有關(guān)樹(shù)的童話故事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的樹(shù)的童話故事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)的童話故事作文 篇1
一個(gè)花園里，重著松樹(shù)和桃樹(shù)，春天，桃樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō):"松樹(shù)，你看我，我多漂亮！你看你，多丑呀！你簡(jiǎn)直不能和我相提并論�！啊碧覙�(shù)兄弟，既然我們?cè)?一起，在一個(gè)院子里，我們應(yīng)該是朋友，既然我們是朋友，就一個(gè)和睦相處呀，何必吵來(lái)吵去呢�！啊遍]嘴！哪個(gè)想和你和睦相處！我優(yōu)美的身姿怎能和你相比，我 不可能和你和睦相處。“就這樣，松樹(shù)和桃樹(shù)誰(shuí)也不理誰(shuí)。
夏天到了桃樹(shù)茂盛的葉子，可美麗啦！而松樹(shù)卻只長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)葉子，桃樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō)：”伙計(jì)！我說(shuō)你怎么枝葉這么稀少啊！你看我，我的枝葉多么漂亮，誰(shuí) 看見(jiàn)我都驚訝不已而看見(jiàn)你，只會(huì)嘆氣。哼，你根本不配和我在一個(gè)院子里，我這種高貴的人，怎么你和你在一起，和你在一起真是我的恥辱，總有一天，你要枯 萎，人們管都不管你，而我呢，人們卻千萬(wàn)倍愛(ài)護(hù)我！哈哈哈······“。
秋天到了，松樹(shù)終于忍不住對(duì)桃樹(shù)說(shuō)：”桃樹(shù)兄弟請(qǐng)你和我和好吧！我們好好的相處一段時(shí)間，再過(guò)幾十天，你就會(huì)枯萎了······“”閉嘴！“桃樹(shù)發(fā) 怒了�！蹦阏f(shuō)什么？我會(huì)枯萎！不肯能！依我看，要枯萎的是你，而不是我，你休想我枯萎······！“”桃樹(shù)兄弟，我們不要吵了，和好吧！桃樹(shù)不在理松 樹(shù)，松樹(shù)也不再理桃樹(shù)。
冬天來(lái)了茫茫大雪中，桃樹(shù)已經(jīng)枯萎了。它冷的索成一團(tuán)。而松樹(shù)卻挺值的站在那兒。桃樹(shù)想：要是我當(dāng)初和松樹(shù)和好了，就不會(huì)變成這個(gè)樣子了！
是呀！人不能驕傲，要謙虛，也不能奚落別人呀！
樹(shù)的童話故事作文 篇2
布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊，由于那個(gè)村子處于四次元空間，所以沒(méi)有人知道這個(gè)神秘的小村子。
隱之村的村民都會(huì)使用魔法，而且是越年輕，魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是會(huì)使用魔法，而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施，可她的年齡又小，愛(ài)玩是天性。所以蕾蕾便開(kāi)始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊，應(yīng)該使用哪種魔法呢？穿越？不行。隱行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍腦袋，準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎？”
“咿咿�！�
“吖吖。”
“吖咿。”
“這樣說(shuō)就代表同意了哦�！崩倮傥罩雰簜兊碾p手，嘴里念念有詞。又大聲說(shuō)了一句“力量轉(zhuǎn)移！”。
原來(lái)蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法，將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇！三次元的世界，原來(lái)這么美！”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊，旁邊的.小鳥(niǎo)唱著美妙的歌兒，小溪也叮叮咚咚的伴奏著，櫻花樹(shù)散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同，隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而這里對(duì)比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺(jué)的呼吸有點(diǎn)困難了，大口的喘起氣來(lái)了。原來(lái)四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥，看到了蕾蕾這么難受，就拿著藥草過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善，就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說(shuō)了一次回到隱之村的咒語(yǔ)，又加上一句“回城術(shù)”。
后來(lái)就看不見(jiàn)蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”，變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過(guò)了外界，所以她不需要嬰兒的魔力，就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間，和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。
樹(shù)的童話故事作文 篇3
大樹(shù)與小草是一對(duì)形影不離的好朋友，它們倆在一個(gè)公園里面，大樹(shù)又高又大，而小草卻又矮又小。
有一天早上，小熊到公園里來(lái)玩，大樹(shù) 看見(jiàn)了小熊，就問(wèn)小熊：“小熊，你看我漂亮嗎？”小熊說(shuō)：“你又高又大，當(dāng)然漂亮了，我可以跟你拍幾張照片嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“當(dāng)然可以，你盡管拍吧！”這一 切都被小草看見(jiàn)了，小草想：大樹(shù)長(zhǎng)得又高又大，它只要說(shuō)句話就有人欣賞它，那我呢，假如我說(shuō)句話有沒(méi)有人欣賞我呢？第二天，小熊又來(lái)公園玩，小草看見(jiàn)了小 熊，就問(wèn)小熊：“小熊，小熊，你看我漂亮嗎？”小熊說(shuō)：“你當(dāng)然不漂亮，像個(gè)丑八怪，人家大樹(shù)才漂亮呢！”小熊說(shuō)完就去觀賞大樹(shù)去了。小草很傷心，直到有 一天，小山羊到公園來(lái)玩，看到了一大片草地，情不自禁地吟出了一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草聽(tīng)見(jiàn)了，覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)樗X(jué)得終于有人夸獎(jiǎng)自己了。
小草終于明白了，任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)。
樹(shù)的童話故事作文 篇4
在芒果學(xué)校，修博士正在上課。閑魚(yú)和閃電在偷偷的吃著零食，正在和修博士斗智斗勇，只要修博士一轉(zhuǎn)頭，他們便開(kāi)始他們的作戰(zhàn)計(jì)劃，修博士眼前一亮手迅速抓起粉筆將粉筆拋出了完美的拋物線，正投在閑魚(yú)的頭上，閑魚(yú)猛地抬頭正對(duì)上修博士憤怒的眼神。而坐在閑魚(yú)旁邊的樹(shù)懶卻渾然不知，繼續(xù)著她的作戰(zhàn)計(jì)劃，好像周?chē)娜撕褪露寂c她無(wú)關(guān)似的。全班人都盯著她。她卻專(zhuān)心致志的吃著。旁邊的閑魚(yú)看著她搖了搖頭笑了笑，講臺(tái)上的修博士更憤怒了。兩眼都要冒火光了。又丟了一個(gè)粉筆頭，卻被這萌蠢的樹(shù)懶給閃過(guò)了，這一舉動(dòng)引起了全班的大笑，不由得將樹(shù)懶從食物中拉回了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)她想起自己正在課堂上做了什么的時(shí)候，大氣都不敢出。修博士大叫著樹(shù)懶，整棟樓都抖了抖。
下課后，修博士生氣的將閑魚(yú)和閃電叫到了辦公室。正在去辦公室的路上，閃電用手戳了戳閑魚(yú)的腰，你剛怎么不提醒我，害得我在那么多人面前丟臉?正說(shuō)著閑魚(yú)開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。樹(shù)懶生氣的追著閑魚(yú)在走廊上奔跑，走廊上傳滿了他們的笑聲
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