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爸爸的手作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的爸爸的手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸的手作文1
又厚又寬的手掌，粗而長(zhǎng)的手指頭，關(guān)節(jié)明顯的手背，這就是爸爸的手。他的雙手任勞任怨地為我做了很多很多……
爸爸的手帶給我勇氣，也帶給我力量。幾個(gè)月前，我在浴室里逗弟弟玩，一不小心，摔了一大跤，臉磕在地上，受傷了，鮮血一下子涌了出來(lái)，我嚇得哇哇大哭。爸爸和媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，像熱鍋上的螞蟻——急的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們趕快開車，送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)辦法啊，不縫針不行啊�！蔽液ε聵O了，突然，我發(fā)現(xiàn)一只大手緊緊地握住了我的手�！皠e怕，爸爸在呢！”爸爸的聲音賽過(guò)一切鎮(zhèn)靜劑，讓我突然覺(jué)得不再害怕，可我卻感覺(jué)到，爸爸的手在顫抖。盡管這樣，爸爸的手像夏天的風(fēng)，驅(qū)走了我的膽怯，還像春天的雨，迎來(lái)了我的勇氣。
爸爸的手，是為我操勞的手。一天晚上，我寫完了作文，心想：如果再修改謄抄，會(huì)很晚，估計(jì)明天起床都會(huì)是問(wèn)題，然后就沒(méi)管作文直接睡覺(jué)去了。第二天，我在爸爸辦公室抄電子稿，咦，怎么和我昨晚寫的不一樣？原來(lái)，是爸爸昨晚修改的。我仿佛看到昨晚臺(tái)燈下，電腦旁，爸爸正用他那雙手為我一個(gè)字一個(gè)字地敲著作文的電子稿。
爸爸的手，像一把大傘，一路護(hù)我前行……
爸爸的手作文2
上午，我與媽媽買衣服。媽媽很快就找到了一件令她稱心如意的，我覺(jué)得也不錯(cuò)。當(dāng)她掏出錢包，我看見里頭的錢時(shí)，就想到了爸爸的那雙手。
爸爸是干粗活的.，掙些錢不容易，所以那雙手當(dāng)然也變形了。那是一雙粗糙的手，是一雙布滿塵土的手，也是硬硬的手。我每次看爸爸那已被壓得變形了的手指，看到那皺紋布滿整個(gè)手面時(shí)，心里都有一陣酸楚，很不是滋味。如果我在場(chǎng)的話，我真想上去幫他一把�？上В也荒苋ツ莾�，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，雖然周日上午有一點(diǎn)時(shí)間，但我要睡懶覺(jué)。好在每天中午和晚上，他都要回家吃飯。這時(shí)，我就可以與他說(shuō)話。他一般都不說(shuō)他的工作，只是與我玩耍。每次回家時(shí)，他都會(huì)大喊一聲：“兒子，我回來(lái)了！”這時(shí)，我也會(huì)回他一句：“辛苦了，同志�！比缓笞呱蟻�(lái)，與他握握手。他的手還是一如既往，長(zhǎng)滿了老繭。
然后，他就用手機(jī)看起了小視頻。當(dāng)看見他的微信錢包時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已有3千多的錢，一月不見，他才用汗水換了3千多元！
爸爸的手，是一雙勤勞的手，家里的開支都得由他付出。我敬佩老爸的堅(jiān)強(qiáng)！
爸爸的手作文3
我的爸爸瘦瘦的，個(gè)子不高，但他卻有一雙溫暖的大手。他經(jīng)常自詡他的手是一個(gè)“暖手寶”。
