做到了？我們說(shuō)要低碳低碳，什么時(shí)候真的不開車了？
要環(huán)保、要綠色，就要從我們的身邊做起。平時(shí)在蒸米飯時(shí)提前淘好米并浸泡，然后再用電飯鍋蒸，可大大縮短米熟的時(shí)間，且口感更佳，能節(jié)約電約百分之十，每戶每年可因此省電4.5度，相應(yīng)減少二氧化碳排放量4.3千克，如果全國(guó)1.8億戶城鎮(zhèn)家庭都這么做，那么每年可省電8億度，減少碳排放量78萬(wàn)。
將家里的'電視屏幕設(shè)置為中等亮度，在省電的前提下，技能達(dá)到最舒適的視覺效果，還能很好的保護(hù)眼睛，每臺(tái)電視每年的節(jié)電量為5.5度，相應(yīng)減少二氧化碳5.3千克的排放。如果對(duì)全國(guó)保有的3.5億臺(tái)電視機(jī)都這么做，那么全國(guó)每年可節(jié)約電19億度，減少二氧化碳184萬(wàn)噸。還要養(yǎng)成在家隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，全國(guó)共每年省的電19.6億度。這些看起來(lái)都是不經(jīng)意間的小事，可細(xì)算之下也都是人們觸目驚心的數(shù)字。更重要的是，這也為綠色、環(huán)保、低碳的生活做出了一份小小的貢獻(xiàn)。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！本G色環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力。要想要達(dá)到綠色生活的標(biāo)準(zhǔn)，就該從你我做起，從節(jié)約能源做起！
活在明天的我高中作文 40
人生仿似一個(gè)大染缸，無(wú)論自己在哪個(gè)方面學(xué)有所長(zhǎng)，在人生這個(gè)大染缸里，都會(huì)變得毫無(wú)棱角。也許，現(xiàn)實(shí)太殘忍，人生才得以磨練。
其實(shí)，當(dāng)別人沉浸在幸福無(wú)比的氛圍的時(shí)候，我卻生活在自己的無(wú)奈之中。我并沒有無(wú)奈滄海桑田，也沒有無(wú)奈花開花落，更沒有無(wú)奈春去秋來(lái)。因?yàn)椋@些都是自然之道，無(wú)須無(wú)奈。
人生總需無(wú)奈，無(wú)奈一些人和一些事情。對(duì)于，我毫無(wú)辦法。無(wú)奈的瑣屑根本不受制于我，其他人也一樣。這也許是我們的宿命，也是一門我們?nèi)松?必修課。
無(wú)奈，無(wú)奈少時(shí)生活，父母的抱怨和嚴(yán)格所帶來(lái)的陰影，以致在自己的記憶深處有了一道不可磨滅的印記。我知道，這些都是做父母的，出于對(duì)自己兒女的一種愛。對(duì)此，是不應(yīng)該有所埋怨的。不然，不僅會(huì)對(duì)不住自己，還會(huì)辜負(fù)了父母那無(wú)私的愛。盡管在精神上，父母沒有給予食糧，畢竟是他們?cè)陲L(fēng)雨中無(wú)微不至地呵護(hù)和照顧我們，成長(zhǎng)才不至于受到風(fēng)雨的傷害。
總的來(lái)說(shuō)，我還是蠻幸運(yùn)的。至少，一路走來(lái)，生活在無(wú)奈的包圍之中，使我懂得了人情世故。
無(wú)論無(wú)奈傷痕累累都好，無(wú)奈掙扎于人生枷鎖也罷。聲，無(wú)奈�；�，無(wú)奈。生活，很無(wú)奈。我們每個(gè)人都有一本難念的經(jīng)書——無(wú)奈。雖然我們一時(shí)很難領(lǐng)悟。但時(shí)間會(huì)證明一切。適時(shí)地令我們大徹大悟。
無(wú)奈的生活，總有這樣或那樣的無(wú)奈。如果太過(guò)在意它，自己一定陷入無(wú)邊的煩惱之中；如果不加以任何理會(huì)，生活好像缺少了某樣版塊。
無(wú)論如何，最重要的是，一生何求，不是為了那些所謂的人生無(wú)奈而生活，為了自己，更應(yīng)該盡情地追求快樂(lè)和幸福的人生。
活在明天的我高中作文 41
在生活之中，我曾經(jīng)得到過(guò)許多鼓勵(lì)，它們?cè)谖业纳袨⑾铝讼Ｍ姆N子。播撒汗水，開出自信的鮮花。
有一個(gè)素不相識(shí)的人，給予我鼓勵(lì)讓我記憶最為深刻。
七歲那年，我第一次參加鋼琴考試。離開了老師的指導(dǎo)，竟讓我手足無(wú)措�？紙�(chǎng)外嘈雜的人聲不絕于耳，而考場(chǎng)內(nèi)卻靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。帶隊(duì)老師拒人與千里之外，厚厚的鏡片后面仿佛藏著一雙充滿“殺氣”的眼睛。這讓我心驚膽戰(zhàn)，心里充滿了恐懼。
評(píng)委是一位和善的女老師。前面的人指尖下流淌出一串串的音符，我的心提到了嗓子眼。
“下一個(gè)！”老師叫了起來(lái)，這好像是末日的審判，我屏息凝神，一步步地向評(píng)委靠近�！暗匕宓紫侣窳说乩讍幔俊痹u(píng)委問(wèn)我。我木訥地?fù)u了搖頭�！澳怯惺裁春镁o張的呀！”她看穿了我的心思�！澳闶堑谝淮螀⒓愉撉倏技�(jí)吧？不要緊張嘛，你要相信自己呀！”我沮喪地低下了頭。“可是太難了！如果過(guò)不了，就‘完蛋’了！”評(píng)委站起身，笑瞇瞇的。“你沒聽過(guò)一句話嗎？困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，只要你足夠自信，那么任何困難都阻擋不了你前進(jìn)的步伐！這只是第一次考級(jí)，如果這次沒有自信，熬到十級(jí)怎么辦？好了，加油吧！”她的一句“加油！”讓我鎮(zhèn)靜了下來(lái)。
不知不覺中，曲子彈完了，偌大的`考場(chǎng)只剩我一個(gè)人了。
“加油！”評(píng)委再次鼓勵(lì)我。
如今，我順利通過(guò)了七級(jí)考試�？荚囈惨呀�(jīng)不再是我的“死穴”了。
我忘不了第一次考試，更忘不了的是只有一面之緣的評(píng)委給予我的鼓勵(lì)。
活在明天的我高中作文 42
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福就是有錢，可是富翁們都說(shuō)：“不，我們不幸福，我們每天都要擔(dān)心著我們的錢財(cái)被沒被偷，時(shí)時(shí)刻刻提防著身邊的人�！庇腥苏f(shuō)，快樂(lè)就是學(xué)習(xí)第一，可是尖子生們都說(shuō)：“不，我們不幸福，我們每天沒日沒夜的學(xué)習(xí)，生怕一不小心，第一的位置就變成別人的了。”我覺得，幸福是一種精神上的追求，是一種叫做“滿足”的感受。
人人皆可幸福，萬(wàn)物皆可。瞧，路邊一只流浪狗偶爾找到一根帶肉的骨頭，搖著尾巴、開心地啃著。而沒有人來(lái)打攪他，它就很幸福；一對(duì)騎著單車的.戀人，在午后陽(yáng)光的陪伴下唱著自己喜愛的歌、身旁有愛人相伴，他們雖然沒有寶馬車，但他們依舊幸福。
我有一個(gè)幸福的家，有著愛我的爸爸和媽媽。
