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貝殼作文400字常用(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的貝殼作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
貝殼作文400字 篇1
今天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽阿姨叔叔還有伙伴們一起去天津海河外灘玩。
聽(tīng)賈叔叔說(shuō),呆會(huì)兒到了海邊海水就要退潮了,可以去撿貝殼、捉螃蟹。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我們高興極了!汽車(chē)飛馳在高速公路上,轉(zhuǎn)眼就到了海邊,一眼望去,大海無(wú)邊無(wú)際,仿佛天和海連成一片,分不清哪里是天哪里是海。漁民們?yōu)榱朔奖懵每,把三輪?chē)租給游客用,讓人們到海灘中心去撿貝殼。下了車(chē),踏在海里的第一步,我興奮極了!感覺(jué)海水非常清涼,腳下的沙,細(xì)細(xì)的、軟軟的,好象是腳下踩了一個(gè)軟體動(dòng)物,真舒服呀!我看見(jiàn)這里仿佛成了貝殼的'世界,螃蟹的樂(lè)園!
開(kāi)始撿貝殼、捉螃蟹了,我和媽媽組成了一組,我們和徐阿姨他們組比賽,看誰(shuí)捉得多。我和媽媽分工:她撿貝殼,我捉螃蟹。媽媽用鐵耙子耙了很多貝殼,貝殼形狀各異、大小不同,有紅的、黃的、紫的……五顏六色,十分可愛(ài)!我只用手就捉到了很多螃蟹。它們有的自己在玩,有的兩個(gè)小伙伴一起玩,還有的一家三口親親熱熱一起玩,真是有意思!可是我發(fā)現(xiàn)為什么這里的螃蟹都豎著走,而不橫著走呢?同學(xué)們知道嗎?我相信這個(gè)謎我會(huì)把它解開(kāi)的。
比起深圳的小梅沙海邊浴場(chǎng),它們有所不同,小梅沙的海特別藍(lán),海水也特別的深,是游泳的,而這里卻是拾貝殼的。
今天雖然我的褲子全打濕了,而且也很累,但我覺(jué)得特別開(kāi)心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)發(fā)很多稀奇古怪的螃蟹貝殼,它是大海賜給我們的禮物!
貝殼作文400字 篇2
都說(shuō)愛(ài)狗之人比較忠厚善良,我作為一個(gè)犬類(lèi)愛(ài)好者,已經(jīng)第三次養(yǎng)狗了。當(dāng)我從好友家將“貝克”抱來(lái)的時(shí)候,這只小泰迪那黑珍珠般的眼睛里流露出一絲怯怯的神色,好萌!
看著萌萌的它,我友好的對(duì)它說(shuō):“貝克兄弟,我會(huì)好好照顧你的,歡迎來(lái)到我家。”它亮亮的`眼神看著我。
于是,每天放學(xué)回到家我都能在大門(mén)口的換鞋處看到貝克,它愉快地朝我“汪汪”兩聲,然后就等我換好拖鞋一起來(lái)到書(shū)房。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它都會(huì)很安靜地蹲坐在不遠(yuǎn)處,靜靜地“凝望”著我。有時(shí)屋里突然發(fā)出一些聲響,它會(huì)“汪汪”地叫兩聲,警惕性蠻高的嘛!
有時(shí),貝殼也會(huì)很調(diào)皮。你瞧,它突然“汪汪”叫著,向電話機(jī)猛撲過(guò)去,用它的小爪子朝著聽(tīng)筒亂抓。我把聽(tīng)筒拿起來(lái)放到它的耳朵旁,它“汪汪汪汪”連續(xù)叫著,顯得異常興奮,仿佛在很專(zhuān)心地講電話,那可愛(ài)的神情讓我忍不住哈哈大笑。
在我家呆久了,貝克不僅乖巧,對(duì)我還越發(fā)殷勤,每次看見(jiàn)我放學(xué)歸來(lái),都會(huì)直接用嘴把鞋叼到我的腳邊。我喜歡抱著它在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),有時(shí)還會(huì)對(duì)它訴說(shuō)一些心里話,它靜靜地看著我,仿佛能聽(tīng)懂我的意思似的。
貝克是我最忠實(shí)的伙伴,它靜靜地陪伴,默默地守護(hù),偶爾還會(huì)給我制造一些小驚喜,我真的很喜歡它。
貝殼作文400字 篇3
在一個(gè)迷人的海灣,有一片金色的沙灘。沙灘如慈母般孕育著許許多多的貝殼。它們世事代代都生活在哪里,和睦相處。吸引了成千上萬(wàn)的游客。游客們喜歡光著腳享受著沙灘的按摩,喜歡海風(fēng)拂過(guò)臉頰那份愜意,更喜歡收藏那些奇異的貝殼,對(duì)漂亮的貝殼贊不絕口。貝殼在人們的贊嘆聲中越來(lái)越驕傲了。
“沙灘,你看看我,多漂亮呀!游人多么喜歡我,人們可以用我做成貝殼項(xiàng)鏈,龍、小鳥(niǎo)……”。貝殼得意洋洋地說(shuō)。
“我和你是一家人,你能出名,我也感到很光榮!鄙碁┲t虛地說(shuō)。
“住口,那是我的榮譽(yù),關(guān)你什么事?你怎么能跟我相提并論呢!”貝殼傲慢地說(shuō)。
沙灘不再理會(huì)貝殼了!
