【實(shí)用】愛(ài)國(guó)作文600字匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的愛(ài)國(guó)作文600字7篇，歡迎大家分享。
愛(ài)國(guó)作文600字 篇1
說(shuō)實(shí)話，這位同學(xué)的愛(ài)國(guó)演講打動(dòng)了我……真正的愛(ài)國(guó)者應(yīng)該是這樣的，他愛(ài)這個(gè)國(guó)家的歷史沉淀，愛(ài)這個(gè)國(guó)家的文化傳統(tǒng)，愛(ài)這個(gè)國(guó)家的錦繡山河，愛(ài)先賢們的爭(zhēng)鳴思想，愛(ài)這莽莽土地上、悠悠歲月中孕育萌發(fā)并延續(xù)至今的中國(guó)文明。
相形之下，王朝、政府、政黨、權(quán)貴，都是浮云而已，并無(wú)甚可愛(ài)之處，今人明曉此理者有幾何？
一次學(xué)院組織的演講比賽，大概是講明天的中國(guó)的。我那時(shí)候生活墮落，事先沒(méi)注意到有這么回事。比賽前一天，才匆匆寫(xiě)了篇文字。
臺(tái)下泛起一陣小范圍騷動(dòng)，我就在這騷動(dòng)中開(kāi)始演講。我問(wèn)他們，你們是中國(guó)人嗎。他們稀稀拉拉答應(yīng)了幾聲。我又問(wèn)，當(dāng)你西裝筆挺，操著流利地英語(yǔ)在香榭麗舍大道，在華爾街在倫敦塔，和那些金發(fā)碧眼的白人對(duì)話時(shí)，怎樣才能讓他們感到你是中國(guó)人？是你染成金色的頭發(fā)？是你習(xí)慣喝咖啡的習(xí)慣？是你對(duì)孔子的西化解讀、還是你對(duì)西方生活方式的崇拜？今天，我們?cè)谶@里講的是中國(guó)，不是什么別的東西，不是美國(guó)，不是英國(guó)，不是韓國(guó)，不是日本。那么，明天，當(dāng)我們走在別人的土地上，操著別人的語(yǔ)言，看著別人的書(shū)籍，思考著別人的問(wèn)題。你憑什么向別人證明？你不是別人？
整個(gè)報(bào)告廳都很安靜，安靜地聽(tīng)我講歷史。其實(shí)我完全不懂歷史，雖然我是歷史系的。我只是比別人多了幾分對(duì)歷史的好奇和敬意。
“一個(gè)國(guó)家的國(guó)本是什么？不是他的科技，不是他能制造多少輪船，多少飛機(jī)，多少槍炮，這些都不重要。重要的，是這個(gè)國(guó)家的歷史。如果一個(gè)人沒(méi)有自己的歷史，那他就不是自己，如果一個(gè)城市沒(méi)有自己的歷史，那他也不是自己，如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有歷史，那他更不是自己，它可以是隨便哪個(gè)殖民地，哪個(gè)月球表面的環(huán)形山，哪個(gè)未開(kāi)墾的處女地，但，那絕不是自己。那么，你理解中國(guó)的歷史嗎？你知道本來(lái)的中國(guó)，是個(gè)怎樣的國(guó)家嗎？”
愛(ài)國(guó)作文600字 篇2
作文課上，老師給我們講了一個(gè)事例。日本學(xué)校內(nèi)的食堂，必須由校長(zhǎng)先吃，之后學(xué)生才可以吃。這究竟是為什么？是對(duì)校長(zhǎng)的優(yōu)先待遇么?其實(shí)不然，這是日本的一個(gè)制度，由校長(zhǎng)先吃，是為了檢驗(yàn)食品的安全性。若食品危害到健康或有毒，則校長(zhǎng)先進(jìn)醫(yī)院，從而保證了學(xué)生們的安全。
一說(shuō)到日本，我總會(huì)有一股怒火在心中燃燒，似乎隨時(shí)都會(huì)將我的身體沖破。恥辱的歷史我們要銘記在心，不過(guò)日本，也有我們要學(xué)習(xí)的地方。就從這件事來(lái)看，校長(zhǎng)的行為正是一種無(wú)私的品質(zhì)，這個(gè)職業(yè)是風(fēng)險(xiǎn)的，這個(gè)任務(wù)更加危險(xiǎn)，而校長(zhǎng)卻挺身向前，心系千百個(gè)師生，即使危險(xiǎn)，也毫無(wú)顧忌。由此可見(jiàn)，日本人品質(zhì)的高尚之處。再來(lái)看看我們，“扶不起的老太太”事件接連發(fā)生，兩者相比，不免引起我們的思考。