早上一起床，就能看見媽媽在廚房忙碌的身影。中午回到家，在樓下停車時(shí)，也能聽到爸爸做飯時(shí)輕輕哼起的小調(diào)，和向我連連招手的笑臉。晚上到家，爸爸會(huì)拿起早已給我削好的蘋果，媽媽則體貼的放下我的書包。
懷念一家人擠在小廚房里吃火鍋的情景，喜歡為家中做事的感覺。不是垂涎火鍋中的美味，也不是眷戀家長(zhǎng)的稱贊，而是在享受家庭的和諧帶給我的幸福。
我有一個(gè)幸福的班集體，有著和我一樣幸福的同學(xué)們。
在我不高興的時(shí)候，他們會(huì)逗我笑；在我考試沒考好的時(shí)候，他們會(huì)安慰我;在我跑完步之后，桌上會(huì)多一瓶冰水。喜歡在籃球架在看男生們打球；喜歡在教室里聽女孩子唱歌；喜歡放學(xué)時(shí)跟同學(xué)一起回家；喜歡看著李凌慧一甩一甩的頭發(fā)，數(shù)著她的睫毛，看她系鞋帶，聽她說(shuō)心事。
我覺得我真的很幸福。其實(shí)，我們都一樣。
感受一下生活；感受一下父母的愛；感受、體會(huì)一下周圍的世界。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
活在明天的我高中作文 43
鼓勵(lì)是每個(gè)人生所需要的一個(gè)東西，我們小時(shí)候就是從鼓勵(lì)中走出來(lái)的，的自己長(zhǎng)大了自己的孩子也要鼓勵(lì)，所以我們要多多鼓勵(lì)別人。想我就是生活在鼓勵(lì)中的，我就跟你們說(shuō)一下吧。
在學(xué)習(xí)上，我有老師和同學(xué)的鼓勵(lì)；在生活上，我有父母的鼓勵(lì)。
在學(xué)校里，我的成績(jī)不好。也正因?yàn)槿绱�，老師和同學(xué)們鼓勵(lì)我所以每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難或沒有考好的時(shí)候，是他們一次又一次鼓勵(lì)我，讓我又有了跌倒了再爬起來(lái)
在生活中，往往也會(huì)遇到一些磕磕絆絆。因?yàn)閻勖朗敲總�(gè)人的天性，我也同樣如此。記得那次，有個(gè)阿姨說(shuō)我很胖，我聽到這話非常的傷心，就下決心要開始減肥，首先第一步：每天呼啦圈。那天，我讓媽媽給我買了一個(gè)呼啦圈，買回來(lái)后，我就急忙開始學(xué)呼啦圈，我本以為呼啦圈很好的，可是沒想到那淘氣的呼啦圈就是不把我的肚子當(dāng)成一個(gè)軸好好的`起來(lái)，沒兩下就掉了，我很氣憤，甚至還不想學(xué)了，可是這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒事，慢慢學(xué)，別著急，媽媽相信你一定能學(xué)會(huì)的�！�
聽了媽媽的話，我的心里像是有一種力量在支撐著我，第三天我就能20多個(gè)了。光陰似箭，日月如梭。我在鼓勵(lì)中又快樂(lè)地學(xué)會(huì)了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動(dòng)，同時(shí)，在鼓勵(lì)中，我經(jīng)受鼓勵(lì)是疲憊時(shí)的一杯龍井茶，當(dāng)我軟弱萎靡時(shí)，只消幾口，便會(huì)神情氣爽；鼓勵(lì)是沙漠中的一眼清泉，當(dāng)我干渴無(wú)力時(shí)，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會(huì)在心中蔓延；鼓勵(lì)是火種它會(huì)使熄滅的希望重新燃燒；鼓勵(lì)是春風(fēng)，它使昏睡的生命復(fù)蘇，在鼓勵(lì)中生活，我學(xué)會(huì)了自信！我感謝“鼓勵(lì)”，是它讓我心中充滿自信，我感謝“鼓勵(lì)”是它讓我心中了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動(dòng)，同時(shí)，在鼓勵(lì)中，我經(jīng)受了
磨難的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上。
活在明天的我高中作文 44
我想活在一個(gè)童話里，不是因?yàn)槲覍?duì)現(xiàn)在社會(huì)的不滿，而是向往一種美好而又曲折，快樂(lè)而又驚險(xiǎn)的生活。而就像許多人所說(shuō)“幸福美滿是結(jié)局”。
我看過(guò)許多童話電影，像《魔發(fā)奇緣》等。于是，我開始想如果我活在一個(gè)童話里會(huì)怎樣。
我希望是童話中的一個(gè)小正派角色，最好有點(diǎn)光環(huán)效果，我的想像進(jìn)入了童話里……
路兩旁都是房子，人們無(wú)憂無(wú)慮，沒有階級(jí)，沒有斗爭(zhēng)。走在小路上的我不禁聯(lián)想到了陶淵明的《桃花源記》，真的如此！我嚼著童話中的食物，不時(shí)還有童話角色經(jīng)過(guò)。當(dāng)我想休息時(shí)，只需往草垛上一躺，無(wú)比愜意。我心中沒有顧慮，沒有牽掛。
但我喜歡冒險(xiǎn)和探索的本性驅(qū)使我放下無(wú)所事事的'生活而去追隨那位主角。有時(shí)做個(gè)配角，為別人喝彩也不錯(cuò)。我不愿受人關(guān)注，只想跑跑龍?zhí)住?/p>
于是，我開始了冒險(xiǎn)，在一路艱辛中，我們有過(guò)受傷，有過(guò)猜疑，有過(guò)團(tuán)聚，有過(guò)歡樂(lè)。為了我們心中的目標(biāo)，去拼，我不喜歡太大的壓力，但也討厭沒有壓力。人們的本性不也如此嗎？那些成天抱怨壓力大和一直享福的人大多成不了大器。當(dāng)然，不能排除少數(shù)人有著特殊的情況。
接下來(lái)，按照以往的童話里，出現(xiàn)了一個(gè)比較大的困難，它暫時(shí)擊潰了我們，并開始把一切變得糟糕。當(dāng)我和主角被這個(gè)大反派抓住時(shí)，我們思考，我們攀談，最終，主角堅(jiān)定了信心，我也加以鼓勵(lì)。我們重振旗鼓，去征服最終的困難。加油！為了圓滿的結(jié)局。
最終，我們找到了BOSS，并憑借頑強(qiáng)的意志與必勝的信心打敗了BOSS，迎來(lái)完美的結(jié)局。
我回過(guò)神來(lái)，如夢(mèng)初醒，領(lǐng)悟到了什么：誰(shuí)又能說(shuō)人生不是一個(gè)童話呢？
活在明天的我高中作文 45
無(wú)論何時(shí)，父親對(duì)我總像冰川，常年冷漠，不曾改變。
我考試考好了，父親的臉上看不出一絲喜悅，只是與我總結(jié)方法；考差了，父親的臉上看不出一絲生氣，只是與我總結(jié)原因。父親永遠(yuǎn)像個(gè)冰川，保持著冰冷。
雖然父親的臉色一直如此，但我深知父親的態(tài)度。
