【精華】愛國心作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的愛國心作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛國心作文 篇1

　　人生樂章里，愛國是最動(dòng)人的音符；逐夢征程上，報(bào)國是最鮮艷的色彩。作為一名中學(xué)生，滿懷對(duì)祖國的感恩與尊重，是我們的基本修養(yǎng)之一；作為一名中國人，熱愛我們的.國家，乃是我們的職責(zé)。

　　和平安定的生活環(huán)境是我們幸福生活和快樂學(xué)習(xí)的保障。我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。人生旅途中，我們要有知恩圖報(bào)的情懷，要用生命去感恩我們親愛的祖國母親，去呵護(hù)她、回報(bào)她，更應(yīng)為自己有一顆拳拳愛國心而感到自豪！

　　同時(shí)，我們也應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和高遠(yuǎn)的志向，立強(qiáng)國之志，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的全部力量。小時(shí)候，祖國是歌聲中的花園，美麗富饒，神圣而偉大；上學(xué)后，祖國是歷史課本中的故事，激動(dòng)人心，曲折而深遠(yuǎn)；長大了，祖國是你我共同的家園，榮辱興衰，坎坷而頑強(qiáng)。未來的祖國，必將繁榮昌盛。為此，我們不畏懼一切困難，不害怕任何挫折，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上乘風(fēng)破浪，勇敢前行！

　　作為一名中學(xué)生，我們現(xiàn)在要做的就是刻苦學(xué)習(xí)，努力增長文化知識(shí)，只有這樣，將來我們才能夠更好地用我們所學(xué)，報(bào)答國家對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，才能為我們國家的繁榮富強(qiáng)作更大的貢獻(xiàn)。

　　懷愛國之心，立強(qiáng)國之志。從現(xiàn)在出發(fā)，向夢想前進(jìn)，為了祖國更美好的明天而努力奮斗！

愛國心作文 篇2

　　在冥冥之中有一種情感，它看似虛幻，卻又時(shí)刻影響著我們的生活，影響著我們國家發(fā)展的軌跡和歷程�！懊褡濉倍�字承載了無數(shù)革命烈士鋼鐵般的精神；見證了無數(shù)人民共同進(jìn)步的發(fā)展歷程；促進(jìn)了族與族之間的和諧交往、文明共處，為國家更好的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)。

　　論那些于水深火熱中頑強(qiáng)拼搏的革命烈士，天下只多不少，更何況我們國家？正如1952年10月上甘嶺戰(zhàn)役中的一位戰(zhàn)斗英雄——黃繼光，為了給戰(zhàn)友開辟前進(jìn)道路，用自己的胸膛堵住敵人的機(jī)槍射口，壯烈犧牲；再如與此同時(shí)的'一位戰(zhàn)斗英雄——邱少云，為了保證戰(zhàn)斗的勝利，他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，紋絲不動(dòng)，直至被大火吞噬，壯烈犧牲。

　　我們要知道子彈穿過胸膛是多么地悲痛，大火在身上熊熊燃起是多么地痛不欲生！但他們卻牢記使命，恪盡職守。他們的愛國之心像天空般廣闊，像大海般深沉，那頑強(qiáng)不屈的精神令人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)！

　　把你的眼光放得更長遠(yuǎn)些吧。還記得那些奔赴在疫情一線的白衣天使嗎？疫情的爆發(fā)給我們的白衣天使，甚至全國人民一個(gè)全新的歷程，一個(gè)不同于以往的新時(shí)代。在疫情中，白衣天使鍥而不舍的品質(zhì)，也是我們要學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。新的時(shí)代，新的發(fā)展，在白衣天使的精忠報(bào)國下，我們要懂得：國家是我們的頂梁柱，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，懷有偉大的報(bào)國之情！

　　現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，是離不開個(gè)人的。服從剝削階級(jí)統(tǒng)治的社會(huì)，對(duì)個(gè)人的壓迫和奴役是不可行的。國家應(yīng)有人才而繁盛；也會(huì)因沒有人才而衰敗。對(duì)于自己而言，我們應(yīng)懷有強(qiáng)國之志，在每個(gè)人的辛勤付出下，國家才會(huì)穩(wěn)步發(fā)展，甚至更上一層樓。

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們應(yīng)趁早醒悟，把握現(xiàn)在，成就將來，壯大祖國！

愛國心作文 篇3

　　愛國，是千百年傳承下來的每個(gè)人對(duì)祖國的一種強(qiáng)烈的熱愛之情，是每個(gè)人骨子里與生俱來的，深深藏著的那股對(duì)國家最質(zhì)樸的忠誠。從“位卑未敢忘憂國”到“天下興亡，匹夫有責(zé)”，從“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到“為中華之崛起而讀書”,無不是這種強(qiáng)烈而深沉的情懷的體現(xiàn)。

　　愛國需要我們都口耳相傳，也需要我們都銘記于心，但是歸根結(jié)底，愛國是行動(dòng)。從字面上來分析，“愛”是一個(gè)動(dòng)詞，而“國”則為一個(gè)名詞，組合起來實(shí)際上就是一個(gè)進(jìn)行動(dòng)作。因此，愛國不是一句口號(hào)，也不是一紙空談，它需要我們切實(shí)的行動(dòng)，是我們行動(dòng)的自然之舉。

　　真正的愛國，不是每天張嘴大喊，高調(diào)宣揚(yáng)，實(shí)際上卻絲毫起不到作用，而是將愛國之情藏于心中，將它轉(zhuǎn)化為無窮的力量，從一點(diǎn)一滴的小事做起，用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)國家的熱愛之心，用行動(dòng)默默地付出。國之興亡，匹夫有責(zé)，國家需要無數(shù)有志向，有夢想的人共同為之而努力。一磚一瓦是增強(qiáng)國家的力量，一舉一動(dòng)是提升國民的素質(zhì)，一朝一夕是強(qiáng)壯國家的靈魂。

