（優(yōu)）童話(huà)故事作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的童話(huà)故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
小灰的“大尾巴”
人們都說(shuō)，兔子的尾巴長(zhǎng)不了，小灰偏不相信。
小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹(shù)爺爺。松樹(shù)爺爺是森林里年齡最大，本領(lǐng)最高的人了。
“松樹(shù)爺爺，松樹(shù)爺爺，您能送我一條大尾巴嗎？”“大尾巴？”“是啊，是啊，我要一條比松鼠尾巴還要大，還要漂亮的尾巴�！蹦阋敲创蟮奈舶透蓡�？”“有一條大尾巴我就是森林里最漂亮的動(dòng)物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不適合你的。”還沒(méi)有等松樹(shù)爺爺說(shuō)完，小灰就急不可待地說(shuō)：“適合的，適合的，您就送我一條大尾巴吧！”松樹(shù)爺爺拗不過(guò)小灰，終于答應(yīng)了它的要求。 這一天，小灰終于有了一條又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂著頭，挺著胸在森林里走來(lái)走去。許多小動(dòng)物向它投來(lái)羨慕的眼光，小灰得意極了。突然，傳來(lái)了一陣急促的呼喊聲：“老虎來(lái)啦…。老虎來(lái)啦……”小動(dòng)物們像炸了窩似的向四處逃去。小灰也拔腿就跑�？墒牵裉煸趺蠢�？小灰跑也跑不動(dòng)，后面拖著的尾巴也越來(lái)越重。眼看老虎越來(lái)越近，小灰慌不擇路地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。就在這時(shí)，小灰感到了一陣撕心裂肺的疼痛。原來(lái)老虎一口咬斷了小灰的'大尾巴。但是灌木叢救了小灰的命。 直到這個(gè)時(shí)候，小灰才真正懂得了松樹(shù)爺爺?shù)脑?huà)：尾巴不是用來(lái)炫耀的，不同的動(dòng)物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能長(zhǎng)。
童話(huà)故事作文 篇2
猴子想搭一座滑梯給森林里的伙伴們玩，之后把它想搭滑梯的想法告訴了大家，大家很興奮。于是，猴子決定第二天就到森林里去找搭滑梯的材料。
第二天一大清早，大象看見(jiàn)猴子?xùn)|張西望，趕緊問(wèn)：“猴子，猴子，你在干什么呀？”
“我在找搭滑梯的水和泥呢”猴子邊走邊說(shuō)。
“這個(gè)我來(lái)幫你搞定。”大象興奮的說(shuō)著，還伸長(zhǎng)了鼻子叫喚他的伙伴們一起來(lái)幫忙。大家有的用鼻子運(yùn)水，有的.用鼻子裝泥，忙的熱火朝天，一會(huì)兒就把搭滑梯的水和泥準(zhǔn)備齊了。
于是，下午猴子就用大象們準(zhǔn)備好的水和泥搭滑梯，它在那兒搭的滿(mǎn)頭大汗，都快累死了，小伙伴們看見(jiàn)了，連忙叫它休息一下，大家都過(guò)來(lái)幫忙，和猴子一起搭。
滑梯搭了兩天，終于搭好了，小猴又去森林里找油漆和潤(rùn)滑油，準(zhǔn)備給滑梯涂上五彩斑斕的顏色，還要讓滑梯有超滑的感覺(jué)。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，就問(wèn)：“猴子，猴子，你在找什么呢？”
“我在找五彩斑斕的油漆給滑梯上色，我還要找潤(rùn)滑油讓滑梯更滑�！焙镒用嗣^說(shuō)道。
“我來(lái)幫你，我來(lái)幫你�！毙▲B(niǎo)拍著翅膀輕快的說(shuō)。接著，小鳥(niǎo)就咕咕、咕咕的叫朋友來(lái)幫忙。
一會(huì)兒猴子要的材料就找全了，于是大家又一起忙乎起來(lái)，有的涂藍(lán)色，有的涂紅色，還有的涂黃色……漂亮的滑梯一會(huì)兒就呈現(xiàn)在大家的眼前，好像一道美麗的彩虹。
大家爭(zhēng)先恐后的上去玩，咦，怎么滑不動(dòng)呀？哦，想起來(lái)了，滑梯還沒(méi)涂上潤(rùn)滑油呢！
突然，只見(jiàn)一群蝴蝶飛過(guò)來(lái)，原來(lái)，它們是拿潤(rùn)滑油過(guò)來(lái)給滑梯使用呢。
滑梯最后刷上潤(rùn)滑油之后，大家都上去玩，這一次，大家都玩得很開(kāi)心，歡快的笑聲飄蕩在整個(gè)森林，久久不散…….