期末，我進(jìn)步明顯，史無(wú)前例地考了個(gè)年級(jí)第一。興沖沖地從學(xué)校里蹦蹦跳跳地跑出來(lái)，見了父親就直奔過(guò)去，身后的書包左甩右甩，天空中陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。到了父親面前，我既興奮又神秘地對(duì)父親說(shuō)：“爸，我這次考了年級(jí)第一呢！”他低頭看著手機(jī)，眼皮微微抬起，瞟了我一眼：“哦。”他的嘴角沒有一絲上揚(yáng)，那冷漠如冰川的臉上遍布著明顯的皺紋，眼神中更是沒有一絲驚喜。天頓時(shí)暗了下來(lái)，烏云霸占了天空。
手機(jī)看完了，父親扭過(guò)頭來(lái)，板著臉，眼皮耷拉著。他沒有表?yè)P(yáng)我，而是問(wèn)我：“你有沒有想過(guò)，這次為什么能考這么好？”我隨意地回答了父親，然后滿懷期待地問(wèn)：“爸，我這次考得好，有沒有獎(jiǎng)勵(lì)��？”他瞅了我一眼，目光中現(xiàn)出冰冷與不屑，說(shuō)：“你要是考得好就給獎(jiǎng)勵(lì)，那上次那么差是不是得懲罰呢。”我頓時(shí)沒話說(shuō)了，低下頭，埋怨著他。
回到家，我給母親說(shuō)了這個(gè)好消息，她聽了過(guò)后，睜大了眼睛，眼中放光，充滿了驚喜與幸福，高興地夸我：“兒子！你真棒！”給我一個(gè)大大的擁抱，而我扭過(guò)頭去，卻發(fā)現(xiàn)父親的'嘴角也在微微上揚(yáng)，眼神中發(fā)出的鼓勵(lì)與肯定，融化了臉上那座冰冷的冰川。
父親的愛如冰川，但被我們?nèi)诨^(guò)后，也有如水一般的關(guān)心與愛。
活在明天的我高中作文 46
我執(zhí)著地相信著在縱橫的經(jīng)緯之中，有一個(gè)屬于自己的交錯(cuò)點(diǎn)；我能赤足在親愛的大地上奔跑，感受與我心跳一樣的脈搏——這樣的情景根深蒂在我的腦海，意念中的我活在一個(gè)嬰兒般美好的夢(mèng)里。
我喜歡清晨習(xí)習(xí)的涼風(fēng)輕拂我的臉頰帶起我飛舞的發(fā)，那一刻，如一個(gè)美好的夢(mèng)。
清晨的第一縷曙光點(diǎn)亮我的雙眸，是活力，是希望。我看到晨露點(diǎn)綴在嫩綠的葉片上流轉(zhuǎn)著繽紛的彩光；還有老榕樹散發(fā)著撲鼻而來(lái)的清新空氣；籠里的黃鶯與電線桿上的小麻雀也歡快地唱和著。孩子們?cè)谡R清脆的校歌中走往學(xué)校；還有可愛的初陽(yáng)慢慢爬上天的東方，微笑地看著萬(wàn)物成長(zhǎng)……
我喜歡正午灑滿全身的溫柔暖陽(yáng)，金色光芒把心房都照亮。那一刻，如同一個(gè)美好的.夢(mèng)。
躺在草坪上享受陽(yáng)光，是我對(duì)美好生活的向往。迎面送來(lái)暖暖的風(fēng)，擁抱了怒放的鮮花，親吻了青嫩的柳枝，帶著特有的芳香醉人心脾。清澈的湖面在陽(yáng)光的折射下變得如耀眼的鉆石。我聽見小草間的細(xì)雨，朦朧中仿佛午后母親輕柔的搖籃曲。
我喜歡夜晚清亮的月光溫柔地灑在地板上，就像一支輕巧縹緲的歌謠。那一刻，如同一個(gè)美好的夢(mèng)。
當(dāng)我倚靠在床榻上，正好望見穿過(guò)窗戶的銀色月光，和窗戶外潔白的月亮。像一縷透明的輕紗，或更像是一個(gè)美麗的精靈。我看見她那雙晶瑩的翅膀，我伸手想要觸摸，卻發(fā)現(xiàn)那似水溫柔。我抬頭望見那銀盤似的月亮，是不是妙齡少女的美麗臉龐？順著我的目光，是她笑著守望……
在那個(gè)美好的夢(mèng)中，是寧?kù)o、安祥的景象，嬰兒般可愛的模樣，伴著那喃喃的歌謠，我看到一切都美好。
活在明天的我高中作文 47
鼓勵(lì)似那春風(fēng)，吹拂你心中的焦煩；鼓勵(lì)似那陽(yáng)光，融化你內(nèi)心的堅(jiān)冰；鼓勵(lì)似那泉水，滋潤(rùn)你內(nèi)心的干涸。
從小到大，鼓勵(lì)便一直陪伴在我身邊，我還記得我在第一次電子琴考級(jí)時(shí)，我望著那一架琴，手在抖動(dòng)著，久久不感觸碰，這時(shí)，一句溫柔的聲音在耳邊響起來(lái)：“兒子，加油，你一定行的�！蓖赣H的臉，我深深地吸了一口氣，緩緩?fù)鲁鰜?lái)，開始了彈奏。
還有我學(xué)騎自行車的時(shí)候，在一次又一次的摔倒讓我想放棄時(shí)，父親用他那厚實(shí)的手掌拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“兒子，不能就此放棄啊，你別看這騎自行車是小事，可這小事不做好又怎么干得出大事呢？來(lái)，我推著，我們接著練�！甭犃烁赣H的話，我又重新拾起了信心：“俗話說(shuō)的好一屋不掃何以掃天下，我這一車不騎何以成大事呢，人生之中誰(shuí)無(wú)過(guò)挫折，我相信自己，我可以的�！蔽夷_一蹬，騎上了自行車，又重新練起來(lái)了，在父親的幫助下，我經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗，終于我成功了。
漸漸的，一個(gè)又一個(gè)的情景從我的腦海浮現(xiàn)、劃過(guò)。最后又回到了今天天早上，想起了出發(fā)前妹妹那稚嫩的聲音：“哥哥，加油！”我聽到后，摸了摸妹妹的.頭，笑著說(shuō)道：“哥哥會(huì)努力的，你也要乖乖的�！闭f(shuō)完后，我走出了門，來(lái)到考場(chǎng)，參加初中的第一次階段考。
看著這些畫面，我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜，這些記憶中的什么害怕過(guò)馬路，害怕考試等等，似乎就發(fā)生在昨天，父母的鼓勵(lì)，鄰里之間的鼓勵(lì)，同學(xué)老師的鼓勵(lì)，我才發(fā)覺，原來(lái)我生活在鼓勵(lì)之中，這些鼓勵(lì)幫助了我戰(zhàn)勝了恐懼，走過(guò)了黑暗。
我也明白了，在別人低谷或困難中的一句鼓勵(lì)，可以像那春風(fēng)、陽(yáng)光、泉水，幫助他們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)墈……
活在明天的我高中作文 48
時(shí)光不語(yǔ)，流年寂寂，一筆淡墨，把你的愛嵌進(jìn)我的記憶里。秋風(fēng)颯颯，蕩起絲絲秋意，去年秋天，我讀懂了愛……
秋風(fēng)擊打著窗，打開窗子，一股涼意夾雜著秋特有的氣息撲面而來(lái)。
“咚咚咚”，聽到輕輕的敲門聲，我關(guān)上窗拉開門，是媽媽�！笆c(diǎn)了，作業(yè)明天再寫吧，反正明天是周末�！彼p輕的說(shuō)。我又一頭埋進(jìn)作業(yè)堆里說(shuō)：“嗯，就快做完了，寫完這道題就睡�！眿寢寚@了一口氣，關(guān)上了房門。夜色更重了，路燈發(fā)出微弱的光，隔著窗我瞥見樹葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……
寫完作業(yè)，我打著哈欠，打開門。一張橙黃色的便利貼映入眼簾：天涼了，晚上總是起風(fēng)，關(guān)好窗戶，蓋好被子�？粗厦婺赣H娟秀的字體，鼻子一酸，我的淚不覺流了下來(lái)。