爸爸的手是溫暖的。每天晚上睡覺(jué)前，他都擠出時(shí)間陪伴我一會(huì)，并用他溫暖的手托著我的腮，中指和無(wú)名指夾著我的耳朵，拇指在我的臉上輕輕的滑動(dòng)，看著我安心入睡。我能想象得到爸爸看著我入睡時(shí)他那欣慰的.笑容。我想他一定在心里夸我漂亮，因?yàn)槿粘Ｖ兴徒?jīng)常如此夸我——我已經(jīng)習(xí)慣了爸爸這樣的撫摸，他讓我能夠平靜的入睡，讓我能夠感覺(jué)到安心，讓我能夠感受到爸爸的愛(ài)。
爸爸的手是溫暖的。冬日里每個(gè)清晨，他總是用他溫暖的大手拉著我冰涼的小手陪伴著我走到學(xué)校口。有時(shí)候他的手并不是那么暖和，我也并不愿意他這樣拉著我，總想掙開他的手。也許他也意識(shí)到了這一點(diǎn)，所以總會(huì)拉著我的手一起插進(jìn)他的衣兜里，盡可能的不讓我凍著。我知道，爸爸是很愛(ài)很愛(ài)我的。
爸爸的手是溫暖的。這幾天天氣很冷，班里好多同學(xué)出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽的現(xiàn)象。爸爸很擔(dān)心我會(huì)被傳染，他總不時(shí)伸出他的大手貼上我腦門上試體溫，盡管這樣他還是不放心，還會(huì)用眼皮貼著我的腦門再試幾次，確信我沒(méi)有發(fā)燒才作罷。
俗話說(shuō)，“女兒是爸爸前世的情人”。也許我就是我爸前世的情人吧，所以他才會(huì)像呵護(hù)媽媽一樣地呵護(hù)著我。說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)不享受爸爸的呵護(hù)呢？
爸爸的陪伴與照料，令我時(shí)時(shí)溫暖、處處安心。我愛(ài)我的爸爸，我更愛(ài)他那雙溫暖有力的大手！
爸爸的手作文4
我愛(ài)爸爸，更愛(ài)爸爸那雙勤勞、能干、溫暖的手。
我爸爸是夢(mèng)書店的老板。他每天用勤勞能干的雙手進(jìn)書、疊書、賣書，忙得不可開交。由于他的辛勤工作，書店生意越來(lái)越紅火，中、小學(xué)生以及家長(zhǎng)常來(lái)看書、選書、購(gòu)書。爸爸總用手指著書，樂(lè)呵呵地介紹著，熱情地為顧客當(dāng)“參謀”。當(dāng)顧客對(duì)書不滿意時(shí)，爸爸又用他勤勞的雙手為顧客換書、退書，做到了“百讀不煩，百拿不厭。”呢！
由于老爸經(jīng)營(yíng)有方，顧客前來(lái)買書總是高興而來(lái)，滿意而歸。老顧客信得過(guò)，新顧客交口稱贊，因此店里生意總是紅紅火火的`。
爸爸的手不但勤勞，而且靈巧。爸爸打電腦既快又靈活。他常常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)迅速地查找到各地出版的新書，以便進(jìn)貨。
爸爸會(huì)開摩托車、貨車和汽車。他常常用小汽車送貨下鄉(xiāng)，為中、小學(xué)生送書上門。
爸爸的手還是溫暖的手。我由于粗心，考試時(shí)時(shí)常丟冤枉分，爸爸總是幫我一直查找錯(cuò)的地方，分析錯(cuò)誤的原因，教我改錯(cuò)題。他常用他那溫暖的手拍著我的肩膀，和顏悅色地說(shuō)：“郭祖赫，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，這次考差了，下次一定要考好�！�
在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸總是用那雙溫暖的大手牽著我的小手，幫助我一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)。我多么希望自己長(zhǎng)大后，可以成為像爸爸一樣的“多面手”��！我愛(ài)爸爸的手。
爸爸的手作文5
我的爸爸有一雙手，它長(zhǎng)滿了繭，粗糙地很，但是它卻起了不少作用呢!
爸爸的手，是全家的支柱，爸爸的手讓我們感到舒適、溫暖。正是因?yàn)橛辛税职值氖郑覀円患也拍苓^(guò)上幸福的生活。
爸爸的手山東省鄆城縣樂(lè)園小學(xué)五年級(jí)五班鄒陽(yáng)我的爸爸有一雙手，它長(zhǎng)滿了繭，粗糙地很，但是它卻起了不少作用呢!