光陰似箭,日月如梭,許多年過(guò)去了。在這些年里,藍(lán)藍(lán)的海水在不知不覺(jué)中變黑了;沙灘也不知何時(shí)堆滿了瓶瓶罐罐,塑料袋……沙灘也不再像從前那樣金黃了,貝殼也不再像往日那樣美麗了。有一天,一個(gè)孩子和他媽媽路過(guò)這里,小孩去拾貝殼,可是被他媽媽攔住了。說(shuō):“兒子,這兒的貝殼很臟,不要拾!必悮ぢ(tīng)了,難過(guò)地哭了,說(shuō):“我現(xiàn)在終于知道,是舒適的沙灘,清澈的.海水孕育了我的美麗。唇忘齒寒的教訓(xùn)令人心痛!”
貝殼向人類(lèi)呼吁:“還我金色的沙灘,還我湛藍(lán)的海水,還我幸福的家園!
貝殼作文400字 篇4
我們坐飛機(jī),到美麗的珠海來(lái)玩,一下飛機(jī)的我,是迫不及待地問(wèn)爸爸、問(wèn)媽咪、問(wèn)阿姨:“還在哪里呀?有沒(méi)有貝殼呀?可以捉螃蟹嗎……”
第二天,舅媽帶我、冰冰二姐和小木二姐去海邊玩。我和兩個(gè)二姐的心情,都是興高采烈,一會(huì)兒又問(wèn):“舅媽?zhuān)搅藛?”一會(huì)兒又問(wèn):“舅媽?zhuān)有多遠(yuǎn)呀?”就這樣說(shuō)個(gè)不停。
我們走了好一會(huì)兒,終于走到了一望無(wú)垠的、藍(lán)幽幽的大海邊,我們趕快把鞋脫了,飛快地跑到沙灘上,我東瞧瞧、西瞧瞧,怎么也沒(méi)有找到一粒貝殼,我心里想到:原來(lái)這都是騙人的,金燦燦的沙灘上根本沒(méi)有貝殼。
等舅媽然我們?nèi)ズ_呁娴臅r(shí)候,我們赤著腳尖在蕩著卷卷浪花的海里走著。突然,我的腳好像被什么東西給刺著了,我把腳抬起來(lái)看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么,但一看被刺的地方上有一個(gè)彩色的貝殼,那貝殼在陽(yáng)光的照耀下、在水珠的滋潤(rùn)下,變得波光粼粼,一閃一閃的,真美麗,就像一顆閃閃發(fā)光的寶石。這時(shí),前面有一大堆一大堆的“寶石”,哇!我飛快地跑過(guò)去摸一摸,我仔細(xì)一看,里面居然有一個(gè)巴掌般大小的.貝殼,真好玩!那些貝殼都有一個(gè)缺點(diǎn),就是那個(gè)貝殼不像我們平常說(shuō)的一樣,是非常圓潤(rùn)的,像一個(gè)半圓,可是這里的貝殼卻是凹凸不平的。
貝殼作文400字 篇5
童年是一片海,上面的“貝殼”一堆堆,里面裝的都是我豐富多彩的童年往事。
今天,我就摘起最閃亮的一個(gè)“貝殼”,講給你聽(tīng)。那時(shí),我才三四歲。我總是喜歡拿著錢(qián)玩兒,好像跟錢(qián)特別有緣?蓩寢寘s總告訴我:“慧玲,乖,錢(qián)太臟了!咱們?nèi)セ▓@里玩吧!”我總是悶悶不樂(lè)地走了。