來(lái)到客廳，媽媽蜷縮著身子躺在沙發(fā)上。這么涼的天，還躺在沙發(fā)上等我睡好給我掖好被子，她再去睡，這就是平凡而又偉大的'母愛。我快步走到母親身邊，燈光下母親鬢角的幾縷白發(fā)映在我的眼簾，被發(fā)絲遮掩著的皺紋也一并顯示出來(lái)。
這時(shí)，母親睜開眼，看到現(xiàn)在身旁的我，輕輕的說(shuō)：“作業(yè)寫完了？趕快去休息吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，你也趕快去休息吧！我都這么大了，以后不用等我寫完作業(yè)再休息了，你放心吧，我一定能照顧好自己。從我上學(xué)開始，這么多年來(lái)，您一直這樣等我寫完作業(yè)給我蓋好被子再休息。媽媽，您真是太辛苦了！”
聽了我的話，母親抱住比她矮一點(diǎn)的我，拍了拍我的背。那一刻，我能感覺到母親心中的激動(dòng)。
那一晚，我甜美的酣睡在溫暖的被窩里，因?yàn)槲抑琅阄乙黄鹑胨牟粌H僅只是天空的那輪明月，還有一份來(lái)自母親的溫暖的愛。
活在明天的我高中作文 49
還是哪樣刺激，還是那樣驚險(xiǎn)。
我再次回到小區(qū)里，想玩玩獵人游戲。之前由于作業(yè)和住學(xué)校我告別了在小區(qū)里玩獵人游戲的日子，而今我王者歸來(lái)，一定要好好的在峽谷河過(guò)的巖石上玩一玩！
還是老伙伴，還是老樣干。路程也就300m左右，可是我們只能借助峽谷河過(guò)稀少的巖山，稍有不注意，將成為一只落湯雞。
規(guī)則如下：
①游戲分為兩種人物：一種獵人是專抓獵物的，一種則是獵物，是專門來(lái)逃路的。②不能借助身過(guò)邊的平地。③目游戲禁上帶危險(xiǎn)物品入內(nèi)。④游戲過(guò)程請(qǐng)誤推別人。
說(shuō)著我們便進(jìn)入了比賽，我是獵物有三個(gè)人追我。我先有三秒逃跑時(shí)間我像逃命的野豬拼命的逃跑著，既使自己身在懸崖之陡也決不放棄任和希望。我上下翻騰，像一只猴子，在巖巖石上，在樹枝上，變快速的奔跑著。
慢慢的我們拉開了卡養(yǎng)距，可是我實(shí)突然震住了。前面的切地形似乎跟之前是不一樣的，兩個(gè)石頭間超出了我的想象。眼看著獵人們一個(gè)個(gè)追了上來(lái)，我卻只能在這里里干等著，突然我望見頭上的粗樹枝。突然有種想要蕩過(guò)去的想法，可是，那樣做太危險(xiǎn)了，就在我思考的.時(shí)候，獵人已經(jīng)在我的危險(xiǎn)距離了
我管不了那么多一下就扒著樹枝，然后蕩過(guò)去了。好險(xiǎn)啊，我沒事，只是擦破皮而已。接著我用手臂用力將我的身子，往上撐。在用膝蓋頂住石頭上的凸出部位，向上一頂。全身一使勁就將自己給頂起來(lái)了，我站在上面朝后一望，他們只能無(wú)力的站在那兒。最后我以一挑三的局世贏下了這場(chǎng)比賽。
不要以為只有學(xué)習(xí)才管用，因?yàn)樯�，才值得一提�?/p>
活在明天的我高中作文 50
Time past cannot be could back again。
——題記
我是一個(gè)念舊的小孩，有時(shí)候懷戀過(guò)去的事情比過(guò)去發(fā)生的時(shí)間還要長(zhǎng)，同時(shí)我又充滿想象，每天晚上睡覺之前總是會(huì)幻想一下明天將要發(fā)生什么。但不得不說(shuō)，有件事情糾結(jié)了我兩個(gè)月，每天旁晚都會(huì)想啊想，都在回與他“在一起”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我好幾次做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見他，有人說(shuō)：“之所以會(huì)做夢(mèng)，是因?yàn)槟阈闹兴谂��！蔽乙残�，或許在我內(nèi)心是離不開他的吧，又或許是我心里已經(jīng)習(xí)慣他了吧。
他，不高，不胖，臉跟他的身體相協(xié)調(diào)。剛熟悉他的時(shí)候，她說(shuō)話很小聲，似乎不好意思說(shuō)話，那時(shí)候我覺得他一點(diǎn)男子氣概都沒有，說(shuō)話扭扭捏捏的，跟個(gè)“娘娘腔”似的，不過(guò)，他成績(jī)好在我認(rèn)為吧，他腦殼好使不用聽課也跟得上老師的步伐，他總是很懶不愛動(dòng)筆寫作業(yè)，總是去辦公室“喝茶”，現(xiàn)在初三也還是一樣，晚自習(xí)不寫作業(yè)手里拿本《讀者》看得整整兩個(gè)晚自習(xí)，為此，我以前也搶過(guò)他的書逼他寫作業(yè)，他總會(huì)不耐煩的說(shuō)句操啊然后就開始寫作業(yè)，寫著寫著眼睛就望到窗外去了，你用手在他面前揮揮，他也還是望著窗口發(fā)呆，知道你拍一下他，他才會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)然后尷尬的對(duì)你笑笑，看著她睜著兩顆大眼珠一副天真無(wú)邪的樣子望著你。你都會(huì)不忍心去說(shuō)他。似乎他睡得也很糟糕，每天頂著一頭凌亂的.頭發(fā)來(lái)做早操，你看他忍不住想笑，這個(gè)人生活怎么這么糟糕，卻成績(jī)這么好。我一直想不通啊。
從陌生到熟悉到互不認(rèn)識(shí)，他溫暖過(guò)我的畫面總是歷歷在目，時(shí)間不會(huì)倒流我也不會(huì)倒著走，畢竟人要往前看，人要活在當(dāng)下，不必去懷念那已經(jīng)過(guò)去了的，現(xiàn)在把它寫下來(lái)也只是為了想要遺忘。
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在生活中，我時(shí)時(shí)刻刻的都能感受到關(guān)愛，可以這么說(shuō)我的身充滿了他，這是無(wú)形的卻邊能擊破心靈最深處的閥門。
記得，那天放學(xué)我和同學(xué)們一起騎著車，在要出學(xué)校之前，經(jīng)過(guò)了那個(gè)毫不起眼的門衛(wèi)室，我們離多遠(yuǎn)時(shí)就看到他在學(xué)校鐵柵旁對(duì)面筆直地站著，神情顯露出一點(diǎn)慈祥，就像一位老爺也正在目送他的孩子，就要到他的跟前時(shí)我們都被出其不意的驚喜給嚇住了。他竟然脫口兒出了一句話：“騎車慢點(diǎn)，再見。”就是這僅僅的幾句話，卻讓我感受到一點(diǎn)希望，一點(diǎn)親情，一點(diǎn)從未有過(guò)的溫暖，雖然這只是一點(diǎn)小事，但是卻讓我終生難忘，