爸爸的手是萬(wàn)能的。一次，家里的臺(tái)燈壞了，媽媽說(shuō):“買一個(gè)新的臺(tái)燈吧!”爸爸連忙上前勸阻:“別急，別急，這么點(diǎn)小問(wèn)題，難不住我的手�！彼脕�(lái)螺絲刀，，把燈卸開，用萬(wàn)能的手檢查了里面的線路，用螺絲刀搗了搗，裝上臺(tái)燈，這時(shí)，臺(tái)燈又變成原來(lái)的樣子了，我拍手贊嘆:“爸爸，你的手真厲害!”爸爸的手不但能修東西，還是我的輔佐功臣。
有一回，我跟爸爸學(xué)騎自行車，騎著騎著，不知怎么地，一下子摔了下來(lái)，爸爸用那雙有力的手扶我起來(lái)，正是因?yàn)橛辛税职帜请p有力的手，才讓我嘗到了成功的喜悅。
爸爸的`手，是全家的支柱，爸爸的手讓我們感到舒適、溫暖。正是因?yàn)橛辛税职值氖郑覀円患也拍苓^(guò)上幸福的生活。
爸爸的手作文6
我的爸爸身材高大、健壯；特別是他有一雙有力的大手，就是這雙手托著我一步步成長(zhǎng)。
一次游泳比賽，到了最后競(jìng)爭(zhēng)最激烈的50米時(shí)，大家都為我的速度捏了一把汗，因?yàn)楦切﹥?yōu)秀的選手相比，我落后了很多。特別是爸爸，我仿佛感覺(jué)到他咬緊了牙關(guān)，握緊了拳頭。我還能依稀聽到他的呼喚：“小宇加油！小宇加油，千萬(wàn)不要放棄！”
是啊，這次比賽要在艱難中突破自我�？墒�，最后的50米，是最最艱苦的一段路程，能堅(jiān)持挑戰(zhàn)自我嗎？
爸爸的鼓勵(lì)激勵(lì)了我，我狠了狠心，飛快地?fù)]動(dòng)著有些麻木的手臂：一米，五米，十米……身位第三的我，在爸爸近乎瘋狂的加油聲中，漸漸超過(guò)了第二名。最后，在所有人的心都提到嗓子眼的'時(shí)候，終于超過(guò)了第一名！
當(dāng)我的手觸到泳池邊的時(shí)候，全場(chǎng)一片歡呼。
爸爸飛快地跑過(guò)來(lái)，伸出大手，一把將我從池水里拉了出來(lái)，喜笑顏開地說(shuō)：“小宇，好樣的！”當(dāng)時(shí)的我，只知道自己獲得了第一名，哪知道，更大的驚喜等著我呢——現(xiàn)場(chǎng)裁判大聲宣布“陳鏡宇破了新的記錄，讓我們祝賀他……”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸流下了激動(dòng)的淚水。
回想往事，就是剛才拉我上岸的大手，托舉著讓我學(xué)會(huì)游泳；又是這雙手揮動(dòng)著鼓勵(lì)我，讓我戰(zhàn)勝自己！
爸爸的手，是我成長(zhǎng)路上領(lǐng)航燈。
爸爸的手作文7
在我的記憶中，爸爸的手是溫暖的。
小時(shí)候，爸爸的手是我的“私人飛機(jī)”。每次不開心或被媽媽批評(píng)的時(shí)候，爸爸總是用他那雙手把我牢牢抱住，在爸爸的懷里飛來(lái)飛去，逗我開心。聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，我仿佛坐在了飛機(jī)上，我開心的要跳起來(lái)，可是怎么也飛不出爸爸的手掌心。我長(zhǎng)大了一些，爸爸的手就成為了我的“小床”，每當(dāng)我玩玩具累了的時(shí)候，爸爸就會(huì)說(shuō)：“到我的懷里休息一下吧！”于是我慢悠悠的走到了爸爸身邊，他一把抱起了我，嘴里哼著搖籃曲，右手抱著我，左手輕輕拍著我的背，很快我就在爸爸的“小床”中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。又長(zhǎng)大了一些，爸爸的手又是我的小老師，每次家庭作業(yè)遇到不懂的地方，我就讓爸爸來(lái)教我，有時(shí)用手指著圖片給我講解，有時(shí)用手比劃著讓我理解，有時(shí)又手把手的的教我一起動(dòng)手操作，增強(qiáng)動(dòng)手與實(shí)踐能力，直到我學(xué)會(huì)了，爸爸的大手和我的小手擊掌表示對(duì)我的鼓勵(lì)與慶祝，我很開心有這么愛(ài)我的“小老師�！�
現(xiàn)在爸爸的'手是一雙有著老繭的手，他的雙手更多的是忙著努力工作，忙著撐起我們這個(gè)幸福家庭。爸爸的愛(ài)更是偉大的，無(wú)私的，不求回報(bào)的。
爸爸的手作文8
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手長(zhǎng)滿了粗糙的皺紋。
今天早上，爸爸在給我做早餐，我趁爸爸不注意的時(shí)候，開玩笑地說(shuō)：“爸爸，您的手是什么樣的？”爸爸和藹可親地說(shuō)：“我的'手呀，是粗糙的的，你看了會(huì)后悔的，還是別看了吧！”別看了，越是這樣越是激起我的好奇心，我下決心一定要看到爸爸的這雙手。于是我就撒嬌地說(shuō)：“不嘛，我就是要看看爸爸這雙自稱為是粗糙的手�！卑职置媛稙殡y之色，媽媽在一邊還刺激著爸爸，“看一看就看一看，能把手給丟了�！边@時(shí)，爸爸不情愿的伸出自己的手，“好吧，只許你一個(gè)人知道，千萬(wàn)不要告訴別人，好嗎�！甭犃税职值脑�，我不知道自己該怎樣回答爸爸，只是困惑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
看了爸爸的手，我的心不由得咯噔一下，久久不能忘懷。那是一雙怎樣的手呀，滿是皺紋不說(shuō)，拿手摸你一下，你感覺(jué)到向挫一樣，給老人撓癢癢都不用癢癢撓。就是這雙手撫養(yǎng)著兩家人，一個(gè)是爸爸的爸爸媽媽，一個(gè)是我們這個(gè)溫馨的小家，這雙手雖然粗糙，但給了無(wú)限的關(guān)懷和溫暖，爸爸的這雙手是用金錢也是換不來(lái)的。
古人說(shuō)得好，成名不忘師，我也有句自編的話，成名不要忘記父母，他們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們是他們精神的寄托。
我愛(ài)爸爸的這雙手，尤其是這雙粗糙而又有力的手。
爸爸的手作文9
在我的記憶中，爸爸的手是溫暖的，是嚴(yán)厲的，是很有力量，很強(qiáng)大的手！
我的爸爸是個(gè)飛行員，還是機(jī)長(zhǎng)，令我很自豪。但是爸爸經(jīng)常出差，不是很了解我的.思想，所以有時(shí)候會(huì)誤解我，批評(píng)我。有時(shí)還會(huì)用他的手打我，我比較害怕爸爸。
直到今年夏天我們?nèi)胰埣医缤鎯旱臅r(shí)候，爸爸的手才告訴我他的心是愛(ài)我的。記得那天下午，媽媽和姥姥都玩兒累了，回酒店休息，我和爸爸卻精神十足。我們倆有個(gè)共同的癖好就是喜歡去沒(méi)人的地方開辟新的景觀。我們鉆過(guò)一簇草叢，磕磕碰碰的來(lái)到一條小溪旁，"哇！好清澈的小溪，爸爸，我第一次見到這么清的溪水呀！"我激動(dòng)的大喊"而且還很冰呢！"我對(duì)爸爸大聲說(shuō)，沒(méi)想到爸爸的反應(yīng)更快，已經(jīng)開始用溪水洗手了，邊洗邊說(shuō)："我們?cè)谶@休息一下，過(guò)一會(huì)兒咱們往上走去找水源怎么樣？""好，沒(méi)問(wèn)題！"休息一會(huì)兒，我們就開始探險(xiǎn)，一路上，爺倆談笑風(fēng)生，走著走著，突然，我腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭，我看爸爸站在那里沒(méi)有扶我，而是伸出了一只手，我知道他是在考驗(yàn)我，于是我自己忍著疼站了起來(lái)。"兒子，好樣的！"爸爸用慈祥的聲音說(shuō)，然后扶我一起離開�；氐骄频甑姆块g里，爸爸還在媽媽面前表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大了，我心里美滋滋的。