一天,我妹妹在家里。突然,我們倆突發(fā)奇想,想到了一個(gè)好主意。而且,堪稱(chēng)一絕。告訴你,千萬(wàn)不要告訴別人喲!經(jīng)過(guò)共同商量:平常我們的衣服臟了,都是媽媽用水洗的;因?yàn)殄X(qián)太臟了,我們也做一件“好事”——把錢(qián)洗干凈,媽媽回來(lái)后一定夸獎(jiǎng)我不可。
說(shuō)干就干,我迫不及待從媽媽的錢(qián)包里拿出了十幾張10元的,找了一個(gè)盆,里面放滿了水。我和妹妹把凳子搬出來(lái),還拿了一包洗衣粉。先把錢(qián)放進(jìn)水里,錢(qián)立即就軟了。然后再蘸一點(diǎn)洗衣粉,開(kāi)始搓。我們?cè)酱暝脚d奮。經(jīng)過(guò)我們不懈努力,終于洗干凈了,“哈哈!大功告成!”我們靜等媽媽表?yè)P(yáng)。
媽媽回來(lái)了,準(zhǔn)備拿錢(qián)去買(mǎi)東西?梢豢础鞍パ!錢(qián)呢?你們倆快如實(shí)招來(lái)!薄皨寢?zhuān)f(shuō)錢(qián)太臟,我們就把它給洗了!看!多干凈!”我們指著自己的“杰作”說(shuō)。媽媽真是哭笑不得。
媽媽告訴我們倆:“傻孩子,錢(qián)是經(jīng)過(guò)許多人的手觸摸過(guò)的.,有許多細(xì)菌,而不是‘那種像衣服臟了’!蔽覀儌z聽(tīng)了這句話,似懂非懂。但是我們都認(rèn)錯(cuò)了!
這就是那顆璀璨的“貝殼”,永遠(yuǎn)閃耀在我的心中!
貝殼作文400字 篇6
我有一個(gè)自己的房間,一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)我的書(shū)柜,書(shū)柜的左邊是小床,床上有柔軟的小被子,小床的旁邊是我的小木桌,木桌的正上方是一扇窗戶。但是,我更希望我的小房間是一個(gè)貝殼!
貝殼上有美麗的花紋,貝殼里有一顆珠光閃閃的珍珠,告訴你,珍珠上面有一個(gè)小機(jī)關(guān)呢!只要我按一下小機(jī)關(guān),珍珠的中間就會(huì)分成兩半,然后變大,一半是我的小床,床上的被子非常華麗,而另一半是我的'小木桌,上面放著魚(yú)蝦……當(dāng)我把貝殼的大門(mén)打開(kāi)時(shí),溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),!我感嘆道:“好舒服呀!”一陣陣?yán)嘶ㄏ蛭掖騺?lái),我連忙把大門(mén)關(guān)上,貝殼被沖到了海的那邊,我又打開(kāi)了大門(mén)看見(jiàn)珊瑚在向我問(wèn)好,小魚(yú)們?cè)诮o我歌唱!又一陣陣的浪花向我打來(lái),趕快又把門(mén)關(guān)上,貝殼又被沖到了海的另一邊,慢慢的貝殼下沉了,沉向深海了,我再一次把大門(mén)打開(kāi),一看!有一群小人魚(yú)們正在游戲呢!我也同它們一起玩耍,從此我就住在了大海里。
我想來(lái)想去,還是現(xiàn)在的房間好!因?yàn)槲铱梢栽谶@里看書(shū)、寫(xiě)字和盡情的幻想!我愛(ài)我自己的房間!