童話(huà)故事作文 篇3
很久以前，有一只青蛙，每天都坐在井里的石頭上仰望天空。
有一天，有一個(gè)小朋友走來(lái)，看見(jiàn)井里有一只青蛙。小朋友說(shuō)：“青蛙，你知道天有多大嗎？”青蛙說(shuō)：“天只有井口那么大，我一抬頭就能看見(jiàn)它。”小朋友說(shuō)：“不對(duì)，天一望無(wú)際，非常大。”青蛙說(shuō)：“我不信！”小朋友說(shuō)：“你不信的話(huà)，就從井里面跳出來(lái)看一看天有多大吧！”青蛙搖搖頭說(shuō)：“我才不出去呢！”小朋友想了一個(gè)好辦法，能讓青蛙跳出井口。小朋友叫來(lái)了他的伙伴，伙伴拿來(lái)了一根長(zhǎng)繩，又抓了一只蒼蠅。他們用繩子把蒼蠅拴住，放到井里。青蛙果然被誘惑了，跳出了井口。小朋友趕緊找來(lái)大石頭封住井口，青蛙就再也回不到井里了。
有一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，對(duì)青蛙說(shuō)：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方�！毙▲B(niǎo)在前面帶路，一路上，青蛙看見(jiàn)了很多樹(shù)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“人們稱(chēng)呼它為森林�！毙∏嗤芤宦飞隙紱](méi)有抬頭看一下天。青蛙和小鳥(niǎo)到了目的地，小鳥(niǎo)說(shuō)：“這是池塘，這兒可以成為你的新家�！鼻嗤苷f(shuō)：“我看見(jiàn)了荷花、荷葉，還有清清的河水。”青蛙拿著一個(gè)小蓮蓬，高興地放聲歌唱。青蛙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，讓我看到了外面的世界，看到了美麗的風(fēng)景�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“你抬頭看一看吧！”青蛙抬頭一看，天上有幾朵白云。青蛙心里想：外面的.世界這么美！我還回井里干什么呢？還不如住在這里呢！每天還能大聲歌唱，多快樂(lè)�。∮谑�，它讓它的家人都來(lái)住它的新家。它的家人問(wèn)：“你怎么找到這個(gè)新家的？”青蛙說(shuō)：“是小鳥(niǎo)讓我搬到這里的，要不然我永遠(yuǎn)都要住在井里了�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你應(yīng)該知道天到底有多大了吧？”小青蛙回答：“我知道了，就像你說(shuō)的那樣，一望無(wú)際！”
童話(huà)故事作文 篇4
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮爬上了自己的崗位，星寶寶們也來(lái)到了天空。我躺在我的小床上數(shù)著星星，眼皮越來(lái)越重……我進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。老師的講臺(tái)飄浮在白云上，我們的座位也在星星上。老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課，我們聽(tīng)得津津有味，真是太開(kāi)心了！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。
我打開(kāi)教室門(mén)，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了獅子森林，那里的樹(shù)不是綠色，是黃色的。地上的草都飄出了肉的香味，正當(dāng)我感到好奇，一頭獅子向我走了過(guò)來(lái)，它用爪子摸摸我的臉，扯扯我的'頭發(fā)，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，推開(kāi)它拼命的向前跑去。
跑著跑著，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我摔倒了……這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我從床上滾到了地上，摸摸冰冷的地板，再摸摸額頭上的汗珠，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！真是太可怕了！我揉揉眼睛看到太陽(yáng)公公紅紅的臉蛋，它好像在笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，該起床了�！�
童話(huà)故事作文 篇5
一個(gè)晴朗的日子，小猴對(duì)小熊說(shuō)：“我們一起到公園吧!”“可以!可以!我們走!”小熊高興地說(shuō)。
他們來(lái)到了公園，小猴一下跳到池塘中間的石頭上，一只腳站在石頭上說(shuō)：“看，我比你高!那兒有一個(gè)小亭子，我們到那兒休息一會(huì)兒吧!”小熊看見(jiàn)了小猴，馬上阻止道：“快下來(lái)小猴，你一只腳站在石頭上，萬(wàn)一跌下了池塘怎么辦啊?水淺還好，水深誰(shuí)來(lái)救你上來(lái)!”于是小猴很不情愿地從石頭上下來(lái)了。他們又向小亭子走去。
小猴和小熊來(lái)到了小亭子，小猴“嗖”地一下爬到了一個(gè)柱子上，在旁邊的另外一個(gè)柱子上寫(xiě)到“孫小圣到此一游�！毙⌒荞R上搖了搖手說(shuō)：“你不能這樣損壞公物，不能亂涂亂畫(huà)!如果人人都跟你一樣，這公園會(huì)是什么樣呢?”小猴聽(tīng)了小熊的話(huà)，慚愧地把自己的“作品”擦掉了。
在回去的路上，小熊把小猴不文明的.行為和不安全的動(dòng)作說(shuō)了一遍。這話(huà)好像給小猴施了魔法，小猴的臉一下子就像西邊的晚霞一樣紅了。
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