　　落實(shí)到每個(gè)人的身上，那就是做好本職工作，把個(gè)人前途命運(yùn)同祖國發(fā)展繁榮結(jié)合起來，在自己的崗位上創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，而這些價(jià)值綜合起來就是國家的價(jià)值，是國家發(fā)展的資本。而對(duì)于我們學(xué)生來說，當(dāng)下最實(shí)際也是最重要的行動(dòng)，就是好好學(xué)習(xí)，成為祖國的可用之才。“你若喜愛自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”著名詩人歌德這樣說。我們要體現(xiàn)自己的價(jià)值，唯有經(jīng)過辛勤的努力，實(shí)實(shí)在在地增強(qiáng)本領(lǐng)，才能得以實(shí)現(xiàn)，要將愛國之情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，時(shí)刻保持著十足的沖勁，在不斷的進(jìn)步之中體現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　梁啟超在《少年中國說》里這樣說道：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我們是祖國的希望，我們的肩上背負(fù)著責(zé)任，所以，刻苦學(xué)習(xí)，勇于鉆研，應(yīng)是我們的磨練方法；腳踏實(shí)地，勤奮認(rèn)真，應(yīng)是我們的.做人之本；放眼未來，面向世界，應(yīng)是我們的理想所在。

　　順境，要開拓進(jìn)取，發(fā)揮潛能：逆境，要迎難而上，發(fā)奮圖強(qiáng)。要知道，我們學(xué)習(xí)，不僅僅是為了考上好大學(xué)，找份好工作，有個(gè)穩(wěn)定的生活，在更高的層面上講，我們學(xué)習(xí)，也是為了國家的發(fā)展，國家的進(jìn)步。如果我們發(fā)展好了自我，也就是為國家出了一份綿薄之力。

　　不要再抱怨，不要再煩悶，忍一忍，努力拼一把，也就過去了，但你收獲的，或許遠(yuǎn)不止這些。

　　藏于心，現(xiàn)于行，匯聚愛國之大力量，讓愛國，成為推動(dòng)國家前進(jìn)，創(chuàng)造國家價(jià)值的行動(dòng)。讓愛國，成為推動(dòng)自我進(jìn)步，創(chuàng)造自我價(jià)值的動(dòng)力！

愛國心作文 篇4

　　“‘……我不能忍受唯獨(dú)看不到自己國家國旗的情景�！�說到這里，小梁帆的眼里竟有了晶瑩的淚花�！碑�(dāng)我讀到這里時(shí)，深深地被梁帆強(qiáng)烈的民族自尊心和純真的愛國之情感動(dòng)了。

　　文中的主人公梁帆，是被邀請(qǐng)參加“世界兒童為和平為未來”活動(dòng)中唯一的一個(gè)中國孩子。在孩子們所住的賓館外面的旗桿上，飄揚(yáng)著世界各國的國旗，當(dāng)另外的孩子為找到自己國家國旗歡呼雀躍，發(fā)出各種不同語言，特別熱鬧時(shí)，梁帆卻沒有找到中國的五星紅旗飄揚(yáng)在空中，她非常詫異，但保持著鎮(zhèn)靜，找到這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人夢西小姐，要求懸掛中國的五星紅旗。吃飯時(shí)，她心里還是放不下這件事，曾經(jīng)想用粉紅色的桌布來做一面五星紅旗。夢西小姐被感動(dòng)了，發(fā)動(dòng)了所有的力量，費(fèi)了許多時(shí)間，終于找到了我們中國國旗――鮮艷的五星紅旗！

　　雖然，文章只有短短的一頁內(nèi)容，但梁帆的愛國之心深深地觸動(dòng)了我。文中的梁帆，為了能見到高高飄揚(yáng)在空中的五星紅旗，一次次地找活動(dòng)負(fù)責(zé)人，連負(fù)責(zé)人也被她的精神所給感動(dòng)了。

　　“‘……我不能忍受唯獨(dú)看不到自己國家國旗的情景。’說到這里，小梁帆的眼里竟有了晶瑩的淚花�！碑�(dāng)我讀到這里時(shí)，深深地被梁帆強(qiáng)烈的民族自尊心和純真的愛國之情感動(dòng)了。

　　文中的主人公梁帆，是被邀請(qǐng)參加“世界兒童為和平為未來”活動(dòng)中唯一的一個(gè)中國孩子。在孩子們所住的.賓館外面的旗桿上，飄揚(yáng)著世界各國的國旗，當(dāng)另外的孩子為找到自己國家國旗歡呼雀躍，發(fā)出各種不同語言，特別熱鬧時(shí)，梁帆卻沒有找到中國的五星紅旗飄揚(yáng)在空中，她非常詫異，但保持著鎮(zhèn)靜，找到這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人夢西小姐，要求懸掛中國的五星紅旗。吃飯時(shí)，她心里還是放不下這件事，曾經(jīng)想用粉紅色的桌布來做一面五星紅旗。夢西小姐被感動(dòng)了，發(fā)動(dòng)了所有的力量，費(fèi)了許多時(shí)間，終于找到了我們中國國旗――鮮艷的五星紅旗！

　　雖然，文章只有短短的一頁內(nèi)容，但梁帆的愛國之心深深地觸動(dòng)了我。文中的梁帆，為了能見到高高飄揚(yáng)在空中的五星紅旗，一次次地找活動(dòng)負(fù)責(zé)人，連負(fù)責(zé)人也被她的精神所給感動(dòng)了。

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