【必備】班會(huì)活動(dòng)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的班會(huì)活動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇1
今天下午，班級(jí)開展了賞古詩、品月餅的活動(dòng)。同學(xué)們從家里帶來了美味的月餅和茶。伴隨著悠揚(yáng)的音樂，開始了我們的賞古詩大會(huì)。
首先，我們先分月餅，把一塊月餅分成好幾塊，大家都爭(zhēng)先恐后的搶著吃。我也搶到了好幾塊，真是美味�。≈�，我們就該一起欣賞同學(xué)們自創(chuàng)的詩詞了。每一位同學(xué)的詩都非常有文學(xué)氣息，非常生動(dòng)，感覺就像是身臨其境似的。把那種思鄉(xiāng)之情都表達(dá)出來了。
通過這次活動(dòng)讓我更深的了解了中秋節(jié)，也讓我學(xué)到了很多有關(guān)中秋的文化與詩詞。下次中秋節(jié)我們還一起嘗月餅，賞古詩。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇2
“秋風(fēng)蕭瑟雨更濃，葉子秋香色不同”，“全家老少同相聚，美不堪言似神仙”。這樣的一句句同學(xué)們創(chuàng)作的詩句在耳邊回響。
雖然中秋節(jié)已過，但是這次活動(dòng)又仿佛讓我坐上了時(shí)光穿梭機(jī)回到了中秋節(jié)那天，大家坐在一起享受著動(dòng)聽的詩詞，品嘗著月餅的美味，又仿佛在和李白一起抒發(fā)著“永結(jié)無情游，相其邈云漢”的情懷，又好像看見了“水晶宮里，一聲吹斷橫笛”的美景。
月兒圓，人團(tuán)圓，好詩不斷，美味不斷。
班會(huì)活動(dòng)作文 篇3
下午第三節(jié)是班會(huì)，可今天是元旦假后的第一天，并且本周也就周一上課半天和今天一天。原想著班會(huì)也就不開了�？蛇M(jìn)到教室，班長(zhǎng)已經(jīng)組織大家開始了班會(huì)。我也就像往常一樣，站在了教室 后面。
班會(huì)在班長(zhǎng)的引領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)行著，各組組長(zhǎng)依次總結(jié)了本周的作業(yè)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各項(xiàng)工作，有表揚(yáng)，有批評(píng)，每位同學(xué)都認(rèn)真地聽著，看自己本周是為小組加了分還減了分，爭(zhēng)了光，還是 抹了黑。隨著名單的宣布，果然，又有同學(xué)抹起了眼淚，特別是浩潤(rùn)，當(dāng)聽到自己由于路隊(duì)沒站好小組減一分時(shí)，當(dāng)即就趴在了桌上，抽泣聲傳到了后面。哎，孩子就是孩子，這個(gè)時(shí)候肯定是又后悔又 羞愧，可真正能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己做個(gè)好孩子，不犯一點(diǎn)錯(cuò)，也確實(shí)不容易。但教育就是教育，有則改之，無則加勉。這也是每周班會(huì)應(yīng)起到的作用。
各小組匯報(bào)完后，班長(zhǎng)又安排了本周的討論話題：如何在最短的時(shí)間內(nèi)最高效的完成衛(wèi)生打掃任務(wù)。我不得不說，兩位班長(zhǎng)的能力在一次次的'磨練中更加成熟了，我打心眼里為他們高興。各小組展 開了討論，我看到了每個(gè)組員的熱情，聽到了他們的合理化建議，我甚至期待著明天的衛(wèi)生打掃，來見證他們今天的討論結(jié)果。
班長(zhǎng)宣布了本周每組的最后得分，然后兩周一輪的座位挑選（分?jǐn)?shù)最高組的組長(zhǎng)優(yōu)先挑選他們組的位置，依次類推。）也在有條不紊的進(jìn)行……
班會(huì)活動(dòng)作文 篇4
今天，我們班舉行了一次很有意義的中秋品月餅、賞詩詞班會(huì)。
在下午最后一節(jié)課，老師讓同學(xué)們拿出從家?guī)淼脑嘛�，同學(xué)們不由自主地吃上了，我也不例外，教室里一下子熱鬧起來了，同學(xué)們各自交換著月餅，我也分給別人一塊。
這時(shí)，老師讓我們上去讀自己創(chuàng)作的詩，從第一組開始，我們這次是一邊朗讀詩，一邊闡述詩的意境，同學(xué)們邊吃邊聽，好像一下子都成了文人墨客。輪到我上去的時(shí)候，我心情十分激動(dòng)，我知道自己寫的詩有不足的地方，但我敢于上去展現(xiàn)自我，我在講臺(tái)前將我的詩向老師和同學(xué)們娓娓道來，雖然，我的詩是一首現(xiàn)代詩，但也是朗朗上口，寫出了我對(duì)親戚的思念和對(duì)老家的懷念。
在這個(gè)時(shí)候，教室里其樂融融充滿了歡笑，雖然規(guī)模不是很大，但是樂在其中的氛圍十分美好！
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