精選小學(xué)龜兔賽跑作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)龜兔賽跑作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇1
秋后一個(gè)星期天的早晨,獅子大王召集所有的動(dòng)物宣布了一個(gè)喜訊——一年一度的賽跑節(jié)開幕了，第一場(chǎng)比賽是龜免賽跑，5分鐘后開賽，比賽地點(diǎn)是龍馬街88號(hào)。獅子大王話剛落地，全場(chǎng)馬上跑得一個(gè)都不剩了，都去看比賽了。
大家趕到時(shí)，正好大象裁判的發(fā)號(hào)槍響起，只見小白兔一馬當(dāng)前，飛速地向前跑去，可小烏龜卻一邊跑一邊向人群揮著手，好象她已經(jīng)取得冠軍一樣，小烏龜看到小白兔跑得都快沒人影了，他才從胸前拿出了他的高科技武器——噴霧式加速器，只聽見“嗖”的一聲，小烏龜向箭一樣飛了出去，沒一會(huì)兒就超過了小白兔，跑到前面去了。
小白兔一直辛苦地跑著，她一分鐘也不敢休息，跑著跑著，他感到又累又渴，正想休息一會(huì)兒啊，正在只是，小白兔聽到袋鼠媽媽在叫她：“小白兔，快來休息一會(huì)，我這兒有又新鮮又甜的胡蘿卜，你來吃一個(gè)�！毙“淄靡宦牭竭@心中是一陣的高興，真好，有又新鮮又甜的蘿卜吃了，大聲地回答了聲：“好，謝謝袋鼠媽媽。”
小白兔剛要坐下來吃個(gè)蘿卜，欣賞一下河邊的美景，突然喜鵲大嬸飛了過來對(duì)小白兔說：“小白兔、小白兔，你忘記上次輸給小烏龜?shù)氖铝藛�？還不快跑�。 毙“淄靡宦犚娺@句話，臉馬上紅了起來，顧不得累，馬上又加快速度跑了起來，他跑啊跑啊，終于快到終點(diǎn)了，她看見小烏龜正瞇著眼睛在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處的草坪上，喝著可樂，悠閑地躺在那小睡呢。
小白兔加快速度超過了它，等小烏龜聽見了歡呼聲，小白兔已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，已經(jīng)贏了，小烏龜慚愧地低下了頭。
小白兔氣喘吁吁地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他高興地流下了熱淚，激動(dòng)地對(duì)大家說：“謝謝大家地支持，這一次比賽讓我明白了，只要堅(jiān)持就能勝利�！�
……
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇2
經(jīng)過一次賽跑之后，兔子很不服氣，想找烏龜再比一次。兔子來到烏龜家，敲門說：“烏龜大哥，明天我們?cè)俚浇裉毂荣惖?地方再比一場(chǎng)，”烏龜說：“好，”等到第二天，兔子跟烏龜都來了，由猴子做裁判，猴子說：“準(zhǔn)備，開始！”
說完，兔子就使出最快的速度往前沖，烏龜也在后面拼命地爬著，兔子一蹦一跳來到了終點(diǎn)，兔子等了烏龜好久好久，才把烏龜盼過來，等到頒獎(jiǎng)的時(shí)候，兔子領(lǐng)了一個(gè)大獎(jiǎng)杯，兔子看見烏龜滿頭大汗，就把獎(jiǎng)杯給了烏龜，猴子裁判看見了，過來說：“不如我給你們每個(gè)人一個(gè)獎(jiǎng)杯，兔子是因?yàn)榕艿每斓昧艘粋�(gè)獎(jiǎng)杯，烏龜是因?yàn)閳?jiān)持到底，持之以恒，所以也得到一個(gè)獎(jiǎng)杯。
這個(gè)故事表示做事要快不能慢，一慢就會(huì)失去一個(gè)東西，而且也要堅(jiān)持到底，持之以恒。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇3
自從上次烏龜贏了兔子之后，兔子就有些不服氣。
有一次，兔子路過森林，小松鼠對(duì)它說：“兔子呀，要不是你上次睡著了，烏龜能贏你嗎？”兔子心想是呀！要不是自己得意洋洋、貪睡，怎能輸給它了？兔子想到這里，決定找個(gè)機(jī)會(huì)重新和烏龜賽一次。于是，它找到大象裁判（pàn）申請(qǐng)第二次比賽。
烏龜聽到這個(gè)消息后倒也不慌不忙。
比賽即將開始，小動(dòng)物們站在跑道兩邊吶（nà）喊、助威，大叫“加油”。烏龜和兔子神態(tài)自若，都做好了起跑的準(zhǔn)備。槍聲一響，兔子撒開四蹄，騰空而起，向終點(diǎn)沖刺。烏龜還是以平常行走的速度前行。領(lǐng)先的當(dāng)然是兔子，結(jié)局會(huì)像上次那樣嗎？
烏龜爬到終點(diǎn)，心想兔子還在半路上睡覺了，獎(jiǎng)杯非我莫屬。眼看的一幕讓烏龜目瞪（dēng）口呆：兔子拿著獎(jiǎng)杯，正和朋友們分享這喜悅時(shí)刻。“為什么，為什么會(huì)這樣？”烏龜撓頭不解。兔子走到烏龜身邊，拍了拍說：“還不明白嗎？”兔子在烏龜耳旁說了說。
烏龜終于明白了：一個(gè)人犯了錯(cuò)誤不可能一輩子都犯錯(cuò)誤，一個(gè)人不會(huì)在同一個(gè)地方犯相同的錯(cuò)誤。
老師點(diǎn)評(píng)：龜兔賽跑的故事告訴我們不能驕傲，要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的做事。小作者續(xù)編龜兔賽跑的故事，結(jié)局卻出人意料。為什么會(huì)這樣？烏龜是原來的烏龜，兔子已不是原來的兔子：兔子吸取教訓(xùn)，改變自我，奮發(fā)向上；烏龜“守株待兔”，一味想當(dāng)然，不思進(jìn)取。小故事，大道理。本文意義深遠(yuǎn)，發(fā)人深�。▁ǐng）。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇4
自從烏龜贏得了冠軍，兔子就冥思苦想不得其解“到底為什么烏龜明明沒有我快呀！”……兔子只好更加努力練習(xí)好超過烏龜，日子一天有又一天的過去，信心回來了。便再次向?yàn)觚斕岢鲑惻堋芸�，賽跑的日子到了�?/p>
現(xiàn)場(chǎng)烏龜兔子磨拳擦掌，躍躍欲試。就等裁判一聲令下撒開腳丫飛奔而去。隨著“彭”地一聲，兔子隨著一陣風(fēng)不見了，烏龜才慢悠悠的邁出一步。兔子這時(shí)已經(jīng)到了一半，看了烏龜沒有追來哈哈大笑。兔子見了烏龜就飛奔而去一小會(huì)就不見了，飛快跑向終點(diǎn)。
烏龜用了秘密武器，把身子變成一個(gè)圓球飛快沖了出去。兩人一起沖過終點(diǎn)，相視一笑。打了個(gè)平手……
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