還有一次，是關(guān)于我媽媽的，那天是星期五，媽媽對(duì)我說(shuō)說(shuō)：“要不要我燒飯給你吃。”“不，不用了�！蔽覍�(duì)她說(shuō)。其實(shí)我是想讓她睡個(gè)好覺，不要太累了。因?yàn)槊刻鞁寢尪急任覀兤饋?lái)得早，為我們準(zhǔn)備豐富的早餐，他是怕外面的東西吃不得，沒有營(yíng)養(yǎng)。在那天早上，天還沒亮，我睡在床上隱隱約約的感覺到廚房有什么動(dòng)靜，抬起我的手表一看才五點(diǎn)多，難道有鬼？我心中一害怕，但又不知道怎么回事，各種復(fù)雜的心情交織在一塊，終于，我決定一探究竟，我躡手躡腳地穿過(guò)客廳，把頭往里一伸，咦那有什么鬼，是媽媽，哦原來(lái)是媽媽正在為我做早飯，只見她嫻熟的`姜蔥和火腿腸一并切好，然后把他們一鼓作氣的放進(jìn)蛋炒飯里，然后在在正中心點(diǎn)了點(diǎn)香油，頓時(shí)，一股撲面而來(lái)的香氣快熟的散發(fā)開來(lái)，我似乎從這里聞到了一股奇特的味道，它無(wú)色無(wú)味迅速的包圍了我，我有種說(shuō)不出的感動(dòng)，世界上有太多的愛，只是有的愛不愿顯露出來(lái)，他深深的隱藏在我們的身邊，不想被我們發(fā)現(xiàn)，我們必須努力的去尋找它，直到找到他為止，
我生活在關(guān)愛中，就像生活在一個(gè)被保護(hù)的世界。
活在明天的我高中作文 52
早晨，我睜開眼睛，伸了個(gè)懶腰。咦，身上怎么有三根腰帶綁著��？算了算了，解開就是。
解開后，我又伸了一個(gè)懶腰。突然，頭一陣疼痛，睜開眼睛一看，“哎呀”我撞到天花板了，而且是整個(gè)身體都飄在了空中，飛到窗邊一看，天哪，我居然在太空里睡覺。
“還不快上學(xué)去，都快要遲到了�！眿寢屨陲w行器上邊幫我穿著輕便宇航服邊嘮叨著。我抓起一杯可樂(lè)和一個(gè)雞腿就沖進(jìn)了飛船，往學(xué)校趕去。
一路上沒有什么阻擋，很快就到了學(xué)校�？墒牵覄傦w到學(xué)校邊，一個(gè)大大的黑洞突然出現(xiàn)，把我和飛船吸了進(jìn)去。
飛了一會(huì)兒，一個(gè)閃亮的黑洞在前方出現(xiàn)了，我加足馬力往那個(gè)閃亮的黑洞飛去。“轟”地一聲，那強(qiáng)大的震力把我震暈了。不一會(huì)飛船上的大喇叭把我叫醒了，而飛船已平穩(wěn)地停了下來(lái)。
咦，我的雞腿和可樂(lè)呢？我向遠(yuǎn)處一看，哭笑不得，原來(lái)一群小外星人正津津有味地吃著我的早餐呢！
在前方不遠(yuǎn)處，有一座像飛碟一樣的房子就是學(xué)校了。來(lái)到教室，哇，我發(fā)現(xiàn)黑板是用物制的隕石做成的，桌子、椅子是用果凍星的'特制果凍做的，而書本是用水銀電子做的，我的是天藍(lán)色的電子書本，我非常喜歡。
上課了，我們正聚精會(huì)神地聽著老師給我們講生動(dòng)有趣的科學(xué)知識(shí)。突然，教室里的警報(bào)響了起來(lái)，打開視頻一看，原來(lái)是隕石雨來(lái)襲，幸虧教室可以移動(dòng)，不然我們就會(huì)被打成肉餅了。從天窗往上看，隕石雨就像一顆顆巨大的導(dǎo)彈從我們的教室上方飛過(guò)去，好險(xiǎn)��！
你們說(shuō)，太空里的生活是不是既有趣又刺激呢？
活在明天的我高中作文 53
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)平靜幸福地生活；如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會(huì)了憂慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會(huì)了自卑……而我生活在書本之中，遨游在書的海洋，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。
我的愛好是看書，記得從幼兒園開始，就開始看書了。那時(shí)候我的小房間里放著各種童話故事書，一回家就拿出一本書看起來(lái)，媽媽叫我吃飯了，我還依依不舍地離開房間，一吃完飯又跑回房間看書，那時(shí)候一天能看完一本呢。在每個(gè)雙休日，我都會(huì)拉著媽媽的手，一起去圖書館看書，不管下多大雨刮多大風(fēng)，我都要去，簡(jiǎn)直就是遨游在書的海洋之中。
上了一年級(jí)，我認(rèn)的字已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比別人認(rèn)識(shí)的.多，就因?yàn)檫@樣，我被老師選上當(dāng)班長(zhǎng)。上四年級(jí)時(shí)，我被老師選去參加語(yǔ)文比賽，拿了個(gè)二等獎(jiǎng)回來(lái)，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，下次你一定會(huì)拿一等獎(jiǎng)的！”自從老師說(shuō)了這句話，我就更加努力了。六年級(jí)期末考，我考了90分，告訴了家人，父親說(shuō)：“女兒，你雖然沒考到95分，但是你已經(jīng)努力了，以后要看多點(diǎn)課外書，等你上初中就輕松一點(diǎn)了�！蔽议_心極了，因?yàn)槲颐靠赐暌槐緯蛯W(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我更聰明。
六年級(jí)畢業(yè)了，就迎來(lái)最重要的日子：9月1日，我跨入初中大門�，F(xiàn)在，已經(jīng)是第六周了，在這段時(shí)間，我又讀了許多書，有四本是老師推薦的，有兩本是同學(xué)推薦的。尤其語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《散步》，讓我懂得尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)；學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》讓我懂得親情、感恩的道理。我從書中學(xué)會(huì)了很多做人的道理。
我將一如既往上好課，以書為友，學(xué)會(huì)更多知識(shí)，懂得更多道理，做個(gè)社會(huì)有用的人。
活在明天的我高中作文 54
生活猶如一束七彩的光環(huán)。有的光環(huán)像冬天的天氣一樣，寒冷無(wú)比，使人心生涼意；有的光環(huán)像秋天的氣氛，使人快樂(lè)；還有的光環(huán)像夏天的炎熱，使人煩躁無(wú)比。而我的這束光環(huán)則像春天的微風(fēng)，溫暖、輕柔，把我緊緊包裹起來(lái)。在我的生活中，時(shí)時(shí)都充滿著溫暖，也處處發(fā)生著令我溫暖的事，下面就讓我給家講一講我身邊的那些事。
那一天，我騎車去上課，鎖車時(shí)發(fā)現(xiàn)車鎖被車條夾住了，進(jìn)不去也出不來(lái)，這可把我給急壞了，左動(dòng)動(dòng)，右弄弄，可車鎖還是紋絲不動(dòng)。眼看上課的時(shí)間馬上就到了，可是車鎖還是“寧死不屈”緊緊卡在車條的縫隙之間。急的我仿佛是那熱鍋上面的螞蟻，額頭上也出現(xiàn)了許多細(xì)密的汗珠，可車鎖還是死活不動(dòng)。
