愛(ài)心的作文3篇【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的愛(ài)心的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心的作文 篇1
上個(gè)星期的星期五,學(xué)校舉行了“救助寧德災(zāi)區(qū)小伙伴”的活動(dòng),我代表我們班捐贈(zèng)“愛(ài)心”。
我捧著沉甸甸的紙袋,用手捂好,向主席臺(tái)跑去。莊老師還發(fā)給了我們每個(gè)人一個(gè)別致的愛(ài)心。捐款儀式開(kāi)始了。伴隨著美妙動(dòng)人的音樂(lè),各班的代表笑容地走上了主席臺(tái),將手中的紙袋投進(jìn)捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了臺(tái)階,我警惕翼翼地捧起了紙袋,生怕把哪位同學(xué)的愛(ài)心給弄丟了。“唰”,紙袋滑進(jìn)了箱子里,安頓了下來(lái)。我想:那箱子里裝的不僅是鈔票,更是同學(xué)們可貴的善良之心。寧德的小伙伴收到這些錢(qián)后必定會(huì)很開(kāi)心!想著想著,我的臉上也綻開(kāi)了笑容。錢(qián)捐完后,代表們依次排好隊(duì),合了影。我看到了那些攝影師在忙碌地拍攝,老師們也不閑著。輪到校長(zhǎng)講話了。林校長(zhǎng)演講完后,現(xiàn)場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲。這時(shí),一位滿頭白發(fā)的老伯伯走上了演講臺(tái),第一句話就讓我笑出了聲。不是他的話有問(wèn)題,而是他的發(fā)音有問(wèn)題。我回頭望了他一眼,臉上的皺紋里滿是歲月的滄桑,雖然口齒不清卻那般的飽含豪情,他的眼里閃動(dòng)著常人所未有的光芒……我回過(guò)了頭,我知道,我笑不出來(lái)了,我也不能笑!老人講得異常激動(dòng),當(dāng)時(shí),我真的想將手中的那枚愛(ài)心先放在一旁,好讓我使勁地為他鼓掌……捐款儀式順利地舉行。
課后,王副書(shū)記帶著僑鄉(xiāng)頻道的.記者大駕光臨我班。當(dāng)時(shí),我以為他們只是來(lái)拍攝我們班級(jí)的環(huán)境的,也就沒(méi)多大在意,誰(shuí)知,他們竟是要來(lái)采訪我的!我激動(dòng)極了!這可是我第一次接受采訪。∮浾甙⒁逃X(jué)得班里有點(diǎn)吵,就在走廊上進(jìn)行采訪。攝象機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我,記者阿姨發(fā)話了:“你有參加這次活動(dòng)嗎?”“有!”我堅(jiān)定極了!覺(jué)得臉有些發(fā)燙。記者阿姨又問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)聽(tīng)清楚,記者阿姨又不厭其煩地問(wèn)了我第二次:“那你為什么參加呢?”“恩,我覺(jué)得,既然大家都是小學(xué)生,如果只有我們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí),而別人不行的話,那他們豈不是太可憐了?”我頓了一下,發(fā)現(xiàn)王副書(shū)記笑盈盈地看著我,接著,又跑到一旁看攝象機(jī)了,我笑著繼續(xù)道,“捐錢(qián)也執(zhí)僨我們的一點(diǎn)心意,輔助他人是必要的!”我一口氣說(shuō)了這么一大串,而且還是臨時(shí)發(fā)揮,我真有點(diǎn)佩服自己了!記者阿姨跟我道了謝,轉(zhuǎn)身走了。
我也轉(zhuǎn)身回教室了。班里暖烘烘的,這是一個(gè)大集體,這是一個(gè)大家庭,我們都是有愛(ài)心的孩子……
愛(ài)心的作文 篇2
只是一次課堂習(xí)作,寫(xiě)的不好,希望大家為我評(píng)分,多多指教!先謝謝了!
美麗,這個(gè)詞是什么意思?形容人長(zhǎng)得很漂亮,但這都是人的外在美。有時(shí)候,人的內(nèi)在美比外在美要重要得多。有的人是因善良而美麗;有人因友好而美麗;有人因奉獻(xiàn)一生而美麗……而我的美麗是因?yàn)槲矣袗?ài)心。
有一次,我和媽媽出去玩。我們來(lái)到了皮市街花鳥(niǎo)市場(chǎng),這里有各種各樣的小動(dòng)物。一進(jìn)門(mén),一只只小貓咪就在籠子里叫著,好像在說(shuō):“我最可愛(ài)了,快把我買(mǎi)走吧!”