再?gòu)膼?ài)國(guó)的角度來(lái)談?wù)�。宇老師說(shuō)過(guò)，愛(ài)國(guó)就是愛(ài)身邊的每一個(gè)人。校長(zhǎng)身先試吃，心系每一個(gè)師生，將自己的危險(xiǎn)置之度外。這不正是愛(ài)國(guó)的行為嗎？回首我們自己，連上課都要說(shuō)話打擾別人，愛(ài)班集體都無(wú)法體現(xiàn)，就更別談愛(ài)國(guó)了。
中國(guó)為什么會(huì)被日本侵略？為什么有那么多的人去當(dāng)漢奸？為什么一個(gè)小小的島國(guó)卻將我們搞得如此狼狽？這一切的背后，都體現(xiàn)了兩民族間的差異。日本人，有強(qiáng)大的向心力。而中國(guó)，其實(shí)很散，很難體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量。這里也同樣表現(xiàn)出來(lái)。團(tuán)結(jié)是什么，就是為了集體，甘愿犧牲自己。而校長(zhǎng)的行為，則又一次顯示出日本人民的團(tuán)結(jié)。
高尚的品質(zhì)，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷與無(wú)比團(tuán)結(jié)的力量，造就了日本大和名族。中國(guó)文化已慢慢失去顏色，為了挽救中華民族。請(qǐng)暫時(shí)放下心中的怒火，學(xué)習(xí)日本優(yōu)秀的道德品質(zhì)，讓中華之星再次閃耀出絢麗的光芒。
愛(ài)國(guó)作文600字 篇3
作為一個(gè)中國(guó)人，我們沒(méi)有理由不愛(ài)自己的國(guó)家，可是我們做為 一個(gè)孩子，又不能拋頭顱灑熱血，究竟該如何愛(ài)國(guó)呢 ？
老師告訴我們：愛(ài)國(guó)有很多種，努力學(xué)習(xí)是愛(ài)國(guó)；尊老愛(ài)幼是愛(ài)國(guó)；保護(hù)環(huán)境是愛(ài)國(guó)；孝敬父母，團(tuán)結(jié)師長(zhǎng)......都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
我恍然大悟，我要好好學(xué)習(xí)。老師說(shuō)：“只有掌握了豐富的知識(shí)，才能更好地報(bào)效祖國(guó)�！蔽译m然不是第一名，雖然不是尖子生，但是我上每一堂課都能集中精力，每一項(xiàng)作業(yè)都能即使獨(dú)立完成，積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言。因此，學(xué)習(xí)語(yǔ)文讓我明理，開(kāi)拓視野；學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓我學(xué)會(huì)縝密思維及邏輯推理；學(xué)習(xí)歷史讓我......學(xué)習(xí)知識(shí)陶冶了性情、識(shí)別美丑，我要一如既往地努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做棟梁之材。
我要愛(ài)父母。老實(shí)說(shuō)：“只有知道愛(ài)自己身邊最親的人，才知道愛(ài)國(guó)�！钡拇_，父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，教會(huì)我們做人，給我們制造好的生居環(huán)境。我們快樂(lè)他們才快樂(lè)，我們痛苦他們更痛苦。為此，我們?cè)谒麄兊亩δ咳鞠拢谖幕难障�，懂得該如何尊重他們。有媽媽的嘮叨是幸福。理解他們的眼里，陪伴他們聊天是對(duì)他們愛(ài)的回報(bào)。上個(gè)禮拜天，媽媽晚上出去吃飯休息晚了。第二天起來(lái)，看媽媽睡的很香，便沒(méi)有打擾他。我把床鋪號(hào)，煎了雞蛋，榨了豆?jié){，自己吃好后就去上學(xué)了。做些力所能及之事，讓媽媽倍感欣慰。
我要愛(ài)護(hù)環(huán)境。不亂丟垃圾，主動(dòng)去拾起每一片垃圾，節(jié)約用水、用電，不去破壞公物，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地吐痰，減少白色污染。老師說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)國(guó)家。”同學(xué)們讓我們隨手拾起一片“白色”，讓國(guó)土少一些“白色”吧！