是的，原來(lái)爸爸一直都在考驗(yàn)我，我會(huì)做的更好，爸爸的手就是我最好的鼓勵(lì)。
爸爸的手作文10
爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)肅，但是很愛(ài)我。特別是他的大手，為我做了很多有意義的事情。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早春上午，爸爸和媽媽帶著我去南召爬五朵山，一路上我們有說(shuō)有笑，很快就到了山腳下。另我驚訝的是，山下的雪已經(jīng)融化，甚至還有點(diǎn)暖洋洋;山上卻漫山遍野還有積雪，看上去白茫茫的一片。開始爬山了，我一馬當(dāng)先開始往上沖，可是沒(méi)多久就支撐不住了，爸爸卻還是那樣精神抖擻，輕松得像在散步一樣。遇到陡坡時(shí)，爸爸就用他的大手拉著我的小手。他的手是那么有力，讓我一下子有了許多力量。爬了好久，終于爬上了山頂，山頂?shù)娘L(fēng)景是那么綺麗，既是一座大雪山，就像一幅美麗的油畫。天上還時(shí)不時(shí)地飄下幾朵小雪花，爸爸就用他的大手舉舉起相機(jī)，為我和媽媽拍下一張張照片，我們玩得開心極了。
俗話說(shuō)得好:“上山容易下山難�！庇绕涫窃谶@雪山之上，走著走著，我的腳下就滑了一下，摔了個(gè)狗啃泥，還滾下了兩階臺(tái)階，我嚇得哇哇大哭起來(lái)。爸爸立刻伸出了援助之手說(shuō):“來(lái)，拉著爸爸的'手就不會(huì)滑倒了�！蔽易ゾo了爸爸那寬大溫暖的手，我們順利地下了山。
爸爸的愛(ài)藏在那寬大溫暖的手里，我愛(ài)爸爸的手，更愛(ài)我的爸爸。
爸爸的手作文11
從我一生下來(lái)就有一雙手牽著我學(xué)會(huì)走路。有一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里讓我撒嬌，讓我倍感快樂(lè)與溫馨;有一雙手常常把我高高舉起“開飛機(jī)”;有一雙手時(shí)刻把握著我的方向，教我做事一絲不茍。那就是爸爸的手。爸爸的手如今已陪伴了我10個(gè)春秋，使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長(zhǎng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
爸爸的手很溫暖。在我小的時(shí)候，睡覺(jué)時(shí)總要“大鬧天宮”蹬被子，而這時(shí)，爸爸就會(huì)用他那溫暖的手把我抱起，輕輕地拍著我，唱著我喜歡聽的歌謠，直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸的手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的源泉。有一次，老師推薦我參加朗誦比賽，盡管我在家里已經(jīng)練了很多遍，但一上臺(tái)，手還是不停的發(fā)抖，要知道這可是我有始以來(lái)第一次面對(duì)這么多人大展豐采。這時(shí)，只聽見一陣掌聲從臺(tái)下傳來(lái)，啊，有一雙掌聲多么響亮有力，聽起來(lái)多么親切熟悉啊!我回過(guò)頭在茫茫人海中搜尋著。啊，是爸爸站在臺(tái)下，我頓時(shí)信心十足，眉飛色舞的大聲朗讀起來(lái)。那一次我榮獲朗誦比賽二等獎(jiǎng)。