這時(shí)一在遛彎的爺爺走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，怎么了，需要幫忙嗎？”我說(shuō)：”我的車鎖卡住了，動(dòng)不了了，您能幫我看看嗎？“爺爺面對(duì)我的請(qǐng)求，二話沒說(shuō)就答應(yīng)了。爺爺慢慢地蹲下來(lái)，認(rèn)真的查找出的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)爺爺?shù)臋z查，原來(lái)車鎖被車條別住了，將車鎖推出去才能解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，那”固執(zhí)不化“的車鎖終于被推出來(lái)了。車雖修好了，爺爺?shù)氖謪s因?yàn)橥栖囨i夾到了手，看到爺爺發(fā)紅的手，我的`心里很不是滋味，爺爺卻說(shuō)：”沒事的，這點(diǎn)傷不算什么，你趕快去上課吧，別遲到了�！蔽壹泵ο驙敔�?shù)乐x，爺爺說(shuō)：”你不必再感謝我了，幫助別人不也是一種快樂(lè)嗎？這也是舉手之勞呀�！�
是啊，幫助別人不也是一種快樂(lè)嗎？今天我?guī)椭�，明天你幫助他，這樣大家都能在需要幫助時(shí)獲得幫助，而在幫助別人的同時(shí)，自己不也是獲得了一份快樂(lè)嗎？
直到現(xiàn)在，我仍深深的記得那位爺爺，也深深地記住了他的那句話是我溫暖的話：幫助別人不也是一種快樂(lè)嗎？
活在明天的我高中作文 55
在生活中，每個(gè)人是不一樣的：有的人快樂(lè)，有的人憂患；有的人幸福，有人恐懼。而我生活在快樂(lè)之中。
鏡頭一：學(xué)校
下課時(shí)間，我們班鬧翻了天，大家都玩得簡(jiǎn)直太快活了�？墒乔伴T望風(fēng)的'同學(xué)大喊：“老師……”同學(xué)們瞬間安靜，溜回座位上。前門望風(fēng)的同學(xué)故意頓了一下，接下去說(shuō)：“還沒有來(lái)！”同學(xué)們一聽，紛紛沖向那個(gè)望風(fēng)的同學(xué)，揪住扭打起來(lái)。聲音蓋過(guò)了上課鈴。后門望風(fēng)的同學(xué)突然大喊：“老師真來(lái)了！”同學(xué)們紛紛逃離現(xiàn)場(chǎng)，留下“身負(fù)重傷”的同學(xué)一個(gè)人向座位爬去……
鏡頭二：家里
自從家中入住了小貓，大家都不得安寧：弟弟的鞋子被小貓“征用”了，我的作業(yè)差點(diǎn)被小貓吃了，爸爸媽媽的房間床底下堆滿了小貓的“寶藏”……于是，我們定下了一個(gè)“偉大”的計(jì)劃：收服小貓！這件事說(shuō)起來(lái)倒是很容易，可小貓一直收服不了。于是，我們?nèi)珕T出動(dòng)，勢(shì)要捉住小貓。爸爸買來(lái)了貓籠，只要小貓一進(jìn)貓籠，拉下開關(guān)，小貓就被關(guān)到貓籠去咯！我們?cè)儇埢\里準(zhǔn)備了一頓大餐，等著小貓上釣。小貓禁不住誘惑，進(jìn)了貓籠。爸爸急忙按下機(jī)關(guān)，成功了，居然成功了！大家歡呼起來(lái)：“我們抓住小貓咯！”
鏡頭三：公園
終于到了春游的日子，大家撒著歡向草地跑去。“哎呀！”我一腳踩到了一坨狗便便�！肮磥�(lái)接來(lái)你要有狗運(yùn)咯！”上次那個(gè)前門望風(fēng)的同學(xué)朝我喊。同學(xué)們聽了，也哈哈大笑，肚子都笑痛了。一個(gè)同學(xué)邊笑邊說(shuō)：“那么……哈哈哈，我，也去踩一腳，吧，哈哈哈……”同學(xué)們都笑彎了腰。
生活中充滿了快樂(lè)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，一切都會(huì)很美好！
活在明天的我高中作文 56
青春腳步，踏著飄逸的步伐，領(lǐng)著我們走過(guò)書香滿溢的校園，走過(guò)那溫暖的家庭，領(lǐng)著年少無(wú)知的我們走向那似真似幻的成熟，我們這些生活在溫室中的花朵，準(zhǔn)備好掉落了嗎？
生活中，我們都生長(zhǎng)在父母的庇護(hù)下，我們也經(jīng)歷了十四年的春華秋實(shí)，在踏上成長(zhǎng)的道路時(shí)，我不經(jīng)要問(wèn)自己：你已準(zhǔn)備好了嗎？你已經(jīng)學(xué)會(huì)照顧自己了嗎？有時(shí)我會(huì)惶恐不安，有種失群落伍的感覺，雖然我的成績(jī)門門掛著A，但不善言語(yǔ)，醫(yī)學(xué)上說(shuō)這是兒童抑郁癥，我認(rèn)為是溫室中許多激素造成的。
生活在溫室中的'我們，沒有注意到許多諸如這樣那樣的激素，已然慢慢靠近我們。有些激素，我們打多了，已經(jīng)出現(xiàn)了病情。
望著別人節(jié)節(jié)高的成績(jī)，我們總有種無(wú)形的壓力感在心中蔓延，但父母還給我們訂下了更高的目標(biāo)，望著那一座座“大山”，那一支支壓力激素讓我們敏感了，讓我們得了病。
溫室并不是一帆風(fēng)順的，經(jīng)受了挫折和打擊的我們，往往會(huì)被過(guò)頭的鼓勵(lì)和安慰迷昏了頭，然后將這次挫折不了了知。在下一次，還會(huì)遭受同樣的失敗和教訓(xùn)時(shí)，便不會(huì)更加努力了。
更可怕的是，直到現(xiàn)在都沒有自理能力的我們，在今后漫長(zhǎng)無(wú)期的人生道路中將如何照顧自己，在沒有父母的情況下照顧自己，不然我們將會(huì)變成一個(gè)睜眼瞎，一個(gè)沒有自理能力的睜眼瞎。
所以，我決定，要做一朵不同的溫室中的花朵，在人生道路中學(xué)會(huì)如何照顧自己，讓溫室中的激素成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓自己的生命力旺盛的如野草一般。我相信，只要我們從今天開始努力，溫室中的花朵不但不會(huì)枯蔞，還會(huì)越長(zhǎng)越好，越長(zhǎng)越美，成為對(duì)社會(huì)有用的燦爛之花。
活在明天的我高中作文 57
從小到大，我一直生活在探索之中。從拼圖到地圖，從圖海到書海這些無(wú)一不是我探索的內(nèi)容。
聽媽媽說(shuō)我兩歲時(shí)，看見了一塊花布，便高興地邁著小腳上前去摸。起初是用手摸，后來(lái)便是用舌頭去舔，還用疑惑的眼神打量著它，想這是什么奇怪的東西。后來(lái)，媽媽告訴我這是做衣服的布料，我的衣服就是用這些布做成的。
五歲時(shí)，我和三歲的弟弟一起拼一幅1.5平方米的地圖。我們拼了幾個(gè)小時(shí)都沒有拼好，弟弟放棄了。而我在一幅世界地圖前凝視許久，從亞洲到歐洲，從美洲到大洋洲，從南極到北極，我仔細(xì)地觀察它們的形狀，每一個(gè)角落都不放過(guò)。終于通過(guò)我的觀察和探索，三個(gè)小時(shí)內(nèi)我拼好了那幅圖。為此我還得到了小姨的獎(jiǎng)勵(lì)。
八歲時(shí)，我又產(chǎn)生一系列的疑問(wèn)：地球到底是圓形還是橢圓形，麥哲倫環(huán)球旅行是否能證明地球是個(gè)球體等等。為此我求著父母幫我買來(lái)《世界地理》，還識(shí)字不多的.我求著別人幫我讀書上的內(nèi)容，弄得父母扔給我一本字典讓我自己學(xué)習(xí)。就這樣在解決疑問(wèn)的同時(shí)，我又開始對(duì)文字的探索。