愛(ài)國(guó)就從小事做起，所謂“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。
讓我們真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行吧！讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。將愛(ài)國(guó)進(jìn)行到底��！
愛(ài)國(guó)作文600字 篇4
我聽(tīng)過(guò)不少的人說(shuō)：“我是一個(gè)中國(guó)人，正因如此，我熱愛(ài)自己的祖國(guó)，我為我的祖國(guó)感到驕傲與自豪！”可是，愛(ài)國(guó)不能僅停留在口頭上！
小時(shí)候，我時(shí)常聽(tīng)奶奶述說(shuō)他們那個(gè)時(shí)代的故事：“我們那個(gè)時(shí)代啊，正是中國(guó)解放的時(shí)期，那時(shí)候的人可苦哪！每天過(guò)著吃不飽穿不暖的日子。最幸福的時(shí)候，便是我的媽媽為我們幾個(gè)姐妹做豬肉湯的時(shí)候�！边@不禁讓我開(kāi)始想象我們新中國(guó)成立前的日子是多么的艱苦！再想想我們現(xiàn)在幸福美好的日子，吃穿不愁、無(wú)憂無(wú)慮，簡(jiǎn)直難以想象新中國(guó)成立前那吃完上一頓又愁下一頓的生活。我們現(xiàn)在美好的生活，正是董存瑞、劉胡蘭、佟麟閣、趙登禹等抗戰(zhàn)英雄用其滿腔熱血甚至寶貴的生命換來(lái)的，我們更應(yīng)該懂得珍惜當(dāng)下！
我雖然還只是一名學(xué)生，而且處于一個(gè)和平幸福的時(shí)代，不能同抗戰(zhàn)前輩們殺敵報(bào)國(guó)來(lái)表達(dá)自己的'愛(ài)國(guó)之情，但我可以從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。詩(shī)人通過(guò)詩(shī)詞來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情；音樂(lè)家用優(yōu)美的旋律譜寫(xiě)音符來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情；作家則用清麗的文筆創(chuàng)作文章來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情。作為中學(xué)生的我們則可以用切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情，例如：不亂扔垃圾，不污染環(huán)境，不損壞公物，為老人讓座，關(guān)心關(guān)愛(ài)他人，好好學(xué)習(xí)報(bào)效國(guó)家等一系列小事。然而這一點(diǎn)點(diǎn)小事卻依然有人無(wú)法做到，亂砍亂伐、亂畫(huà)亂刻等不好的行為時(shí)常映入我們的眼簾，這難道是“愛(ài)國(guó)”嗎？不，這并不是愛(ài)國(guó)！
我們作為學(xué)生，現(xiàn)如今只有好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)提高自我，將來(lái)才能報(bào)效國(guó)家，成為社會(huì)的一分子。魯迅是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，正因他將自己的愛(ài)國(guó)之情藏在心中，融入筆尖，并用行動(dòng)證明了自己的愛(ài)國(guó)之心。當(dāng)今社會(huì)有太多的人只喊出了愛(ài)國(guó)的口號(hào)，而忘了用實(shí)際行動(dòng)證明自己。我們應(yīng)向魯迅一樣，將愛(ài)國(guó)藏于心中，用實(shí)際行動(dòng)，真正為報(bào)效國(guó)家而努力奮斗。
愛(ài)國(guó)之心，人人皆有。我們應(yīng)將愛(ài)國(guó)情懷銘記心中，并為之努力、為之奮斗！
愛(ài)國(guó)作文600字 篇5
因?yàn)樗闹械男拍�，她�?jiān)持她熱愛(ài)祖國(guó)的夢(mèng)想。
從古至今，那些充滿愛(ài)國(guó)熱情的人一直受到幾代人的稱贊。范仲淹對(duì)世界的擔(dān)憂首先是對(duì)世界的喜悅和喜悅。周總理對(duì)中國(guó)崛起的研究!
