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童話(huà)故事優(yōu)秀作文

童話(huà)故事優(yōu)秀作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的童話(huà)故事優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文匯總6篇

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇1

  從前,有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她的名字叫“愛(ài)琳娜”。她長(zhǎng)得十分漂亮,有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有一張伶牙俐齒的小嘴巴。她每天都希望自己不用上學(xué),不用做功課,每天都能盡情快樂(lè)的玩耍。她還希望自己能變成漂亮的仙女,能隨心所欲地使用法術(shù)。

  一天,她真的變成了仙女,可以自由自在地用法術(shù),也不用再讀書(shū)了。愛(ài)琳娜想:“以前我每天都要上學(xué)讀書(shū),每天都有做不完的功課,都沒(méi)有時(shí)間可以玩耍。我現(xiàn)在要用法術(shù)把每個(gè)小孩不用上學(xué)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),讓世界上的小孩都不用回學(xué)校上課,每天盡情的玩耍。”說(shuō)完,她拿起仙女棒,向空中劃了一個(gè)圈,并且念出咒語(yǔ)。學(xué)校里頓時(shí)發(fā)出一陣?yán)坐Q般的歡呼聲。小仙女感到精疲力盡,自言自語(yǔ)的說(shuō):“等我美美的睡上一覺(jué),再去凡間和小孩們一起分享快樂(lè)吧!”說(shuō)完,便昏昏欲睡的爬上了床進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  小仙女睡飽了,她就坐在一直白天鵝身上,下凡去了。她騎著天鵝來(lái)到美麗的公園里,公園里坐著一群小孩子,他們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采,唉聲嘆氣。一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩說(shuō):“每天都是玩,什么都不用做,無(wú)聊死了。如果在不上學(xué)我以前學(xué)過(guò)的知識(shí)都快忘得一干二凈了!”另外一個(gè)小男孩說(shuō):“好想去上學(xué),真懷念以前上學(xué)的情景。不知道是哪個(gè)壞蛋,既然定下這樣的規(guī)定,我們現(xiàn)在正是在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,他居然要我們不用上學(xué),真希望他能廢除這項(xiàng)規(guī)定!毕膳(tīng)完生氣勃然大怒的說(shuō):“我是為你們好,你們既然不領(lǐng)我的情,哼!”小仙女說(shuō)完便騎著白天鵝離開(kāi)了,飛著飛著,天鵝突然說(shuō)話(huà)了:“愛(ài)琳娜,不是每個(gè)人的夢(mèng)想一樣的,每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,不信,我?guī)闳テ渌胤娇纯础!?/p>

  天鵝載著小仙女來(lái)到山區(qū)里,在一座矮小丑陋的小木屋窗前停下,只見(jiàn)屋里透出微黃的燈光,燈光下一個(gè)男孩坐在桌子旁正用功地看著書(shū)!皟鹤,不要看書(shū)了,出去和小伙伴們玩吧!反正現(xiàn)在不用讀書(shū)了!”小男孩的媽媽說(shuō)!安恍,我一定要繼續(xù)看書(shū),我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),沒(méi)有老師的指導(dǎo),所以我自己必須要自學(xué),不要荒廢學(xué)業(yè)。”小男孩說(shuō)道。媽媽搖搖頭嘆息地說(shuō):“不知道什么時(shí)候你才能回到學(xué)校學(xué)習(xí)!

  天鵝又載著小仙女來(lái)帶城市里,在一座大廈的窗前停下,窗里有一個(gè)小女孩正在寫(xiě)信給在遠(yuǎn)方工作的爸爸。因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),所以很多字都不會(huì)寫(xiě),要媽媽教她。小女孩對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)蚁肷蠈W(xué),好想學(xué)更多的知識(shí)以后寫(xiě)信就不用靠媽媽來(lái)教我了,我自己也就可以完成了!