十歲那年的冬天，我和小伙伴在學(xué)校附近的一座廢棄工地里玩耍。當(dāng)時(shí)已是晚上十點(diǎn)，四周漆黑一片，只有我們?nèi)齻�(gè)小姑娘舉著手電筒在傳說(shuō)鬧鬼的地方探索奧秘。
因?yàn)樾』锇閭兊膽峙�，她們先回了家，只剩下了我一人。這時(shí)，周圍靜悄悄的，我的心跳聲都能聽得到。但是我不怕，我是誰(shuí)啊，大名鼎鼎的A！我繼續(xù)著我的探索之旅，從室內(nèi)到室外，每一角落挨個(gè)被我搜了個(gè)遍。從那以后，我便落了個(gè)膽大包天的稱號(hào)。
也許是因?yàn)槲覐男【蜕钤谔剿髦�，我學(xué)會(huì)了勇敢與挑戰(zhàn)。人生每一處都充滿著誘惑，因此，這些誘惑更激發(fā)著我強(qiáng)烈的好奇心與探索欲望。探索之路，我會(huì)一如既往地走下去！
活在明天的我高中作文 58
幸福，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，凝聚了無(wú)窮的愛；凝聚了平凡的愛；凝聚了珍貴的愛。幸福是一層軟綿綿的包裹，把你的快樂(lè)留住，憂傷帶走。
我沉浸在家庭的幸福中
家，給的感覺是溫馨的，也是幸福的。在母愛的懷抱中，有一種幸福的味道，讓你久久不想離去。在父愛的呵護(hù)下，你變得就像一只小鳥，自由，快樂(lè)。而父愛的.呵護(hù)下，有一種幸福的味道，讓你久久不能忘記。英文字母的“父母”有七個(gè)字母，代表七種父母所給的東西：身體，心靈，人生，道理，快樂(lè)，呵護(hù)，關(guān)愛。融合成倆個(gè)字……幸福。
我沉浸在友情的幸福中
朋友，是人生當(dāng)中不可缺少的。他們給你帶來(lái)做人處事的經(jīng)驗(yàn)，教你如何去干某件事；幫助你渡過(guò)難關(guān)；與你同甘共苦；與你分享快樂(lè)與悲傷。古時(shí)，結(jié)拜成為拉近友誼的橋梁，一杯酒，一句話，傾刻間你的生活當(dāng)中多了一位重要的人。但現(xiàn)在，只有志向相同，性格融洽，便可成為朋友。你可能有時(shí)公放棄這份感情，但我想你永遠(yuǎn)不能忘記和這位朋友在一起的幸福時(shí)刻。但隨著時(shí)間的推移，歲數(shù)的增加，你不會(huì)放棄了，因?yàn)槟愕淖值淅锊豢赡苋鄙倥笥雅c幸福。
我沉浸在老師的幸福中
老師，同樣也是你和生中最重要又不可其缺少的人。我的一生永遠(yuǎn)離不開老師，因?yàn)橐杖諏W(xué)習(xí)知識(shí)，活到老，學(xué)到老，老師耐心地教導(dǎo)我們，將他們的畢生所這傳授給我們，有的人說(shuō)，老師像媽媽，那老師就像媽媽一樣愛我們。我們出了一丁點(diǎn)兒事，老師也可能像媽媽一樣焦急，擔(dān)心。老師帶給我們幸福，這是最珍貴的，量值得珍惜的。我愛我的老師，我感激我的老師，感激他們帶給我的幸福。
幸福，很容易得到它。但卻要看你珍不珍惜它。雖然只有幾個(gè)字，但它會(huì)像洶涌的潮水一樣，讓你全身濕透，使你沉浸在愛的海洋里。
活在明天的我高中作文 59
我生活在幸福之中，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家。
在我幸福的家中，就不得不說(shuō)一說(shuō)我家里的成員了。首先我有一個(gè)光頭爺爺，爺爺?shù)膫�(gè)子矮小，雖然上了一番年紀(jì)，但是整個(gè)人的身體很健康，并且除此之外，爺爺還很幽默呢。在我幸福的家里，我的爺爺就是家里的開心果，這一點(diǎn)大家絕對(duì)想不到吧。反正家里只要有爺爺在，整天里我們都是樂(lè)呵樂(lè)呵的。幸福就是從這些歡快的笑聲中傳出來(lái)的`。
然后就是我愛干凈的媽媽。只要媽媽工作之余空閑在家，那絕對(duì)就會(huì)在家里打掃衛(wèi)生。家里常常都被媽媽打理得纖塵不染，每每我看著這干凈的家，心里都開心極了。有媽媽在的家，很干凈整潔，也很充滿著溫馨的味道。
接著就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的爸爸了，雖然我的爸爸是工作上的大忙人，但是爸爸是給這個(gè)家里制造驚喜最多的人。因?yàn)槊看伟职只丶彝淼臅r(shí)候，亦或是許久才回來(lái)一次的時(shí)候，爸爸會(huì)給家里的每一個(gè)人都送來(lái)禮物。并且爸爸選的禮物，真真是符合家里每一個(gè)人的喜好。我的爸爸是一個(gè)心思細(xì)膩的人呢，常常能夠?yàn)槲覀冎�。盡管爸爸工作累，但是爸爸還是時(shí)時(shí)尋找著時(shí)間回家來(lái)看我們，我的爸爸真好！并且有這樣的爸爸時(shí)不時(shí)的給家里帶來(lái)的驚喜，我的一家人都很高興。并且也都很理解爸爸工作上的辛苦，也感激爸爸在我們身上花費(fèi)的心思。我生活在幸福之中，在我的幸福的家里，我愛我的爺爺，愛我的媽媽，也愛我的爸爸。希望我的幸福之家能夠永遠(yuǎn)走下去，希望在我幸福之家里的每一個(gè)人都能夠收獲滿滿的幸福。我很開心，我生活在幸福之中，并且我會(huì)好好的珍惜我現(xiàn)在所擁有的幸福。
活在明天的我高中作文 60
深巷蜿蜒著，兩邊的青苔依舊散發(fā)著千百年前的綠色。深巷總離不開墻，一條石板路，兩堵高墻便是一個(gè)幽深的世界。
花褪殘紅。千百年前，是誰(shuí)帶著幽傷走過(guò)那堵墻，激起綠水人家的遐想？誰(shuí)也不曾想到是蘇子，“牽黃擎蒼”的蘇子，“挽弓射狼”的蘇子，“把酒問(wèn)天”的蘇子，隨著江水奔逝而去的蘇子，我們不曾懂得的蘇子。
墻內(nèi)的歷史已隨著笑聲逝去，墻外的駐足卻成了永恒，撫摸著石壁的青痕，深窺著石縫里朽蝕的憂傷。
墻給我們的也許只是一個(gè)謊言，當(dāng)我們開啟門，我們看到的也許不是佳人秋千、天涯芳草�？梢姡粗偰芙o我們帶來(lái)希望，一種活在墻外的希望。
當(dāng)我們開始思考未來(lái)，開始慨嘆現(xiàn)世，未知總能使我們駐足，我們需要墻外的世界，無(wú)論墻里是青衣蛾眉還是金戈鐵馬，是風(fēng)雨滿樓還是波撼岳陽(yáng)。我們只在意這堵墻，它將空間分隔，讓時(shí)光停滯，在歷史的鼎沸中保持著變化的恒定。
我們的生命需要一堵墻，它沒有桃花源的避世，卻能帶來(lái)自然純凈的天與地。我們需要墻外的生活，活在墻外是一種氣魄，是一種拿得起的自信，追尋未來(lái)的果敢。
當(dāng)再也承受不住墻內(nèi)的糾結(jié)，試著活在墻外，隔著墻便能聽到世界的喧囂與美妙。
活在墻里，物質(zhì)指引了我們生活的方向；活在墻外，思想便支撐了靈魂的尊嚴(yán)與偉大�；钤谒枷氲纳疃壤铩r(shí)間的厚度里，當(dāng)你再叩門走入墻內(nèi)，迷惘已不再迷惘。
蘇子走入了歷史，淺踏的.履痕已化為了歲月的塵埃�；厥走@堵墻，墻壁依舊倒映著大地的青、天空的藍(lán)……