我每成功的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣，使我增添了信心，那就是爸爸那雙充滿愛(ài)的雙手。我愛(ài)著雙手，我更愛(ài)我親愛(ài)的爸
教師評(píng)語(yǔ)：習(xí)作開頭運(yùn)用排比句式，將爸爸的.手給予我的溫暖淋漓盡致地表達(dá)了出來(lái)，增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì)。接著通過(guò)爸爸手的溫暖和爸爸的手鼓勵(lì)我進(jìn)步兩方面突出了爸爸給予我的愛(ài)。結(jié)尾深化了主題。
爸爸的手作文12
媽媽的手是細(xì)膩而粗糙的。手面摸上去很舒服，手心有些粗糙。可以想到那雙手有多么忙碌。我出生時(shí)，這雙手就沒(méi)有停過(guò)。一會(huì)兒把我抱在手上，一會(huì)摟在懷里，要么就是不停地推著嬰兒車。要是我哭了，這雙手就拿起奶瓶慢慢地放入我的嘴里。我長(zhǎng)大了，衣服多了，媽媽的這雙手更忙了。給我洗衣服的`時(shí)候，在洗衣盆里又是搓又是按，又是推又是擠，累得滿頭大汗也不停手。有時(shí)我看見媽媽在那洗衣服，總是跑過(guò)去看，看著那雙在衣服里扭來(lái)扭去的手。你別看我們家地板那么干凈，這都是媽媽的功勞�！八�，刷，刷”地在地板上干脆利落地拖著，一點(diǎn)也不拖泥帶水。我在寫作業(yè)時(shí)，她總是說(shuō)：“來(lái)，把腳抬起來(lái)�！辈挥每淳椭缷寢層謥�(lái)拖地了。
這就是我媽媽的手。
爸爸的手是粗糙而有力的。只有翻開他的手掌才知道，這雙手在我們家是很重要的。它把破窗戶換掉了，把嬰兒車修好了，把書架裝訂好了。有時(shí)候，劃破血是不可避免的。這樣一雙好好的手就慢慢變得粗糙了。
爸爸有力的雙手撐起了我們的家。
爸爸和媽媽的手，就停一本舊舊的書，你如果去觀察它，去讀懂它，就一定能領(lǐng)會(huì)他們對(duì)家人的愛(ài)。
爸爸的手作文13
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是一個(gè)富有生命力的季節(jié)。我是那樣的眷戀春天，那樣的喜愛(ài)春天。然而，像老百姓說(shuō)的那樣，春天也是一個(gè)好發(fā)病的季節(jié)……
那是3月28日的下午，我正和朋友在體育場(chǎng)散步，突然接到了母親的電話，說(shuō)是父親的手突然腫的厲害，讓我陪父親一起去醫(yī)院。我的心懸了起來(lái)，因?yàn)楦改溉绻麤](méi)有什么要緊的事情是從來(lái)都不會(huì)給我無(wú)端無(wú)故的打電話的。
第二天一大早，當(dāng)我急匆匆的趕到長(zhǎng)治市人民醫(yī)院時(shí)，父親已經(jīng)在外科的門口等候，一見到我，還是那樣慈祥的笑著，這使我懸著的心稍稍放下一點(diǎn)來(lái)。但是，當(dāng)醫(yī)生揭開紗布的時(shí)候，醫(yī)生連同我和護(hù)士都驚呆了，那膿從那個(gè)小口口爭(zhēng)先恐后的往外冒，醫(yī)生驚訝的說(shuō)：“真是邪門了，這個(gè)地方怎么會(huì)感染！”護(hù)士說(shuō)：“住院吧，你看這手成了這樣了！”醫(yī)生盡管驚訝，但換完藥之后讓我們化驗(yàn)了空腹血糖，做了藥敏，還是讓我們回家輸液。“化驗(yàn)出來(lái)，下一步呢？”醫(yī)生扔給我一句話：“那是內(nèi)分泌科的事了！”感覺(jué)告訴我，父親的手成了難題！無(wú)奈且無(wú)知的我領(lǐng)著父親回了我家。在我家的`那天晚上，劇烈的痛使父親不斷的呻吟，我也翻來(lái)覆去的睡不著，一種無(wú)形的東西劇烈的撕扯著我的心。
