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小學(xué)安全作文900字

時(shí)間:2021-09-30 17:04:15 安全 我要投稿

小學(xué)安全作文900字3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)安全作文900字3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)安全作文900字3篇

小學(xué)安全作文900字 篇1

  安全第一

  雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街,恢復(fù)了往日的忙碌。

  雨后被洗滌過的街道顯得益發(fā)清爽,人們各式各樣的傘匆匆行走在路上!暗选选币惠v黑亮的奧迪梭過去,濺起閃亮的水花。

  然而,就在這位忙碌的街道上,就在這歡快流動(dòng)的“小溪”中,隱藏了一個(gè)多么可怕的魔鬼——交通隱患。敲響行道的警鐘,減少交通安全隱患,成了現(xiàn)今十分緊要的任務(wù)。

  值此勞動(dòng)佳節(jié),忙碌的人們停下手邊的工作,來到街上閑逛。那購(gòu)物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響,反而增添了一絲寧?kù)o,減少了一抹煩躁。

  路上的水漬在夕陽下閃著五彩的光輝,倒映著人們歡快的腳步。突然,一個(gè)老伯滑了一跤,跌倒在路邊。后面駛來一輛紅亮的奔馳,“吱——”車輪在老伯腳邊打了個(gè)轉(zhuǎn),滑去幾米,刮起的水珠濺落在行人微濕的衣服上,惹來一陣厭惡!袄喜,您還好吧?”一個(gè)二十多歲的姑娘扶起老伯,叫醒仍沉漫在剛才驚嚇中的老人家!袄喜俊薄皼]——沒事。哎!人老了不中用嘍,出來散個(gè)步也會(huì)出事!崩喜畵u搖頭哀嘆著,“姑娘,謝謝!闭f完,便拄著拐杖蹣跚地走遠(yuǎn)了……

  “啪!”一聲巨響,引來行中的停步張望,兩個(gè)騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒!昂,沒長(zhǎng)眼哪?也不瞧瞧路!”一個(gè)矮小伙扶起車子,不服氣地嚷道!靶∽,是你沒長(zhǎng)眼吧?路這么滑還騎這么快,也不瞧著點(diǎn)!”那個(gè)高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧,又出事了,真是的!薄笆茄,走路也不安份”……周圍的人越來越多,大家你一言我一語地議論起來。

  一時(shí)間,歡快的“小溪”像遇到了礪石,停滯了流動(dòng)。鳴笛聲、按鈴聲、討價(jià)還價(jià)聲,叫賣聲充斥著整個(gè)街道,大家早已罔顧了行者的規(guī)則。

  “小伙子,得饒人處且饒人,說僵了對(duì)大家都沒好處。你們看,周圍吸引了這么多人,也不知愧?好好日子,偏生出些事才開心!币粋(gè)約摸六十歲的老太太抗日進(jìn)人群,對(duì)著那兩個(gè)正吵得不可開交的肇事者訓(xùn)導(dǎo)。倆小伙子這才意識(shí)到自個(gè)兒的行為有多出格,道歉便離開了……

  在老太太的“移石”行動(dòng)下,“小溪又恢復(fù)了剛才的歡快。

  一條四通八達(dá)的路,幾條縱橫交錯(cuò)的“小溪”,卻隱藏著不能忽視的安全隱患。誰來敲響行道的警鐘,給大家一個(gè)安寧的節(jié)日?

  節(jié)日氣氛如此濃烈,誰又會(huì)愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂,去醫(yī)院過兩天?

  當(dāng)人們徜徉在歡樂的節(jié)日氣氛中,當(dāng)人們沐浴在歡聚的陽光下,誰又會(huì)在意那些。男女老少,誰不希望痛快放松一次,在意那些有的沒的,只會(huì)破壞了這一份心情。

  “禍兮福所倚,福兮禍所伏”一句輕松的話,就瓦解了人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài);“我不犯人,人亦不犯我”一句輕松的話,便抹去了人們?nèi)缏谋”男木。置馬路上的車水馬龍,人潮車流于罔聞,節(jié)日歡快的氣氛早已掩埋了危險(xiǎn)的訊息。誰又來敲響行道的'警鐘?

