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班會(huì)課的作文

時(shí)間:2024-03-17 16:08:30 班會(huì) 我要投稿

[精選]班會(huì)課的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的班會(huì)課的作文,歡迎閱讀與收藏。

[精選]班會(huì)課的作文

  記得小學(xué)時(shí),每個(gè)周五都有班會(huì),但真正的班會(huì)卻屈指可數(shù)。雖然校領(lǐng)導(dǎo)明文規(guī)定“老師不得占用班會(huì)課”,卻屢不見效,于是每到班會(huì)課便挨家挨戶檢查。但老師們更有辦法,每次都能校長一到就開會(huì),校長一走就講課。但有一次卻……

  又是星期五下午班會(huì)課,不用說也知道又要被語文老師占用了,她一進(jìn)教室就很順手地在門玻璃上貼了張報(bào)紙(這是我們發(fā)明的,本以為自習(xí)時(shí)可擋住老師檢查的視線,現(xiàn)在卻被老師們利用了,專防校長的突襲檢查),然后便放心大膽地開始講課了。于是下面又是一片長吁短嘆。

  突然“砰砰砰”敲門聲響了,我們警覺地抬起頭,就像抗日戰(zhàn)爭時(shí)看見“消息樹”倒了一樣——“鬼子”進(jìn)村了!“收起來,收起來!”語文老師輕聲叫著,看到我們慢吞吞無精打采地收著書本,便像趕羊似的用手大煽大煽著,好像想讓煽出的風(fēng)將我們桌上的書都吹走,然后又把我叫上講臺,假裝當(dāng)主持,最后又?jǐn)D滿笑容去開門!霸趺催@么慢呀!”老師吱吱唔唔不知說什么好!澳銈儎偛旁陂_班會(huì)嗎?”校長微笑著問我們!笆恰!”不知為什么,大家十分不情愿卻又大聲地回答,也許是怕挨罵,也許是想為老師留點(diǎn)面子吧!校長又掃視了一下我們的課桌,書啦,本啦,早已收好了。我覺得我們像一群“愛國小孩”,在“敵人”不允許我們學(xué)習(xí)“祖國語言”時(shí),堅(jiān)持秘密地學(xué)習(xí)。校長實(shí)在看不出什么破綻,只好走了。當(dāng)門關(guān)上時(shí),教室里才松了一口氣!澳阆氯グ!大家把書拿出來,準(zhǔn)備上課!”老師一點(diǎn)也不報(bào)答我們!

  不過兩分鐘,門外又響起了腳步聲。老師小心地將玻璃上的報(bào)紙揭開,“呀,校長折回來了!”老師又慌張起來,“收起來,快把書收起來。你上來!”老師又指著我。

  果真校長又來訪了,可出乎我們意料的是這次他給我們出了個(gè)大難題!澳銈兘又_吧,我看看。”校長說。老師一見大事不好,連忙向我一使眼色,顯然是叫我編一編。好在我還靈活,隨口點(diǎn)了一個(gè)同學(xué):“真真,你說吧!”“我?”真真一臉茫然“什么?”全班大笑!澳銊偛挪皇桥e手了嗎?”我一臉天真地問。“噢!”幸好他終于明白了,“我想說……說……,老師占用班會(huì)課的問題!”他高興地說,認(rèn)為自己完美地圓了場。校長似乎在提醒老師,故意干咳了兩聲,老師很不好意思地笑了笑。接著真真將老師為什么在玻璃上貼報(bào)紙,老師如何叫我們藏書,都說了出來,就連經(jīng)常讓人上去假裝主持也抖落了出來。老師又生氣又難為情,見校長正看著自己,也就不敢向我使眼色。真真不知是真這么傻呀(不太可能)還是故意報(bào)復(fù),總之將我們老師的一切招數(shù)全曝光了。校長走時(shí)笑瞇瞇地對我們說:“你們的班會(huì)真不錯(cuò)。能像你們班這樣開班會(huì)的班不多呀!”校長走后,全班大贊真真,稱他為本班英雄。老師也無話可說,她今天可慘了,只好無奈地說了聲:“放學(xué)!”

  這是我在小學(xué)開的最開心、最痛快的班會(huì)了。

  如今在中學(xué),我們的老師都很光明正大,從不像我們那個(gè)語文老師耍那么多“陰招”。他們總是大敞大門,高聲說:“今天班會(huì)——上課!”

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