爸爸的手作文14
爸爸有一雙粗糙而堅(jiān)硬的手，上面有很多老繭，那是他無(wú)數(shù)次為我們這個(gè)家操勞忙碌留下的。他的手掌上還有許多深深的紋路，縱橫交錯(cuò)，遠(yuǎn)看就像一條條文字，上面寫著：勤勞、嚴(yán)厲和溫暖。
每當(dāng)我摸著他粗糙的手詢問(wèn)時(shí)，他總是笑笑說(shuō)：“男人就該有一雙這樣的手�！�
爸爸用那雙有力的大手經(jīng)常給我洗衣服，也從來(lái)不會(huì)抱怨我的衣服太臟，不好洗，哪怕是在最冷的'冬天，也毫無(wú)怨言，他總嫌洗衣機(jī)洗得不干凈，反反復(fù)復(fù)用他那雙有力的手使勁的搓，直到洗凈為止。另外，爸爸還承包了家里洗碗的工作，他洗的碗又干凈又光亮。這就是一雙勤勞的手，但有時(shí)也非常嚴(yán)厲。
記得印象最深的一次是我因貪玩忘記了寫作業(yè)，爸爸得知后嚴(yán)厲地讓我說(shuō)實(shí)話，而我卻百般狡辯、撒謊，說(shuō)找不到作業(yè)本了。爸爸終于忍無(wú)可忍，那雙有力的手便狠狠地落在我的屁股上，我也深深體會(huì)到了力度。這就是一雙嚴(yán)厲的手。
這雙手有時(shí)候也會(huì)讓人感到溫暖和幸福。記得有一次，我突然生病發(fā)燒了，爸爸聞?dòng)嵑筅s緊給老師請(qǐng)假，自己連班也沒(méi)上，耽誤了掙錢的時(shí)間，專門在家忙活著喂我吃藥、喝水。迷迷糊糊之中，我能感覺(jué)到：爸爸用那粗糙的手，一會(huì)兒摸摸我的額頭燙不燙；一會(huì)兒又摸摸我的身上熱不熱�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”！在爸爸的悉心照料下，我的燒終于退了下來(lái)，這時(shí)，爸爸才松了口氣。
我一輩子總也忘不了那雙手！
爸爸的手作文15
在我的記憶中，爸爸的手是溫暖的。
小時(shí)候，爸爸的手是我的“私人飛機(jī)”。每次不開心的時(shí)候，爸爸總是用他那雙大手把我牢牢抓住，在空中飛來(lái)飛去，逗我開心。聽到耳邊“呼呼”的風(fēng)聲，仿佛是人世間的“天籟之音”，我開心得想要跳起來(lái)，可我怎么也跳不出爸爸的手——他的手是那么的結(jié)實(shí)，那么的溫暖。
我長(zhǎng)大了一些，有三四歲的時(shí)候，爸爸的'手成為了我的“小床”。每當(dāng)我玩玩具累了的時(shí)候，爸爸總說(shuō)：“來(lái)，到我懷里休息一下吧！”于是慢慢悠悠地走到爸爸身邊，他一把抱起我，嘴里哼起了搖籃曲，右手抱著我，左手輕拍著我的背，很快我就在爸爸那溫馨的“小床”中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
又大了些的時(shí)候，爸爸的手又是我的“小老師”，每次的家庭作業(yè)遇上難題不會(huì)時(shí)，我就讓爸爸來(lái)教我，他就像老師一樣，有時(shí)用手指著圖片給我講解，有時(shí)用手比劃著讓我理解，又有時(shí)手把手教我一起動(dòng)手操作，增強(qiáng)我的實(shí)踐能力。直到我會(huì)了，爸爸的大手和我的小手合力擊掌表示對(duì)我的鼓勵(lì)及慶祝，我很開心能有個(gè)這么愛(ài)我的“小老師”！
現(xiàn)在爸爸已經(jīng)上了年紀(jì)，他的雙手更多是忙著努力工作，忙著撐起我們幸福的家。而我也不再需要爸爸的飛機(jī)、小床……但我依舊能感受到他那雙溫暖的手，和對(duì)我濃濃的愛(ài)！
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