活在那堵墻外，讓浮躁的心重新踏上夢(mèng)與希望的青石板。
一千多年前，就在那堵墻外，我與蘇子做了一個(gè)關(guān)于生活的夢(mèng)。
活在明天的我高中作文 61
在我們成長(zhǎng)的歷程中，每個(gè)人都會(huì)有歡樂(lè)、有傷心，有感動(dòng)，有恐懼……當(dāng)然啦，在我的成長(zhǎng)歷程中，也有這些心理活動(dòng)，我來(lái)給大家介紹一下“我生活在幸福之中”吧！
我，是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，我之所以生活在幸福之中，是因?yàn)榧抑杏懈改附o予我的溫暖與幸福，在學(xué)校有老師送來(lái)的關(guān)切。
那是一個(gè)炎熱的夏天，是我見過(guò)溫度最高的一個(gè)夏日，那天39攝氏度，我在家里面待著，靜靜的躺在床上，可是心里卻煩躁得很。母親走了過(guò)來(lái)，她為我洗了一個(gè)番茄，一口咬下去，確實(shí)涼爽了不少。我告訴母親，這樣熱的'天，恐怕只有僧人才能坐得住吧！媽媽見我扭成苦瓜的臉，微微的笑了，從身邊變出一個(gè)大蒲扇。母親說(shuō)，在她們那個(gè)時(shí)候，連空調(diào)也沒有，（我們家的空調(diào)沒開，因?yàn)橥ｋ娏耍┠菚r(shí)候都是外婆拿著一把蒲扇為媽媽和舅舅扇。媽媽說(shuō)，她來(lái)幫我扇。
我心里想著，這就是母愛的力量��！媽媽手里拿著蒲扇一扇一扇的，那風(fēng)雖然微弱，但竟感覺有一般甜甜的味道。嗯，不錯(cuò)，這就是母愛的味道。蒲扇的打結(jié)處一響一響的，像掛鐘一樣“滴答，滴答”的，在這個(gè)夏日中異常顯著，慢慢的，隨著這個(gè)聲音和幸福的味道，我已經(jīng)合上了眼睛，睡著了。
不知過(guò)了多久，我醒了，看到窗外的陽(yáng)光已不那么刺眼，再看看母親呢？她的手還在有一下沒一下的扇著，盡管她已經(jīng)睡去了。我的眼眶一濕，輕輕的把母親的蒲扇“搶”了過(guò)來(lái)，為母親輕輕地扇風(fēng)。我知道，我生活在幸福之中。
在學(xué)校時(shí)，老師也像母親一樣，關(guān)切我們。記得有一次，我發(fā)燒了，老師又是打電話，又是量體溫，比我還焦急。我知道，我生活在幸福之中。
同學(xué)們，雖然我不知道你們是否生活在幸福之中，但我可以肯定的是：我，生活在幸福之中。
活在明天的我高中作文 62
我從小是父母的寵兒，婆婆對(duì)我更是寵愛有加。
家里永遠(yuǎn)有溫馨的味道，沒有上學(xué)時(shí)書包的沉重。臥室的窗外是一片綠樹在樹影中隱約能看到飛去的鳥。更重要的是，家里永遠(yuǎn)有人寵我。
過(guò)年時(shí)，媽媽讓我下去跳繩，婆婆也執(zhí)意跟了下來(lái)。我勸了幾次她都不肯上去，因?yàn)槲抑浪先チ宋揖涂梢陨偬鴰讉�(gè)繩。但是她不上去還是有一點(diǎn)好處的，能拿到手機(jī)。雖然媽媽一直強(qiáng)調(diào)不能讓我玩手機(jī)。但是對(duì)于百年難玩一次手機(jī)的我，還是誘惑太大了。婆婆表面上同意了不給我玩手機(jī)，其實(shí)還是會(huì)在我的`請(qǐng)求之下給我玩的。所以我還是能順順利利的拿到手機(jī)的。我得到允許后馬上奔到最近的椅子上坐下看起了自己喜歡的插畫，心里喜滋滋的。過(guò)了五分鐘婆婆就提醒我應(yīng)該回去了。我敷衍著：“等一會(huì)，等一會(huì)，再玩一會(huì)，再玩五分鐘就好。”婆婆只好依著我。回到家后又有事忙了。
家里做飯也總是依著我的口味來(lái)做，常常是我說(shuō)做什么，他們就做什么。所以一回到家我就有口福了。對(duì)于一個(gè)吃貨這是非常幸福的。
放假時(shí)父母在我的“要求”下陪我打羽毛球。媽媽有時(shí)候會(huì)來(lái)陪我打一下，但是因?yàn)轶w力不行很快就打不動(dòng)了。更多的是爸爸陪我打球。他有時(shí)候會(huì)故意捉弄我，把球打歪了，接著鍛煉體力的名義我去撿。雖然心里很是惱火，但知道他是在開玩笑也就算了。當(dāng)然我還是懂得怎樣“以其人之道還治其人之身”的。爸爸知道我這樣做是報(bào)復(fù)他，但是他還是要嚇唬我。說(shuō)我再這樣就不陪我打了。
有的時(shí)候在家里看電視，時(shí)間已經(jīng)到了，但是由于沒人發(fā)現(xiàn)那就還繼續(xù)賴著看。他們最多也就嘮叨幾句把我趕到陽(yáng)臺(tái)上去。不會(huì)把我怎么樣的。
我突然發(fā)現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都藏著父母對(duì)我的寵愛。我生活在被寵愛之中！
活在明天的我高中作文 63
時(shí)光匆匆，歲月輪回。心中的心田不知何時(shí)被澆灌，似乎，是誠(chéng)信的泉水所為。
我生活在誠(chéng)信之中。在小時(shí)候我尤其貪玩，整天獨(dú)自與朋友們一起去公園玩。有一天，我又和朋友們約好了一起去公園玩�？删驮谶@時(shí)，老天爺不知怎么地梳起了頭發(fā)，頭發(fā)落到人間，細(xì)細(xì)的，密密的。我只好冒雨沖出家門。到了公園，姐妹們個(gè)個(gè)都成了落湯雞，站在廣告欄下面等著我。我頓時(shí)心中一陣難過(guò)，他們那么拼，就是為了等我;變成落湯雞，也是因?yàn)槲摇＿@時(shí)，時(shí)間仿佛靜止了，只有雨滴在天空中劃過(guò)，在地上躍起。我不禁鼻子一酸，我強(qiáng)忍住淚水，但眼淚卻還是遲遲的'流了下來(lái)。這，就是誠(chéng)信帶給他們站在雨中的力量與信念吧！
偶爾一次，有機(jī)會(huì)我去了同學(xué)家，在路上，我看到了誠(chéng)信帶給那個(gè)人的光輝，并給我烙下了無(wú)法抹去的記憶。
"快走，要遲到啦~!”朋友說(shuō)要和我一起去，于是我倆就踏上了征程。公交車上，一個(gè)戴口罩的中年男子樹立在這兒，我和我的朋友議論著:“這該不會(huì)是個(gè)壞人吧，捂得這么嚴(yán)實(shí)。”“誰(shuí)知道呢？咱們還是小心點(diǎn)兒吧�！避嚨秸玖耍粋�(gè)女士匆匆忙忙的下了車，但他忘拿了東西——手機(jī)。霎時(shí)，那個(gè)戴口罩的中年男子將手伸過(guò)去拿了起來(lái)，我又猜:“我的天呀，這個(gè)人果真是個(gè)大壞蛋，撿到東西都不還給別人，他肯定想將這個(gè)手機(jī)占為己有…”但我想錯(cuò)了，只見那個(gè)男人快步地跑下車追上剛才那個(gè)女士，并把手機(jī)還給了她�；秀遍g，那個(gè)男人身上仿佛有一道金光，是誠(chéng)信在照耀他！
我生活在誠(chéng)信之中，心田被誠(chéng)信之水澆灌;心靈之花綻放開來(lái)，是那么美麗動(dòng)人。
我，生活在誠(chéng)信之中……
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