  小仙女聽(tīng)了他們說(shuō),問(wèn)天鵝:“難道我真的做出了嗎?我為了自己,私自地要其他人和我一樣!碧禊Z說(shuō):“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也不遲呀!”小仙女拿出仙女棒,向空中劃了一個(gè)圈,“讓世界和以前一樣,所有的小孩都回到學(xué)校里學(xué)習(xí)!”

  小仙女回到天上,去見(jiàn)了國(guó)王!罢(qǐng)您讓我變回凡人,我也要回學(xué)校上課讀書(shū),學(xué)習(xí)新的知識(shí),長(zhǎng)大做一名杰出的文學(xué)家。”小仙女說(shuō)。國(guó)王答應(yīng)了小仙女的請(qǐng)求,將小仙女變會(huì)凡人。

  從此以后,愛(ài)琳娜每天按時(shí)上學(xué),一心一意的完成功課。愛(ài)琳娜還津津有味地閱讀大量的課外書(shū)。愛(ài)琳娜用新的知識(shí)不斷充實(shí)自己,最后,她成為了一名杰出的文學(xué)家。

  你們有自己的理想嗎?只要努力相信你的夢(mèng)想一定會(huì)成功的!

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小貓和公雞在河岸邊的'草地上玩“捉迷藏”的游戲。當(dāng)它們玩的正歡時(shí),公雞不小心掉進(jìn)了河里。

  “救命啊,救命啊……”這時(shí),河對(duì)岸一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)公雞的喊叫聲,就流著口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說(shuō):“美麗的公雞,快游到我這邊來(lái),我拉你一把!

  公雞正要向狐貍方向游去時(shí),小貓戳穿了狐貍的詭計(jì),她趕忙大聲說(shuō):“公雞,不要上了狐貍的當(dāng),狡猾的狐貍想吃你呢!”小貓想把公雞救上來(lái),可是自己也不會(huì)游泳,怎么救公雞呢?正當(dāng)小貓為此發(fā)愁時(shí),它看見(jiàn)身邊有幾根木頭,靈機(jī)一動(dòng),立刻想出了主意……

  小貓馬上行動(dòng)起來(lái),它用繩子緊緊系住了木頭,把木頭推進(jìn)河中,讓公雞抓住木頭,然后使勁一拉繩子,公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小貓伸出友愛(ài)之手把公雞拉了上來(lái),公雞得救了!看到快到手的美餐沒(méi)了,河對(duì)岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。

  被救起的公雞拍打著翅膀,仿佛對(duì)小貓的幫助鼓起掌來(lái),而小貓也為自己幫助了朋友感到高興。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇3

  今天,是森林小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。所有的小動(dòng)物都穿著校服上學(xué)去了。只有小兔麗麗還站在自己的衣柜前遲遲不肯穿上那藍(lán)白色的校服,一直拿著自己粉嫩粉嫩的花蝴蝶裙子。