有時(shí)候這并不一定要驚天動(dòng)地。即使是生活中的一件小事也足以表達(dá)一個(gè)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。她已經(jīng)是暮年老人了，但仍然沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想。她坐在濃密的樹(shù)蔭下，觸摸著手中泛黃的照片，陷入了回憶。
她和她的老伴年輕時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想：做一名志愿者，為祖國(guó)的建設(shè)做一些力所能及的事情。然而她的老伴卻在一次意外中失去了生命，在很長(zhǎng)的一段日子里，她很沮喪，甚至失去了活下去的勇氣。直到有一天，她的朋友來(lái)看望她，與她交談了許久之后。終于撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天了，她說(shuō)：我要帶著我們的夢(mèng)想一直走下去，老伴走了，但我還在。那時(shí)的她容光煥發(fā)，只因心中的那一份執(zhí)著。
她義無(wú)反顧地參加了志愿者的行列。不求個(gè)人利益，只為祖國(guó)建設(shè);不為金錢地位，只為社會(huì)大眾。這是她人生中的真實(shí)寫(xiě)照。她，一個(gè)人背負(fù)了兩個(gè)人的夢(mèng)想。二十年里，無(wú)論多么艱苦，她總是會(huì)省吃儉用地?cái)�錢，捐給希望工程�？吹铰飞系男∝埿」妨髀浣诸^，她總是心中一陣悸動(dòng)，之后便將它們送到了動(dòng)物收養(yǎng)中心。哪里有天災(zāi)，哪里就有她的身影，忙忙碌碌是她生命的代名詞。她總是無(wú)私地奉獻(xiàn)，傳遞著人性之間最純真最樸素的大愛(ài)。
二十年后，她坐在樹(shù)下，腦海中播放著一個(gè)個(gè)的片段，屬于她自己的人生片段。她笑了，她堅(jiān)守了心中的信念，她成功地為祖國(guó)獻(xiàn)出了一份力，獻(xiàn)出了自己的寶貴青春。
也許她的人生沒(méi)有那么光彩奪目，也沒(méi)有那么驚天動(dòng)地。雖然她說(shuō)一個(gè)平平凡凡的女人，但也是一個(gè)偉大的志愿者。
愛(ài)國(guó)，不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，只要你心中有一份信念，并且能在行動(dòng)中體現(xiàn)就足夠了。
愛(ài)國(guó)作文600字 篇6
中華上下五千年，愛(ài)國(guó)人士知多少。但在我眼中，最出類拔萃的要屬清朝偉大的政治家林則徐了。
四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)過(guò)一篇課文——《虎門銷煙》，這就是描述這位主張嚴(yán)禁鴉 片，抵抗
西方的侵略，堅(jiān)持維護(hù)中國(guó)主權(quán)和民族利益，深受全世界中國(guó)人敬仰的林則徐大人。
1839年6月3日是個(gè)難忘的日子。林則徐來(lái)到虎門海灘，主張銷毀鴉 片。在這20多天里，林則徐得人銷毀鴉 片2萬(wàn)箱，約237萬(wàn)斤。啊!這2萬(wàn)箱與237萬(wàn)斤，兩個(gè)難以置信的巨大數(shù)目，所有的中國(guó)人都明白了“天下第一劇毒——鴉 片”的危害;讓腐朽的中國(guó)重新振作起來(lái);更重重地打擊了英國(guó)人極其囂張的氣焰。
林則徐在虎門銷煙之前，還嚴(yán)正聲明：“若鴉 片一日不絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無(wú)中止之理�！边@徹徹底底地看出林則徐銷毀鴉 片的決心已堅(jiān)定萬(wàn)分。在收繳鴉 片的那幾個(gè)日日夜夜里，林則徐日夜操勞，一絲不茍，共繳獲鴉 片119萬(wàn)公斤，這也表明了林則徐有著一顆堅(jiān)忍不拔的中華民族決不屈服侵略的愛(ài)國(guó)之心。