  “天干地燥,小心火燭——當(dāng)!”入夜了,從前會(huì)有打更的去打擊火的警鑼,如今,誰又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘?

  六年級(jí):閔浩杰

小學(xué)安全作文900字 篇2

  正所謂“生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命而精彩.”然而,人生旅途并非總是一帆風(fēng)順,在我們的人生旅途中,難免會(huì)遭遇各種事故,如,交通安全事故.近期,校車事故頻頻發(fā)生,這些事故,奪走了不少孩子的生命,令家長(zhǎng)們悲痛欲絕.無數(shù)鮮活的生命就這樣消失了.

  校車事故一:20xx年11月16日上午9時(shí)40分許,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口發(fā)生一起交通事故,一輛向東行駛的陜D-72231大翻斗運(yùn)煤貨車與一輛向西行駛的榆林子鎮(zhèn)幼兒園接送校車迎面相撞,當(dāng)場(chǎng)致5人死亡,在送往醫(yī)院及搶救過程中因傷勢(shì)過重死亡15人.截至目前,事故已造成20人死亡,其中包括18名幼兒以及校車司機(jī)及1名教師,另有44人受傷.

  校車事故二:20xx年12月12日18時(shí)許,江蘇徐州豐縣發(fā)生重大校車事故.首羨小學(xué)一輛載有71人的校車在從豐縣張后屯村開向孔莊村的路上,為躲避電動(dòng)車發(fā)生側(cè)翻,滑入村間灌溉用的小河.截至晚上10點(diǎn)30分,已有12人在此次事故中死亡.至13日凌晨2時(shí)許,又有3名學(xué)生搶救無效死亡,致使事故遇難學(xué)生數(shù)上升至15人.

  人們常說,“交通事故猛于虎.”但近期的事故,我不禁感嘆一句“校車事故猛于虎.”

  最近國(guó)內(nèi)車禍連連發(fā)生,一個(gè)個(gè)幼小的生命頻頻喪失!我們不禁深思,是什么原因?qū)е陆煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?這些事故,傷害的都是我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)未來的希望.每一個(gè)孩子都是家庭中重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,可都是寶貝!一次次故事發(fā)生,該拿什么來保護(hù)孩子們啊?這么多家庭又會(huì)因?yàn)樵馐苌x死別的痛苦!人類對(duì)于天災(zāi)無法阻擋,這是完全可以避免的啊!

  與此相比,加拿大校車出事率為零.在中國(guó)這樣的悲劇在月復(fù)一月,年復(fù)一年地發(fā)生.一次次讓無數(shù)家庭悲痛欲絕的事故,一個(gè)個(gè)幼兒生命的沉痛代價(jià),人們被悲痛擊中,也不得不追問,為什么總是校車,為什么蒙受悲劇的總是孩子?痛悼這些生命,但絕不能再止于痛悼.這些孩子的蒙難,應(yīng)該換來其他孩子不再遭受類似悲劇.

  我仔細(xì)的分析了一下這些校車事故,校車安全事故反映出四方面問題:一是學(xué)校的校車管理沒有重視安全第一;二是貧困地區(qū)缺少足夠的校車,為超載埋下了安全隱患;三是對(duì)校車的管理存在制度上的盲.四是學(xué)校特別是校車的駕駛員對(duì)生命的重視程度不夠、存在僥幸心理.校車管理要規(guī)范,應(yīng)先加強(qiáng)校車司機(jī)的素質(zhì).要提高全社會(huì)對(duì)校車超載危害性的認(rèn)識(shí).應(yīng)盡快完善校車制度,把校車納入到行業(yè)管理中來.