  小兔麗麗拿著喜歡的裙子,心想:媽媽現(xiàn)在出去拔蘿卜去了,我就穿這條裙子吧。立馬她便穿上花裙子,戴上蝴蝶結(jié)。一蹦一跳的上學(xué)去了。來(lái)到教室里,同學(xué)們多以為小兔麗麗是老師。因?yàn)榇蠹叶即┬7,只有她穿的不一樣。小兔麗麗才不管他們(cè)趺聪肽?自己找了一個(gè)空位坐下,拿出鏡子照了照,生怕哪里不漂亮了。這時(shí),從門(mén)外走進(jìn)一位高大英俊的朋友,手上還拿著書(shū),往講臺(tái)前一站,大家這才恍然大悟。接著他便介紹道:“大家好,我是你們的班主任馬老師......”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小猴靈靈指著小兔麗麗問(wèn):“那她是誰(shuí)?怎么穿的和我們不一樣?”愛(ài)美的小兔麗麗這時(shí)害怕了,眼睛里流露出一付可憐。馬老師看著小兔麗麗,并沒(méi)有像想象中那樣批評(píng)她,而向大家介紹道:“她是漂亮的麗麗同學(xué),今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也許她是想為大家表演一個(gè)節(jié)目,所以才......現(xiàn)在就有請(qǐng)麗麗上臺(tái)!毙⊥名慃愡@時(shí)心里別提有多復(fù)雜,各種滋味盡在其中。老師雖然沒(méi)有批評(píng)她,但她更是難受。在同學(xué)與馬老師的一次次鼓掌聲中,小兔麗麗紅著臉走上了講臺(tái),她并沒(méi)有表演節(jié)目,而是結(jié)巴地說(shuō)起話(huà)來(lái):“對(duì),對(duì)不起,馬老師,對(duì)不起,同,同學(xué)們,我不應(yīng)該為了漂亮,而與眾不同,今天我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,從明天開(kāi)始我會(huì)和大家一樣穿校服上學(xué),我終于明白了校服才是我們學(xué)生最漂亮的衣服!闭f(shuō)完深深地向馬老師和同學(xué)們鞠了一躬。大家都鼓掌了,那掌聲能傳遍整個(gè)校園。馬老師拍拍小兔麗麗的肩膀,說(shuō):“小兔麗麗你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,勇于在老師和同學(xué)面前承認(rèn)錯(cuò)誤,老師相信你穿上校服一定很漂亮!苯又且粋(gè)個(gè)同學(xué)的自我介紹,下課一起玩耍,大家都愿意和小兔交朋友。

  那天晚上,小兔麗麗做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己穿著校服上學(xué)去,那藍(lán)白色的校服穿在身上還真神氣,同學(xué)們紛紛圍上來(lái)說(shuō)她穿校服真漂亮......她開(kāi)心的在夢(mèng)中笑。自從那以后,她每天都穿著校服上學(xué)。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇4

  早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小白兔拎著一籃子鮮花去河對(duì)岸看望姥姥,它一蹦一跳地來(lái)到河邊。它剛想上獨(dú)木橋時(shí),一抬頭看見(jiàn)山羊伯伯拄著拐杖,從對(duì)岸走過(guò)來(lái),正準(zhǔn)備過(guò)河。

  小兔子心想:“獨(dú)木橋這么窄,一次只能通過(guò)一個(gè)人,如果我們都一起擠上橋,弄不好就會(huì)掉下河的。山羊伯伯年紀(jì)大了,我應(yīng)該先讓它過(guò)河!庇谑,它對(duì)著山羊伯伯大聲喊道:“山羊伯伯,您先過(guò)河吧!”

  對(duì)面的山羊伯伯聽(tīng)到喊聲,心里也想:“這只小白兔不知道有什么急事,我還是讓它先過(guò)河吧!庇谑牵鼘(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,我走得慢,還是你先過(guò)河吧!”

  這時(shí),來(lái)了一頭大象。大象聽(tīng)見(jiàn)它倆的對(duì)話(huà),就說(shuō):“你們說(shuō)得都沒(méi)錯(cuò),不過(guò),像你們這樣讓來(lái)讓去是沒(méi)有結(jié)果的!闭f(shuō)著,它就拔起了一棵枯樹(shù),放在河上說(shuō):“你們一人走一座橋吧。”它倆笑著對(duì)大象說(shuō):“謝謝你,大象!

  一陣微風(fēng)吹過(guò),岸邊的大樹(shù)跳起了歡快的舞蹈,好像在歡迎小兔山羊爺爺?shù)牡絹?lái)。小河里的水也流得更歡了,嘩嘩地為他們唱一首謙讓的贊歌!

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇5

  在陽(yáng)光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊貓被石頭絆了一跤,乒乓球滾進(jìn)洞里了,小熊貓傷心地哭了,小猴子來(lái)了問(wèn):“小熊貓你為什么要哭?”小熊貓說(shuō):“我的乒乓球滾進(jìn)洞里了!毙『镎f(shuō):“我有一個(gè)好辦法!