林則徐虎門銷煙這一偉大的愛(ài)國(guó)壯舉，是中華民族抵御外辱的重要開(kāi)端。有人稱贊林則徐為“中國(guó)開(kāi)眼看世界的第一人”。的確，他是中國(guó)今后怎樣抵抗侵略，解放祖國(guó)的重要榜樣。
他曾說(shuō)過(guò)：茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。我想：正是這句話鼓舞者林則徐不怕任何危險(xiǎn)，為祖國(guó)的利益，虎門銷煙，讓中國(guó)從逆境中挺身而出，跟敵人戰(zhàn)斗到底。
林則徐，一代愛(ài)國(guó)偉人，愛(ài)國(guó)壯舉虎門銷煙，永遠(yuǎn)激勵(lì)這我們要熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)的建設(shè)作出力所能及的貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)作文600字 篇7
沒(méi)有礁石，大海便沒(méi)有了激昂澎湃的浪花;沒(méi)有沙粒，河蚌便沒(méi)有了光亮美麗的珍珠;沒(méi)有綠葉，紅花便沒(méi)有了婀娜多姿的嬌艷……萬(wàn)物之美麗，都要借助于他物的支持或襯托;萬(wàn)物之精華，無(wú)不是自己與他物精美絕倫的結(jié)合。因此，我要說(shuō)：借人精華，以鑄輝煌。
千古江山，百代風(fēng)流，大江淘盡后浮在水面上的名姓與容顏，依舊生動(dòng)，依舊璨若群星。坐在車上踽踽而行的是孔老夫子，他高唱著“叁人行，必有我?guī)熝伞�，馬鞭一指便向世人道出了行路者的智慧所在;韓愈不與世同流合污，一篇《師說(shuō)》便讓學(xué)習(xí)借鑒的美德流傳千古;一道露珠摔開(kāi)萬(wàn)道光芒，江面上露出的是大唐“貞觀之治”的盛世局面。唐太宗在高吟著：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替�！闭沁@學(xué)習(xí)接納，勇于借鑒的精神才得以讓大唐成為中華永遠(yuǎn)的驕傲……正當(dāng)世人用贊譽(yù)和敬仰的光環(huán)將他們環(huán)繞時(shí)，依然光亮的是古人們善于借鑒和學(xué)習(xí)的品質(zhì)，在熠熠閃光。
回首百年，清政府閉關(guān)鎖國(guó)，愚昧無(wú)知，拒他人之精華于國(guó)門之外，終而落得“山河破碎風(fēng)飄絮”，泱泱大清國(guó)在西方越馬揚(yáng)鞭奔向新的世紀(jì)之時(shí)，卻在風(fēng)雨飄搖。孫中山懷抱一腔救國(guó)之情，“西學(xué)東漸”，學(xué)習(xí)西方民主借鑒西方精華，雖最終失敗，卻使唿啦啦如“將傾之大廈”的中華了挺起了不屈與剛強(qiáng)的嵴梁。面臨孫中山的救國(guó)之路，誰(shuí)能否認(rèn)這借鑒的力量是多幺偉大和響亮
中華民族五千年的歷史，五千年的美麗，終于在叁十年前的那個(gè)春天綻放。洞開(kāi)國(guó)門，走出國(guó)門，引進(jìn)外族的先進(jìn)技術(shù)與文化，一首開(kāi)放之詩(shī)，宣布著民族振興的渴望;一曲借鑒之歌，奏響了中華民族新的篇章!
聽(tīng)吧，中國(guó)加入世貿(mào)組織的歡唿與喜悅;看吧，北京伸開(kāi)雙臂迎接奧運(yùn)的光芒與歡樂(lè);想吧，中法文化年讓中華文化融入了新的精神與精華……中華之巨龍正騰空而起，這便是借鑒與自強(qiáng)結(jié)合的力量鑄就的輝煌。
于是，打開(kāi)未來(lái)的首頁(yè)，我寫(xiě)下：借人精華，以鑄輝煌。
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