  通過一次血淋淋的教訓(xùn),我們深知健全教育風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,完善責(zé)任追究制度,加強(qiáng)安全意識(shí),切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,推動(dòng)教育的可持續(xù)發(fā)展,是社會(huì)的期望,更是群眾的重托

小學(xué)安全作文900字 篇3

  假如有人問什么是幸福,可能會(huì)得到別人的一百種、一千種甚無數(shù)種答案。我知道,也許有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;也有人認(rèn)為考試考了100分就是幸福;有人認(rèn)為考上了名牌大學(xué)就是幸福;有人認(rèn)為身體健康就是幸福;有人認(rèn)為有家庭的溫暖就是幸福,有人認(rèn)為……當(dāng)然對(duì)于幸福的理解不同的人、經(jīng)歷不同的人,他們都有自己對(duì)于幸福的理解。那是在說太多了,我也不知道哪個(gè)是更有價(jià)值的,但是現(xiàn)在,我一定要闡明自己的觀點(diǎn)。那就是——安全,安全才是對(duì)于每個(gè)人、每個(gè)家庭來說最大的幸福。

  我認(rèn)為,安全就是幸福。安全是幸福,是因?yàn)榘踩痛碇桨,給我們每一個(gè)家庭帶來了歡笑;安全是快樂,是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望;安全是生命,因?yàn)樯鼊?chuàng)造了世界,生命創(chuàng)造了人類歷史……

  大家,你們還記不記得那一串串帶血的數(shù)字符號(hào)?我想你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧,如:12。23、10。27、4。13、5。12,我相信你不會(huì)忘記的。也許你沒有親身經(jīng)歷過,但是一幕幕令人心痛的場(chǎng)面一定浮現(xiàn)在你的眼前。你記不記得那些在種種事故中,被毒氣傷了雙眼的小孩哭天喊地的無助;你是否還記得那位在火災(zāi)事故中,失去丈夫的妻子撕心裂肺的哭喊;你是否還記得那些在礦難事故中,白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦;你是否還記得那……

  此刻,你是有沒有一種揪心的痛,此時(shí)的你心里正在想著什么呢?也許你正在為失去親人而感到痛苦;也許你正在為避免了那場(chǎng)事故而感到慶幸;也許你正在……

  而就在這時(shí)的你一定會(huì)想到一個(gè)詞吧!一定是“安全”?墒俏矣X得這些好像離我們中學(xué)生太遠(yuǎn)了,做為中學(xué)生的我,我覺得我們現(xiàn)在要做的就是維護(hù)——校園安全。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語!鞍踩,確實(shí)是一個(gè)十分古老的話題!靶腋!庇质且粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全,雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著人類歷史最重的份量,與我們的生活息息相關(guān)。人類追求的所有美好,都是以安全為基礎(chǔ)的。所以珍愛生命。

  據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)由于交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等導(dǎo)致的死亡平均每天有40多人,這是多么可怕的一個(gè)數(shù)字!也就是說每天將有近一個(gè)班的學(xué)生在消失。樓道擁擠,課間追逐打鬧造成學(xué)生的受傷致殘,打架斗毆以及車禍等意外事故也令人防不勝防。這些事實(shí),無不在向我們發(fā)出警示“關(guān)注安全,珍愛生命”,

  發(fā)生的一個(gè)十分重要原因,就是我們大家安全意識(shí)淡薄,安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺,自我保護(hù)能力差。如果缺少應(yīng)有的警惕。不懂起碼的安全知識(shí),那么危險(xiǎn)一旦降臨,本可能避免的悲劇,都會(huì)在意料之外發(fā)生。

  安全是多么的重要,又是那么容易被人們忘卻!同學(xué)們,你們千萬不要忘記安全。校園安全事關(guān)千家萬戶,我們小學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),消除各種安全隱患,打造平安校園。

  我們必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,時(shí)刻筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命因安全而美麗,生活因平安而幸福;安定和諧是我們未來的保障。

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