逛了一圈,我來(lái)到了一家賣(mài)小兔子的地方,這里的小兔子各不一樣,有黑色的,白色的',灰色的,土黃的。我看著老板一次又一次將小兔子拎出來(lái)又扔進(jìn)去。可憐的小兔被折磨得精疲力竭。我實(shí)在看不下去了,便叫媽媽買(mǎi)了一只小白兔。但后來(lái)被不小心害死了,我哭得很傷心,一晚上都沒(méi)有睡著。
然后,我每一次看到這種場(chǎng)景時(shí),總會(huì)讓媽媽買(mǎi)一只小兔子,在四次后,媽媽終于不耐煩了,不再買(mǎi)了。
還有一次,我和奶奶到妹妹家玩后,走到我們家樓下時(shí),傳來(lái)了一陣陣“孩子的哭聲”,奶奶卻告訴我,那只是貓叫聲,后來(lái),我找到了聲音的來(lái)源地,原來(lái)是一只小貓卡在了一個(gè)小洞里,被磚頭蓋住了一半,它出不來(lái)了。
我將磚頭拿走,把小貓拉了出來(lái),可是它卻已經(jīng)餓得不行了,我便拿了一些魚(yú)骨頭給它吃,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照料后,小貓恢復(fù)了,我便把它放走了,雖然有些不舍,但依然很開(kāi)心。
哈哈!我美麗,因?yàn)槲矣袗?ài)心!
愛(ài)心的作文 篇3
星期三下午,我們迎來(lái)了期盼已久的“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。只見(jiàn)校園里張貼著五花八門(mén)、花花綠綠的海報(bào)。你看!吧唐酚袃r(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)!薄拔业膬r(jià)錢(qián)你做主!薄凹で橘c災(zāi),愛(ài)心無(wú)價(jià)!薄吹梦已刍ǹ潄y,興奮得心撲撲直跳。
義賣(mài)開(kāi)始了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠里飛出來(lái)一樣,“唰”的一聲,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡,討價(jià)聲、還價(jià)聲、叫喊聲、歡笑聲此起彼伏。
我拿著錢(qián),在人山人海中穿梭著,我看到許多商店的名字,如:“夢(mèng)想屋”、“愛(ài)心鋪”、“夢(mèng)幻書(shū)吧”……“柜臺(tái)”里的.商品應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。有賣(mài)書(shū)的、有賣(mài)各種文具的、有賣(mài)玩具的、還有現(xiàn)場(chǎng)制作的紙飛機(jī)。我東瞧瞧西逛逛,看見(jiàn)了我喜歡的東西——精靈“哈默雷特”,它像一條長(zhǎng)龍,長(zhǎng)著一雙又有力又長(zhǎng)的翅膀,兩只又壯又粗的腳……酷極了。我連忙問(wèn):“多少錢(qián)?”店主熱情地說(shuō):“十元!薄氨阋它c(diǎn)!蔽艺f(shuō)!澳蔷桶嗽伞!薄拔逶!蔽覍W(xué)著別的顧客討價(jià)還價(jià)。店主爽快地說(shuō):“成交!本瓦@樣,我們一手交錢(qián)一手交貨。我高興地捧著“哈默雷特”回到班級(jí)。
時(shí)間過(guò)得真快,輪到我當(dāng)售貨員了。我一邊指著擺在地?cái)偵系摹熬`”,一邊大聲叫賣(mài)著:“快來(lái)買(mǎi)。∮泻猛嬗志碌木`,便宜大甩賣(mài)!贝蠹衣(tīng)了一擁而上,都搶著問(wèn):“精靈怎么賣(mài)?”我一看這么搶手,心想:得提高點(diǎn)價(jià)錢(qián),于是說(shuō):“一只精靈三元!蔽乙詾樗麄儠(huì)討價(jià)還價(jià),沒(méi)想到他們卻爽快地掏錢(qián)買(mǎi)了下來(lái),很快我的精靈被一搶而空。我開(kāi)心的拿著八十多元的義賣(mài)所得交給了老師。
義賣(mài)活動(dòng)在一陣歡快的下課鈴聲中結(jié)束了,但我相信大家的愛(ài)心傳遞并沒(méi)有結(jié)束。
【愛(ài)心的作文】相關(guān)文章:
愛(ài)心作文:愛(ài)心捐款01-24
愛(ài)心永恒作文-愛(ài)心12-22
愛(ài)心的紙花作文-愛(ài)心作文01-10
愛(ài)心作文:我眼中的愛(ài)心01-27
愛(ài)心作文:愛(ài)心鑄就輝煌01-27
傳遞愛(ài)心小學(xué)作文-愛(ài)心作文01-23
愛(ài)心的作文7篇-愛(ài)心作文12-26