一堂食品安全課作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的一堂食品安全課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“丁零零”上課鈴響了，同學(xué)們各就各位，安靜地等待著鐘老師的到來(lái)。鐘老師一進(jìn)門便搬著一大箱零食，同學(xué)們都很驚訝，都很奇怪：咦？太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，難道鐘老師要請(qǐng)我們大吃一頓嗎？正當(dāng)我們納悶時(shí)，鐘老師說(shuō)要給我們上一堂食品安全課呀！

　　開(kāi)始上課了，鐘老師給我們每人發(fā)一個(gè)包裝食品，讓我們看看上面的質(zhì)量保證和食品安全標(biāo)志，有問(wèn)題的報(bào)告老師�！鞍。∵@是‘三無(wú)’食品！”第二組的張子鑫驚訝地叫到，一聽(tīng)這話，同學(xué)們都議論開(kāi)了，有的'說(shuō)：“‘三無(wú)’食品的危害可大了！”有的說(shuō)：“我們可不能吃‘三無(wú)’食品呀！”“是��！同學(xué)們說(shuō)得對(duì)，‘三無(wú)’食品是不能吃的！”這個(gè)時(shí)候鐘老師說(shuō)到，“‘三無(wú)’食品是無(wú)廠名、無(wú)廠址、無(wú)生產(chǎn)日期的呀！這類產(chǎn)品可能是過(guò)期食品、含有色素和防腐劑的食品，甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。食用了這一類食品，吃過(guò)后輕則腹痛，重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒呢！”“哦——”同學(xué)們恍然大悟，他們這才知道吃不健康食品會(huì)有意想不到的危害呀！“同學(xué)們，在我們身邊不健康食品不單只有三無(wú)食品，還有膨化食品，膨化食品是垃圾食品中的其中一種，它品種繁多，外形精巧，酥脆香美，但它最大的危害是含鉛毒，積聚在人體內(nèi)難以排出，血液里鉛含量高時(shí)，會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)，心血管系統(tǒng)，消化系統(tǒng)和造血系統(tǒng)，造成精神呆滯，厭食，貧血，嘔吐等癥狀。膨化食物還是少吃為妙！而膨化食品本身來(lái)說(shuō)，它的營(yíng)養(yǎng)是不全面的，它具有四個(gè)高的特點(diǎn)：高糖、高脂肪、高熱量，然后還有很高的味精含量，孩子吃得過(guò)多會(huì)破壞營(yíng)養(yǎng)均衡。而且膨化食品容易造成飽脹感，影響正常進(jìn)餐，會(huì)防礙身體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。”

　　吃一塹，長(zhǎng)一智，這堂課后，同學(xué)們就怕上了小攤上的食品了，不健康食品碰都不想碰了。我們現(xiàn)在要對(duì)不安全的食品提高警戒，等搗亂分子真的到你肚子里去的時(shí)候可就來(lái)不及啦！食品與我們生活息息相關(guān)，誰(shuí)也離不開(kāi)它。但我想只要讓我們行動(dòng)起來(lái)，拒絕不衛(wèi)生的食品入口，那些不法分子就無(wú)機(jī)可乘了！

　　啊，今天這堂別開(kāi)生面的食品安全課讓我受益匪淺呀！

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