  小猴子連忙跑回家,拿了一個(gè)水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進(jìn)洞里,乒乓球從洞里浮了上來(lái),小熊貓高興地說(shuō):“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f(shuō):“不用謝!

  從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)要樂(lè)于助人。

  指導(dǎo)老師:周老師

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者抓住的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行描寫(xiě),刻畫(huà)了一個(gè)聰明機(jī)智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒!

  巧取乒乓球

  陽(yáng)光明媚的早上,小熊貓?jiān)诓莸厣系嗥古仪颉?/p>

  突然,小熊貓被一塊石頭絆了一跤,乒乓球滾到了一個(gè)動(dòng)力,小熊貓傷心地哭了,小猴子來(lái)了,問(wèn):“小熊貓你怎么了?”小熊貓說(shuō):“我的乒乓球掉到了一個(gè)洞里!毙『镒诱f(shuō):“我有一個(gè)好辦法!

  小猴子飛快地跑回家,拿了一個(gè)水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進(jìn)洞里,乒乓球從洞里浮了上來(lái),小熊貓高興地跳了起來(lái),小熊貓連聲說(shuō):“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f(shuō):“不用謝!

  從這個(gè)故事中,我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。

  指導(dǎo)老師:周老師

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者抓住圖中的每個(gè)細(xì)節(jié),將取乒乓球的過(guò)程描繪得生動(dòng)形象,不僅通順,且標(biāo)點(diǎn)正確。棒!

  巧取乒乓球

  在一個(gè)春光明媚的上午,小熊貓?jiān)谥窳掷锿嫫古仪颉?/p>

  玩著玩著,小熊貓被石頭絆倒了,乒乓球一蹦一跳地跳進(jìn)了洞里,小熊貓傷心地哭了。這時(shí),小猴子來(lái)了,它問(wèn):“你為什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,撿不出來(lái)了!”小熊貓說(shuō)。小猴子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小猴子急急忙忙跑回家,打來(lái)了一桶水,它把水倒進(jìn)洞里,乒乓球浮出了水面。小熊貓說(shuō):“謝謝你!”“不用謝!”小猴子撓撓頭說(shuō)。

  我從這個(gè)故事中學(xué)到了遇到問(wèn)題要思考。

童話(huà)故事優(yōu)秀作文 篇6

  有一天,小螞蟻樂(lè)樂(lè)在路上悠閑地散步。突然,它聽(tīng)到呼救聲,爬過(guò)去一看,原來(lái)是大象奇奇掉進(jìn)了一個(gè)大坑。

  這個(gè)坑很深很深,大象奇奇掙扎著往上爬,累得呼哧呼哧直喘氣,可是,總是不成功。小螞蟻樂(lè)樂(lè)著急地問(wèn):“奇奇,奇奇,你怎么啦?”大象奇奇?zhèn)牡卣f(shuō):“我在散步,沒(méi)注意有坑,就掉下來(lái)。嗚嗚———”小螞蟻樂(lè)樂(lè)連忙道:“奇奇,別哭!我一定救你出來(lái)。你等著!”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小螞蟻樂(lè)樂(lè)一拍腦門(mén),想到辦法了。它飛一樣地朝大象奇奇家跑去。它來(lái)到奇奇家,看到奇奇爸爸正在家找奇奇呢。樂(lè)樂(lè)匆匆爬到奇奇爸爸的耳朵邊,把這件事情告訴了奇奇爸爸。

  奇奇爸爸馱著小螞蟻,來(lái)到奇奇掉下去的地方。只見(jiàn)奇奇爸爸蹲下身子,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,用力一卷,就把奇奇成功救出了大坑。

  大象奇奇非常感謝小螞蟻,它們成了好朋友。

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