貝殼作文400字 篇7
走進(jìn)漁港古城,一股咸咸的味道撲面而來(lái),我用鼻子深深地吸了一口氣,嗯,這是一股海的味道。街兩旁的店鋪上擺滿了各種各樣的貝殼,這味道就是從貝殼里傳來(lái)的。
路旁還有幾個(gè)居民在洗貝殼,邊洗邊不停吆喝:“賣(mài)貝殼啦!”我看著如此多的貝殼,頓時(shí)如被釘子釘住了似的,站在店鋪門(mén)口,這些貝殼有大有小、有圓有尖,紋路也不相同,“好漂亮啊!”我呆呆地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)懿荒芙o我買(mǎi)一個(gè)?”“好啊!”。
媽媽先買(mǎi)了一只小巧玲瓏的“老鼠”,它全身都是用貝殼做的,鼻梁上還架著一副金絲眼鏡,弓著背真像是一位知識(shí)淵博的博士,讓人看了忍俊不禁。
媽媽又讓我自己選一個(gè)喜歡的.貝殼;臃倍嗟呢悮,使我左右為難,到底是選這個(gè)還是選那個(gè)?貪心的我真想把它們?nèi)紟Щ丶,但是我只能選一個(gè),便拿起了一個(gè)白色的、長(zhǎng)著彎彎尖角的貝殼,上面有一圈一圈棕色的花紋,令我愛(ài)不釋手。就是它了,我如獲至寶般地買(mǎi)下了它。
當(dāng)我把它們放在手中細(xì)細(xì)玩賞時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了撫育它們的大海,海的味道溜進(jìn)我的鼻孔中。
貝殼作文400字 篇8
每當(dāng)看到那五顏六色、形態(tài)各異的貝殼,我都會(huì)想起暑假去指牛郎岡沙灘撿貝殼的情景。
那天下午,我和姑媽剛來(lái)到海邊,我就被這里的景色迷住了。啊!這里的景色真美,浪花輕輕撲打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海上航行著大大小小的帆船和“突突突”的`汽艇。我望著無(wú)邊無(wú)際的大海,心里十分舒暢。
在沙灘上,我們卷起褲管,俯下身子,撿貝殼來(lái)。這里撒著五顏六色的貝殼,大的、小的、尖的、圓的、扁的……真是千奇百怪。它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光,我一個(gè)一個(gè)地拾起來(lái)。
忽然,姑媽叫到:“快來(lái)看,這個(gè)貝殼多好看!”我跑過(guò)去一看,果然是個(gè)好貝殼,它有小碗那么大,身上印著一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái),輕輕地吹掉它身上的沙,掏出塑料袋,小心翼翼地把它包好。
漸漸地,小籃子裝滿了貝殼,姑媽提著籃子,我抓著小螃蟹,高高興興地準(zhǔn)備回家了。
離開(kāi)沙灘時(shí),我不時(shí)回過(guò)頭去,!我愛(ài)美麗的海岸,我更愛(ài)祖國(guó)藍(lán)色的海洋。
貝殼作文400字 篇9
我家有一艘貝殼船,它全身是由扇形的貝殼組成的,活像一只正在海面上乘風(fēng)破浪的小帆船,所以它又叫“乘風(fēng)波浪”號(hào),這是媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的,我非常喜歡它。
船的桅桿上豎著代表我們中國(guó)的三面鮮艷的紅旗,迎著風(fēng)兒飄揚(yáng)。桅桿上還有貝殼組成的帆,被風(fēng)吹得鼓鼓的.,正在海上隨風(fēng)飄蕩。船帆上寫(xiě)著:“一帆風(fēng)順”,仿佛預(yù)祝我做事能夠一帆風(fēng)順,馬到成功。
船上還有兩名“小乘客”,一位是蝴蝶,一位是貓頭鷹。蝴蝶張開(kāi)那殘破不全的翅膀,仿佛是被大雨淋的。雖說(shuō)不全,卻也顯出那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。他的雙眼,直勾勾地盯著上天,好像在等著什么噩運(yùn)降臨。而那只貓頭鷹呢,低著頭,雙眼緊閉,翅膀合在一起,仿佛在做祈禱,希望能躲過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。在這兩只小動(dòng)物身上,仿佛記敘著這樣一個(gè)事:“它們的島上發(fā)生了可怕的水災(zāi),把島都給淹沒(méi)了。蝴蝶和貓頭鷹看見(jiàn)了岸邊的貝殼,就搭建了這艘用貝殼做的船,在廣闊的海上漂流……
每次早上醒來(lái),首先映入眼簾的就是那艘貝殼船,而那兩名“乘客“眨巴著眼睛,好像在催促我趕快上學(xué)呢!每當(dāng)我遇到難題,想放棄時(shí),又看見(jiàn)那威風(fēng)凜凜的帆船、那兩名“乘客”,它們用堅(jiān)定的眼神望著我,好像在說(shuō):“不要?dú)怵H,通往直前!”,我又仔細(xì)思考起來(lái),終于干掉了那道難題。
我喜歡我家的貝殼船。
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